南平国际教育学校学费一年多少 有关节约用水手抄报内容
来源:国际学校信息网
时间:2023-04-02 06:43:42
今天小编搜罗了南平国际教育学校学费一年多少 有关节约用水手抄报内容希望给择校的家长们提供参考。

历史人物的感人事迹
匈奴自从给卫青、霍去病打败以后,双方有好几年没打仗。他们口头上表示要跟汉朝和好,实际上还是随时想进犯中原。
匈奴的单于一次次派使者来求和,可是汉朝的使者到匈奴去回访,有的却被他们扣留 了。汉朝也扣留了一些匈奴使者。公元前100年,汉武帝正想出兵打匈奴,匈奴派使者来求和了,还把汉朝的使者都放回来。汉武帝为了答复匈奴的善意表示,派中郎将苏武拿着旌节,带着副手张胜和随员常惠,出使匈奴。
苏武到了匈奴,送回扣留的使者,送上礼物。苏武正等单于写个回信让他回去,没想到就在这个时候,出了一件倒霉的事儿。苏武没到匈奴之前,有个汉人叫卫律,在出使匈奴后投降了匈奴。单于特别重用他,封他为王。卫律有一个部下叫做虞常,对卫律很不满意。他跟苏武的副手张胜原来是朋友,就暗地跟张胜商量,想杀了卫律,劫持单于的母亲,逃回中原去。张胜很表示同情,没想到虞常的计划没成功,反而被匈奴人逮住了。单于大怒,叫卫律审问虞常,还要查问出同谋的人来。苏武本来不知道这件事。到了这时候,张胜怕受到牵连,才告诉苏武。苏武说:“事情已经到这个地步,一定会牵连到我。如果让人家审问以后再死,不是更给朝廷丢脸吗?”说罢,就拔出刀来要自杀。张胜和随员常惠眼快,夺去他手里的刀,把他劝住了。
虞常受尽种种刑罚,只承认跟张胜是朋友,说过话,拼死也不承认跟他同谋。
卫律向单于报告。单于大怒,想杀死苏武,被大臣劝阻了,单于又叫卫律去逼迫苏武投降。苏武一听卫律叫他投降,就说:“我是汉朝的使者,如果违背了使命,丧失了气节,活下去还有什么脸见人。”又拔出刀来向脖子抹去。
卫律慌忙把他抱住,苏武的脖子已受了重伤,昏了过去。卫律赶快叫人抢救,苏武才慢慢苏醒过来。单于觉得苏武是个有气节的好汉,十分钦佩他。等苏武伤痊愈了,单于又想逼苏武投降。单于派卫律审问虞常,让苏武在旁边听着。卫律先把虞常定了死罪,杀了;接着,又举剑威胁张胜,张胜贪生怕死,投降了。卫律对苏武说:“你的副手有罪,你也得连坐。”苏武说:“我既没有跟他同谋,又不是他的亲属,为什么要连坐?”
卫律又举起剑威胁苏武,苏武不动声色。卫律没法,只好把举起的剑放下来,劝苏武说:“我也是不得已才投降匈奴的,单于待我好,封我为王,给我几万名的部下和满山的牛羊,享尽富贵荣华。先生如果能够投降匈奴,明天也跟我一样,何必白白送掉性命呢?”苏武怒气冲冲地站起来,说:“卫律!你是汉人的儿子,做了汉朝的臣下。你忘恩负义,背叛了父母,背叛了朝廷,厚颜无耻地做了汉奸,还有什么脸来和我说话。我决不会投降,怎么逼我也没有用。”卫律碰了一鼻子灰回去,向单于报告。单于把苏武关在地窖里,不给他吃的喝的,想用长期折磨的办法,逼他屈服。这时候正是入冬天气,外面下着鹅毛大雪。苏武忍饥挨饿,渴了,就捧了一把雪止渴;饿了,扯了一些皮带、羊皮片啃着充饥。过了几天,居然没有饿死。单于见折磨他没用,把他送到北海(今贝加尔湖)边去放羊,跟他的部下常惠分隔开来,不许他们通消息,还对苏武说:“等公羊生了小羊,才放你回去。”公羊怎么会生小羊呢,这不过是说要长期监禁他罢了。
苏武到了北海,旁边什么人都没有,唯一和他作伴的是那根代表朝廷的旌节。匈奴不给口粮,他就掘野鼠洞里的草根充饥。日子一久,旌节上的穗子全掉了。
一直到了公元前85年,匈奴的单于死了,匈奴发生内乱,分成了三个国家。新单于没有力量再跟汉朝打仗,又打发使者来求和。那时候,汉武帝已死去,他的儿子汉昭帝即位。汉昭帝派使者到匈奴去,要单于放回苏武,匈奴谎说苏武已经死了。使者信以为真,就没有再提。
第二次,汉使者又到匈奴去,苏武的随从常惠还在匈奴。他买通匈奴人,私下和汉使者见面,把苏武在北海牧羊的情况告诉了使者。使者见了单于,严厉责备他说:“匈奴既然存心同汉朝和好,不应该欺骗汉朝。我们皇上在御花园射下一只大雁,雁脚上拴着一条绸子,上面写着苏武还活着,你怎么说他死了呢?”单于听了,吓了一大跳。他还以为真的是苏武的忠义感动了飞鸟,连大雁也替他送消息呢。他向使者道歉说:“苏武确实是活着,我们把他放回去就是了。”
苏武出使的时候,才四十岁。在匈奴受了十九年的折磨,胡须、头发全白了。回到长安的那天,长安的人民都出来迎接他。他们瞧见白胡须、白头发的苏武手里拿着光杆子的旌节,没有一个不受感动的,说他真是个有气节的大丈夫。
2.伯夷、叔齐于商亡后隐居首阳山,决心不食周粟。
3.西晋大音乐家、“竹林七贤”头面人物嵇康宁可被斩首洛阳东市,也不为司马氏王朝所用,临刑前还当众演奏了他的拿手保留曲目《广陵散》。
4.东晋诗人陶渊明(陶潜):吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪。
5.唐朝诗人李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,“尝沉醉殿上,引足令高力士脱靴”,“戏万乘若僚友,视侪列如草芥”。他高扬人格,宣称“君不能狸膏金踞学斗鸡,坐令鼻息吹虹霓”,高歌“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”!
