当代国际双语学校招生济南外国语国际部高中还开设语文吗

时间：2023-05-04 22:56:02

今天小编搜罗了当代国际双语学校招生济南外国语国际部高中还开设语文吗希望给择校的家长们提供参考。

其他信息：

语言学概论、古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、汉语国际教育概论、语言教学法、汉语写作。思想政治理论课程、大学外语、计算机基础、体育、军事理论与军事训练等。中国通史、中国思想史、中华文化典籍导读等。汉语国际教育专业主要培养具有汉语国际教育基本素养及基本技能和汉、英（外）双语知识及实际运用能力，能在各类学校从事国际汉语教学与汉语国际推广工作和在国内外相关部门与文化企事业单位从事中外文化交流，以及相关文秘工作的双语型、跨文化、复合型、实践型专门人才。汉语国际教育专业的就业方向主要是在外国学校、国内教育培训机构做对外汉语教师、对外汉语志愿者；在学校或者教育培训机构做语文老师；在网站、报社和杂志社做新媒体运营和编辑的工作；或者投身外贸领域，从事基础性工作如跟单员、业务助理等。

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：050103

培养目标

培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言学的基础理论和基本知识；

2．具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲比较标准的普通话，能规范地使用汉字；

3．熟悉中外文学和文化的基本知识，熟练掌握一门外语，并具有一定的跨文化交流能力；

4．熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。

主要实践性教学环节：对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学热点问题的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

职业能力要求

专业教学主要内容

《基础英语》、《英语写作》、《英汉翻译》、《现代汉语》、《古代汉语》、《西方文化与礼仪》、《国外汉学研究》、《中国文学》、《外国文学》、《对外汉语教学概论》部分高校按以下专业方向培养：汉英双语、商务汉语。

专业（技能）方向

海外教育机构：对外汉语教学；中小学、教育机构：语文教学；媒体、出版类企事业单位：新媒体编辑。

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

培养目标：本专业培养既具有系统、扎实的汉语言文学的基本理论知识和技能，又具有跨文化交际理论，同时具备较高的人文素质及较宽厚的相关学科知识，能用双语进行交流、教学，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解，能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流等相关工作的应用型专门人才。

就业方向：学生毕业后，可以报考语言文字学、语言学与应用语言学、国际汉语教育硕士研究生，经继续深造可在大学从事对外汉语教学工作，经国家汉办的考试和选拔可以志愿者和汉语教师的身份去国外从事汉语作为第二语言的教学工作，也可以在国内汉语培训机构、汉语学校及国际中、小学从事教学或教学管理工作，也可以在其他部门从事文员工作。

1汉语国际教育专业就业前景

汉语国际教育专业是一个比较新的专业，虽说当年一度成为热门报考专业，被认为前景光明，但现在从就业情况来看发展还不够成熟。很多汉语国际教育专业的小伙伴们在找工作时面临着“英语、汉语都不专业”的尴尬局面，难免感到迷茫。在这种情况下，咱们就要转换思维，从自身兴趣、特长、职业理想以及现实条件出发，有针对性地加强相关技能，尽量拓宽就业渠道。

从咱们所学课程来看，汉语国际教育专业的就业方向主要是在外国学校、国内教育培训机构做对外汉语教师、对外汉语志愿者；在学校或者教育培训机构做语文老师；在网站、报社和杂志社做新媒体运营和编辑的工作；或者投身外贸领域，从事基础性工作如跟单员、业务助理等。

2汉语国际教育专业就业方向

对外汉语教育

咱们专业的对口工作就是进行对外汉语教学，想要去国外教汉语的小伙伴们可以选择两种途径。一种是国家汉办每年主持的对外汉语志愿者，每次任期是半年到两年，由汉办统一安排前往的国家和地区，志愿者可以留任，但不能超过三年。另一种是教育培训机构，要求应聘者通过英语六级，经过公司统一安排，送到国外去教汉语。这类工作的时间大约是一年，签证期满就要回国。

在国外的对外汉语老师是一个短期的工作，不能长期留在国外，工作内容和环境也并真没有想象的那样美好，很多回国的志愿者找工作都要从零开始。而每年国家派往孔子学院的老师主要是具有多年教学经验的汉语老师，刚毕业的咱们机会很少。但事在人为，实在喜欢这份工作的小伙伴可以试试，工作时注意提高自己的外语整体水平特别是口语水平，回国后就可以做涉及外语的工作，还可以继续在国内的培训机构或者国际学校代课，经验丰富了还可以自己办班。

