为什么国际学校要自主招生 新加坡斯坦福国际学校学费

新加坡拥有世界一流的教育体系，其中相当数量的高质量国际学校和世界知名国际学校在新分校是其中的重要一环。众所周知，不少驻新外交使节或大型跨国公司代表都为子女选择了新加坡国际学校，这其中也不乏大家熟知的国内明星家长们，比如张柏芝，李连杰!为什么大家都选择新加坡国际学校呢?

一是新加坡作为亚洲教育重镇，其教育环境优越，是亚洲学子迈入欧美名校学府的最佳跳板;二则得归功于新加坡国际学校的自身优势――硬条件和软实力均居前列，此外这些国际学校的文凭同样受国际认可，对于以后有计划入读英美澳名校的学生，新加坡国际学校是最好的选择。也正是因为这些，新加坡国际学校赢取了诸多幼儿园及中小学学生家长的青睐!新加坡天宇做为新加坡留学移民商务一站式服务公司，直接与新加坡优质的国际学校合作，一天内查询学位和申请条件，欢迎大家致电查询(400-666-4753)。

1.学校设施好，师资力量强

新加坡国际学校大多在教育资源上投资了很多，首先在硬条件上，国际学校设施很好，例如Stanford American International School(斯坦福美国国际学校)，学校不仅占地5万3000平米，更为学生准备了表演剧场、游泳池、室内体操场、健身房、舞蹈室和具有电脑分析功能的高尔夫球中心，这样的设施条件为学生综合素质的发展创造了条件。

2.拥有自主招生权，入读难度低

与政府学校学位名额受教育部限制不一样，国际学校拥有自主招生的权利，因此学位受限较小。一般在材料充备无误的情况下，学位都不会有问题。

3.课程设置丰富，课外活动多

由于大多国际学校都提供了从幼儿园至高中阶段的一站式教学服务，因此针对不同年龄段学生，国际学校都设置不同程度、不同侧重点的课程，以期最大限度地挖掘和培养学生在多个领域的潜力。此外，国际学校的课外活动也多种多样，各种俱乐部，社团，比如音乐，美术，戏剧，篮球、足球、篮球、羽毛球、排球、跑步等竞技运动，还有摄影电影等课外活动。这些课外活动不仅能够促进学生综合素质的发展，也是申请海外知名大学不可缺少的条件。

4.注重培养学生的国际化视野

国际学校通常都注重培养学生的国际化视野，这在新加坡这一国际化的国家更是如此。首先国际学校学生更加多元化，例如NEXUS的学生群体便来自英国、美国、韩国、中国、澳洲、日本、印度以及欧洲各国等等，这为学生创造了一个国际化的学习环境;此外，师资力量的安排也是如此，多数师资力量都来自全球各地，学生可以和全球各地的名师交流，相信这些都对培养学生的国际化视野大有裨益。

5.文凭受认可，通过率高

不少对国际学校有所犹豫的家长都是担心其教学以及文凭的认可度问题，事实上，家长可以放心，新加坡教育体制同世界接轨，获得的文凭及学位国际认可。在新加坡，国际学校的大多数文凭都受全球承认，例如：IB，IGCSE以及A level等等，且新加坡IB文凭的通过率远高于全球平均水平，因此学生也不用太担心之后申请大学的问题。

接下来，新加坡天宇将详细介绍新加坡几所实力雄厚且具有一定代表性的学校，包括其教学环境、课程设置等等方面，相信了解后您就会明白为什么会有那么多明星子女选择入读国际学校啦!

1.新加坡斯坦福美国国际学校(Stamford American International School)

新加坡斯坦福国际学校是新加坡第一所同时开办美国教育课程与国际中学毕业会考课程(International Baccaleaurate，简称IB)的学校，其为2-18岁的学生提供北美体制教育，是全球知名的国际学校之一。

教学环境

新加坡斯坦福美国国际学校占地约5万3000平方米，是亚太区域投资额最高的教育工程，其教学环境可见一斑。校内其他设施包括表演剧场、游泳池、室内体操场、健身房、舞蹈室和备有电脑分析功能的高尔夫球中心等。

课程设置

新加坡斯坦福国际学校针对不同年龄段学生，设置了不同程度不同侧重点的课程，并由教师引导他们进行探究式学习，以提高学习效果;同时也适应学生群体的需要提供第二语言课程，学生每天必须上西班牙文或华文课。作为“世界上最先进的国际学校”之一，斯坦福国际学校还利用新科技为学生打造互动学习环境，课室里的学生可与世界各地的教授讲师现场连线。

