三明学校国际课程班怎么样 湖北第二师范学院是一所怎么样的学校?
来源:国际学校信息网
时间:2023-04-28 22:36:02
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计算机科学与技术是学什么的
计算机科学与技术 是一个 计算机系统 与网络兼顾的计算机学科宽口径专业,旨在培养科学型和工程型相结合的 计算机专业 高水平工程技术人才。
就业方向
该专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类 企事业单位 从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和 系统集成 等工作。
培养目标
掌握数学与自然科学基础知识以及与计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具备包括计算思维在内的科学 思维能力 和设计计算解决方案、实现基于计算原理的系统的能力,能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力,了解和紧跟 学科专业 发展,在计算系统研究、开发、部署与应用等相关领域具有就业竞争力的高素质专门技术人才。
以上内容参考 百度百科-计算机科学与技术
湖北第二师范学院的商务英语专业怎么样?
湖北第二师范学院是一所以教师教育为特色,涵盖文、理、工、法、教育、经济、管理等7大学科门类的省属普通本科院校,是湖北教师教育的重要基地之一。学校前身始于1931年创立的湖北省立教育学院,1944年―1979年先后更名为国立湖北师范学院、湖北省教育学院、湖北师范专科学校、湖北省教师进修学院。1979年5月改为湖北省教育学院,1990年更名为湖北教育学院。2003年4月,湖北省工业学校整体并入。2019年3月,经教育部和湖北省人民政府批准,学校改制更名为湖北第二师范学院。2019年1月,学校与湖北省经济管理干部学院合并组建新的“湖北第二师范学院”。
学校位于历史文化名城武汉市,现有光谷、卓刀泉、汤逊湖三个校区,占地面积2237亩,建筑面积近67万平方米。光谷主校区位于武汉东湖新技术开发区武汉・中国光谷园区内,占地面积1667亩,主要举办普通师范教育和本院其他专业教育;卓刀泉校区位于武汉洪山区卓刀泉路,占地面积108亩,主要开展继续教育;汤逊湖校区位于武汉江夏区五里界镇中洲岛,占地面积462亩,用于武汉语言文化职业学院举办高等职业技术教育。
学校设教育科学学院、文学院、外国语学院、计算机学院、经济与管理学院、艺术学院、数学与数量经济学院、物理与电子信息学院、化学与生命科学学院、政治与法律系、体育系、机械与电气工程系、建筑与资料工程系、继续教育学院,共14个院系,开设有33个普通本科专业和51个普通专科专业。全日制普通在校生达19000余人,专任教师900余人,其中副高以上职称占37.6%。学校还设有湖北省普通教育干部培训辅导中心、湖北省中小学教师继续教育中心、湖北省教师资格认定中心、湖北省教学研究室、武汉经理学院等职后教育管理培训辅导机构。学校还举办有武汉语言文化职业学院。
学校在省内外100多所中小学建立了教学实习基地,同时依托省内各县市教师进修学校,建立了30多个远程教育站点和20多个函授教学站点,构建了中小学教师专业化培训辅导网络体系。
学校注重对外交流与合作,与国外20多所高校及科研机构建立了校际联系,其中中法项目08级学生全部被法国大学录取。 学校秉承“学高、身正、诚毅、笃行”的校训,充分发挥职前教育与职后培训辅导的优势,为湖北的基础教育和教师教育发展,作出了重要贡献,赢得了社会的广泛赞誉和认可。1996年以来,学校连续4次被评为省级文明单位,2004―2019年连续2次被授予“省级最佳文明单位”光荣称号。展望未来,学校将继续遵循高等教育和教师教育发展规律,积极创新人才培养模式,切实提高教育教学质量,不断增强办学实力,朝着“职前职后相贯通、培养培训辅导于一体、特色鲜明的师范大学”的发展目标奋进。
文学院
文学院是湖北第二师范学院(原湖北教育学院)建院最早的院之一。拥有一支学历高、教学经验丰富、科研能力强的师资队伍。全院现有专任教师42人,其中教授8人、副教授13人,具有博士学位的教师11人,具有硕士学位的教师16人,享有国务院政府特殊津贴的教师2人,获得曾宪梓教师奖的教师1人,有多位教师获得湖北省“师德标兵”、湖北省高校工委“优秀共产党员”称号,多人次在省、院级组织的教学竞赛中获奖。
近5年来,文学院共完成具有本科特色的课题4项,在研项目6项,其中国家级课题3项,省部级课题3项;完成院级精品课程1项。近5年来共发表本学科专著7部,研究论文150多篇,其中在国内外重要学术刊物上发表的有40余篇。
文学院常年邀请外籍教师担任外语有关课程教学,邀请北京师范大学、武汉大学、华中科技大学、华中师范大学等重点高校的全国知名学者和湖北日报、长江日报等权威媒体的专家为特聘教授,指导文学院的学科建设,传、帮、带文学院中青年教师并亲自为学生授课。
文学院目前开设有汉语言文学、新闻学、对外汉语教学、广告学等四个本科专业和新闻采编与制作专科专业,致力于培养具有院统汉语言文学和新闻传播学基本素养,能胜任中文、新闻以及涉外文化等工作的中高级专门人才。此外,文学院还承担继续教育地市州级、省级和国家级教师培训辅导任务,形成了在国内外有较大影响的教师职前职后教育体院。
文学院汉语言文学专业历史悠久。自上世纪80年代初以来,为国家培养了多学历层次的普通中文本科、成年人脱产中文本科,函授、远程本(专)科等人才近万人。其中相当一部分人已成为湖北省教育、文化、各级机关事业单位的管理人才和骨干力量,充分显示了文学院的办学实力和学科水平。
文学院在努力提高四个本科和一个专科的课堂教学质量的同时,注重学生实训实习基地的建设工作,先后与华师一附中、省实验中学、孝感高中、大冶一中等建立了20余个师范类教学实习实训基地,与省内外30余家媒体建立了新闻专业学生实际操作基地,为学生了解相关行业情况,参与教学实际操作提供了较为优越要求和良好的锻炼机会。