6.郑燮,号板桥,乾隆元年进士,做过山东范县和潍县知县,后因请求赈助农民而得罪豪吏,告疾罢官归,“掷去纱帽不为官”,居扬州以诗书画自适。
7.鲁迅:
“横眉冷对千夫指”,频频向反动当局和一切恶势力挥去他的“投枪”。他那不为权势为国为民坚持真理的傲骨简直是金石铸成的。
8.朱自清:
宁可饿死也不吃“ 嗟来之食”--美国的救济粮。
9.梅兰芳:
蓄须明志,不为日寇演戏。
还有:苏武、文天翔等。
独立学院在高考录取中属于那个批次?
独立学院在高考录取中属于那个批次?
独立学院在高考录取中原来几乎全部属于本三批次,近两年来大多是在本科三批次录取,极少部分在本二批次录取。
独立学院属于那个批次?
第三批
报志愿常识、概念
1.院校调档线如何划定?
院校调档线是各高校对某地报考该校考生的文化成绩方面的最低要求。院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上,根据当年考生报考该校志愿情况、分数情况和该校在当地招生计划数确定。
在同批录取的院校中,由于第一志愿报考人数不均衡,按照各院校招生计划、调档比例和考生成绩,各校的最低调档分数并不一样,这就自然形成了院校的调档分数线。它们一般在同批录取控制分数线以上。所不同的是,部分院校由于生源充足,其调档分数线高于同批录取控制分数线;有的院校由于生源不足,调档分数线就只好定到同批录取控制分数线;还有部分院校(专业)调档分数线低于同批录取控制分数线。
一般来说,同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。即便是同一个学校在不同省(自治区、直辖市)的调档线也不同,这是由当地考生所报志愿情况决定的。考生对某一院校报得较多,这个学校在当地的录取分数就高。相反,这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划。正因为如此,有的考生统考成绩虽然上了同批控制分数线,但由于未达到所报院校的调档分数线,电子档案不能投放,因而参加不了该校的录取。
2. 录取批次是如何划分的?
录取工作分批进行,各省根据本地实际情况进行划分,山西省分4批录取,即提前批录取院校、第一批录取院校、第二批录取院校和第三批录取院校。具体情况如下:
提前批录取院校:根据国家有关规定,将一部分招生类别、性质、专业基本相同或相近的学校和国家批准提前录取的一些学校集中起来,在大规模招生之前进行提前录取。提前录取院校主要包括解放军院校、武警院校、公安部所属院校以及少数经批准参加提前录取的院校和专业。对提前录取的院校,按照不同层次和特点,分别确定每个学校的控制分数线,招生学校按有关规定确定调阅考生档案数,全面考核,择优录取。
第一批录取的院校实行“学校负责,招办监督”的录取体制。
第二批录取院校:主要是一般本科院校。该批录取院校专业数量多,招生数量也最大。第二批录取院校实行“根据志愿,按比例投档”的录取办法。
第三批录取院校:为独立学院、民办院校和中外合资办学的本科院校。第三批录取院校实行分段录取的办法。
这4批院校在录取过程中是4个互不影响的独立过程。也就是说,从提前录取的院校开始,在每一批录取工作结束后,对未录取考生档案再重新整理,然后才开始下一批的录取工作。不同批的录取学校相互间没有联络,也互不影响。至于每一批院校中可以选择几个志愿学校及专业,各地可以有不同的规定和要求。
3.各批次录取控制分数线是怎样制定的?
由于各个省市录取批次各不相同,考生须按照各省级招生委员会发布的填报志愿的相关规定进行填报。
各批录取院校都有各自的控制分数线。各批次控制分数线是由各省招生委员会按照教育部有关档案的规定,根据当年招生计划、全省考生统考成绩一分一档统计表,确定各批各类录取控制分数线。划定录取控制分数线的原则,既要考虑普通高校有挑选余地,又要减少自然落选的人数。
山西省历年划定的最低控制分数线,是根据当年招生计划和考生成绩依据人数来划定,一本按照多于计划数的1.2倍划定,二本按照多于计划数的1.1倍划定,全省考生按考分的高低排下来,排到该人数时的分数,就是当年该省的最低控制分数线,只有达到该分数的考生才有资格被录取。
4. 什么是招生章程?它对填报志愿有何作用?
答:高等院校的招生章程是高等学校向社会公布有关资讯的有效形式,是高等学校开展招生工作、录取新生的重要依据。根据教育部的规定,高等学校都要依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部的有关规定自主制定本校的招生章程。
招生章程的内容主要包括:高等学校全称、校址(分校、二级学院、校区等须注明),层次(本科、高职或专科),办学型别(如普通或成人高等学校、公办或民办高等学校、高等专科学校或者高等职业技术学校等),学习形式(全日制、网路教育等),分专业招生计划及说明,外语考试语种要求,录取男女生比例,身体健康状况要求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、接受非第一志愿考生的分数级差、对加分或降低分数要求投档考生的处理、进档考生的专业安排办法等),学费标准,联络电话、网址,以及其他须知等。
高等学校都会以适当的方式公布本校的招生章程,各省级招办也会汇总、编辑有关高等学校招生章程中的主要内容,并向社会公布。考生在填报志愿前,一定要全面了解高等学校的情况,对招生章程应作为重点内容进行研究。只有在仔细阅读并全面了解高等学校招生章程的有关内容和规定后,才能填报自己的志愿。
5.高校招生章程解读
在填报志愿之前,考生和家长有必要认真研究各个高校的招生章程,因为这是学校在录取中必须遵循的“规则”。
录取规则主要包括:提档比例的确定,录取二志愿考生的政策、加分因素的选用、是否有男女比例限制、专业调剂的原则等等。在研究这些“规则”的同时,考生和家长应着重理清以下几个概念。
6.录取程式和录取批次
高校采取计算机网上录取、分批次进行录取的方式。分批次录取时,一般分为4个批次,即提前批次、第一批录取、第二批录取和第三批录取,这四批院校在录取过程中是四个互不影响的独立过程。不同批次的志愿也互不影响,每个批次中可以有几个不同志愿的学校。