学校管理

新加坡斯坦福国际学校设有新加坡首个全电脑化接送系统，家长接送孩子时须扫描电子卡确认身份，以防孩子被陌生人接走，所以幼儿学生家长不需要太担心安全管理的问题。此外，作为学生身份认证的电子腕带也可作为付款用途，学生在食堂购买食物后，只需扫描腕带付款，无需现金交易，可以说校内生活十分便利。

2.新加坡美国国际学校(Singapore American School)

新加坡美国国际学校成立于1956年，为3-18岁的学生提供教学，目前学校共有从幼儿园至高中来自50多个不同国家和地区的3800名学生，也经常被誉为世界最好的美国学校。作为民主先锋国家的美国学校，其在很多决定上都会听取家长的意见和选择，可以说在课程设置和日常管理上都是从学生和家长利益角度出发!

教学环境

新加坡美国国际学校无论在教学质量还是教学环境上都受美国国务院海外学校办公室认可。在硬件设施上，学校校内建有教室、音乐室、艺术教室，此外，还有诸多为各个年级段的学生提供的艺术学习设施。此外，美国国际学校校内还拥有热带植物庭院和喷泉以及开放式的空调，这些使得在校学生能够享受到学校现代化的教学设施和宽敞的教学环境。

师资力量

美国国际学校的师资队伍也很雄厚。其中68%的教师都拥有硕士或以上的学历文凭，百分之七十的教职人员是来自美国，他们都是拥有很多年的国际学校教学经验的。另外一部分老师来自加拿大、澳大利亚、新西兰和新加坡等国家。

课程设置

新加坡美国国际学校提供美国式教育，课程安排上完全沿袭美国教学体制和大纲，提供幼儿园、小学、中学和高中不同阶段的课程，让孩子接受正统的美式教育，内容设置也针对于学生的个性和创造力挖掘;同时作为设立在新加坡的美国学校，其也十分重视华文教育，因此从幼儿园教育阶段开始，学生每天都会学习华文，具体安排是3岁至4岁幼儿园学生每天学习20分钟，5岁幼稚园每天35分钟，6岁一年级至10岁五年级每天40分钟。

3.新加坡海外家庭国际学校 (OVERSEAS FAMILY SCHOOL)

新加坡海外国际家庭学校设立初始便是专为住在新加坡的海外家庭子女所设立的，学校目前有3800多名学生，来自70多个不同国家。学生毕业后可前往美国、加拿大、欧洲、澳洲等国家大学继续深造。

教学环境，课程设置

学校拥有着安全、舒适和健康的学习环境。一处校区地处繁华的乌节路，距离乌节路地铁站仅步行5分钟，交通方便。且学校在巴西立的新校区也投入使用，届时将为学生提供更好的硬件设施。

学校提供从幼儿园、小学、中学、高中及两年制国际文凭大学预科课程。高中读完后可申请国外大学，两年制国际文凭大学预科读完后可前往国外大学继续攻读三四年级的课程。此外，学校特有的Study Preparation Programme (SPP)学习预备课程帮助学生建立扎实的英文听说读写基础，同时也兼顾主流课程的学习。除英文教育外，学生还可以选择学习法语、德语、日语、中文和西班牙语。

文凭受认可

学校为学生提供IB课程，IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme，简称IB课程)，著名学府如牛津、剑桥、耶鲁、普林斯顿及哈佛等都很青睐IB课程毕业生。学生高中毕业后学生可选择进入美国、英国等知名大学深造，也可继续留在新加坡读大学。

4.加拿大国际学校(Canadian International School)

加拿大国际学校(新加坡)创办于1990年，简称为CIS，面向学龄前儿童到高中生。其是国际学校理事会成员之一，并于2003年成为国际文凭组织成员学校,可以说在全球范围内广受认可!

