国际竞争下中学生怎么做 面对机遇和挑战我们应该怎么做

作为一个大学生，我们必须认清世界局势，既要看到全球化带来的机遇，又要看到其挑战。这样相信祖国的发展，展望祖国的未来。对经济全球化我们应采取的政策和建议：

经济全球化作为现代经济发展的一种趋势，已经被世界经济发展的事实所证明。从人类发展的历史来看，随着社会交往的扩大，社会生产单靠一个民族、一个国家已不行了，须靠世界力量，建立在机器化生产和世界市场形成基础上的世界经济全球化，同世界历史进程是一致的。今天，任何一个国家或民族的经济都面临着世界经济全球化的严峻挑战。

当前以信息技术为代表的科技革命突飞猛进,知识与技术更新周期大大缩短,科技成果以前所未有的规模与速度向现实生产力转化。经济全球化趋势加快,世界市场对各国经济的影响更加显著,国际竞争与合作进一步加深。思想观念不断更新,各种文化交流日益扩大,开放意识、竞争意识和效率意识明显增强。对于发展中国家来说,指责经济全球化本身是没有任何作用的,因为它是一种趋势,如果我们不融入这一发展过程,自己将永远落后。唯一的办法是把自己的事情做好,使自己成为竞争的强者。具体来说，应采取以下对策和措施：

一、必须坚定不移、积极主动地参与经济全球化当中去。

经济全球化是生产力发展的客观必然,是世界经济发展的客观历史潮流,它不是某个国家或者某类国家的政策选择,而是跨世纪国际经济关系变化的总体趋势。如果我们否认乃至拒绝它,既非历史唯物主义观点,也会给我们经济发展带来极大的危害。闭门自守必然导致落后,我国在这方面有过惨痛的历史教训。因此,我们应解放思想,更新观念,顺应历史潮流,积极主动参与经济全球化。目前,我国已是一个举足轻重的贸易大国,但是对外投资和跨国经营发展却比较缓慢,对外投资量尚不到世界对外投资的1%,这既与我国经济的总体发展和引进外资的规模不相称,也表明我国在国际分工中处于不利地位。因此,我们应一方面要发挥现有技术优势,扩大对有关国家的直接投资;另一方面,对发展成熟的劳动密集型产业,可以考虑转移到发展中国家去生产。我们参与经济全球化应对它的风险保持清醒的认识,要有步骤、有计划地推进。

二、注重科技发展和人力资源培养战略，实施“科教兴国战略”。

科学技术在全球的高速发展和加速传递，为发展中国家经济体制和经济增长方式的转变提供了机会。发展中国家可以从发达国家那里吸取技术发展的宝贵经验和教训，可以根据客观需要和现实可能。

面对着机遇与挑战时，不能一概而论，必须要仔细分析，慎重考虑，正确的把握两者之间的关系。

1、大力贯彻人才强国战略。大力培养人才，用好人才。国际竞争归根到底是人才的竞争，谁拥有了高素质人才，谁就拥有了对未来经济发展的主动权和竞争力。

2、大力实施科教兴国战略。把教育和科技摆在优先发展的战略地位。增强自主创新能力。建设创新型国家。

3、努力适应经济全球化要求，坚持对外开放的基本国策，积极参与国际竞争和合作。

4、我们中学生应认真学习，努力把自己培养成具有创新精神和创新能力的新型人才，在日趋激烈的国际竞争中，为再创中华民族的辉煌贡献自己的力量。

机遇和挑战并存，历史告诉我们，一个国家，一个民族要赢得主动，赢得优势，就要重视机遇，抓住机遇，抓住了战略机遇期。往往可以实现跨越式的发展，跻身世界先进行列，一旦丧失战略机遇期，则必定会落到时代潮流的后面，甚至被动挨打。

机遇和挑战的关系：

机遇是挑战的结果，只有妥善应对和处置挑战，勇敢地迎接挑战，化压力为动力，攻坚克难，奋勇向前，才会变挑战为机遇。相反，就会带来厄运、灾难。挑战是机遇的前提条件，没有挑战就没有机遇。

正确认识机遇和挑战的辩证关系，有利于未雨绸缪、准确把握面临的机遇和挑战；有利于抓住机遇、化挑战为动力；有利于正确对待和解决前进中面临的困难和问题。