苏州国际学校行政楼地址台州市三门县赛格特花园附近哪里租房

时间：2023-05-30 04:40:03

今天小编搜罗了苏州国际学校行政楼地址台州市三门县赛格特花园附近哪里租房希望给择校的家长们提供参考。

在上海周边给父母买套房养老,环境好点的,请问有推荐...

在市面上宣传可以养老的地方很多，但是真正可以满足养老的地方很少，很多人认为养老就是选择环境好的地方，其实不然，养老不仅仅要需要选择环境好的地方，其他的如生活配套、医疗配套、交通配套也都是需要考虑的。下面我推荐两个地方，养老在上海周边养老的朋友可以做个参考。

预算足够推荐可以考虑太仓的娄江新城板块或者科教新城；首先，娄江新城这个板块是2020年开始太仓着重发展的板块，娄江新城与上海的嘉定交界，目前环境很好，还有两双985大学，以及引进上海的瑞金医院，今年年底嘉闵线北延伸也即将开建，未来不管是环境、医疗、交通都很好，而且地铁票价也不高，但是整个板块唯一的就是价格太高了，单价要在23000左右了。

科教新城于2010年1月经苏州市委、市政府批准成立，发展起点相当高。作为太仓的城市副中心，科教新城以绿色生态、科技教育、文化创意、枢纽服务等为特色，规划形成“一带、两核、三片、多组团”的空间结构。十余年来，科教新城确实交出了亮丽的成绩单。板块内已建成太仓规划展示馆、太仓传媒中心、电子竞技小镇、太仓大学科技园、西北工业大学长三角科技研究院等；还有在建的未来科技谷、复星阿尔卑斯小镇等。更何况，科教新城还云集了优质教育资源，科教新城实验小学、良辅中学、太仓高级中学等知名学府都在这里。

板块内有高铁南站，太仓版世纪公园的天境湖，是目前太仓板块最宜居的板块，目前天境湖附近的房子有旭辉悦章、碧桂园湖语颂、禹州嘉誉东境、复星复游城等小区，房子均价一般在23000元/�O上下；这个区域目前太仓最为宜居的板块，有着最宜居的环境、有成熟的商业配套、学区配套、以及一个高铁站。

另外还有距离科教新城很近的南郊板块；南郊板块热销楼盘主要集中在天境湖的西面，如招商湖境天著、吴中云溪华庭等盘，目前此板块精装交付的居多在售价格17000-18000元/�O；周边有很多高新产业园，基本上以德企、欧洲其他国家的企业，目前居住区的西面产业园正在扩大，未来期望还是可以的，如果您考虑在这个板块投资的话，个人建议可以长持几年再卖掉更好一些。

如果预算不足的话，建议可以考虑浙江湖州，因为养老不要考虑到通勤问题，未来湖州有高铁直接到上海，如果不是天天去上海的话，倒是还好，而且高铁未来40分钟可以到上海。现在的湖州是整个长三角环境最好的地方，而且湖州当地的医疗，配套也有可以的，高铁在建后期到上海也方便，而且价格不高，如湖州南浔区价格在12000左右，市区好一些的地方在15000左右，相对周边其他地方性价比还算高的。

本人主要负责环沪板块，对于环沪都比较了解，如果您想在环沪买房，又不知道买哪里好？没关系，您可以上图找到我，大家一起探讨。

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上海国际教育班怎么样?

