宝应国际中学怎么样怎样写课题开题报告,有范文吗

时间：2023-04-07 09:05:25

今天小编搜罗了宝应国际中学怎么样怎样写课题开题报告,有范文吗希望给择校的家长们提供参考。

各种棋的历史

象棋的历史
中国象棋具有悠久的历史。战国时期，已经有了关于象棋的正式记载，如：《楚辞・招魂》中有 " 蓖蔽象棋，有六簿些；分曹并进，遒相迫些；成枭而牟，呼五白些。 " 。《说苑》载：雍门子周以琴见孟尝君，说： " 足下千乘之君也， …… 燕则斗象棋而舞郑女。 " 由此可见，远在战国时代，象棋已在贵族阶层中流行开来了。据上述情况及象棋的形制推断，象棋当在周代建朝（公元前 11 世纪）前后产生于中国南部的氏族地区。早期的象棋，棋制由棋、箸、局等三种器具组成。两方行棋，每方六子，分别为：枭、卢、雉、犊、塞（二枚）。棋子用象牙雕刻而成。箸，相当于骰子，在棋之前先要投箸。局，是一种方形的棋盘。比赛时 ," 投六箸，行六棋 " ，斗巧斗智，相互进攻逼迫，而制对方于死地。春秋战国时的兵制，以五人为伍，设伍长一人，共六人，当时作为军事训练的足球游戏，也是每方六人。由此可见，早期的象棋，是象征当时战斗的一种游戏。在这种棋制的基础上，后来又出现一种叫 " 塞 " 的棋戏，只行棋不投箸，摆脱了早期象棋中侥幸取胜的成分。
秦汉时期，塞戏颇为盛行，当时又称塞戏为 " 格五 " 。从湖北云梦西汉墓出土的塞戏棋盘和甘肃武威磨嘴子汉墓出土的彩绘木俑塞戏，可以映证汉代边韶《塞赋》中对塞戏形制的描写。三国时期，象棋的形制不断地变化，并已和印度有了传播关系。至南北朝时期的北周朝代，武帝（公元 561 ～ 578 年在位）制《象经》，王褒写《象戏・序》，庚信写《象戏经赋》，标志着象棋形制第二次大改革的完成。隋唐时期，象棋活动稳步开展，史籍上屡见记载，其中最重要的是《士礼居丛书》载《梁公九谏》中对武则天梦中下象棋频国天女的记叙和牛僧孺《玄怪录》中关于宝应元年（公元 762 年）岑顺梦见象棋的一段故事。结合现在能见到的北宋初期饰有 " 琴棋书画 " 四样图案，而以八格乘八格的明暗相间的棋盘来表示棋的苏州织锦，和河南开封出土的背面绘有图形的铜质棋子，可以得到这样的结论：唐代的象棋形制，和早期的国际象棋颇多相似之处。当时象棋的流行情况，从诗文传奇中诸多记载中，都可略见一斑。而象棋谱《樗薄象戏格》三卷则可能是唐代的著作。宋代是象棋广泛流行，形制大变革的时代。北宋时期，先后有司马光的《七国象戏》，尹洙的《象戏格》、《棋势》，晁补之的《广象戏图》等著术问世，民间还流行 " 大象戏 " 。
经过近百年的实践，象棋于北宋末定型成近代模式： 32 枚棋子，有河界的棋盘，将在九宫之中等等。南宋时期，象棋 " 家澈户晓 " ，成为流行极为广泛的棋艺活动。李清照、刘克庄等文学家，洪遵、文天祥等政治家，都嗜好下象棋。宫廷设的 " 棋待诏 " 中，象棋手占一半以上。民间有称为 " 棋师 " 的专业者和专制象棋子和象棋盘的手工业者。南宋还出现了洪迈的《棋经论》、叶茂卿的《象棋神机集》、陈元靓的《事林广记》等多种象棋著述。元明清时期，象棋继续在民间流行，技术水平不断得以提高，出现了多部总结性的理论专著，其中最为重要的有《梦入神机》、《金鹏十八变》、《桔中秘》、《适情雅趣》、《梅花谱》、《竹香斋象棋谱》等。杨慎、唐寅、郎英、罗颀、袁枚等文人学者都爱好下棋，大批著名棋手的涌现，显示了象棋受到社会各阶层民众喜爱的状况。新中国建立之后，象棋进入了一个崭新的发展阶段。 1956 年，象棋成为国家体育项目。以后，几乎每年都举行全国性的比赛。 1962 年成立了中华全国体育总会的下属组织 ―― 中国象棋协会，各地相应建立了下属协会机构。 40 多年来，由于群众性棋类活动和比赛的推动，象棋棋艺水平提高得很快，优秀棋手不断涌现，其中以杨官�U、胡荣华、柳大华、赵国荣、李来群、吕钦、许银川等最为著名。