语文教学

相对于国际汉语教学，传统的语文教学方向更为稳定。咱们可以考取相应阶段的教师资格证，然后参加教师编制考试，得到编制名额后就有机会进入公办学校。现在民办学校和教育培训机构越来越多，喜欢挑战的小伙伴们可以将这两类工作单位纳入选择范围。

民办学校虽然不比公办学校稳定，但整体向着成熟的方向发展，具有自身的优势。民办学校的生存和学生质量息息相关，因此十分注重教学质量，这更有利于教师教学能力的提高。另外，民办学校的老师授课自由度更大，有机会尝试一些新颖的教学方法，这些都有利于咱们的职业成长。建议小伙伴们先在民办学校工作，在积累教学经验的同时准备编制考试，拿到编制后就可以考虑进入公办学校，当然，也可以自己创办培训机构。

新媒体运营、编辑

在这个互联网席卷一切行业的时代，将行业发展与网络紧紧联系在一起已经成为不可阻挡的趋势。汉语国际教育的小伙伴们可以投身编辑出版行业，利用汉语言文学的学科知识，为自己谋取一席之地。

现在很多公司的新媒体运营工作主要是维持微信、微博的日常运营工作，包括内容编辑、日常维护、活动策划、粉丝互动和社区运营等。咱们要根据粉丝的反馈情况总结互动策略，提高公众号的线下影响力。现在虽然很多公司的微信、微博账号满天飞，但新媒体运营还有待成熟。新媒体运营不只是花很少的成本吸引用户，更重要的是贯穿于其中的产品运营思维。如果小伙伴们能够在这份岗位上坚持下来，并学到其中的精髓，就有能力始终站在潮流发展前端，职业发展前景自然不会差。

编辑主要是在报社、出版社等地方进行图书、杂志、报刊的策划、编校和撰写，还包括一些审核、加工和修改的工作。做编辑就要思维敏捷开阔，知识面广，文字功底扎实的同时还有良好的审读能力和产品营销能力。面试时，很多公司会要求你有编辑工作或者实习经验，电脑和基本软件的掌握也是必须的，有出版专业资格证书者会被优先考虑。

外贸方向

汉语国际教育专业的小伙伴们也可以进入外贸领域，将咱们的英语能力运用到工作中去。刚毕业的小伙伴们初到外贸公司，最好从助理业务员做起，主要负责每日的数据录入、整合、分类；每日及月尾各项类目的核算；协助完成产品开发工作；协助业务员与客户进行简单沟通，进行订单处理。有时咱们也会接触会展活动，负责搜集一些会展信息。

外贸工作不如教师稳定，但更有挑战性，适合口才和英语口语较为优秀、做事细致灵活并且适应能力较强的小伙伴们。外贸类的工作有很多，比如外贸业务员、单证、跟单等。小伙伴们从业务员的工作开始，工作一两年熟悉公司业务流程后就会发展得更为顺利，业务娴熟后成为外贸经理或主管。

除了以上工作，汉语国际教育专业的小伙伴们也能够参加公务员考试，进入国家机关单位，或者在企业的行政、文秘和人力资源部门发展。不论从事什么工作，咱们都不能停下学习的脚步。因为实际工作和课程学习毕竟不同，咱们要根据工作需要弥补工作技能和行业知识，还要随着工作的进展和行业的发展不断给自己“充电”，才能真正在所处行业做出一番成就。

对应职业（岗位）

汉语国际教育专业学校排名

英语专业的想考研不跨专业可以考哪些?考汉语国际教...

英语专业研究生主要有三个方面：
1、英语语言文学
2、外国语言学及应用语言学
3、翻译（包括翻译理论研究，口译，笔译，同声传译）

我国有四所院校翻译单独设院，成为高级翻译学院，难度比较大，但是就业非常好，分别是：北外，上外，广外和厦门大学

至于英语语言文学和语言学，各学校都有不同方向的划分，楼上的举例是一个学校的分法，并不是所有院校都是这样的方向。

如果你喜欢语言的话，可以考虑在英语方向继续深造。如果兴趣不是很浓的话，最好跨专业考研，因为本身有英语专业的基础，只要专业课复习到位，是非常有优势的。我的很多同学就是跨专业考研，都取得了成功。这些专业集中在中文、新闻、外交、教育学、以及社会学。

