国际舞蹈学校黄冈分校招生 2021年湖北十堰高中阶段学校招生工作方案

不是的，每个招生代码代表一个专业
办学形式：中专以行业办学为主，职高由当地教育部门主办；技校主要由国有大中型企业办学为主，包括一些行业主管部门办学。

培养目标：现在中专、职中、技校都是为各行业、各企业培养一线的工作人员，没有身份差别。

专业设立：中专、中职、技校以前在专业设置上侧重点有所不同，现在三类学校基本相同，主要包括旅游餐饮服务、机械加工，电子加工、计算机类、幼儿教育等等

招生形式：中专、中职、技校近年来都放宽了招生限制，只有少数学校还设置一定的录取分数线，大部分学校不再设置分数限制；初中毕业生可以在中考志愿中选择填报中专、中职、技校（有些地方技校还未纳入中考志愿，有些地方已经纳入），也可以直接到这类学校直接报名。招生层次包括初中毕业生和高中毕业生两部分。

毕业发证：中专、中职毕业颁发教育部门印制的中等专业学校毕业证书，如果通过劳动部门的职业资格鉴定考试，可以获得初级或中级职业资格证书；技校毕业颁发劳动部门印制的技校毕业证书和初、中、高级工职业资格证书。

01学校简介

浙江头门港培文实验学校是“世界500强”企业阳光控股、北京大学全资公司北大培文集团和临海市政府合作创办的一所集小学、初中于一体的九年一贯制全寄宿高端民办学校。

学校位于诗意田园新城――浙江头门港经济开发区，是政府“招才引智”重点引进项目，将于2020年9月正式开学。

02不一样的精英管理团队

徐扬华

阳光控股教育集团 总裁

北大培文学校 理事长

北京大学硕士，北京师范大学教育经济与管理学博士。中国西部教育顾问，北京大学自主招生实名推荐制中学校长。

2005年至2014年任职于北大附中教育投资有限公司，历任北大附中河南分校校长、北大附中教育投资有限公司副总裁。任校长期间，曾培养100多位学生考入北大、清华，6名省市高考状元，数百名学生进入世界名校。

