南宁国际高铁学校招生 广西南宁商贸学校离哪个高铁站近?

广西南宁商贸学校离南宁东站最近，有18公里。

方案一：

公交线路：72路 → 地铁1号线，全程约21.8公里

1、从广西南宁商贸学校步行约250米,到达秀灵西一里路口站

2、乘坐72路,经过24站, 到达金湖广场站

3、步行约260米,到达金湖广场站

4、乘坐地铁1号线,经过8站, 到达火车东站

5、步行约500米,到达南宁东站

方案二：

驾车路线：全程约15.3公里

起点：广西南宁商贸学校

1.从起点向东北方向出发，沿秀灵路西一里行驶130米，进入秀灵路

2.沿秀灵路行驶390米，过左侧的灵秀大厦，左转进入明秀西路

3.沿明秀西路行驶740米，直行进入衡友线

4.沿衡友线行驶3.1公里，过右侧的兰红小百货店明秀东路店约240米后，进入南梧大道

5.沿南梧大道行驶3.0公里，过邕宾立交桥，稍向左转进入昆仑大道

6.沿昆仑大道行驶1.1公里，朝南宁环城高速/G75/G80方向，左转

7.行驶730米，朝桂林/北海方向，稍向右转进入二塘互通

8.沿二塘互通行驶580米，直行进入南宁绕城高速

9.沿南宁绕城高速行驶4.1公里，稍向左转上匝道

10.沿匝道行驶860米，左转

11.行驶210米，右转

12.行驶20米，到达终点(在道路左侧)

终点：南宁东站

A. 和铁路有关的学校咱山东有哪些啊

山东烟台有一所铁路学校，全称叫做 烟台华东航空轨道学校，是一所全日制学校，听说有空乘、地勤、高铁乘务员、等多个专业。

就是可以去读的铁路专科学院，具体的您可以再了解一下哦

B. 高铁乘务专业哪些学校好

1、内蒙古师范大学

内蒙古师范大学是一所公办的师范类本科大学，是内蒙古重点建设的本科院校，在青年政治学院中还设置有10多个专科专科，其中就有高铁乘务专业。内蒙古师范大学高铁乘务专业仅面向内蒙古地区招生，在2019年招生录取中，文史类最低录取分数线358分，最高录取分数线426分，理工类最低录取分数线289分，最高录取分数线343分。

2、桂林旅游学院

桂林旅游学院创办于1985年，由原来的桂林旅游专科学校2015年升格为本科院校，并更名为现在的校名，现有雁山、骖鸾两个校区，全日制在校生11900多人，桂林旅游学院高铁乘务专业属于专科专业，通过高考统招面向广西、广东、四川、甘肃、重庆等多个地区招生，专业学费每年7000元，该专业目前已与南宁铁路局建立良好的合作关系，成为南宁铁路局输送乘务员的重点院校。

3、集宁师范学院

集宁师范学院是内蒙古地区一所公办的本科院校，占地面积1617亩，有全日制在校生11707人，集宁师范学院高铁专业为专科专业，在201/9年的招生中仅面向内蒙古区内招生，计划招生80人。

4、河北科技学院

河北科技学院坐落于毗邻雄安新区的历史文化古城河北省保定市，是一所民办性质的本科高校，现开设有28个本科专业和23个专科招生专业，河北科技学院高铁专业属于专科专业，学制三年，通过单招、高考统招面向符合要求的考生招生，省外主要面向辽宁、黑龙江、甘肃、安徽、重庆招生。

5、信阳农林学院

信阳农林学院是一所公办全日制普通本科学校，占地1430余亩，在校学生1.4万余人，信阳农林学院高铁专业是按照旅游管理(高铁乘务方向)专业招生，为本科专业，学制4年。

C. 山东高铁学校有哪些

湖南（株洲）高速铁路职业技术学院、武汉高铁职业学院、信阳高铁职业学院、内衡阳高铁职院、南京容高铁职业技术学院、郑州高铁职业技术学院、长沙高铁职业技术学院、山东青岛高铁职业学院、江西高铁职业技术学院、成都高铁乘务学校、四川铁路技术学校、成都铁路运输学校、北京科技职业学院高铁学院、延边航空高铁影视学院、渭南轨道交通运输学校、兰州高新科技学院、甘肃轨道高铁技工学校等等，有许多的。