A. 上海外国语大学汉语国际教育专业好吗

・上外汉语国际教育情况

上海外国语大学是全国首批获得设立汉语国际教育硕士专业学位点的24所高校之一，各方面发展建设走在了全国的前列。
目前，上外参与本学位点研究生培养工作的校内教师有30余人，分别来自中国语言文学、汉语作为第二语言的教学和习得研究、外国语言文化、教育技术学、教育心理学、跨文化交际学等领域，此外，还特别聘请了两位海外教师参与了培养工作。
另外，上外有一批长期从事西班牙语教学和西班牙语地区文化研究的教师，藉此优势，我们为研究生开设了西班牙语和拉美地区文化两门课程，为学生赴外实习和工作打下了跨文化交际的基础。
目前，上外已和西班牙、秘鲁、日本、意大利、匈牙利、摩洛哥等国的大学合作成立了孔子学院。此外，同部分海外教育机构也建立起了广泛的联系，并相继在墨西哥、智利、牙买加建立了海外汉语教学实践点。
上海外国语大学现在每年招收外国留学生3000多人次。以上条件足以保障本学位点研究生有充分的见习和实习的机会。上外建有微格教室，专供本学位点使用，并配备了高清晰摄像机、数码照相机等教学辅助设备，为学生开展教学实习活动提供便利条件。
从2008年开始招生至今，上外汉语国际教育硕士研究生已由原来在职攻读学位这一单一培养模式，发展到目前全日制攻读学位（包括中外学生）和在职攻读学位等三种培养模式。
结合上外实际，在研一阶段，学生可以全部获得见习机会并上岗实习；在研二阶段，通过国家（汉办志愿者中心）、学校（与海外大学合建的孔子学院）以及学院开发（签订的交流合作项目）三结合的办法，学生能够得以悉数派往海外进行教育实践。
会有比较多的实习机会给学生，比如上外每年在校的外国留学生就将近1000人

B. 上海英锐国际教育管理有限公司怎么样

简介：上海英锐国际教育是一家一站式的个性化国际教育服务机构，由狄邦教育管理集团于2012年投资成立，作为对中国传统教育的补充和完善，对现有国际课程的丰富和提升，以其丰富的国际教育经验和资质为更多的中国家庭提供更丰富的教育选择。英锐国际教育为中国中小学生提供国际教育规划、文理课程、课外活动、海外交流、国际考试辅导和美国名校申请指导等专业服务。
法定代表人：张博文
成立时间：2010-03-24
注册资本：500万人民币
工商注册号：310106000221151
企业类型：有限责任公司（自然人投资或控股）
公司地址：沪太路1895弄51号9幢三楼321室

C. 苏州哪里有上海中级口译的培训班，要正规的，好点的，最好是靠近国际教育园南区

苏州的口译培训，正规的几个，我都去听过，新东方那里去试听过一次，老师很能说，但是跟课程无关的废话太多。昂立的课本来听说很好，但我去的时候老师很不咋的，据说是好的老师都跳槽了；后来今年上一个学期我在译阁乐上课的，觉得很好，学到很多东西，确切地说老师上得太好了，内容很丰富，老师又非常负责，让我觉得自己英语要学的还有太多了，蛮有压力的。不过他们的课真的很实在，我建议你去听听看。
另外不管老师多么好，想把口译学好还是要自己多努力的。我现在经常看美剧，听新闻，也到老师推荐的一些新闻网上看看外刊文章，虽然有点辛苦，但收获真的很多。你也加油吧！O(∩_∩)O~

D. 上海国际高中有哪些，准备以后海外留学

上海国际高中有哪些，准备以后海外留学？

你好，上海有很多国际高中，主要列举以下一些：

上海外国语大学附属浦东外国语学校――VCE课程

上海民办南模中学――BC课程 / OC课程

上海市建平中学――AP课程

上海市曹杨第二中学――德语班(国际理工课程班)

