银湖国际学校招生办电话 芜湖职业技术学院教务处电话 附号码及其他联系方式 ...
来源:国际学校信息网
时间:2023-05-16 16:18:03
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怎么找不到《芜湖职业技术学院2009年单独招生报名申...
为深化高等教育招生制度改革,探索高职人才选拔新途径,选拔综合素质好或有特长的优秀中学生,根据教育部《关于2009年河北等省部分高等职业院校开展单独招生改革试点工作的通知》文件精神和省教育厅《关于芜湖职业技术学院2009年开展单独招生改革试点工作的通知》文件精神,2009年我院作为全省唯一一所高职试点院校开展单独招生工作。
一、招生专业与计划
序号 专业名称 学制 类别 计划数(人)
1 汽车检测与维修技术 3 理工 50
2 电气自动化技术 3 理工 50
3 会计 3 文史 65
4 涉外旅游 3 文史 65
合计 230
汽车检测与维修技术(国家示范院校重点建设专业):
该专业是中央财政支持的教育部示范建设重点专业。教育教学改革一直处于全国前列,拥有国家汽车职业教育实训基地、教育部青年骨干教师培训点、安徽省“双师素质”培养基地,专业设备及师资力量雄厚。培养能使用先进的智能化仪器对汽车进行故障诊断和性能检测,具备汽车维修企业管理的基本理论和技能,会驾驶,并能获得汽车维修中、高级职业资格证书的高素质技能型人才。本专业毕业生可从事汽车维修工或技术主管、车辆技术管理员或技术主管、车辆维修检验员或技术主管以及汽车后市场的其它相关服务与管理等工作,近三年一次就业率达98%以上。
核心课程:汽车拆装与调整、发动机系统检修、汽车电路与电子系统检修、汽车传动系统检修、汽车维护、汽车车身修复与校正、整车检测及汽车转向、行驶和制动系统检修等。
电气自动化技术专业(国家示范院校重点建设专业):
本专业培养适应从事电气产品设计制造,生产与技术管理,电气控制设备的设计、使用、维护与改造等工作的高等技术应用性人才。一次就业率连续三年达98%。
主要课程有:高等数学、英语、工程数学、计算机基础、电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电力电子技术、电机与电气控制技术、单片机原理及应用、可编程序控制器、自动控制系统、检测与转换、工厂供电、企业管理等。
会计专业:
本专业是我院办学以来重点培育的强势专业之一,培养掌握现代会计基本理论和熟练的会计专业技能,能独立进行财务核算、财务分析和财务管理的高级技能型人才。学生毕业后主要面向工商企业、行政事业单位、中外合资企业等单位,从事会计、审计、财务管理等工作,近三年一次就业率达97%以上。
主要课程:经济应用数学、英语、计算技术、会计学原理、公共关系学、财政与金融、统计学原理、财经应用写作、市场营销学、管理学原理、国家税收、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、预算会计、会计电算化、经济学等课程。
涉外旅游专业:
本专业主要培养面向涉外旅行社和涉外宾馆等国际旅行服务机构的管理、导游、接待等复合型、应用型人才。通过三年的学习,使学生具有必备的旅游管理理论基础,掌握国际旅游接待服务的理论与技能,熟悉有关旅游的法律法规,熟练掌握1―2门外语,拥有涉外旅游工作人员的基本素质,具备相关的业务能力和资格。该专业还有实训用专家招待所,并在上海、杭州、广州拥有实训基地。芜湖方特欢乐世界2007年10月开园时,就录用我院旅游专业的学生为首批员工。毕业生主要在省内外涉外旅行社、涉外宾馆就职,近二年一次就业率达100%。
主要课程有:旅游学概论、旅游法规、旅游经济学、涉外旅行社管理、餐饮管理、客房管理、涉外导游实务与管理、旅游市场营销、旅游英语、宾馆饭店英语、基础日语、涉外礼仪等。
二、考核内容
单独招生考核分为文化课考核和综合素质测试两个部分,其中文化课考核采用申请人高中学业水平测试成绩,综合素质测试采用面试的方式进行(以下简称面试)。
三、报名条件
1、具有参加2009年全国普通高等学校统一招生考试报名资格、已取得考生号的安徽省应届高中毕业生。
2、综合素质评价达到C等级以上。文科类申请人高中学业水平测试科目中的语文、数学、外语、人文与社会基础达到C等级以上;理科类申请人高中学业水平测试科目中的语文、数学、外语、科学基础达到C等级以上;
3、参加安徽省高校招生统一体检,符合教育部规定的相关专业的身体要求。
