西湖国际中学怎么报名上学 想考中国戏曲学院,求相关信息~~

读书笔记一般都是摘抄的，看到自己喜欢的句子，把它抄下来。当然，你如果不喜欢的话，可以不抄书里的内容，可以写你自己读了这句话或这篇文章或这本读书的体会和感受。

读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而矣。我觉得以失败告终，是因为你学而不用。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用，而读书笔记属日用文类，应即学即用。 你猜：一定要说到头悬梁锥刺骨和萤囊映雪了吧？再不就要说书山有路学海无涯的话？总不至于说书中自有黄金屋书中自有颜如玉吧？你很聪明，并且对书敬畏而疏远。电视、卡通书和流行歌已经瓜分了你的心田，可我还想为书开垦出一亩三分地儿。
读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：
1、摘要式读书笔记
摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为： （1）索引读书笔记
索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光明日报?〈史学〉》
（2）抄录原文读书笔记
抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。
2、评注式读书笔记
评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种：
（1）书头批注
书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解，也为日后查找提供了方便。 （2）提纲
（2）提纲
提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。
（3）提要

提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。 另一种提要，是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。
（4）评注读书笔记
评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙�≡又尽分械囊欢危呵逖衔拚铡掇��≡又尽罚何骱�有严嵩和鄂王《满江红》词石刻，甚宏壮。词即慷慨，书亦瘦劲可观，末题华盖大学士。后人磨去姓名，改题夏言。虽属可笔，然亦足以惩奸矣。
案：严嵩篇和岳飞词，有如是作为，后人留词改名，有如是自欺，严先生以为可笔而又许其惩奸，有如是两可。寥寥六十字，写尽三态。（鲁迅《集外集拾遗?书苑折枝（二）》） （5）补充原文读书笔记
补充原文的读书笔记，是在读完原书或文章之后，感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充，而是要围绕中心思想加以引申或发挥。
3、心得式读书笔记
心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种：
（1）札记
札记也叫札记，是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。
（2）心得
心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记，可以写读书时的心得体会，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记，一般是以自己的语言为主，也可适当地引用原文。
（3）综合读书笔记
综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后，抓住中心评论它们的观点、见解，提出自己看法的笔记。
上述三种类型的读书笔记，不论采用哪一种类型，目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。作笔记时开始可采用摘要式，以后读书多了，有了比较，产生了看法，就可以写译注式，至于心得式是更进一步了，它是属于科学研究的范畴。
归纳小结：
作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用，不但学到了知识，锻炼了能力，更激发了学生的探索欲。

中学生读书笔记范文――《钢铁是怎样炼成的》

《钢铁是怎样炼成的》这本书作者是尼古拉•奥斯特洛夫斯基，他是一个普通的工人、红军战士、共青团基层干部。《钢铁是怎样炼成的》的中有大量情节取材于他自身的经历。他同小说主人公保尔•柯察金一样，年幼家贫失学，做过小工，参加红军打过仗，负过伤，后来也是双目失明，全身瘫痪。在身陷绝境的情况下，他不甘心于吃喝、呼吸、等死，于是拿起唯一还能利用的武器――笔，不，说笔也不准确，因为后来他连笔也拿不动了，而是靠口述，请亲友笔录，历时三载，克服难以想象的困难，创作了这部不朽的杰作，实现了重返战斗岗位的理想。
这本书的主人公是保尔•柯察金，保尔被老师神甫赶出学校后，在一次偶然的相遇中，他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下，懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚，逃离了家乡，加入了红军，成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下，右腿变成残废，脊椎骨的暗伤也越来越严重，最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧，而且开始了他的艰难的写作生涯，从此有新生活的良好开端。
我相信所有看过这本书的人都会非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。他有一次不幸染上了伤寒，他凭他那坚强的毅力，奇迹般地从死亡线上走了回来了，重新义无反顾地走向火热的工作岗位。
人生，可以说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你会遇到重重的困难，要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦，等等。但是，这一切都是短暂的。在突破障碍、战胜困难后，回顾走过的道路，我们就会领悟到，那是磨炼人生的火焰。多少英雄、伟人，都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的，正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”和保尔相比，我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的，我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢？
当今的社会是竞争激烈的信息社会，知识经济已初见端倪。从国际社会来看，和平与发展成为时代的主旋律，国际围绕经济和科技展开的竞争日趋激烈，各国都着眼于抢占21世纪发展的制高点，这就使我国面临着新的机遇和新的挑战。中国“赶上时代”的步伐正在加快，这就使我们中华民族面临着走向全面振兴的机遇和挑战。国家需要学识渊博、意志坚强、处事果断、敢于创新的人才。所以，我们别无选择，只能是跨越知识的坎坷，勇往直前！