上海市市西中学――IBDP国际课程班

卢湾高级中学――BC课程

上海市大同中学――PGA国际课程班

上海金苹果双语学校――A-Level / AP 课程

位育中学国际部――IB课程

UNIME英联邦国际中学

华东师大二附中国际部

上海市市西中学――IBDP国际课程班

复旦附中国际部―― IB/AP课程

上海中学国际部

上海莱克顿学校-IGCSE+ Alevel课程

上海枫叶国际学校――中加课程体系

中加枫 *** 际学校――BC课程

美国威睿达思高中美华校区

交大附中国际部――IB课程

关于“协和系”的那些学校大盘点

美国费尔蒙特高中AP课程项目

光华中学――剑桥国际学校

上海闵行区诺德安达双语学校――IBDP课程

上海进才中学国际部――IB课程

上海民办包玉刚实验学校――剑桥IGCSE / 国际IBDP课程

上海星河湾双语学校――美国高中+AP课程

上海市平和双语学校――IBDP课程 / OSSD课程

上海七宝德怀特高级中学――IBDP课程

上海外国语大学附属双语学校――A-level / AP

进华中学――A-level 课程

光华浦东――A-level / AP 课程

光华剑桥――A-level 课程

领科教育―― A-level / IB 课程

上实剑桥国际高中―― A-level / AP 课程

上师大附二外―― A-level / AP课程

E. 上海比较好的国际教育培训机构有哪些呢

提供几个我知道的仅供参考，上海瑞玛，学通，还有个裴诺吧，不调清楚了。。。

F. 上海学通国际教育培训教学水平高吗

还不错，我小孩班上的学生有在那边学习的，成绩出来大多超出之前的预版期，原来一个同学学习都没权我儿子好，现在超过我儿子好大一截，我打算也送我儿子去那边加强下，不能落后他人。

G. 昂立教育国际教育是做什么的

深耕上海谋求外延扩张

时间：2014年08月12日 08:01:00 中财网

“未来公司发展的战略是清楚的，即深耕上海教育培训市场，并伺机在其他地区市场获得发展。”吴竹平表示。新南洋董秘朱凯泳也介绍，昂立教育在上海可挖掘的网点还在继续扩张，未来第一是做好上海市场，第二是长三角市场，第三是全国市场。
深耕上海市场，是新南洋对自身优势进行评判、对上海教育培训市场进行估算后的战略选择。据业内人士介绍，上海是人均教育培训投入第一的市场，市场容量大且发展迅速。目前上海教育培训市场规模并没有官方的统计，据估算2013年全上海的K12教育培训市场规模达170多亿元，未来每年还有望实现20%以上的增长率。
上海教育培训市场目前集中度较低，各类机构繁多，市场占有率第一位的培训机构营收规模也仅在12亿元左右。吴竹平介绍，目前昂立教育在上海教育培训市场处于前三甲的位置，尽管这样，公司的市场拓展空间仍很大。“昂立教育在上海市场能够最大，主要体现在品牌价值上，其是上海市场一个强势品牌。”
目前上海以外大部分地区对盈利性教育培训机构并未做出政策法规方面的清晰界定，此次新南洋重组昂立教育的修改方案中，对注册于上海地区外民办非企业法人教育培训机构进行了剥离，南京中心、苏州中心、南通中心、无锡中心、长沙学校均被剥离出去。但新南洋方面表示，将在适当的时候采用品牌输出、资产并购等模式拓展上海以外市场。
“在上海以外市场，除了自己办学以外，可以有其他方式，比如说，寻找一个平台的投资方，新南洋来输出课件、品牌、服务以及管理，以合作的方式在上海以外市场拓展，在适当的时候可以通过兼并收购等方式获得外地的教学网点。但目前仍需要设计一个可行的业务模式。此外，我们预测，各地应该也会有上海这种模式的放开，时间大概在两三年内，到时昂立教育可以去收购或者新投教学点。”吴竹平介绍称。
近期部分地区出台的政策证实了吴竹平的判断。2013年，浙江省温州市出台《关于民办非企业法人学校改制为企业法人学校的办法》。根据该办法，今后非营利性的全日制民办学校按照民办事业单位法人进行登记管理，登记机关为民政部门；营利性的全日制民办学校按照企业法人进行登记管理，登记机关为工商部门。今年6月，重庆市发布《重庆市民办非学历教育培训机构管理暂行办法》，明确“设立营利性民办非学历教育培训机构的，申请人应当向设立地区县（自治县）工商行政管理部门提出登记申请”。
此外，在线教育和职业教育也是并购昂立教育之后新南洋的重点关注方向。
新南洋方面介绍称，目前在线教育的发展前景很好，但仍缺乏一个有效的运营及盈利模式。而且，K12教育需要很强的内生驱动力及外部监督力，这一点在线上难以做到，甚至线上教育模式会影响教学的效果，在线形式在便利性、价格等方面的优势在K12教育领域难以体现。“公司对在线教育目前持继续关注的态度。”朱凯泳介绍称。
而在职业教育领域，新南洋将创新业务模式。资料显示，新南洋控股子公司上海交大教育（集团）有限公司与浙江省嘉兴市人民 *** 共同出资创办了嘉兴南洋职业技术学院，培养各类应用型技术人才。新南洋方面称，嘉兴南洋职业技术学院将开拓非学历职业教育（技能证书培训等）以及单位定向委托培养、培训员工等业务，预计将为公司带来可观收益。
华泰证券指出，此番新南洋并购昂立教育的顺利过会，对其余有意通过被并购、反向收购等方式对接A股市场的教育类资产有非常强烈的指导意义，或将开启一轮教育类资产上市的风潮。