每一批次院校录取时,所有第一志愿院校录取结束后,才能进行第二志愿院校的录取,然后依次是第三志愿的录取。
各个录取批次的高校又是如何分类的呢?提前批本科院校是指军队、武警、公安、司法及有特殊要求的本科院校;本科一批院校是指重点本科院校、“211工程”院校和经教委批准参加本批录取的本科院校(专业),分为A类院校和B类院校;本科二批院校是指一般本科院校,分A、B两个阶段进行录取。坐落在省会城市、近几年生源较好的一般本科院校在A阶段参加录取,其余一般本科院校在B阶段参加录取;本科三批院校是指民办院校、普通高校举办的独立学院、部分院校的合作办学专业等;高职高专提前院校是指公安、司法高职高专院校及有特殊要求的高职高专院校(专业);高职高专院校是指有高职高专计划的院校(专业)。
考生应当注意的是,同一批次不同学校的提档线是不同的,各个学校的提档线是根据当年考生志愿情况、分数情况以及招生计划数决定的,因此,同一学校在不同省、市的提档线就有所区别。一般情况下,高校在招生章程中说明学校的投档比例,从1:1到1:1.2不等。
7.二志愿
填报第二志愿,是许多考生和家长颇费心思的问题。首先应当清楚,不是所有的高校都招收二志愿考生。像北大、清华等高校,近年来从未招收过二志愿考生。第一志愿充足的高校,比如中国人民公安大学等,也不会招收第二志愿考生。事实上,招收二志愿考生的高校,录取政策也是不同的:有的学校“原则上不拒绝非第一志愿考生,但是分数要比第一志愿考生的平均分高”;有的学校“在第一志愿未录满时录取第二志愿考生”;还有的学校“预留部分计划招收二志愿高分考生”。有的学校二志愿可选专业,有的则必须服从专业调剂。
05年教育部规定,高校的本科预留计划从3%缩减到1%,因此某些高校招收二志愿的比例会有所下降。但仍然有一些高校二志愿录取人数较多。
8.分数级差
分数级差包括两方面的含义:一是学校分数级差;二是专业分数级差。
学校分数级差,是指高校在录取第一志愿考生和非第一志愿考生时最低录取控制分数线的分数差;
专业分数级差,是指提档考生在不能满足其第一专业要求时,要将其总分减去一个分数级差后参加第二个专业的排序。
比如,北京林业大学今年招生二志愿考生,明确规定第一、第二院校志愿的分数级差为30分;北京师范大学今年在部分省招收报考北京大学、清华大学的第二志愿考生,分数级差在40分以上。
高校的招生章程中,一般规定学校的专业分数级差为3至10分,进档考生录取专业时第一志愿考生,以实考分排队,若考生的第一志愿专业未满额则将该生录取为该专业;若考生的成绩未达到其第一志愿专业的录取分数,则其总分减去专业级差分后参与第二专业志愿排序;若第二专业志愿仍不能录取,再减去一个级差分参与第三志愿排序,如此依次类推,对于非第一(学校)志愿考生则先减去一定分数后参与第一专业志愿排序。
当然,专业志愿越靠后,考生要减去的分数就越多。比如,某考生560分报考某校(该校专业级差为5分),其专业志愿分别为计算机、国际贸易、自动化三个专业,当该生第一专业志愿“计算机”不能满足,他就要按555分的成绩同第一专业志愿报考“国际贸易”的考生排队,再安排专业。
设定志愿级差强化了志愿功能,使考生在填报志愿时多了一分理智, 能够恰如其分地选择适合自己的学校,即使分数考得不太理想,也可以得到弥补,适当地减弱了分数的作用。实行分数级差,对于高分考生来说是机会,对高校来说,可满足其招收最好考生的愿望。
9.加分
对享受加分政策的考生来说,一定要了解各个学校不同的政策,有的学校在提档时承认加分,但在安排专业时只考虑高考文化课分数。对于一些成绩一般的考生来说,填报志愿时要考虑这一因素。如果考生的高考总成绩相当,高校一般优先录取实考分数高、相关科目分数高及学科竞赛、科技发明创造、体育比赛获奖的考生。
10.对相关科目成绩的要求
考生不能忽视“规则”中对相关科目成绩的要求。在高校招生章程中,最常见的有对外语成绩或公共课成绩的要求,要求成绩在多少分数以上,还有的高校招生章程中提出,在总分相同的情况下,优先考虑数学或英语单科成绩高分者。考生要扬长避短,对自己的成绩要有正确的把握和衡量。
11.按大类招生
“按大类招生”,对于考生和家长来说是一个新名词。这种按学科大类进行招生的方式,是近年来一些综合性大学采取的新的人才选拔模式。在这种招生方式下,高校将相同或相近学科门类,通常是同院系的专业合并,按一个大类招生。通过该方式录取的学生在本科阶段前两年统一学习基础课,大三时根据自己的兴趣和双向选择的原则再进行专业分流。
目前按大类招生分两种模式:一种是高校普遍采用的“按院系招生”,在同一院系中,不分专业,只按院系大类填报志愿;另一种模式则是一些高校的“基地班”或一些特殊实验班招生。这些实验班也不分专业,实施的是“通识教育”,比如北京大学的“元培计划实验班”、清华大学的“人文科学实验班”等。
按学科大类招生与传统的按专业招生是有所不同的。实行大类招生以后,一个大类相当于过去的一个“专业”,实际上,每个大类中又包括若干个专业,所以学生选择的范围扩大了许多。
按大类招生,对于考生填报志愿来说也是有益处的。过去报考同一大类不同的专业,不同的专业之间一般有个级差问题,按大类招生以后,一个大类内部的专业级差自然消失了。按大类招生在一定程度上减少了考生专业志愿的盲目性,学生在入学后通过一段时间的学习和生活,发现自己的兴趣和特长后再选择专业方向,目标就更加明确了。
12.断档现象,又叫空缺
在某一分数段第一志愿填报某大学的人数不足该大学在当地的招生比例,叫断档也叫空缺。发生断档现象后,学校一般会采取两种措施解决:降分录取或者把招生计划拿走补贴生源较好的其他地区。
13.高校录取“大小年”现象
高校在同一个省份招生,出现这一年达线人数与计划人数比例较高,录取分数较高,下一年比例较低,分数下降,彼此重复的现象就叫“大小年”。在参考有关录取资料时,一定不要只看上一年的情况,要参考几年的录取资料。
14.注意高校招生章程写明的有特殊要求的专业
1)有的专业对性别有要求,尤其提前批的一些院校;
2)对外语语种有要求;
3)对政治面貌有要求,如青年政治学院、北京电子科技学院等;
4)对英语口试有要求;
5)对绘画基础有要求的专业有,建筑学、城市规划、景观建筑设计、艺术设计、工业设计、广告学等;
15.高考录取时学校安排专业的依据是什么,是否只按照高考成绩从高分到低分?