中学生读书心情笔记摘录

一个语文老师在阅读了几位学生的心情笔记后感动地对学生说：“请代我向你们的父母致敬，他们算得上是英雄。”
龙继林：爸爸在一家砖瓦厂工作，一天做十一二个小时。
今天晚上，我睡不着，又想到了远方的爸爸，又想到了整天艰苦干活的爸爸。我又拿起了那封信，我看了一遍又一遍，纸上的每一个字都好像是爸爸干活的动作，纸上的每一个标点符号都好像是爸爸流下的汗水，东倒西歪的字迹，显示出爸爸的疲劳，爸爸在家时整天脸朝黄土背朝天，每天都跟泥巴打交道，在外面呢，也一样离不开黄土，而这，都是为了我的学费，想到我的学费，我的眼泪忍不住流了下来。
张文勤：在城市里读书，再怎么苦，一切都好。是啊，再苦，怎么能苦过父母？
有一年，家里收成极差。那年，母亲煮饭时，只煮够自己孩子吃的。
“爸爸！妈妈！一起吃吧！”叫他们吃饭时，他们总会说：“我们吃过了。”但次数一多，我就开始怀疑了。一天饭后上学路上我折回家，到家门口时，我沉住气，蹑手蹑脚地走近窗户，抬头向里面望去，此时此刻我傻了眼。
当时，母亲左手拿着一个大碗，右手拿筷子在碗里搅来搅去，碗里是野菜和糠煮成的粥，搅来搅去，后来，她还是一口一口地吃了起来。她咽的时候是那么困难，但还是继续咽着。而父亲呢？也是一个大碗，碗里是同样的食物，他没有用筷子，只是拿起碗摇了几摇，之后，就一饮而尽，此时此刻，我很清楚地看到他的眉头紧紧地皱成了一团。 看着他们这样吃“饭”，我满脸都是泪水。
张灵洁：开学的那天，我们起了个大早，到了镇上，父亲突然改变主意，跟人借了一辆自行车送我到学校，我心里猛地一震，骑自行车，好多里路呢，父亲为省车费钱，要流多少汗水啊！ 我坐在自行车后座上，看着父亲弓着腰，一脚一脚费力地蹬着车，我心里难过极了。
到学校办好报名手续已经是中午了，我在去食堂的路上，父亲变魔术般地从身上掏出四个鸡蛋，塞到我手上，说：“我走了，好好念书。”就在他转身回去的时候，我看到父亲从塑料袋里掏出了一个石头一般硬的馒头„„
父亲身在农村，饱尝没有知识的滋味，他常对我说：“只有好好念书，才能过好日子。”这或许是他倾尽家中所有让我读高中的最质朴的愿望和动机。每当我畏惧困难，产生退缩情绪的时候，我就会想起父亲话。 唐燕：我把父母的希望给打碎了，希望变成了失望，自己的理想也变成了妄想。打工的念头不断地出现在我的脑海里，不敢奢望父母让我上高中，因为高中可不是小学初中，高中的学费是上千元的，三年下来，包括生活费在内，这么一笔超大的数目，对于我们这里的农村家庭来说，光是想，都是一件让人忍不住要掉眼泪的事情。
看着父母拖着疲惫的身体忙朝忙夕的，连饭都顾不上吃，脸上的皱纹数都数不清，四十岁的人看上去就跟六十岁左右的人一样，实在是忍不下心让他们再这样操劳下去，但是，每当我提到要外出打工的事，父母都坚决反对，执意要我上高中，还说：“读过书和没有读过书的人，是不一样的。打工是一辈子的事，读书，就只有一次机会。学费的事你不用担心，那是父母的事。”
父母凑那笔学费实在太难，我实在是忍不下心，但又没办法，最后，在父母的再三劝说下，我还是决定去读书。 临走，父亲用他那双像松树皮似的长满了老茧的手把钱递给了我，神情镇定而温和，他和母亲都只对我说了四个字：“好好念书。”

虽然艰难，但我的父母认识到没有文化是不行的，我虽然是个女的，他们也把我送进了学校，对父母我很感激，在我们那里像我这样的女孩子能读到高中的有限，所以，学习上我也很刻苦。
杨玉英：我听父母的劝决定还是到学校去读书。
我又回到了学校，我的成绩也很平常，但我很努力；我不能虚度年华，未来的世界不相信眼泪，我必须坚强。外出打工，使我提高了很多，至少，我不像以前那么糊涂，老师评价我有进步了，我也认为我有进步了，虽然进步不大，但我很满足。当语文老师把远在杭州的范先生的来信念给我们听时，我想我比其他同学更能很好地理解其中的含义：不过我一直有一个观点，接受教育并不意味着要使某个人出人头地，比如说考上大学之类的，应该说你们学校的许多学生还是要走回他们自己的社会中去，就像不少来自农村的学生最终还是要回到农村中去一样，但是接受过比他们父母层次更高的教育的孩子，至少可以在将来能比他们的父母具有更开阔的眼界。

资料来源： http://wenku.baidu.com/view/cbb8124c2e3f5727a5e9628b.html

中国戏曲学院2010年招生简章

一、招生专业、名额
中国戏曲学院是北京市教委直管的普通高等艺术院校。2010年面向全国招生，计划招收本科生515人（无分省计划），学制四年。分系分专业（方向）招生计划如下：
1．京剧系
专业
国标代码 专业名称
（学费标准） 专业方向 名额 名额分配
050412 表演
（免学费） 京剧表演 42 老生5名，武生7名，小生2名，青衣6名，刀马武旦5名，花旦5名，老旦2名，花脸5名，丑5名。
050403 音乐表演 （免学费） 京剧器乐 22 京胡4名，京二胡4名，月琴3名，三弦3名，打击乐8名。
2．表演系
专业
国标代码 专业名称
（学费标准） 专业方向 名额 名额分配
050412 表演
（10000元） 舞蹈表演 20 男8名，女12名。
戏曲形体教育 15 男8名，女7名。
表演
（免学费） 昆曲表演 8 小生3名，旦（闺门旦、花旦）5名。
晋剧表演 24 须生4名，武生3名，小旦3名，刀马旦3名，小生3名，青衣3名，花脸3名，小花脸2名。
050403 音乐表演
（免学费） 晋剧器乐 4 文场2名，武场2名。
3．音乐系
专业
国标代码 专业名称
（学费标准） 专业方向 名额 专业类别
050403 音乐表演
（10000元） 民族器乐 24 二胡4名，板胡2名，大提琴2名，低音提琴1名，琵琶2名，中阮1名，扬琴2名，古筝2名，三弦1名，唢呐2名，笛子1名，笙2名，民族打击乐2名。
050402 作曲与作曲技术理论
（8000元） 戏曲作曲 14 京剧5名，昆曲1名，评剧2名，河北梆子1名，豫剧2名，黄梅戏2名，晋剧1名。
音乐制作 10 10名
050401 音乐学 音乐学 12 12名
4．导演系
专业
国标代码 专业名称
（学费标准） 专业方向 名额 名额分配
050413 导演
（10000元） 戏曲导演 20 男10名，女10名。
戏曲影视导演 30 男15名，女15名。
050412 表演
（10000元） 影视表演 30 男15名，女15名。
5．戏曲文学系
专业
国标代码 专业名称
（学费标准） 专业方向 招生名额
050414 戏剧影视文学
（8000元） 戏曲文学 60名
国际文化交流 30名
6．舞台美术系
专业
国标代码 专业名称
（学费标准） 专业方向 招生名额
050415 戏剧影视美术设计
（10000元） 戏曲舞台设计 20名
舞台灯光设计 10名
化装造型设计 10 名
戏曲服装设计 20 名
7．新媒体艺术系
专业
国标代码 专业名称
（学费标准） 专业方向 招生名额
050408 艺术设计
（10000元） 空间艺术设计 20名
网络艺术设计 20名
050417 录音艺术
（10000元） 音响艺术设计 15名
050418 动画
（10000元） 动画设计 20名
数码影像设计 15名

