中德国际学校学费一年去德国留学一年多少钱?

时间：2023-03-24 22:57:42

今天小编搜罗了中德国际学校学费一年去德国留学一年多少钱?希望给择校的家长们提供参考。

去德国留学一年多少钱?

德国的生活成本

在德国生活一年需要多少钱呢？

首先是房租，房租一般从150-400欧元/月不等。也可以选择大学提供的学生公寓，其条件有好有坏：条件好点的是2-4人间的公寓，大家公用厨房和卫生间；条件差一些的是整层楼公用1-2个厨房和卫生间，选择后者会节省一部分费用，但是环境相对吵杂。需要注意的是大学的学生公寓位置很紧张，所以需要提前申请。

其次是大学的注册费用，大概每学期100-200欧元。虽然公立大学学费是免的，但是注册费是必须交的。交了注册费之后学校会发给学生免费的学生证/坐车卡。在这张多用途卡里充钱，可以刷卡在学校食堂吃饭（比外面便宜很多），还可以在图书馆里借书、打印复印等，甚至可以免费坐一学期的公共交通（包括公交Bus、地铁U-Bahn、轻轨铁路S-Bahn、空中轨道列车H-Bahn、城际RE火车等，德国交通费用是非常贵的，北威州艾森城区内的天票是4.9欧/天，次票是1.3欧）。在德国的留学生都会选择四通八达的公交出行，就可以把交通费省下来了。

再次是保险费用支出。在德国生活必须有医疗保险，医保也有两个选择：公立保险和私立保险。公立的保险在看病的时候会方便很多。看病通过电话预约，到了之后只需交一个10欧元的诊疗费，三个月之内再去看病就无需再缴纳任何诊疗费用，而开药则需要个人支付一部分，保险公司负担一部分；三个月之后如果再去医院的话，就需要重新缴纳10欧元的诊疗费用。

德国高质量的教育，教育证书含金量高、免费的教育体制、学生毕业广阔的发展前景、签证通过率高、毕业时间短、中德学历互认、宽松的打工环境、良好的社会治安、申根签证，能在欧洲范围26个国家任意旅游、学生毕业之后可以在德国有一年半的打工签证等等优势，对于那些即将准备赴德留学的学生而言，具备越来越多的吸引力。而德国双元制教育在德国深得学生和就业单位的认可，其生源质量不仅堪与综合性大学相媲美，就业率甚至还优于综合性大学。如果你想申请去德国双元制大学就读，可以咨询湖南出国工作网。

德国留学的内容介绍

关于德国留学的内容介绍

德国是世界上最受留学生欢迎的国家之一。目前大约有250万大学生在德国的390多所高校就读。2x13/2x14冬季学期，在德国高校注册的外国留学生人数首次超过30万，所占比例为全德国高校学生总数的12%。德国是仅次于美国和英国的世界第三大留学目的地国家。

德意志学术交流中心(DAAD)是全球范围内规模最大的，资助学生、学者的国际学术交流的学术机构。DAAD的工作包括支持德国高等院校的国际化进程。自1925年成立以来，DAAD以颁发奖学金的形式共资助了150多万名国内外学者。2x12年，DAAD在世界范围内通过多于250个奖学金项目共资助了约75000名德国人和外国人。资助项目包括：青年学生的交换、攻读博士学位、实习、客座教授，以及考察和创建国外高校。

德意志学术交流中心同时又是一个由239个高校会员和122个大学生团体会员组成的独立协会，由多个德国联邦部委提供经费来源，其中主要的资助来自德国外交部、欧盟以及企业、组织机构和外国政府。

那么，德国的高等教育有哪些优势和亮点?为什么说留学德国是一个明智的选择?中国学生又该如何申请德国大学?――本期《出国》杂志深度对话DAAD，为您详解德国留学。

《出国》：近年来，有越来越多的中国学生选择德国作为留学国，德国高等教育究竟有哪些优势和亮点?为什么说留学德国是一个明智的选择?

DAAD：事实上，申请留学德国的理由很多，这里列举七大最具说服力的理由：

举世闻名的超高学术水平、高含金量的文凭和国际承认的教育体系;不同类型的高等教育机构和多种多样的课程可供选择;国家强劲的经济实力为德国教育体系提供后盾支持;活跃的国际化氛围、一流的留学生服务体系、不收学费或仅收低廉的学费、与欧洲其他国家相比物价水平适中;完成学业后有机会留在德国工作，可以申请为期18个月的工作签证;通过学习一门新语言领略一种传统文化;持德国签证可以到欧洲大部分国家旅游。

多年以来，来自中国的留学生团体一直是德国高校中最大的外国学生团体。目前，有超过27000名中国学生在德国高校注册，且此数据一直呈现上升趋势。中国留学生团体的毕业率也高于全德高校学生毕业率的平均水平。日益增长的在德中国留学生数量也得益于德中两国高校间的1000多个交流合作项目。

《出国》：德国有着优越的学习和生活条件，其自由的学术氛围给予学生充分的学习空间，那么中国学生应该如何申请德国大学?