围棋的历史
围棋是一个智力游戏，起源于中国。
相传，上古时期尧都平阳，平息协和各部落方国以后，农耕生产和人民生活呈现出一派繁荣兴旺的景象。但有一件事情却让帝尧很忧虑，散宜氏所生子丹朱虽长大成人，十几岁了却不务正业，游手好闲，聚朋嚣讼斗狠，经常招惹祸端。大禹治平洪水不久，丹朱坐上木船让人推着在汾河西岸的湖泊里荡来荡去，高兴地连饭也顾不上吃了，家也不回了，母亲的话也不听了。散宜氏对帝尧说：“尧啊，你只顾忙于处理百姓大事，儿子丹朱越来越不像话了，你也不管管，以后怎么能替你干大事呀!”帝尧沉默良久，心想：要使丹朱归善，必先稳其性，娱其心，教他学会几样本领才行。便对散宜氏说：“你让人把丹朱找回来，再让他带上弓箭到平山顶上去等我。”
这时丹朱正在汾河滩和一群人戏水，忽见父亲的几个卫士，不容分说，强拉扯着他上了平山，把弓箭塞到他手里，对他说：“你父帝和母亲叫你来山上打猎，你可得给父母装人啊。”丹朱心想：射箭的本领我又没学会，咋打猎呢?丹朱看山上荆棘满坡，望天空白云朵朵，哪有什么兔子、飞鸟呢?这明明是父亲母亲难为自己!“哼，打猎我就是不学，看父母能把我怎么样!”卫士们好说歹劝，丹朱就是坐着动也不动。一伙人正吵嚷着，帝尧从山下被诗人搀扶着上来了，衣服也被挂破了。看到父帝气喘吁吁的样子，丹朱心里不免有些心软，只好向父帝作揖拜跪，唱个喏：“父帝这把年纪要爬这么高的山，让儿上山打猎，不知从何说起?”帝尧擦了把汗，坐到一块石上，问：“不肖子啊，你也不小了，十七、八岁了，还不走正道，猎也不会打，等着将来饿死吗?你看山下这么广阔的土地，这么好的山河，你就不替父帝操一点心，把土地、山河、百姓治理好吗?”丹朱眨了眨眼晴，说：“兔子跑得快，鸟儿飞得高，这山上无兔子，天上无飞鸟，叫我打啥哩。天下百姓都听你的话，土地山河也治理好了，哪用儿子再替父帝操心呀。”帝尧一听丹朱说出如此不思上进、无心治业的话，叹了一口气说：“你不愿学打猎，就学行兵征战的石子棋吧，石子棋学会了，用处也大着哩。”丹朱听父帝不叫他打猎，改学下石子棋，心里稍有转意，“下石子棋还不容易吗?坐下一会儿就学会了。”丹朱扔掉了箭，要父亲立即教他。帝尧说：“哪有一朝一夕就能学会的东西，你只要肯学就行。”说着拾起箭来，蹲下身，用箭头在一块平坡山石上用力刻画了纵横十几道方格子，让卫士们捡来一大堆山石子，又分给丹朱一半，手把着手地将自己在率领部落征战过程中如何利用石子表示前进后退的作战谋略传授讲解给丹朱。丹朱此时倒也听得进去，显得有了耐心。直至太阳要落山的时候，帝尧教子下棋还是那样的尽心尽力。在卫士们的催促下，父子们才下了平山，在乎水泉里洗了把脸，回到平阳都城。
此后一段时日，丹朱学棋很专心，也不到外边游逛，散宜氏心里踏实些。帝尧对散宜氏说：“石子棋包含着很深的治理百姓、军队、山河的道理，丹朱如果真的回心转意，明白了这些道理，接替我的帝位，是自然的事情啊。”孰料，丹朱棋还没学深学透，却听信先前那帮人的坏话，觉得下棋太束缚人，一点自由也没有，还得费脑子，犯以前的老毛病，终日朋淫生非，甚至想用诡计夺取父帝的位置，散宜氏痛心不已，大病一场，怏怏而终。帝尧也十分伤心，把丹朱迁送到南方，再也不想看到丹朱，还把帝位禅让给经过他三年严格考察认为不但有德且有智有才的虞舜。虞舜也学帝尧的样子，用石子棋教子商均。以后的陶器上便产生围棋方格的图形，史书便有“尧造围棋，以教丹朱”的记载。今龙祠乡晋掌村西山便有棋盘岭围棋石刻图形遗迹
今日，在亚洲的围棋人口有数千万人，在欧美国家也有不少人会下围棋。
围棋的规则十分简单，却拥有十分广大的空间可以落子，使得围棋变化多端，比中国象棋更为复杂。这就是围棋的魅力所在。下一盘围棋的时间没有规定，快则五分钟，慢则要几天，多数时候下一盘棋需要一到二个小时。
下围棋对人脑的智力开发很有帮助，可增强一个人的计算能力、记忆力、创意能力、思想能力、判断能力，也能提高人对注意力的控制能力。下围棋也会对小孩子起到积极作用，使他们能更好的分析事物。

五子棋历史
五子棋，亦有“连五子”、“五子连”、“串珠”、“五目”、“五目碰”、“五格”等多种称谓，是起源于中国古代的传统黑白棋种之一。日文称之为“五石”、“ごもくならべ”、“れんじゅ”（五目并ぺ、连珠），英文则称之为“Gobang”、“mo-rphion”、“Renju”或“FIR （Five In A Row的缩写）。现代五子棋的日文称之为“连珠”，故也称为连珠五子棋。五子棋容易上手，老少皆宜，而且趣味横生，引人入胜；不仅能增强思维能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身养性。
五子棋相传起源于四千多年前的尧帝时期，比围棋的历史还要悠久，可能早在“尧造围棋”之前，民间就已有五子棋游戏。有关早期五子棋的文史资料与围棋有相似之处，因为古代五子棋的棋具与围棋是完全相同的。在上古的神话传说中有“女娲造人，伏羲做棋”一说，《增山海经》中记载：“休舆之山有石焉，名曰帝台之棋，五色而文状鹑卵。”李善注引三国魏邯郸淳《艺经》中曰：“棋局，纵横各十七道，合二百八十九道，白黑棋子，各一百五十枚”。可见，五子棋颇有渊源。亦有传说，五子棋最初流行于少数民族地区，以后渐渐演变成围棋并在炎黄子孙后代中遍及开来。
在古代，五子棋棋具虽然与围棋相类同，但是下法却是完全不同的。正如《辞海》中所言，五子棋是“棋类游戏，棋具与围棋相同，两人对局，轮流下子，先将五子连成一行者为胜。”，至于国人中有将五子棋称为“连五子”、“连珠”，也许是源于史书中“日月如合璧，五星如连珠（《汉书》）”。
再说说“连珠”的起源，连珠源于日本，是日本棋手对五子棋改良的结果。据日本史料文献介绍，中国古代的五子棋先由中国传到高丽（朝鲜），然后于公元1688年至1704年日本的元禄时代再从高丽传到日本，最初在皇宫和贵族大家庭中流行，到元禄末期，开始在民间盛行。1899年，经过公开征名，“连珠”这一名称才被正式确定下来。
目前，职业连珠在国际发展迅速，1988年，国际连珠联盟（RIF）在瑞典创立，成员国包括日本、俄罗斯、瑞典、亚美尼亚、阿塞拜疆、爱沙尼亚、法国、拉脱维亚、白俄罗斯等9个国家，总部设在瑞典的斯德哥尔摩。现在全世界已有数十个国家和地区成为国际连珠联盟的正式会员，中国于1996年正式加入。
就各国五子棋的整体水平而言，目前欧洲实力最强，特别是俄罗斯和爱沙尼亚，而日本是传统的连珠强国。中国的连珠水平则迅猛增长，特别是连珠研究与网络连珠水平天下无敌，但更能确证实力的要到正式的大赛中加以验证。

黑白棋的历史
黑白棋黑白棋，又叫反棋(Reversi)、奥赛罗棋(Othello)，苹果棋，翻转棋。黑白棋在西方和日本很流行。游戏通过相互翻转对方的棋子，最后以棋盘上谁的棋子多来判断胜负。
它的游戏规则简单，因此上手很容易，但是它的变化又非常复杂。有一种说法是：只需要几分钟学会它，却需要一生的时间去精通它。
黑白棋是19世纪末英国人发明的。直到上个世纪70年代一个日本人将其发展，借用莎士比亚名剧奥赛罗（othello)为这个游戏重新命名，也就是现在大家玩的黑白棋。为何借用莎士比亚名剧呢？是因为奥赛罗是莎士比亚一个名剧的男主角。他是一个黑人，妻子是白人，因受小人挑拨，怀疑妻子不忠一直情海翻波，最终亲手把妻子杀死。后来真相大白，奥赛罗懊悔不已，自杀而死。黑白棋就是借用这个黑人白人斗争的故事而命名。