二、报名条件
1．凡符合考生所在省2010年普通本科教育招生报名条件者均可报考（含应届、往届毕业生）。
2．下列人员不能报考：
（1）各级各类学校非应届毕业的在校生。
（2）被高等学校开除学籍不满一年的学生（以报名之日为准）。
（3）因触犯刑律而被追诉或正在服刑者。
三、报名程序
1．报名方式
（1）凡报考我院的考生（包括京外考点）须在2009年12月25日至2010年1月15日期间登录我院网站进行网上报名，并按招生简章规定的时间到现场确认。
报名网址： www.nacta.edu.cn.
（2）不具备上网条件的考生，可按招生简章规定的各专业确认时间到现场报名（只限北京考区）。
2．现场确认程序及要求
（1）考生须按招生简章规定的时间到我院指定的地点办理报名确认手续。
（2）现场核对考生报名基本信息，并摄像采集照片。
（3）兼报两个以上专业（方向）的考生，在网上填写“志愿”时，须按要求注明专业（方向）选择的顺序，我院将以此顺序为录取依据。
3．现场确认所需材料
（1）考生所在省（自治区、直辖市）《艺术类联考准考证》复印件。
（2）考生身份证或户口卡复印件。
（3）京外考点考生除交上述材料外，需现场填写报名登记表，交近期一寸免冠正面照片两张。
符合上述报考条件者，我院即发《专业考试准考证》。考生按规定日期到考点考试。逾期者即作弃权处理，一律不予补考。
4．现场确认时间及地点
（1）北京考区确认时间为2010年1月18日－2月1日（各专业确认时间不同，详见下表）
报名地址：本院图书馆
（2）山西考区报名确认时间为2010年2月20、21日（限晋剧表演、晋剧器乐专业）
报名及考试地址：太原市解放路奶生堂25号（山西戏剧职业学院 ）
（3）武汉考区报名确认时间为2月28日、3月1日（限戏曲文学系、导演系各专业）。
报名及考试地址：湖北省武汉市江汉区杨杈湖小区常青5路（湖北省教育考试院标准化考场）
（5）杭州考区报名确认时间为2月22、23日（限戏曲文学系、导演系各专业）
2月25、26日（限舞台美术系各专业）
报名及考试地址：浙江省杭州市西湖区文一路222号（杭州师范大学）
5．交费
初试费100元、复试费80元、三试费80元。

四、专业报名确认、考试时间与内容
1．京剧系

专业方向 考 试 时 间 考 试 内 容 报名确认时间
京剧表演 初试 1月21、22日 唱念做打综合测试 1月18、19日
复试 1月23日下午 戏曲常识与人物分析
简谱视唱
三试 1月24日下午25、26日 剧目片断
京剧器乐 初试 1月21、22日 京剧器乐演奏
复试 1月25日 京剧器乐演奏
三试 1月26日 乐理、听音、视唱

2. 表演系

戏曲形体教育 初试 1月28日 基功、武功测试、摹仿能力测试 1月23、24日
复试 1月29日 戏曲常识（笔试）、简谱视唱
三试 1月30、31日 身段、把子、命题身段创编
舞蹈表演 初试 1月27、28日 舞蹈基本功测试（古典舞）
测量身高
复试 1月29、30日 舞蹈常识（笔试）
舞蹈模仿、戏曲身段模仿
三试 1月31日、2月1日 即兴舞蹈、剧目表演
昆曲表演 初试 1月27日 唱念做打综合测试
复试 1月28日 戏曲常识与人物分析（笔试）、
简谱视唱
三试 1月29日 剧目片断
晋剧表演
（山西考区） 初试 2月22、23日 唱念做打综合测试 2月20、21日
复试 2月24日 戏曲常识与人物分析（笔试）
简谱视唱
三试 2月25、26日 剧目片断、命题小品
晋剧器乐
（山西考区） 初试 2月22、23日 晋剧器乐演奏
复试 2月24日 晋剧器乐演奏
三试 2月25、26日 乐理、听音、视唱
注：各专业方向身高要求：舞蹈表演：男生不低于173cm，女生不低于163cm。
戏曲形体教育：男生不低于168cm，女生不低于158cm。

3．音乐系

专业方向 考 试 时 间 考 试 内 容 报名确认时间
民族器乐 初试 1月28、29日 民族器乐演奏 1月25、26日

复试 1月31日、2月1日 民族器乐演奏
三试 2月4日 乐理、听音、视唱
戏曲作曲 初试 1月29日 戏曲唱腔写作、器乐曲写作
复试 2月1日 乐器演奏、演唱本剧种唱腔
三试 2月4日 乐理、听音、视唱
音乐制作 初试 1月29日 歌曲写作、器乐曲写作
复试 2月1日 音乐制作基础、乐器演奏
三试 2月4日 乐理、听音、视唱
音乐学 初试 1月29日 音乐学基础知识、命题作文
复试 2月1日 乐器演奏、演唱及口试
三试 2月4日 乐理、听音、视唱

4．导演系

专业方向 考试 时 间 考 试 内 容 报名确认时间
戏曲导演
（北京考区） 初试 1月21、22日 戏曲片断表演(5分钟)、
命题编讲故事 1月18、19日

复试 1月23日下午 戏曲剧目分析（笔试）
三试 1月24日下午25日 命题单人小品
戏曲影视导演
（北京考区） 初试 1月21日上午 命题写作（笔试）
复试 1月21日下午 影片分析（笔试）
三试 1月28日 综合面试