文学院教学设备先进,功能完备。现有新闻传播实验室、数字媒体与广告实验室、文学院实验管理室等,还有专用大型计算机室、语音室和多媒本教室,总面积达500平方米,设备总值200余万元。 外国语学院
外国语学院拥有一批敬业精神强、学术水平高、教学经验丰富、年龄和职称结构合理的师资队伍,在全省享有一定声誉。外国语学院下设英语系、日语系、大学英语教学部,全院教职工 59 人,专任教师 55 人,其中教授 3 人,副教授 15 人,所有教师有硕士学位或硕士在读。至今已有30多人次教师赴英、美、澳等国家留学深造,并学成归来。近年来,外国语学院教师发表论文数百篇,出版的著作和教学材料也达到近百本。外国语学院还承担了国家、部级和省、厅课题多项。目前外语系聘请来自英国、美国、日本等国的外籍教师9名。客座教授来自北京外国语大学、武汉大学等重点高校,他们均为外语教学领域的全国知名学者。
外国语学院现有本科专业:英语(师范类)、日语(师范类),专科专业:商务英语、英语教育(师范类)、导游(英文方向)、应用日语。目前外国语学院在校学生数为2563人,其中普通本科生人数为755人,普通专科学生人数为1808 人。
外国语学院注重教学质量, 2019届普通本科毕业生考研录取率为12%。
2019届本科就业率为95.49%,专科86.49%;2019届本科就业率为96.26%,专科96.17%。2019届本科就业率为99%,专科98%,外国语学院连续三年荣获学院“就业工作先进集体”称号。
目前外国语学院拥有先进教学仪器设备总价值522.44万元;拥有专用计算机102台;拥有视听说一体化语言实验室9间,英语同声打字验室1间,拥有多台投影机、扫描仪、一体化高速复印机、激光打印机、MD、磁带录制剪辑设备、高速录音复制系统等最先进教学设备。外国语学院图书资料室藏书3168册,中外报刊及英语专业杂志60种。音像资料室储存录音磁带母带800盒、各种教学录像带、光碟300多种;英语教学用世界经典影片500多部。近年来,外国语学院利用网络开发英语教学资源,分数成绩显著。严文清教授和乐三明老师创办的英语网站《英语之声》( )和《严氏音标》网站与美国英语协会,中国国际广播电台英语环球广播中心合作,已成为全球最受欢迎的非商业性英语学习网站,访问量已达2600多万人次。 数学与数量经济学院
数学与数量经济学院 “以数学为支点,以信息科学和数量经济学为两翼,协调发展、齐头并进”的学科布局,构建了以具有创新精神和分析能力为特色的人才培养体系。
数学与数量经济学院现设数学系、统计系、信息科学系、财会系和数学基础课教学部,一个研究机构――数量经济研究所。现有数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、财务管理等四个本科专业,财务会计、会计电算化、财务管理、审计实务四个专科专业。
面对新世纪的发展机遇和挑战,数学与数量经济学院将坚持“以教学为中心,以科研为先导”的办学方针,加强学科建设、为培养更多优秀人才而努力奋斗。 化学与生命科学学院
专业设置及师资力量:
湖北第二师范学院化学与生命科学学院,位于学院实验中心6号楼。现开设了化学教育、生物科学、科学教育本科专业,及生物技术与应用、工业分析与检验、环境监测与评价专科专业,现有学生600余人。我院现有专兼职教师36人,其中教授及相应职称10人,副教授及相应职称20人。近五年来,主持省科技厅,省教育厅重点科研课题4项,其中一项获湖北省高等学校教学科研二等奖;申请国家专利2项。在国内外学术刊物上发表论文百余篇,并有多篇被SCI和EI等核心期刊收录。从2000至2019年连续6年多人获得学院科研成果一、二等奖。
毕业生就业情况:
化生院2019届毕业生的初次就业率达到85%以上,最终就业率达到99.45%以上,同年毕业生就业率排名全院第二。各专业学生毕业后主要从事本省中小学教育工作,及在沿海大型企业中从事技术人员工作;其中大多数已成为中学化学教育骨干力量,及企业中的高级技术人员。
系教学设施:
化生院实验室为2019年新建,于2019年正式启用。实验室各项设施专人管理,配备精良;现有动物标本、植物标本、人体解剖、微生物等11类生物实验室;及环境监测、无机、有机、仪器分析等8类化学实验室。共有实验室30余间,总占地面积超过3200平方米
经济与政法系
经济与政法系是湖北第二师范学院建系最早的系之一。目前开办的本科专业有:国际经济与贸易、市场营销、思想政治教育、经济管理;专科专业有:证券投资、法律实务、经济管理。各专业有脱产、函授等学习形式。
政法系目前拥有专职教师23人,其中硕士16人,博士1人,在读博士4人,教授4人,副教授10人,80%的教师年龄在35―45岁之间。政法系编写了教育部全国成年人教育政治和思想品德教育专业、历史专业专升本的教学计划。目前,政法系教师正式出版的著作有40多部,正式发表的高水平学术论文300多篇,有多人次荣获省部级奖励。
在过去的20多年中,政法系为湖北省的基础教育培养了近3000名教育人才,为湖北省金融业、企业、各级机关事业单位培养了近1500多名管理人才,其中相当一部分人已成为市地级金融企业和政府部门的骨干。
物理与电子信息学院
物理与电子信息学院成立于1984年,先后设置了物理教育(专科、专升本)专业、应用电子技术(专科)专业、办公自动化(专科)专业和电子信息技术(专科)专业。建有普通物理实验室、近代物理实验室、模拟电子技术实验室、数字电子技术实验室、电子实训室、EDA技术实验室、信息技术实验室、家用电器实验室和物理教学法实验室,现有300余万元先进的教学、科研实验设备。
物理与电子信息学院师资力量雄厚,现有专兼职教师30名,其中专职教师20名,兼职教师10名,具有高级职称的教师16人,中级职称的教师8人。
物电系现有物理教育(专升本)专业脱产班2个,函授班4个,夜大班1个,电子信息技术专科专业脱产班7个。电子信息技术专科专业2003届毕业生就业率达100%。 计算机学院
计算机学院现有计算机科学与技术本科、计算机及应用专科和计算机网络技术等高职专科;下设信息技术公共课教研室、基础课程教研室和计算机应用教研室三个教研室;有微机原理及接口、计算机维护与维修、多媒体应用和网络应用技术等实验室,是湖北第二师范学院的重要教学科研单位之一。