DAAD：首先，大家要明确申请者具备怎样的德国大学入学和申请资格，这里分为大学生申请者和高中生申请者两种情况。

第一种情况，作为中国大学生申请德国大学的具体入学资格如下：

(一)小学至高中学习十二年，并通过高考的中国申请人有如下进入德国大学学习的机会：

德国大学直接入学资格：重点大学(国家211工程院校)四年制本科或五年制本科，至少修满一个学期;国家承认的普通大学四年制本科或五年制本科，至少修满三个学期。完成预科课程并通过预科的结业考试，即“大学入学资格鉴定考试”(Feststellungsprüfung)取得德国大学入学资格：国家承认的普通大学四年制本科或五年制本科，修满一个或两个学期;三年制高等专科学校(即“大专”)毕业后。

(二)小学至高中学习十一年，并通过高考的中国申请人有如下进入德国大学学习的机会：

德国大学直接入学资格：重点大学(国家211工程院校)四年制本科或五年制本科，至少修满三个学期;国家承认的普通大学四年制本科或五年制本科，至少修满五个学期。完成一年的预科课程并通过预科的结业考试，即“大学入学资格鉴定考试”(Feststellungsprüfung)取得德国大学入学资格：重点大学(国家211工程院校)四年制本科或五年制本科，未修满三个学期;国家承认的普通大学四年制本科或五年制本科，未修满五个学期。

所有满足学历要求者通常都要通过德国驻华使馆文化处留德人员审核部(APS)的审核才可以向德国大学递交申请。

具备了德国大学入学资格之后，首先应确定自己的专业。为此，事先获得详尽而可靠的信息是绝对必要的。申请者可通过网页www.study-in.de了解高校及专业情况，具体要做的'是：翻译公证学历材料并申请审核。此项工作至少半年，推荐提前一年来进行，以便有充分的时间做必要的准备。

关于语言，在申请大学时，如果计划申请德语授课的课程，那么需要提交至少德福16分(4TDN4)或者DSH-2级考试水平证书，用于申请直接入学;如果不能提交以上证书，那么可以申请大学开设的与学业相衔接的语言班(DSH考试预备班)，此时通常需要提交至少800学时的德语学时证明，之后再完成半年的德语学习以及通过该校的DSH考试之后可以直接入学。申请德语授课的课程时，通常无需提交英语成绩证明，具体的申请材料以各所德国高校官网上的具体要求为准。

如果计划申请国际课程，那么需要提交托福或雅思成绩证书。国际课程通常分为纯英语授课课程和英德双语授课课程。如果计划申请纯英语授课的国际课程，那么需要提交托福(至少90分)或雅思(至少6.5分)成绩证书;而申请英德双语授课课程在除了需要提交托福或雅思成绩之外，还必须提交2x0-400的德语学时证明。其课程在第一年用英语授课，同时要求学生学习德语知识，而在第二年将开设德语授课的课程。德国大学开设的所有国际课程的具体申请材料、申请截止日期、语言要求和学费等信息可参阅网站www.daad.de/idp，其教学质量和文凭的含金量与德文授课的课程相同。

第二种情况，作为中国高中生申请德国大学的具体入学资格如下：

目前，来自中国共47所的DSD学校的中学毕业生也具备德国大学或者预科的申请资格，分为以下两种资格：(1)通过了DSD二级考试，以及高考成绩达到211工程院校分数线的DSD学校毕业生具备申请德国大学的资格;(2)通过了DSD一级考试，以及高考成绩达到211工程院校分数线的DSD学校毕业生可以申请德国预科。在2x13/2x14中德语言年项目框架内，未来开设德语课程的中国中学的数量将增至2x0所。

已经成功获得IB证书和A-LEVEL证书的国际学校的高中毕业生同样具备相应的德国高校入学和申请资格。有意者可通过DAAD入学条件数据库www.anabin.de输入已获得的不同国家的学历或证书来对具体信息进行查询。

《出国》：DAAD能够为中国留学生和家长提供哪些服务支持?DAAD在2x14年有哪些具体的规划与安排?

DAAD：我们的目标和任务包括了三大战略行动领域：(1)为顶尖人才提供奖学金――我们为优秀且具有责任意识的国内外学生和专家学者们提供奖学金资助;(2)世界开放性战略结构――我们将建立国际化水平、灵活并积极的高校制度，从而更好地提高学术与教学的质量;(3)科研合作专业知识――我们传输国际性教育文化和科学体系方面的专业知识，以便构建更成功的合作。

DAAD总部位于波恩，此外，在首都柏林还设有一处办公室，知名的柏林艺术家项目也归属该办公室负责。一个由遍布世界各地的15个办事处和55个信息中心组成的网络，与各洲最重要的伙伴国家保持联系，并在当地提供咨询服务。自1994年开始，DAAD在中国设立分支机构，其中包括驻京办事处以及分别在上海、广州和香港设立的信息中心。此外，DAAD还为中国高校派遣了29位讲师和教师。DAAD通过市场推广、出版物刊发、会展活动及学习深造等方式支持德国高校的国际化战略。