四、报名事项
1、报名时间:4月10日--20日。
2、报名方式:网上报名。
3、报名费用:报名费5元。
4、填报志愿方法:申请人报名时可填报两个专业志愿(文、理专业分开,不能交叉填报)。
5、报名程序:
⑴网上报名。符合条件的申请人登录芜湖职业技术学院网站(网址: www.whptu.ah.cn )进行网上报名,同时下载、填写《芜湖职业技术学院2009年单独招生报名申请表》。
⑵缴纳报名费。汇款(也可现场交费,交费地点:芜湖市银湖北路168号,芜湖职业技术学院北校区科技楼八楼)。
⑶寄送报名材料(也可现场递交):
a、本人身份证复印件一份;
b、安徽省普通高中学业水平测试准考证复印件一份;
c、《芜湖职业技术学院2009年单独招生报名申请表》及相关材料复印件并由所在学校盖章确认;
d、近期1寸免冠彩色照片4张(背面写上姓名、高考考生号);
e、交费(报名费)凭证复印件。
6、申请人必须寄、送以上材料,学院接收材料的最后期限为4月21日(邮寄材料以邮戳为准)。
五、面试安排
按照文理科类别,依据考生文化课考核成绩按照计划招生数与面试人数1:3的比例(含享受单独招生自主加分政策直接进入面试的考生),从高分到低分确定考生面试资格。参加面试考生名单将于4月30日前在我院校园网上公布。
理科面试考生于5月8日携带身份证原件、相关材料原件到校审核,领取面试准考证。交纳测试费60元。于5月9日进行面试。
文科面试考生于5月9日携带身份证原件、相关材料原件到校审核,领取面试准考证。交纳测试费60元。于5月10日进行面试。
六、测试方法
考核总成绩=基本分(文化课考核成绩+综合素质测试成绩)+单独招生自主加分
(一)文化课考核办法
文化课考核成绩为考生的高中学业水平测试成绩,满分450分。文、理科分别以语文,数学,外语,人文与社会基础或科学基础计分。
(二)综合素质测试内容和办法
1、综合素质测试内容
测试内容包括基本文化知识和按文、理科不同类别设立的专业所需基本素质。主要考核考生的语言表达和沟通能力、分析判断和解决问题能力、逻辑思维和创新思维以及特长等基本情况。
2、综合素质测试办法
综合素质测试按文、理科分别面试。时间为10分钟。
为做到公平公正,此次单独招生综合素质测试将做到“考生顺序号抽签随机、测评人员分组抽签随机、考场安排抽签随机”。对考生的面试评分,由每个测评人员独立评分,工作人员在现场进行成绩统计,统计方法采取去掉一个最高分,去掉一个最低分,得到的平均值是考生的综合素质测评成绩。现场公布面试成绩。
(三)优惠及加分政策
1、免试录取政策
考生有重大发明创造,经报请上级主管部门同意后,可免试录取。
2、自主加分政策
符合下列条件之一的考生可直接进入面试
(1)按《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》(中办发〔2000〕28号)和《教育部关于学习贯彻〈中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见〉的通知》(教基〔2001〕1号)评选获得市级及以上优秀学生干部、三好学生称号者可在录取总分上加20分;
(2)高级中等教育阶段思想品德方面有突出事迹受到地市级及以上党委、政府表彰者可在录取总分上加15分;
(3)高级中等教育阶段获得由地市级及以上教育主管部门组织的科技、发明、创新、电脑制作竞赛及全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区三等奖及以上的考生可在录取总分上分别加10、15、20分(地市级10分,省级15分,国家级20分);
(4)安徽省2009年高考加分照顾政策在我校单独招生录取中同样享受,其分值为省高考加分照顾政策分值乘以二。
符合上述(1)、(2)、(3)条件之一的及符合省高考加分照顾政策第一条的考生可直接进入面试,加分分值直接计入总成绩。
以上加分内容相同部分不再重复计算,加分累计不超过40分。
七、录取查询
1、2009年5月20日录取考生名单在芜湖职业技术学院校园网上公布。
2、按照教育部《关于2009年河北等省部分高等职业院校开展单独招生改革试点工作的通知》文件规定,已被我院单独招生录取的考生不再参加普通高等学校招生全国统一考试及录取。
八、时间安排
1、2009年4月10日―4月20日网上报名;
2、2009年4月30日前在芜湖职业技术学院校园网上公布面试考生名单,考生可登陆该网址查询;