计科系在长期的教学实际操作中,重视教学质量,充分运用现代化教学手段,在湖北地区已具有了相当的声誉,成为湖北省劳动厅指定的计算机岗位培训辅导中心、湖北省财政厅指定的会计电算化考试培训辅导中心、全国计算机等级考试考点和培训辅导中心。
计算机学院师资力量雄厚。全系教师在努力提高教学质量的同时,也十分注重教学材料建设和科研水平的提高。已经正式出版计算机教学材料及专著30余部,主编、参编部级教学材料二十余套;在学术刊物上发表论文200余篇,其中10多篇获得了省内各种科研奖;全系已完成学院指定的软件开发课题5项,为进一步提高教学质量打下了良好的基础。
艺术学院
艺术学院创建于1931年。自从1994年恢复开设装饰艺术设计专业以来,为社会培养了大量的高素质的艺术设计人才。系师资力量雄厚,办学要求优良,以“学生成才,家长满意,社会欢迎”为本系办学理论,以把学生培养成思想品德高尚、专业技术优秀、综合素质好、创新能力强、能胜任美术教育和艺术设计工作为办学目标。艺术系教学设备齐全,设有专门的多媒体教室、计算机室和专业资料室。艺术系韵专业面对全院开设了《音乐欣赏》、《形体训练》、《音乐素养》、《合唱与指挥》等课程,现有本、专科专业:美术学、艺术设计、装饰艺术设计、音乐学等。
教育科学学院
教育科学学院原名教育管理系,2003年改用现名。现设有普通本科应用心理学、成年人本科公共事业管理、教育学、学前教育(专科),采用多种形式办学(全日制学习、函授和远程教育),十几年来为湖北省培养了数千名人才。学员中有全国五一劳动奖章获得者,五四青年奖章获得者,许多学员成为全省的教学骨干、知名专家,数十名学生攻读硕士、博士学位。
教育系现有教授5人,副教授7人,讲师5人,80%教师有硕士博士学位。承担了多项国家级、省级科研项目,出版专著20余部,发表重要学术论文300余篇,其中有几十篇文章被新华文摘、人大复印资料全文转载,多名教师在教学与科研方面获得省政府、省教育厅奖励。
教育系还编辑出版《班主任之友》,月发行量达十多万、1995、2001年两次被评为“湖北省优秀期刊”,2001年入选“中国期刊方阵”。
建筑与资料工程系
湖北第二师范学院建筑与资料工程系是以举办资料与建筑两个学科为主的应用型综合教学实体,现开设有工程管理本科专业(含建设工程项目管理、建材工业管理两个方向)和建筑装饰工程技术、建筑工程技术、资料工程技术、工程造价四个专科专业。
建筑与资料工程系下设教学办公室、行政办公室、教育培训辅导办公室、学生工作办公室和建筑、结构、资料、实习实训四个教研室。还建有资料性能、土木、分化、测量、模型、计算机设计、美术绘图等十几个实验、实训室以及图书资料室等。
机械与电气工程系
003年建系,现有机械设计与制造(专科)、机电一体化(专科)、电气自动化(专科)、机电技术教育(本科)四个普通高等教育专业,下设机械教研室、电气教研室和实习实训教研室,现有学生1113人,教职工26人,专任教师17人,研究生以上学历7人,副高级以上职称6人。
机械与电气工程系一直坚持理论与实际操作相结合的教学原则,重视学生动手能力,不断强化学生职业技术培训辅导,建有工程制图、计算机辅助设计CAD、机械原理与机械零件、钳工焊接、机械加工、数控加工、电工电子、单片机(PLC)等实习实训室,并与多家企业建立了长期、良好的实习实训合作关系。通过定期组织学生进行各种技术培训辅导,考取高级电工、国家中级CAD操作、国家中级数控技术操作等职业技术资格证书,为学生就业打下良好基础。机械与电气工程系自招收学生以来,本着为社会服务,为学生服务的宗旨,坚持走实习、就业一体化道路,主动开辟了多个实习就业基地,近两年学生就业率达98%。
机电学科所涉及的领域非常宽广,应用领域几乎渗透到国民经济的各个行业和社会生活的各个方面,是当代发展最迅速、应用最广泛、最引人瞩目的学科之一,也是推动新的技术革命和新的产业革命,迈向知识经济时代的关键学科。我系将一如既往,以教学质量为中心,以学生就业为导向,不断推动教师队伍建设和学科专业建设,为我国现代制造业的蓬勃发展贡献更大力量。
体育系
体育系成立于2019年2月,所授课程含全院近10000名学生的公共体育课和体育系的全部专业课程。目前有体育教育专、本科,体育保健专科,2019年已申报社会体育本科专业。体育系拥有较完善的体育教学设备,目前已拥有400M标准田径场1个(人工草坪及塑胶跑道),网球场2个、综合体育馆1个,游泳馆1个,足球场4个,露天篮球场22个,排球场6个,羽毛球场10个,乒乓球台室内10副,室外30副,体育教学及实验仪器设备总价值达562.94万元。我院已建
晨读感悟:再见,我的大学
那是因为我们没有努力活得丰盛,要有最朴素的生活与最遥远的梦想。
即使、明日天寒地冻,路远马亡。
―――七堇年
》》》part 1
我一直都记得,四年前的9月5日凌晨3点半,我和爸爸从火车上下来,广场上一根擎天灯柱,散发着昏黄的灯光,看到“三明火车站”这五个大字。这将是我生活四年的地方。我是第一次出省。我爸妈其实不愿我出省的,可是我直接来了招先斩后奏。从此,每年的寒暑假,我在武汉和三明之间奔波,伤心伤肺。永远要提前一天到达武汉,而且到达三明从来都是凌晨三点半,回到武汉的当天也没有车到家。
在车站,我们呆到天亮。按照录取通知书上的地址,来到三明学院。门卫问我,你是哪个系的?我说,经济管理系。他说,你不在这个校区。这是总校,你在三元校区。
门卫叫人把我们带到分校。学长学姐把我带到宿舍,同时有人帮我爸爸买回程的火车票。宿舍在南方大酒店,据说是一个老师开的。六人一间,上下铺。空间很小。
刚来学校的新生,总会觉得,学长学姐非常好。
当我在学校开始逛的时候,我是彻底失望了。这分校就是块巴掌大的地。如果你站在校门口,左边是宿舍,右边是教学楼,教学楼后面是食堂与宿舍,旁边的高地上就是一栋展望楼。然后就没了。这就是我梦寐以求的大学。没有上床下桌的宿舍,没有明亮的图书馆,没有高大的教学楼,没有林荫小道。
既来之则安之吧。
由于请不到教官,新生军训推迟到大一这学年结束的时候才进行,为期10天。我们的教官是个中年人,同事训练三个班。当时是七月初,在宿舍都热,何况穿着军装,站在火热的太阳下,我能感觉汗在一滴滴的落下来。我当时总在想,这么热的天,我为什么不晕倒呢?可惜,装晕倒又没有那么高的技术。