答:学校在录取中对考生的专业分配的主要依据是考生所填报的专业志愿和高考成绩,同时还要参考基础科目成绩、相关科目成绩、身体状况、政治思想表现等一系列因素。实行网上录取后,各高校均使用教育部统一下发的计算机录取管理系统专用软体进行录取,对进档考生进行专业分配一般有三种选择:专业清、分数优先、专业级差。
下面分别就这三种方式做一简单介绍:
①专业清方式:相当于分数级差无穷大的分数级差方式,即同一志愿的考生未处理完,不处理下一志愿。具体说,首先将考生按所报第一志愿分类,在各专业中按基准成绩排队,超过专业计划数的考生过滤出来,对未满专业求其与计划数的差额。第一志愿处理完后,将所有未定专业的考生按其第二志愿分类,并将第二志愿考生在各专业中按基准成绩排队,将超过第一志愿安排后计划数差额的考生过滤出来。以此类推,直至处理完所有志愿。最后,将服从调剂且还未确定专业的考生按基准成绩由高到低将其调剂到缺额专业中。
②分数优先方式:相当于分数级差为零的分数级差方式,即总是照顾专业未定考生伫列中的队首考生,考生伫列中队首的考生未安排专业前不考虑第二名考生。因此,对队首考生,看其第一志愿,如其第一志愿专业未满额,则将其安排在该专业,如已满额,则看其下一个志愿,直至处理完该考生的所有志愿,再视其是否服从调剂及预先设定的是否允许专业调剂进行处理。对同一院校志愿而言,分数优先方式被退档的总是低分考生。
③专业级差方式:取专业未定考生伫列队首考生,考察其第一志愿,如其第一志愿专业未满额则将该考生录取到该专业,完成对该考生的处理并取伫列中下一名考生。如其第一志愿专业已经满额,则将该考生考分减去预先设定的相应级差并将其插入考生伫列的相应位置,完成对该考生的处理并取伫列中下一名考生。以此类推,直至考生专业志愿均已处理完,如这时仍有考生没有安排专业,则视其是否服从调剂以及预先设定的是否允许专业调剂,如考生服从调剂并且允许专业调剂,则将其调剂到按照预先设定的专业热门程度排序的第一个专业未满的专业中去。如果不服从调剂或预先设定不允许专业调剂,则该考生被退档。
一般情况下,一所高校对属于同一投档单内的考生只能采取上述分配专业方式中的一种,具体采用哪一种方式由高校决定,并在《招生章程》中对社会公布。
16.如何报考提前批录取志愿?
答:提前批志愿主要包括军事院校、武警院校、公安院校(含政法类院校的公安类专业)、体育院校(含综合性大学的体育专业)、艺术类院校(含综合大学或师范类院校的艺术类专业)以及中国青年政治学院、国际关系学院、北京电子科技学院、外交学院、部分省市的师范院校等等。
提前批院校对考生的身体条件和思想政治品德方面的要求比较高,很多高分考生因此被刷了下来。因此,如果自己的条件符合报考院校的要求,那么填报提前批志愿无疑给自己增加了一次被录取的机会。而且上军事、武警院校不仅不用考虑学费问题,毕业时也不用考虑就业问题。公安类院校和其他提前批录取的学校,都是很不错的学校,将来的就业都是很热门的。
17.体检结论为什么重要?
答:体检结论是针对考生体检的结果所下的,该考生不能报某些专业的限制结论。体检结论的依据是教育部下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》,其中详细列举了有哪些疾病或生理缺陷不能被某些专业录取,或者不能报考某些专业。
根据以往高校录取的情况看,在同等条件下,身体状况好的或无专业限制的考生更容易被录取;一些高校或某些专业对视力、色觉、心律异常及一些患有慢性疾病的考生较为谨慎。
提醒:体检后发现有专业限制的考生,在填报志愿时一定要避开不能录取的专业,还要注意学校招生章程涉及到的相关要求,千万不要抱有侥幸心理,因为入学后还要复查,如果到那个时候再发现问题,轻者调换专业,重者则被退学。
18.录取控制分数线、提档分数线和录取分数线之间有什么关系?
录取控制分数线是招生主管部门为加强巨集观管理,根据招生计划和考生成绩确定的分数线,即高考分数线。录取控制分数线决定了考生是否有资格参与该批录取。各批录取院校都有各自的控制分数线。
控制分数线由省级招生委员会在政治思想品德考核和身体健康状况检查合格的考生中,根据本省考生文化考试成绩,按略多于某批院校计划录取总数划定(一般是一本按1:1.2、二本按1:1.1、专科按1:1划线)。
划定控制分数线,既要给高校录取新生有一定的选择余地,也要考虑考生进线数与计划数的差别不能太大,以免造成进线考生落榜太多。达到控制分数线的考生不可能百分之百地被录取,须由高校根据有关规定,德智体全面衡量,择优录取。
提档分数线即用档、阅档高校向省招办档案室提取档案时的分数线。在已实现全方位计算机管理的省份,提档分数线由微机控制,凡达不到提档分数线的名单,不可能进入提档花名册。
录取分数线是指一个招生学校在某个省份的最终录取分数线。每年都有差别,主要取决于当地考生第一志愿的人数多少。
一般来说,高校的录取分数线高于或等于提档分数线,高校的提档分数线高于或等于省招办划定的录取控制分数线。
19.网上录取的流程是怎样的?