D. 请问，高铁乘务员专业，有哪些学校有呢

开设院校

1、北京人文铁道学院

北京人文大学铁道学院，应中国铁路总公司、中国电气化局集团公司，中国铁路工程总公司，各铁路局和城市轨道交通发展的人才需求；服务国家“十三五”铁路发展规划，实现“一带一路”国家战略。有交通运输部门统筹兼顾，组建并设立以培养高素质、应用型复合人才为目标的铁道类专业综合学院。

学院现有铁道工程系、铁道运输系、铁道动力系、铁道电信系、城市轨道系、高铁乘务系。基础课部和实训处、培训部、成教部共9个教学单位。

开设铁道工程技术、铁道通信信号、铁道交通运营管理、铁道机车车辆、建筑工程技术等23个专业，形成了覆盖铁路“车、机、工、电、辆”岗位群的铁道运输、铁道工程、铁道机车车辆、铁道电信、建筑工程5个专业群，构建了适应铁路发展需要、以铁路专业为核心的布局合理、特色鲜明的专业体系。

学院是国家铁道类紧缺人才培养基地，国家铁道类专业人才储备基地，北京唯一一家铁道类专业综合院校。

2、北京吉利学院铁道管理系

北京吉利学院（原北京吉利大学）是国家教育部批准的普通本科高校，由吉利集团于2000年创办。学校位于北京市中关村昌平园区内，坐落在钟灵毓秀的北京西山山麓东北，风景宜人。学校占地1300亩，建筑面积45万平方米；学校下设8个二级学院；教职工800余人，全日制在校生10000余人。

3、南京铁道职业技术学校

南京铁道职业技术学校南京教育部门直属的全日制专业学校，学校坚持“以市场需求为导向，以就业为中心，以培养学生综合素质为目标的办学原则”。

并奉行“一切为了学生，为了学生一切”的办学理念 学校秉承“服务铁路 面向社会”和“主动适应 主动服务”的办学思想，致力为社会培养中高等技术应用型和管理型人才。

4、山东省城市服务技术学院

随着铁路改革大发展，铁路服务领域人才大量缺口，呈现出供不应求局面。山东省城市服务技术学院秉承“服务铁路，面向社会，主动适应，主动服务”的办学思想，该院酒店管理系2014年增设高铁乘务专业，面向社会招收高初中毕业生。

5、云南华西航空旅游专修学院

云南华西航空旅游专修学院是2003年经云南省昆明市教育局批准成立的一所以航空类、铁路类人才培养为核心的专业型院校，学校全日制在校。

该院校开设，航空乘务、航空服务、航空物流、高铁乘务，轨道供电，铁道信号，线路工程，动车车辆等五门专业，面向社会招收初高中毕业生。

6、哈尔滨铁建工程高级技工学校

哈尔滨铁建工程高级技工学校是经黑龙江省人力资源和社会保障厅批准成立，是一所以铁路运输专业为主的全日制学校。联合教育局下属的哈尔滨市铁乘中等专业学校，为学生打造一所升学就业两不误的技工类院校。

该院校开设，高铁乘务、航空服务、汽车工程维修、汽车商务、汽车装配、工程试验、工程电工、计算机多媒体制作、电子商务等等，面向社会招收初高中毕业生。

7、商洛职业技术学院.通用航空学院

商洛职业技术学院通用航空学院是在陕西省教育厅的支持下，由云华教育集团与商洛职业技术学院以新理念、新模式、新机制成立的一所以铁路、航空、方面职业技能人才培养为重点方向的二级学院。

根据中国民用航空局《关于推进陕西民航高质量发展战略合作协议》及《陕西省“十三五”综合交通运输发展规划》，陕西省将着力打造“国际运输走廊”和面向“一带一路”沿线国家国际航空枢纽。产教融合新模式、教育扶贫新理念商洛职业技术学院。