军棋的历史
《大不列颠百科全书》中这样定义军棋：(Kriegspiel)国际象棋的变种，1900前后首先流行于英国。对弈双方各自有一棋盘，都不得看对方的棋盘和棋子。另有第三个棋盘置于中间，由裁判使用，不许对方看见，裁判根据双方各自的意见代为走棋，双方根据裁判所提供的有限情报着棋。陆战棋又被称为军棋
文中未提及军棋的发明者，此外一些解释让人费解。如“第三个棋盘置于中间，由裁判使用”，“双方各自的意见代为走棋”，最初的军棋到底是什么样子呢。查找一些相关的英文资料，可以得知，军棋又被称为盲象棋(BLIND CHESS) 是由南非(South-Africa)的一位叫Henry Michael Temple人于1899年发明的。他本人是一名国际象棋爱好者，因为自己的伙伴希望能玩一种反映战争的游戏，于是他借鉴国际象棋的棋子，发明了这种战争游戏。Kriegspiel的英文解释就是WAR GAME.是象棋的一种变形，同时也是一种真正的具有公众观赏性的游戏(a true spectator sport!)。它使旁观者和下棋人共享其中的欢乐。军棋是一种成功的变形象棋。它和象棋最大的区别就是不允许看对方的棋子，更具有挑战性。
军棋的诞生，立刻风靡世界。由此也产生了一些军棋专家( Bob Timmel, ike Thayer, and Rea B. Hayes. 并获得城市冠军。可见，在国外早已有了军棋比赛，不知在国内有没有进行过这样的比赛。

扬州邗江实验学校怎么样?

我就是邗实的一名初中学生，我觉得在这个大家庭中生活的很快乐。这里的教学还不错，能和很多学校比。且他的升学率也不错。他在扬州排第4名左右，（不是最差的！相比而言，比很多学校好多了。）我觉得他不错！你并不需要着急。

寻找古代名人的事迹(高分～!!!)

李白 (701-762),字太白,号青莲居士
祖籍陇西成纪（今甘肃静宁西南），隋末其先人流寓碎叶（今吉尔吉斯斯坦北部托克马克附近）。幼时随父迁居绵州昌隆县（今四川江油）青莲乡，二十五岁起“辞亲远游”，仗剑出蜀。天宝初供奉翰林，因遭权贵谗毁，仅一年余即离开长安。安史之乱中，曾为永王�U幕僚，因�U败系浔阳狱，远谪夜郎，中途遇赦东还。晚年投奔其族叔当涂令李阳冰，后卒于当涂，葬龙山。唐元和十二年（817），宣歙池观察使范传正根据李白生前“志在青山”的遗愿，将其墓迁至青山。有《李太白文集》三十卷行世。李白一生绝大部分时间是在玄宗统治的盛唐即开元、天宝年间度过的。在李白流传下来的九百多篇诗中，大部分鲜明的表现了他对封建贵权的轻蔑，对腐朽政治的揭露和对人民疾苦的同情，对祖国壮丽山川的赞美。同时也由于封建统治思想的严重影响，李白的不少作品往往流露道家人生如梦、及时行乐和儒家“穷则独善其身”的消极情绪。李白是我国唐代与杜甫并称的伟大诗人，其诗作诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。善于从民歌、神话中吸取营养和素材，构成其特有的瑰玮绚烂的色彩，是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。他的诗歌各体俱佳，而其中又以七言歌行与七言绝句最为擅长.
李客没有当过官，是个很有文化修养的大商人，对家里的子弟要求很严。李白是李客第12个儿子，从小聪慧过人，学习又十分刻苦，李客非常疼爱他，而且精心培养他。
李白5岁时，李客就指导他诵读汉代著名文学家司马相如的辞赋，并常对他说：“孩子，你要为我们李门争气，希望你将来也成为司马相如那样有成就的人。”李白把父亲的殷切期望铭记在心，立志做一个超过司马相如的文学家。
李白10岁那年，开始动笔学习辞赋，创作非常认真，字斟句酌，一丝不苟。他想到少年时在眉州象耳山读书，有一次逃学回来，经过一条小溪，见一位老大娘在溪旁磨铁杵（舂米的工具）李白问老大娘磨它做什么，老大娘回答说：“磨成针。”李白想，我学习辞赋，只要有这个精神，超过司马相如是不会有问题的。(李白从小就是一个非常聪明的孩子。还在他5岁的时候，小小李白就坐在窗前开始摇头晃脑地大声背诵前人有名的文章了。只消两三遍，他就可以毫不费力地把书上的内容背锝滚瓜烂熟。由于李白总是把功课作得很好，所以老师非常喜欢李白，经常在小朋友们面前夸奖他。可是，李白当时也是一个贪玩的小孩子，也和其他小朋友一样，身上难免有一些缺点。有一天，老师还在讲课呢，他却听着听着就走神了，一双大眼睛盯着窗外，脑子里竟然想起了昨天晚上妈妈给他讲的金色鲤鱼的故事。李白想：“那些小鱼穿着金色的鳞片衣服，在阳光的照耀下闪闪发光，真是太好看了。可是，它们的美丽会不会引来坏人呢？要是被人抓住了，就不能自由自在地游泳了呀，多可怜。”瞧，李白开始陷入他自己编织的幻想的世界里。老师看见李白愣愣的模样，知道他没有认真听课，就停下课来，很生气的说：“李白，你站起来重复一遍我刚才讲的话。”李白一下子清醒了，慌忙站起来，却一句话也说不出。“同学们都在笑话我吧！”李白的脸刷的红了，他感到难为情极了。放学回家的路上，李白还在生自己的气呢。忽然，他发现一条清澈的小溪边，一位白发苍苍的老婆婆正在磨一根很粗的铁棒。老婆婆磨得很认真很卖力，大滴大滴的汗珠从老婆婆的额头上滚下，可是老

怎样写课题开题报告,有范文吗

教育教学讲座九之十四(课题开题报告的写作要领)

四川省荣县教育教学研究室主任钟炜

编者按:本人对“教育教学讲座”分为九个系列:一备课研讨、二课例分析、三听课评课、四案例研究、五课堂调控、六教学效益、七高考备考、八素质教育、九教育科研”,对“教育教学讲座七(高考备考)”分为若干个专题,本文是“教育教学讲座九(教育科研)之十四（课题的开题报告的写作要领）”。

对“教育教学讲座九之十四（课题开题报告的写作要领）”分为三个版块:一是课题开题报告的结构与写法;二是课题开题报告的格式及写法;三是如何撰写课题的开题报告.

1、课题开题报告的结构与写作

原作者:baiyunk

开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。和研究方案相比，在包含内容上有很大的相似性，但更注重研究阶段的具体日程和活动安排。

1.1、课题名称.

课题名称如果不准确、不恰当，会影响整个课题的形象与质量。那么，给课题起名称要注意：（1）名称要准确、规范。准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，比如有一个课题名称叫“连山区教育现代化进程研究”，这里面研究对象就是连山区，研究的问题就是教育现代化问题。有时候还要把研究方法写出来，比如“小学生心理健康教育实验研究”，这里面研究的对象是小学生，而不是中学生或者大学生，研究的问题的心理健康教育，研究的主要方法是实验研究，这就说的很清楚，别人一看就知道这个课题是研究什么。总之，课题的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究，要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。有个课题名称叫“培养学生自主学习能力，提高课堂教学效率”，这个题目如果是一篇经验性论文，或者是一个研究报告，我觉得不错，但作为课题的名称，我认为不是很好，因为课题就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的口气。若改为“自主学习能力的培养对提高课堂教学效率的影响”则较为妥当。（2）名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。

1.2、课题研究的目的、意义.