在对中国留学生和家长的服务支持方面，一方面，DAAD驻京办事处市场部主要通过(1)市场推广活动，如德国留学巡讲、德国留学文化日(2x13/2x14中德语言年项目框架内)、德国高校日、Open House;(2)出席会展活动，如中国境内规模最大的中国国际教育展CEE、云南国际教育博览会、中国国际教育巡回展CIEET等;(3)一对一留德咨询，分别包括办公室的面对面咨询和在线填表邮件咨询的方式;(4)出版权威留德手册，如《留学德国――DAAD答中国学生问》、《留学德国――您孩子的好选择》家长手册、《提供给中学生德语学习者的相关信息》等，近距离地为有意赴德留学的中国学生答疑解惑，提供第一手权威咨询。以上提及的活动形式和信息手册的信息更新详见网站http://www.daad.org.cn/zh/studium-in-deutschland，同时还可以关注DAAD驻京办官网和新浪微博账号(DAAD德意志学术交流中心)获取最新资讯。另一方面，DAAD驻京办事处作为DAAD奖学金项目申请的枢纽服务机构，每天都在承接从全国各地寄来的奖学金申请材料和电话及邮件咨询，对此，有意了解驻京办DAAD奖学金项目的学生和学者请仔细阅读下列“针对中国学生学者奖学金项目一览表――DAAD驻京办事处”：

资助人群项目名称

资助中国人的奖学金项目资助期限申请条件博士生和博士后短期研究奖学金1-6个月国内院校博士在读生、博士后在读生中科院 - DAAD联合奖学金12-22个月，中科院资助第一年，DAAD资助第二年只限中科院系统内学生德国宇航中心 - DAAD 联合奖学金6-36个月航空、太空、交通和能源领域的硕士或博士毕业生中德(CSC-DAAD)博士后奖学金项目7-18个月985/211院校、中科院、社科院的博士毕业生硕士生艺术家奖学金10-24个月已拥有第一个学位的国内艺术专业类学生硕士短期奖学金1-3个月211院校的硕士二年级及以上硕士在读生本科、硕士毕业生进修课程奖学金12-36个月拥有国内本科、硕士学位且两年工作经验的学生专家、学者、高校教师研究访问 1-3个月国内高校教师、科研机构科研人员再度邀请项目1-3个月之前收到过DAAD资助的高校教师及科研机构科研人员中德学者交流项目1-3个月中国教育部选派王宽诚 - DAAD 奖学金3-12个月自然科学、数学、工程科学、农业和医学领域内的杰出中国学者德国宇航中心 - DAAD 联合奖学金1-3个月航空、太空、交通和能源领域的优秀学者中德合作科研项目(PPP)1-2年中德科研团队特殊项目面向中国高校德语教师的暑期班奖学金4周近期或从未去过德国的青年德语教师学生团体赴德短期学习或实习7-12天中国学生团体

附注：关于资助金额和申请时间的信息请详见网站http://www.daad.org.cn/zh/stipendienangebote-fur-chinesen

2x14年下半年，DAAD驻京办事处市场部将继续组织开展德国留学巡讲、德国高校日和Open House活动，出席将于2x14年10月25日-11月2日举办的中国国际教育展CEE北京站、成都站和上海站，并将携手40家德国高校和教育机构一同组团亮相展会。

《出国》：德国的“双元制教育”闻名世界，这一体系有哪些优势和特点?

DAAD：博洛尼亚协议制定后，德国高校进行了体制改革，大多数传统模式的学位体制被国际通行的学士(Bachelor)和硕士(Master)取代，德国高等教育的国际竞争力得到了极大的推动。

一个新兴的教育模式――双元制学业慢慢出现在人们的视野当中，如今在德国很受中学毕业生的欢迎。根据2x11年联邦职业教育研究所(BundesinstitutfürBerufsbildung，BIBB)的数据显示，2x11年德国高校约有930个与企业培训相结合的双元制课程，这个数字比2x10年同期有了显著的增长(2x10年只有约153个双元制课程)。截止到2x11年底，共有61100多名学生在德国完成了双元制学业的教育。

双元制学业的兴起不仅仅是为了提高德国高等教育的国际竞争力、学生自身的独立性和国际性，更多的是为了让企业和学生达到双赢。这种教育模式设置的根本出发点就在于将高校的科研理论与企业的实践有机地结合，即一种“高校-企业-学生”的融合体，接受这种学制教育的前提条件是和企业签订一份培训合同。对于学生来说，这意味着一种别样形式的“奖学金”，即假期中在企业实习工作并得到劳动报酬;对于企业来说，他们可以尽早地了解自己的雇员，省去了很多繁杂的审核程序和时间;对于高校来说，他们可以保证每年稳定的生源和收入。

目前在德国可以提供这种双元制学业的高校大部分为应用科学大学，学习方向主要为经济学、计算机科学、工程学和社会工作。在学业结束之后，学生一般可以得到两份证书：大学的学士学位证书和企业的技师证。大多数双元制学业毕业生在毕业之后可以直接被企业录用。

《出国》：最后，对于有意留学德国的中国学生有哪些建议?

