甘肃国际班有哪些学校招生 求2006年浙江大学在甘肃的录取情况!

今天小编搜罗了甘肃国际班有哪些学校招生 求2006年浙江大学在甘肃的录取情况!希望给择校的家长们提供参考。

甘肃自考招生院校及专业有哪些?

甘肃自学考试招生院校及专业
西北师范大学:汉语、会计、计算机信息管理、学前教育、应用阿拉伯语、工商企业管理、旅游管理、英语、汉语言文学等。
兰州理工大学:测绘工程、道路桥梁与渡河工程、焊接技术与工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程、水利水电工程、能源与动力工程、化学工程与工艺、计算机科学与技术、给排水科学与工程、纺织工程、工程造价等。
甘肃农业大学:机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、农业水利工程、食品科学与工程、农学、园艺、动物科学、动物医学、园林、财务管理、农林经济管理、土地资源管理、法学、动物科学等。
自考的特点
学费低、教考分离、毕业生质量高、宽进严出、课程的社会适应性强、单科结业、不限补考次数、各科成绩合格准予毕业、颁发毕业证,是一种学习形式开放灵活的、毕业证含金量相对比较高的新型高等教育。
自考的优势
1.就业
本科学历比专科学历找工作的优势显而易见,专科学历,无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然,高学历并不必然能事业成功,许多没有学历的人一样创业很成功,但当今社会通常学历越高工作机会越多,上升空间越大,发展速度越快。
2.工资定级
我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资,如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班,上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的,而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些,当然也有部分企业部分岗位,尤其是一些未成型的企业,并不以学历定岗,只考虑为其创造了多少效益。
3.人事改革
许多单位(尤其是国家机关和事业单位)提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历,即使自己完全可以胜任,却没有竞选资格,机遇摆在面前却抓不住,在职人员若在规定年限拿不到本科及以上,在人事改革中会直接导致下岗,即专科以下即使找到工作,在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。
4.考研
有了本科学历,不需学位证,就可以直接报考全国统招研究生,而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学历报考研究生,或专科毕业满5年报考统招研究生,尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学历报考研究生,但许多大学实际上却不愿招收专科生,会在许多方面设障碍,要求发表论文,加试专业课,英语达到什么水平等。另外,在职获取硕士学位还要有学士学位,如果是专科,今后若想在职获取硕士学位,机会渺茫。
5.考证
许多国家职业资格证都要求本科以上学历,在公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历,国家承认均可,不分专业,如许多律师本科都不是学法律的,学中文的、经济的、化工的,什么专业都有。而如果只是专科,不管是哪个专业,也不管毕业于哪个学校,也不管个人有什么背景关系,就一生永远做不了公务员、律师、法官和检察官了。
6.考公务员
根据我国公务员考试的相关规定,许多岗位要求报考公务员考试的学生具有国家承认的大学本科及以上毕业证书,部分地区对学历要求放宽到专科学历,具体的报考条件考生可咨询当地招生办。所谓国家承认的大学本科及以上毕业证书,也包含了高等教育自学考试本科毕业证书,即已经取得专科文凭的学生通过自考本科取得国家承认的本科毕业证书。自考本科生是可以持该学历参加公务员考试的。
7.留学
许多国家都承认我国的本科学历,尤其是自考,在几种专升本途径中相对难度高,在国际上的认可度非常高,世界上二十几个主要发达国家都承认我国的自考,有了本科,就可以在国外直接报读更高一级学历。
8.职称评定
如今各类职称评定几乎都与学历挂钩,在评定高级职称时专科以下基本上没有机会,许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的,没有高级职称会丧失许多当主管领导的机会,而没有本科,又会丧失评高级职称的机会。
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2022年甘肃交通职业技术学院招生简章就业好不贫困补...

如今,上大学的专业选择成了许多学生面临的重要问题。随着社会的发展,许多新专业应运而生,各种专业门类也日益丰富。那么,在这么多的专业门类中,哪些专业热门呢?对于这个问题,我们可以从以下几个方面来给出答案。首先,社会对新专业的需求越来越大,这就导致了新专业的热门度越来越高。