H. 孩子现在想学英语，不知道上海虹桥华漕这里明尚国际教育如何

好问题。
如果是广告，算我打字练习。
家长没有那个本事，无法判断，不能在网上问，最好是请懂行的朋友去看一看。是不是野鸡大学？是否家长可以听课，是否家长的朋友可以听课，试听几次才决定，等等。另外，那些家长正懂行吗？等否自己判断？等等。

I. 上海交通大学国际教育学院怎么样

上海交通大学国际教育学院简介

上海交通大学国际教育学院成立于2000年5月，是负责学校来华留学生招生（本科、硕士研究生、博士研究生）、管理以及专门从事对外汉语教学、科研的二级学院。学院位于上海交通大学徐汇校区桃李苑，并在闵行校区行政楼设有综合办公室。自学院成立以来，交大留学生教育发展迅速，来校攻读本科、硕士、博士的学位生比例大幅增加，留学生层次明显提高。至2004年底，我校来自韩国、日本、印度尼西亚、美国、德国、法国、英国、加拿大、朝鲜、澳大利亚、泰国等五大洲60多个国家的留学生人数达4005名，在全国高校中位居前五名。
国际教育学院的部门设置为学院办公室、招生办公室、教务办公室、留学生事务办公室、闵行综合办公室、中日文化交流中心、汉语系、汉语言研究所、汉语言工程与测试中心和对外汉语教学中心10个部门，分别负责留学生的招生、管理、教学等各类事务。强有力的师资队伍使学院能依托学校学科的优势，开展教学科研。学院留学生宿舍设施完备，有专业的物业管理人员进行安全、科学的人性化管理。同时，学院拥有留学生专用教室35个、其中多媒体教室12个、语音教室2个。这些都为留学生提供了优良的教学、生活环境和优质服务。
学院不仅开设有多种类型的汉语学习课程，而且也有以培养能运用汉语从事汉语教学、翻译、外交以及管理等多种工作的《汉语言》本科专业，同时还有以培养高级型应用人才的《语言学与应用语言学》硕士专业。这些不仅为母语为非汉语的外国人或海外华人、华侨提供了多种系统学习汉语的机会，而且为他们熟悉中国国情、了解中国传统文化与现代社会，为扩大中外语言文化交流架起了桥梁。
上海交通大学国际教育学院全体教职员以“放眼世界、海纳百川、追求卓越”的理想信念，为交大留学生教育事业做出自己应有的贡献。

国际教育学院部门介绍

学院设有院办公室、招生办公室、教务办公室、留学生事务办公室、闵行综合办公室、中日文化交流中心、汉语系、汉语言研究所、汉语言工程及测试中心和对外汉语教学中心10个部门，分别负责留学生的招生、管理、教学等各类事务。

汉语系
负责汉语言本科生培养。庄来来（系主任）:62932817－1004

汉语言研究所
负责开展对外汉语研究，编写教材，语言学与应用语言学研究生培养。李柏令（所长）:62932817－1002

汉语言工程及测试中心
负责学院期末试卷的质量分析及监控；汉语言测试理论及技术研究；汉语水平机助自适应测试系统的理论研究及题库建设；汉语语料库、第二习得语料库的开发；成绩测试题库与考试系统的建设；有关测试工作的教师培训；参与研究生教学和本科生教学。宋春阳（主任）:62933778