研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。

1.3、国内外研究现状、水平和发展趋势.

就是本课题有没有人研究，研究达到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向发展等。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值，另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。我们进行任何科学研究，必须对该问题的研究现状有清醒的了解。

1.4、课题研究的理论依据.

我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究，这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。比如我们要进行活动课实验研究，我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。我们进行教学模式创新实验，就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。

1.5、课题主要研究内容、方法

我们有了课题的研究目标，就要根据目标来确定我们这个课题具体要研究的内容，相对研究目标来说，研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把研究的目的、意义当作研究内容，这对我们整个课题研究十分不利。因此，我们要学会把课题进行分解，一点一点地去做。对研究范围与内容的界定，主要是将原来过大的研究范围适当缩小，对原来不明确的研究范围进行界定，如幼儿园游戏的研究，就明确是农村幼儿园还是城市幼儿园，因为这两类幼儿园的游戏条件及由此形成的特点是有许多不同之处的。此外，有些课题研究内容比较笼统，在撰写开题报告时，则要将这些笼统、模糊的研究内容进行详细的分解，使之成为一个个可以着后研究的具体问题。采用哪些研究方法，要从拟研究的问题出发进行选择，应根据每一具体问题的性质，确定相应的研究方法。在报告中，要具体写清楚用什么方法解决什么问题，并尽可能详尽地写出具体的操作过程。此外，还就注意多种研究方法的综合利用，以求获得更全面的研究结论。

1.6、研究工作的步骤.

课题研究的步骤，也就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤是研究思路的具体化，是指导和统一研究行为的时间表。因此要根据实际情况，认真分解研究任务，明确规定出在什么时间内，完成什么样的研究任务，取得什么样的阶段成果。要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。

1.7、课题参加人员的组成和专长.

主要看参加人员的整体素质与水平，尤其是课题负责人的水平怎么样。要根据每个课题组成员的专长和精力，安排其承担不同的实际研究任务。

1.8、现有基础.

主要是人员基础和物质基础。每个课题对人员和设备方面都有不尽相同的要求，要讲清开展本项研究已经具备的基本研究条件。

1.9、经费估算.

就是课题在哪些方面要用钱，用多少钱，怎么管理等。（此项可略写）.

1.10、写出开题报告后就可由课题组组织召开开题论证会。

开这个会,第一，可以使课题组成员进入研究状态，明确自己在课题研究中的角色，同时，也使每个成员能够在课题研究的最初阶段特别是在研究设计上充分发挥作用。第二，可以使研究思路更清晰：课题组成员之间观点的交流与碰撞，更有助于提高研究设计的全面性和科学性。有了清晰的研究思路，就可以保障课题研究的方向，使课题组成员按计划有步骤地、系统地开展研究工作。第三，可以使研究计划更具体：对立项中的研究计划进行再次设计，同时进行具体化、操作化的处理，使其成为一个可以指导课题研究全过程的蓝图。使那些在课题申请时长不十分清晰的想法变成具体的思路和研究计划。会后根据专家的意见及研究者自己对问题的认识，再次修改开题报告。批准后研究工作进入实际研究阶段。

2、课题开题报告的格式及写作

原作者:李德煌阮秀华（摘自《福建教育学院学报》2004.1，

随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人，“教师成为研究者”的观念逐渐深人人心。开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。事实证明，通过开展课题研究，边学习边做课题，边研究边实践，逐渐成为研究型的教师不乏其人。课题研究是教育科研活动的一项重要内容。“凡事预则立，不预则废”。对于课题研究，开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。有了好的开题报告，才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作，以保证课题研究任务的顺利完成。因此，制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。当前许多教师由于过去从未做过课题研究，现在要申报课题，撰写课题开题报告不知从何人手。为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动，培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平，本文针对当前教育科研的实际，结合从事教育科研课题研究，以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会，从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告，力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。

2.1、科研课题开题报告的含义与作用.

著名的物理学家爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要。何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。当课题或自己提出的问题赢得社会认可后，就要把自己的研究方案设计好，即撰写科研课题开题报告。

⑴科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。换言之，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。开题报告主要说明这个课题有价值进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。

⑵撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节，是创新新知，不是可有可无的。正如学者文翁说过，“搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究设计”。制定课题研究计划和安排，是为解决自己提出的问题提供探索的途径。科研课题开报告，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤，对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用。对于科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使他们明确课题研究的方向，避免发生进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说，课题开题报告水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。没有科学的开题报告(研究设计)，就没有科学而有价值的成果。随着教育科研管理工作规范化不断加强，开题论证问题越来越受到教育科研管理部门的重视。

⑻课题研究的组织机构和人员分工.课题小组成员如何分工合作，在方案中，要确定课题组长、副组长、课题组成员以及分工。课题组组长就是本课题的负责人。一个课题组应该包括三方面的人，一是有权之士，二是有识之士，三是有志之士。有权了课题就可以得到更多的支持，有识了课题质量、水平就会更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏实实去做。课题组的分工必须明确合理，让每个人了解自己的工作和责任。当然在分工的基础上，也要注意全体人员的合作，大家共同研究，共同商讨，克服研究过程中的各种困难和问题。同时，还要注意课题组成员的整体素质与水平，尤其是课题负责人的水平。如果课题组成员和负责人既没有理论又没有实践经验，这个课题就无法很好地完成，也就难以得到批准立项。

⑼课题研究的经费及设备条件需要.任何研究都需要一定的研究经费和设备条件，教育研究也不例外。对课题研究有价值的资料，如有关测验题和问卷题等研究工作与材料、经费预算及设备条件的需要，必须写清。但要实事求是，不能多多益善，胡写乱要，要加强管理，监督使用。

3、如何撰写课题的开题报告

原作者:宝应县教育局教科室周红梅

3.1、开课论证会.

开题会是教育科研的一个重要环节。开题会在课题设计的基础上进行，是课题设计论证方案的进一步深化和细化。开题会一般在课题负责人接到立项批准通知后，应尽快确定具体的课题实施方案，在3个月内组织开题。开题会上论述的研究方案,也称开题报告。

⑴从管理的角度讲，开题会主要做好3件事：①明确研究的方向与目标。使参与课题研究的人员在重点与难点做到心中有数；②明确分工。使每个参与者对自己在课题中的职责以及各阶段的任务都比较清楚；③明确每个阶段研究的主要任务，尤其是第一阶段的任务。

⑵开题报告是一项课题研究的设计蓝图，是开展研究活动的重要依据，是统一课题研究者思想和行动的指导性文件。有人说，有了一个好的研究方案(开题报告)，几乎等于完成了一半的课题研究。

⑶研究方案课题申报被主管部门批准立项以后撰写的，是在课题论证（按主管部门下发的课题申报书的要求写）、文献研究（查阅与课题相关的理论、经验和科研成果）、调查研究（了解研究对象与课题研究相关的现状）和精心思考的基础上产生的。它还是一项课题研究开题会议上报告的主要内容，因此也称开题报告。

⑷研究方案主要是写给课题组成员阅读和使用的，它的特点是：研究目的明确，研究思路清晰，研究方法具体可操作。

3.2、研究方案中课题名称的选择.