通用航空学院将努力打造成为西北地区航空职业教育的标杆和品牌，为培养大批高度符合民航用人单位需求的高素质技能型人才，推动当地民航业快速发展而努力奋斗。

(4)山东省高铁乘务专业的学校有哪些扩展阅读

专业前景

21世纪是一个铁路高速发展的时代，高铁、地铁飞速发展造成人才缺口。另外，相关数据显示80%以上的高铁人才都以学校培养为主来完成职业生涯中的起点。就在2012年，中国的地铁高铁已经成为世界前列，经济发展促就铁道发展。地铁已经深入中国人生活的每个细节。

据中国十三家权威媒体的综合调查报告显示，在中国的人才需求排行榜中，地铁高铁类相关专业的需求在未来十几年将高居榜首。

而现实中仅靠学生在普通大学学习的大而空洞的理论基础知识已经远远不能达到工作实际的要求，所以，西安高铁乘务员学校根据严格科学的人才市场调研，结合在高铁地铁职业教育长期的丰富经验，一切从学生的未来就业前途考虑出发，特开设了最具广阔专业前景的七大地铁高铁热门应用专业。

高铁作为高新技术产物，它的架设和运营还需要大量的专业工程技术人员。特别是今后铁路系统将政企分开，高级乘务人才和技术人才势必将成为各地铁路运营单位发展过程中竞相争夺的对象。

E. 全国有哪些高铁专业的学校 详细一点的

1、北京人文铁道学院

北京人文大学铁道学院，应中国铁路总公司、中国电气化局集团公司，中国铁路工程总公司，各铁路局和城市轨道交通发展的人才需求；服务国家“十三五”铁路发展规划，实现“一带一路”国家战略。有交通运输部门统筹兼顾，组建并设立以培养高素质、应用型复合人才为目标的铁道类专业综合学院。

2、南京铁道职业技术学校

南京铁道职业技术学校南京教育部门直属的全日制专业学校，学校坚持“以市场需求为导向，以就业为中心，以培养学生综合素质为目标的办学原则”。并奉行“一切为了学生，为了学生一切”的办学理念学校秉承“服务铁路面向社会”和“主动适应主动服务”的办学思想，致力为社会培养中高等技术应用型和管理型人才。

3、山东省城市服务技术学院

随着铁路改革大发展，铁路服务领域人才大量缺口，呈现出供不应求局面。山东省城市服务技术学院秉承“服务铁路，面向社会，主动适应，主动服务”的办学思想，该院酒店管理系2014年增设高铁乘务专业，面向社会招收高初中毕业生。

4、云南华西航空旅游专修学院

云南华西航空旅游专修学院是2003年经云南省昆明市教育局批准成立的一所以航空类、铁路类人才培养为核心的专业型院校，学校全日制在校。

该院校开设，航空乘务、航空服务、航空物流、高铁乘务，轨道供电，铁道信号，线路工程，动车车辆等五门专业，面向社会招收初高中毕业生。

5、哈尔滨铁建工程高级技工学校

哈尔滨铁建工程高级技工学校是经黑龙江省人力资源和社会保障厅批准成立，是一所以铁路运输专业为主的全日制学校。联合教育局下属的哈尔滨市铁乘中等专业学校，为学生打造一所升学就业两不误的技工类院校。

该院校开设，高铁乘务、航空服务、汽车工程维修、汽车商务、汽车装配、工程试验、工程电工、计算机多媒体制作、电子商务等等，面向社会招收初高中毕业生。

F. 楼主请问，山东济南高铁乘务专业学校哪个好

山东济南高铁乘务专业的学校，
当然是山东交通职业学院好。
高铁乘务专回业，就是培养高答铁乘务员的专业。需要中职、大专学历才可升上高铁乘务员。主要课程为旅游概论、旅客运输等。
高铁乘务员是在旅客列车为旅客进行服务的工作人员，他们在旅客上车前要检查每一个人的票防止有人错乘或无票登车。帮旅客拿行李，当列车出发后还要整理行李，防止行李从行李架上掉下来，防止旅客受伤，每到一个站就要报站保证旅客知道旅途到站信息，每到一个站都要对车厢的垃圾进行清扫，给旅客带来干净整洁的环境。