教学环境，师资力量

目前的CIS拥有两个校区(Lakeside和Tanjong Katong)，每所校区均具有完善的配套设施，环境优美，交通便利。北美体制教育，国际化的课程，小班授课模式，教学方式灵活多样，可以适应不同个性的学生。且在师资力量方面，其拥有一批工作热情，创造力强且富有责任心的北美、英国、澳洲教师队伍。

课程设置和文凭认可

CIS开设了国际文凭组织(IBO)小学课程、中学课程和国际文凭大学预备课程，并获得加拿大安大略省的大力支持，并批准其颁发安大略高中文凭(OSSD)，同时CIS学生也可获得国际文凭(IB或IBDP)，上述两项文凭为全世界所有高等学府所认可，这些文凭可以直接申请世界各地的大学。

5.莱仕国际学校新加坡校区(NEXUS INTERNATIONAL SCHOOL，SINGAPORE)

莱仕国际学校新加坡校区由马来西亚最大的教育集团之一泰莱教育集团设立，提供幼儿园至高中的国际课程教育。其在管理上很有特色，学校设有家长办公室，每周五是家长聚会时间，家长委员会会长会收集家长意见及时和校长沟通家长的疑问并解决问题，实现沟通无障碍化。

教学环境

莱仕国际学校新加坡校区(NEXUS INTERNATIONAL SCHOOL，SINGAPORE)位于新加坡的高档社区荷兰村，设有幼儿园，小学，中学，以及高中部。现有来自50多个国家的学生，以英国籍学生为主。在硬件设施上有全空调教室，音乐室，美术室，计算机房，科学实验室(物理，生物学，化学)，戏剧礼堂，体育设施(游泳池，室内体育馆，足球场，篮球场，羽毛球场)，儿童游乐场，图书馆，食堂等等;此外，NEXUS还实现网络网际教学，采用苹果公司专门设计的1：1教学系统，进行分层次教学，以更有效率地进行教学，也帮助学生全面掌握所授知识。

课程设置

NEXUS提供从幼儿园一直到高中的国际课程，NEXUS课程包含国际小学文凭课程(IBPYP)、英国国家教育部统一规定国家课程、英国剑桥国际普通中学课程(IGCSE)、国际文凭IBDP课程。幼儿园到六年级，学校会提供苹果电脑和ipad平台，针对不同学生的学习水平设置不同的课程，进行分层次教学。高年级教学中会针对不同水平的学生，把学生分成不同的小组，设置不同的项目。

NEXUS以英语授课，学生多数都有辅修母语。中国学生也能选修中文为第一语言，另修英文为第二语言。NEXUS对来自非英语母语国家的学生进行全方位的辅导，NEXUS还在学校专门成立一个部门，对语言学习困难或是水平无法达到同龄人水平的学生进行帮助。这些老师会深入各个科目课堂，专门对学习困难的学生进行现场辅导，以期让学生在最短的时间内保持学习进度。

6.东陵信托学校(British Tanglin Trust School)

东陵信托学校(TTS)是新加坡一所非盈利性的英式学校，建校于1925年. 向年龄从3岁到18岁之间的学生提供全英式的教育，截止至今年已经有54个国家的学生在此就读了。

教学环境

学校现有幼儿园，小学，中学，高中教学部，每一个学校都有自己单独的校区和设施。TTS最具特点是学院系统的设置(Houses system)，就像哈利波特里的魔法学校一样，TTS的每一个学校，幼儿园，小学，中学都分成四个不同的学院，学生可以通过参加课外活动，或者优异的学业成绩来增加自己学院的积分，每个学院都有自己资助的慈善团体。

学校设有教牧关怀(Pastoral care)计划为日常教学提供辅助，教职员中的专业咨询师和医疗人员是该项计划的重要后盾。另外学校也提供几乎覆盖全岛的校车服务。

文凭认可

在2011、2012、2013和2014年的英国学校海外(BSO)框架内检查中，TTS被评为最优秀的英国学校。学校同时设置了英国国家教育部统一规定的国家课程、英国剑桥国际普通中学课程(IGCSE)、国际文凭IBDP课程，以及剑桥A水准课程，文凭受全球认可。

(文/新加坡天宇商务)

我这么一介绍，想必大家都对新加坡国际学校的整体情况和优势所在有所了解了。总的来说，作为国际化的教育重镇，新加坡国际学校的硬条件和软实力在全球范围内位居前列，这不仅能够帮助孩子进入欧美名校，且相信在其教育模式下学生所拥有的国际化视野对其一生也大有裨益，有计划的家长不妨多多考虑下，如果还需要更多关于新加坡国际学校的信息，欢迎联系我们!