大一大二有体育课。这是我整个大学最痛恨的课。不像其他学校,体育有选择的权利,我们大一统一是练剑,大二统一是健美操。这世上,有很多事情不是因为努力就可以达到的。体育就是其中一项。体育让我无比的挫败,有种深深的无力感。
大一住在酒店,大一搬出去,住在另一个地方。八人间,上下铺,没有独立的卫生间。一层楼一个公共卫生间。很无法想象的地方。三张长形的桌子,就占据了剩余的空间。我们只有坐在自己的床上。电脑放在床上,行李塞到床下。冬天还好,不用天天洗澡。而且可以去澡堂洗澡。一块钱一次,还是很便宜的。夏天就纠结了,洗澡排成长队。尤其是每周的体育课后,洗澡啊,那可真是艰难。我们的洗澡水,也是用电热棒烧的。
在这种地方,我们依然住了一年,直到大三搬入总校。酒店是用来安慰新生的,如果一开始就住现在的八人间,估计有很多人,直接拖着行李回家。
》》》part 2
在学校的时候,偶尔恍惚,我已经在离家千万里的地方生活。福建毕竟是一个与湖北完全不同的地方。湖北的口味比福建重多了,湖北人一般爱吃辣。我家里炒菜,就一定会放辣椒。算是无辣不欢。刚来福建的一段时间,我吃什么,都觉得没有味道。后来,渐渐习惯这里的味道,越来越觉得三明的东西好吃。三明的东西,比我们湖北品种丰富,比如鱼和肉种类就多些。
都说大学很舒服,容易长胖。可是来大学,我却瘦了很多。照吃照睡照玩,我怎么也想不通,为什么就瘦了。
大一的时候,我们宿舍特爱吃面包。每次出去,都会带一个面包回来。还爱喝乐多姿的奶茶。那时候,我总会纠结,喝这么高热量的东西,我会不会胖啊。
进入总校后,再去喝那家奶茶,一样的味道,但是怎么也喝不完了。有些东西,只存在某个时间段里。当时间过了,你再也找不回那个味道了。
》》》part 3
在高中的时候,很不明白,那些大学的孩子为什么上课的时候很困,大学不是很闲么,有大把大把的时间睡觉。进入了大学才明白,晚上一不小心就是凌晨睡觉了。不是你一个人,大家都是这样,一种大学的氛围。如果第二天早上有课,就得七点起床。自然就很困了。
我们经管系,有个万恶的制度,就是早上签到。领导初衷是为了让我们早起好好学习。
领导肯定为自己能想出这样的壮举而高兴不已,以为想出了一个好方法。殊不知,如果前两节没有课,我们都是签到了,就直接回床铺睡觉的。每天早上的签到,可以说是一道风景线。有的人睡眼朦胧,走路跌跌撞撞;有的人,直接穿着睡衣;有的人,在睡衣外多套件衣服。当然,也有人穿戴整齐,神态正常。
》》》part 4
大一上学期浑浑噩噩的过去了。很快迎来大学的第一次考试。期末考试。有点惶惶不安。拿什么考试啊?虽然说没有逃过课,但是也没听什么课。书像新的一样。但是在考试之前,老师给我们画了重点。好像是政治经济学老师,是个副教授,对我们说,你们随便考吧,试卷不是我改,你们只要写满了,都会让你们过的。怀着忐忑的心,进入考场,发现试卷上几乎都是老师画的重点。当时那个失望啊,原来大学考试就是这样的,相当于一个形式。因为刚从高中升上来,有点接受不了这种方式。后来,画范围这种事像呼吸空气一样觉得理所当然,但是重点的范围却是越画越大了,于是,我们经常跟老师讨价还价,希望范围小点。
每次期末考试,我都抱着“像我这样的好学生都考不过,还有谁考得过”这种大无畏的心态进入考场。结果都没有辜负我这一腔自信。还有奖学金,虽然是三等。在大学,最忙的时候,就是考试前。平时,怎么也没有动力去看书,即使看书了也记不住。只有在考试前夕,临时记忆才发挥到极致。考试后,一切忘光光。
》》》part 5
大一大二的时候,我们学习高数。教这门的老师叫付有明。我们一般叫他有明哥。你看着有明哥那张脸,你就会觉得,长得真抽象。
高数很难,尤其对于我们这些文科班的人。那真叫一个纠结。也许,每一个经管系的孩子,都对有明哥印象深刻,这都归功于高数。
当时网上有句很流行的话,从前有棵树,叫做高数,它上面挂了很多人。
》》》part 6
在大一下学期的时候,经学姐介绍,考证�弧5笔蔽颐遣乒馨啵�掀起了考证�坏娜瘸薄N颐撬奚岬牧�人,更是一次性报了两门,证�换�础和证�唤灰住4哟丝�始了悲催的考证生涯。那时候,几乎把所有时间都花在了看证�皇樯希�越到后面,越觉得一次性考两门真是个错误的决定。两本书两本练习,完全陌生的东西,看起来特别花时间,能好好准备一门就万事大吉了。明白这个道理的时候,我把第二本书看了一部分了,立刻放弃这本,回去重点攻克第一本。
证�豢际缘悖�不在三明,而是在福州厦门泉州。当时我们宿舍集体报考了福州。
去考试的时候,我们买的是凌晨四点的票。集体出远门。是件很兴奋的事。我当时那个晕车啊,不但晕汽车还晕火车。第二天早上,我们到达福州,当时我们六个人有三个考点,各自去找自己的考点。我和柳媚郑楠楠一起。我们三个住在学校招待所,那里有台电视,晚上看还看了非诚勿扰。我们在福州的时候,碰上了雨天,都没机会出去玩。我记得,我们去了下福州学生街,真是人山人海。
一周后,成绩出来,我两门都过了。我的运气不是一般的好,第二本书,我没怎么看。真是人品大爆发。舍友一般只过了一门。
后来舍友,陆续通过证�弧�
在我们所有的考证中,证�豢际裕�可以说是我们耗时耗资最大的一个。
》》》part 6
大一这学年快结束的时候,有个流言,说是今年会有一个专业搬到总校去。也许是我们财管专业。
你不知道,我们当时对总校是多么的期盼。从我们校区,到总校,需要做公交车,11路或者7路。我们平时一般不过去,过去了只会更伤心,而且没有归属感,在偌大的校园不知道可以呆在哪里。有事情的时候,我们才会过去,比如考四级。过去的时候,还好,回来的时候,我们根本就挤不上公交。那时,我和柳媚在校园晃了好久,才坐上回分校的车。
大一的我们,还对大学报着很多的幻想。迫切的希望去总校,那个符合我们想象的大学。可以想象的到,总校熙熙攘攘的人群。十三个系,一万人左右吧,不像分校才四五百人。我喜欢人多的地方,即使都不认识。周围各自忙碌或者闲谈的陌生人,会给我一种莫名的安全感。没有关注,没有忽略,大家相安无事。
后来,学校通知的是,市场营销专业搬到总校。我们羡慕的看着他们,拖着行李进入总校的怀抱。我们当时特别的失望,真想找领导抗议去。
在大三的时候,三元分校完整的搬入总校。走过大一大二的好奇与兴奋,大三已悄然老去。不再希望,不再愤慨,安静的接受这所有的一切。