影视表演
（北京考区）
初试 1月21日22日上午 朗诵、集体小品
复试 1月23日24日上午 台词、声乐、形体
三试 1月25日26日上午 命题小品、口试
戏曲导演
戏曲影视导演
影视表演
（杭州考区） 初试 2月24―28日 考试内容同北京考区 2月22、23日
复试
三试
戏曲导演
戏曲影视导演
影视表演
（武汉考区） 初试 3月2―6日 考试内容同北京考区 2月28日、3月1日
复试
三试

5．戏曲文学系

专业方向 考 试 时 间 考 试 内 容 报名确认时间
戏曲文学
（北京考区） 初试 2月4日 叙事散文写作 1月31日、2月1日
复试 2月6日 文学常识
三试 2月8日 编讲故事、面试
国际文化交流
（北京考区） 初试 2月3日 英语口试
复试 2月5日 英语笔试、文化综合笔试
三试 2月7日 艺术特长展示、面试
戏曲文学
国际文化交流
（杭州考区） 初试
复试
三试 2月24―27日 考试内容同北京考区 2月22、23日
戏曲文学
国际文化交流
（武汉考区） 初试 3月2―5日
考试内容同北京考区 2月28日、3月1日
复试
三试
注：考区之间不可兼报

6．舞台美术系

专业方向 考区 批次 考 试 时间 考 试 内 容 报名
确认时间
戏曲舞台设计
北京
考区 一批 初试、复试、三试 1月26日 初试： 素描头像写生
复试： 水粉静物默写
三试： 命题创作 1月23、24日
二批 初试、复试、三试 1月27日
三批 初试、复试、三试 1月28日
戏曲服装设计 一批 初试、复试、三试 1月26日
二批 初试、复试、三试 1月27日
三批 初试、复试、三试 1月28日
化装造型设计 一批 初试、复试、三试 1月26日
二批 初试、复试、三试 1月27日
三批 初试、复试、三试 1月28日
舞台灯光设计 一批 初试、复试、三试 1月28日 初试：素描头像写生
复试：水粉静物默写
三试：笔试（基础光电学，以中学物理课本为命题范围）
所有专业 杭州考区 初试、复试、三试 2月27日 考试内容同北京考区 2月25、26日
注：报考舞台美术系的考生各批次考试均在当日完成、各批次、各考点、各专业之间均不可兼报。

7．新媒体艺术系

专业方向 时 间 考 试 内 容 报名确认时间
空间艺术设计
网络艺术设计 初试 1月30日上午 头像素描写生 1月27、28日
复试 1月30日下午 色彩静物（默写）
动画设计
数码影像设计 初试 1月31日上午 头像素描写生
复试 1月31日下午 色彩静物（默写）
音响艺术设计 初试 2月2日 视唱、钢琴 1月30、31日
复试 2月3日 综合面试及特长展示
三试 2月4日 练耳、乐理（笔试）
五、文化考试及艺术类联考
1．我院将于4月15日前，向专业考试合格的考生寄发《专业考试合格证》。届时考生可登录我院网站查询专业考试结果。
2．取得我院《专业考试合格证》的考生，须参加2010年普通高等学校招生文化考试。
3. 凡报考我院的考生必须参加所在省、市的艺术类联考报名，并按本省要求参加相应专业的考试。考试时间、科目及要求按考生所在省、市的规定进行。
六、录取、试读
1．考试全部结束后，我院将根据德、智、体发展的要求全面考核。对专业合格、达到我院录取分数线的考生，分不同专业方向按以下原则录取：
（1）国际文化交流专业方向，高考成绩和外语单科成绩均达到我院录取分数线，将专业成绩与高考成绩相加，按总成绩排名录取。
（2）戏曲文学专业方向，高考成绩和语文单科成绩均达到我院录取分数线，将专业成绩60％、高考成绩40％相加，按总成绩排名录取。
（3）舞台美术系各专业方向，高考成绩达到我院录取分数线，将专业成绩60％、高考成绩
40％相加，按总成绩排名录取。
（4）新媒体艺术系的各专业方向，高考成绩和外语单科成绩均达到我院录取分数线，按专业成绩排名录取。
（5） 其他专业方向，高考成绩达到我院录取分数线，按专业成绩排名录取。
2．我院将于7月30日前统一寄发录取通知书，考生可登录我院网站查询录取结果。
3．根据国家规定，我院实行试读制，试读期一年。试读期满，经考核合格，转为正式生，不合格者取消入学资格，退回原单位、地区。
七、其它
1．我院均通过邮局向考生寄发材料，请考生准确填写通信地址和收信人，他人无权代领有关材料。请考生提高警惕，谨防上当受骗。
2．我院外语课程只开设英语。
3．高等教育是非义务教育，学生须缴费上学。由于艺术专业学习费用较高，请考生根据本人家庭经济状况量力报考。
4．北京生源原则上走读。

本院地址：北京市丰台区万泉寺400号(菜户营桥与丽泽桥之间)
公 交 车：395、944、988、604、458路（中国戏曲学院）
邮 编：100073
电 话：010―63339858
咨询邮箱：zsb@nacta.cn
网 址： www.nacta.edu.cn