3、2009年5月8日理科面试考生领取准考证并交纳测试费;5月9日文科面试考生领取准考证并交纳测试费;
2009年5月9日理科考生进行面试;5月10日文科考生进行面试;
4、2009年5月15日拟录取考生名单报省教育考试院审核备案,并在芜湖职业技术学院校园网上公示。
5、2009年5月20日完成录取工作,寄发录取通知书并在安徽教育网和芜湖职业技术学院校园网上公布录取名单。
九、学院单独招生的负责部门及联系方式
部门:芜湖职业技术学院招生办公室
邮政编码:241001
咨询电话:0553-5776799 5776800
通讯地址:安徽省芜湖市银湖北路168号芜湖职业技术学院招生办公室
学院网址: www.whptu.ah.cn
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景莲小学位于环境优美的莲花山下莲花北村内,占地9798m2,建筑面积9422m2。现有教职工70人,学历全部达标,小学高级教师47人,占67 %;六个年级共24个教学班,在校学生1100余人。
深圳市皇岗小学
深圳市皇岗小学位于福田区委附近,与会展中心一道(滨河大道)相隔,始创于1931年,前身为“敬德学校”。1951年。建立以该校为中心的联合小学,覆盖四个自然村。
深圳市狮岭小学
狮岭小学地处福田区“五报两馆一中心”文化重镇。狮岭小学原为市政公司1984年创办的子弟学校,1985年起成为福田区全额拨款单位。
深圳市梅山小学
梅山小学坐落在鸟语花香、风景秀丽的梅山南麓,创建于1999年,占地面积12366平方米,建筑面积9366平方米。
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沧桑砺洗,薪火承传。梅林小学创办于1949年,与共和国同龄。学校位于深圳市中心福田区梅林二村,占地面积14063平方米,建筑面积13041.7平方米,是广东省一级学校。
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水围小学位于深圳市福田区水围村内,1990年8月创办,2002年重建,是深圳市福田区直属公办小学。学校占地10200平方米,建筑面积7763平方米。教学大楼内设教室24个,各类功能室20多个。
深圳市上沙小学
学校创办于1999年秋,占地面积9860平方米,建筑面积6990平方米。校园布局合理,设计科学,教学区、运动区、生活区、游乐区既互相独立,又融为一体。
深圳市景鹏小学
学校简介 所属地区 :广东省-深圳市-福田区 学校性质 :公办 学校级别 :其他 学校类型 :小学 招生电话 :0755-83928116 学校邮箱 : 班级人数 : 学校地址 :广东省深圳市福田区景田南
深圳市石厦小学
学校简介 所属地区 :广东省-深圳市-福田区 学校性质 :公办 学校级别 :其他 学校类型 :小学 招生电话 :0755-83826376 学校邮箱 : 班级人数 : 学校地址 :广东省深圳市福田区福民路
深圳市竹园小学
竹园小学创办于1989年秋,学校位于深圳市福田区农林路西侧,现为市一级学校。学校占地面积14650平方米,绿化面积11861平方米。
深圳市益田小学
益田小学,广东省一级学校。学校创办于1996年,坐落于深圳市大型社区福田区益田村内。益田小学现有教学班24个,学生1000余人,教职员工70余人。
深圳市梅园小学
学校简介 所属地区 :广东省-深圳市-福田区 学校性质 :公办 学校级别 :其他 学校类型 :小学 招生电话 :0755-83507231 学校邮箱 : 班级人数 : 学校地址 :广东省深圳市福田区梅林一
深圳市竹林小学
学校简介 所属地区 :广东省-深圳市-福田区 学校性质 :公办 学校级别 :其他 学校类型 :小学 招生电话 :0755-83702790 学校邮箱 :zl1973@zlxx.szftedu.cn 班级人数 : 学校地址 :广东省深
深圳市景秀小学
学校简介 所属地区 :广东省-深圳市-罗湖区 学校性质 :公办 学校级别 :普通 学校类型 :小学 招生电话 :0755-831614269 学校邮箱 : 班级人数 : 学校地址 :深圳市福田区景田北景秀
深圳市景田小学
景田小学开办于2003年秋,是由福田区政府投资兴建的一所全日制公办小学。
深圳市华富小学
华富小学创办于1989年9月,坐落在福田区华富村内。占地面积9545平方米,建筑面积8250平方米。现有教学班24个,学生1170人;教职工72名,专任教师58人。