甘肃交通职业技术学院概况甘肃交通职业技术学院简介
甘肃交通职业技术学院是经省政府批准、国家教育部备案的交通类全日制公办普通高等职业院校。学院的前身是成立于1956年的甘肃省交通学校,2003年4月经省政府批准,将原甘肃省交通学校、甘肃省交通干部学校合并成立甘肃交通职业技术学院。2009年4月由省交通运输厅划转至省教育厅。
2011年,省教育厅和交通运输厅签署了两厅共建甘肃交通职业技术学院协议,开创了我省由教育行政部门和行业部门共建高职院校的先河。与省内外公路、铁路、国土资源、汽车、机械、建材、交通物流、交通信息、航空服务等领域100余家企业建立长期、稳定的校企合作关系,共建校外实训基地。学院各系结合专业特色,积极推进订单班培养落地生根,开设多个特色鲜明的校企合作班。
学院先后被上级有关部门授予国家实施“技能型紧缺人才培养培训基地”、“甘肃省专业技术人员继续教育基地”、“省级文明单位标兵”等称号。2014年7月成为教育部―中兴通讯“ICT行业创新基地首批合作院校”;2015年12月成为中央电教馆全国首批“职业院校数字校园建设实验校”;2016年7月顺利通过ISO9001国际质量体系认证。学院现有省级特色专业5个、省级教学团队6个、省级精品课程7门、省级精品资源共享课4门,黄炎培职业教育杰出校长奖1名、省部级教学名师3名、思政理论课教学能手3名和省“园丁奖”优秀教师3名。
甘肃交通职业技术学院部分专业:序号专业名称所属类别1物联网应用技术电子与信息2汽车检测与维修技术新闻传播3工程机械运用与维护医药卫生4通信技术其他5大数据与会计财经商贸6道路养护与管理交通运输7汽车电子技术装备制造8现代物流管理财经商贸9计算机应用技术电子与信息10公路监理医药卫生11航空服务医药卫生12建筑工程技术土木建筑13智能交通技术交通运输14工程造价土木建筑15城市轨道交通工程技术交通运输16二手车鉴定与评估公安与司法17汽车运用技术医药卫生18汽车技术服务与营销公安与司法19公路工程检测技术医药卫生20计算机网络技术电子与信息甘肃交通职业技术学院部分专业详解专业名称:物联网应用技术
本专业以物理信息混合网络化系统为载体。围绕“网络化信息感知”、“网络化信息传输”、“网络化信息服务与安全”、“网络化资源优化”四个主要方向,进行专业建设和人才培养工作。物联网是继计算机、互联网之后,世界信息产业的第三次浪潮,物联网具有广泛的应用于需求和巨大的产业发展空间。
本专业旨在培养面向物联网产业,服务器区域与地方经济发展,具有扎实的专业理论基础知识、较强的实践能力、良好的团队协作能力,具有可持续发展有力与创新精神,掌握物联网基本知识和基本原理,具德物联网级建、管理、维护、应用,物联网设备营销与技术支持等能力的高素质、高级技能型人才。
专业名称:汽车车身维修技术
汽车整形技术
本专业培养掌握现代汽车整形、改装、美容和事故车理赔管理等方面专业知识和实践技能的高素质技能型专门人才。毕业生主要面向汽车4S店、汽车改装、美容企业、保险公司等企业从事汽车整形、改装与美容、汽车保险与理赔等工作。
主干课程:机械识图、机械工程材料、工程力学、机械设计、汽车运行材料、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、车身构造、汽车整形技术、汽车喷涂技术、事故车的鉴定与理赔等。
专业名称:汽车技术服务与营销
本专业主要掌握汽车及汽车相关产品的推销,市场与市场分析,广告与促销,市场推广等基本的汽车营销业务工作;汽车营销企划,汽车网络营销等前瞻性高级营销业务工作;汽车营销战略、策略及营销计划制定、组织与实施等重要的汽车营销管理工作,从事汽车运用、汽车4S店业务管理等技术工作的高素质技能型人才。
主干课程:汽车市场营销心理学、汽车营销实用礼仪、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车市场营销实务、汽车营销沟通技巧、汽车市场营销实务。
专业名称:二手车鉴定与评估
本专业面向汽车后市场,培养在生产和服务一线能够从事汽车二手车评估、汽车定损、二手车销售服务、技术管理等工作高素质技术技能性专门人才。本专业毕业生主要面向各旧机动车交易中心、旧机动车鉴定与评估机构、保险公司、汽车维修企业、汽车运输企业、事故车鉴定机构、汽车检测站、资产评估机构等从事汽车保险、二手车产权交易、交通司法鉴定、汽车检测等工作。
主干课程:汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、车身结构及附属设备、汽车综合性能检测与诊断、二手车鉴定与评估、汽车车损与定损、机动车保险与理赔等。
专业名称:汽车运用技术
本专业主要培养掌握现代汽车性能与结构、汽车维修与诊断、汽车保险与理赔等方面专业知识和实践技能的高素质技术技能型专门人才。毕业生主要面向各汽车运输企业、汽车4S店、保险公司等从事汽车运输安技管理、汽车维修等工作。
主干课程:机械基础、电工电子技术、汽车材料、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车维护、汽车使用性能与检测技术、企业管理、汽车驾驶技术、汽车保险与理赔等。
甘肃交通职业技术学院师资怎么样?学校有教职工近500人,有省级教学团队7个,省部级教学名师和教学能手7名,省级职业教育名师工作室3个。
甘肃交通职业技术学院宿舍介绍我院严格按照甘肃省财政厅、物价局的规定收取学费每生每年4500元和住宿费700元。
甘肃交通职业技术学院奖学金介绍勤工助学、助学金和助学贷款:
家庭困难的学生,在不占用正常学习时间的情况下,学校提倡和支持学生开展合法的勤工助学活动;学习优秀、综合表现良好、家庭困难者可申请国家助学金;家庭特别困难而交不起学费的学生可在生源地申请国家助学贷款。
奖学金&助学金
1.为品学兼优的学生颁发8000元/年的国家奖学金。
2.为品学兼优且家庭贫困的学生颁发5000元/年的国家励志奖学金。
3.为家庭困难且品学兼优的学生办理发放人均3000元/年国家助学金。
4.家庭经济困难的学生可申请生源地国家助学贷款。
5.校内奖学金包括学院奖学金1000元/年,学院励志奖学金600元/年,职业技能奖学金、三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部、优秀团员和优秀毕业生,受奖面达35%左右。
6.甘肃乾宇电子科技有限公司在我院设有“乾宇云帆助学金”,用以资助品学兼优且家庭贫困的学生,1500元/年。
7.学校在校内设有多种类型的勤工俭学岗位,主要设在流动教室、图书馆、伙食中心,团委等岗位。
甘肃交通职业技术学院学费收费介绍我院严格按照甘肃省财政厅、物价局的规定收取学费每生每年4500元和住宿费700元。
甘肃交通职业技术学院就业介绍按照国家和省内有关规定,学院实行“双向选择,自主择业”政策。毕业生找到单位后由省人事厅统一发放《就业报到证》。西部大开发,交通人才俏。近年来,学院始终以市场需求为导向,广泛收集用人信息,努力开拓就业渠道,举办各种“双向选择”洽谈会,积极为毕业生牵线搭桥,学院通过“走出去,请进来”的办法,积极在省内及沿海发达省份建立了毕业实习与就业实训基地,近几年来,我院的毕业生就业率连续保持在90%以上。2005年省交通厅甘交劳〔2005〕25号文件中明确规定在交通系统的用人制度中优先录用我院毕业生。近三年来有700多名优秀毕业生被省交通系统相关部门录用就业;70多名优秀毕业生也被顺利录入部队,成为“部队直招士官”;此外中国铁建各局、中国水利水电各公司、西藏铁路公司、省内外汽车维修公司及物流公司等单位陆续前来我院与毕业生签约,出现了本届各类专业毕业生供不应求的现象。2017年所招各类专业的学生就业前景十分看好。
甘肃交通职业技术学院联系方式:地址:兰州市安宁区邱家湾128号(校本部),兰州市城关区雁滩路3918号(东校区)