2014年10月至今担任阳光控股教育集团总裁，兼任北大培文教育平台公司【培文阳光教育文化产业（北京）有限公司】总经理、北大培文学校理事长等职。

顾 留

阳光控股教育集团 督学

浙江头门港培文实验学校 校长

河南省优秀民办学校校长

全国希望杯数学竞赛河南组委会委员

原北大附中河南分校总校高管

原周口恒大中学校长

策划和筹建漯河格瑞特国际学校――总校长

中芬国际教育副总、中芬国际办学体系总监

长葛市第三实验高级中学执行校长

2018年获“改革开放四十年・河南民办教育功勋人物”称号

项文浩

浙江头门港培文实验学校 副校长

中学数学高级教师

武汉市优秀民办学校校长

黄冈市中小学名校长

原武汉市武昌实验寄宿小学校长

黄冈市十佳师德标兵

湖北省小学数学青年骨干教师研究中心成员

黄冈市基础教育科研学术带头人

黄冈市小学数学骨干教师

全国小学数学优质课讲课、说课一等奖获得者

希望杯全国小学数学邀请赛优秀辅导员

03不一样的教育理念

中西合璧

中国基础教育的优势――双基扎实，勤学苦练、集体观念，孝悌和亲；

美国基础教育的优势――自主意识，探索创新，健美自信，三权分立。

04不一样的“五合一”学校

“五合一”学校=高品质学校+特长培训中心+托管中心+学科辅导中心+综合素质实践基地。

高品质学校：立德树人、绿色高分数。

特长培训中心：每个学科都有校本课程，每个孩子都有多个特长爱好，让家长节约时间与经济成本，让孩子热爱生活。

托管中心：给孩子一个温馨有爱的家，生活课程。

学科辅导中心：堂堂清、日日清、周周清，人人有导师，三层把关辅导。

综合素质实践基地：提升情商、传承孝道、学会管理、开拓视野。

一、优质的学校教育

学校通过“分层教学、高效课堂、三清检测、三关辅导、自主学习”让培文学子学习动力足，负担轻、学业优；

享受阅读、享受运动、享受探究，每天保证不低于9小时的睡眠时间、1小时运动时间，周末不补课，确保培文孩子真正获得绿色分数。

音、体、美学科实施“选课走班制”，声乐、器乐、绘画、素描、陶艺、油画、书法、武术、跆拳道、各种球类等任你选，30多个社团，总有一个适合你。

每月一个校园节日，每学期一次运动会，“校园吉尼斯挑战赛”，“户外课程”、“跨学科主题探究学习”等课程活动，都有孩子们与老师一起策划、组织、实施。

二、家教式辅导中心

这里有集专业性、及时性、义务性、强制性于一身的家教式辅导中心，通过课堂检测及时发现学生学习不足，不放弃每一个学生。

此外，培文还有独特的导师制，保证每一个孩子都有一位导师。导师要时刻关注每一位导生的学习与生活，对孩子“思想上引导”、“学业上辅导”、“心理上疏导”以及“生活上指导”。

三、特长培训中心

培文在乎每一个孩子。从学科特长（数学、英语、作文、物理等）和艺体特长（舞蹈、书法、美术等）两个方面因材施教，并设置必修课程、选修课程和社团课程三大课程体系，对每一个学生进行相关特长培训。在时间、师资、场地上合理配置，培文学子周末不用四处奔波学特长。

四、托管中心

培文为了解决家长的后顾之忧，特设托管中心，主要包括日常托管和寒暑假托管。托管中心同时提供24小时教师陪伴、24小时安保监控、24小时医疗保障的安全保障和专业营养师、专职生活老师、零距离家校沟通平台、亲子式师生关系、朋友式家校关系的贴心服务。

五、综合素质实践基地

培文学校紧紧围绕“崇尚科学”、“强身健体”、“敬畏生命”、“家国情怀”、“理想信念”这五大主题，相继开展游学活动、户外拓展、职业体验、学生社团、博雅讲堂等系列主题活动，旨在拓宽孩子们的视野、丰富孩子们的课外生活、提升孩子们的综合实践能力。

教育永远不局限于课堂教学

“五合一学校”乃培文首创，真正为孩子提供一站式的优质教育服务，解决家长们的诸多后顾之忧，大大节省时间成本和经济成本，真正服务孩子健康而优秀地成长，服务家长安心而愉快地工作。

05不一样的师资

一、师资构成：三个“三分之一”

高薪聘请全国名优特优教师，数量约占一线教师的1/3；

业界年富力强成熟骨干教师，数量约占一线教师的1/3；

遴选重点大学优秀毕业生，数量约占一线教师的1/3。

张广松

河南省骨干教师，中学数学高级教师，北大附中河南分校优秀数学教师,希望杯优秀辅导员，市优秀班主任。

曾参与《创新数学课时练》、《新课标下数学新方向》等多部数学教学配套教学的编写，撰写的《在活动中探究，让数学课堂飞扬》等多篇论文发表在中国教育报上。

主持参与10多个省市精品课程，曾参加国培和英国布莱顿大学为期四周的教育培训。

孙书镇

北大附中英语课教师、班主任、北大附中河南分校英语教研室主任、北京神州教育英语创始人、神州英语河南分校校长、许昌市三实验高级中学业务副校长。 河南省首批中小学正高级教师，全国优秀教师，河南省学术技术带头人，河南省优质课一等奖获得者。