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问题一：请问下国际班和国际学校有什么不同么？哪个更好呢 ？ 近几年，留学热潮一波强过一波。随之而来的，是各种各样的留学机构、以培养留学生为主的私立国际学校和国际班。而现在，在留学热的推动下，很多公立学校，也开始争相开设“出国班”，引进各种中外合作课程以适应学生的留学需求。那么，公立学校的国际班与国际学校有何区别?
一、侧重点不同
我们知道，对于这些公立的重点中学来说，学校工作的中心还是在高考上面。在这种情况下，学校不可能放下升学率。也就是说，这些学校重点培养的还是那些“普通”学生，而非这些出国班的学生。而对于那些私立的国际学校来说，他们的学生全是要出国留学的，学校的工作重心就是培养学生的综合素质，是他们具备国外大学所要求的各种能力，顺利出国。
二、学习环境不同
公立学校出国班的学生在学校其实属于“少数人”，因为学校大部分学生都是要参加高考的，他们只是学校里一个比较特殊的群体。而在国际学校就不会有这类问题了。每一个国际学校的孩子都是有着极强的出国意愿的。也就是说，那里的家长和学生的目的性非常强。能跟一群有着共同目标的同学一起学习、一起成长，这对孩子们的发展来说是非常珍贵的。
三、师资力量不同
国际班里的老师基本都是国内教育体制下的老师，大多看重的是成绩和升学率，只有一少部分会考虑出国这块的问题，而国际学校里的老师以外教为主，他们更注重孩子们的全面发展，也熟悉国外的课程，做到真正的帮助学生，让孩子在留学路上少点麻烦。
四、课程设置不同
国际班是在学习国内课程的同时，在课堂里添加国际课程来学习的模式，需要兼顾两边的课程，压力比较大，出国申请大学也不是特别有保障。而国际学校则直接学校国外的课程，学习压力小，真正释放孩子的天性，让他们学习自己感兴趣和喜欢的东西，申请大学有保障，优秀的成绩可以申请比国内更高的大学。
基本就是这些了。。。。

问题二：国际学校和国内学校有什么区别 现在有越来越多的家长热衷于将孩子送入国际学校，为的是能一只脚先踏入国外名校的门槛。
第一：收费高昂
以上海为例，著名的几所国际学校：上师大附二外国际部，上海美高学校，上海国王国际高中，上海枫叶国际学校，收费都是十几万一年。而且必须持有外国身份（如绿卡，国籍）等才能入学，如果不是生下来就有身份的，那么移民的费用也要考虑进去。
国际学校对比普通学校 区别真大！
第二：语言问题
在已经有所成就的国际学校内，全英语教育的系统已经十分成熟。文科有英文中文历史地理等，理科有数理化生物等等。这些科目除了中文都是用英文讲的，对于非母语者来说需要一段适应期。适应期长短取决于孩子个人英语水平。如果在孩子较为年幼的时候将孩子送入国际学校，虽然可以提早让孩子浸淫在全英文环境中，但也要注意不要让他因语言问题而感到自卑，或是在课上对知识的理解产生困难。孩子大一点的话（如初中毕业升高中），这时候将孩子送入国际学校可能就需要一段较长的适应期。因为之前所受的九年教育都是在本地学校完成的（如果以前不是在国际学校就读的话），哪怕中考英语148分，初次进入全英文的学习环境还是很容易手足无措的。用英语教授的文科项目需要大量的阅读以及写作，课上与外教的互动也需要较高的口语水平。（在这里提一下师资方面，一般教授文科的老师都为外教，大部分来自于英语国家如美英加拿大。教授理科的老师基本都是英语流利的中国老师，很少有外教。）中国孩子在初次接触到国外的数理化等科目时会发现对比起中考难度的数学题，国外高一的课程在计算量上面简单不少。但这些科目同样需要记忆大量的专门词汇，用非母语上课和考试并不是那么容易适应的。
第三：学习环境
在本地学校就读的时候，哪怕一个班三四十个人，老师一般都会将学生看得很严，作业不交罚抄十遍这种事情很常见。但是在国际学校以及未来的大学教育中，都是学生追着老师屁股后面问问题交作业，而不是老师催着学生交作业。一般作业不交，外教可能会提醒你一遍，如果再不交，直接fail这个作业的分。有一些学生可能因为之前在本地学校学习惯了，来到国际学校放松了就忘记交作业了，导致平时分偏低。如果是幼童的话可以从零开始慢慢适应，小学低年级的老师对这些事情容忍度也比较高一点，会慢慢培养起孩子不经提醒也能按时交作业的习惯等等。但是高年级的学生的话，一定要跟紧老师的进度，时刻注意每个deadline的时间，否则导致平时分降低就很可惜了。在国际学校以及国外大学学习，不仅要听课写作业考试，还有大大小小的project们。各个科目都会有这样的课题，学生们要么独立完成，要么组建小组和组员一起完成。定主题，查资料，写论文，做演讲等等都是要独立或是与队员集思广益地完成。与组员的分工协作也是学生要注意的一点。这一点上，我认为孩子在国际学校里有做过project的经历会让他在日后的大学生涯中更好地适应。很多国内本地高中出去的大学新生在面对第一个project的时候都手足无措不知道该从何下手，然而从国际高中出去的基本都知道该怎么做，过程是什么，从而能更好地适应。
第四：人际交往
国际高中，顾名思义，是来自各国的学生济济一堂的高中。抱团现象，各个小圈子是不可避免的。一般都是日本人抱一团，韩国人抱一团，台湾人抱一团，ABCCBC抱一团，拿着外国身份本质上是土生土长中国人的中国人抱一团，还有一些我就不清楚了。在这样的环境下，如果孩子是小学低年级就入学的话，可能隔阂还没有那么严重，孩子们也玩得比较开，对于语言也有更好的培养作用。但当孩子大了（8-12年级），很容易会交不到朋友或者只在自己固有的小圈子......>>