高校招生实行计算机网上录取。教育部统一领导全国高校招生网上录取工作,各省、自治区、直辖市招生委员会组织有关高等学校分批次进行录取新生工作。
具体流程是这样的:
1)省招办按当前批次,当前志愿向招生院校投档;
2)院校浏览考生档案。院校招办组组长先登入电脑系统,得到认证后可浏览考生档案;
3)回收组员档案。组长可监控、浏览组员的录退考生情况,如发现组员没有履行职责,可回收组员档案;
4)录退考生。对拟退档考生,院校必须指明或说明退档原因。省招办有异议时,向院校提出录取复议或退档复议;
5)调整计划数。在计划总数不变的前提下,院校可自行根据生源情况调整本校招生专业之间的计划分布。院校不需经省招办稽核,可以对专业之间计划数调整;
6)申请补充档案。若省招办投给的档案都已录退完毕,且未完成招生计划数时,院校可向省招办提出补充档案的要求,同时也可以检视报考本校的在库考生生源情况。在录取完所有志愿后,若生源仍然不足,可在检视考生生源过程中设定下调分数,向省招办提交后等待稽核投档,或向省招办提出生源调整方案,由省招办对分数线进行调整后投档或在规定时间内统筹安排有服从志愿调剂的考生给院校录取。省招办也会采取主动降低分数线或调配有服从志愿的考生给院校的办法,补充生源给院校,院校组长可随时检视是否有新投档的考生;
7)申请批件投档。在某些情况下,若需要对考生(如体育尖子)进行录取时,院校必须向省招办提交申请报告。申请报告中可指定多个考生,但每个考生都要写明申请批件投档的原因;
8)申请“录后退”。对误录取且已向省招生办提交了并经稽核通过的考生,可向省招办提出“录后退”的申请,由省招办稽核批准后予以退档;
9)申请录取结束。院校的招生计划完成后,可向省招办提出录取结束的申请,经省招办稽核通过后自动退出,院校须将拟录取考生名单报经生源地所在省、市、区招生办核准,省级招生办核准备案后形成录取考生名单,并加盖省级招办录取专用章,以此作为考生被正式录取的依据。
10)查阅批覆。包括查阅补充档案批覆、查阅批件退档批覆、查阅增减计划数批覆、查阅录后退批覆和查阅录取结束批覆。
北京电影学院高考录取属于什么批次
北京电影学院属于普通高等教育艺术类院校,
具体的录取批次安排如下:
1 本科均在各省提前批次录取。
2 高职按各省安排的批次进行录取。
求助~高考报名中有的学校属于独立学院,独立学院属于公办大学么?
独立院校有公办和私立的两种,独立院校的含义是专指由普通本科高校按照新机制、新模式举办的本科层次的二级学院。
武汉工程大学属于高考录取哪个批次
武汉工程大学在全国各省份都已经进入本科一批招生。
武汉工程大学在全国各省份进入一本招生,涉及全部的本科专业。
在湖北省新晋一本高校中,武汉工程大学进入一本招生的省份、计划数量都是最多的。
高考独立学院
独立学院又叫“二级学院”,是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校(学费是公立学校的三到四倍)。独立学院是中国高等教育的重要组成部分,属于公益性事业,分公立独立学院和民办独立学院,非民办高校。
独立学院为什么在第三批录取
独立学院其实就是教育部批准的由公办大学利用民间资本举办的独立二级学院,简称独立学院,现在上海、浙江、福建、山东、山西等省份已将独立学院与其它普通本科高校一样放在第二批本科中录取,这是为了贯彻落实国家中长期教育规划纲要率先举动,逐步在全国各地实行。
武夷学院属于独立学院吗
不属于。武夷学院是公办本科,原南平师范高等专科学校。
一般来说,校名是XX大学XX学院,这种才是独立学院。
高考录取有几个批次
高考录取大部分省有4个批次,少部分省为3个批次和5个批次。
1、4个批次省分,本科一批次(简称一本)、本科二批次(简称二本)、本科三批次(简称三本)、高职专科批次。
2、上海市、浙江省、福建省、山东省、内蒙古自治区、四川省、广西壮族自治区,将三本并入二本批次招生。只有3个批次。
3、广东省、重庆市、吉林省、四川省、重庆市、新疆维吾尔自治区将高职专科批次分为两个批次招生。合计有5个批次。
内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区,还设有少数民族批次。
清华大学在高考时属于什么批次录取
艺术类是提前批
一般本科是第一批。
有关节约用水手抄报内容
1、今天不节水,明天无泪流。
2、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。
3、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。
4、每人节约一滴水,就能换来一片绿地。
5、清澈之水不易来,点点滴滴是未来。
三年级名人的故事大全50字
1. 三年级名人故事大全
爱因斯坦是当代伟大的物理学家。遇事爱思考研究,常常从一点小事回情中受到启答发。
有一次,他要把墙上的一幅旧画换下来,由于思考问题,一下子从梯子上摔下来了,他顾不得疼痛,马上想到:人为什么会笔直的掉下来呢?看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的。想到这,他一瘸一拐地走到桌边,提笔把这想法记下来。
爱因斯坦在物理学上取得了伟大的成就。有一年,比利时王后邀请他去访问。为了迎接他,专门成立一个欢迎委员会,准备到车站隆重的迎接他。
火车到站后爱因斯坦避开欢迎的人群,拎着一只小皮箱,徒步向王宫走去。欢迎的人们一直等到旅客走光,也没迎接到爱因斯坦,只好向王后报告情况。
王后吩咐大家分头去寻找。欢迎委员会的人马上分散行动,最后在大街上熙熙攘攘的人群中发现一位头发灰白蓬乱的老人--爱因斯坦,欢迎的人迎上去,只得和爱因斯坦一起步行到王宫。
比利时王后惊奇的问:“您为什么不乘我派去接您的车子呢?”爱因斯坦微笑着回答:“我觉得这样步行比乘车愉快得多。”
2. 三年级名人故事50个字
聂耳原名聂守信,他的父亲很早就去世了,家里境况困难。聂耳该上版三年级了,学校马权上就要开学,可是哪有钱交学费买书呢?妈妈悄悄把聂耳爸爸在世时最喜欢的八音钟卖了,学费有了着落。可书费呢?开学那天,小聂耳拉住妈妈的衣角说:“妈妈,我有书了。”他从书包里拿出两个订得整整齐齐的本子。妈妈翻开本子一看就呆住了,聂耳用香烟盒纸工工整整地抄了两本,一本国语,一本算术。
3. 名人故事大全100字三年级
一、
众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾――她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。
二、1、刘绮燃荻读书.
梁代时彭城人刘绮,“早孤家贫,灯烛难办,常买荻折之,燃荻为灯”,发奋读书.
2、苏廷吹火读书.
“少不得父意,常与仆夫杂处,而好学不倦.每欲读书,总无灯烛,尝于马厩中,借火照书诵焉,其苦如此.”
3、常林带经耕锄.
汉末常林,“性好学,带经耕锄.其妻常自馈饷之,林虽在田野,其相敬如宾.”
4、李密牛角挂书.
隋朝李密,少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫.他生性灵活,在值班的时候,左顾右盼,被隋炀帝发现了,认为这孩子不大老实,就免了他的差使.李密并不懊丧,回家以后,发愤读书,决定做个有学问的人.有一回,李密骑了一条牛,出门看朋友.在路上,他把《汉书》挂在牛角上,抓紧时间读书.此事被传为佳话.
5、董仲舒三年不窥园.
董仲舒专心攻读,孜孜不倦.他的书房后虽然有一个花园,但他专心致志读书学习,三年时间没有进园观赏一眼,董仲舒如此专心致志地钻研学问,使他成为西汉著名的思想家.