1994年至今潜心于“英语快速记忆”的实验和研究，在国家级报刊上发表多篇具有影响力的论文。

主编出版《神州英语、博思英语、三维英语快速记忆法教程》、《高、初中英语记忆大王》、 《高、初中英语英文魔法》、 《高、初中英语提分秘籍》等十余本专著。

冯卫民

中学高级职称，市级优秀教师，市级名师，语文学科带头人；

河北省教改新星等荣誉，曾获市级语文学科带头人称号；

曾主持获参加省市级十余次中学语文教改工作，并且取得省内有相当影响的成绩，曾代表泉州外国语学校参加福建省教师业务比赛，获省一等奖，个人获得“民办学校突出贡献奖”。

二、师资配置：高配置、多样化

我们的配置：全校师生比1：5，真正做到“因材施教，个性发展”。

导师制：每个孩子拥有1名成长导师，在思想上引导、学业上辅导、心理上疏导、生活上指导，全员育人、全面育人、全程育人。

多师制：艺体课程，每一节课由多个老师同时进班，学生可以根据自己的爱好，自由选择老师。学校为孩子们提供了多样化、自助餐式的艺体课程，真正创造适合学生发展的教育。

06不一样的课堂

高效课堂：不一样的生命状态，课堂上每一分钟都在激情燃烧。

“五H”理想课堂：高参与、高协同、高生成、高愉悦、高共鸣，让学习发生在学生身上。

“三清”教学管理：堂清、日清、周清，步步为营，环环相扣，让每个孩子真正做到学得快、记得牢、用得活，大幅度提高了课堂效率。“三清”实现了全员质量的保证，提升了学生在校的学习效率，让孩子周末不上辅导班也能取得好成绩。

高效课堂“七要素”：学生自主学习、合作探究、当小老师、当堂训练、敢于质疑、教师精讲、学法指导。

我们的高效课堂是一场“围绕学生、服务学生、激发学生”的改革，完全颠覆了传统的课堂模式，将课堂的主角从老师变为学生，小组合作学习让每一个学生都参与到课堂教学中来，充分调动了每一个学生的学习积极性，把课堂真正还给了学生。高效课堂始于教师，源于学生。

“无声晚自习”：对于精英学生来说，填鸭子式满堂灌、满天灌只会毁了他们。从初一开始，我们的晚自习严禁老师讲课，把学习主动权真正还给孩子们，给学生自主学习的时间和空间，让他们自主完成作业、自主预习、自主拓展、自主补习、自主阅读，有疑问请教老师个别辅导，老师落实日清。自主学习能力逐步形成，既能赢得中考，也赢得未来的高考，为学生的终身学习和发展奠基。

07不一样的课程设置

课程理念：享受阅读、享受运动、享受探究。

依托北大教育资源，由北大教授、中小学教育专家和其他行业精英人才，组建强大的课程研发中心，为孩子量身订制最适合的课程，实现绿色高分追求。

一、面向全体的课程体系

在高水平个性化实施国家课程的基础上，引入国际标准的英语课程、戏剧课程、科学课程、STEAM课程、创客课程、自主开发丰富的校本课程，融合培文课程研究院开发的100多门精品课程，让孩子享受最充分、最前沿、最厚重的教育。

有思想：每日晨诵、暮省，每周至少听一次讲座、看一个视频，每月至少做一次演讲或辩论。

宽视野：海量阅读、社会实践活动、研学旅行、国际理解教育。

会生活：研修生活课程，学会独立生活和保护自己，承担班级、家庭事务，乐于服务他人。

好身体：每天1小时阳光体育运动，每周开设男生球类/女生形体训练。

养性情：立志、勤学、改过、责善，琅琅晨诵、百日字功，男生儒雅、女生优雅。

高情商：识人交友、懂得与人相处之道，每月参与校园活动策划与组织，每周参加领导力社团活动。

“四会”精英修炼：学会做人、学会学习、学会生活、学会管理，培养阳光自信、志存高远、勇于探索的未来精英。

二、充满想象的资源整合

教材资源整合：跨学科整合、跨年段整合、国家课程与培文课程的整合。

时间资源整合：小学实验班五年学完六年课程，初中实验班两年学完三年课程；英语学科分层跑班，小学毕业生1/3达到八年级(下）水平，1/3达到八年级（上）水平，1/3达到七年级（下）水平。

08不一样的服务

24小时校园安全管理网络，安全服务全覆盖；

专职的生活导师细心照顾孩子的饮食起居；

专业的营养师为孩子的健康成长保驾护航；

每月一次的集体生日会温暖孩子的心灵；

丰富的家校交流平台实现家校沟通零距离；

亲子式师生关系，朋友式家校联系，家庭式贴心服务。

09不一样的培养目标

学校以“弘扬阳光精神，践行博雅精英”为己任，培养“男孩刚毅阳光有责任，女孩秀外慧中有涵养。”的生命气质，男生儒雅、女生优雅，培养具有中国灵魂、国际视野的未来精英。