问题三：双语学校和国际学校有什么区别啊？ 国际学校是不参加高考的，可以通过学习国际课程直接入读国外的名牌大学，双语学校提供的是参与国内高考的课程，不过相比普通学校更加注重英语能力的培养，既能入读国内大学，同时在申请国外知名大学相比普通学校更具优势。

问题四：国际学校和普通学校有什么区别 就是普通教育和现代教育的区别吧，普通教育以应试为主，现代教育将中西方教学体系相融合，以孩子兴趣为出发点，具体的话你可以看看中大附外。

问题五：国际学校与公立学校的班级设置有什么不一样啊？ 国际学校：采取小班制授课，大多为20至30人，条件允许的国际学校如力迈中美（国际）学校，班级人数少至20人左右。课程教学多是圆桌式，教师教学采用平等式，将精力均匀的分布到课堂上的每一位学生身上，让他们都感受到来自老师的关注。这种圆桌式的教学，另外一个好处就是便于学生们形成小组讨论与互动。力迈中美（国际）学校在课程设计中，安排了大量时间用于小组讨论，而小组讨论与互动，对培养学生思维能力、交流能力、自学能力及创新精神是非常重要的。
中国公办学校：采取大班上课，虽然国家教委明文规定每班人数不得超过45人，但由于城乡教育资源的不均衡和农民进城务工等现实情况，往往导致城里学校的班级人数超过60人，人满为患；教师上课多为讲座式的，老师在台讲，学生在台下听，即便有互动也是一问一答机械式问答；教室的布置也全部采取直千篇一律的直排座位，不便于学生参与课堂交流与互动。

问题六：国际学校与国际班有什么区别 我们进校的时候有三种，正录，三限（只针对外初）和国际。高一的时候会在国际部的学生分出一些组成一个国际部的班，其他学籍为武外国际的分散在除1班（理科实验班）以外的各个班级。高一下分班考试的时候，总分低于440（2010届）的国际部学生组成新的国际部班，渡过余下两年。也就是说高一在国际部的班没关系，只要分班考试考出来到普通班就行。不说别的方面，因为高二高三的国际部的班（我们的5班）成绩和学风真的差，里面可能有一两个失误的在后来冒点尖，其他的都是线下。武外英中其实跟外校没关系，就是租用了我们教学楼六楼的场地。我们老师都说少招惹英中。他们9点上学3点还是4点放学，老师主要是外国人，还有一部分中国老师，教材和上课模式与英国高中完全一样。没有剑桥班，但有中澳班，属于外校，跟英中有点像，跟我们教材不同。英中和中澳都是只要有钱都可以上，因为那个资格考试实在是眼子。但是最后出来得成果就看个人了。虽然英中和中澳普遍得...（你想大部分都是家里有钱送进去得），但是也有那么部分几个正儿八经勤奋刻苦，我一个朋友，高二转到英中，时间作息跟我们完全一样得来，不跟其他英中得学生瞎玩，最后是牛津工程专业得本硕连读。

问题七：国际学校与公立学校的教育目的有什么区别? 力迈中美观点：国际学校的教育，是以培养学生的实践能力、阅读能力和创造能力为导向的。在实际的教学中，教师起引导作用，告诉学生学习是自己的事，让学生自己去想，想学什么东西，这样一来，学生就会变得主动、灵活，而且愉悦。
中国公立学校的教育，重在给学生打基础，注重对学生进行知识的积累和灌输，培养学生对知识的继承和尊重。在实际教学中，教师起主导作用，事先给学生做出细致繁琐的各种规定，该学什么，学多少，什么时候学，该怎么学等。这样长期以往，中国的学生学习很被动，习惯于应付，认为学习是家长、老师的事情，不重视对学生创造力和思维能力的培养。

