浙江音乐舞蹈国际学校学费 中国十大贵族学校

今天小编搜罗了浙江音乐舞蹈国际学校学费 中国十大贵族学校希望给择校的家长们提供参考。

天津市哪里有初中封闭学校

青岛海山学校六中分校创建于 1995 年,是一所全日制寄宿中学。学校现有师生员工千余人,是我市私立学校中办学规模最大的学校之一。 学校坐落在石老人国家旅游度假区内,占地百余亩,依山傍海,风景秀丽,现有建筑面积 22000 平方米,校内各项教学设施先进,每个教室都配有教学用电脑、投影仪、闭路电视、闭路广播及教学评价系统,另外还设有符合国家标准的微机室、语音室、琴房、形体教室及多功能厅等。信息楼内有藏书丰富的图书馆、报刊杂志阅览室及多媒体电子阅览室等。实验楼内设置的高标准理、化、生实验室,吸引了许多兄弟学校前来参观,学习经验。学校投资近百万元建设千兆主干校园网,现已全面投入使用,学校自主开发的“海山学校教学资源网”形式新颖,内容充实,在岛城校园网站中首屈一指。 学校治学严谨,管理科学。学校从全国各地招聘特级、高级教师和优秀的中青年教师,现任教师中特、高级教师、中级教师占 75 %以上,已形成一支稳定的,专业水平高、素质修养好的教师队伍。海山学校实行严格的全封闭管理,教师学生全部住校。学生在校期间,各科教师可以针对学生的具体学情给予及时辅导,并有生活教师配合各任课老师对学生进行全程管理和教育。 自创建以来,海山学校共为社会培养了 4000 多名初、高中学生,高考升学率从 1998 年的不到 20% 到令全市教育界瞩目的 82.4% ,是唯一一所在青岛市高考成绩总结会上被点名表扬的私立学校。海山学校的毕业生中考入全国重点大学的更是不胜枚举,其中有:南开大学、浙江大学、同济大学、中国地质大学、北京师范大学、天津大学、天津外国语大学、南京邮电学院、东北大学等,艺术类重点高校有:中央美术学院、中央戏剧学院、四川音乐学院、上海音乐学院等。 海山学校在青岛市每年一次的办学评估督导中,连年被评为“青岛市 A 级学校”,并先后获得“青岛市社会力量办学先进集体”、“青岛市民办非企业先进集体”、“青岛市诚信民间组织”、“崂山区精神文明单位”、“崂山区卫生先进单位”等荣誉称号,董事长王文祥连续六年被评为“青岛市社会力量办学先进个人”。
答案补充
初中 高中都是

中国十大贵族学校

国外有贵族学校,其实在中国也有贵族学校,今天小编为大家盘点一下中国十大贵族国际学校,虽然这些学校都很棒,但是他们都很贵,一起来看看吧!

1、上海惠灵顿国际学校

上海惠灵顿国际学校是一所坐落于浦东前滩的全日制男女同校可寄宿学校。学校自2014年8月开始招收年龄为2至18岁的学生,现有800余名在校生。上海惠灵顿国际学校以英国国家课程为基础,秉承了英国惠灵顿公学独特的惠灵顿多元智能教育理念和惠灵顿价值观。

2、北京哈罗国际学校

北京哈罗英国学校招收11到18岁的外籍学生,但学费高昂。如果一个学生要在哈罗公学读完七年的课程,所需学费要超过110万元人民币。但是,就是这么高的学费与英国本地的哈罗学校花费相比还是便宜的。哈罗公学每年学费为1.65万英镑,包括一日三餐、住宿、实验室、图书馆和电子计算机的使用在内。哈罗学校是一家历史悠久的著名英国私立学校,学费高昂是它的一种特色。

3、奥伊斯嘉上海日本语幼儿园

上海奥伊斯嘉日本语幼稚园位于上海市长宁区茅台路715弄20号,关注幼儿身心健康,促进孩子全面发展。上海奥伊斯嘉日本语幼稚园,快乐教育,严谨教学,培养宝宝对学习的兴趣,发掘宝宝的爱好,将宝宝快乐的成长建立在我们理智的教育上。