深圳市美莲小学
美莲小学“以人为本,创新发展”的办学理念主导着“五个一”办学目标,突现“花园、学园、乐园”式的办学特色。
深圳市福田区荔园小学
003年荔园小学(同福路1号)新教学楼落成深圳市福田区荔园小学1981年创办以来,坚持淳朴的校风、求实的学风和严谨的教风,学校确定了“优质教育,优良校风
深圳市众孚小学
众孚小学位于深圳市中心区,紧邻福田区委大楼。学校创办于1981年,由石厦村居港太平绅士赵树勋先生发动众多香港及海外侨胞捐资港币120万元兴建。86年1月由原广东省副省长罗港群与
深圳市实验学校小学
深圳实验学校小学部创办于1985年,与深圳实验学校高中部、初中部、中学部、幼儿部同属于深圳实验教育集团,是深圳市教育局举办的省一级学校。
深圳市益强小学
益强小学地处福田中心区,位于益田路和福强路交汇处,毗邻福田区委、区政府,是福田区致力打造的一所精品学校,学校占地面积10208平方米,建筑面积13169平方米,办学规模为18个教
深圳市上步小学
上步小学位于深圳市福田区南园路1号,是福田区最早被评为“区一级学校的学校之一,并于2002年顺利通过了市一级评估。
深圳市福田区岗厦小学
深圳市福田区岗厦小学座落在美丽的莲花山南麓,地处深圳中心区,是一所现代化的省一级学校。
深圳市荔轩小学
深圳市福田区荔轩小学创办于2004年7月,位于环境优美的香蜜湖畔。学校占地面积11000平方米,建筑面积9000平方米。
深圳市百花小学
深圳市百花小学位于深圳市福田区百花六路。学校占地面积7874平方米,建筑面积10000平方米。现有1-6年级28个教学班,学生1379人,教职工83人,其中,中学高级教师2人,小学高级教
深圳市梅丽小学
梅丽小学创建于1999年9月,座落于深圳市福田区上梅林中康路,占地10080平方米,建筑面积8800平方米。现有教学班28个,学生近1700名,教职工87名。学校环境幽雅,布局合理,设施完善,
深圳市福民小学
深圳市福民小学创办与1993年,座落在皇岗口岸边。全校67名教师,国家骨干教师2人,省市学科带头人9人,中学高级教师2人,小学高级教师49人,本科31人。全校拥有学生1168人,26个教学
深圳市园岭小学
园岭小学建于 1984 年,位于深圳市福田区园岭新村。 1991 年被评为深圳市一级学校, 1993 年被确定为深圳市重点小学, 1994 年被评为首批“广东省一级学校”
深圳市天健小学
建于2004年9月的深圳市天健小学,位于风景秀丽的莲花山脚下,毗邻深圳市市民中心,周围有深圳市少年宫、音乐厅、中心书城和关山月美术馆等文化场所,是深圳市市中心一所高起点,
深圳市福南小学
深圳市福南小学建于1991年, 1999年通过省一级学校评估,2004年通过省一级学校的复评。学校现有35个教学班,1842名学生,教职工103人,中学高级教师2人,特级教师1人,小学高级教师6
深圳市福华小学
福华小学,广东省一级学校。创建于1993年9月,位于深圳市福华路与皇岗路交界的福华新村内,占地面积14219.3平方米,校园绿树成荫,红花争艳,书画增辉,一派生机。
师5
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二、芜湖职业技术学院简介
芜湖职业技术学院是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家高职专科人才培养工作水平评估优秀院校,为安徽省首家单独招生改革试点院校,安徽省“四年一贯制”技术技能型本科人才培养模式改革试点院校。学校创建于1983年,原名芜湖联合大学。1997年5月,经原国家教委批准更改为现名。2000年8月,经安徽省人民政府批准,将具有百年办学历史的芜湖农业学校并入学校。学校2001年被教育部确定为全国31所示范性职业技术学院建设单位之一,2006年被教育部、财政部列为“国家示范性高职院校建设计划”首批28所立项建设院校之一,2009年学校以优秀等级通过教育部、财政部国家示范性高等职业院校项目验收。2012年5月,经安徽省人民政府批准,学校与芜湖信息技术职业学院合并,为学校跨越式发展注入新的活力。