中国戏曲学院招生办公室
2009年12月
中国戏曲学院2010年招生简章

一、招生专业、名额
中国戏曲学院是北京市教委直管的普通高等艺术院校。2010年面向全国招生，计划招收本科生515人（无分省计划），学制四年。分系分专业（方向）招生计划如下：
1．京剧系
专业
国标代码 专业名称
（学费标准） 专业方向 名额 名额分配
050412 表演
（免学费） 京剧表演 42 老生5名，武生7名，小生2名，青衣6名，刀马武旦5名，花旦5名，老旦2名，花脸5名，丑5名。
050403 音乐表演 （免学费） 京剧器乐 22 京胡4名，京二胡4名，月琴3名，三弦3名，打击乐8名。
2．表演系
专业
国标代码 专业名称
（学费标准） 专业方向 名额 名额分配
050412 表演
（10000元） 舞蹈表演 20 男8名，女12名。
戏曲形体教育 15 男8名，女7名。
表演
（免学费） 昆曲表演 8 小生3名，旦（闺门旦、花旦）5名。
晋剧表演 24 须生4名，武生3名，小旦3名，刀马旦3名，小生3名，青衣3名，花脸3名，小花脸2名。
050403 音乐表演
（免学费） 晋剧器乐 4 文场2名，武场2名。
3．音乐系
专业
国标代码 专业名称
（学费标准） 专业方向 名额 专业类别
050403 音乐表演
（10000元） 民族器乐 24 二胡4名，板胡2名，大提琴2名，低音提琴1名，琵琶2名，中阮1名，扬琴2名，古筝2名，三弦1名，唢呐2名，笛子1名，笙2名，民族打击乐2名。
050402 作曲与作曲技术理论
（8000元） 戏曲作曲 14 京剧5名，昆曲1名，评剧2名，河北梆子1名，豫剧2名，黄梅戏2名，晋剧1名。
音乐制作 10 10名
050401 音乐学 音乐学 12 12名
4．导演系
专业
国标代码 专业名称
（学费标准） 专业方向 名额 名额分配
050413 导演
（10000元） 戏曲导演 20 男10名，女10名。
戏曲影视导演 30 男15名，女15名。
050412 表演
（10000元） 影视表演 30 男15名，女15名。
5．戏曲文学系
专业
国标代码 专业名称
（学费标准） 专业方向 招生名额
050414 戏剧影视文学
（8000元） 戏曲文学 60名
国际文化交流 30名
6．舞台美术系
专业
国标代码 专业名称
（学费标准） 专业方向 招生名额
050415 戏剧影视美术设计
（10000元） 戏曲舞台设计 20名
舞台灯光设计 10名
化装造型设计 10 名
戏曲服装设计 20 名
7．新媒体艺术系
专业
国标代码 专业名称
（学费标准） 专业方向 招生名额
050408 艺术设计
（10000元） 空间艺术设计 20名
网络艺术设计 20名
050417 录音艺术
（10000元） 音响艺术设计 15名
050418 动画
（10000元） 动画设计 20名
数码影像设计 15名

二、报名条件
1．凡符合考生所在省2010年普通本科教育招生报名条件者均可报考（含应届、往届毕业生）。
2．下列人员不能报考：
（1）各级各类学校非应届毕业的在校生。
（2）被高等学校开除学籍不满一年的学生（以报名之日为准）。
（3）因触犯刑律而被追诉或正在服刑者。
三、报名程序
1．报名方式
（1）凡报考我院的考生（包括京外考点）须在2009年12月25日至2010年1月15日期间登录我院网站进行网上报名，并按招生简章规定的时间到现场确认。
报名网址： www.nacta.edu.cn.
（2）不具备上网条件的考生，可按招生简章规定的各专业确认时间到现场报名（只限北京考区）。
2．现场确认程序及要求
（1）考生须按招生简章规定的时间到我院指定的地点办理报名确认手续。
（2）现场核对考生报名基本信息，并摄像采集照片。
（3）兼报两个以上专业（方向）的考生，在网上填写“志愿”时，须按要求注明专业（方向）选择的顺序，我院将以此顺序为录取依据。
3．现场确认所需材料
（1）考生所在省（自治区、直辖市）《艺术类联考准考证》复印件。
（2）考生身份证或户口卡复印件。
（3）京外考点考生除交上述材料外，需现场填写报名登记表，交近期一寸免冠正面照片两张。
符合上述报考条件者，我院即发《专业考试准考证》。考生按规定日期到考点考试。逾期者即作弃权处理，一律不予补考。
4．现场确认时间及地点
（1）北京考区确认时间为2010年1月18日－2月1日（各专业确认时间不同，详见下表）
报名地址：本院图书馆
（2）山西考区报名确认时间为2010年2月20、21日（限晋剧表演、晋剧器乐专业）
报名及考试地址：太原市解放路奶生堂25号（山西戏剧职业学院 ）
（3）武汉考区报名确认时间为2月28日、3月1日（限戏曲文学系、导演系各专业）。
报名及考试地址：湖北省武汉市江汉区杨杈湖小区常青5路（湖北省教育考试院标准化考场）
（5）杭州考区报名确认时间为2月22、23日（限戏曲文学系、导演系各专业）
2月25、26日（限舞台美术系各专业）
报名及考试地址：浙江省杭州市西湖区文一路222号（杭州师范大学）
5．交费
初试费100元、复试费80元、三试费80元。

四、专业报名确认、考试时间与内容
1．京剧系

专业方向 考 试 时 间 考 试 内 容 报名确认时间
京剧表演 初试 1月21、22日 唱念做打综合测试 1月18、19日
复试 1月23日下午 戏曲常识与人物分析
简谱视唱
三试 1月24日下午25、26日 剧目片断
京剧器乐 初试 1月21、22日 京剧器乐演奏
复试 1月25日 京剧器乐演奏
三试 1月26日 乐理、听音、视唱

2. 表演系

戏曲形体教育 初试 1月28日 基功、武功测试、摹仿能力测试 1月23、24日
复试 1月29日 戏曲常识（笔试）、简谱视唱
三试 1月30、31日 身段、把子、命题身段创编
舞蹈表演 初试 1月27、28日 舞蹈基本功测试（古典舞）
测量身高
复试 1月29、30日 舞蹈常识（笔试）
舞蹈模仿、戏曲身段模仿
三试 1月31日、2月1日 即兴舞蹈、剧目表演
昆曲表演 初试 1月27日 唱念做打综合测试
复试 1月28日 戏曲常识与人物分析（笔试）、
简谱视唱
三试 1月29日 剧目片断
晋剧表演
（山西考区） 初试 2月22、23日 唱念做打综合测试 2月20、21日
复试 2月24日 戏曲常识与人物分析（笔试）
简谱视唱
三试 2月25、26日 剧目片断、命题小品
晋剧器乐
（山西考区） 初试 2月22、23日 晋剧器乐演奏
复试 2月24日 晋剧器乐演奏
三试 2月25、26日 乐理、听音、视唱
注：各专业方向身高要求：舞蹈表演：男生不低于173cm，女生不低于163cm。
戏曲形体教育：男生不低于168cm，女生不低于158cm。