DAAD：DAAD驻京办事处市场部每天都会接到来自全国各地的学生和家长的咨询，基于多年的工作经验，DAAD在这里给您几条非常实用的建议。

第一，关于可以申请的专业和资格。获得了中国大学高校本科文凭的学生可以申请去德国高校攻读原专业或其相关专业的硕士学位，不能换专业申请，如果打算更换专业，须从本科读起。所以，如果毕业生申请德国大学的硕士阶段的专业与本科阶段不匹配，将导致申请失败而不被录取，因此提早确定自己可以申请的硕士阶段相关专业至关重要。相关专业是指与本科阶段的专业同属一个专业领域的专业。如果有的专业名称很含糊，或者名称和所学不符，请以成绩单或者专业的课程设置为准，按照课程的比重来判断本专业适合的德国大学专业。如遇到无法判断的情况，请直接将成绩单或者课程设置翻译发给德国大学，并询问能否就读某一专业。他们的联系方式可通过www.study-in.de获得，这是最为快捷和可靠的方式。

第二，根据现行的中国学生的德国大学入学和申请资格，DAAD建议的留学德国最为稳妥的途径是，高考后，考入中国211工程院校读满一个学期，或者普通高校读满三个学期，之后便具备德国大学入学资格。因为多年的经验告诉我们，其他方式和途径给许多学生带来了很多的麻烦和棘手的问题。由于自费留学德国的程序当中，申请者必须在申请大学时提交留德人员审核部APS证书(www.aps.org.cn)和外语语言水平证书(德福/DSH/托福/雅思)。所以，如果有留学德国的打算和申请德语授课的课程的想法，那么建议尽早报名正规的语言培训班系统地学习德语。

第三，德国大学注册学生可以在无工作许可的情况下打工，打工的天数目前为一年最多12x个全天，所以留德学生可以在假期或者周末去打工，赚取一定的零用钱，但最好在学业安排比较稳妥的情况下进行。另外，打工所赚金额并不能承担所有的日常开销，留学生应以学业为重，不要顾此失彼。

德国 (欧洲中部国家)

德意志联邦共和国(The Federal Republic of Germany)，简称德国，是位于中欧的联邦议会共和制国家，北邻丹麦，西部与荷兰、比利时、卢森堡和法国接壤，南邻瑞士和奥地利，东部与捷克和波兰接壤，该国由16个联邦州组成，首都为柏林，领土面积357167平方公里，以温带气候为主，人口约8110万人，是欧洲联盟中人口最多的国家，以德意志人为主体民族。

德国人的祖先为古代居住在中欧的日耳曼人。10世纪时日耳曼人建立神圣罗马帝国，后发生分裂。1871年普鲁士王国统一除奥地利帝国以外的日耳曼各邦建立德意志帝国，曾先后挑起两次世界大战并战败。1945年分裂为东西两部分。1990年10月3日，德意志民主共和国正式加入联邦德国，实现两德统一。目前，德国是欧洲第一大经济体，也是欧盟的创始会员国之一、还是北约、申根公约、八国集团、联合国等国际组织的重要成员国。

德国是一个高度发达的资本主义国家。欧洲四大经济体之一，其社会保障制度完善，国民具有极高的生活水平。德国在基础科学与应用研究方面十分发达，以理学、工程技术而闻名的科研机构和发达的职业教育支撑了德国的科学技术和经济发展。以汽车和精密机床为代表的高端制造业，也是德国的重要象征。2x15年10月28日，德国成功获选第70届联合国大会人权理事会成员，任期自2x16年至2x18年。

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南京ib课程

南京外国语学校国际部IB班考SAT吗

你好，SAT考试是类似美国高考的综合学术测评考试，不属于课程内容。

IB班学的是IB课程，他是国际预科证书课程，被全球教育届认可为具有较高水准的教育项目

想申请美国本科的IB班学生，需要额外参加SAT的培训与考试，SAT课程不包括在IB课程中

中国高中课程与ib课程哪个含金量高

自然是IB课程了。但是主要还是看未来上大学的方向（出国还是在国内）。
IB课程是国际化的课程，由IBO国际文凭组织授权，学这个东西很累，需要很努力地去做。做好了能去剑桥牛津。全世界的知名大学都认证IB的成绩（只要不是太偏的都会认证），而且很多学校是优先考虑IB成绩的，尤其是英国的大学，国际学生只能通过IB和A level的成绩考进去。
但如果是要在国内上大学的话，还是好好读高中比较好。全中国认证IB的只有一所大学（具体我不太记得了，好像是南京的一所），也就是说，如果你不选择出国，还是要读普通的高中课程的。

南外和附中的IB班分数线大概是多少

南京外国语学校中加班、剑桥班、IB课程预备班加试满分120分。

南京市2014年中招录取各批次投档控制线揭晓

普高英语类（均含英语加试成绩），南外本校生786分、市区生784分，南外剑桥班742分，南外IB班737分，南外仙林分校751分，南外仙林分校中德班765分，南师附中国际班756分，金陵中学中美班736分。

IB都有哪些课程设置啊想了解一下

IB课程被称为专门为各国驻外大使的子弟设置的国际化通用考试。

IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme,简称IB课程)，IBO是国际文凭组织，被称为“成熟的国际化的素质教育”,总部设在瑞士日内瓦,课程与考试中心在英国卡地夫,在世界上，一百多个国家和地区拥有千余所成员学校。IB的教育哲学是Ecation for Life(终生的教育),通过综合的平衡的学科及富有挑战性的评估,国际文凭组织旨在帮助学校努力发展青年人的个人才智,教会他们把教室里学到的知识与外部世界相结合。

【IB课程介绍】

IB是不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成一个体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。