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自主招生是怎样的流程?是要到本学校考吗?需要什么东...

12月份出招生简章,同时开放申请,考试时间应该在12年的2月份
准备的材料:
1.高中2年半的大考试成绩,要求学校教务处盖章
2.自荐信,推荐信,
3.奖状,获奖证书(如果有的话)复印,网络报名表打印

自主招生是中国高等教育招生改革扩大高校自主权的重要措施。自主招生选拔由高校自行组织,一般由笔试、面试两部分组成。通过自主招生选拔的考生必须参加高考(07年起上海地区考生通过复旦、上海交大的自主招生选拔后,高考成绩可仅作参考),在高考录取时可获得20分或不等的优惠。自从2003年开始,我国就通过实施高校自主招生探索人才选拔制度改革,允许部分高校拿出一定比例的招生名额,以选拔那些由高考不容易被发现的有特殊才能的学生。根据教育部要求,自主招生人数不能超过试自主招生面试点学校年度本科招生计划总数的5%。

自主招生六大特别提醒
1、自荐VS校荐
申请方式分为“校荐”和“自荐”两种。
绝大多数院校同时接受“校荐”和“自荐”。但有少数院校只接受校荐,以2010年的招生简章来看,就有中央财经大学、同济大学、北大医学部等。而中国人民大学更加特殊,指出有“校荐”资格的考生可以任意选择学校提供的专业,但是“自荐”的考生只能在物理学、化学、人文科学实验班(国学)、中国革命史与中国******党史、美术学专业等5个专业中选择。
据统计,以“校荐”资格申请自主招生获得通过海选的比例远大于以“自荐”方式,“校荐”几乎95%能通过院校的海选,而以“自荐”方式通过海选的比例不超过20%,因此有实力拿到“校荐”资格的考生要尽量争取拿到心仪院校的“校荐”。需要指出的是,“校荐”并不是学校在推荐信上盖了章就算是学校推荐,因为所有考生申请的材料都必须经过中学盖章,只有拿到中学的推荐名额才算是学校的校荐。
附:
2011年“华约”院校自主招生报名人数录取人数情况
2011年,清华大学、上海交大、中科大、南京大学、浙江大学、西安交大、中国人民大学这七所在自主选拔工作中展开合作,共同举办“高水平大学自主选拔学业能力测试”简称“AAA”测试,这七所院校组成的联盟俗称“华约”。
2011年,全国共有10万余名学生报考,6万余人获得初试资格。
招录情况
清华大学 2011年,有超过1万名考生报名,5000人获得笔试资格,1000余人入围面试,最终1300余人获得自主选拔资格。
上海交大 2011年,有超过3万人报名,1.8万余人获得笔试资格。最终有760余人获得自主选拔资格。
中国科技大 2011年,有超过1万人报名考生获得笔试资格,最终有310余人获得自主选拔资格。
南京大学 2011年有2万余人报名,6000余人获得笔试资格,最终600余人获得自主选拔资格。
浙江大学 2011年有1.3万余人报名,1000余人获得面试资格,最终790余人获得自主选拔资格。
西安交大 2011年有1万余人报名,1200人获得面试资格,最终700余人获得自主选拔资格。
中国人大 2011年,有接近2万人报名,4500余人获得笔试资格,1400余人获得面试资格,最终有780余人获得自主选拔资格。
以上表格上来得出以下结论:
1.自主招生过关率保持在5%――8%左右。
2.很多院校学生报名人数不断增加,并且获得自主选拔资格的人数不断增加,这对裸分考试的学生来说挑战性越来越强。