对外汉语教学中心
负责汉语班的教学，开展对外汉语教学研究。王际平（主任）:62932817－1001；翟宜疆（副主任）:62932817－1003

院办公室
负责制定学院有关规章制度、管理学院内部设备、财务、文件和资料，负责学院对外宣传及统计工作。袁进（主任）:62822023；许音（副主任）：62820639；井开源（设备主管）：62821087；赵金坡
（信息主管）：62821017。

招生办公室
负责招收、接待、录取各类留学生、接受中国 *** 奖学金留学生，负责留学生签证、居留证、再入境签证的有关事务。顾永平（主任）：62821079；赵吴莹（副主任）：62822019；崔晶（项目主管）：62821015。

教务办公室（HSK办公室）
负责语言生及汉语言本科生、研究生的教学管理、教师工作量计算及审核、教学质量监控、HSK考试。
吴华（主任）：62821083 ；李晓玲（HSK办公室副主任）：62823019；高丽娜（资料主管）： 62823017。

留学生事务办公室
负责留学生各类课外活动安排、奖学金评审及留学生宿舍安排。黄振益（主任）：62822018

闵行校区综合办公室
负责闵行校区的留学生的教学和管理事务，负责汉语补习班及中日文化交流中心的有关事务。倪晓华（主任）：54743156；孟洁云（教务主管）：54743156；韦歆（学生事务主管）：54743156。

中日文化交流中心
负责日文资料室的各类事务。陆浣（日文资料主管）：54742395

国际教育学院院长介绍

张圣坤，浙江奉化人，教授、博士生导师。现任全国政协常委、上海市人大常委会副主任、上海交通大学校务委员会副主任、国际教育学院院长。
张圣坤1964年毕业于上海交通大学船舶制造系，留校任教；1981-1983年在美国密西根大学造船系作访问学者；1996年任船舶与海洋工程系系主任；1997年任船舶与海洋工程学院院长；1997年11月至2004年8月任上海交通大学副校长。
张圣坤教授是民盟上海市委主任委员、民盟中央副主席；国际船舶与海洋工程结构大会技术委员会委员；国家教育部海洋与地球物理学科教学指导委员会副主任；中国船舶与海洋工程结构学会副主任委员；国务院第四届船舶与海洋工程学科评议组召集人。
张圣坤教授1995年被授予全国优秀教师奖章。曾获中船总公司科技进步、市科技振兴设计会战项目、国家科技进步、上海市重大科技成果等奖项。

国际教育学院与国外教育机构的交流

国际教育学院积极开展与国外大学、教育机构的广泛合作。合作内容包括接受对方大学派遣的留学生，进行对外汉语教师的派遣，合作编写教材等。这些大学主要有：

美国威斯康星大学－La Crosse
美国加州大学洛山矶分校
德国康斯坦茨大学
法国巴黎中央大学
日本昭和女子大学
日本樱美林大学
韩国釜庆大学
新加坡南洋理工大学
韩国大邱外国语大学

J. 上海国际双语民办实验学校哪家好

包玉刚实验学校，2007年建校，英美课程与内地课程结合
诺德安达双语学校，2016年成立，是来自英国成熟高端的诺德安达集团创办的学校，诺德安达所创办的国际学校在上海北京广州香港等地都有学校，2016年成立，创办时间不长，主要以英国教育课程结合
上海德闳双语学校，2018年创办，是德威国际教育集团创办，隶属于德威国际学校的国际课程教育体系结合国内教学，德威国际学校在上海北京苏州新加坡等地都有分校，德威教育是比较注重艺术和科技类的发展，英国教育课程结合
协和双语学校，协和教育集团学校，在厦门苏州等地也有分校，有完全的国内传统课程班也有和国外课程融合课程，可以根据不同的需求来选择就读
华东师范大学附属双语学校，2017年成立，说是有结合德威教育体系的课程，今年刚申请了世界IB文凭组织