因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,又有自己教育理念发展下的独特性。学生在IB体系中，修读相同教材,并且于毕业时参加全球统一甄试,试卷的命题及评分均由IB总部统筹规划。全世界的IB学生学术水平因此得以统一,毕业文凭亦被公认为全球最高水平。 IB课程分为标准难度课程(SL / Standard Level)和更具挑战性的高难度课程(HL / Higher Level)。IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge,这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课业要求外,选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动(CSC Hours)。相较于四科主修的A水准课程,IB课程要求学生从六组不同领域的课程中分别选择一科,加上核心科目,须修的科目可达九科。

【课程设置】

几个方向:第一语言、第二语言、实验科学、艺术与选修、数学、人与社会。

具体体现为:理论课、创新思维活动和行为、社区服务、拓展论文。

【评分标准】

IB有自己的评分系统,45为最高分,拿到36至38左右即有资格申请剑桥(一般需要40-41),申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上,牛津要求42+的成绩。而A-Level课程以A、B来打分,判分标准严谨不够,在多年来呼吁改革现行的A-LEVEL体制的压力下,英国 *** 正着手改革A-LEVEL提供,其改革的参照体系便是IB。

IBDP课程针对的是11、12年级的学生,分为六大学科组(母语与世界文学、第二语言、个人与社会学、科学、数学和艺术选修)+三大核心课程(认识论Theory of Knowledge、拓展论文Extended Essay和创意、行动与服务Creativity,Activity and Service)。学生按照自己的兴趣爱好、学科基础以及升学方向从前5个学科组中各选1门课程,从1-6组中选出第6门课程来学习。

课程总时长为两年,包括240课时的三门或四门高级别课程(High Level),150课时的三门或两门标准级别课程(Standard Level)。不过HL未必一定比SL难,若是语言和数学之类强调基础的,则HL更有深度,若是人文社科艺术类,则HL指所涉更广。

另外,学生的选课还得视学校开课情况而定,这取决于学校的师资、修读IB的学生人数、教学实施等因素。

【IBDP的9大课程】

第一组:语言A,分为文学、语言与文学两门课程。简单来说,就是学生的母语或者是在学术层面最强势的第一语言。IB对母语学习的强调是其有别于其他国际课程的一大特色,这也是IB致力于做好本土化的具体体现。基于体制内教育的语文基础和文学造诣,大部分中国学生会很自然地选择中文文学A。IB中文的独特之处就在于它强调整本书的阅读和学习,以及训练学生对母语文学敏锐的感受力和鉴赏力,同时兼具写作和口头表达能力的培养。

第二组:语言B。即第二语言,中国学生一般会选择英语B。在中国,由于很多学校不开设第六组艺术选修课程,也有不少学生会再学一门二外,如西班牙语、日语、法语等。第三组:个人与社会学。包括历史、地理、经济、工商管理、哲学、心理学、社会学、社会与文化、全球社会中的信息技术等学科。第四组:实验科学。包括物理、化学、生物、设计、环境系统等学科。(值得一提的是,第三、第四模块中有一门比较特殊的跨学科的课程,environmental systems and societies,是提供给从体制内转过来的文科生的,是一门跨学科的课程)。第五组:数学。数学为必修课,强调培养学生的逻辑思维。包括:普通数学、高等数学、数学研究等不同难度的课程,供具有不同需要的学生选择。第六组:艺术。包括视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈、电影制作等。它告诉学生,艺术是需要被慎重对待的,是我们感受美、表达美的重要途径。【IBDP的考核方式】

IB采用7分制,六门学科满分42分,加上拓展论文与知识论文的3分,满分为45分。考试成绩在24分以上并符合其他要求的学生可以获得IB文凭证书,否则只能获得单科文凭证书。

什么是IB课程

IB 课程全称是国际预科证书课程（International Baccalaureate Diploma Programme）。IB 课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。
我们通常所说的 IB，主要指 IB 高中文凭课程（IBDP），针对 16-19 岁的高中生，学制为两年。此外，IBO文凭组织设置的还有小学阶段的 IBPYP（ Primary Years Programme）和中学阶段的 IBMYP（Middle Years Programme）。

IB课程为什么含金量这么高

自然是ib课程了。但来是主要还是看未来源上大学的方向（出国还是在国内）。
ib课程是国际化的课程，由ibo国际文凭组织授权，学这个东西很累，需要很努力地去做。做好了能去剑桥牛津。全世界的知名大学都认证ib的成绩（只要不是太偏的都会认证），而且很多学校是优先考虑ib成绩的，尤其是英国的大学，国际学生只能通过ib和a
level的成绩考进去。
但如果是要在国内上大学的话，还是好好读高中比较好。全中国认证ib的只有一所大学（具体我不太记得了，好像是南京的一所），也就是说，如果你不选择出国，还是要读普通的高中课程的。

中国哪所大学承认IB学分

Recognition of IB diploma for admission to universities and colleges
China

There is no formal recognition of the IB as a univesity entrance qualification in China. However, some IB diploma students have successfully been admitted on an indivially negotiated basis, and this remains the best approach. The IB Regional Representative office for China may be able to offer some assistance. Address: Mme Wang Hong IBAP Regional Representative for China International Youth University (IYU) High School No. 40 Liang Ma Qiao Road Chaoyang District Beiing 100015 PEOPLE'S REPUBLIC OF CHINA Tel: (86) 10 6461 7779 Fax: (86) 10 6461 7717 E-mail: bjib@public.bta.cn