3．音乐系

专业方向 考 试 时 间 考 试 内 容 报名确认时间
民族器乐 初试 1月28、29日 民族器乐演奏 1月25、26日

复试 1月31日、2月1日 民族器乐演奏
三试 2月4日 乐理、听音、视唱
戏曲作曲 初试 1月29日 戏曲唱腔写作、器乐曲写作
复试 2月1日 乐器演奏、演唱本剧种唱腔
三试 2月4日 乐理、听音、视唱
音乐制作 初试 1月29日 歌曲写作、器乐曲写作
复试 2月1日 音乐制作基础、乐器演奏
三试 2月4日 乐理、听音、视唱
音乐学 初试 1月29日 音乐学基础知识、命题作文
复试 2月1日 乐器演奏、演唱及口试
三试 2月4日 乐理、听音、视唱

4．导演系

专业方向 考试 时 间 考 试 内 容 报名确认时间
戏曲导演
（北京考区） 初试 1月21、22日 戏曲片断表演(5分钟)、
命题编讲故事 1月18、19日

复试 1月23日下午 戏曲剧目分析（笔试）
三试 1月24日下午25日 命题单人小品
戏曲影视导演
（北京考区） 初试 1月21日上午 命题写作（笔试）
复试 1月21日下午 影片分析（笔试）
三试 1月28日 综合面试

影视表演
（北京考区）
初试 1月21日22日上午 朗诵、集体小品
复试 1月23日24日上午 台词、声乐、形体
三试 1月25日26日上午 命题小品、口试
戏曲导演
戏曲影视导演
影视表演
（杭州考区） 初试 2月24―28日 考试内容同北京考区 2月22、23日
复试
三试
戏曲导演
戏曲影视导演
影视表演
（武汉考区） 初试 3月2―6日 考试内容同北京考区 2月28日、3月1日
复试
三试

5．戏曲文学系

专业方向 考 试 时 间 考 试 内 容 报名确认时间
戏曲文学
（北京考区） 初试 2月4日 叙事散文写作 1月31日、2月1日
复试 2月6日 文学常识
三试 2月8日 编讲故事、面试
国际文化交流
（北京考区） 初试 2月3日 英语口试
复试 2月5日 英语笔试、文化综合笔试
三试 2月7日 艺术特长展示、面试
戏曲文学
国际文化交流
（杭州考区） 初试
复试
三试 2月24―27日 考试内容同北京考区 2月22、23日
戏曲文学
国际文化交流
（武汉考区） 初试 3月2―5日
考试内容同北京考区 2月28日、3月1日
复试
三试
注：考区之间不可兼报

6．舞台美术系

专业方向 考区 批次 考 试 时间 考 试 内 容 报名
确认时间
戏曲舞台设计
北京
考区 一批 初试、复试、三试 1月26日 初试： 素描头像写生
复试： 水粉静物默写
三试： 命题创作 1月23、24日
二批 初试、复试、三试 1月27日
三批 初试、复试、三试 1月28日
戏曲服装设计 一批 初试、复试、三试 1月26日
二批 初试、复试、三试 1月27日
三批 初试、复试、三试 1月28日
化装造型设计 一批 初试、复试、三试 1月26日
二批 初试、复试、三试 1月27日
三批 初试、复试、三试 1月28日
舞台灯光设计 一批 初试、复试、三试 1月28日 初试：素描头像写生
复试：水粉静物默写
三试：笔试（基础光电学，以中学物理课本为命题范围）
所有专业 杭州考区 初试、复试、三试 2月27日 考试内容同北京考区 2月25、26日
注：报考舞台美术系的考生各批次考试均在当日完成、各批次、各考点、各专业之间均不可兼报。

7．新媒体艺术系

专业方向 时 间 考 试 内 容 报名确认时间
空间艺术设计
网络艺术设计 初试 1月30日上午 头像素描写生 1月27、28日
复试 1月30日下午 色彩静物（默写）
动画设计
数码影像设计 初试 1月31日上午 头像素描写生
复试 1月31日下午 色彩静物（默写）
音响艺术设计 初试 2月2日 视唱、钢琴 1月30、31日
复试 2月3日 综合面试及特长展示
三试 2月4日 练耳、乐理（笔试）
五、文化考试及艺术类联考
1．我院将于4月15日前，向专业考试合格的考生寄发《专业考试合格证》。届时考生可登录我院网站查询专业考试结果。
2．取得我院《专业考试合格证》的考生，须参加2010年普通高等学校招生文化考试。
3. 凡报考我院的考生必须参加所在省、市的艺术类联考报名，并按本省要求参加相应专业的考试。考试时间、科目及要求按考生所在省、市的规定进行。
六、录取、试读
1．考试全部结束后，我院将根据德、智、体发展的要求全面考核。对专业合格、达到我院录取分数线的考生，分不同专业方向按以下原则录取：
（1）国际文化交流专业方向，高考成绩和外语单科成绩均达到我院录取分数线，将专业成绩与高考成绩相加，按总成绩排名录取。
（2）戏曲文学专业方向，高考成绩和语文单科成绩均达到我院录取分数线，将专业成绩60％、高考成绩40％相加，按总成绩排名录取。
（3）舞台美术系各专业方向，高考成绩达到我院录取分数线，将专业成绩60％、高考成绩
40％相加，按总成绩排名录取。
（4）新媒体艺术系的各专业方向，高考成绩和外语单科成绩均达到我院录取分数线，按专业成绩排名录取。
（5） 其他专业方向，高考成绩达到我院录取分数线，按专业成绩排名录取。
2．我院将于7月30日前统一寄发录取通知书，考生可登录我院网站查询录取结果。
3．根据国家规定，我院实行试读制，试读期一年。试读期满，经考核合格，转为正式生，不合格者取消入学资格，退回原单位、地区。
七、其它
1．我院均通过邮局向考生寄发材料，请考生准确填写通信地址和收信人，他人无权代领有关材料。请考生提高警惕，谨防上当受骗。
2．我院外语课程只开设英语。
3．高等教育是非义务教育，学生须缴费上学。由于艺术专业学习费用较高，请考生根据本人家庭经济状况量力报考。
4．北京生源原则上走读。