学校占地1200余亩,建筑面积44万平方米,教学仪器设备总值超亿元,设有15个二级学院和3个教学部、1个附属中等职业学校以及安徽省芜湖仪器仪表研究所(下辖全资“高新技术企业”子公司1个)。学校现有招生专业76个,全日制在校生20000余人,成人本专科学历教育学生5000余人。学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,教师中具有高级职称的比例超过30%,具有双师素质的比例超过80%。学校现有教授43名,副教授156名,国家级教学团队、省级教学团队14个,名师(大师)工作室5个。学校1名教师当选全国优秀教师,1名教师当选全国模范教师。此外,学校7名教师当选省级教学名师,18名教师被评为省级教坛新秀,25名教师入选安徽省高职(高专)院校专业带头人,27名教师获得省级青年人才基金项目,3名教师获得省级专业带头人培养资助,3名教师获得省高校学科(专业)拔尖人才学术资助,17名教师获得优秀青年人才支持计划,5名教师被评为芜湖市首席技师。学校大力引进海外留学归国人员,注重培养教师的国际化视野和双语教学能力,目前共有海外留学归国人员8人,49名教师具备双语教学能力。积极引进优秀外籍教师,已聘请50余名外籍教师和口语辅导员来校工作。
作为地方政府举办的高职院校,学校坚持以服务为宗旨,紧密把握地方经济发展脉搏,按照“地方性、市场化、技能型、开放式”办学思路,围绕芜湖经济转型产业升级对高素质技术技能人才的需求,以校企合作为平台,推进教育教学改革,创新人才培养模式,不断提升人才培养质量和服务地方经济发展能力。学校主动融入芜湖经济技术开发区等全市各大开发区和经济园区,立足芜湖汽车及零部件、材料、电子电器、电线电缆四大支柱产业,以及战略性新兴产业和新农村建设对人才的需求,与众多企业开展校企深度合作,创新校企合作人才培养模式。学校在与开发区同步建设、互动发展中,创新并推广了以“教学合作、管理参与、文化融入、就业订单”为主要内涵的“融入式”校企合作人才培养模式,走出了一条依托地方经济,服务地方经济,深化校企合作工学结合的高职院校特色发展道路。
近年来,学校与奇瑞汽车、海螺型材、金纬机械、京东商城、中兴通讯等近600家知名企业开展合作,并加强与政府部门、行业的联系,不断拓展“政企行校”合作新路,学校在创新“点线面体”人才培养新机制,服务地方产业发展的过程中,教育教学质量和人才培养质量成效显著。截至2018年3月,学校获批国家级教学成果奖2项,国家级精品课程2门,国家级精品资源共享课2门,国家级教学团队1个,中央财政支持的职业教育实训基地4个。2015年学校获批立项建设安徽省地方技能型高水平大学。此外,学校还获批省级实验实训中心9个,省级校企合作实践教育基地13个,省级开放性实训基地1个,大学生创客实验室15个,省级应用型教师教学能力发展中心1个,省级人才培养模式创新实验区2个,省级卓越技能型人才计划5项,省级精品课程6门,省级精品资源共享课10门,大规模在线开放课程(MOOC)示范项目44项,省级规划教材8本,省级重大教学改革研究项目7项,省级教学研究项目89项,省级思想政治理论课教学研究项目2项,省级教学成果奖77项(其中特等奖2项、一等奖16项、二等奖26项、三等奖33项),省级教学成果奖推广1项,省级特色专业17个,省级专业综合改革试点21个,省级优秀教学管理工作者3名,省级优秀教学管理集体2个。在各类国家级技能大赛中,共获一等奖22项、二等奖55项、三等奖80项;在各类省级技能大赛中,共获一等奖145项、二等奖206项、三等奖275项。
学校高度重视产学研合作,不断提升科技创新能力。近年来,学校申报并获批立项各类科学研究项目1030项,其中省部级项目14项、厅级项目162项、市级项目73项、校级项目188项、专项课题28项、科技服务项目565项。另外,学校还取得国家专利授权218件,其中发明专利42件。
学校坚持育人为本、德育为先,以为统领,以促进学生“崇德尚能全面发展”为目标,以建设优良的校风为核心,遵循高素质技术技能人才培养规律,以实施校园文化主题教育三大活动月(即“学雷锋青年志愿者活动月”、“大学生科技活动月”和“校园文化月”)、社会实践教育三进(即“进社区、进农村、进万家”)、思政教育三延伸(即延伸到学生宿舍、延伸到实训岗位、延伸到学生团体)的“333工程”为载体,积极创建具有历史传承、时代特征、地方特点和学校特色的校园文化体系,融学校传统文化、地方文化、企业文化、网络文化于校园文化之中,形成了全方位、全过程的校园文化建设格局,营造出了良好的育人环境,受到各级各类媒体的广泛关注。新华社、中国教育网、中青网、安徽教育网、《中国青年报》、《安徽日报》、《芜湖日报》、《大江晚报》、芜湖电视台等媒体先后进行了采访报道,为学校赢得了良好的社会声誉。学校《校园文化建设“333工程”》获教育部2010年高校校园文化建设优秀成果三等奖,是安徽省高职院校中唯一获奖学校。学校构建的“大思政”理念下的思政理论课教育格局取得的成就,受到教育部思想政治教育工作和思政理论课教学督查组的充分肯定和高度评价。学校发起并成立全国高职专科院校思想政治理论课建设联盟,有效地促进了思政理论课建设。学校入选全国2017高职院校思政工作创新示范案例50强,学生创作的4件作品入围全国高校思政课学生艺术作品巡展。