张家港市外国语学校

张家港外国语学校创办于 1997 年，是一所文理并重、外语见长、有鲜明办学特色的股份制学校。学校坐落于张家港市暨阳东路 256 号，占地面积55543.6 平方米，建筑面积 4. 8 万平方米，总投资达 9100 万元。教学设施齐全、装备精良，目前学校拥有电脑近 700 台，多媒体教室 82 个，馆藏图书 10万余册，电子图书 2.1 万册。各种教育设施齐全，实验室、信息中心、各种专用教室设备先进，教室多媒体覆盖率 100% 。校内有用于分层次教学的专用小教室 30 个 , 有专门供外籍教师生活的专家楼。
学校简介
学校现有小学、初中、高中、国际四个学部， 70 个教学班，近3000 名学生。在职专任教师 226 名，其中特级教师 1 人、苏州市名校长2 人、苏州市名教师 1 人、苏州市学科带头人 1 人，张家港市学科带头人15 人、教学能手 44人、教坛新秀 23人，市级以上骨干教师占教师总数的 38.5% 。教育硕士、在读硕士和研究生课程班结业共 24 人。　　“以理想的教育实现教育的理想，让未来的英才赢得英才的未来”是外校人对教育的全部信心与力量之源。学校以“培育具有民族灵魂和国际视野的、健康进取的现代学子”为目标，开展感恩教育、文化传统系列教育等来“铸造民族灵魂”，开展外语节、中外文化艺术节、境外修学活动等来“开拓国际视野”，努力创办人民满意的教育，培育能走向世界的英才。学校紧紧把握时代脉搏，把“营造数字校园，建设数码社区”作为突破口，以信息化带动学校步入现代化。学校努力创建“和”文化，营造和谐高雅的校园文化氛围，实现学校的快速、持续发展。全体教师用智慧赢得学生尊重、用人格影响学生做人、用哲理启迪学生思辨、用理想激励学生奋进。学校凭借“以人为本，以德治校”的办学思想，坚持走“小班化，高质量，创特色，建名校”之路，致力于“强化英语、实践双语、尝试多语”的教学实践，实现了“做优，做出特色；做强，做出实绩”的办学目标。学校 03 、 04 、 05 、 06 、 07 、08、09七届高三毕业生高考本科平均上线率超过 60% ，郭程、李鑫、吕曜晖分别在 04 、 06 、 07 年高考中获得苏州市文科第一名。为北京大学、清华大学、复旦大学、南京大学等国内所有名牌高校和部分国际知名大学输送了一大批优秀毕业生。小学、初中学生巩固率，初中毕业生升学率均达 100% 。学校连续5次获得张家港市高中教育质量综合评估一等奖，小学、初中、高中教学质量均列全市前茅。　　学校全面推进素质教育，推行“自主教育”，构建富有生命力的德育模式；实施“小班化、分层次”的活动式、体验式教学，学生学科成绩、学科竞赛成绩突出；体育、艺术采用“菜单式选修”模式，张显学生的个性，培养学生的特长；学校严格执行课程、课时标准，积极开发研究性课程和校本课程；学校根据外国语学校的特点，开设第二外语的选修，开展外语节、外语俱乐部、国外修学、中外文化节等活动，为培养学生的外语特长提供丰富多彩的舞台；学校积极开展读书征文、社会实践等活动，积极参加各类社区活动，社区教育资源得到了充分的利用，全面提高了学生的人文素养和社会实践能力。学校建立优秀学生奖学金和贫困学生助学金制度，来激励和帮助学生顺利完成学业。学校聘任专职心理老师，将心理健康教育纳入教学计划，设立心理辅导室，有计划地开展心理专题活动，全面提高学生的心理素质。学校安全保障体系完备，卫生制度健全，绿化达标，环境优美。　　建校 12 年来，我校已获得全国合格外国语学校、苏州市首批双语学校、苏州市非公有制党建工作示范点、苏州市教育信息化先进学校、苏州市中小学艺术教育工作优秀学校、苏州市市德育先进学校、张家港市双文明单位、张家港市十佳卫生学校、张家港市绿色学校等称号，并担任全国外语特色学校教育研究会常务理事。　　