深圳 IBOBI 学校面向2-6岁儿童开放学位申请！

今天小编搜罗了深圳 IBOBI 学校面向2-6岁儿童开放学位申请！希望给择校的家长们提供参考。

　　IBOBI SUPER SCHOOL——一所面向2-6岁儿童的全日制创新学校！

　　招生信息

　　IBOBI SUPER SCHOOL

　　面向2-6岁儿童开放学位申请

　　预定通道已开启!

　　想了解更多详细信息，欢迎前往参加家校沟通会，届时会为各位家长全面解答。

　　学校概况

　　成长为造就未来的创新，需要具备什么样的素养特质?

　　「丰盈的内心+卓越的能力+开放的社会性」

　　以培养“造就未来的创新”为目标，IBOBI SUPER SCHOOL教学研究院围绕自我发展、认知发展、社会发展三个维度，整合了创新未来的 16 项核心素养，围绕这些核心素养展开教学和个性化发展支持。

　　课程体系

　　什么样的教学内容，可以激发学生的好奇心和创造力?

　　「面向未来的融合性创新课程」

　　IBOBI SUPER SCHOOL课程体系包含基石探索课程、核心学科课程、跨学科项目课程三种课程，引导学生实现“探索自我-理解世界-改变创造”循序渐进的发展路径。

　　IBOBI SUPER SCHOOL 课程体系

　　在STEAM课程设计中充分融合前沿自然科学、信息科技、编程、人工智能，与微软、大疆等科技公司共同建构起适合幼儿未来发展的教学场景和内容。

　　在跨学科项目课程中，学生将经历预备-任务拆解-调研-实施-成果展示这些关键步骤，构建起“学习能力”“解决问题的能力”以及“成长型思维习惯”。

　　例如，在“宇宙冒险家”主题中，学生可以通过动力学、宇宙环境研究等领域的学习，制作一艘遨游太空的飞船;也可以从艺术的视角出发，创作一个关于宇宙的装置艺术……这些都将让学生在自由探索、快乐体验的过程中去习得重要的能力。

　　教育理念

　　以什么样的教育理念，陪伴和引导学生向未来靠近?

　　「从教育的本质走向教育未来的创新实践」

　　教育无定法，我们也常常在问，当面临诸多选择的时候，我们该如何取舍?从学生、未来、创新的原点出发，结合IBOBI在幼儿国际教育领域8年的探索和沉淀，经过一年多的研究、探讨、实践检验，我们越来越清晰，对于教育这件事情，IBOBI SUPER SCHOOL相信什么，坚持什么。

　　没有围墙的学校，没有边界的教育

　　IBOBI SUPER SCHOOL居于城市中心却坐拥开阔的环抱式户外空间，建构起支持自由探索的多元场景，我们希望让教育超越教室和学校边界，成为无时无刻不在发生的成长经验和方式。

　　在真实情境中创造性地解决问题

　　我们对于教育的期待，不是让学生掌握一堆工具却在面临问题的时候不知道如何使用，就像停留在书本的齿轮知识无法帮助学生造出一台发动机一样。IBOBI SUPER SCHOOL重视“真实情境”“真实问题”，和学生探讨现实问题、注重运用实践、鼓励大胆表达，培养他们的创新思考能力和解决问题能力，支持他们做出自己的独特贡献。

　　沉浸式多语言学习环境中建立跨文化理解力

　　在IBOBI SUPER SCHOOL，语言不只是能力，更是代表了认知和理解世界的思维方式，我们不是教授语言，而是以语言进行学习。

　　中文和英文将作为主要的教学语言，在不同的教学场景中被有计划地使用，法语和西班牙语也将作为教学内容，激发学生对不同文化、思维的理解和兴趣。

　　此外，教学团队将充分照顾学生的个体差异，并随着学生年龄的增长逐渐增加英文的比重，以适应未来的国际学习。

　　培养内心丰盈的终身学习者

　　基于英国EYFS七大发展领域，我们坚持“全人发展”的理念，学生不仅是在掌握知识和技能，更是在不断认知自我效能、构建自我意义。

　　我们坚持保护儿童与生俱来的好奇心和探索欲，IBOBI SUPER SCHOOL的目标是当学生离开我们的时候，依然热爱学习、热爱生活，拥有丰盈的内心去面对未来。

　　IBOBI SUPER SCHOOL学生的七大发展领域

　　规划个性化学习路径以匹配学生的天赋和能力

　　尊重个体天赋和兴趣的独特性，在“长板效应”成为趋势的未来有着不言而喻的重要性。关键在于，如何将个性化学习落实到日常教学?

　　IBOBI SUPER SCHOOL将以“关键人制度KEY PERSON ”作为有效的个性化学习工具，准确地关注和引导每个学生，尊重并支持他们基于自我探索和引导的个性化发展。

　　此外，我们创造支持性的、有丰富选择的环境，陪伴学生以自己的步调去体验和挑战不同的领域，进而帮助他们找到各自能改变世界的天赋，在未来有机会做出自己的决定，开启不同凡响的人生旅程。

　　科技赋能，建构可追踪、可衡量的学习闭环

　　IBOBI SUPER SCHOOL以人工智能工具和教学管理系统为辅助，建立基于每个学生个体特点的OAP(观察-评估-计划)学习闭环。不仅让成长和发展有迹可循，也让培养目标变得可追踪、可实现。

　　校园设施与服务

　　什么样的学习空间，可以支持学生自由地探索和创造?

　　「儿童尺度的无边界学习空间」

　　IBOBI SUPER SCHOOL坐拥城市中心绝无仅有的超大户外，形成了怀抱式的自然空间，教室也可以与开阔的户外相连通，创造了开放、流动的空间体验。

　　在这样一个不设限的空间中，我们将与学生一起去探索未来教育的可能，一切创意与想象在此展开。

　　超大户外：以学生兴趣为引导的自由探索空间

　　我们重新思考户外对于儿童的意义，将学习的空间无限延伸，游戏、探究、社交在这里融合，创造充满好奇、趣味、挑战的乐园。学生们将在Energetic Playground 撒欢儿奔跑，在Nature Land 观鸟、观星，在Handling Studio拆解、创造，在Future Lab 体验科技的光芒，在Elf Stage 分享每个成长的重要时刻。

　　多元室内：以儿童为尺度的多功能开放空间

　　室内空间阳光通透，色彩明快，以较简的元素构筑起丰富的空间。以儿童为尺度的细节设计，为学生建立和发挥自主意识创造了安全的环境。创意自由流动的Children Musea，从舌尖去感受世界文化的Diet Studio，满足儿童与生俱来的扮演兴趣和想象力的Drama Mega，还有主题性的STEM空间Space Ship……