学校坚持以就业为导向,注重学生综合素质和能力培养,培养的学生综合素质高、动手能力强,深受用人单位的欢迎和好评,招生就业呈现“出口畅、入口旺”的良好局面。学校录取分数线连续多年稳居全省同类院校前列。学校毕业生就业率一直稳居全省同类高校前列,就业质量和就业层次稳步提升,学校被评为2013年全国职业院校就业竞争力示范校,多次荣获“安徽省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”称号,2008―2012年连续五年被授予“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”,2009年学校获得“安徽省就业工作先进集体”称号。
学校积极深化招生制度改革,2009年作为安徽唯一一所高职院校,在全省率先面向普通高中开展单独招生试点工作,2011年在全省率先面向中职毕业生试点招生,2012年又在全省率先开展面向企业在职员工和退转军人招生、与企业行业合作招生的试点工作,这是我省高校招生制度一项重要改革。2014年,学校成为全省“四年一贯制”技术技能型本科人才培养模式改革试点3所院校之一,实现了办学层次的跃升。近年来,学校积极联系“一带一路”沿线国家与中国有经济合作的组织,以及华侨、华人设立的经过注册的基金会、行业协会、商会等,进行招生宣传。海螺集团、安徽建成集团、金纬集团等在学校招收留学生方面将给予积极支持和帮助。
学校高度重视大学生创新创业教育,先后投入2栋办公用楼共计6500平方米用于大学生创业孵化,投入4500平方米实训楼层用于大学生创业教育工作。学校先后被授予“全国第二批创新创业教育改革示范高校”、“全国高职专科创新教育实践基地”、“首批安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校”、“省级创业学院”、“安徽省AA级创业孵化基地”、“芜湖市创业孵化基地”等称号和资质。教育教学实践中形成了特色鲜明的“四三三四”创业教育模式,得到了社会各界和广大学生的高度评价和一致认可。三年来,学校师生团队获“中国‘互联网+’大赛”国赛银奖1项、铜奖2项,获省赛金奖7项、银铜奖23项。学校创业教育工作成为芜湖市和我国高等职业教育的一张亮丽的名片。
学校积极开展对外交流,不断提升社会影响力。近年来,学校成功承办全国高职专科校长联席会议、中国教育会计学会高职院校分会第二次会员代表大会、全省高职专科教育教学改革与专业建设研讨会等大型会议,接待了200多所国内外高职院校、本科院校同仁、教育代表团来校考察交流。学校示范引领作用充分发挥,被推选为全国高职专科校长联席会议主席团单位、全国高职专科院校思想政治理论课建设联盟会长单位、安徽省市属高职院校联盟常任主席单位和教育部教育信息化试点学校。
学校坚持和深化国际交流与合作,不断加强与新加坡、英国、美国、德国、澳大利亚、韩国、日本、泰国等多所国外高校和教育机构的交流与合作,扎实推进与“一带一路”沿线国家院校之间建立合作关系,深化与台湾地区高校的合作交流,构筑全方位、多渠道、高成效的对外交流与合作格局,推进学校人才培养的国际化。此外,学校还成功入选教育部“中德职业教育汽车机电技能型人才培养培训合作项目”(“SGAVE项目”)合作院校。高度重视教师的海外交流培训,培养具有国际视野的学生队伍,为学校建设地方技能型高水平大学起到积极的推动作用。
学校于1996年开始职业技能鉴定,设有国家职业技能鉴定所,为全国首批国家示范职业技能鉴定所和省、市级职业技能鉴定先进单位。学校是 浙江大学 、重庆大学、华东师范大学三所名牌高校远程网络教育中心。学校是教育部等七部委确定的“数控技术应用”、“汽车运用技术”专业领域和建设行业技能型紧缺人才培养培训工程实施院校。学校还建有与教育部合作的首批高职院校FANUC系统应用中心。
芜湖职业技术学院教务处电话 附号码及其他联系方式 ...