八人间,上下铺,有独立的卫生间。被逼到绝望的我们,对这样的宿舍,已经很满足了。至少告别了公共卫生间。
在上大学之前,我看过我哥宿舍的图片。上床下桌,我哥坐在椅子上,书柜上安插各种书籍,桌面上放置一台电脑。
独立空间。从上至下,都只是属于一个人的天地。
这图片,从此成为我的一个梦。
可是,当宿舍安排传来的时候,我就知道,今生与此无缘了。
这,是大学四年,我最大的遗憾。
》》》part 7
大二的时候,学习会计。老师是高晓红。一个很犀利的老师。我一直记得她说的一句话,早死早超生。这句话,很长一段时间是我的个性签名。当然这句话,不是叫你趁早去死,而是说,很多事要趁早。比如说考会计证。很多人,大二下学期就开始考会计证。这里面肯定是有我的。三门一起考,一门会计基础一门会计法规一门会计电算化。又是暗无天日的两个月备考,在考试之间,还是有点担心,我花了这么多的时间,如果考不过,那该多伤心。进入考场后,证明自己想多了,题目大都见过,于是通过会计证。
大三上学期,考了办高。这是我考过的最简单的证。大三下学期的时候,四个创新学分已满,已经没什么考证的压力了。但为了不至于太无聊,报了理财规划师。拿到那两本书的时候,我就想放弃了,这么厚这么大,比会计书证�皇榭植蓝嗔恕S惺焙颍�说服自己一定要去看书,至少花了300元钱,不看怎么对得起自己。
但是,后来,还是放弃了。
考试之前,我们做了小抄。打算试下。有没有用再说。裸考,是件很开心的事。因为没有努力过,结果怎么样,都无所谓。
监考很松。我能说,我们抄的很开心么?最后,实务过了,基础没过。
大四,补考基础。依然是裸考。可是,这次考试很严,小抄拿不出来。
所以,结果就不用想了。
》》》part 8
大二的时候,我成为了不知是第二批还是第三批入党积极份子。这并不是我本意。这根本没有经过我的同意,直接报上去的。走一步看一步吧。
我知道,我是不可能入党的。在大一的时候,我曾代替舍友参加入党的啥思想汇报。在一个小教室,坐着所有的入党积极份子,每个人都需要上台宣读自己的思想汇报。我站在讲台上,越读越想笑,最后快忍不住了,我憋的好辛苦,于是省去很多内容,仓促下台。余光看到,好多人在看我,别人肯定觉得我太奇怪了,这有什么好笑的。其实我也不明白,我为什么想笑。也许,我潜意识觉得,入党就是个笑话。
正式入党的时候,会有个誓师大会。需要个人念着那些很庄严的誓词,我是铁定会笑场的。
想想在那样的情况下,出现这种情况,会是什么样的后果呢。
我们这批入党份子碰上了红歌。都被拉去唱红歌。学校见缝插针,利用各种课余时间较我们唱红歌。《国际歌》。《五星红旗迎风飘扬》。各种怨声载道。各种累。
后来,去三钢表演唱红歌。结束后,立刻赶去总校唱红歌。我记得那天天气不好,下着雨。我们都没空吃晚饭。学校抬了很多面包,给我们解决晚餐的。
入党,总是需要写很多材料上交。每次,我都是在截止日期之前或者超过截止日期,才想起有这回事。我也并不是个拖拖拉拉的人,但是关于入党是个意外。这让我很无力。
在大三的时候,要转预备了,需要交很多思想汇报和一份入党申请书。重点是入党申请书。当时,我们直接百度了一份,上交。李扬帆说,不行,重写。于是,我们回去重点,又是百度的。当然,又不行。还被李扬帆鄙视了一翻,说都什么年代了,你们还写十一届三中全会。
我和柳媚一只决定,我们不入党了。这是党不要我们,不是我们不入党。我曾经问过,团支书,如果不入党,需要怎么办?她说,要找张梅华,反正挺麻烦的。
我们从厚德楼去宿舍的途中,越聊越兴奋,觉得我们做了这一辈子最正确的事。
》》》part 9
在大二暑假回家之前,在老乡群里找人一起回家。说好和张学鑫一起回家。最后,他去实习了,没有一起回家。但是,我们依然认识了。张学鑫,即我的前男友。
我大三来到学校后,他已经是毕业生了。第一次见面,由于在他相册里看过他的照片,当时我第一眼就认出了他。
后来陆续见过几面,他知道我喜欢看书,介绍我看谁谁的书。我,他,还有他的两任班长一起去永安石林玩过。
在2011年的那个伟大的光棍节,我们在一起了。晚上,我们一起去看电影《失恋三十三天》。坐在电影院里,我给朋友发短信,说我们在看这部电影。当时就觉得,我们刚在一起,就看这种关于失恋的电影,即使最后男女主角在一起了,但题目毕竟有失恋两字。
在2012年光棍节之前,在空间看见一句话,去年光棍节和你一起看电影《失恋三十三天》的那个人现在去哪了?
他说,你的文笔比你的口才好多了。每次和他见面,他都会没收我的手机。因为我特爱玩手机。
在他毕业那天,他们宿舍聚餐,几乎每个人都带着女朋友。恋爱率挺高的。吃饭嘛,他们男生除了喝酒还是喝酒。有些人喝多了,话变的特别多。他比较正常,酒量还不错。
突然很想知道,现在他宿舍还在一起的情侣有几对?
第二天,他去厦门。我继续呆学校。只是没想到,这是我们的最后一次见面。有些人,在不经意间,早已永别。
九月,分手。我们走过了寒冬,走过了炎夏,却走不过金秋。
朋友说,你会找到更好的。笑。这句话,被用来安慰失恋的人的频率特别高。
以后,我遇见再多的人,都没有一个是他了。
想过很多次的分手,真的分手后,还是会伤心。曾经最亲密的人。
在一起后,会不由自主的去想很多问题。希望得到对待的在乎,他在干什么,他为什么不理我,他会不会一直喜欢我,我们有没有未来,等等。各种纠结。所以,还是单身好。孑然一身。了无牵挂。
以前我一直不明白,那些在一起的人,最终是怎么分手的。在某一刻,突然就彻底望了,然后就走不下去了。
》》》part 10
2012年的愚人节,放假三天。前逃两天,后逃两天,大学就是个可以把三天假期边成七天长假的地方。省内的舍友,各回各家。剩下我和张庆两个省外的无家可归。我有个爱好,就是去见证放假的前一天,上课的人有多少。一般是15人左右,我班可是有48个人。老师依然会很淡定的上课。
张庆提议,我们去江西景德镇玩吧。
前一天去买票,站票。我们以为,这种不是寒暑假回家的日子,火车上人应该不多。4月1日凌晨上了火车,发现人挤人。我们商量了下,要是真站到江西,我们别活了。于是果断决定,在下一站沙县下车,然后坐车回去。在沙县买了一趟回程的火车,可是火车迟迟不来,我们问工作人员原因,得到的答案是,这是一列时间未知的火车,也许很快也许很慢。很无语,有谁听说过这种火车吗?