网络关于IB的介绍上说有家南京的大学但是没写具体名字
在IB官网上搜索中国没有一所大学承认的
应该就是没有了等到IB在中国普及估计要个几年的

AP课程和IB课程有什么区别啊

AP(The Advanced Placement Program)：AP课程及考试始于1955年，由美国教育考试中心组织出题和考试，是学科考试而非托福类的语言测试，。到目前为止，美国、加拿大所有的大学都认可AP考试的成绩和该项考试为考生增添的大学学分。美国每年有200万高中毕业生，他们都要参加美国高考SAT和AP课程的考试。美国的初等教育是免费的，而高等教育是收费的。美国高中生会在11年级时完成SAT的考试，在12年级，即高中的最后一年，要做两件大事。其一，依据SAT的考试成绩，申请大学和奖学金；其二，选修和备考AP课程及考试。该项考试的目的在于，利用高中最后一年免费教育的时间，提前完成一些美国大学的学分课程及考试。否则，在大学阶段完成同样的课程和学分，要支付高昂的学费。也就是说，AP课程及考试可以为高中生起到减免大学学分、降低大学教育成本、缩短大学教育时间的目的；其三，对中国学生而言，除了可获取美国大学学分、省时省钱外，还可以在国内提前解决好美国大一课程适应难的问题。
AP课程完全符合美国一流名校的招生理念和选材思维模式，其表现在于：
一、增加GPA成绩。平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美国一流大学录取学生时的第一考虑要素。GPA是整个高中段学生综合学习能力的体现。
二、学生学习能力和未来发展潜力的最好证明。在美国，选择参加AP课程学习的学生首先是通过荣誉课程，而欲进入荣誉课程的学生则必须先通过普通课程。因此，能参加AP课程学习的学生本身已经是优秀学生的体现，其具有充分的学习能力。由于学生在37门、具有大学难度的AP课程的选择过程中，必须考虑未来大学的专业方向，因此使得一流大学从学生所选择的课程中能充分判断和确信学生是否具有了未来专业发展方向的充分准备和成功把握。
三、是美国一流名校确信学生敢于挑战学术难度、明确学术发展方向的最重要指标。由于AP课程是美国大一的内容，较之中学内容，难度增加很大。因此一流大学能够轻易地从学生在中学期间是否选修AP、选修多少门当中，判断学生挑战困难的信心和能力。
四、可换大学学分，以便提前大学毕业或在大学学习更多自己感兴趣的其他专业和课程。美国和加拿大90%以上的学院和全部的大学接受AP考试并授予大学学分。如果在中学完成一定数目的AP课程学分，意味着可以提前一到两年毕业。在美国，获取一个名校的大学学分约需要1000美元，而一门AP课程约可抵三到六个大学学分。因此，你在安生学的任何一门AP课程都有可能到美国后被转成三到六个学分，即3000到6000美元。

IB 国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organisation)正式成立于1967年，总部设在瑞士日内瓦，课程与考试中心在英国卡地夫，初衷是服务于国际学校，方便流动于国际间的家庭子女入学。目前有55个国家和500多所学校同步教授IB课程，学生在IB体系中修读相同的教材，学生毕业时参加全球统一考试，试卷的命题及批阅均由IB总部直接统筹规划，全世界的IB学生学术水平因此得以统一，毕业文凭亦被公认为全球最高水平，著名学府如牛津、剑桥、耶鲁、普林斯顿及哈佛等均给予毕业生诸多入学优惠。
由于IBO先进的教学宗旨和教学思想，吸引了世界各国一大批致力于国际化教育的专家、学者，组成了IBO强大的教研机构――IB课程设置及考试委员会。除了注重基础知识的教学，IB教研机构尤其注重学生素质和能力的培养，以及学生兴趣的发展，其教学大纲五年更换一次，知识更新极为迅速。
IBDP(International Baccalaureate Diploma Program )它是IBO国际文凭组织下设的三个课程之一(其余两个为PYP小学一至五年级和MYP六至十年级)。即是国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organisation)为全球学生开设的高中课程，同时也是大学预科课程，学制两年，授课语言为英语，主要目的是让学生接受国际教育，为将来在世界著名大学深造打下基础。
所有IBDP文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习，其中至少三门是高等级。每门分数的最高分数为7分，加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数，满分为45分。
第一组：语言A1与世界文学
第二组：语言B（母语以外的现代语）
第三组：个人与社会学（历史、地理、经济学、哲学、心理学等）
第四组：实验科学（物理、化学、生物、设计、环境系统等）
第五组：数学（数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法）
第六组：艺术与选修（美术设计、音乐、戏剧艺术等，或第三种现代语，或从第三组、第四组中再选一科，或高等数学标准等级）
想获取IBDP文凭的学生还必须学习TOK（知识理论）和EE（拓展论文），并有合格的150小时的CAS活动（创造、行动与服务）。这三门核心课程是IBO文凭项目课程设置独特性的集中体现。知识理论课（简称TOK）是一门必修的跨学科课程，目的是培养学生的判断与综合归纳能力，鼓励学生对基础知识进行质疑，防止主观臆断和思想意识上的偏见，增强学生以理性基础进行分析和表达的能力。“拓展论文”要求学生结合所学课程中的某一知识点进行独立的调研，要能写出4000字的文章。这项要求为学生提供了按自己兴趣写作论文的机会，并使学生熟悉独立研究的方法，锻炼写作技巧。CAS代表创造、行动与服务，鼓励学生进行创新，提高艺术修养，进行坚持不懈的锻炼，关心他人，发挥与别人合作的精神。当学生超越了自我和课本上的知识后，他们就能获得全面的发展，成为具有完整公民意识的人。
世界各国（地区）对IB文凭的承认
澳洲全国各州所有大学和专业学院都承认IB为一个优良的入学资格。由于实质上IB的学术水平比本土中学课程为高，各院校都非常欢迎IB学生申请入学，有些院校甚至在学生尚未毕业前便给予优先录取。也有些院校则减免IB学生在大学一年级里所需修读的部分科目。IB课程在各大专院校都受到极为高度的评价。
美国及加拿大数以千计的大学都视IB文凭为优良的入学资历。著名学府如佛、耶鲁及普林斯顿等一级长春藤系列的大学甚至容许成绩优异的IB学生（三科主修科目均达到6或7分者）直接进校修读大学二年级课程，无需修读大一课程。此外，大部分大学都给个别科目成绩优良的学生予以学分减免，从而缩短了学生大学修业时间和费用。如果三门主修科目时数理化的话，可以抵学分。
英国的情况与美加地区差不多，所有大学都接受IB文凭。牛津、剑桥等世界一流大学也都很欢迎IB学生申请入学，一般分数线在36分左右。伦敦大学附设医学院的最低孙取分仅需32分，高达百分之四十的IB 考生放榜成绩达到32分以上。故考生若无法达到澳洲医学院所要求的36分时，可转而申请分数较低的英国各名校，成为医学院的学生。
中国大学中除了南京一所大学接受IB成绩外，其余皆不接受。
香港每所大学均给予IB毕业生相等于香港中七学生的待遇，认为IB的水平和香港预料相等，学生可以直接以IB文凭申请入学。
IB是一个极具水平的世界通用预科文凭，拿着IB Diploma 的学生无论在世界任何地方升学进修，都是无往不利的。并且在修完IB后可直接跳过语言课程直接读大学。