4、杭州伊顿剑桥国际学校

浙师大外国语学院国际部 ・ 杭州伊顿剑桥国际中心,成立于2010年6月,是浙江办学时间最长,办学规模最大,升学成果最好的民办国际学校。学校秉承“培养具有全球化视野的国际化人才”的教育理念,采用国际教育的管理与教学方法以及国际教育的评估方式,主要教学模式为国际A-Level课程及IGCSE课程。旨在培养独立探索的个体,在探索中使受教育者的道德,情感,知识,体魄,审美,创造力以及公共精神等诸方面得到均衡发展。伊顿国际剑桥中心将其优秀的办学理念落地到导师制上,紧跟国际最新的教育形式,开创了全国民办高中实施导师制的先河。

5、广州裕达隆国际学校

广州裕达隆国际学校位于广州市白云区,是一所具有综合办学能力的IB(国际高中文凭)国际学校,学校的学生主要是生活在广东的外籍及港澳台人士的子女。

6、苏州瑞华双语学校

苏州瑞华双语学校占地面积 128亩,其中绿化面积达80%,环境优美,是一所集幼儿园、小学、初中、高中为一体的全日制私立学校,也是苏州地区唯一为学生设想升学及出国衔接的管道。

本校共开设 9个学科的双语课,从幼儿园就开始进行中英文双语的日常教学,小班授课,因材施教;注重生活规范,注重生理心理及行为健康,以导正孩子的学习与情绪;高中毕业直接升入江南大学――来姆顿学院,优秀的双语师资及外教全英文授课,采用国外ESL课程,与国外教学进度想衔接。

7、深圳奥斯翰学校

深圳奥斯翰外语学校是2004年经深圳市教育局批准创办的国有民办全日制完全中学。学校坚持“以人为本,德育为先,因材施教,多元发展”的办学理念,“与世界同步,培养傲翔国际的领袖人才”是其孜孜以求的办学目标,校训“睿智仁勇、谦厚勤学”是其核心价值观,学校运用ISO9001国际优质管理系统,植根中华传统文化,融贯东西方教育思想,依托外语特色,先后开设了中国课程、加拿大课程、韩国课程、智能媒体学士学位先修课程、日本动漫与潮流设计先修课程和港澳台联招课程,满足深圳这一国际化大都市的不同群体,特别是来深投资创业的境外人士子女入学的需求。学校全面实施素质教育,着力打造教育教学特色,已获得了稳步快速发展。

8、南京树人国际学校

南京师范大学附属中学树人学校前身为南京树人国际学校,是由南京师范大学附属中学于2001年独资创办的一所民办初中。2013年起学校逐步搬迁至鼓楼区渡江路,实现由民办向公办的改制。

9、武汉枫叶国际学校

武汉枫叶国际学校,是枫叶教育集团于2007年9月1日开办的校区之一,是经武汉市教育局批准成立的一所高级中学。2013年10月12日正式成立枫叶教育集团武汉教育园区,下设小学部、初中部、高中部以及外籍人员子女学校[

10、长沙碧桂园威尼斯中英文学校

碧桂园威尼斯中英文学校隶属广东碧桂园(IB国际)学校,地处长沙碧桂园・威尼斯城中央,位于长沙星沙大道北端,占地面积90亩,现开设了幼儿园、小学部。该校按超省一级学校标准配备,各类学习室、舞蹈房、音乐房、美术室健身房等功能室设备完善。实验室的装修和设备,都是按全国最高标准配置。有线电视和计算机宽频网进入各个教室,每个教室都配有多媒体。学校有国际标准全塑200米田径场,拥有篮球场、排球场、羽毛球馆、游泳馆、图书馆、生物园等。以“国际化教育”、“英语教育”、“多元智能发展”为突出特色,传承广东碧桂园(IB国际)学校十多年成功办学经验之精华,以国际化教育和英语教育为突出特色,高起点、高品位、高目标,矢志打造长沙地区及全省基础教育的典范,是一所数字化、现代化的新型学校。

这些贵族学校各有特色,但它们有一个共同点是贵。

浙江头门港培文实验学校简介

01学校简介

浙江头门港培文实验学校是“世界500强”企业阳光控股、北京大学全资公司北大培文集团和临海市政府合作创办的一所集小学、初中于一体的九年一贯制全寄宿高端民办学校。

学校位于诗意田园新城――浙江头门港经济开发区,是政府“招才引智”重点引进项目,将于2020年9月正式开学。

02不一样的精英管理团队

徐扬华

阳光控股教育集团 总裁

北大培文学校 理事长

北京大学硕士,北京师范大学教育经济与管理学博士。中国西部教育顾问,北京大学自主招生实名推荐制中学校长。

2005年至2014年任职于北大附中教育投资有限公司,历任北大附中河南分校校长、北大附中教育投资有限公司副总裁。任校长期间,曾培养100多位学生考入北大、清华,6名省市高考状元,数百名学生进入世界名校。