二、芜湖职业技术学院简介
芜湖职业技术学院是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家高职专科人才培养工作水平评估优秀院校,为安徽省首家单独招生改革试点院校,安徽省“四年一贯制”技术技能型本科人才培养模式改革试点院校。学校创建于1983年,原名芜湖联合大学。1997年5月,经原国家教委批准更改为现名。2000年8月,经安徽省人民政府批准,将具有百年办学历史的芜湖农业学校并入学校。学校2001年被教育部确定为全国31所示范性职业技术学院建设单位之一,2006年被教育部、财政部列为“国家示范性高职院校建设计划”首批28所立项建设院校之一,2009年学校以优秀等级通过教育部、财政部国家示范性高等职业院校项目验收。2012年5月,经安徽省人民政府批准,学校与芜湖信息技术职业学院合并,为学校跨越式发展注入新的活力。
学校占地1200余亩,建筑面积44万平方米,教学仪器设备总值超亿元,设有15个二级学院和3个教学部、1个附属中等职业学校以及安徽省芜湖仪器仪表研究所(下辖全资“高新技术企业”子公司1个)。学校现有招生专业76个,全日制在校生20000余人,成人本专科学历教育学生5000余人。学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,教师中具有高级职称的比例超过30%,具有双师素质的比例超过80%。学校现有教授43名,副教授156名,国家级教学团队、省级教学团队14个,名师(大师)工作室5个。学校1名教师当选全国优秀教师,1名教师当选全国模范教师。此外,学校7名教师当选省级教学名师,18名教师被评为省级教坛新秀,25名教师入选安徽省高职(高专)院校专业带头人,27名教师获得省级青年人才基金项目,3名教师获得省级专业带头人培养资助,3名教师获得省高校学科(专业)拔尖人才学术资助,17名教师获得优秀青年人才支持计划,5名教师被评为芜湖市首席技师。学校大力引进海外留学归国人员,注重培养教师的国际化视野和双语教学能力,目前共有海外留学归国人员8人,49名教师具备双语教学能力。积极引进优秀外籍教师,已聘请50余名外籍教师和口语辅导员来校工作。
作为地方政府举办的高职院校,学校坚持以服务为宗旨,紧密把握地方经济发展脉搏,按照“地方性、市场化、技能型、开放式”办学思路,围绕芜湖经济转型产业升级对高素质技术技能人才的需求,以校企合作为平台,推进教育教学改革,创新人才培养模式,不断提升人才培养质量和服务地方经济发展能力。学校主动融入芜湖经济技术开发区等全市各大开发区和经济园区,立足芜湖汽车及零部件、材料、电子电器、电线电缆四大支柱产业,以及战略性新兴产业和新农村建设对人才的需求,与众多企业开展校企深度合作,创新校企合作人才培养模式。学校在与开发区同步建设、互动发展中,创新并推广了以“教学合作、管理参与、文化融入、就业订单”为主要内涵的“融入式”校企合作人才培养模式,走出了一条依托地方经济,服务地方经济,深化校企合作工学结合的高职院校特色发展道路。
近年来,学校与奇瑞汽车、海螺型材、金纬机械、京东商城、中兴通讯等近600家知名企业开展合作,并加强与政府部门、行业的联系,不断拓展“政企行校”合作新路,学校在创新“点线面体”人才培养新机制,服务地方产业发展的过程中,教育教学质量和人才培养质量成效显著。截至2018年3月,学校获批国家级教学成果奖2项,国家级精品课程2门,国家级精品资源共享课2门,国家级教学团队1个,中央财政支持的职业教育实训基地4个。2015年学校获批立项建设安徽省地方技能型高水平大学。此外,学校还获批省级实验实训中心9个,省级校企合作实践教育基地13个,省级开放性实训基地1个,大学生创客实验室15个,省级应用型教师教学能力发展中心1个,省级人才培养模式创新实验区2个,省级卓越技能型人才计划5项,省级精品课程6门,省级精品资源共享课10门,大规模在线开放课程(MOOC)示范项目44项,省级规划教材8本,省级重大教学改革研究项目7项,省级教学研究项目89项,省级思想政治理论课教学研究项目2项,省级教学成果奖77项(其中特等奖2项、一等奖16项、二等奖26项、三等奖33项),省级教学成果奖推广1项,省级特色专业17个,省级专业综合改革试点21个,省级优秀教学管理工作者3名,省级优秀教学管理集体2个。在各类国家级技能大赛中,共获一等奖22项、二等奖55项、三等奖80项;在各类省级技能大赛中,共获一等奖145项、二等奖206项、三等奖275项。
学校高度重视产学研合作,不断提升科技创新能力。近年来,学校申报并获批立项各类科学研究项目1030项,其中省部级项目14项、厅级项目162项、市级项目73项、校级项目188项、专项课题28项、科技服务项目565项。另外,学校还取得国家专利授权218件,其中发明专利42件。