因为爱，不辜负！选择不一样培文学校，成就孩子不一样的未来！

浙江头门港培文实验学校浙江头门港经济开发区靖海大道

浙江头门港培文实验学校校园占地130余亩，建设总投资3.6亿元，总设计规模72个教学班，招生规模3060人。

学校教学设施一流，除常规的建筑之外，钢琴教室、古筝教室、陶艺教室、舞蹈练功房、棋艺室、篮球馆、跆拳道训练馆、足球场等一应俱全。

学校堪称现代数字化智慧校园，以人文与自然和谐共融、创造高品质空间环境和校园景观为愿景，全力打造生态校园、人文校园、园林校园、开放校园、和谐校园。

招生计划及质量承诺

小学一年级招收6个班级，一班36人

二年级到五年级各招收一个班，一班36人初中七年级招收6个班，一班45人（其中包含1个英语超前教学班）

质量承诺：小学：每位学生都有两门或以上艺术特长和体育特长小学毕业生熟背古诗词、国学经典达300首（篇）以上60%以上的小学毕业生英语成绩达到初一年级水平初中：每位学生都有两门或以上艺术特长和体育特长50%以上的初中毕业生英语成绩达到高一上水平初中毕业生80%达到省级示范性高中录取分数线

招生咨询电话

浙江头门港培文实验学校：0576-856520060576-85652008

学费浙江头门港培文实验学校：小学：2.5万/学年初中：2.8万/年

浙江省临海市培文中学浙江省临海市江南街道创业大道

浙江省临海市培文中学位于美丽的江南街道小溪村，投资3.2亿，占地172亩，建筑面积5.2万平方米。设有标准400米跑道操场、880人的燕京剧院、CUBA标准的室内篮球场、羽毛球场、多功能乒乓球室、跆拳道馆、舞蹈馆、油画室、国画室、书法室、陶艺室、电琴房、吉他室、声乐室及20间独体钢琴房。学校配有浙江省一流标准的物理、化学和生物实验室、演示室及通用技术实验室、信息技术实验实，另设有标准化的微格教室、150人的合班教室，300人的多功能教室及400人阅读馆等，硬件设施水平，台州一流。学校定于2020年6月30日开校，2020年9月1日正式开学。

灵江初、高中招生计划

初中招收4个班，一班45人。（招收部分九年级插班生）

高中招收4个班，一班50人，其中博雅2个班，一班40人。

灵江高中部将着眼于打造高考课程系统，实行"2+2+2"教学模式，配设数学、物理、化学、生物及信息技术等五大学科竞赛课程，聘配高水平竞赛教练，辅以相应的作文和英语竞赛课程及音乐、美术、体育等综合素养提升课程。过程中渗透研学游学等视野拓展及实践探究课程，聚力培养一批具有中国灵魂国际视野的卓越学子，致良知，不辜负，倾情倾力打造成人民高度满意，政府高度认可的浙江一流名牌学校！