G. 山东有哪些好的专科铁路学校

我知道山东烟台有一所铁路学校，全称叫做 烟台华东航空轨道学校，是一所全日制学校，听说有空乘、地勤、高铁乘务员、等多个专业。您可以再了解一下哦

H. 山东单招有高铁乘务的学校有哪些

2017年山东单招可报名的学校蛮多的，单招录取后的考生与高考上线录取的考生一版切待遇相同权的哦。单招是高校选拔录取工作改革的重要环节，2003年起，教育部开始推行单招，结束了此前高校只能在每年同一时间招考的历史~~

I. 山东省有哪些专科学校有铁路类专业的高职单招计划除了乘务类的。近两年有相关专业招生的也行。

① 2020年山东有这个专业的学院还是挺多的，可以看各个学校的单独招生招生计划表，里面会列出有没有这个专业的。
② 目前山东各个学校的招生简章都已经公布了，都已经公布出来了。

单独招生考试的难度比高考要简单得多，你可以找网上一些免费的单独招生模拟题参考一下哦~~

J. 山东那些学校有高铁乘务专业

只有山东交通学院有高速铁路动车乘务专业

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广西外国语学院和南宁师范大学师园学院哪个好
发布时间：2022-05-10 编辑：高招帮小莉
广西外国语学院和南宁师范大学师园学院哪个好
广西外国语学院和南宁师范大学师园学院哪个好，综合对比
广西外国语学院和南宁师范大学师园学院哪个好？是很多同学和家长在择校时想查询对比的内容，小编在此整理了广西外国语学院和南宁师范大学师园学院两个学校的基本信息和师资力量和大学排名数据如下，供各位参考，更多广西外国语学院与南宁师范大学师园学院的招生分数线等数据请添加我们招生客服微信查询。

广西外国语学院基本信息：
院校代码：4145013830
主管部门：广西壮族自治区教育厅
所在省市：广西 - 南宁
办学层次：民办 - 本科
985：否；211：否 ；双一流：否
重点学科：
硕士点数： 博士点数：
全国排名：913
创建时间：2004年
占地面积：1304.32（亩）
学生人数：9千人
官方网站： www.gxufl.com/
高招网站： www.gxuflzs.com/zsw/index.html
联系电话：0771-4797113
学校地址：广西南宁市青秀区五合大道19号
南宁师范大学师园学院基本信息：
院校代码：4145013642
主管部门：广西壮族自治区教育厅
所在省市：广西 - 南宁
办学层次：民办 - 本科
985：否；211：否 ；双一流：否
重点学科：
硕士点数： 博士点数：
全国排名：
创建时间：2002年
占地面积：330.00（亩）
学生人数：5千~1万人
官方网站： www.gxsy.edu.cn
高招网站： www.gxsy.edu.cn /Category_132/Index.aspx
联系电话：0771-4213099
学校地址：广西壮族自治区南宁市江南区明阳工业区明阳大道15号
广西外国语学院与南宁师范大学师园学院综述
广西外国语学院好还是南宁师范大学师园学院好
广西外国语学院介绍
广西外国语学院坐落在中国―东盟博览会永久会址，北部湾经济区中心城市，广西壮族自治区首府――南宁，是一所经教育部批准成立的全日制普通本科学校（二本），前身是广西东方外语职业学院，成立于2004年；2011年4月，经教育部批准同意将广西东方外语职业学院升格为本科高校并更名为广西外国语学院。

广西外国语学院
学校占地面积2315亩，校舍面积33万多平方米，在校师生15000多人，其中国外留学生310人，建有25000多平方米的先进数字化图书馆，77个专业实验室，64个实践教学基地，其中国外实践教学基地9个，馆藏图书108万册，还拥有覆盖全校的计算机网络、自主学习中心、校园双语电视台、6种语言国际同声传译实验室等现代化教学科研设施。

2015年1月，学校成立空港校区建设办事处。广西外国语学院空港校区位于有“首府后花园”之称的扶绥空港经济区内。该校区规划用地1300亩，投资10亿元，容纳学生规模12000人。学校建设规划有教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、学生宿舍等，将打造一座现代化、生态化、多功能的新型大学。