6、管宁割席分坐.
汉时,管宁与华歆二人为同窗好友.有一天,两人同席读书,有达官显贵乘车路过,管宁不受干扰,读书如故,而华歆却出门观看,羡慕不已.管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐.管宁其后终于事业有成!
7、匡衡凿壁偷光.
西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成.在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士.
8、车胤囊萤夜读.
车胤,字武子,晋代南平(今湖北省公安市)人,从小家里一贫如洗,但读书却非常用功,“家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉.”车胤囊萤照读的故事,在历史上被传为美谈,激励着后世一代又一代的读书人.
9、陈平忍辱苦读书.
陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈.终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业.
10、少年包拯学断案.
包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害.他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础.
11、万斯同闭门苦读.
清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》.但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子.万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评.万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里.万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书.转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心.万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作.
12、唐伯虎潜心学画.
唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华.唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞.不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画.
13、屈原洞中苦读.
屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》.经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人.
14、范仲淹断齑划粥.
范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用.终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习.范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志.经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家.
15、司马光警枕励志.
司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪.
16、玄奘苦学佛法.
玄奖是唐代一位高僧,为了求取佛经原文,玄奘从贞观三年八月离开长安,万里跋涉,西行取经,终于到达印度,历时十七年,著有《大唐西域记》,为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献.
4. 3年级短的50字名人故事大全
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19世纪,随着物理学界一系列伟大发现相继产生,许多科学家宣称物理学的大厦已基本建成,留给后人的只是补充与完善。然而,20世纪初,一位年轻的物理学家几乎仅靠单枪匹马之力便让这座经典物理学大厦轰然倒塌。他就是伟大的理论物理学家,相对论的创始人阿尔伯特・爱因斯坦。
爱因斯坦1879年3月14日出生在德国巴登-符腾堡州乌尔姆市一个犹太人家庭。次年,全家迁往慕尼黑。爱因斯坦幼年并未表现出过人的才华。他先在慕尼黑读高中,未毕业就退学,后转入瑞士阿劳市的州立中学。1896年,爱因斯坦进入瑞士苏黎世联邦工业学院学习数学和物理学,毕业后成为一名老师。爱因斯坦喜爱教书育人,但成为一名物理学家却是他无法放弃的梦想。
1902年,爱因斯坦在瑞士首都伯尔尼当上了一名专利局的审查员。专利局工作的轻松让爱因斯坦得以继续致力于科学研究。1905年,年仅26岁的爱因斯坦发表了三篇论文,在物理学三个不同领域取得了历史性成就,特别是狭义相对论的提出,使人类对于空间、时间和物质运动的认识发生了革命性变化,标志着物理学新纪元的到来。
1914年,爱因斯坦返回德国,进入普鲁士科学研究所从事科学研究,兼任柏林大学教授。1915年,爱因斯坦发表广义相对论。这是继狭义相对论之后,近代科学的又一个重大成就。1919年,英国天文学家爱丁顿的日全食观测结果证实了爱因斯坦所作的光线经过太阳引力场会弯曲的预言。爱因斯坦由此声名鹊起,相对论成为人们家喻户晓的名词。
1921年,爱因斯坦因在光电效应方面的研究而被授予诺贝尔物理学奖。1933年由于纳粹德国反犹太主义狂潮,爱因斯坦被迫移居美国,1940年获得美国国籍。1955年4月18日,爱因斯坦在美国普林斯顿辞世。
爱因斯坦除在光电效应、相对论等方面作出举世皆知的杰出贡献外,他关于布朗运动的研究成果,由于对大量无序因子的规律性把握,成为当今最热门的金融数学的基础;他提出的激光受激辐射的概念,在几十年后的今天得到了广泛的应用;他与玻尔进行的论战中提出的EPR佯谬,至今仍是理论物理学和科学哲学界不断探讨的话题……
爱因斯坦不仅是一位伟大的科学家,还是一位和平主义者。他目睹了两次世界大战中对人类文明的摧残,认为和平是人类的首要问题。1955年4月,弥留之际的爱因斯坦签署了《罗素―爱因斯坦宣言》,呼吁人们团结起来,防止新的世界大战爆发。
科学天才的浪漫情史 两次婚姻
爱因斯坦是顶着父母的强大压力,开始了他的第一次婚姻。据悉,爱因斯坦在瑞士苏黎世理工学院读书时,和塞尔维亚女友米列娃相爱。米列娃是一名数学家。1901年7月,当他得知未婚妻米列娃怀孕后,曾允诺放弃一切科学和专业抱负,对米列娃负起责任。为了结婚,他甚至可以接受最低的职位。但是,高傲的爱因斯坦在寻找职业时困难重重,这对怀着孩子的米列娃打击很大,他们之间的性格冲突在婚后越来越严重。
在经历了一段时间的折磨之后,他们于1919年离婚。到了20年代末期,他们取得了一定程度的和解,两人之间的往来书信多达好几百封。据说爱因斯坦提出的相对论,很大一部分有米列娃的功劳,她帮爱因斯坦做过大量的数学计算。自从和米列娃分居后,爱因斯坦与第二任妻子、表姐艾尔萨住在一起,与其说他爱艾尔萨,不如说他更需要她在生活上对自己的照顾。
多个情人
除了和自己的私人秘书关系暧昧之外,喜爱音乐和海上扯帆,又关心世界大事的爱因斯坦,还有一大堆志同道合的红颜知己!即使在为人父时,他的绯闻也是不绝于耳!
爱因斯坦对女性很有吸引力。他的第一个女朋友是他老师的女儿,在被爱因斯坦抛弃后精神崩溃。还有20世纪初期,在布拉格认识的乔安娜。她和丈夫1939年移民美国,和爱因斯坦交情日笃。乔安娜甚至为爱因斯坦理发,两人每周都通电话。另外还有一个俄罗斯移民玛嘉丽妲,据说她还是个间谍!