浙江省临海市培文中学招生咨询电话、地址

0576-85788578（固定电话元旦后开放接听）17758358276

灵江校区筹备处：浙江省临海市古城街道巾山东路133号（巾山东路与靖江中路的十字口处）

学费 浙江省临海市培文中学：

初中：七年级3.56万/学年 九年级3.76万/学年

高中：高一3.96万/学年

1、专业优势：
文化成绩要求低，成绩在300--500之间，在班级名次40名左右的的学生都有机会；2、招收条件、范围宽：偏科严重、性格特别、喜好特殊、能力奇特都会有很大希望；3、专业选择空间大：专业设置分类很细，适合不同条件不同追求的同学报考选择；4、发展就业有潜力：新设专业，就业面很广，适合创业而且事业机关职位仍不饱和；
二、招生院校
综合类大学： 北京大学、 西北大学、湖南大学、四川大学、重庆大学、沈阳大学、大连大学、郑州理工、聊城大学、成都理工大学、同济大学、西安外国语学院、重庆文理学院、平顶山学院、南昌航空、南京航空、重庆邮电、黄河科技、贵州民族、中原工学院、长春师范学院、济南大学、黄冈师范学院、师范类大学 北京师范大学、上海师范大学、天津师范大学、西南师范大学、哈尔滨师范大、海南师大、四川师范大学、山东师范大学、东北师范大学、华中师范大学；艺术类大学： 中国传媒大学、浙江传媒学院、中国戏曲学院、北京电影学院、中央戏剧学院、 上海戏剧学院、天津音乐学院、四川音乐学院、沈阳音乐学院、南京艺术学院、山东艺术学院、吉林艺术学院、云南艺术学院、广西艺术学院、新疆艺术学院、河北影视艺术学院； 中国传媒南广分院、北师大珠海分校、东北农大成栋学院、成都理工广播影视院、 重庆大学美视学院、四川音乐学院国际演艺学院、山艺国际交流学院、南艺尚美学院、东北师范大学人文学院、中华女子学院山东分院、四川大学锦城学院；
三、　关于这个专业
1、这是什么性质的专业？
国家计划内四年制本科，部分院校附设专科；属艺术类提前招生专业，归艺术类，俗称影评或文管。
2、专业方向如何?
公共管理类：文化管理、制片管理、媒介管理、艺术管理 、设计策划与管理 ；
大众传播类：影视传播、戏剧传播、广播电视新闻学、戏剧文学、广电文学；
创作编导类：影视编导、文艺编导、戏剧编导、舞蹈编导、音乐编导、节目制作；
公关主持类：涉外文秘、空中乘务、酒店管理、国际文化交流。
３、招生录取分数如何?
文化课录取按学校级别。（1） 有的按文化课最终录取（2 ） 有的按专业成绩高低录取
（3） 或按结构录取专业分×30%+文化课分×70%
4、招生分数
一类：４1０－４８０ 中川、北电 。二类：３5０－４１０ 山艺、云艺。三类： 2 5０－３５０ 天音、川音
5、专业考试都考哪些科目？
（ 一）：笔试、文学艺术基本常识。 题型有：填空、简答、问答题；填空考察你对地名、人名作的了解情况。问答题考察你对文艺专业术语流派名称的了解深度。比如：“声画分立”、“行当”。“论艺术虚构和生活现实之间的关系”、“商业片的特性是什么”“如 何评价王朔电影”、“城乡文化建设”情况。我们组织专家， 专门编写了近百道论述题， 等待你来学习讨论。
（二）：笔试、电影评论/命题作文1、放映一部影片， 要求考生当堂写一篇对该影片的评论文章。这是考查你综合素养的考试。需要较全面的理解力。考试时，要学会如何看片子，看完影片，一篇影评就应在脑海中形成了。叙事散文、议论文等命题写作。电视广告创意和节目策划
（三）：面试：面试也称口试， 一般在复试中进行，但并不是所有院校都有。考官在考场里面向你提出一些文艺、生活、甚至哲学和美学以及个人爱好、兴趣、专业知识水平的问题， 目的是了解考生的语言表达能力，记忆逻辑思维能力，考察考生素质是否具备专业方面的发展潜力。无论如何，考试时要落落大方、不紧张，但也要实事求是，争取不用假象掩饰自己，而是巧妙地将自己的优势展现给考官看。
四、这些专业毕业以后能干什么？好不好找工作？
笼统地说，这些专业毕业以后从事影视文化传播和管理方面的工作。具体来说就是在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。泛指从影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。比如：文化经纪人、影视制片人、媒体策划、文艺编导、文娱记者、双语主持、影视编剧、影视导演或各种影视节目的助理；还有报社、出版社、杂志社、文化厅局、广播电视厅局、宣传部委、教科文卫等国家组织等事业单位的策划管理人员。
五、招生要求：
各方面都一般，但又不甘心的有抱负的学生，文科、理科、音乐美术特长生都可报考；
公共管理类：组织管理能力、营销策划能力、文化艺术爱好……；
大众传播类：爱好影视艺术、喜欢活动、善于沟通、写作敏捷、关注社会人生，想当记者……
创作编导类：爱好写作、喜欢阅读、善于构思……（诗歌、散文、记叙文功底较好） ；
编导主持类：形象较可以、普通话发音较好、英语较好（最好有一定文艺特长或文艺委员）；
六、认识误区
第一、只练习评论写作。考试还有其他许多内容，所以写作好的同学仍然需要学习其他课程； 第二、必须参加正规的培训班，培训是提高的过程，并且可以在短时间掌握专业考试内容；第三、只报考文化管理。这样风险会很大，因为真正开设此专业的学校并不是很多，相近专业可以兼报， 如广播电视编导、戏剧影视文学、影视制片管理等；
第四、害怕耽误文化课。考大学谁告诉你百分之百没问题，谁就在骗人，但无疑这是一个捷径；

