洛阳国际学校怎么招生的 洛阳国际学校好吗
来源:国际学校信息网
时间:2023-04-29 13:44:02
今天小编搜罗了洛阳国际学校怎么招生的 洛阳国际学校好吗希望给择校的家长们提供参考。

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洛阳欧亚国际学校如何
洛阳欧亚 国际学校 还不错,从办学条件来分析,该校办学条件优越,从师资方面来说,该校师资力量丰富强大。
1、办学条件
洛阳国际学校自建校初就确定了“国际教育本土化,基础教育国际化”的办学思路,以“融西贯中、笃行致知”为校训,以“诚信、责任、尊重、毅力、爱心、创新”为六大核心 价值观念 ,确立了“致力于营造以学生为主体,充满参与、尊重、反思、富含创造力的探究型学习氛围;
激励学生充分挖掘自身潜能,发展个性、特长,成为有爱心、负责任、会合作、善思索、具有坚实文化基础和宽广国际视野的综合型人才,并为其终身发展奠定基础。”的办学宗旨,开创性地采用国际公认的IB国际课程与国内传统教育相结合的“ 双轨制 ”办学模式,务求走特色办学之路。
2、师资力量
学校拥有一支由国内外知名教育专家和科学家组成的教育咨询顾问团,包括前 新西兰 政府内阁成员、原新西兰教育部部长、现联合国高级特使 Chris Carter先生;现任湖南省科协名誉主席, 中南大学 教授、 博士生导师 ,中南大学铁道科技研究院副院长,中南大学数学学院名誉院长,中南大学数学学院概率统计研究所所长,国际著名的数学家侯振挺教授;
他成功地解决了概率界数十年悬而未决的Q过程的唯一性问题,其成果被国际同行称为“侯氏定理”;中国当代著名文学评论家、作家、学者,红学专家、教育家、原 洛阳师范学院 校长、现为洛阳师范学院文学院教授, 清华大学 客座教授 叶鹏 等。
学校概况
洛阳国际学校是洛阳市委、市政府确定的一项国际化教育重点工程,是全球知名品牌IB PYP候选学校,是融国际教育与基础教育为一体的特色国际学校。学校占地面积154.49亩,总投资1.8亿元人民币,内设三个学部:中学部和小学部、国际部(小学段),学校现有77个教学班,359名教职工,3011名学生。
学校硬件设施完备,行政办公楼、教学楼、学生宿舍、体育馆、图书馆、风雨操场、塑胶跑道、运动场和体、音、美、计算机等配套功能室齐全,同时,独特的校园文化建设和数字化校园建设成为校园内一道亮丽的风景。
以上内容参考: 百度百科-洛阳国际学校
洛阳国际学校怎么样?
洛阳 国际学校 很好,待遇也很不错,老师需要坐班。
洛阳国际学校是洛阳市委、市政府确定的一项国际化教育重点工程,是全球知名品牌IB PYP候选学校,是融国际教育与基础教育为一体的特色国际学校。
学校占地面积154.49亩,总投资1.8亿元人民币,内设三个学部:中学部和小学部、国际部(小学段),学校现有77个教学班,359名教职工,3011名学生。
教育理念:
洛阳国际学校确立了“国际教育本土化,基础教育国际化”的办学思路,开创性地采用国际公认的IB国际课程与国内传统教育相结合的“ 双轨制 ”办学模式,务求走特色办学之路。
学校坚持不拘一格的用人理念,面向海内外高薪选聘高学历、高职称、德才兼备的优秀教师。学校海归7人,教师研究生学历占30%左右。
以上内容参考 百度百科―洛阳国际学校
洛阳国际学校怎么样?口碑如何?真实的评价
洛阳国际学校中学部是一个集国内基础教育与国际IB教育为一体的项目。现有30个教学班,学生1300余人,教师85余人。65%的教师为全国重点院校本科学历,35%为全国重点院校研究生学历,60%的教师拥有5年以上的教学经验。洛阳国际学校中学部在“全国民办学校优秀校长”肖会武的带领下,正以蓬勃的朝气和昂扬的斗志实践IB教育理念,为把每位学生培养成具备中国灵魂、国际情怀的高素质人才而努力。
精英化的教师队伍
中学部现有教师85人,业已形成以青年高学历教师为主体、以有丰富教学经验、具有高级职称的教师为支柱的教师队伍。中学部教师具有高度的责任感,无私的奉献精神,正精诚合作、团结一心,为把学生培养成“高分+高能”的综合性人才而奋斗。
多元化的课程设置
中学部秉承IB教育理念,力争把学生培养成会学习、会反思、会合作的具有较强实践能力的高素质人才。在课程设置上实现多元化,与国际接轨,培养学生多方面的素养。在常规课程上,中学部不仅注重学生的文化素养,同时也注重学生的艺术素养、身体素养。体音美课程一周五节保障学生身体素质得到锻炼,艺术素养得到提高。中学部同时还开设第二外国语课程,包括法语、德语、日语,充分开发学生的语言细胞,为学生成为国际人才打好基础。
特色化的ECA平台
在常规课程之外,中学部还开设有别具特色的ECA课程。ECA课程是洛阳国际学校的特色、办学亮点,是提高学生实践能力、动手能力、综合能力的最佳平台。中学部充分调动老师的积极性,全面发挥ECA平台的最大作用,将ECA课程办得红红火火,硕果累累。“排球ECA”既锻炼了学生身体素质,又加强了学生的团队合作意识;生物学科的“种菜ECA”让学生通过亲身劳作掌握生物知识,了解植物的生长规律;“面塑班”开发学生的艺术想象,提高动手能力;“机器人ECA”培养了学生的探索精神,催生了多名全国比赛获奖者。
一流化的教学设施
中学部具备一流的教学硬件设施,化学实验室、物理实验室、生物实验室各占一层楼;舞蹈房、钢琴房、跆拳道馆、塑胶跑道一应俱全;教室里电子白板、多媒体音箱、宽带连接配备齐全。学校充分利用现代教学设备,教学硬件设施远超洛阳市同级学校,最大限度的发挥了现代教学设备的作用,为教师教学和学生学习提供了最大支持。
规范化的教学管理
教学是学校的核心业务,中学部狠抓教学水平,围绕打造高效课堂的目标,开展一系列常规活动。教学处将集体备课、小组听课、评课作为一项硬性指标考核教师,学部同时组织开展教师课堂过关活动,将课堂教学分为三个等级,要求教师逐步达到最高等级,未过关教师将跟踪听课,直至达到等级要求。中学部不仅在校内将听课、评课作为一项常规活动进行下去,还组织教师去全国名校听课、学习,帮助教师快速成长。
优质化的后勤服务
为保障教学有序高效进行,学校提供优质后勤服务,为每位学生健康成长提供坚实保障。宿舍空调、洗衣机、热水、洗澡房一应俱全,并有生活老师提供精心服务;餐厅饭菜营养健康、美味可口,保障每位学生都能吃得饱、吃得好;学校医务室为学生提供24小时的医疗保障。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,洛阳国际学校中学部作为教育界的新兵,其探索发展国际教育的道路必将艰难而漫长,但中学部全体教师会迎难而上,向高难度的目标挑战。号角已吹响,洛阳国际学校中学部这艘航母正全速前进,向理想的目标进发。
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