你会发现，文科的东西复习起来还是相对简单并且有规律的。

考汉语国际教育，最好的学校是北京语言大学。我的一个同学今年就考到了北语的对外汉语专业。这个学校的这个专业在国际上都是非常有名气的，甚至应该说是最好的。你可以去其网站上查查相应的书目。
02对外汉语教学与语法研究
①111英语或112日语
②223对外汉语教学综合考试
③335汉语语法研究
223对外汉语教学综合考试含现代汉语、古代汉语、语言学理论、语言教学与习得理论。

济南外国语国际部高中还开设语文吗

根据我的了解，济南外国语国际部高中目前仍然开设有语文课程。

济南外国语学校外国语国际部是一所知名的中国双语教育机构，其高中部致力于为学生提供高质量的双语教育。除了英文、西班牙文、法文等国际主流语言外，学校也注重培养学生的汉语能力。因此，在高中阶段，学校依然开设语文课程，为学生打下扎实的中文基础，同时也帮助他们更好地理解中国文化。

据官方网站介绍，济南外国语学校高中部的语文课程涵盖了多个方面，如语法、写作、经典诵读等。学校还通过阅读经典文学作品，加深学生对中华文化的认识和理解。此外，学校在语文教学中也注重培养学生的思维能力和创新能力，促进其全面发展。

总之，济南外国语国际部高中目前依然开设有语文课程，并且这门课程在学校教育体系中具有重要的地位。

郑州大学商学院2015年在河南招生情况

郑州大学商学院
郑州大学商学院前身为郑州大学经济系，创建于1980年，是河南省高校中最早的经济学系。1993年在原经济系的基础上组建成郑州大学商学院，1999年郑州大学经贸管理系与商学院合并，组成了崭新的郑州大学商学院。郑州大学商学院前身为郑州大学经济系，创建于1980年，是河南省高校中最早的经济学系。1993年在原经济系的基础上组建成郑州大学商学院，1999年郑州大学经贸管理系与商学院合并，形成一个经济、管理两大学科门类相互交融、优势互补、共同发展的商学院。）。2001年郑州大学商学院成为河南省高校中首家被批准开展工商管理硕士（MBA）教育的学院，2009年被批准为我省唯一一所开展高级工商管理硕士（EMBA）教育的院校。
郑州大学商学院成立以来，逐步形成了多学科协调发展的格局，一直坚持以教学科研为中心，加强学科和专业建设，初步形成了应用经济学、理论经济学与工商管理学相互结合协调发展的多学科、多层次的学科体系。针对各学科专业的教学特点，学院设立专门的管理体制，选聘优秀的师资，深受学生和社会的好评。建院20年以来，遵循“培养一流人才，产出一流成果，提供一流服务”的宗旨和目标，在人才培养、学科建设、社会服务和国际交流等方面取得了显著成就。
郑州大学商学院现有在校普招本科生1763人，在校全日制硕士研究生300多人，工商管理硕士（MBA）研究生476人，各类成人教育学生2000多人。
郑州大学商学院拥有一批具有较高学术水平和影响力的师资队伍。现有教职工112人，其中专任教师93人。在专任教师中，有教授18人、副教授39人，博士36人，具有博士、硕士学位的教师占教师总数的73%。学院还聘请了30余名国内著名专家为兼职教授。如著名经济学家厉以宁、吴树青、李京文、乌家培、张卓元等。与美国、德国、英国、日本等国家建立了广泛的学术联系。学院重视人才的培养与引进，近几年来学院师资力量、学术梯队实力加强，科研综合实力得到了大幅度提高。
郑州大学商学院设有6个本科专业：统计学、会计学、金融学、经济学、国际经济与贸易、工商管理；11个硕士学位授权点：国民经济学、数量经济学、区域经济学、企业管理学、西方经济学、金融学、产业经济学、财政学、统计学、国际贸易学、劳动经济学；1个专业硕士学位点：工商管理硕士（MBA）。

郑州大学商学院2015年本科双学位(双专业、辅修专业)招生简章

为进一步完善人才培养体系，培养复合创新型人才，推进学分制条件下双学位、双专业、辅修专业等跨学科交叉学习的教学改革，以进一步提高我校学生的就业能力，拓展就业渠道，经学校批准，商学院现面向郑州大学新校区2013级本科生（音、体、美、空乘专业等艺术类学生除外）招收拟修双学位(双专业、辅修专业)的学生，欢迎报考。