⑴ 课题名称研究题目通常是对所研究的问题及其影响因素之间的关系的一种探究，并用一个陈述句把它表示出来。

①名称要准确、规范。研究者在课题名称中尽可能把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚, 有时候还要把研究方法写出来，如“宝应县城区小学生心理健康教育实验研究”，这里面研究的对象是宝应县城区的小学生，而不是中学生或者大学生，研究的问题的心理健康教育，研究的主要方法是实验研究，这就说的很清楚，别人一看就知道这个课题是研究什么。规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究，要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。这里有一个课题名称叫“培养学生自主学习能力，提高课堂教学效率”，这个题目如果是一篇经验性论文，或者是一个研究报告，我觉得不错，但作为课题的名称，我认为不是很好，因为课题就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的口气。

②名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。问题剖析:

①题目表述不规范。某些课题从题目看不大像方案，如使用过于文学化的语言，或用了论文式的题目。如：“开办‘图书银行’享受阅读快乐”、“农村初中如何利用现代信息技术优化理化学科课堂教学”。

②、名称与方法不相符。如题目中用了“实验”的表述，就表明本研究主要使用实验法，就应体现实验法的基本要求，但是从内容上看，又不完全如此。如“构建现代信息资源环境下学生自主学习与合作学习教学模式的实验与研究” 、“基于网络环境下的‘在心理健康教育中提高小学生社会化水平’实验研究”。

③命题范围不明确或过大。研究范围与课题单位或个人的基本研究条件直接相关，应“量力而行”，如果命题不当，就可能出现“小马拉大车”的情况如某初级中学的选题“农村中小学现代远程教育工程与教师培训及专业水平提高研究”、“教师的信息素养与教师的专业化发展研究”、“数字化校园与学校管理现代化研究” 、“信息技术与学科教学的有效整合的研究”、“信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究”。

3.3、研究方案的正文的撰写

⑴课题提出的背景和意义.

①背景可以从“实际存在的问题”“教育发展的需要”和“国内外同类课题研究现状”三方面进行论证，回答为什么要研究这个问题。

②意义可以从“实践意义”和“理论意义” 也就是本课题的创新之处两方面进行论证，回答研究这个问题有什么价值。

③也有的分成三部分来写：①提出背景；②课题要解决的问题；③国内外的研究现状及本课题与之联系和区别。

问题剖析：

①“引言”过于冗长。对课题研究背景的阐述常常泛泛而谈，从国际到国内，从科教兴国到科研兴教，从“应试教育”的危害到素质教育的意义，从“课程改革”到“信息技术与学科教学整合”等，迟迟不能进入研究主题和涉及本地本校的实际。

②材料堆砌。援引各家之言，罗列堆砌，杂乱无章，缺乏应有的分析和归纳，看不出研究者自己赞同哪些，不赞同哪些。

⑵课题的界定.界定就是对课题中的“关键词”进行明确的解说，给该课题限定准确的研究

范围。研究范围要具体、适当，不要贪大求全，一般来说，最好“实一点”“小一点”。

问题剖析：关键概念缺乏界定或不准确。关键概念是题目中的“点睛之笔”，应予以特别的说明。由于教育学中学派林立，很多概念（如个性、人格、主体性、非智力因素，情商等）都有不同的含义，如不加以界定，就会引起歧义。还有些概念的表述不科学，如德育教育、美育教育等。

⑶研究的理论基础或遵循的原则.我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究，这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。教育科研是在科学理论指导下的自觉的研究活动，不能随心所欲“摸着石头过河”。

⑺研究的预期成果.课题研究的成果可以分为三个层次：

①第一层.结题报告（可拟定1～3位执笔人）.

②第二层:若干篇经验总结和论文（可拟定篇名或内容范围，拟定各篇的作者），

作为对结题报告的补充和拓展；

③第三层:案例集、学生作品、校本教材、检测工具等（可分别拟定负责人）。

⑻研究的组织和管理.

①成立课题研究组.包括组长、副组长、组员、顾问等，写清他们的姓名、职务、职称和在课题研究中的工作任务。

②建立必要的制度.如课题管理制度、学习制度、研讨制度、资料保管和使用制度、奖励制度等。

③经费的来源和使用.写明经费的来源、数量、预算和使用办法。
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江苏靖江市和江苏宝应县哪个地方更发达

江苏靖江市位置长江边.江阴长江大桥连接无锡。无锡产品结构转型直接受益。2008年靖江市排明中国百强县86位。靖江，位于中国最富庶的经济发展区――长江三角洲。在长江“龙头”、国际大都市上海的带动下，靖江因优越的区位条件、优厚的经济基础、优良的投资环境和良好的发展前景，被越来越多的中外客商青睐和关注，成为长江“龙颈”上的一颗璀璨明珠。靖江区域面积673平方公里，与新加坡的区域面积相当，人口66万，辖12个镇。

靖江，是中国东部水陆交通要冲。处于江苏省中轴线与长江的交汇点，襟江近海，水运发达；锡澄、广靖高速公路，通过江阴长江公路大桥，南连沪宁高速公路，北接宁通高速公路；新长铁路从靖江过江，向南接沪宁铁路，向北连陇海铁路。

靖江，是经济和社会事业持续发展的城市。1993年被评为“全国综合实力百强县(市)”和“全国明星县(市)”，2001年进入中国最发达100县(市)行列，列第65位。

靖江，是开放开发意识超前的城市。靖江被国务院列为对外开放地区并加入苏锡常火炬带，成为上海浦东开发区和苏锡常火炬带向苏北辐射、延伸的重要“桥头堡”。省级靖江经济开发区规划面积40平方公里，已有进区项目210个。

靖江，是产业特色和产业优势明显的城市。全市形成了机电及汽车配件、医药及精细化工、纺织服装、船舶修造等主要工业门类，并将“机电一体化、新材料、生物医药、电子信息”四大高新技术领域作为未来发展方向。这里，有中国最大的维生素C生产企业、中国最大的汽车锁制造企业、中国第五大造船企业……

勤劳淳朴的靖江人民将为海内外投资者、创业者提供一流的投资空间和良好的创业环境，热忱欢迎海内外客商来靖江投资兴业，共享投资创业的成功喜悦。
2008年4月9日

2007年，全市人民在市委、市政府的正确领导下，紧紧围绕“学赶苏南、后来居上”的奋斗目标，全面实施“以港兴市、港城相依”主体战略，坚持率先发展、科学发展、和谐发展，国民经济继续快速增长，社会事业取得全面进步，城乡面貌进一步改善，居民生活水平持续提高，全面小康社会建设跃上新台阶，经济社会实现了又好又快发展,为实现“五年大跨越”目标奠定了坚实的基础。