2014年10月至今担任阳光控股教育集团总裁,兼任北大培文教育平台公司【培文阳光教育文化产业(北京)有限公司】总经理、北大培文学校理事长等职。

顾 留

阳光控股教育集团 督学

浙江头门港培文实验学校 校长

河南省优秀民办学校校长

全国希望杯数学竞赛河南组委会委员

原北大附中河南分校总校高管

原周口恒大中学校长

策划和筹建漯河格瑞特国际学校――总校长

中芬国际教育副总、中芬国际办学体系总监

长葛市第三实验高级中学执行校长

2018年获“改革开放四十年・河南民办教育功勋人物”称号

项文浩

浙江头门港培文实验学校 副校长

中学数学高级教师

武汉市优秀民办学校校长

黄冈市中小学名校长

原武汉市武昌实验寄宿小学校长

黄冈市十佳师德标兵

湖北省小学数学青年骨干教师研究中心成员

黄冈市基础教育科研学术带头人

黄冈市小学数学骨干教师

全国小学数学优质课讲课、说课一等奖获得者

希望杯全国小学数学邀请赛优秀辅导员

03不一样的教育理念

中西合璧

中国基础教育的优势――双基扎实,勤学苦练、集体观念,孝悌和亲;

美国基础教育的优势――自主意识,探索创新,健美自信,三权分立。

04不一样的“五合一”学校

“五合一”学校=高品质学校+特长培训中心+托管中心+学科辅导中心+综合素质实践基地。

高品质学校:立德树人、绿色高分数。

特长培训中心:每个学科都有校本课程,每个孩子都有多个特长爱好,让家长节约时间与经济成本,让孩子热爱生活。

托管中心:给孩子一个温馨有爱的家,生活课程。

学科辅导中心:堂堂清、日日清、周周清,人人有导师,三层把关辅导。

综合素质实践基地:提升情商、传承孝道、学会管理、开拓视野。

一、优质的学校教育

学校通过“分层教学、高效课堂、三清检测、三关辅导、自主学习”让培文学子学习动力足,负担轻、学业优;

享受阅读、享受运动、享受探究,每天保证不低于9小时的睡眠时间、1小时运动时间,周末不补课,确保培文孩子真正获得绿色分数。

音、体、美学科实施“选课走班制”,声乐、器乐、绘画、素描、陶艺、油画、书法、武术、跆拳道、各种球类等任你选,30多个社团,总有一个适合你。

每月一个校园节日,每学期一次运动会,“校园吉尼斯挑战赛”,“户外课程”、“跨学科主题探究学习”等课程活动,都有孩子们与老师一起策划、组织、实施。

二、家教式辅导中心

这里有集专业性、及时性、义务性、强制性于一身的家教式辅导中心,通过课堂检测及时发现学生学习不足,不放弃每一个学生。

此外,培文还有独特的导师制,保证每一个孩子都有一位导师。导师要时刻关注每一位导生的学习与生活,对孩子“思想上引导”、“学业上辅导”、“心理上疏导”以及“生活上指导”。

三、特长培训中心

培文在乎每一个孩子。从学科特长(数学、英语、作文、物理等)和艺体特长(舞蹈、书法、美术等)两个方面因材施教,并设置必修课程、选修课程和社团课程三大课程体系,对每一个学生进行相关特长培训。在时间、师资、场地上合理配置,培文学子周末不用四处奔波学特长。

四、托管中心

培文为了解决家长的后顾之忧,特设托管中心,主要包括日常托管和寒暑假托管。托管中心同时提供24小时教师陪伴、24小时安保监控、24小时医疗保障的安全保障和专业营养师、专职生活老师、零距离家校沟通平台、亲子式师生关系、朋友式家校关系的贴心服务。

五、综合素质实践基地

培文学校紧紧围绕“崇尚科学”、“强身健体”、“敬畏生命”、“家国情怀”、“理想信念”这五大主题,相继开展游学活动、户外拓展、职业体验、学生社团、博雅讲堂等系列主题活动,旨在拓宽孩子们的视野、丰富孩子们的课外生活、提升孩子们的综合实践能力。