学校坚持育人为本、德育为先,以为统领,以促进学生“崇德尚能全面发展”为目标,以建设优良的校风为核心,遵循高素质技术技能人才培养规律,以实施校园文化主题教育三大活动月(即“学雷锋青年志愿者活动月”、“大学生科技活动月”和“校园文化月”)、社会实践教育三进(即“进社区、进农村、进万家”)、思政教育三延伸(即延伸到学生宿舍、延伸到实训岗位、延伸到学生团体)的“333工程”为载体,积极创建具有历史传承、时代特征、地方特点和学校特色的校园文化体系,融学校传统文化、地方文化、企业文化、网络文化于校园文化之中,形成了全方位、全过程的校园文化建设格局,营造出了良好的育人环境,受到各级各类媒体的广泛关注。新华社、中国教育网、中青网、安徽教育网、《中国青年报》、《安徽日报》、《芜湖日报》、《大江晚报》、芜湖电视台等媒体先后进行了采访报道,为学校赢得了良好的社会声誉。学校《校园文化建设“333工程”》获教育部2010年高校校园文化建设优秀成果三等奖,是安徽省高职院校中唯一获奖学校。学校构建的“大思政”理念下的思政理论课教育格局取得的成就,受到教育部思想政治教育工作和思政理论课教学督查组的充分肯定和高度评价。学校发起并成立全国高职专科院校思想政治理论课建设联盟,有效地促进了思政理论课建设。学校入选全国2017高职院校思政工作创新示范案例50强,学生创作的4件作品入围全国高校思政课学生艺术作品巡展。
学校坚持以就业为导向,注重学生综合素质和能力培养,培养的学生综合素质高、动手能力强,深受用人单位的欢迎和好评,招生就业呈现“出口畅、入口旺”的良好局面。学校录取分数线连续多年稳居全省同类院校前列。学校毕业生就业率一直稳居全省同类高校前列,就业质量和就业层次稳步提升,学校被评为2013年全国职业院校就业竞争力示范校,多次荣获“安徽省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”称号,2008―2012年连续五年被授予“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”,2009年学校获得“安徽省就业工作先进集体”称号。
学校积极深化招生制度改革,2009年作为安徽唯一一所高职院校,在全省率先面向普通高中开展单独招生试点工作,2011年在全省率先面向中职毕业生试点招生,2012年又在全省率先开展面向企业在职员工和退转军人招生、与企业行业合作招生的试点工作,这是我省高校招生制度一项重要改革。2014年,学校成为全省“四年一贯制”技术技能型本科人才培养模式改革试点3所院校之一,实现了办学层次的跃升。近年来,学校积极联系“一带一路”沿线国家与中国有经济合作的组织,以及华侨、华人设立的经过注册的基金会、行业协会、商会等,进行招生宣传。海螺集团、安徽建成集团、金纬集团等在学校招收留学生方面将给予积极支持和帮助。
学校高度重视大学生创新创业教育,先后投入2栋办公用楼共计6500平方米用于大学生创业孵化,投入4500平方米实训楼层用于大学生创业教育工作。学校先后被授予“全国第二批创新创业教育改革示范高校”、“全国高职专科创新教育实践基地”、“首批安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校”、“省级创业学院”、“安徽省AA级创业孵化基地”、“芜湖市创业孵化基地”等称号和资质。教育教学实践中形成了特色鲜明的“四三三四”创业教育模式,得到了社会各界和广大学生的高度评价和一致认可。三年来,学校师生团队获“中国‘互联网+’大赛”国赛银奖1项、铜奖2项,获省赛金奖7项、银铜奖23项。学校创业教育工作成为芜湖市和我国高等职业教育的一张亮丽的名片。
学校积极开展对外交流,不断提升社会影响力。近年来,学校成功承办全国高职专科校长联席会议、中国教育会计学会高职院校分会第二次会员代表大会、全省高职专科教育教学改革与专业建设研讨会等大型会议,接待了200多所国内外高职院校、本科院校同仁、教育代表团来校考察交流。学校示范引领作用充分发挥,被推选为全国高职专科校长联席会议主席团单位、全国高职专科院校思想政治理论课建设联盟会长单位、安徽省市属高职院校联盟常任主席单位和教育部教育信息化试点学校。
学校坚持和深化国际交流与合作,不断加强与新加坡、英国、美国、德国、澳大利亚、韩国、日本、泰国等多所国外高校和教育机构的交流与合作,扎实推进与“一带一路”沿线国家院校之间建立合作关系,深化与台湾地区高校的合作交流,构筑全方位、多渠道、高成效的对外交流与合作格局,推进学校人才培养的国际化。此外,学校还成功入选教育部“中德职业教育汽车机电技能型人才培养培训合作项目”(“SGAVE项目”)合作院校。高度重视教师的海外交流培训,培养具有国际视野的学生队伍,为学校建设地方技能型高水平大学起到积极的推动作用。
学校于1996年开始职业技能鉴定,设有国家职业技能鉴定所,为全国首批国家示范职业技能鉴定所和省、市级职业技能鉴定先进单位。学校是 浙江大学 、重庆大学、华东师范大学三所名牌高校远程网络教育中心。学校是教育部等七部委确定的“数控技术应用”、“汽车运用技术”专业领域和建设行业技能型紧缺人才培养培训工程实施院校。学校还建有与教育部合作的首批高职院校FANUC系统应用中心。
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