县市区教育局、十堰经济开发区文教卫局、武当山特区教育局、各普通高中、各中职学校、城区各初中：

现将《2021年十堰市高中阶段学校招生工作方案》印发给你们，请遵照执行。

十堰市教育局

2021年5月25日

2021年十堰市高中阶段学校招生工作方案

根据湖北省教育厅《关于做好2021年高中阶段学校招生工作的通知》文件精神，结合十堰市实际情况，制定本方案。

一、招生对象

普通高中招生录取对象为参加2021年中考并具有国网学籍的应届初中毕业生。

中等职业学校招生录取对象为应、往届初、高中毕业生；经省教育厅批准的“3+2”学校（专业）招生录取对象为参加2021年中考的应届初中毕业生。

二、招生学校、招生计划及计划类型

（一）招生学校及计划

高中阶段学校包括普通高中学校及中等职业学校。

2021年十堰市高中阶段学校招生总计划为38180人，其中普通高中招生计划为22840人（招生学校和分校计划见附件1）；中等职业学校招生计划为15340人（招生学校和分校计划见附件2）。

（二）计划类型

1.普通高中招生计划分为指令 计划、分配生计划、特长生计划、国际班计划四种形式。

（1）指令 计划

指令 计划是市教育局下达各学校按照批次录取资格线必须完成的计划形式。十堰市一中、郧阳中学和东风高中在各县（市）招录的考生人数比例为指令 计划的20%（详细计划见附件3）。

（2）分配生计划

分配生计划是把部分优质高中一定比例的指令 计划直接分配到初中学校的计划形式。分配生录取的范围是：中考总分在指令 计划生资格线下30分以内。

十堰市一中、郧阳中学和东风高中在十堰城区的指令 计划中单列50%，根据城区各学校参加初中毕业生学业水平考试人数，把招生计划分配到城区各初中学校（含郧阳区所属学校）（具体分配生计划见附件4）。

（3）特长生计划和体育竞技生计划

特长生计划是指普通高中学校招收部分在体育、音乐、美术方面有一定特长的考生的计划形式。特长生考试由招生学校自主制定方案并组织实施，市招生考试院予以指导和监督，特长生计划、项目及相关工作安排详见《关于做好2021年十堰市普通高中学校招收特长生报名、测试工作的通知》（十招考发〔2021〕8号）。

体育竞技生是指代表十堰市参加比赛被授予国家二级运动员的，或者代表十堰市参加比赛在省运动会、省中学生运动会、省青少年年度锦标赛个人单项取得过前六名、集体项目取得过前八名的。具体体育竞技生计划、项目及相关工作安排详见《关于做好2021年十堰市普通高中体育竞技生招生测试的通知》（十教发〔2021〕19号）。