两名私生女
爱因斯坦和第一任妻子、塞尔维亚数学家米列娃结婚前于1902年1月生有女儿丽泽,她生下来就患有“道恩综合症”,十分迟钝。由于当时年轻的爱因斯坦一心追求事业,根本无力抚养女儿,因此他对米列娃母女几乎不闻不问。后来,有说丽泽被交给了陌生的父母收养,从此和亲生父母彻底失去了联系;另一说米列娃将女儿送到了自己位于塞尔维亚伏伊伏丁那的家中,让自己的父母代为照料,但丽泽两岁时就被猩红热夺去了性命。根据美国作家扎克海姆的说法,丽泽死于1903年9月5日,当天伏伊伏丁那正好发生日全食,而正是这次日食在几年后为爱因斯坦的狭义相对论关于时空的解释提供了第一条证据。
而除了丽泽外,爱因斯坦还有另一名私生女叫做伊夫琳,是爱因斯坦到美国后和一名纽约 *** 所生。当这个小女孩出生后,爱因斯坦对她同样不管不问,最后爱因斯坦已经成年的儿子汉斯实在看不下去,自己收养了这名私生女。据悉,汉斯将她抚养长大,但从来没有告诉过她生身父母的身份。爱因斯坦对穷人、弱者和被压迫的人具有相当大的同情,然而对于他最亲近的人,尤其是他的儿女,却表现出了无法理解的冷漠!
三大理论改变人类生活
小李从他装有GPS卫星定位导航系统的爱车跳下,手里拿着数码相机的CF卡,走到一间快速冲印店,电动门唰地一声打开,店里正播放着诺拉・琼斯最新的CD―――如果没有爱因斯坦,这些高科技产品不知何时才会出现在现实生活中。爱因斯坦的贡献究竟有多伟大,一般人很难想象。
人们可能只知道他的相对论E=MC2应用在了原子弹身上。其实,不管是交通工具、登山航海,甚至是用来定位的GPS系统,只要误差在15米内,统统都是应用了相对论的修正。这是因为定位卫星与地球的运动产生时间差,如果不修正,GPS的信号误差就会高达30米以上。
1905年,爱因斯坦发表狭义相对论、布朗运动和量子论三大理论,震撼了科学界,被称为“奇迹的一年”,这三大理论更改变了后来人类的生活。
相对论是爱因斯坦最伟大的研究,对20世纪和21世纪的人类影响深远。而他提出的E=MC2,是相对论最重要的计算公式,这个公式提出了在物质变换和产生能量时,“速度”扮演的关键角色;后来E=MC2更被人类应用,发明了毁灭能力超强的原子弹。
今晚7点40分“物理照耀世界”光束抵京
北京时间4月19日晚7点40分,为纪念爱因斯坦逝世50周年,一束从美国普林斯顿大学启程周游世界的特殊光信号,将途经上海抵达北京。
据介绍,2005年4月18日,是爱因斯坦逝世50周年纪念日。作为“国际物理年”重要的全球性纪念活动之一,“物理照耀世界”光束传播活动于这一天举行。美国新泽西州当地时间20点30分,一束光信号将从爱因斯坦工作过的普林斯顿大学发出,通过大洋光缆在24小时内周游地球,最后返回美国。
北京时间4月19日晚7点至9点30分,被定为“中国时间”。中国科协、中国物理学会作为中国区活动的主办单位,为保证光束传递活动顺利进行,特在北京设立指挥中心,从上海接收国际光信号后分两条线路,途经全国31个省33座城市,最后同时汇聚北京,再分别传到俄罗斯和印度。
据悉,国内各省(市)间传递活动,将采用E―mail方式进行。以上海为起点,沿“多边形”线路推进。各省市活动组织单位在规定时间内接收电子信号,并根据路线图向下一个省(市)传递信号,活动指挥中心将在中国物理教育网上公布传递过程。
为迎接国际光信号的到来,今晚7点,北京市科协和北京物理学会将在居庸关长城、昌平区前锋学校、北京四中举行国际信号传递仪式和纪念活动。2005年,中国将和世界一起掀起物理学的科普大潮。
4月18日是“人类历史上最有创造性才智的人”―――爱因斯坦逝世50周年纪念日。据悉,为纪念100年前(1905年)爱因斯坦先后发表奠定相对论、量子论等物理学领域基础的5篇论文,2004年6月,联合国第58次大会通过了将2005年定为“世界物理年”的决议。全球各国纷纷以“点灯”的方式来纪念这位人类历史上的科学天才。
德国:把他视为“民族英雄”
在两次世界大战中落败后,德国一直深受缺乏国家级英雄人物这个问题的困扰。虽然爱因斯坦是犹太人,并且曾为躲避纳粹的迫害而逃离了他的出生地德国,但德国 *** 现在还是想把这位20世纪最伟大的科学家视为是“德国民族英雄”。为了让德国民众了解这位“英雄”,德国 *** 将在5月开放爱因斯坦在波茨坦的卡普斯曾住过的一间湖边宅院。届时,游客可以自由参观爱因斯坦曾经生活、思考和划船的地方。另外,爱因斯坦语录已在德国出版发行,并且还上了德国畅销书榜,在德国 *** 官员中大受欢迎。
英国:另类纪念很“疯狂”
在英国,伦敦科学馆从今年1月就拉开了“爱因斯坦年”的纪念活动,与其他国家相比,英国的纪念活动稍显另类。活动中主要展现爱因斯坦“疯狂”的一面,因此脚踏车特技表演、饶舌音乐和现代舞都被打上了爱因斯坦的名号。首先登场的越野自行车特技骑士表演被命名为“爱因斯坦空翻”,是物理学家首次设计的脚踏车特技表演。饶舌歌手的情歌《爱因斯坦(时间不够)》成了“爱因斯坦年”活动的主题曲。此外,更多纪念爱因斯坦的活动正在如火如荼地准备中。5月24日,兰伯特舞蹈团将在伦敦举行一场名为“衡速”的芭蕾舞表演,其阐述的主题是“相对论”。
以色列:小提琴追忆伟人
在以色列, *** 还特别选择一年一度的“国家科学日”来纪念这位伟大的犹太人。对于以色列人来说,爱因斯坦是犹太民族永远的偶像。同时,爱因斯坦演奏小提琴的才能也许对其伟大科学思维的产生具有一定影响。因此,以色列人选择“邀请小提琴家演奏”的独特方式来纪念爱因斯坦。此外,以色列驻中国大使馆也于18日和19日举行大型的纪念活动,邀请媒体和其他机构参加。
联合国:全球“点灯”纪念
在世界各国陆续展开庆祝活动的同时,联合国也没有例外。联合国特地将今年定为“世界物理年”,这是联合国首次为一个学科确定的全球规模的纪念活动。此外,4月19日,全球各地将以各种不同的“点灯”形式来纪念这位伟大的科学家。“点灯”活动的具体安排是:从爱因斯坦的故居、美国新泽西州普林斯顿城启动,然后由美国东部到西部,往亚洲推进。接着再分别向北沿俄罗斯、向南绕经日本与中国台湾省持续跟进。两条路线最终在奥地利会合,最后回到普林斯顿城。中国广州、深圳也成为整个传递活动中国区的“节点”城市。
曾经呼吁世界制裁日本 中国人民不会忘记他
具有强烈责任感、关心全人类的“世界公民”爱因斯坦,也热切地关注中国,对中国人民所经历的苦难怀着深切的同情。
他1921年访问美国和1922年访问日本,曾两次途经上海,共停留了3天。目睹身处水深火热之中的中国人民,爱因斯坦深感同情和不平,认为“这是一个勤劳的,在奴役下 *** 的,但却是顽强的民族”。1931年,日本军队侵占中国东北三省,爱因斯坦一再向全世界各国呼吁,对日本采取严厉的经济制裁;为声援被国民党 *** 在1932年拘捕的陈独秀和1937年拘捕的7位主张抗日的知识分子“七君子”,爱因斯坦曾联合罗素、杜威等英美知识文化界知名人士表示声援。