教育永远不局限于课堂教学

“五合一学校”乃培文首创,真正为孩子提供一站式的优质教育服务,解决家长们的诸多后顾之忧,大大节省时间成本和经济成本,真正服务孩子健康而优秀地成长,服务家长安心而愉快地工作。

05不一样的师资

一、师资构成:三个“三分之一”

高薪聘请全国名优特优教师,数量约占一线教师的1/3;

业界年富力强成熟骨干教师,数量约占一线教师的1/3;

遴选重点大学优秀毕业生,数量约占一线教师的1/3。

张广松

河南省骨干教师,中学数学高级教师,北大附中河南分校优秀数学教师,希望杯优秀辅导员,市优秀班主任。

曾参与《创新数学课时练》、《新课标下数学新方向》等多部数学教学配套教学的编写,撰写的《在活动中探究,让数学课堂飞扬》等多篇论文发表在中国教育报上。

主持参与10多个省市精品课程,曾参加国培和英国布莱顿大学为期四周的教育培训。

孙书镇

北大附中英语课教师、班主任、北大附中河南分校英语教研室主任、北京神州教育英语创始人、神州英语河南分校校长、许昌市三实验高级中学业务副校长。 河南省首批中小学正高级教师,全国优秀教师,河南省学术技术带头人,河南省优质课一等奖获得者。

1994年至今潜心于“英语快速记忆”的实验和研究,在国家级报刊上发表多篇具有影响力的论文。

主编出版《神州英语、博思英语、三维英语快速记忆法教程》、《高、初中英语记忆大王》、 《高、初中英语英文魔法》、 《高、初中英语提分秘籍》等十余本专著。

冯卫民

中学高级职称,市级优秀教师,市级名师,语文学科带头人;

河北省教改新星等荣誉,曾获市级语文学科带头人称号;

曾主持获参加省市级十余次中学语文教改工作,并且取得省内有相当影响的成绩,曾代表泉州外国语学校参加福建省教师业务比赛,获省一等奖,个人获得“民办学校突出贡献奖”。

二、师资配置:高配置、多样化

我们的配置:全校师生比1:5,真正做到“因材施教,个性发展”。

导师制:每个孩子拥有1名成长导师,在思想上引导、学业上辅导、心理上疏导、生活上指导,全员育人、全面育人、全程育人。

多师制:艺体课程,每一节课由多个老师同时进班,学生可以根据自己的爱好,自由选择老师。学校为孩子们提供了多样化、自助餐式的艺体课程,真正创造适合学生发展的教育。

06不一样的课堂

高效课堂:不一样的生命状态,课堂上每一分钟都在激情燃烧。

“五H”理想课堂:高参与、高协同、高生成、高愉悦、高共鸣,让学习发生在学生身上。

“三清”教学管理:堂清、日清、周清,步步为营,环环相扣,让每个孩子真正做到学得快、记得牢、用得活,大幅度提高了课堂效率。“三清”实现了全员质量的保证,提升了学生在校的学习效率,让孩子周末不上辅导班也能取得好成绩。

高效课堂“七要素”:学生自主学习、合作探究、当小老师、当堂训练、敢于质疑、教师精讲、学法指导。

我们的高效课堂是一场“围绕学生、服务学生、激发学生”的改革,完全颠覆了传统的课堂模式,将课堂的主角从老师变为学生,小组合作学习让每一个学生都参与到课堂教学中来,充分调动了每一个学生的学习积极性,把课堂真正还给了学生。高效课堂始于教师,源于学生。

“无声晚自习”:对于精英学生来说,填鸭子式满堂灌、满天灌只会毁了他们。从初一开始,我们的晚自习严禁老师讲课,把学习主动权真正还给孩子们,给学生自主学习的时间和空间,让他们自主完成作业、自主预习、自主拓展、自主补习、自主阅读,有疑问请教老师个别辅导,老师落实日清。自主学习能力逐步形成,既能赢得中考,也赢得未来的高考,为学生的终身学习和发展奠基。

07不一样的课程设置

课程理念:享受阅读、享受运动、享受探究。

依托北大教育资源,由北大教授、中小学教育专家和其他行业精英人才,组建强大的课程研发中心,为孩子量身订制最适合的课程,实现绿色高分追求。

一、面向全体的课程体系

在高水平个性化实施国家课程的基础上,引入国际标准的英语课程、戏剧课程、科学课程、STEAM课程、创客课程、自主开发丰富的校本课程,融合培文课程研究院开发的100多门精品课程,让孩子享受最充分、最前沿、最厚重的教育。