后来改签时间,换了火车票,凌晨三点多钟的时候终于回到学校。考虑到三更半夜,南区不安全,我们在北区下车,从学校横穿回宿舍。
凌晨的校园很安静。林立的教学楼里,稀稀落落的灯光。我们走在校道上,两旁的路灯发出黄色的光,就像古老的相册,静谧祥和。身后的影子一会长一会短。我们说说笑笑。感觉特别好。
》》》part 11
大四下学期,3门课,每周18节课,两个月。你不知道,那时我有多高兴,终于要毕业了。
十一月初考试结束,开始写论文。我本来定的题目是《增值税》。查找资料的时候,发现找不到。于是放弃。我叫张学鑫随便说几个跟经济有关的题目。他提了两个,房地产和人民币结算。真心不喜欢关于房地产的东西,所以选择了后者。人民币结算这个题目太广,我加个了范围,题目定为《跨境贸易人民币结算对我国商业银行的影响》。
导师是吴丽娜。她认为论文就该按照现状,问题与对策这个思路来写。
大纲还挺好解决的,导师说的基本就成为了大纲。每一个毕业过的人,都深刻的体验过论文的纠结。大家都知道,最后论文是一定会过的。至今还没听说过,有人因为论文没拿到毕业证。你看一代代的人,都毕业了,我又不傻,怎么可能拿不到毕业证呢?论文就想一种感觉,人总是会死的,就是不知道是怎么死的。
一天拖着一天,看着时间步步逼近,想写论文,但是不知道怎么写。内心无比的挣扎。开始以为论文要有自己的观点,后来才明白,谁不是到处抄抄,再修改下就好了。
元月3号盲审。这个制度是从我们这一届兴起的,就是把你的论文交上去,让你的导师之外的人判断是否通过。很多没有定稿的人,包括我,把论文交上去了。每个导师的眼光不同,也许运气一好,就过了。
经过几天的等待,结果下来。我的论文是修改通过。通过者和重大修改者都是小部分,大部分的人和我一样。所以,我很满足了。
来年,学校通知回校答辩。我们这群修改通过的人,就这么放过了。我很感谢这个盲审制度。如果像以前一样,论文一定要经过导师通过,那我这辈子都过不了。她只会不停的跟你说,数据啊数据。
我要去哪里找数据?数据都是需要第一手数据。我们的论文只是某一个小方面,在那些官方网站上根本就找不到。
》》》part 12
每一个高中生,都憧憬过自己的大学。以为大学就是天堂。
可是,来到大学后,大部分人都会失望。一切都不是想象中的模样。有很多的课程与作业,要考很多的证书,必须要过的期末考试。也未必会遇见那个TA。人际关系会更加复杂,有些人,走着走着,突然就散了。也许少数的人会有一个精彩充实的新的人生,但是大部分人会是默默无闻,乃至堕落。每天除了睡觉,还是睡觉。有时候,我很迷茫。我来读大学,究竟是为了什么?难道就是为了拿那个毕业证?学校学的这些东西有用么?出去了还不是一无是处?努力,如何努力,好好学习吗?可是在学校的成绩再好,也只是一些数字。
在大学,就像一只鸵鸟。拿着父母的钱,挥霍。不愿去想以后,也不愿去努力。我曾经说过,想那么多干嘛呢,也许哪一天,来场天灾人祸,你就去了另一个世界。所以,得过且过吧。
在大学,我干的最多的事情是睡觉。昏天暗地的睡觉。没有课的早上和周末,我一般是睡到中午。有时候,吃了午餐后,又困了,然后继续睡觉。其次,是看小说。各种言情小说。挺想看看名著的。可惜看不下去。只要开始看小说,我就停不下来。不看完不罢休。想逃课的时候,我就安慰自己,我只是把看小说的地点搬到了教室。
我最好的青春,都葬送在学校了。
》》》part 13
在大学,我基本宅在宿舍。社交范围就是宿舍。有时候,想想,我的大学挺单调的。除了舍友,什么都没有了。
大三大四的时候,我们住在混合宿舍,和市销班的四个女生住在一起。然后,我们就成了被财管班遗忘的人。什么消息,都通知不到我们这里,或者最晚才通知。不过,我们也无所谓。
其实,我挺喜欢这样的生活。有时候,会羡慕那些可以呼朋引伴的人。但是,我又习惯性的安于现状,不愿意去改变什么。说话,有时候,对我来说,是件很累的事情。也许,每个人都有自己不一样的人生,或平庸或辉煌或堕落。
》》》part 14
大四下学期,实习期。我本来打算去武汉的,离家近,有高中同学,而且千里迢迢的坐火车真的很累。但是被我哥一句话就说来深圳了。
这几个月的感触很多。我算是第一次学校走出来,完全的接触这个社会。我开始慢慢理解,以前听说的或者经历的一些事,以及出来以前家人朋友对我说的话。总会有各种各样的人,来教会你这个社会是如何的现实。在学校呆太久,还是经历太少了。在学校,老想着快点毕业,自己养活自己,爱干什么就干什么去,多么美好的生活。现在真的毕业了,觉得想象真丰满,现实真骨感。
湖北第二师范学院是一所怎么样的学校?
湖北第二师范学院是一所以教师教育为特色,涵盖文、理、工、法、教育、经济、管理等7大学科门类的省属普通本科院校,是湖北教师教育的重要基地之一。学校前身始于1931年创立的湖北省立教育学院,1944年―1979年先后更名为国立湖北师范学院、湖北省教育学院、湖北师范专科学校、湖北省教师进修学院。1979年5月改为湖北省教育学院,1990年更名为湖北教育学院。2003年4月,湖北省工业学校整体并入。2007年3月,经教育部和湖北省人民政府批准,学校改制更名为湖北第二师范学院。2009年1月,学校与湖北省经济管理干部学院合并组建新的“湖北第二师范学院”。
学校位于历史文化名城武汉市,现有光谷、卓刀泉、汤逊湖三个校区,占地面积2237亩,建筑面积近67万平方米。光谷主校区位于武汉东湖新技术开发区武汉・中国光谷园区内,占地面积1667亩,主要举办普通师范教育和本院其他专业教育;卓刀泉校区位于武汉洪山区卓刀泉路,占地面积108亩,主要开展继续教育;汤逊湖校区位于武汉江夏区五里界镇中洲岛,占地面积462亩,用于武汉语言文化职业学院举办高等职业技术教育。
学校设教育科学学院、文学院、外国语学院、计算机学院、经济与管理学院、艺术学院、数学与数量经济学院、物理与电子信息学院、化学与生命科学学院、政治与法律系、体育系、机械与电气工程系、建筑与材料工程系、继续教育学院,共14个院系,开设有33个普通本科专业和51个普通专科专业。全日制普通在校生达19000余人,专任教师900余人,其中副高以上职称占37.6%。学校还设有湖北省普通教育干部培训中心、湖北省中小学教师继续教育中心、湖北省教师资格认定中心、湖北省教学研究室、武汉经理学院等职后教育管理培训机构。学校还举办有武汉语言文化职业学院。
学校在省内外100多所中小学建立了教学实习基地,同时依托省内各县市教师进修学校,建立了30多个远程教育站点和20多个函授教学站点,构建了中小学教师专业化培训网络体系。
学校注重对外交流与合作,与国外20多所高校及科研机构建立了校际联系,其中中法项目08级学生全部被法国大学录取。 学校秉承“学高、身正、诚毅、笃行”的校训,充分发挥职前教育与职后培训的优势,为湖北的基础教育和教师教育发展,作出了重要贡献,赢得了社会的广泛赞誉和认可。1996年以来,学校连续4次被评为省级文明单位,2004―2008年连续2次被授予“省级最佳文明单位”光荣称号。展望未来,学校将继续遵循高等教育和教师教育发展规律,积极创新人才培养模式,切实提高教育教学质量,不断增强办学实力,朝着“职前职后相贯通、培养培训于一体、特色鲜明的师范大学”的发展目标奋进。