南师附中IB班和金陵中学剑桥班的区别

1、课程不同：

南师附中IB班上的是IB课程，全称为国际预科证书课程，是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。是为高中十一和十二年级学生设置的大学预科课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点；

金陵中学剑桥班上的是A-Level课程。A-Level课程，全称为英国高中课程简称它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考一样，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。

2、范围不同：

IB课程分为标准难度课程和更具挑战性的高难度课程。IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge，这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课业要求外，选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动。

A Level阶段一般要求每个学生选三门课，优秀的学生可以选四门课或更多，最少的也可以只选两门课。

3、评分标准不同：

IB有自己的评分系统，45为最高分，拿到36至38左右即有资格申请剑桥（一般需要40-41），申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上，牛津要求42+的成绩。

A-Level课程以A、B来打分，判分标准严谨不够，在多年来呼吁改革现行的A-LEVEL体制的压力下，英国 *** 正着手改革A-LEVEL提供，其改革的参照体系便是IB。

拥有A-Level课程成绩，可以申请英国本土大学和美国，澳洲等其他国家大学；如果获得IB课程成绩，不仅可以申请英国大学，还同样可以申请如美国，澳洲，加拿大等世界上100多个国家上千所大学。

(9)南京ib课程扩展阅读：

高中十一和十二年级学生设置的大学预科课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。

因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。

IB课程分配在六个基础学科领域里，学生既要学习科学科目，又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程和普通课程。

IB课程是富有挑战性并享有较高承认度的相对而言更难的课程，它为学生进入大学学习并取得国际学士学位证书做准备。

学生获得这个证书后就取得了直接进入英国大学及大多数其他国家大学学习的资格，他们也可能获得最多一年的学分进入美国的大学。IB课程按深度开展，学生的学习将不断深化。

IB课程被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目，被更广泛的大、中学所接受，在全球范围内迅速发展、壮大，成为国际学生考取国外大学的最理想选择。已有一千多所大学认可国际文凭，其成员校遍布十几个国家。

根据2013年6月16日IB日内瓦总部的最新资料显示, 全世界己有1425所IB学校分布在115个国家同步教授IB课程，有成千上万的该证书取得者进入了世界上几百所大学。

初中生可以尝试ap、ib等课程吗如果可以，南京培训学校推荐吗

初中的话有点太难了，建议高中才去学，因为都是用来申请大学的
大多数学科都是要求一定的基础的而且除了中文的试卷外其他都是英语的，在国内初中学的英语要看懂书的话比较难
南京的学校不清楚，不过好像大多数都是国际学校会提供这样的课程

南京伊顿幼儿园

新加坡伊顿国际幼儿园-南京分校位于白龙江西街60-1号，占地面积5000平方，以浸入式的双语环境和著名的“探索・思考・学习”幼儿园国际课程，为2岁到6岁的孩子提供高品质的教育服务。

南京伊顿幼儿园招生简章

南京伊顿慧智幼儿园亲子班开班啦!

1、报名亲子班课程满4个月，有惊喜大礼赠送，限额30名，名额有限，先报先得。

2、报名亲子班的幼儿优先进伊顿紫金明珠校园的小班。

亲子的交流是桥梁,将孩子的内心与外界联系起来,父母与孩子的交流,不仅仅是内容的传递,更是情感的交流,爱的流动……通过陪伴传递给孩子的爱和信任将会影响孩子的一生。

这也是我们亲子班存在的重要理念!