2、如何选择目标学校
案例:考生晨晨在自主招生中拿到了外经贸20分的加分,而经过了几个月的学习,成绩具备了冲击人民大学的实力,这时报考外经贸将万无一失,而放弃人大又心有不甘,于是左右为难。
建议考生和家长根据自己的实际情况来制定,既不能好高骛远,也不能太过保守。具体操作时,可以选择2所目标院校,一所是与考生平时实力相当的院校;另一所略高于考生的平日实力,并且通过努力是完全能够得着的院校。
3、如何准备申请材料
申请材料一般包括申请表(报名表)、个人陈述、推荐资料及附属材料。
(1)申请材料所覆盖的内容一般有:
①成绩
有的高校需要很详细的从高一至高三期中和期末的成绩以及年级排名;
②竞赛奖项
只要在高中阶段获奖的都可以为自主招生初审通过增加筹码;
③作品
好的作品将是申请材料的亮点;如果没有什么作品的话,也可以谈谈自己的一些独特见解,如对教育公平等热点话题的看法等;
④特长
如果有特长一定要写上,如竹笛9级,钢琴9级等。清华大学就非常看重有桥牌、象棋、国际象棋、围棋等特长的学生;
⑤志向或大学四年规划
比如北大要求阐述为什么要报考北大;清华要求写出自己的求学之路等。
(2)注意事项:
① 重点填写高中阶段的表现。对于初中、小学阶段的内容,一般不必填写。
② 加盖学校公章,而不能仅盖学校教务处等部门公章。
③ 个人自述及推荐意见的篇幅均以1页为宜,一般不超过2页。
④ 附属材料只要把高中阶段能够反映自己成绩的材料附上即可。
⑤ 本着节约原则,建议以黑白印制申请材料。
4、如何写一篇优秀的自荐信
(1)个人陈述一定要务实,这也是写个人陈述最重要的一点。类似于“我是个德智体全面发展的学生”、“我乐于助人”、“我相信功夫不负有心人”这样的话很空洞,任何人都可以说,就体现不出一个人的闪光点。 如果想要体现自己某一方面的能力,一定不能泛泛而谈,尽可能举例说明。如果参加过社会工作,如志愿者等,都可以写出来。写作时要实事求是、条理清晰地书写,不要用花哨的语言对自己大加赞扬,语言要朴实、诚恳、实事求是。作假是大忌。
(2)个人陈述要分清主次,有所强调。每个申请自主招生考试的学生应该都是很优秀的,都有着丰富、骄人的经历,但是这些经历不可能都写进去,因此就要有所强调,突出自己身上最重要同时也是招生老师最欣赏的能力,去强调那些能够体现这些能力的经历。
(3)突出自己的个性。现在的高中毕业生都是90后的学生,有活力、有梦想,视野开阔,性格张扬。在申请材料中老师同样希望看到时代赋予他们这些青春活力的内涵。
(4)了解申请院校的文化内涵和性格特点。越好的高校越注重考生的秉性与学校文化氛围的匹配。既然是自主招生,高校更愿意选择这样的学生,而且这样的方式更适合于高校未来发展趋势。
5、如何准备笔试
自主招生考试的笔试要比高考(论坛)题难,比各类竞赛题容易。由于考试时间在一轮考试之后,因此考生只要在学校跟着老师扎扎实实地做好一轮复习即可,此外,可以对热点话题有所了解,以此来开阔视野,也不至于在评述时无话可说。
6、如何准备面试
自主招生的面试题目灵活多变,不可预测。准备时不必在话题方面花费太多精力。而要在心态、思维、语言表达、礼仪等方面进行准备。
首先,要尽可能让自己保持一个轻松平和的心态。
其次,多设想一下面试时遭遇突发状况要如何应对。如出现冷场的情况怎么办?拿到的话题无话可说怎么办?自己在语言表达方面存在哪些问题?
另外,礼仪是我们容易忽略的一个方面。比如面带微笑、认真倾听别人的话、不要气势太剩地抢话等都是我们需要注意的。
7、特别提醒
考生在自主招生考试过程中容易出现以下几个问题,需要我们注意:
(1)因准备自主招生考试,而耽误了正常的学习;
(2)没有通过自主招生考试,或没有拿到最高级别的加分,感到心情失落;
(3)拿到自主招生加分,过于自满,放松了学习,结果大意失荆州

2011年“华约”院校自主招生报名人数录取人数情况

2011年,清华大学、上海交大、中科大、南京大学、浙江大学、西安交大、中国人民大学这七所在自主选拔工作中展开合作,共同举办“高水平大学自主选拔学业能力测试”简称“AAA”测试,这七所院校组成的联盟俗称“华约”。