本院地址：北京市丰台区万泉寺400号(菜户营桥与丽泽桥之间)
公 交 车：395、944、988、604、458路（中国戏曲学院）
邮 编：100073
电 话：010―63339858
咨询邮箱：zsb@nacta.cn
网 址： www.nacta.edu.cn

中国戏曲学院招生办公室
2009年12月

读书笔记一般有三种写法：一种是编提纲，就是用自己的语句把一本书或一篇文章的段落大意简明扼要地写下来。记这种笔记，能帮助读者理解并记住原文的主要内容，培养概括能力。一种是写体会，就是要把我们从书中获得的启发和感想写下来。记这样的笔记，能帮助我们领会书中的思想内容，提高我们的认识能力和语文水平。一种是摘录好句子，就是要我们在读时，把书上一些含义深刻、描写精彩的句子或片断，抄在自己的本子上。这种笔记能帮助我们积累词汇，丰富句式，增强表达能力。
那么，如何写好读书笔记呢 ?
1 ．要选出自己最喜欢的一篇课文或一本书。可以在自己印象特别深刻的书或文章中去选。
2 ．认真阅读原文。读懂原文，确定引发感想的 “ 点 ” 。在确定好读的书或文章后，就要认真阅读了。读书时要能做到如下几点：搞清作品中的时间、地点、人物、事件，知道作者写这篇文章的目的，分清文章的主要内容和次要内容。注意抓住文章的要点。通过读文章，弄清以上几点后，接下来便是要确定引发感想的那个 “ 点 ” 。所谓 “ 点 ” ，便是我们感受深刻的地方。这个“点”不是读后感的主体，而是感想的土壤，感想才是盛开的花朵。正因为如此，找准感想的“点”才显得非常重要。那么从哪些地方寻找感想的“点”呢 ?
① 以文章的主要内容作为引发感想的 “ 点 ” 。读了一篇文章或一本书后，对其中的主要内容有什么想法可写出来； ② 文中的某个情节，也可作为引发感想的点。文中某个情节，使你深受感动，感到愤恨，感到伤心 …… 都可用来作引发感想的 “ 点 ” 。如一位同学读了《金色的鱼钩》一文后，对老班长命令小梁吃鱼这一情节印象特深，后来他以此内容写了一篇读后感。 ③ 文中的特别精彩的一句话。 ④ 文中含义特别深刻的一句话等，都可将之作为引发感想的点。
3 ．根据找出的 “ 点 ” 进行思考和联系实际，写出读后感。在所找出的引发感想的 “ 点 ” 中，如果 “ 点 ” 很多，要选择一两个主要的点写，其他次要的，可一带而过或不写。
对于所选的点要去进行思考，对此进行判断，这话说得对吗 ? 他为什么要这样讲呢 ? 这样讲的意义到底在哪儿呢 ? 反过来讲行不行 ?…… 如此这样多问几个 “为什么” ，对写好读后感是大为有益的。
联想和思考，常常是密不可分的。当你读到某些内容时。必然会联想到身边的事情，进而会去思考。如有一位读《养花》的同学，由文中的一句“不劳动，连棵花都养不活”，想到“马家军”中的骄人成绩，“她们在高原训练时，每天跑三四十里，衣服被汗水湿透了，鞋子里都能拧出水来。”紧接着，他的感想就来了，“试问，她们不付出艰苦的劳动，能取得震惊世界的好成绩吗 ? 古往今来，凡是成功者无不付出艰辛的劳动。 ” 由养花，想到马家军，又悟出成功和劳动的关系。由此可见思考和联想是写好读后感的重要支柱。
需要注意的是：因为是读后感，重点应在自己的感受和收获上面，千万不能抄原文代替自己的感想，或者复述课文，一定要 “ 感 ” 比读多。引用文中的原句是为了谈感想、收获或体会。决不能引用了一大堆原句而无自己感受。写自己的感受一定要和文章主要内容相合，否则会离题。例如《养花》一文是讲劳动真有意思，劳动创造了美。可你的感想是北京的天气不适合于养花。这就犯了读和感脱节的毛病。所以写自己的感受一定要使读和感有机结合。

读书笔记怎么写呢？写读书笔记通常会是学生最为头疼的作业。下面就说一下写读书笔记的方法：
读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而矣。我觉得以失败告终，是因为你学而不用。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用，而读书笔记属日用文类，应即学即用。 你猜：一定要说到头悬梁锥刺骨和萤囊映雪了吧？再不就要说书山有路学海无涯的话？总不至于说书中自有黄金屋书中自有颜如玉吧？你很聪明，并且对书敬畏而疏远。电视、卡通书和流行歌已经瓜分了你的心田，可我还想为书开垦出一亩三分地儿。
读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条着名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：
1、摘要式读书笔记
摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为：
（1）索引读书笔记
索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编着者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光明日报?〈史学〉》
（2）抄录原文读书笔记
抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。
2、评注式读书笔记
评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种：
（1）书头批注
书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解，也为日后查找提供了方便。
（2）提纲
提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。
（3）提要
提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。
另一种提要，是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。
（4）评注读书笔记
评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙�≡又尽分械囊欢危呵逖衔拚铡掇��≡又尽罚何骱�有严嵩和鄂王《满江红》词石刻，甚宏壮。词即慷慨，书亦瘦劲可观，末题华盖大学士。后人磨去姓名，改题夏言。虽属可笔，然亦足以惩奸矣。
案：严嵩篇和岳飞词，有如是作为，后人留词改名，有如是自欺，严先生以为可笔而又许其惩奸，有如是两可。寥寥六十字，写尽三态。（鲁迅《集外集拾遗?书苑折枝（二）》）
（5）补充原文读书笔记
补充原文的读书笔记，是在读完原书或文章之后，感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充，而是要围绕中心思想加以引申或发挥。
3、心得式读书笔记
心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种：
（1）札记
札记也叫札记，是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。
（2）心得
心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记，可以写读书时的心得体会，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记，一般是以自己的语言为主，也可适当地引用原文。
（3）综合读书笔记
综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后，抓住中心评论它们的观点、见解，提出自己看法的笔记。
上述三种类型的读书笔记，不论采用哪一种类型，目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。作笔记时开始可采用摘要式，以后读书多了，有了比较，产生了看法，就可以写译注式，至于心得式是更进一步了，它是属于科学研究的范畴。
归纳小结：
作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用，不但学到了知识，锻炼了能力，更激发了学生的探索欲。