有思想:每日晨诵、暮省,每周至少听一次讲座、看一个视频,每月至少做一次演讲或辩论。

宽视野:海量阅读、社会实践活动、研学旅行、国际理解教育。

会生活:研修生活课程,学会独立生活和保护自己,承担班级、家庭事务,乐于服务他人。

好身体:每天1小时阳光体育运动,每周开设男生球类/女生形体训练。

养性情:立志、勤学、改过、责善,琅琅晨诵、百日字功,男生儒雅、女生优雅。

高情商:识人交友、懂得与人相处之道,每月参与校园活动策划与组织,每周参加领导力社团活动。

“四会”精英修炼:学会做人、学会学习、学会生活、学会管理,培养阳光自信、志存高远、勇于探索的未来精英。

二、充满想象的资源整合

教材资源整合:跨学科整合、跨年段整合、国家课程与培文课程的整合。

时间资源整合:小学实验班五年学完六年课程,初中实验班两年学完三年课程;英语学科分层跑班,小学毕业生1/3达到八年级(下)水平,1/3达到八年级(上)水平,1/3达到七年级(下)水平。

08不一样的服务

24小时校园安全管理网络,安全服务全覆盖;

专职的生活导师细心照顾孩子的饮食起居;

专业的营养师为孩子的健康成长保驾护航;

每月一次的集体生日会温暖孩子的心灵;

丰富的家校交流平台实现家校沟通零距离;

亲子式师生关系,朋友式家校联系,家庭式贴心服务。

09不一样的培养目标

学校以“弘扬阳光精神,践行博雅精英”为己任,培养“男孩刚毅阳光有责任,女孩秀外慧中有涵养。”的生命气质,男生儒雅、女生优雅,培养具有中国灵魂、国际视野的未来精英。

因为爱,不辜负!选择不一样培文学校,成就孩子不一样的未来!

浙江头门港培文实验学校浙江头门港经济开发区靖海大道

浙江头门港培文实验学校校园占地130余亩,建设总投资3.6亿元,总设计规模72个教学班,招生规模3060人。

学校教学设施一流,除常规的建筑之外,钢琴教室、古筝教室、陶艺教室、舞蹈练功房、棋艺室、篮球馆、跆拳道训练馆、足球场等一应俱全。

学校堪称现代数字化智慧校园,以人文与自然和谐共融、创造高品质空间环境和校园景观为愿景,全力打造生态校园、人文校园、园林校园、开放校园、和谐校园。

招生计划及质量承诺

小学一年级招收6个班级,一班36人

二年级到五年级各招收一个班,一班36人初中七年级招收6个班,一班45人(其中包含1个英语超前教学班)

质量承诺:小学:每位学生都有两门或以上艺术特长和体育特长小学毕业生熟背古诗词、国学经典达300首(篇)以上60%以上的小学毕业生英语成绩达到初一年级水平初中:每位学生都有两门或以上艺术特长和体育特长50%以上的初中毕业生英语成绩达到高一上水平初中毕业生80%达到省级示范性高中录取分数线

招生咨询电话

浙江头门港培文实验学校:0576-856520060576-85652008

学费浙江头门港培文实验学校:小学:2.5万/学年初中:2.8万/年

浙江省临海市培文中学浙江省临海市江南街道创业大道

浙江省临海市培文中学位于美丽的江南街道小溪村,投资3.2亿,占地172亩,建筑面积5.2万平方米。设有标准400米跑道操场、880人的燕京剧院、CUBA标准的室内篮球场、羽毛球场、多功能乒乓球室、跆拳道馆、舞蹈馆、油画室、国画室、书法室、陶艺室、电琴房、吉他室、声乐室及20间独体钢琴房。学校配有浙江省一流标准的物理、化学和生物实验室、演示室及通用技术实验室、信息技术实验实,另设有标准化的微格教室、150人的合班教室,300人的多功能教室及400人阅读馆等,硬件设施水平,台州一流。学校定于2020年6月30日开校,2020年9月1日正式开学。

灵江初、高中招生计划

初中招收4个班,一班45人。(招收部分九年级插班生)

高中招收4个班,一班50人,其中博雅2个班,一班40人。

灵江高中部将着眼于打造高考课程系统,实行"2+2+2"教学模式,配设数学、物理、化学、生物及信息技术等五大学科竞赛课程,聘配高水平竞赛教练,辅以相应的作文和英语竞赛课程及音乐、美术、体育等综合素养提升课程。过程中渗透研学游学等视野拓展及实践探究课程,聚力培养一批具有中国灵魂国际视野的卓越学子,致良知,不辜负,倾情倾力打造成人民高度满意,政府高度认可的浙江一流名牌学校!