体育竞技生和特长生必须是经过各校组织的统一测试且成绩合格的考生，未参加测试或测试不合格的考生不得作为竞技生和特长生录取。

（4）国际班计划

国际班计划是经省级教育行政主管部门批准、具有中外合作办学资格的高中学校进行招生、中外合作培养的一种计划形式。

2.中等职业学校招生计划分三种类型

（1）中职学校举办的技能高考升学教育专业计划；

（2）高职院校与中职学校联合开展的“3+2”中高职一体化培养专业计划；

（3）中职学校举办中等职业就业教育专业计划。

三、招生范围

十堰市一中、郧阳中学、东风高中指令 计划、国际班计划面向全市招生，分配生计划面向城区招生，上述三校和车城高中的体育竞技生面向全市招生。

车城高中和柳林中学特长生面向全市招生，两校指令 计划均面向主城区招生。

郧阳区一中原则上计划单列20%、郧阳区二中原则上计划单列30%面向主城区招生，未完成计划纳入郧阳区计划。

丹江口市二中面向丹江口市和武当山特区招生。

各县（市）其它普通高中面向本辖区招生。

民办高中学校面向全市招生，被录取到民办普通高中的学生不得转入公办普通高中就读。

中等职业学校面向市内外招生。

十堰郧阳区外国语学校初中部今年仍然视为城区初中学校参与高中阶段学校招生录取。

四、招生批次

（一）普通高中学校分为两个批次

1.第一批次

三所省级示范高中：十堰市一中、郧阳中学、东风高级中学。（志愿表上顺序依次为指令 计划、分配生计划、国际班计划）。

2.第二批次

（1）提前批：体育竞技生、特长生。

（2）各县（市、区）一中：丹江口市一中、郧西县一中、竹山县一中、竹溪县一中、房县一中、郧阳区一中（面向辖区内招生）。

（3）城区二批次普通高中：车城高级中学、柳林中学、郧阳区一中（面向主城区招生）。

（4）民办高中：十堰郧阳区外国语学校、十堰京中实验学校、十堰龙门学校、十堰市龙泉黄冈学校、十堰市张湾阳光书院、华中师范大学附属武当中学、十堰天河英才高中、竹山县南山五福堂高级中学。

（5）各县市（区）普通高中：丹江口市二中、郧西县三中、竹山县二中、竹溪县二中、房县二中、郧阳区二中。

（二）中等职业学校分为三个批次

1.第一批次：举办的技能高考升学教育专业的各中职学校；

2.第二批次:举办的“3+2”中高职一体化培养专业的有关中职学校；

3.第三批次：举办中等职业教育就业教育专业的各中职学校。

志愿结构及每一批次具体计划类型见附件5。

五、志愿填报

2021年，高中阶段学校招生继续实行中考考前全市统一网上填报志愿。志愿填报分为模拟填报（5月30日至5月31日）和正式填报（6月1日至6月3日）两个时段，志愿填报工作在6月7日前全部完成。

各县（市、区）招生考试机构和学校要高度重视志愿填报工作，加强志愿填报政策的宣传和解读，努力提高上线考生志愿填报与录取结果吻合率。

六、录取原则

1.2021年十堰市高中阶段学校招生仍实行传统梯度志愿形式，按“志愿优先、遵循分数”的原则。每一批次学校指令 计划录取时首先按照第一志愿学校排队，再按招生计划、批次最低控制分数线和分数从高到低进行录取。录取过程中按计划和1:1投档比例原则从高分到低分录满为止，第一志愿线上生源不足时，才录取第二志愿分数线上考生，依次类推。十堰市一中、郧阳中学、东风高中在县（市）录取的未完成计划纳入城区指令 计划。

2.城区分配生计划录取时首先按第一志愿学校排队，再按分配生计划、降分幅度和分数从高到低录取。按照降分幅度录取后仍未完成的分配生计划，在计划生源范围内，不分学校，在未被任何学校录取的考生中从高分到低分按志愿调档,分配生计划的录取两次调档合并后一次投档。为保证指令 计划足额完成和达到分配生条件的考生能够顺利被录取，指令 计划资格线上的考生只能按指令 计划志愿投档录取，所报分配生志愿无效。指令 计划资格线上考生因填报志愿不全而落选的不能参加分配生录取。