读书笔记主要有三大类：1．摘要式笔记摘要式笔记是一种在阅读中把同自己的学习、工作或研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来的笔记形式。摘录原文后要注明出处，包括题、作者、出版单位、出版时间、页码等，便于引用和核实。摘要式笔记又可分为：（1）索引索引笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。（2）抄录原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为以后应用的原始材料。（3）摘要是在理解原文的基础上，按照原文的顺序，扼要的地把书中的观点、结论摘抄下来。2．评注式笔记这是一种在阅读中写出自己对读物内容的看法的笔记形式。评注式笔记又可分为（1）书头批注这是一种最简易的笔记作法。就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白和加批注，或者是折页、夹纸条作记号等。（2）提纲就是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挈领地叙述出来。（3）提要提纲和提要不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。（4）评注就是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注解。（5）补充原文就是在读完原文或文章之后，对感到有不满足的地方进行补充。3．心得式笔记心得式笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。心得式笔记可以分为：（1）札记读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的，称札记。（2）心得也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。（3）综合综合笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后，抓住中心评论它们的观点、见解，提出自己的看法的笔记。

怎样写读书笔记 ?

读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：

（一）提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。

（二）摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

（三）仿写式。为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。

（四）评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。

（五）心得式。为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。即随感。

（六）存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。

（七）简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。

以上各种形式，可由浅入深逐步掌握。

读书笔记的种类
读书笔记种类很多，一般分为四大类。
（1）摘要式。
即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句，有用数据和材料摘抄下来，目的是积累各种资料，为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录；也可摘录重要论点和段落；还可摘录重要数字。
（2）评注式。
评注式笔记不单摘录，还要写出自己对这些要点的看法和评价。常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号；也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来；还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容；读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。
（3）心得式。
即读后感。是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。常用方法有：札记，也叫札记，是摘记要点与心得结合的产物；心得，也叫读后感。将读书体会、感想、收获写出来；综合观点、见解，提出自己看法并记录下来，也是很好的读书方法。
（4）记载式。
1）笔记本。
成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。长处是便于保存，缺点是不便分类，但可按类单独成册。
2）活页本。
可用来记各种各样笔记。便于分类，节约纸张和日后查阅。
3）卡片。
好处便于分类，可按目排列，便于灵活调动又节省纸张，但篇幅小，内容不宜长。
4）剪报。
把报纸和有用资料剪下来，长文章可贴在笔记本或活页本上，短小材料可贴在卡片上。剪报材料可加评注，也可分类张贴，要注明出处，以便使用。
5）全文复印。
重要读书材料，为保持完整性，可全文复印编目分类留用。
================================================
＜实例＞一
人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。一个人的生命是应当这样度过的：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，――这样，在临死的时候，他就能够说：“我整个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争。”
――《钢铁是怎样炼成的》
＜实例＞二
刚从远处看到的那个笔直的山峰，就站在峡口上，山如斧削，隽秀婀娜。（案）：用“隽秀”形容“笔直的”、“如斧削”的“山”尚可，而用“婀娜”来形容就不妥了。“婀娜”是形容姿态柔软而美好，“如斧削”一样笔直的山峰怎么能给人以柔软的感觉呢？可以把“婀娜”改为“挺拔”。
――《语文短评・顾此失彼》
＜实例＞三
我只想在痛惜之余，说出几点希望
首先当然是希望大家（不限于知识分子，而是一切党员、团员，一切觉悟的青年和觉悟的劳动者）都应该向他们学习，特别是那些至今对知识分子还有某种不信任感、不敢推心置腹的人们，以及那些一味争名夺利，甚至对社会主义祖国至今还三心二意，羡慕资本主义“天堂”的人们，多读读他们的事迹。……
其次，我想说，希望一切先进分子所在机构中的党组织、每个党员以至每个正直的公民能够更多地更好地关心这些先进的人们。……
＜实例＞四
《假如给我三天光明》，这是一个让人深思的题目。听了以后，不免会产生很多遐想。这是一位盲人吗？她叫什么名字？给她三天光明，她会去做什么呢？这一连串的问题会浮于脑海。我无法回答你们，因为我还没有看完这本书。
但是，在书中我看过的每一篇文章，都给我留下了深刻印象。
读《假如给我三天光明》有感
小时候的海伦（就是作者）是一个聪明又活泼的女孩，6个月就可以说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。总之，她比一般的孩子要乖的多，也好学的多。然而好景不长，幸福的时光总是结束得太早，在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声，而且繁花盛开的春天，在一场高烧之后，海伦失去了听力与视力，随之而然的又不能说话了。这三样东西，是人生中必要且不能缺少的。如果失去了这三样，对一个常人来说，等于失去了生命的乐趣。如果你是海伦，给你三天时间，你会去干什么呢？。如果我是她，一定活不下去了。再大的动力与再大的鼓力，也照不亮我心中那颗又阴又暗，又冷又湿的心。心里只有一个念头：这样活着，生不如死，还是早一点儿结束算了。
然而，海伦的做法与我的想法恰恰相反。她一生度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。而且，正是这位又盲、又聋、又哑的女子，竟然毕业与美国哈佛大学，这是一个多么惊人的成就啊。但是，毕竟，这惊人的成就是离不开她自身的努力的。与她相比之下，天壤之别啊，我真是自愧不如啊！
海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹，全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的新。她毫不犹豫地接受了生命的挑战，用自己