一、综合

国民经济快速增长。初步核算，全年完成地区生产总值219.10亿元，比上年增长17.8%。其中，第一产业增加值9.80亿元，增长4.5%；第二产业增加值130.60亿元，增长20.0%；第三产业增加值78.70亿元，增长16.3%。按常住人口计算，人均GDP实现34122元，首次突破3万元,同比增长18.5%。

地方财力明显增强。全年财政总收入实现41.46亿元（含江阴开发区靖江园区），同比增长34.6%；其中一般预算收入16.02亿元，同比增长43.0%。财政总收入、一般预算收入居苏中各县市之首。全年财政总支出26.35亿元，同口径增长21.5%；其中一般预算支出15.22亿元，同口径增长23.9%。

经济结构进一步优化。产业结构渐趋合理，二产的主导拉动作用进一步增强，三次产业结构的比例关系由上年的5.6∶57.9∶36.5调整为4.5∶59.6∶35.9。私营个体经济发展继续加快，年末新办民营企业788家、个体经营户7489家，新增民营经济注册资本32.24亿元。

国民经济和社会发展中存在的主要问题：一是经济结构性矛盾仍然突出，服务业发展的层次和水平尚需进一步提升，社会消费需求持续增长机制有待进一步健全；二是资源环境与经济社会发展的矛盾逐步显现，节能减排和环境保护任务艰巨；三是社会建设亟待加强，公共资源配置不尽合理，涉及群众切身利益的一些突出问题尚待有效解决；四是农民持续增收的基础有待加强，农业产业化进程有待加快，农村公共服务水平尚需提高。

二、农林牧渔业

农业经济稳步提升。全年实现农业总产值18.40亿元，同比增长9.2%。其中：种植业产值8.92亿元，增长5.7%；林牧渔及服务业实现产值9.47亿元，增长12.7%。粮食生产有所增长。全市粮食作物总面积70.44万亩，同比增长4.7%；总产量32.34万吨，增长6.2%。其中，夏粮播种面积32.79万亩、总产量11.89万吨、单产367.2公斤，同比分别增长11.7%、19.1%、6.6%。秋粮播种面积37.65万亩、总产量20.45万吨、亩产543公斤，均与上年持平。油料生产大幅下滑，播种面积3.26万亩、总产量5575吨，同比分别下降45.8%、45.5%。蔬菜生产小幅下降，种植面积9.66万亩、总产量21.1万吨，同比分别下降3.6%、1.7%。

林牧渔业生产基本稳定。全年生猪饲养量66.28万头，比上年略增。家禽饲养量294.3万只，增长3.1%。饲养山羊56.2万头、出栏39.9万头，与上年持平。农产品产量保持稳定，全年水果产量11560吨、肉类38126吨、蚕茧130吨、牛奶1533吨、禽蛋4792吨、水产品9106吨。新增造林面积1.04万亩，森林覆盖率达12.7％，城市绿化覆盖率达37.9％。

农业结构得到合理调整。全市高效农业总面积7.8万亩，年内新增1.35万亩；高效渔业总面积0.71万亩，年内新增0.18万亩。设施农业和休闲观光农业发展加快。全市设施农业种植面积达7000亩，其中大棚种植面积2874亩，比上年增加598亩，增长26.3%；18个主要休闲观光农业项目，年接待游客47万人次，年综合收入达5000万元。规模养殖进一步扩大。生猪、肉禽、蛋禽、奶牛规模化养殖比重分别达到46.9%、64.8%、55.2%、92.9%，比上年分别提高了7.3、5.3、5.9、4.8个百分点。

农业产业化经营不断壮大。全市农业龙头企业达33家，其中省级5家、泰州市级11家。年内12家列入泰州考核的龙头企业实现销售收入31.2亿元、实现利税1.53亿元。龙头企业建有种植基地49.57万亩，畜禽养殖量523万只，通过订单收购农产品72.48万吨，收购额达17.8亿元，农民从龙头企业获得的收入达3.33亿元。

农业生产条件不断改善。继续实施“双清”工程，新建成“双清”工程达标村71个，疏浚整治乡级河道29条，工程总长98公里，完成土方147万方；疏浚村级河道1705条，工程总长1268公里，完成土方820万方；新建和改建排涝泵站16座，修理排涝泵站20座。农业机械化水平进一步提高，年末全市拥有农业机械总动力28.21万千瓦，拥有大中型拖拉机215台、小型拖拉机3034台、联合收割机354台。

三、工业和建筑业

工业生产持续高位运行。全部工业实现产值675.98亿元、销售收入602.03亿元、利税54.13亿元、利润31.74亿元，同比分别增长51.3%、56.6%、69.3%、103.7％。全年完成工业增加值118.38亿元，增长21.5%。全部国有及年销售收入500万元以上的非国有工业企业（以下简称列统工业企业）完成增加值117.50亿元，同比增长28.0%。产销衔接良好，全市列统工业产品销售率达98.4%，比上年同期上升了1.1个百分点。全年工业用电量完成19.74亿千瓦时，同比增长17.2%。

工业经济效益大幅度提高。全市502家列统工业企业实现产值466.27亿元，同比增长50.3%；实现销售441.62亿元，增长55.5%；实现利税44.14亿元，增长80.8%; 实现利润29.05亿元，增长130.2%。列统工业总资产贡献率为10.8%，同比提高0.6个百分点；流动资产周转率1.72次，同比加快0.08次；成本费用利润率7.0%，同比提高2.4个百分点；全员劳动生产率19.10万元/人，同比增长52.8%。

大规模企业明显增多。全市工业销售收入过亿元的企业达62家，比上年增加21家，其中10亿元以上的企业有8家，比上年增加3家。利税超1000万元的企业45家，比上年增加7家；其中过亿元企业有8家，比上年增加4家。江苏新世纪造船股份有限公司、江苏长强钢铁有限公司利税分别超8亿元和7亿元。

重点支柱产业发展迅速。全市列统工业所属27个行业大类中，交通运输设备制造业（产值118.96亿元，增长91.8%）、电气机械及器材制造业（产值67.46亿元，增长28.8%）、黑色金属冶炼及压延加工业（产值60.17亿元，增长108.0%）、通用设备制造业（产值52.94亿元，增长33.4%）、金属制品业（产值52.64亿元，增长67.4%）五大行业累计实现工业总产值352.17亿元，占全市列统工业产值的比重达75.5%，对工业增长的贡献率达88.3%，拉动工业增长44.4个百分点。

建筑业保持较快发展。全市建筑业完成总产值102.4亿元，实现建筑企业增加值25.1亿元，同比增长23.0 %，建筑工程施工总面积达990万平方米。规模工程达245个，其中30层以上项目15个。拓展海外市场6个，工程施工面积110万平方米，境外营业额2980万美元。品牌战略取得显著成效，全市获得省级优质工程4项，文明工地8项，泰州市级优质工程奖21项、优质结构工程57项，泰州市“梅兰杯”奖工程11项，泰州市文明工地15项。