2011年,全国共有10万余名学生报考,6万余人获得初试资格。人数较多的考点:江苏南京考点6000人,杭州考点5700人,上海考点4300人,北京考点3700人,合肥考点3400人,西安考点3000人,武汉考点2900人,成都考点2700人,郑州考点2600人,济南考点2500人,长沙考点2100人,广州考点2100人。

联考测试科目:阅读与写作(测试时间3小时,满分200分),其中中文阅读与写作占100分,英文阅读与写作以及中英文综合应用占100分。数学(测试时间1.5小时,满分100分);自然科学(测试时间1.5小时,满分100分)其中物理占70分,化学占30分。人文与社会(测试时间1.5小时,满分100分)历史占40分,政治和地理各占30分。

招录情况

清华大学 2011年,有超过1万名考生报名,5000人获得笔试资格,1000余人入围面试,与上年保持基本稳定,最终1300余人获得自主选拔资格,其中人数较多省份为:北京216人,江苏101,上海95人,浙江88人,湖北87人。

上海交大 2011年,有超过3万人报名其中上海近6000人,1.8万余人获得笔试资格,其中上海约4000人。最终有760余人获得自主选拔资格,其中人数较多的省份为:上海158人,北京69人,湖北60人。此外江浙沪自主 选拔录取改革试验计划共录取750余人,其中上海545人,江苏107人,浙江114人。

中国科技大 2011年,有超过1万人报名考生获得笔试资格,人数较去年增长50%以上,最终有310余人获得自主选拔资格,其中人数较多的省份为:湖北41人,安徽40人,江苏35人,北京:25人。

南京大学 2011年有2万余人报名,6000余人获得笔试资格,最终600余人获得自主选拔资格(其中江苏293人),北京19人。

浙江大学 2011年有1.3万余人(其中浙江3000余人)报名,1000余人获得面试资格,其中浙江150人。最终790余人获得自主选拔资格,其中浙江128人,北京43人。

西安交大 2011年有1万余人报名,1200人获得面试资格,最终700余人获得自主选拔资格,其中河北165人,江苏103人,湖北87人,河南67人,辽宁56人。北京9人。

中国人大 2011年,有接近2万人报名,较去年增长100%,4500余人获得笔试资格,是上年的4倍,1400余人获得面试资格,最终有780余人获得自主选拔资格,其中人数较多的省份为:北京154人,辽宁77人,湖北59人,山东50人,河北50人。

由此可得出以下结论:
1.自主招生过关率保持在5%―8%左右。
2.很多院校学生报名人数不断增加,并且获得自主选拔资格的人数不断增加,这对裸分考试的学生来说挑战性越来越强。

求2006年浙江大学在甘肃的录取情况!

(转自北外官方网站)

北京外国语大学
2006年非通用语种提前单独招生(北京以外地区)

北京外国语大学是国家教育部直属的“211工程”重点大学之一,是目前我国外语类院校中历史最悠久、讲授语种最多、办学层次齐全的外国语大学,是中国外国语言、文学和国际问题教学、研究的重要基地,是我国各类外语人才、特别是高级翻译人才的主要培养基地,是我国最大的外语类书籍、音像和电子产品的出版基地。它的前身是1941年在抗大三分校俄文大队基础上创办的延安外国语学校。
学校下设英语学院、国际商学院、国际交流学院、俄语学院、高级翻译学院、继续教育学院、网络学院、培训学院8个学院和德、法、日、西班牙、阿拉伯、欧洲语、亚非语系7个系。学校讲授34种语言,是我国目前开设语种最多的外国语大学。学校现具有外国语言文学一级学科博士授权,设有1个博士后流动站,9个博士点,13个硕士点和2个国家级重点学科点和2个北京市重点学科点。

一、招生办法
经教育部批准,2006年我校非通用语(即小语种)专业继续采取提前单独招生的办法。
二、招生专业和生源计划(见附页)

