国际学校四大课程的优缺点 国际学校和普通学校在课程升学等方面有啥区别呢? - ...

北京京西国际学校课程设置及优势

西北京学院(WAB)感到自豪的是，先锋最早利用在中国一对一的苹果电脑采用的程序。下面是我收集的北京京西国际学校课程设置，欢迎大家参考!

在我们严格的IB的学术环境，硬件和软件的质量保证是满足我们的教育目标势在必行。我们已经接受了苹果所提供的在一个大型的、全面的。

我们的IT基础设施的广泛和强大，支持我们的技术，丰富的程序提供了一个无缝的环境。我们的课桌是仿照苹果天才吧的帮助后，对我们的学生和工作人员提供现场技术支持。苹果认证的维修技术人员可上门。

WAB持有丰富的刺激和启发，利用技术上满足需要和今天的学生的期望值的方法。他们必须准备成功的在一个非常不同的工作场所，确实比过去几代不同的世界。批判性思维，创新，沟通和协作是发展和通过各种教育经验培养的重要的能力。超越技术的使用我们已经在一流的学校如WAB的期望，新的和令人兴奋的技术融入到我们的日常经验，如博客、播客的整合，视频制作和广播给我们的学生参与到全新的水平。

WAB为所有学生提供特殊访问苹果电脑和移动设备，人员和管理人员。12年级学生参与我们的一对一台笔记本电脑计划。到2年级的教室幼儿园提供台iPad、iPod和笔记本电脑。iPad应用在整个学校的各个部门，从PE到学习支持核心学科领域和更多。

学校办学优势

欧洲模式

京西国际学校是倾向于欧洲模式，德威跟京西差不多也是欧式的。这三所国际学校属于典型的纯外国学校。

学校硬件

SolutionKeys为京西国际学校提供了IT大部分的采购和服务,包括网络方面,服务器方面,软件订制方面,一对一笔记本项目等.

京西国际学校的网络环境一个功能强大的集成,有苹果后台的也有WINDOWS后台的'.发掘学校进一步的网络需求,需要我们更加深入的合作和沟通.

SolutionKeys每年都会对学校网络进行评估,不断根据现有的资源和环境来调整,确保学校投资是钱花在刀刃上,另一方面,也保障了循序渐进的进行升级,不会影响现有的学习环境.

在2004年,在SolutionKeys的帮助下,拥有1500台学生苹果笔记本电脑的京西国际学校成为中国首家苹果教育基地.

该项目是由SolutionKeys推动的,全面的考虑到相关的财务,采购,分发和技术方面应该注意的地方,并进行有效的沟通,确保项目的成功实施.

由于这个项目的成功实施,其他学校也纷纷效仿,开始实行一对一的苹果笔记本项目,大部分都成立了校内的苹果授权维修中心,确保紧急的维修可在24小时内完成。

• 课程方面

1、普通学校： 小学初中高中阶段开设课程主要以国家课程体制内课程为核心，课本与教材均是中国课本。

2、国际学校： 小学初中开设的课程是国际课程+国内课程的融合课程，一般英文占比可以到达60%，高中阶段则全部以国际课程为主，比如会采用一些主流国家的使用的课程。

• 师资方面

1、普通学校： 基本全部为中教，师生比例一般在1：20，普通学校的老师流动性小，同时管理具有规范性。

2、国际学校： 外教+中教，多数学校的外交占比会高一些，师生比例一般在1:5 ，外教和中教比例一般在1:3，国际学校外教师资流动性比较大。

• 升学方面

1、普通学校： 以参加中高考为主，将来考取国内大学，考取国外大学的比例非常低。

2、国际学校： 以参加国际考为主，将来申请国外大学为主。

除此之外呢， 国际学校 和普通学校在其他方面也会存在区别，申请前一定要仔细了解一番~