四、固定资产投资

固定资产投资稳定增长。全年完成全社会固定资产投资102.96亿元，比上年增长38.9%。其中，规模以上项目完成投资76.19亿元，增长43.0%；农村和城镇私人建房投资5.95亿元，增长62.6%。民间投资力度加大，以非国有经济为主体的民间资本累计投入73.40亿元，同比增长23.2%，占全社会投资的71.3%；其中，个体私营经济累计完成投资53.35亿元，同比增长39.2%，占全部民间投资的72.7％。

投资结构进一步优化。全市第一产业投资完成1.20亿元，同比增长55.8%，占全部投资比重的1.2%；第二产业投资完成60.39亿元，增长21.7%，占全部投资比重的58.7%；第三产业投资完成41.36亿元，增长74.1%，占全部投资比重的40.2%。

房地产业回升较快。全年完成房地产投资14.0亿元，同比增长52.0％；其中住宅12.22亿元，增长38.0%。全年完成各类商品房施工面积92.88万平方米，同比增长40.3％；其中，住宅82.3万平方米，增长36.7%。全年累计销售各类商品房46.17万平方米，同比增长24.0%；其中，现房销售面积18.95平方米，期房销售面积27.22万平方米。全部商品房实现销售额16.73亿元，同比增长36.5%；其中，现房销售额5.31亿元，期房销售额11.42亿元。

城乡建设步伐加快。按照统筹城乡发展的要求，加快城乡一体化进程。围绕强化园区承载功能，新建、续建兴业路、新时代路等区间道路19条，建成标准化厂房10万平方米，完成托普工业、格菱动力等40个项目拆迁，新建顶和庄、城北安置区等安置房43.5平方米；新城区行政办公、商住房产和道路交通等一批重点项目进展顺利，老城区路网、水网、管网建设全面加快；新农村建设扎实推进，农村新“5+1”实事进展顺利，全面实现通镇、通村公路等级化，初步完成区域供水、城乡公交一体化；重点中心镇建设力度加大，全年重点中心镇累计投入6.21亿元，创建省级康居示范村1个，泰州市级康居示范村3个，省级环境整治试点村2个。

五、国内贸易

消费品市场稳中趋旺。全年实现社会消费品零售总额55.87亿元，比上年增长18.3%；其中，城市市场零售额33.91亿元，增长20.1%；农村市场零售额17.96亿元，增长14.5%。分行业看，批发零售业零售额43.90亿元，增长18.0%，以78.7%的份额占据主导地位；住宿餐饮业零售额11.12亿元，增长20.1%。全年批零贸易业实现商品销售总额202.65亿元，其中批发业132.19亿元、零售业70.46亿元，分别比上年增长34.7%、37.8%；住宿餐饮业全年实现营业总收入12.86亿元，其中住宿业1.35亿元、餐饮业11.51亿元，分别比上年增长14.6%、31.3%。以住房、汽车、信息通讯、旅游等为代表的新型消费保持较快增长，居民消费结构升级加快，其中限额以上企业汽车类商品销售实现零售额达到0.61亿元，同比增长67.8%。

各类商品市场较快发展。全市拥有各类商品交易市场50家，成交额达65.0亿元；其中，年成交额在亿元以上的有6家，成交额达24.73亿元。

六、开放型经济

对外开放步伐加快。全年完成进出口总额95368万美元，同比增长45％。产品结构进一步调整，机电产品进出口62450万美元，同比增长20.0%；外商投资企业进出口33767万美元，增长64.0%；高新技术产品出口483万美元，增长169%。全年自营出口总额76614万美元，同比增长31.9%；其中一般贸易出口41089万美元，增长51.8%，加工贸易35525万美元，增长14.6%。

利用外资量质并举。全年新签协议外资项目16个，协议注册外资40905万美元，同比增长35.6%；实际利用外资25026万美元，同比增长25.1%。外资项目规模不断扩大，项目质量进一步提升，资源消耗低、污染小、技术含量高、发展潜力大、劳动用工多的项目明显增多。

外经合作层次提升。全年新签外经合同9294万美元，与上年持平;实现外经营业额10308万美元，增长13.8%；新增对外劳务合作650人。

七、交通、邮电业

交通运输业较快增长。全年公路货物运输量920万吨，货物周转量113000万吨公里；公路客运量485万人次，客运周转量26350万人公里。水上货物运输量202万吨，货物周转量79850万吨公里；港口货物吞吐量3400万吨。公路总里程达1101.13公里，其中高速公路24.4公里。农村行政村通灰黑公路比重为100%，全年交通基础设施投入1.54亿元。

邮电通信业发展加快。全年邮电业务收入实现4.82亿元，同比增长13.4%；其中，邮政0.68亿元、电信1.80亿元、移动公司1.87亿元、联通公司0.38亿元。年末固定电话用户数31.36万户，增长2.1%，其中小灵通10.56万户。移动电话用户数34.5万户，增长26.6%，其中移动公司27.88万户、联通公司6.62万户。

八、金融和保险业

金融机构存贷款继续增加。年末金融机构各项存款余额235.37亿元，比年初增加48.71亿元，其中：企业存款余额63.95亿元，比年初增加16.83亿元；农业存款5.88亿元，比年初增加1.21亿元。各项贷款余额109.78亿元，比年初增加20.65亿元。短期贷款余额65.93亿元，比年初增加11.29亿元；其中，工业贷款27.50亿元，比年初增加5.41亿元；商业贷款5.09亿元，比年初减少0.46亿元; 农业贷款6.92亿元，比年初增加1.97亿元。中长期贷款34.75亿元，比年初增加13.39亿元；其中，基本建设贷款14.49亿元，比年初增加7.54亿元；个人消费贷款12.30亿元，比年初增加5.69亿元。

保险事业稳步发展。全年保费收入5.50亿元，同比增长10.4%。其中：财产险保费收入0.98亿元，人身险保费收入4.52亿元。赔款支出退保金及各种给付金额0.88亿元，其中：财产险0.53亿元，人身险0.35亿元。

九、科学技术和教育

科技事业取得较大进展。全年共认定省级高新技术产品28项，国家级重点新产品4项，省级高新技术企业12家, 获泰州市科技进步奖11项。新培植民营科技企业16家,江苏凯特尔工业炉有限公司、江苏光芒厨卫太阳能科技有限公司、靖江耐斯不干胶制品有限公司等3家企业被认定为国家火炬计划重点高新技术企业。全年专利申请量618件,授权专利313件，获省知识产权工作先进单位、省推进企事业知识产权工作先进单位。全市拥有产品质量检验机构1个，法定计量技术机构1个，监督抽查产品87批次，强制检定计量器具8360台件；制定修定国家标准2个、企业标准450个。技改投入继续加大，全年完成技改财务发生数96.47亿元，同比增长47.0%；实施亿元以上重点技改项目33个;完成高新技术产值60.64亿元，同比增长32.0%。