学校合理规划学科专业布局，突出东盟国家语种及应用特色，开设有英、法、西班牙、泰、越、柬、缅、印尼、老挝、德、韩、日、汉等13个语种及应用型、外向型本科专业27个，涵盖了文学、经济学、管理学、艺术学、教育学和工学六大学科门类，是广西外语专业人数最多、语种最多的外语类本科高校。学校亚非语言文学获得广西重点学科项目立项，越南语专业是自治区级特色本科专业。英语、泰语、国际经济与贸易、行政管理、播音与主持艺术5个本科专业是自治区级民办高等院校重点专业。

秉承“留住中国魂 做好国际人”的校训，学校坚持走国际化办学道路，形成了中西合璧的教育理念和接轨国际的人才培养模式，以“办人民满意的大学”为办学目标，弘扬“大爱”文化精神，学校立足广西，面向全国，辐射东南亚，以外国语言文学类专业为主，形成文学、经济学、管理学、艺术学、教育学、工学等多学科协调发展，致力于培养具有国际视野、专业基础扎实、实践能力和创新精神较强，德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才，努力建设为广西经济与社会发展和“一带一路”倡议服务的应用型和外向型融合、特色鲜明的普通外国语本科院校。

学校大力加强师资队伍建设，引进和培养了一批学科带头人和专业带头人，启动并常年坚持海外（境外）博士团进校园活动，建有以院士为核心的名师工作室。学校长期聘用一批外籍教师，还聘用了一批海外留学归国人士，他们具有广阔的国际视野和丰富的国际经验，在教学和科研活动中求精，求实，求真，求善，求美，为不断提高教学与人才培养质量做出了积极贡献。

学校不断深化教学科研改革，与广西壮族自治区台湾事务办公室签订合作协议，共建桂台合作研究所、桂台产学研用一体化研究基地，共同举办产业升级与桂台合作论坛、协办首届桂台青少年拔河友谊赛。同时，引进“台湾博士团”，开设桂台合作特色班，大力推进桂台合作专业课程一体化建设，不断创新服务桂台合作新机制、新模式，不断深化两岸产、学、研合作，不断把桂台交流合作推向新台阶。在“两岸三地”和东南亚各国产生广泛影响，中国新闻网、人民网、台湾TVBS无线卫星电视台等境内外30多家主流媒体予以报道。

学校特别重视国际交流与合作，与美国、加拿大、西班牙、日本、马来西亚、泰国、越南、柬埔寨等国40多所知名大学签订了交流协议。已招收1000多名国际生，已派送3000多名学生分别到越南、泰国、柬埔寨等国家高校接受学分互认的课程学习。

人才培养是大学的使命和基本职能。学校始终致力于培养一批既有深厚的中华文化底蕴、强烈的爱国主义精神和民族自豪感，又具有国际竞争力的高素质人才。通过国际合作交流活动为学生提供两个就业市场，实现双轨育人的人才培养模式，人才培养质量得到社会广泛认可。最近几年来，学校派出的学生代表队参加全国、全区的各类大赛共获得300多项大奖，多年来超额完成招生指标，毕业生就业率高，就业质量好，许多专业学生还未毕业，就被用单位提前预约。

学校始终坚持文化传承与文化育人，注重打造以大爱为核心的校园特色文化，建立了多样化的特色人才分类培养体系，实施实践学分制，培养学生创新能力，丰富社团活动，每年举办的校园文化艺术节、摄影节、东南亚文化周、泰国宋干节以及旗舞社、茶艺社等多元文化体验活动，已成为校园文化品牌。学校多次承担大型国际国内学术会议和各类国际竞赛，先后被广西国际博览事务局定为“中国―东盟博览会”、“中国―东盟商务与投资峰会”、“中国―东盟自由贸易区论坛”服务单位，中国国际商务文化节暨中国（南宁）国际时尚博览会志愿者培训单位。学校先后获得全国民办教育先进集体，中国民办高等教育优秀院校，国家人民防线先进单位，广西安全文明校园，广西卫生优秀学校，广西高等学校就业工作先进单位等国家级、省部级等各类奖项200多项。

目前，学校正在举全校之力，聚国内外优质教育资源，坚定信心，振奋精神，群策群力，迎接挑战，为建设美丽广外，实现广外梦、中国梦而努力拼搏，为建设高水平民办大学的宏伟目标而前进！