三、招生对象和报考条件
1、招生对象:全国省级重点中学的应届高中毕业生。
2、报考条件:
符合教育部2006年高考报名条件;
中学阶段所学外语为英语,具有推荐中学学籍的应届高中毕业生,文理科不限;
高中三年期间各科学习成绩优良,其中英语、语文成绩优秀;
身体健康,五官端正。
四、报名和推荐
1、我校向有关中学下达推荐名额,并寄发《招生简章》和《考生登记表》。
2、中学要严格按照我校下达的推荐名额、招生专业和男女生比例,在考生自愿报名的基础上,择优推荐。
3、推荐考生按要求认真填写我校提供的《考生登记表》,必须贴考生近期正面免冠一寸照片,并在照片上加盖中学钢印。
4、另准备与《考生登记表》所贴同底版一寸照片1张(照片背面写上中学、姓名和性别),以备制作准考证用。请务必在3月10号前将《考生登记表》和照片1张,身份证复印件、学生证复印件一同由所在中学用特快专递寄至我校招生办公室(逾期者将无法取得考试资格)。
5、3月10前,由所在中学统一把推荐考生的报考信息按要求(见我校发给中学函件)以Excel表格形式通过E-mail信箱或传真(见联系方式)发送到我校招生办,以便及时制作准考证。
五、考试
1、考生需携带《考生登记表》、准考证、身份证和学生证在规定时间及指定地点参加考试。
2、考试科目如下:
(1) 专业面试(包括语音模仿、中文朗读、口头作文等)
(2) 英语口试(与高考英语口试的形式和难易程度近似,包括口头作文、朗读等)
(3) 语文笔试
(4) 英语笔试
3、考试时间:3月18日 上午 8:00―10:00 英语笔试
下午 13:00―17:30 英语口试
3月19日 上午 8:00―10:30 语文笔试
下午 13:00―17:30 专业面试
4、考试地点: 北京外国语大学(天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、山东、河南、甘肃)、苏州中学(江苏、上海)、杭州外国语学校(浙江、江西、安徽、福建)、长沙雅礼中学(湖北、湖南、四川、广东、广西、云南)。
5、考生需交纳考务费200元/每人。
六、录取
1、录取时分省按考生志愿排队,以英语、语文的笔试总成绩以及英语口试和面试成绩为主要依据,同时参考高中三年德、智、体情况,综合评价,择优录取。笔试总成绩满分为200分,其中语文和英语笔试各为100分,英语口试和专业面试均为5分制计分。
2、高中阶段被评为市级以上(含市级)三好生、优秀学生干部;政治思想品德方面有突出事迹者;市级以上单科(外语、语文、数学)竞赛优胜者及文体特长者等在同等条件下优先考虑录取。
3、拟录取名单最后报各省(自治区、直辖市)招生办公室审核批准,录取名单报教育部学生司备案。
4、凡被正式录取的考生,不得再参加统一高考。
5、在我校寄发正式《录取通知书》之前,被录取考生的档案必须寄到我校招生办。
七、其它事宜
1、凡被我校录取的非通用语专业的学生,入校后必须专业思想稳定,不得转入其他专业。
2、非通用语专业学制四年,学生修完教学计划规定的课程,成绩合格,将获得教育部统一印制的大学本科毕业证书。
3、学生毕业时,在国家就业政策指导下实行双向选择,自主择业。
4、本简章最终解释权归北京外国语大学本科招生办公室。

八、联系方式
通讯地址:北京市海淀区西三环北路2号 李正玉
邮政编码:100089
联系电话:010―88816254,88816481,88810273(Fax)
学校网址: http://www.bfsu.edu.cn " http://www.bfsu.edu.cn
E-mail地址:bwzsb6254@mail.bfsu.edu.cn
北京外国语大学招生办公室
2006年2月21日

答 考 生 问
问:贵校部分语种实行提前单独招生的办法是经何部门批准,从哪年开始实行的?目前实行提前单独招生的语种有哪些?
答:1989年,经教育部学生司批准,我校部分非通用语种(亦称小语种)实行提前单独招生。提前单独招生的非通用语种有:西班牙语、葡萄牙语、阿拉伯语、俄语、乌克兰语、意大利语、瑞典语、波兰语、捷克语、斯洛伐克语、匈牙利语、罗马尼亚语、保加利亚语、塞尔维亚语―克罗地亚语、阿尔巴尼亚语、芬兰语、荷兰语、泰国语、印尼语、马来语、韩国语、土耳其语、柬埔寨语、老挝语、越南语、缅甸语、僧伽罗语、斯瓦希里语和豪萨语29个语种,其中西班牙语、阿拉伯语每年招生,其他语种隔年或隔数年招生。
问:贵校2006年在全国实行提前单独招生的语种有哪些:
我校2006年在全国实行提前单独招生的语种有:西班牙语、俄语、阿拉伯语、意大利语、保加利亚语、芬兰语、韩语、马来语、僧伽罗语9个语种,计划招生人数约为300名,京外地区约为200余名。
问:小语种专业的学生除了学好第一外语外,是否还学第二外语和其他专业方面的课程?
答:小语种专业的学生除了学好第一外语并达到本科毕业水平外,还须学会一门第二外语(英语)。学校要求学生第二外语通过四级考试有能力的学生可参加六级考试。同时,为拓宽学生的知识面,从三年级开始,各语种都增加了外交、经贸、新闻等方面的课程和教学内容,学校还统一开设近20门专业倾向课程供学生选修。从1999年起,我校增设了英语、国际经贸、外交学三个辅修专业,学有余力的学生可报名参加学习,成绩合格者,发给辅修证书。少数优秀学生取得英语、国际经贸、外交学的辅修证书后还可以参加该专业的双学位学习,修满教学计划规定的学分,通过学位论文,毕业时可获得我校颁发的双学位证书。保加利亚语、匈牙利语、罗马尼亚语、捷克语、斯洛伐克语等专业除本语言以外,英语课时达到864课时;泰国语、斯瓦希里语、土耳其语、老挝语、印尼语、柬埔寨语、马来语、缅甸语、越南语、韩国语、僧伽罗语、豪萨语等专业除本语言以外,英语辅修800课时以上;西班牙、葡萄牙、阿拉伯、芬兰、俄语除本语言外,英语课时不低于288课时。
问:贵校小语种专业的毕业生分配去向如何?
答:小语种专业的毕业生主要分配去向是:外交部、新华社、商务部、文化部、国际广播电台等中央各部委涉外机构,以及外企、科研单位、高等院校等部门。随着毕业生就业制度的深化改革,所有大学毕业生都直接面向人才市场,自主择业。
北京外国语大学招生办公室