教育事业蓬勃发展。全市拥有各类中小学校88所，在校学生74027人，其中小学33430人、初中24021人、高中16576人。中小学招生人数18138人，其中小学5240人、初中7591人、高中5352人。中小学毕业人数21318人，其中小学7591人、初中8410人、高中5317人。幼儿园在园幼儿14082人。适龄幼儿三年入园率100%，小学适龄儿童入学率、巩固率、毕业率均保持100%；7-15周岁残疾儿童入学率100%；普通初中入学率100%，初中毕业生升学率95.2%。

办学条件明显改善，素质教育得到深化；“阳光体育”全面推行，组织实施大课间体育活动，推广校园集体舞。职业教育发展稳健，新创3所泰州市合格成人教育中心校、1个省农科教结合示范基地、1个省社区教育中心。

十、文化、卫生和体育

文化事业日趋繁荣。文艺创作取得新突破，在第25届文艺节36个演出类节目中，新创作节目达30个。民间歌舞《花船调》、小品《问印》均获泰州市新创群众文艺节目一等奖和优秀创作奖；摇滚说唱《让欢乐充满每一天》获江苏省首届少儿曲艺大赛一等奖和最佳园丁奖，并在全国少儿曲艺大赛颁奖晚会上直播演出；小品《楼上楼下》荣获第五届中国戏曲文学（小品）一等奖。非物质文化遗产保护工作喜收硕果。“靖江讲经宝卷”被列入第一批非遗保护项目目录，申报第二批国家级非遗保护项目目录取得成功；我市荣膺“中国宝卷传承文化之乡”称号；“靖江讲经宝卷”、“竹编工艺”、“生祠堂与白衣堂的传说”和“蟹黄汤包美食”4个项目被列入泰州市第一批非遗保护项目；编印出版了《中国靖江宝卷大全》，成功组织召开了“中国靖江宝卷文化国际研讨会”。广播电视建设加快，广播、电视覆盖率均达100%,有线电视用户达16.03万户，年内新增1.64万户，综合入户率达96.7％。《靖江日报》发行量2.68万份，内容和质量都有进一步提高。

体育事业取得重大突破。竞技体育实现新跨越，我市运动员在各类比赛中共获得省以上奖牌34枚，其中金牌14枚；在省县组田径比赛中排名第9位，金牌数排名第5位。年内向省优秀运动队输送3名优秀运动员，向泰州市体校输送运动员21名，向各类院校输送了多名高水平运动员；新达一级运动员6名，二级运动员44名。击剑运动员朱敏在亚洲击剑锦标赛中获得冠军，朱亚运在全国少年田径比赛中获得3枚金牌。群众体育迈上新台阶，300多个健身设施比较完备的晨（晚）练点遍布城乡；全市各单位、各行业举行的各类健身表演及比赛200多场次；全市经常参加体育健身的人数达30多万人，占总人口数的45.5%。建成了集体育健身、娱乐休闲、环境宜人为一体的村级体育健身景观工程8个，有近20个村的体育设施达到国家一类标准，其余的行政村均达到国家二类标准。学校体育持续发展，全市各级各类学校《国家体育锻炼标准》施行面达到100%，达标率达94.5%。

卫生事业进一步巩固。医疗市场结构调优，全市共有医疗卫生机构31个，其中，医院3个、乡镇卫生院20个，疾病预防控制中心1个，皮肤病防治所1个，妇幼保健所1个。各类卫生机构拥有病床2092张，其中，医院980张、卫生院1112张。共有卫生技术人员2965人，其中，执业医师896人，执业助理医师263人，注册护士720人，卫生防疫防治人员72人，妇幼卫生人员34人；全市共有乡村医生472人。农村改水取得新进展，年内新增自来水受益人口0.5万人，累计受益人口达64.6万人；农村改厕取得新成绩，全年完成改厕1.4万座。

十一、资源与环境

生态环境持续优化。生态建设力度加大，全力推进创建国家环保模范城市，创模工作进入实施阶段，通过省级调研。大力开展环境综合整治和重点污染源整治，不断加大环境执法力度。十圩港、横港等地表水水质明显改观，区域河流水质基本达到相应的功能区标准，全市无劣五类水体。实现了区域供水、城乡饮用水一体化，饮用水达标率达100%。烟尘控制区、环境噪声达标区面积达26.1平方公里，覆盖率达81.7%。全市区域环境噪声平均声效等级介于44.6～55.4分贝之间，噪声环境质量基本达到功能区要求。全年环境空气质量优良率达85.5%，环境质量综合指数82.6%。农村环境整治稳步推进，全市38家挂牌督办企业得到全面整治。

资源集约利用水平提高。通过提高项目供地标准，设定岸线使用“门槛”等措施，严格实施建设用地和岸线占用定额管理，合理布局生产生活区域，集中布设道路管道、污水处理、供热供电等设施，岸线开发利用规范有序，土地产出效益明显提高。优化土地结构，推进集约用地，实施土地复垦项目47个，总面积4800.3亩，新增耕地1618.3亩。

十二、人口与人民生活

人口保持低增长。年末全市总户数为22.23万户，户籍总人口66.48万人，同比增长0.11‰，其中女性33.35万人，男女性别比为99.4:100。年末常住人口64.16万人，平均常住人口64.21万人。人口增长继续得到有效控制，本年度登记出生3973人，当年出生3640人，出生率为5.48‰；登记死亡人口6735人，其中，注销往年死亡未销人员2318人，死亡率为10.0‰；人口自然增长率为-4.15‰。人口结构保持了低出生、低死亡、低增长的现代化目标。

城乡居民生活进一步提高。全市农民人均纯收入7094元，同比增长14.9%；城镇居民人均可支配收入达14910元，增长19.3%。储蓄存款增多，年末城乡居民储蓄存款余额125.34亿元，比年初增加6.68亿元，人均储蓄存款达1.95万元。住房条件进一步改善，农村人均住房面积达59.4平方米，比上年增加1.6平方米；城镇居民人均住房面积达51.8平方米,比上年增加4.9平方米。全年在岗职工工资总额11.93亿元，增长33.7%；在岗职工平均工资21267元，比上年增加4236元，增长24.9%。

劳动就业社会保障形势稳定。全市年末城镇集体以上单位从业人员5.60万人，同比增长0.54%。全市各类福利机构拥有床位1985张，收养人数1534人。城乡低保覆盖面达100%,城镇居民最低保障人数4641人，农村居民最低保障人数8169人，农村五保供养人数1943人，结对帮扶城乡贫困户1177户。城镇社区居委会依法自治达标率93％，农村村委会依法自治达标率98％。全年新增就业15049人，安置失业人员再就业9207人，“4050”人员再就业1126人；年末城镇登记失业人数3033人，城镇登记失业率为2.99%。参加城镇基本养老保险的企业职工人数11.0万人、基本医疗保险的职工人数16.61万人，失业保险的职工人数达9.01万人，城镇养老、医疗、失业保险覆盖率分别达96.3%、99.2%、99.5%。全市参加新型农村合作医疗人数达29.17万人，新型农村合作医疗覆盖面达95.0%。