亲子班的好处

好处之一：可以减少宝宝入园后对新环境的陌生感，家长对宝宝即将上的幼儿园的环境有所熟悉。

好处之二：可以增强宝宝对幼儿园教师的亲近感，家长也可以对幼儿园教师的教育理念和教育方法有所了解，尽早的熟悉教师并与教师沟通，配合教育。

好处之三：可以使宝宝在入园前熟悉幼儿园的常规习惯和生活习惯，家长也可以根据情况及时调整宝宝的作息时间和不良的生活习惯，为宝宝入园打基础。

好处之四：可以让宝宝在家长的陪同下自然的从家庭生活过度到集体生活中，降低宝宝入园后的分离焦虑。

一、亲子班类型：

1、普通班：每周一三五上午9:30--10:30

2、周末班：周六上午9:00--11:30

备注：需一名家长陪同

二、亲子班价格

学费：1350元/月

保险费：35元/学期

三、报名对象

1.5岁---2.5岁的幼儿

三、报名电话

025---85533565

南京伊顿幼儿园地址

1、南京伊顿慧智幼儿园(紫金明珠校园)

地址：南京市秦淮区星海路8号39栋紫金明珠小区

2、南京伊顿慧智金域缇香幼儿园

地址：南京市建邺区楠溪江东街70号

3、南京伊顿星雨华府幼儿园

地址：南京市建邺区积贤街15号

4、南京江宁伊顿慧智幼儿园

地址：南京市江宁区清水亭西路九龙湖路1号颐和南园东门

5、南京市伊顿明发慧乐幼儿园

地址：南京市浦口区珍珠南路2号

南京伊顿幼儿园电话是多少

1、南京伊顿慧智幼儿园(紫金明珠校园)

咨询电话:025-84419700

2、南京伊顿慧智金域缇香幼儿园

咨询电话：025-87799018

3、南京伊顿星雨华府幼儿园

咨询电话：025-86461635

4、南京江宁伊顿慧智幼儿园

咨询电话：025-52115081

5、南京市伊顿明发慧乐幼儿园

咨询电话：025-58571211

南京伊顿幼儿园怎么报名

南京伊顿幼儿园，伊顿国际教育机构(现已更名为:伊顿国际教育集团)在南京设立的幼儿园教育项目。此项目定位:伊顿慧智双语幼儿园。(伊顿国际幼儿园和伊顿双语幼儿园是其姊妹连锁学校。)伊顿慧智双语幼儿园作为面向广大中等收入家庭开设的特色幼儿园，南京伊顿幼儿园通过引进国外一流的教育管理模式、运用国际先进的蒙台梭利教学方法，采用多元智力教学的7种智力整合方式，使孩子在良好的学习环境中德、智、体等方面全面发展，其特点是加强了孩子的中华美德教育，以此提高和塑造了孩子们完美的品格。

3C的核心教育价值观

折叠创造力：学会一种技能很好, 但更好的是掌握学习的方法。儿童创造性天赋的培养是要用自然的方法去启迪他们的思想, 开拓他们的眼界。而伊顿注重培养孩子独立思考的能力, 习惯性的去分析问题和并发现解决问题的最好办法;不断提高他们的创新思维和开拓精神，让您的孩子赢在创造性思维的起跑线上。

折叠品格：诚实正直、尊重、富有同情心和责任心、宽容和坚毅自信… 这些都是成就一个健全品格的要求。父母无时无刻不在关心孩子的成长和修养;伊顿和您一样, 关注的不仅是课程的学习和技能的培养, 孩子的生活以及优秀品格的塑造更为重要!

折叠多元文化：孩子未来的成功, 不仅在于熟悉本土生活环境还要更多了解周围国际的多元文化。伊顿这个快乐的联合国大家庭容纳了来自世界各地的多元传统和文化, 并且将之融入到孩子们日常生活的每一件趣事中。无论您生活在何处，伊顿独有的创造力、多元文化和品格教育，将让您的孩子具备卓越的素质和能力去面对现在和未来各种环境中出现的困难及挑战。

南京伊顿幼儿园学费

1、南京伊顿慧智金域缇香幼儿园

学费约40000元/一年起

是伊顿国际教育集团在南京的第二所校园，采用多元智能教学的主题整合方式，内设不同主题区域的蒙台梭利教室，还配有相应的游乐设施以供孩子们玩耍，幼儿园生活也是相当丰富呢~

地址：楠溪江东街70号

2、南京伊顿星雨华府幼儿园

约38000元/一年起

采用纯正的蒙台梭利教学法，找到一种能够释放人类潜能，让宝宝们能边玩乐边发挥自己天性的教学方法，老师会布置各种“工作”从小培养孩子独立，里面是混龄班，分双语班和国际班，是一所硬件软件都很棒的幼儿园!

地址：集庆门大街219号

南京伊顿幼儿园怎么样

南京伊顿幼儿园位于建邺区青奥南路10号，并于2015年9月正式开学。

南京伊顿国际学校隶属于新加坡伊顿国际教育集团。集团所属的超过100所国际学校和伊顿幼儿园分布亚洲12个国家和地区。伊顿的10,000多名学生分别来自61个不同国家。