广西外国语学院国际商学院（以下简称“学院”）隶属于广西外国语学院，由广西外国语创新创业学院归口管理。学院主要开展出国留学教育、职业教育培训和继续教育。出国留学教育主要开展2+2国际本科、3+2国际本硕连读等；职业教育主要开展高铁服务与管理、艺术设计（视觉传达、室内设计）、民航服务与管理、国际空乘、商务英语、学前教育，金融管理等。出国留学教育和职业教育均为非统招项目，报读的学生可以自愿报读相关学校的自学考试、成人高等教育，并按自学考试、成人高等教育相关规定获取专科或本科学历。
南宁师范大学师园学院介绍
南宁师范大学师园学院位于广西壮族自治区首府南宁市，是由南宁师范大学和广东高州市港兴实业有限公司联合举办的一所全日制普通本科高校（独立学院）。

历史沿革：2002年经广西壮族自治区教育厅批准试办广西师范学院师园学院，2004年教育部确认办学资格，2005年通过教育部对独立学院办学条件专项检查，2012年获批为学士学位授权单位。2018年11月，经教育部批准，学院举办方更名为南宁师范大学，广西师范学院师园学院同步更名为南宁师范大学师园学院。

办学定位：学院立足广西，面向全国，根据社会经济发展需求设置学科专业，全面推进教育教学质量的内涵式发展，培养具有深厚理论基础、较强实践能力及创新精神的复合应用型高级专门人才。力争建设成为特色鲜明、区域领先，国内具有一定影响力的应用型本科高等学校。

办学条件：截至2019年9月，学院在校本科生11471人，学院现有校区占地面积 22 万平方米，建筑面积 20余万平方米，教学行政用房面积9.7余万平方米，教学仪器设备总值5000余万元，图书馆藏书约70万册。学院拥有专兼职教师664人，专任教师中66.8%具有硕士研究生及以上学历，28.4%具有高级职称。

学科专业：学院设置有教育系、中文系、经管系、外语系、理工系、艺术系、体育系、思政教研部等8个教学系部。开设有小学教育、学前教育、汉语言文学、新闻学、金融工程、英语、数学与应用数学、数据科学与大数据技术、音乐学、美术学、体育教育等33个本科专业。专业涵盖教育学、经济学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等 7 个学科。学院市场营销、新闻学、小学教育、汉语言文学、数学与应用数学5个专业是广西民办高校重点支持建设专业。学前教育专业2015-2018年连续4年列入艾瑞深中国校友会网“中国独立学院三星级知名专业”。

教学及科研成果：学院狠抓内涵建设，提质转型，发展势头强劲。2019年，学院获立项的省部级和市厅级教研教改科研项目41项；师生在全国和全区各类学科竞赛中摘金夺银，捷报频传，获奖数量、获奖类别、获奖等级连年创新高，获得全国大赛奖项10项，获得自治区级大赛奖项81项。

就业创业：学院建立起融“引导、服务、督促”为一体的为学生成才服务的管理机制，把学生能力培养落实到大学学习的全过程，为学生就业和发展打下坚实基础，毕业生就业率连续4年保持在90%以上，用人单位对毕业生满意度高。学院成立创新创业学院，打造3600平方米的大学生创业园，为学生提供创业平台。学院创办广西师园星玖科技有限公司，打造区内独立学院首家电子商务中心，为学生提供实岗工作体验式教学平台，为培养“双师双能型”教师提供校内产学研一体化实践基地，实现产教融合。2019年，学院获广西高校“大学生创业示范基地”，成为全区大学生创业工作的示范学校。学院开门办学，服务社会、服务区域经济能力进一步提升。

校园文化：学院校园文化内容丰富多彩、格调健康向上，初步形成了以公益师园、活力师园、周末大舞台为中心既充满生机活力，又有鲜明特色的大学文化。
“公益师园”社会实践活动系列中，学院积极开展大学生支教扶贫。截至2019年，学院创办的“天等温江”大学生支教扶贫志愿服务项目支教点达15个，“姚基金”项目支教小学95所，参与支教扶贫志愿服务行动的大学生1200余人，支教扶贫志愿服务行动惠及农村贫困留守儿童逾万人。多次被评为“广西高校优秀大学生志愿服务项目”。学院连续三年成功承办“姚基金希望小学篮球季”广西省级联赛，获“2019年姚基金全国希望小学篮球季优秀组织奖”及“2019年度优秀合作高校”荣誉称号。公益支教扶贫志愿服务行动被广西日报、南国早报、南国晚报、中国新闻网、中青在线新闻网、广西教育厅网、广西青少年发展基金会网等多家媒体宣传报道，形成了学院的一个知名品牌，备受社会各界、各级领导的广泛关注和好评。