一、招生专业与课程设置

商学院2015年拟开办本科双学位(双专业、辅修专业)的有：金融学、会计学、经济学和国际经济与贸易四个专业(注：若报名人数少于30人的专业将不开班，学生可在商学院内部调剂，也可申请退费；报名人数多于30人的专业，学生不再允许调剂。)。

1．金融学专业

培养目标：学生能够掌握金融学的基本理论，熟悉相关的金融政策和法规，具备处理证券、投资、银行和保险等方面的基本能力。

所修课程有：西方经济学、货币银行学、财政学、国际金融、商业银行经营管理、证券投资学、中央银行概论、保险学、货币金融理论、银行会计、投资银行理论与实务、国际投资学、国际结算、金融专题、宏观经济政策分析、金融市场学、税法等。

2.会计学专业

培养目标：学生能熟练掌握会计学、管理学、经济学等基本理论和方法，会计学的定性、定量分析方法，熟悉国内外与会计相关的发展动态，并能提出独到的见解，具备一定的科研能力，掌握了文献检索、资料查询的基本方法，能够熟练运用现代化工具解决会计问题，能够在各类企事业单位和政府部门从事会计实务、教学及科研方面的工作。

所修课程有：西方经济学、管理学、证券投资学、基础会计学、中级财务会计、管理会计学、成本会计学、高级财务会计、税务会计、财务报表分析、财务管理、审计学、资产评估等。

3.经济学专业

培养目标：学生系统掌握经济学方面的基本知识和现代经济理论，熟悉现代东西方经济学理论，熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具备向经济学相关领域扩展渗透的能力，具有较强的观察、分析和解决实际经济问题能力，有高度责任感和事业心并有发展潜力的，能在政府机关、工商企业及学校从事经济管理和教学科研工作的以及独立创业的应用性专门人才。

所修课程有：西方经济学、政治经济学、国际经济学、经济法、发展经济学、产业经济学、区域经济学、新制度经济学、规制经济学、劳动经济学、社会保障学、企业经济学、公司治理、房地产经济学、中国农业经济专题、宏观经济形势与政策专题、企业家精神与中小企业发展专题等。

4.国际经济与贸易专业

培养目标：学生能系统地掌握国际经济、国际贸易的基本理论、基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，熟悉有关商品、服务、技术贸易的基本知识，有较强的英语交际能力和较好的计算机网络应用技术，能在涉外经济贸易管理部门、外资企业、金融机构及研究单位从事外经贸业务、外经贸管理、科学研究工作的复合型应用型人才。

所修课程有：西方经济学、国际经济学、世界经济概论、国际贸易实务、国际金融、国际企业管理、国际投融资、国际服务贸易、国际技术贸易、国际经济合作、中国对外贸易概论、国际商务谈判、国际市场营销、国际贸易结算、世界贸易组织概论、国际商务写作（双语）、外贸制单（双语）、国际商法、国际贸易模拟交易等。

二、教学安排

双学位（双专业、辅修专业）的教学计划属于学校教学计划的组成部分，教学组织由我院负责，单独开班，开课时间安排在星期六、日、节假日或晚上。教学要求与主修专业相同，严格按照教学大纲进行教学与考试。最后一学期毕业论文提前布置、提前答辩。

三、毕业证书及学位证书发放

在校普通本科生在学校规定的时间内修满双学位课程计划规定的学分，补考或重修通过的课程累计不超过10学分,经我院初审，报学校教务处审核合格后，经校学位评定委员会批准后,可获得相应的证书。双学位(双专业、辅修专业)毕业证书和双学位证书单独发放。

四、报名条件及须知

1. 报名条件及流程:

①报名条件：主修专业前3学期所修课程必须全部合格，补考或重修通过课程累计不超过10学分，平均绩点在2.0以上，且主修专业所授学位不能与我院开设的双学位类型相同（我院开设的经济学、国际经济与贸易、金融学专业颁发的是经济学学位，会计学专业颁发的是管理学学位）；

②报名流程：符合报名条件的学生下载并填写报名表，
然后持成绩单（院系盖章）、报名表到商学院201房间办理报名手续。

2. 学费：全部学费6000元，分两学年缴纳。具体缴费方式见报名表中的说明。

五、报名时间和地点

5月11日至6月8日每周一、四上午9－11点，商学院201房间。