文学院
文学院是湖北第二师范学院(原湖北教育学院)建院最早的院之一。拥有一支学历高、教学经验丰富、科研能力强的师资队伍。全院现有专任教师42人,其中教授8人、副教授13人,具有博士学位的教师11人,具有硕士学位的教师16人,享有国务院政府特殊津贴的教师2人,获得曾宪梓教师奖的教师1人,有多位教师获得湖北省“师德标兵”、湖北省高校工委“优秀共产党员”称号,多人次在省、院级组织的教学竞赛中获奖。
近5年来,文学院共完成具有本科特色的课题4项,在研项目6项,其中国家级课题3项,省部级课题3项;完成院级精品课程1项。近5年来共发表本学科专著7部,研究论文150多篇,其中在国内外重要学术刊物上发表的有40余篇。
文学院常年邀请外籍教师担任外语有关课程教学,邀请北京师范大学、武汉大学、华中科技大学、华中师范大学等重点高校的全国知名学者和湖北日报、长江日报等权威媒体的专家为特聘教授,指导文学院的学科建设,传、帮、带文学院中青年教师并亲自为学生授课。
文学院目前开设有汉语言文学、新闻学、对外汉语教学、广告学等四个本科专业和新闻采编与制作专科专业,致力于培养具有院统汉语言文学和新闻传播学基本素养,能胜任中文、新闻以及涉外文化等工作的中高级专门人才。此外,文学院还承担继续教育地市州级、省级和国家级教师培训任务,形成了在国内外有较大影响的教师职前职后教育体院。
文学院汉语言文学专业历史悠久。自上世纪80年代初以来,为国家培养了多学历层次的普通中文本科、成人脱产中文本科,函授、远程本(专)科等人才近万人。其中相当一部分人已成为湖北省教育、文化、各级机关事业单位的管理人才和骨干力量,充分显示了文学院的办学实力和学科水平。
文学院在努力提高四个本科和一个专科的课堂教学质量的同时,注重学生实训实习基地的建设工作,先后与华师一附中、省实验中学、孝感高中、大冶一中等建立了20余个师范类教学实习实训基地,与省内外30余家媒体建立了新闻专业学生实践基地,为学生了解相关行业情况,参与教学实践提供了较为优越条件和良好的锻炼机会。
文学院教学设备先进,功能完备。现有新闻传播实验室、数字媒体与广告实验室、文学院实验管理室等,还有专用大型计算机室、语音室和多媒本教室,总面积达500平方米,设备总值200余万元。 外国语学院
外国语学院拥有一批敬业精神强、学术水平高、教学经验丰富、年龄和职称结构合理的师资队伍,在全省享有一定声誉。外国语学院下设英语系、日语系、大学英语教学部,全院教职工 59 人,专任教师 55 人,其中教授 3 人,副教授 15 人,所有教师有硕士学位或硕士在读。至今已有30多人次教师赴英、美、澳等国家留学深造,并学成归来。近年来,外国语学院教师发表论文数百篇,出版的著作和教材也达到近百本。外国语学院还承担了国家、部级和省、厅课题多项。目前外语系聘请来自英国、美国、日本等国的外籍教师9名。客座教授来自北京外国语大学、武汉大学等重点高校,他们均为外语教学领域的全国知名学者。
外国语学院现有本科专业:英语(师范类)、日语(师范类),专科专业:商务英语、英语教育(师范类)、导游(英文方向)、应用日语。目前外国语学院在校学生数为2563人,其中普通本科生人数为755人,普通专科学生人数为1808 人。
外国语学院注重教学质量, 2008届普通本科毕业生考研录取率为12%。
2006届本科就业率为95.49%,专科86.49%;2007届本科就业率为96.26%,专科96.17%。2008届本科就业率为99%,专科98%,外国语学院连续三年荣获学院“就业工作先进集体”称号。
目前外国语学院拥有先进教学仪器设备总价值522.44万元;拥有专用计算机102台;拥有视听说一体化语言实验室9间,英语同声打字验室1间,拥有多台投影机、扫描仪、一体化高速复印机、激光打印机、MD、磁带录制剪辑设备、高速录音复制系统等最先进教学设备。外国语学院图书资料室藏书3168册,中外报刊及英语专业杂志60种。音像资料室储存录音磁带母带800盒、各种教学录像带、光碟300多种;英语教学用世界经典影片500多部。近年来,外国语学院利用网络开发英语教学资源,成绩显著。严文清教授和乐三明老师创办的英语网站《英语之声》( http://4english.cn )和《严氏音标》网站与美国英语协会,中国国际广播电台英语环球广播中心合作,已成为全球最受欢迎的非商业性英语学习网站,访问量已达2600多万人次。 数学与数量经济学院
数学与数量经济学院 “以数学为支点,以信息科学和数量经济学为两翼,协调发展、齐头并进”的学科布局,构建了以具有创新精神和分析能力为特色的人才培养体系。
数学与数量经济学院现设数学系、统计系、信息科学系、财会系和数学基础课教学部,一个研究机构――数量经济研究所。现有数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、财务管理等四个本科专业,财务会计、会计电算化、财务管理、审计实务四个专科专业。
面对新世纪的发展机遇和挑战,数学与数量经济学院将坚持“以教学为中心,以科研为先导”的办学方针,加强学科建设、为培养更多优秀人才而努力奋斗。 化学与生命科学学院
专业设置及师资力量:
湖北第二师范学院化学与生命科学学院,位于学院实验中心6号楼。现开设了化学教育、生物科学、科学教育本科专业,及生物技术与应用、工业分析与检验、环境监测与评价专科专业,现有学生600余人。我院现有专兼职教师36人,其中教授及相应职称10人,副教授及相应职称20人。近五年来,主持省科技厅,省教育厅重点科研课题4项,其中一项获湖北省高等学校教学科研二等奖;申请国家专利2项。在国内外学术刊物上发表论文百余篇,并有多篇被SCI和EI等核心期刊收录。从2000至2006年连续6年多人获得学院科研成果一、二等奖。
毕业生就业情况:
化生院2008届毕业生的初次就业率达到85%以上,最终就业率达到99.45%以上,同年毕业生就业率排名全院第二。各专业学生毕业后主要从事本省中小学教育工作,及在沿海大型企业中从事技术人员工作;其中大多数已成为中学化学教育骨干力量,及企业中的高级技术人员。
系教学设施:
化生院实验室为2006年新建,于2007年正式启用。实验室各项设施专人管理,配备精良;现有动物标本、植物标本、人体解剖、微生物等11类生物实验室;及环境监测、无机、有机、仪器分析等8类化学实验室。共有实验室30余间,总占地面积超过3200平方米
经济与政法系
经济与政法系是湖北第二师范学院建系最早的系之一。目前开办的本科专业有:国际经济与贸易、市场营销、思想政治教育、经济管理;专科专业有:证券投资、法律实务、经济管理。各专业有脱产、函授等学习形式。
政法系目前拥有专职教师23人,其中硕士16人,博士1人,在读博士4人,教授4人,副教授10人,80%的教师年龄在35―45岁之间。政法系编写了教育部全国成人教育政治和思想品德教育专业、历史专业专升本的教学计划。目前,政法系教师正式出版的著作有40多部,正式发表的高水平学术论文300多篇,有多人次荣获省部级奖励。