学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，秉持“厚德博学，尚美笃行”的校训，坚持“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念，加强党的建设和思想政治工作，深化本科教育教学改革，建立健全各项规章制度，积极推进依法办学，民主办学，充分发挥独立学院的体制、机制优势，紧跟时代步伐改革创新，加快推进学院转型发展，为国家和地方社会经济发展做出更大的贡献！
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南宁学院高职类专业是读三年，全日制本科的读四年。

南宁学院（原邕江大学）是南宁市人民政府与民革广西区委合作共办的国有民办二本高校。学校创办于1985年，2013年被教育部遴选为国家首批应用技术大学试点高校，系教育部批准可向港澳台招收本科生的学校。学校实行董事会领导下的校长负责制。
学校位于南宁市五象新区，总占地面积1374.64亩，实际使用面积1296.28亩，建筑面积395944.1平方米，教学仪器设备总值8240.72万元，馆藏纸质图书102.87万册，电子图书90.91万册。目前有专任教师657人，其中副高及以上职称206人，占专任教师的31.35%；硕士研究生及以上学历331人，占专任教师的50.38%；具有双师素质的教师278人，占专任教师40.03%。全日制在校生14546人。
学校设有机电与质量技术工程学院、土木与建筑工程学院、会计与审计学院、管理学院、信息工程学院、文学与艺术设计学院、交通学院、中兴通讯工程学院、高博软件学院、继续教育学院共10个二级学院。学校根据广西“14+10千亿元”产业发展的需求，着力发展应用型学科专业集群，构建以工科为主体，多学科专业协调发展的学科专业体系，重点发展服务型工科专业。学校面向全国20多个省（自治区、直辖市）招生，现有招生本科专业22个，高职招生专业15个。专业设置涵盖工学、管理学、文学、艺术学、法学、农学、经济学等七大学科门类，形成了以工学为主，管理学、艺术学为辅的多学科协调发展的学科专业体系。专业建设向工科为主的集群化发展方向聚焦，突出特色的培育与凝练。目前已初步形成“2+6”架构。“2”，即重点引领、培育城市产业与公共服务工程、质量技术工程两大跨学科专业特色领域。“6”，即重点发展6大专业群：交通与物流专业群，机电与先进制造专业群，信息与通讯技术专业群，土木建筑工程专业群，质量技术工程专业群，城市文化与经营管理专业群。目前拥有广西高校特色专业3个，广西重点专业4个，教育部―中兴通讯ICT产教融合创新基地1个，广西示范性实训基地1个。学科专业建设紧扣广西北部湾经济区，特别是南宁市的经济社会发展需要，与广西北部湾经济区建成中国-东盟开放合作的物流基地、商贸基地、加工制造基地和信息交流中心等战略目标高度契合，适配程度比较高。
学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，坚持创建特色鲜明的全国一流应用技术大学的办学定位，以“自觉自强、厚德厚学”为校训，不断践行“应用型、开放式、新体验 ”的办学理念，秉承“自强、责任、卓越、有用”的学校核心价值，实行“温馨校园，宁静求学”的治校方略，以应用型人才培养为主线，积极推进应用人才培养模式改革，坚持工科为主、多学科协调发展，以需求为导向，以服务为宗旨，培养“做人有品格、就业有本领、创业有能力、深造有基础，发展有后劲”的应用型技术技能型人才，应用型人才培养特色鲜明，人才培养质量稳步提升。近年来，毕业生就业率保持在93%以上。办学30年以来，累计为南宁、广西乃至全国各地的经济和社会发展培养了3万多名高素质技术技能人才。