其前身是创建于1941年的抗大三分校,距今已有60多年的办学历史,是我国办学历史最悠久、规模最大、开设语种最多的外国语大学。经过几十年的创业与奋斗、几代人的不懈努力,北外目前已发展成为一所多语种、多学科、多层次、以培养复合型、复语型的高质量外语人才为目标的国际知名外国语大学。

北外在认真办好本科教育的同时,历来重观研究生教育。早在20世纪50年代中期北外就开始招收研究生,至1965年共招收培养研究生65名。从1978年恢复研究生招生到2004年6月,北外已授予博士学位92人,硕士学位1726人。目前在校研究生人数783人(其中博士研究生124人,硕士研究生659人)。在北外培养出的博士、硕士研究生中,涌现出了许多优秀拔尖人才,其中不少人已经成为国家科研机构、高等学校的科研、教学骨干,有的还担任了部级领导职务(如外交部长李肇星、原财政部副部长,现任亚洲开发银行副行长金立群等),为国家的经济建设和社会发展作出了重要贡献。

北外目前共教授33种外国语语言,学校的教学和科研涵盖了世界上所有主要语种群的文学、语言和文化,研究领域极为宽广。经国务院学位委员会批准,学校现已具有外国语言文学一级学科博士授予权(涵盖33种外国语言),有9个博士学位授权点,13个硕士学位授权点(涵盖33种外国语和中文、外交学),6个专业(英、俄、法、德、日、阿拉伯语)有权接收在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位,1个博士后流动站,2个国家重点学科点(英语语言文学、德语语言文学),2个北京市重点学科点(俄语语言文学、阿拉伯语语言文学),1个全国重点人文社科研究基地"中国外语教育研究中心"。

北外一贯坚持"以一流的师资,办一流的大学"的办学理念,汇集了一大批学贯中西、蜚声海内外的知名学者和学科带头人。已故的王佐良、许国璋、周珏良等教授作为我国外国语言文学界的泰斗而成为北外的骄傲。胡文仲、钱青、吴冰、张中载、何其莘、刘润清、陈国华、王克非(英语);王福祥、白春仁、张建华(俄语);纳忠、余章荣、周烈(阿拉伯语);祝彦、谢莹莹、殷桐生、韩瑞祥(德语);严安生、徐一平(日语);董燕生(西班牙语);冯志臣(罗马尼亚语);易丽君(波兰语)等数十位专家是国内外语界享有很高学术地位的学科带头人。更为可喜的是,北外已涌现出一批学有所长、年富力强、教学经验丰富的中青年学术骨干。学校现有专任教师五百余人,其中教授112人(博士生导师45人)、副教授173人、讲师198人,还聘请外国籍专家和教师70余位。北外现设法语、德语、日语、西班牙语、阿拉伯语、欧洲语、亚非语以及社科部等8个系部;英语学院、俄语学院、高级翻译学院、国际商学院、成人教育学院、国际交流学院、外国语言文化研究院、网络学院、日本学研究中心、中国外语教育研究中心等10个学院、中心。另有教育技术中心、图书馆等教辅单位。教育技术中心有50多个语言实验室和视听教室,配备各种录像、摄像、演播、卫星接收等现代化电教设备。我校图书馆藏书70余万册,外文报刊400多种,中文报刊800多种,为培养高级专门人才提供了良好的学习、科研条件。

北外积极开展国际间的学术交流,到目前为止,已和46个国家和地区的166所大学建立了校际交流关系,每年都选派教师和学生出国进修、学习,并与国外大学联合培养研究生。

一、培养目标

培养拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,为社会主义建设服务,在本学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事本学科领域的科学研究、高校教学和外交、外事等工作能力的复合型高级专门人才。

二、学习年限:两年至三年,全脱产学习。

三、报考条件

熟悉马列主义和毛泽东思想的基本原理,德、智、体全面发展,决心为社会主义现代化建设服务。

已取得学士学位证书的毕业生或同等学力(同等学力者须在国家一级刊物上发表过两篇以上论文)、有实践经验的在职人员或应届优秀本科毕业生(应在入学前取得学士学位)。

身体健康,年龄在40周岁以下。

参加2005年推荐免试直升硕士研究生的优秀应届毕业生,可在9月下旬向北外报送本教务部门推荐信、成绩单、个人简历、获奖情况,10月20日左右考试。

四、报名日期和考试日期

报名日期:2004年10月1日-10月31日在网上报名,网上报名应如实填写个人信息,如发现弄虚作假,后果自负。[北京的考生11月10日-11月14日在北京外国语大学研究生招办确认(网上未交费的并交费)、照相 。