浙江省临海市培文中学招生咨询电话、地址

0576-85788578(固定电话元旦后开放接听)17758358276

灵江校区筹备处:浙江省临海市古城街道巾山东路133号(巾山东路与靖江中路的十字口处)

学费 浙江省临海市培文中学:

初中:七年级3.56万/学年 九年级3.76万/学年

高中:高一3.96万/学年

北仑东海实验学校升学率

宁波东海实验学校
宁波市北仑国有民办学校
学校由宁波经济技术开发区投资、北仑区教育局创办于1996年,原址位于北仑城区百川路28号,校园占地13000 �O,建筑面积7500 �O,首期投资700万元人民币,开设1―9年级48个班。现址北仑区新大路1008号。
中文名
宁波东海实验学校
外文名
Ningbo Donghai Experiment School
简称
东海
创办时间
1996年
办学性质
国有民办学校
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《浙江诗词大会》“诗路代言”第七期宁波东海实验学校校长王建垂
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学校介绍资源优势所获荣誉地图信息TA说
学校介绍
简介
学校由宁波经济技术开发区投资、北仑区教育局创办,原址位于北仑城区百川路28号,现址为新大路1208号,校园占地13000 �O,建筑面积7500 �O,我不是特别清楚,但是现在的校园绝对没有那么小,首期投资700万元人民币。开设1―9年级48个班。
规模
学校自创办来,以超乎常规的速度迅速发展,根据社会的强烈需求和学校发展现状,于2000年9月移地重建,迁入新址。新校园坐落于北仑新区新大路1008号,占地54933 �O,总建筑面积25400 �O,总投资达到6000万元人民币。
学校现有中小学教学班52个,1839名在校生,132名专任教师,173名教职工。学校设有寄宿管理中心,可满足900人同时在校寄宿,现有寄宿生718名。
环境
整洁优雅的校园环境充分体现人本因素,功能区划分科学合理,包括中小学部教学区、行政办公区、运动健身区、科技园艺区、生活休闲区,拥有科学馆、艺术馆、图书馆、体育馆、阳光剧场、报告大厅、学生社团活动中心、食堂餐厅、学生公寓及塑胶田径场、篮球场、排球场、足球场、网球场等现代化学校设施。
投资达300万元人民币的学校计算机网络系统,布置计算机节点400多个,进入全校各室,建有多个信息平台,实现教育教学、办公管理网络化。
已拥有网络教室、多媒体制作室、多媒体语音室、多媒体阅览室、多媒体观摩教室以及理化生实验室、音乐室、钢琴房、美术室、书法室等近30个专用教室,建立了校园中心演播厅和闭路电视教学系统,已将多媒体控制平台、51英寸背投和实物展示台等现代化设备配置到各班教室,教育设备处于领先地位,现代教育技术已与学科教学得到有效的整合。
文化
学校奉行“打好基础、发展个性、服务社会”的办学宗旨,以“砺志进取、追求卓越”为校训,全面探索具有现代国际港口城市特色的办学模式、管理模式、教育模式,已经逐步构建起了“着眼未来、着力发展、着重基础”的“创新教育”体系。
校长
第四任校长(现任) :王建垂
第三任校长
毛绥军,中学高级教师,浙江省第十三届春蚕奖获得者,多次获区优秀共产党员称号,主持学校全面工作。
从教以来一直从事初中社会学科教学工作,曾先后获区教坛新秀等称号,所从事课题获省二等奖,有多篇教学论文在全国教育学会地理教学分会及市、区获奖、发表。《新校长非权力影响的形成》等管理论文散见于《中小学管理》等杂志。
2003年受教育局委派赴上海学习。2005年始参加宁波市第三批骨干校长培训班,先后赴北师大、新加坡、日本等学习考察。2006年进入华东师大教育管理研究生课程班学习。
2010年四月起,任东海实验学校校长。
第二任校长:张小雁
第一任校长:贺诚
资源优势
师资队伍
学校已逐渐建立了现代化学校的教育管理运行机制,拥有了一支优秀的行政管理、教育教学、生活指导和后勤服务的队伍。