为了纪念爱因斯坦逝世50周年,中国也开展了一系列的纪念活动。
下一个爱因斯坦要等多久
哲人日已远,典型在夙昔。但科学不会止于爱因斯坦。“会不会再有一位爱因斯坦?”正是今年“世界物理年”的最大悬念。
科学家认为,新的爱因斯坦终将诞生,但可能要等很久。毕竟,在牛顿之后,过了两百多年才出现爱因斯坦。爱因斯坦的年代,全球大约有数千位物理学家,其中够格和他争论的人,恐怕连一辆公车都坐不满。
21世纪的大学制造出数百万名物理系毕业生,但研究职位有限,大多数人将分析能力贡献给华尔街或硅谷,即便是留下来作研究的也不是单打独斗。
教育背景也是关键,但常被忽略。爱因斯坦在青少年时期就研读康德、叔本华、史宾诺莎等哲学巨匠的作品,哲学训练让他具备独立抽象思索的能力。爱因斯坦的小提琴造诣也有口碑,学界都知道数学和音乐是密不可分的。每当爱因斯坦冥思苦想某个物理问题却不得其解时,他常会狂奏小提琴来激发灵感。正如有科学家说道,爱因斯坦对音乐的热爱展现了他的直觉思维,这也为他日后创立一般人没法想象的相对论建立了形象直觉的空间。
近日出版的《纽约时报》雄心勃勃地给出了一个未来爱因斯坦的“任务清单”,它们都是困扰当
今世界的科学难题。
科学家的故事・华罗庚
1910年11月12日,华罗庚生于江苏省金坛县。他家境贫穷,决心努力学习。上中学时,在一次数学课上,老师给同学们出了一道著名的难题:“有一个数,3个3个地数,还余2;5个5个地数,还余3;7个7个地数,还余2,请问这个得数是多少?”大家正在思考时,华罗庚站起来说:“23”他的回答使老师惊喜不已,并得到老师的表扬。从此,他喜欢上了数学。
华罗庚上完初中一年级后,因家境贫困而失学了,只好替父母站柜台,但他仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力,他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文,被清华大学数学系主任熊庆来教授发现,邀请他来清华大学;华罗庚被聘为大学教师,这在清华大学的历史上是破天荒的事情。
1936年夏,已经是杰出数学家的华罗庚,作为访问学者在英国剑桥大学工作两年。而此时抗日的消息传遍英国,他怀着强烈的爱国热忱,风尘仆仆地回到祖国,为西南联合大学讲课。
华罗庚十分注意数学方法在工农业生产中的直接应用。他经常深入工厂进行指导,进行数学应用普及工作,并编写了科普读物。
华罗庚也为青年树立了自学成才的光辉榜样,他是一位自学成才、没有大学毕业文凭的数学家。他说:“不怕困难,刻苦学习,是我学好数学最主要的经验”,“所谓天才就是靠坚持不断的努力
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5. 名人故事大全50字
《唐伯虎潜心学画》
唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画专画方面显示了超人的才属华。唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。
6. 名人的故事大全50字
1.马克思
经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方,都加以摘要,并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离,经济经常陷入困境,生活十分艰难。但他依然克服各种困难,坚持读书和科研。
2.鲁迅
非常讲究读书方法。他提倡博采众家,说:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。”有拓宽思路,增长知识等好处。对于较难懂的必读书,他的看法是硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的基础上,选择自己喜爱的书深入研究。在研究中,他主张要独立思考,注意观察与实践相结合,用“自己的眼睛去读世间这一部活书”,“使所读的书活起来。”对看不懂的地方,他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方,那无论看到多久都不会懂。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。鲁迅十分重视运用“剪报”积累材料。曾说:“无论什么事,如果陆续收集资料,积之十年,总可成一学者。”
3.鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家
4.诸葛亮
读书方法是“观其大略”。这个方法意味者他注重知识的全面性和开拓性。
5.爱因斯坦
他的成功,与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。11岁时,他就读完了一套通俗科学读物,并对科学开始发生兴趣。12岁时,他又自学了欧几里得几何。此外,和现代的孩子们相比,他特别重视哲学的阅读,13岁时就开始自学康德的哲学了。 他还根据自身的特点、志向和兴趣,把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背,经常爱和同学在一起讨论,使他感受到互补的乐趣。
7. 名人故事大全三年级
爱因斯坦是当代伟大的物理学家。遇事爱思考研究,常常从一点小事情中受到启发专。
有一次,他要属把墙上的一幅旧画换下来,由于思考问题,一下子从梯子上摔下来了,他顾不得疼痛,马上想到:人为什么会笔直的掉下来呢?看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的。想到这,他一瘸一拐地走到桌边,提笔把这想法记下来。
爱因斯坦在物理学上取得了伟大的成就。有一年,比利时王后邀请他去访问。为了迎接他,专门成立一个欢迎委员会,准备到车站隆重的迎接他。
火车到站后爱因斯坦避开欢迎的人群,拎着一只小皮箱,徒步向王宫走去。欢迎的人们一直等到旅客走光,也没迎接到爱因斯坦,只好向王后报告情况。
王后吩咐大家分头去寻找。欢迎委员会的人马上分散行动,最后在大街上熙熙攘攘的人群中发现一位头发灰白蓬乱的老人--爱因斯坦,欢迎的人迎上去,只得和爱因斯坦一起步行到王宫。
比利时王后惊奇的问:“您为什么不乘我派去接您的车子呢?”爱因斯坦微笑着回答:“我觉得这样步行比乘车愉快得多。”
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