3.体育竞技生由招生学校专项测试后择优录取（参考身体素质及文化课成绩），文化课须达到普通高中第一批次指令 计划分数线的50%。

车城高中招收美术特长生原则是文化课达到普通高中第一批次指令 计划分数线的70%，专业成绩测试合格，再按文化课成绩从高分到低分录取。招收音乐类特长生原则是文化课达到普通高中第一批次指令 计划分数线的70%，专业成绩测试合格，再按专业成绩从高分到低分录取。招收体育舞蹈类特长生的原则是文化课达到普通高中第一批次指令 计划分数线的50%，专业成绩测试合格，再按专业成绩从高分到低分录取。

柳林中学招收特长生的原则是文化课达到普通高中第一批次指令 计划分数线的70%，专业成绩测试合格，再按专业成绩从高分到低分录取。

竞技生和特长生计划录满为止，未完成的竞技生和特长生计划将纳入指令 计划。

4.报考国际班的考生，必须填报国际班志愿，录取时按填报志愿、计划，从高分到低分投档录取。上国际班费用相对较高，录取到国际班未按学校规定时间报到缴费的考生，视为自动放弃，对于未完成的国际班计划，在未被任何学校录取考生中按分数、志愿排队依次递补，录满为止。

5.录取考生分数相同时，实行以下原则：中考成绩总分相同时，语文、数学、英语三科总分高者优先；语文、数学、英语三科总分相同时，加理综和文综成绩，分数高者优先；五科总分相同时，有特长者优先。

6.十堰市高中阶段学校招生录取顺序是根据志愿表上顺序，从上到下、从前往后的先后顺序进行投档录取的，一个考生只有一次录取机会，被上一批次学校录取的考生，不得退档参加后续批次学校的录取。

七、相关要求

1.市招生考试院在市高中阶段学校招生工作领导小组的领导下，统一组织高中阶段学校招生、网上录取、审签录取结果等工作。中等职业学校招录新生按网上录取和学校报名录取两种途径进行，待新生入学后统一办理注册手续。

2.招生录取采用集中封闭网上录取的方式，各高中阶段学校只能在相应批次规定录取时间进入录取现场。为稳定招生工作秩序，及时公开招生信息，2021年继续实行“三同时”的录取工作方式，即在公布考生成绩的同时，公布录取最低控制分数线和第一批次三所省级示范高中的录取结果。考生中考成绩由毕业学校以中考分数条形式发给考生。考生在规定时间内，通过十堰市招生考试网查询录取结果等相关信息。

3.各招生学校特别是有国际班计划的高中学校及民办高中必须提前公示招生计划、招生范围、办学形式、收费标准明细等，提高招生录取的透明度。

4.各地要完善工作方案，严肃工作纪律，加强过程监督和管理，确保高中阶段学校招生公平。未经市高中阶段学校招生工作领导小组批准，任何地方和学校不得擅自超计划招生、降低录取标准招生或游离于招生录取平台之外提前报名招生。未在市招生考试院办理录取手续的学生，将无法取得高中阶段学校学籍。严禁以任何形式提前组织招生、免试招生、超计划招生、违规跨区域招生；严禁学校间混合招生、招生后违规办理转学；严禁公办学校参与举办的民办学校以公办学校名义招揽生源；严禁与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用社会培训机构组织的考试结果作为招生依据；严禁以高额物质奖励、免收学费、虚假宣传等方式争抢生源；严禁招收已被中等职业学校录取的学生；严禁收取择校费、与招生入学挂钩的赞助费以及跨学期收取学费；严禁公布、宣传、炒作中考“状元”和升学率。

5.十堰户籍在外地参加中考，需回十堰就读普通高中的学生，参加中考所在地普通高中录取，并取得普通高中学籍后，可申请转入十堰相应等级的普通高中学校就读。

6.各县（市、区）招生工作方案由各地教育局制定，并于6月16日前报市招生考试院。

附件：

1.2021年十堰市普通高中学校招生计划

2.2021年十堰市中等职业学校招生计划

3.2021年十堰市一中、郧阳中学和东风高中在县（市）招生计划表

4.2021年十堰市一中、郧阳中学和东风高中在十堰城区招收分配生名额表

5.2021年十堰市高中阶段学校招生填报志愿表