至今,学校已经拥有特级教师1名,中学高级教师21名,省教坛新秀3名,宁波市名师3名,宁波市教坛中坚1人,市学科带头人2人,市教坛新秀7名。90%以上教师具有区级以上各类专业荣誉称号。学校中学部青年教师参加宁波市教坛新秀评比,在全部七门学科中该校教师夺得三项第一。
创新教育
学校积极探索"轻负担、高质量"的创新教育路子,突出学生可持续发展,取得了显著成效。学生在参加全国、省、市、区各级各类比赛中,获奖1000多人次,其中包括全国奥数竞赛一、二等奖、省自然科学竞赛一等奖、市外语竞赛、初中阅读竞赛、初二数学竞赛均获一等奖等优异成绩。学校历届初中毕业生成绩优异,省一级重点中学正取率达84.2%以上,为社会所高度认可。
其中,2004届初中毕业生有10名同学在参加由北仑区教育局组织的北仑中学理科奥赛集训队招生中被提前录取,占全区四分之一;2005届初中毕业生又有18名同学进入该集训队,列全区第一。
在新一轮课程改革实验中,学校将进一步整合资源、加强建设,适度超前、加快发展,努力点化和润泽学生的生命,为学生生命的终身发展奠定更良好的基础,追求成为一所与国际现代港口城市开发开放相适应的高质量、有个性、现代化的窗口学校。
所获荣誉
学校通过实施“教考分离”,规范教学过程,形成科学的质量评估体系。同时,创造条件率先试行学科小班制教学,突出学生个体化发展设计。致力于营造“轻负担、高质量”的学科教学优势。
至今, 200余篇学生习作和英语作文在国家和省市级报刊发表。
1998年4月,区五年级语数联赛,该校荣获团体第一名。
1998年11月在组队参加第八届全国“祖冲之杯”数学竞赛中,参赛的学生分获一、二、三等奖。
1999年1月在首届全国小学生英语知识能力竞赛中,有7人获全国一等奖,6人获二等奖,30多人获三等奖。
1999年3月,全国奥数竞赛,该校有28名学生进入总决赛,进入92分以上高分段学生达17人,其中108分以上达9人,占北仑区的53%,朱军浩同学夺得全区唯一的满分,曹天杰同学以125分位居全区第二名。
1999年7月,该校学生应邀赴大连参加全国封闭式英语夏令营,在精英汇集的比赛中,夺得二等奖。
1999年8月,该校三名学生应浙江省数学会邀请参加99省数学夏令营,一人获个人总分一等奖,二人获二等奖。
1999年12月,该校七(1)班学生江科代表宁波市参加99浙江省少年信息学(计算机)竞赛获中学组二等奖
2000年5月,全国中学生“希望杯”数学竞赛,该校学生荣获铜奖。
2000年暑期,该校组织学生参加北仑区教委、团委组织的少先队素质技能比赛,荣获团体总分第一,三位参赛学生获二金一银的优异成绩,充分体现了该校学生的全面整体素质。
2001年3月,参加北仑区中小学生器乐录音比赛,该校选送的五只节目囊括课堂器乐类合奏、独奏和其他器乐类合奏、独奏,全部四项第一名,一项第二名。
2001年4月,区四年级语数联赛,该校荣获团体第二名。
五年中,已有50余幅学生书画作品在全国大赛中获奖,并有作品被日本等国展览收藏。学校的舞蹈、独唱、合唱表演多次获宁波市、浙江省比赛一、二等奖。
学校还在英语比赛、文娱会演、电脑比赛、航模比赛中屡获一等奖。
语文、数学、英语、电脑、艺术等学科教学优势业已形成。1999年6月,被浙江省教委确定为全省21所“首批创新教育试点学校”之一(宁波市共三所,另二所为效实中学与镇海中学)。
2021年1月,入选“2020年全国青少年校园足球特色学校名单”。[1]
2021年9月,入选2021年度“全国青少年人工智能活动特色单位"名单。[2]
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[1]  2020年全国青少年校园足球特色学校、试点县(区)、“满天星”训练营和足球特色幼儿园名单 - 中华人民共和国教育部政府门户网站.中华人民共和国教育部  [引用日期2021-01-27]
[2]  关于公布2021年度“全国青少年人工智能活动特色单位”名单的通知.全国青少年科技创新服务云平台  [引用日期2021-10-09]
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