问题八：新加坡国际学校究竟有何不同 新加坡拥有世界一流的教育体系，其中相当数量的高质量国际学校和世界知名国际学校在新分校是其中的重要一环。众所周知，不少驻新外交使节或大型跨国公司代表都为子女选择了新加坡国际学校，这其中也不乏大家熟知的国内明星家长们，比如张柏芝，李连杰！为什么大家都选择新加坡国际学校呢？
一是新加坡作为亚洲教育重镇，其教育环境优越，是亚洲学子迈入欧美名校学府的最佳跳板；二则得归功于新加坡国际学校的自身优势�D�D硬条件和软实力均居前列，此外这些国际学校的文凭同样受国际认可，对于以后有计划入读英美澳名校的学生，新加坡国际学校是最好的选择。也正是因为这些，新加坡国际学校赢取了诸多家长的青睐！

1.学校设施好，师资力量强
新加坡国际学校大多在教育资源上投资了很多，首先在硬条件上，国际学校设施很好，例如Stanford American International School（斯坦福美国国际学校），学校不仅占地5万3000平米，更为学生准备了表演剧场、游泳池、室内体操场、健身房、舞蹈室和具有电脑分析功能的高尔夫球中心，这样的设施条件为学生综合素质的发展创造了条件。其次是师资上，国际学校除了拥有通过评审的优秀教师队伍外，还利用新科技学生可以和世界各地的教授讲师交流互动等等。这些条件都使得国际学校成为很多家长的不二选择。

2.拥有自主招生权，入读难度低
与政府学校学位名额受教育部限制不一样，国际学校拥有自主招生的权利，因此学位受限较小。一般在材料充备无误的情况下，学位都不会有问题。此外，国际学校入学不受时间限制，高年级学生只需参加学校的一个入学考试，这个考试通常都会比较简单，再由学校评估你可入读的年级，可随时插班入读。

3.课程设置丰富，课外活动多
由于大多国际学校都提供了从幼儿园至高中阶段的一站式教学服务，因此针对不同年龄段学生，国际学校都设置不同程度、不同侧重点的课程，以期最大限度地挖掘和培养学生在多个领域的潜力。此外，国际学校的课外活动也多种多样，各种俱乐部，社团，比如音乐，美术，戏剧，篮球、足球、篮球、羽毛球、排球、跑步等竞技运动，还有摄影电影等课外活动。这些课外活动不仅能够促进学生综合素质的发展，也是申请海外知名大学不可缺少的条件。

4.注重培养学生的国际化视野
国际学校通常都注重培养学生的国际化视野，这在新加坡这一国际化的国家更是如此。首先国际学校学生更加多元化，例如NEXUS的学生群体便来自英国、美国、韩国、中国、澳洲、日本、印度以及欧洲各国等等，这为学生创造了一个国际化的学习环境；此外，师资力量的安排也是如此，多数师资力量都来自全球各地，学生可以和全球各地的名师交流，相信这些都对培养学生的国际化视野大有裨益。

5.文凭受认可，通过率高
不少对国际学校有所犹豫的家长都是担心其教学以及文凭的认可度问题，事实上，家长可以放心，新加坡教育体制同世界接轨，获得的文凭及学位国际认可。在新加坡，国际学校的大多数文凭都受全球承认，例如：IB，IGCSE以及A level等等，且新加坡IB文凭的通过率远高于全球平均水平，因此学生也不用太担心之后申请大学的问题。

问题九：国际学校与普通学校有何区别 应该如何选择 国际学校注重培养综合素质人才，中西方教育精髓结合的方式，让孩子能更好的适应社会的发展和挑战，让人才体验到不一样的意义和价值，是出国留学的道路选择，云南师大附中美华国际高中成就了一些学生的国外一流大学之路。
普通学校接受的教育是国家规定的应试教育，对发展方面可能会有一些限制，接受的东西也是单方面的形式。

问题十：国际学校一般有什么优势？对孩子的成长有多大好处。 国际学校的优势就再与与传统的教育模式的改变，注重培养学生综合素质。其次就是可以申请留学。再者就是师资力量强大。给你推荐了。