学校从广西相对欠发展的区情和自身国有民办的校情出发，始终紧扣应用型人才培养目标，努力构建“产教融合、校企合作，工学结合、知行合一”的多样化人才培养模式，基于利益共同体的考虑，深入开展校企、校政、校校合作，形成了六种成功的校企合作办学模式，即：与南宁市威宁投资集团的“互联互通”模式、与南宁市轨道交通公司的“需求驱动”模式、与广西壮族自治区质量技术监督局的“打通行业”模式、与中兴通讯公司、苏州高博教育集团的“攀亲嫁接”模式、与广东省建筑设计研究院广西分院的“厂校一体”模式、与中科招商集团、广西“新桂商”群体的“创业就业贯穿”模式。这六种模式，已经突破订单培养，设立实习实训基地，联合制定培养计划与课程体系，互派师资等层次，上升到基于利益共同体的稳定、长效、较深度融合阶段，初步构建起行业企业参与学校治理、专业建设、课程设置、人才培养和绩效评价的制度，这六种成熟的校企合作模式有效打通了应用人才培养的第一校园与第二校园的联系，大大创新与拓宽了产教融合、校企合作的应用技术大学应用型人才培养的路径。特别是与广西壮族自治区质量技术监督局合作共办质量工程本科专业，弥补了广西质量管理学科的专业空白，开创了广西民办与公办混合所有制办学的先例，建立了中职―高职――本科职业教育体系的立交桥，合作将进一步围绕服务国家“一带一路”战略需要继续深入。
学校高度重视科研工作的开展，投入大量的经费用于研究基地、工程中心等的平台建设，建立了具有区域特色和学校战略部署的科学研究基地共24个。获批教育部―中兴通讯ICT产教融合创新基地项目1个，自治区教育厅特色研究基地7个，分别为：广西大学生校外实践教育基地1个，广西协同育人平台2个，广西示范性建设高等职业教育实训基地1个，应用技术类高校人文社会科学服务区域发展特色基地1个、广西高校人文社会科学重点研究基地1个、广西第二批动漫人才培养基地1个；南宁市市级研究基地5个，分别为：南宁市轨道交通人才小高地、南宁学院高技能人才培养基地、南宁轨道交通模拟驾驶系统平台、南宁市首批动漫人才培养基地、城市轨道交通运行与控制实验中心。校内研究机构或平台共12个，分别为：南宁学院质量科学协同创新中心、应用技术大学建设发展研究中心、南宁学院信息安全研究所、南宁学院市场调查研究所、南宁学院与广西平润建设工程检测有限公司校企合作基地、中国-东盟汽车应用技术与服务研发中心、中国-东盟物流研究院、南宁学院教师教育发展研究中心、中兴通讯工程学院、南宁学院高博软件研究院、南宁学院广东省建筑设计研究院协同育人基地、南宁学院创新创业学院。学校积极主动对接自治区科技厅、南宁市科技局、邕宁区科技局、自治区科协等科研部门，特别是与邕宁新兴产业园建立了合作关系，校内设立了“教授培育工程”项目及校级课题项目，开设了不孤湖大讲堂“教学科研基本功系列讲座”，建立了较完善的高层次的科研项目及高质量的论文奖励机制，有效地提升了教职工的科研意识和能力水平。
学校利用濒临东盟国家的优势，开展多层次、宽领域的国际交流与合作。先后与泰国、英国、马来西亚、印度尼西亚等国家的高校和机构建立了合作关系，举办合作办学项目近20个。学校派教师和管理干部多人次到境外学校培训，拓展了教师、干部的国际视野。2014年，我国首个对东盟城市轨道交通的教育服务项目――泰国教师研修班在南宁学院成功举办。26名来自泰国17所高校的教师在我校进行了语言文化和城市轨道、高铁等专业知识学习。
“支持南宁学院建设全国高水平应用技术大学，力争升格为南宁大学”列入了《南宁市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》，这是南宁学院重要的发展机遇。展望未来，南宁学院将继续探索应用技术大学的办学之路，深化改革，开拓创新，进一步推进内涵建设，提高办学水平，坚持以“应用型、开放式、新体验”的教育理念，致力于优秀应用型人才培养和应用科学研究，服务城市产业发展、经济建设和文化进步，提升城市内涵和品质，促进城市繁荣与发展，走质量发展、特色发展、内涵发展的道路，努力朝着建设全国一流应用技术型南宁大学的办学目标迈进。