南山中学的国际班怎么样 南山中英文学校好吗

绵阳南山双语高中非常好。

学校以“让学生做成长的主人，为学生终身发展奠基”为办学指导思想，以“团结、智慧、落实”为工作方针，以“培养素质全面，个性彰显，有国际视野的双语人才”为培养目标。管理很严，学生成绩比很多公办学校都强，老师很负责，校风学风都不错。

该校始终坚持教师资格、职务聘任制度：有一整套教师考核制度，有具体的考核标准和实施细则。教师热爱教育事业，热爱学生，制定各项规章制度，使该校教学常规规范有序，形成良好的教学风气。全校教职工讲学习、讲正气、讲师德。

紧跟时代步伐，与时俱进，有针对性和时效性，建立了德育教育基地，每月开展一次德育实践活动，着力开展学生的养成教育，培养良好的学习习惯、学习方法，激发学生的学习内驱力、养成良好的生活习惯、卫生习惯，珍惜劳动成果，注重勤俭节约。

学校有大批优秀中青年教师队伍，不断提高业务素质，重视课程改革仍任重道远，学校坚持首先抓好校本培训，学校先后开展了现代教肓技术培训，普通话培训，实验教学操作技能大赛，教学业务知识水平考试，人人参与制作一件多媒体教学课件，学期末上交一篇教育教学论文。

再次是通过请进来送出去的办法来提高教师教技水平。教改实验课题以学生为主体，以课堂为主阵地。所以，以学生为本的学校都是不错的学校。

以上内容参考： 百度百科--绵阳南山中学双语学校

绵阳南山中学双语学校是绵阳市教育体育局直属学校，属于国有控股的公益性事业单位。是由四川省首批国家级示范性高中――绵阳南山中学全程管理的一所小学、初中、高中一体化、现代化的寄宿制、股份制学校。学校秉承南山中学先进的办学理念，与南山中学资源共享，达到教育资源的最优化配置。
学校现有来自省内外中小学名、优、特教师422名，有140个教学班，7300余名学生。
学校以“让学生做成长的主人，为学生终身发展奠基”为办学指导思想，以“团结、智慧、落实”为工作方针，以“培养素质全面，个性彰显，有国际视野的双语人才”为培养目标。在德育上坚持“管理育人、教书育人、环境育人、服务育人”的育人理念，以“大爱教育”为主线，以“养成教育”为抓手，长期开展“五心学子”（责任心、进取心、爱心、孝心、感恩心）的争创活动；在教学上坚持“面向全体，降低重心，夯实基础，分层推进，整体提高”的教学方针，各年级实行小班教学、精耕细作，为每一位学生创设合适的发展空间。让每一位学生在学校“过得好，过得充实而愉快；学得好，学会学习，高效学习；考得好，能够考出优异成绩”，进入高一级学校“发展得好，素质高、潜力大、后劲足”，步入社会“适应得好，能够成为具有创新精神的行业领军人物” 。
学校“以笃志 、砺行 、博学 、明理”为校训，逐步形成了“诚信 、爱国 、修身 、多能”的校风，“爱生 、垂范 、善道、 创新”的教风和“尊师 、律己、会学、善思”的优良学风。
近年来，在市委市府和市教体局的正确领导下，在南山中学的具体管理指导下，学校全体教职员工齐心协力，坚持“质量兴校、特色强校、内涵发展”的办学思路， 内强管理、外树形象，全面实施素质教育，凸显“双语教学”和“科技创新”两大办学特色。学校连年获得绵阳市教育质量评估最高奖，特别是近三年的高考、中考、小升初校考均取得优异成绩，刘亚琳，李明卓，杨兰三位同学考取北京大学，杨燕萍考取中戏，顾凯考取飞行员； 学生参加全国各届青少年书法美术大赛获特等奖一等奖等奖次92人，全国第十八、十九、二十届科技创新大赛，获得国家、省、市大奖共30余人次。学生参加其他各个学科竞赛，也获得国家省市级好成绩。2012年南山中学保送名牌大学的优秀学子中有五位是南山双语初中2009级的毕业生，南山双语学校成为南山中学初中生源学校中保送生人数最多的学校。
学校被教育部考试中心确定为“中小学硬笔书法等级考试考点学校”和“中小学作文考试考点学校”，先后获得了“中国西部名校”、“全国十大名牌双语学校”、“中国少年科学院科普基地”、“四川省中初等学校示范食堂”、“绵阳市平安校园”、“绵阳市示范性学生公寓”、“绵阳市示范初中”、“绵阳市示范小学 ” 、“绵阳市环境友好型学校”等众多荣誉称号，实现了超常规跨越式发展。

南山中英文学校好，办学优势如下：

1、国际化的办学视野

努力营造多元化、国际化的学习氛围，通过丰富多彩的文化活动使来自世界各地的青少年朋友友爱和睦地相处，让每个成员都能健康、快乐地成长，培养具有良好道德品质、自信、自强、乐学、善学的未来世界人才。

2、两套权威化的课程设置

初中部开设有国际班和双语班

双语班的核心课程：语文、数学、英语、科学（物理、化学、生物、地理）、史社等，使用人教版、北师大版、上教社牛津深圳版和浙教版等全国课改权威出版社教材。既可完成新课标教学任务，又能满足进入普通高中的教学需要，并参加中考。

国际班的核心课程有：English、Mathematics、Science（Biology、Chemistry、Physics），使用剑桥大学考试委员会（CIE）指定CHECKPOINT课程系列教材。既可完成新课标教学任务，又有机会获得剑桥大学国际课程体系的考试证书。

3、小班化的编班制度

坚持双语班30―35人左右，国际班20―25人左右的编班制度，落实兰校长倡导的“人文化关怀，个性化管理”教育教学理念，鼓励个性发展，塑造健全人格。

4、理想化的成长乐园

坚持教育服务的思想，通过制造多形式、多学科的竞赛和活动，激发学生积极向上的竞争意识，营造纯洁的校风、浓厚的学风和严谨的教风，努力提升师生信心，构建一个挖掘潜能、快乐学习、增长智慧、共同成长的理想乐园，铺设一条立足国内，走向世界的快捷通道。

5、专业化的艺、体培训教育平台

学校与香港艺林学院联合开办了艺术培训中心，设立了英国皇家艺术考级中心，“英皇”是一个具有国际音乐权威地位的考试认证机构。与北京青道馆（韩国教练）合作开办了跆拳道训练基地。为学生在艺术、体育等方面发展兴趣，张扬个性搭建了便利的教育平台。

扩展资料：

南山中英文学校占地面积为2.9万平方米，地处著名的深圳华侨城风景区内，“世界之窗”和“沙河高尔夫球场”毗邻其东西两侧，“深南大道”和“滨海大道”从其南北两边穿越而行，学校地理位置优越、环境优美，自1999年7月成立以来；

以其鲜明的教学特色和良好的教学形象迅速引起社会的广泛关注和好评。 学校现有小学部和中学部的学生2000多人，其中韩国、日本、俄罗斯等国的学生和我国香港、台湾等地的学生200多名。有教职工200多人，初步形成了自己的教育特色。

2003年经南山区教育行政部门的评估，已达到区“一级学校”标准。2004年经深圳市教育行政部门的评估，已达到市“一级学校”标准，到2005年底晋升为省一级学校。