考试日期:2005年1月下旬。

外省市考生在网上报名后11月10日-14日到当地省市招生办公室组织的报名点确认、交费、照相和考试。招生名额和考试科目见招生专业目录。

五、复试与录取

我校以教育部确定的分数线为基础,主要参考考生两门专业课成绩确定复试资格,并根据“德、智、体全面衡量,择优录取,宁缺毋滥,保证质量”的原则、综合考生的初试专业成绩及复试成绩(面试、专业笔试、二外听力)进行录取(复试时审核毕业证书、学位证书),录取名单须经学校审批,市招办审核,教育部批准。

六、根据国家毕业研究生就业方针、政策和原则实行就业。
注:受教育部委托由中日双方共同在北京外国语大学开设日本学研究中心,招收硕士研究生20名(日语语言文学专业10名,日本社会文化专业10名)。学制三年(其中第四学期赴日学习)。

招生单位代码:10030 招生单位名称:北京外国语大学研招办

邮政编码 100089

什么是国际学校?

国际学校是什么?我们从国际学校的定义、国际学校的分类带大家一探究竟:
国际学校的定义
传统意义上的国际学校,是指跟随外国侨民母国的教育制度,为外国侨民提供其母语教育的学校。通常是为在本国生活的外国侨民提供母语教育的学校,部分也招生本国学生。近年来又发展成同时可以为本国学生提供国外教育模式的学校。一般来说,国际学校(International School)是指提供中等或以下程度的教育,并拥有相当比例的外籍学生,而且实施外国学制的学校。
查看北京地区百所国际学校招生信息: http://guoji.yuloo.com/slschool/zhuanti/bejing/?zztt-xxm-zg
国际学校的分类
国际学校包括公立学校国际部、民办国际学校、 外籍人员子女学校。
公立学校国际部:公立学校国际部办学开始于 2015 年,根据政策要求,公立学校国际部限制在高中阶段,教授课程主要有A-Level、IBDP、AP 等。招生模式既有中考计划内的招生,也有中考计划外的招生。在文凭获得方面,有发放中外双方高中文凭、只发中国高中文凭、只发外方高中文凭三种类型。
民办国际学校:民办中学国际部、私立学校国际部、私立国际学校、教育机构开设的国际课程班。这四类归在一起,就是非政府拨款开设的主要围绕为中国籍学生提供申请进入国外学校提供的国际课程、一系列国际教育服务的国际班或国际学校,相比公立学校的国际班来说,价格不菲。
外籍人员子女学校:仅招收具有外籍的家庭就读,对申请学生的国籍要求非常高。从近些年的选择来看,民办国际学校是绝大多数家庭选择的一类学校,也是咨询人数最多的。这也得益于民办国际学校招生没有户籍限制要求,不受限制,并且民办国际学校的升学率、硬件条件也都十分不错。
查看北京地区百所国际学校招生信息: http://guoji.yuloo.com/slschool/zhuanti/bejing/?zztt-xxm-zg

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马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

马可波罗国际教育学校有国际初中部、国际高中部。同学们可以参考一分钟看校详细参考。

马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是?

目前,马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是高中在读学生。本地学生和外地学生均可报读马可波罗国际教育学校国际高中。

申请马可波罗国际教育学校国际高中需要考核吗?

马可波罗国际教育学校国际高中需要考核,考核由马可波罗国际教育学校组织,包括笔试与面试。

马可波罗国际教育学校国际高中班级是如何设置的?

马可波罗国际教育学校每班约15人,师生比达1:3,中外教比例约1:1,每位学生都有一位学习导师,就个人学业规划、学习方式、学业疑问等接受指导。

马可波罗国际教育学校国际高中需要学习哪些课程?

马可波罗国际教育学校国际高中设置的课程有:英语语言、其他外语、世界历史、生物、语文、体育、戏剧选修、音乐选修等。课程丰富,德智体美全面发展。

哪些学生可以报考马可波罗国际教育学校国际初中?

报名马可波罗国际教育学校国际初中者,需是初中在读学生。欢迎各位感兴趣的同学们报考马可波罗国际教育学校国际初中

马可波罗国际教育学校校园环境如何?

教学区建筑面积6300多平方米,有图书馆、标准化的实验室、音乐教室、星空地理教室、中外文阅览室,电子阅览室等专用教室;活动区有400米跑道田径场、室内网球场、室内体育馆;生活区有标准餐厅及美式风格标间式公寓,是一所现代化、数字化学校。

马可波罗国际教育学校都开设了哪些课程?

马可波罗国际教育学校开设了语言、科学、数学、社会科学、文学、人文艺术、体育健康等罗格斯科校课程,以及相关大学先修AP课程。除了这些,学校好开设了Lower  Secondary、IGCSE、A-level等英国剑桥课程。

马可波罗国际教育学校有什么优势特色?

马可波罗国际教育学校环境优美设施完善、美高课程与浸泡式学习、实行选课与走班制、采用小班化与导师制、开设中国文化和文化特色课程、海外直选师资、100%大学升学保障。

马可波罗国际教育学校有什么特色吗?

马可波罗国际教育学校校园环境优美、美式高中课程的开设、采用走班制度与小班化管理、设置中国文学特色课程、教师从海外优选、100%大学升学保障。

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