在过去的20多年中,政法系为湖北省的基础教育培养了近3000名教育人才,为湖北省金融业、企业、各级机关事业单位培养了近1500多名管理人才,其中相当一部分人已成为市地级金融企业和政府部门的骨干。
物理与电子信息学院
物理与电子信息学院成立于1984年,先后设置了物理教育(专科、专升本)专业、应用电子技术(专科)专业、办公自动化(专科)专业和电子信息技术(专科)专业。建有普通物理实验室、近代物理实验室、模拟电子技术实验室、数字电子技术实验室、电子实训室、EDA技术实验室、信息技术实验室、家用电器实验室和物理教学法实验室,现有300余万元先进的教学、科研实验设备。
物理与电子信息学院师资力量雄厚,现有专兼职教师30名,其中专职教师20名,兼职教师10名,具有高级职称的教师16人,中级职称的教师8人。
物电系现有物理教育(专升本)专业脱产班2个,函授班4个,夜大班1个,电子信息技术专科专业脱产班7个。电子信息技术专科专业2003届毕业生就业率达100%。 计算机学院
计算机学院现有计算机科学与技术本科、计算机及应用专科和计算机网络技术等高职专科;下设信息技术公共课教研室、基础课程教研室和计算机应用教研室三个教研室;有微机原理及接口、计算机维护与维修、多媒体应用和网络应用技术等实验室,是湖北第二师范学院的重要教学科研单位之一。
计科系在长期的教学实践中,重视教学质量,充分运用现代化教学手段,在湖北地区已具有了相当的声誉,成为湖北省劳动厅指定的计算机岗位培训中心、湖北省财政厅指定的会计电算化考试培训中心、全国计算机等级考试考点和培训中心。
计算机学院师资力量雄厚。全系教师在努力提高教学质量的同时,也十分注重教材建设和科研水平的提高。已经正式出版计算机教材及专著30余部,主编、参编部级教材二十余套;在学术刊物上发表论文200余篇,其中10多篇获得了省内各种科研奖;全系已完成学院指定的软件开发课题5项,为进一步提高教学质量打下了良好的基础。
艺术学院
艺术学院创建于1931年。自从1994年恢复开设装饰艺术设计专业以来,为社会培养了大量的高素质的艺术设计人才。系师资力量雄厚,办学条件优良,以“学生成才,家长满意,社会欢迎”为本系办学理论,以把学生培养成思想品德高尚、专业技能优秀、综合素质好、创新能力强、能胜任美术教育和艺术设计工作为办学目标。艺术系教学设备齐全,设有专门的多媒体教室、计算机室和专业资料室。艺术系韵专业面对全院开设了《音乐欣赏》、《形体训练》、《音乐素养》、《合唱与指挥》等课程,现有本、专科专业:美术学、艺术设计、装饰艺术设计、音乐学等。
教育科学学院
教育科学学院原名教育管理系,2003年改用现名。现设有普通本科应用心理学、成人本科公共事业管理、教育学、学前教育(专科),采用多种形式办学(全日制学习、函授和远程教育),十几年来为湖北省培养了数千名人才。学员中有全国五一劳动奖章获得者,五四青年奖章获得者,许多学员成为全省的教学骨干、知名专家,数十名学生攻读硕士、博士学位。
教育系现有教授5人,副教授7人,讲师5人,80%教师有硕士博士学位。承担了多项国家级、省级科研项目,出版专著20余部,发表重要学术论文300余篇,其中有几十篇文章被新华文摘、人大复印资料全文转载,多名教师在教学与科研方面获得省政府、省教育厅奖励。
教育系还编辑出版《班主任之友》,月发行量达十多万、1995、2001年两次被评为“湖北省优秀期刊”,2001年入选“中国期刊方阵”。
建筑与材料工程系
湖北第二师范学院建筑与材料工程系是以举办材料与建筑两个学科为主的应用型综合教学实体,现开设有工程管理本科专业(含建设工程项目管理、建材工业管理两个方向)和建筑装饰工程技术、建筑工程技术、材料工程技术、工程造价四个专科专业。
建筑与材料工程系下设教学办公室、行政办公室、教育培训办公室、学生工作办公室和建筑、结构、材料、实习实训四个教研室。还建有材料性能、土木、分化、测量、模型、计算机设计、美术绘图等十几个实验、实训室以及图书资料室等。
机械与电气工程系
003年建系,现有机械设计与制造(专科)、机电一体化(专科)、电气自动化(专科)、机电技术教育(本科)四个普通高等教育专业,下设机械教研室、电气教研室和实习实训教研室,现有学生1113人,教职工26人,专任教师17人,研究生以上学历7人,副高级以上职称6人。
机械与电气工程系一直坚持理论与实践相结合的教学原则,重视学生动手能力,不断强化学生职业技能培训,建有工程制图、计算机辅助设计CAD、机械原理与机械零件、钳工焊接、机械加工、数控加工、电工电子、单片机(PLC)等实习实训室,并与多家企业建立了长期、良好的实习实训合作关系。通过定期组织学生进行各种技能培训,考取高级电工、国家中级CAD操作、国家中级数控技术操作等职业技术资格证书,为学生就业打下良好基础。机械与电气工程系自招生以来,本着为社会服务,为学生服务的宗旨,坚持走实习、就业一体化道路,主动开辟了多个实习就业基地,近两年学生就业率达98%。
机电学科所涉及的领域非常宽广,应用领域几乎渗透到国民经济的各个行业和社会生活的各个方面,是当代发展最迅速、应用最广泛、最引人瞩目的学科之一,也是推动新的技术革命和新的产业革命,迈向知识经济时代的关键学科。我系将一如既往,以教学质量为中心,以学生就业为导向,不断推动教师队伍建设和学科专业建设,为我国现代制造业的蓬勃发展贡献更大力量。
体育系
体育系成立于2006年2月,所授课程含全院近10000名学生的公共体育课和体育系的全部专业课程。目前有体育教育专、本科,体育保健专科,2009年已申报社会体育本科专业。体育系拥有较完善的体育教学设备,目前已拥有400M标准田径场1个(人工草坪及塑胶跑道),网球场2个、综合体育馆1个,游泳馆1个,足球场4个,露天篮球场22个,排球场6个,羽毛球场10个,乒乓球台室内10副,室外30副,体育教学及实验仪器设备总价值达562.94万元。我院已建成设施完善、设备先进的实验大楼,体育专业实验室已能满足实验教学的需要,新的综合体育馆及大型体育场已在建设中,完全能够满足体育各专业教学的需要。
职业学院
湖北第二师范学院职业学院,即武汉语言文化职业学院,是经湖北省政府批准,教育部备案的一所由我院举办的独立高职高专院校。学院具有普通高等学历教育资格,自主招生,独立颁发文凭,国家承认学历。根据省教育厅对我省高职高专院校发展规划的总体要求,学院在校生规模确定为6000――8000人。学院以“求实、创新”为宗旨,“以人为本,和谐发展”为办学理念,力争用2-3年的时间,将学院办成一所以信息技术为主要特色的全日制普通高职院校。
学院现开设有应用软件、游戏软件设计、企业信息化工程与技术、平面设计与广告、计算机动画、电子玩具设计、网络工程与技术、网络传播与策划、电子商务、物业管理及英语等21个专业。专业设置紧紧围绕市场需求,立足培养实用型、应用型高级技术人才,具有广阔的就业前景。
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