2009年8月，由张家港市浦项不锈钢有限公司捐资建办，旨在重点解决在港和周边地区外国籍（含港澳台籍）学生的就学,同时满足部分选择IB 国际文凭课程（International Baccalaureate）的境内学生就学的高品位的国际学校――张家港浦项学校（学校海外部）正式开学。学校依托张家港外国语学校国际部的优质师资、先进的办学理念和成功的办学经验，正在全力打造成为一个交通便捷、环境幽雅、充满现代气息和人文关怀的国际家园，一个追求创新、融合国际先进文化和教育思想、具备现代化教学设施和上乘教育质量的国际化教育高地，一个努力培养素质全面、视野开阔、能力卓越的未来的全球化时代的精英的人才摇篮。　　放眼世界，融合文化，多元发展，追求卓越，张家港外国语学校正遵循科学发展、人民满意的办学原则，努力办成誉满大江南北的新型外国语学校的典范。
编辑本段校风校训
核心价值观：和　　学校校训：和立、和生、和达　　办学理念：科学人文共生共长，中学西学相辅相成　　学校形象定位：精品化、个性化、国际化的12年一贯制民办外国语学校　　发展愿景：做中国卓越的、有影响力的新型外国语学校　　学校精神：和衷共生，创意唯新　　学校使命：以理想的教育实现教育的理想　　塑造具有民族灵魂和国际视野的、健康自由的现代学子　　办学要略：创外语教育综合特色，树新兴外校品牌典范　　教学理念：轻负荷、宽视野、强能力、高素质　　管理哲学：仁法相衡，经权相谐，奇正相生　　学校格言：以理想的教育实现教育的理想　　科学人文共生共长，中学西学相辅相成　　铸造民族灵魂，开拓国际视野　　这里是走向世界的起点
编辑本段发展历程
团结奋进，成就十载基业；继承创新，铸造世纪辉煌　　张家港外国语学校是一所文理并重、外语见长、有鲜明办学特色的股份制学校。　　1997年5月，张家港外国语学校成立，与暨阳高中实行两块牌子一个班子管理，同年暑期招收首届2个初中班。1998年学校进行国有民营改革试点。2000年8月，学校与暨阳高中分离，迁至自筹资金新建的校舍，并成立高中部。2002年8月，学校自筹资金二易校区，增设小学部。2005年8月设立国际交流处，2006年暑期招收首届国际班。2007年6月在张家港浦项不锈钢有限公司捐赠1000万美圆的基础上，学校筹建张家港浦项国际学校（学校海外部），预计在2008年底前完工。　　学校现设有小学、初中、高中、国际四个学部，共70个班，在校学生2750名，其中来自韩国、日本、香港和台湾等国家和地区的外籍学生近100名。教学设施齐全、装备精良，目前学校拥有电脑670台，多媒体教室82个，馆藏图书9万册，电子图书2.1万册。　　学校坚持“以人为本，以德治校”的办学思想，坚持“质量第一，育人优先”的办学目标，坚持“小班化分层次”的教学模式，在强化外语特色的同时，确保所有基础学科的教学质量在全市名列前茅。学校连续4年获得张家港市高中质量评估一等奖。　　经过十年的发展，学校已是中国教育学学会全国外语学校研究会成员学校、国家基础教育中心外语教育研究中心全国外语特色学校教育研究会常务理事学校、国家基础教育中心外语教育研究中心外语实验学校、苏州市双语实验学校。学校已获得苏州市首批双语学校、非公有制党建工作示范点、苏州市教育信息化先进学校、张家港市德育先进学校、张家港市双文明单位等荣誉称号。
领导班子
校长室
许永华――校长　　主持学校全面工作。主管行政、人事、师资队伍建设、财务；分管校长办公室、财务科。　　陈永康――书记、副校长　　协助校长工作。主管党务、后勤、综合治理。分管总务处、工会、校团委。　　郭慧――副校长　　协助校长工作。主持浦项学校的日常工作，主管全校教学工作、招生、外事工作。分管教导处、国际交流处、妇委会、高三年级组。　　孙浩――副校长　　协助校长工作。主管电教、实验室装备、体育艺术、医疗卫生教育、档案建设工作。分管图书馆、医务室、高一、高二年级组。
职能部门
校长办公室　　李仁忠――校长助理兼办公室主任　　协助校长工作。主持办公室日常工作。主管全校的文化建设、制度建设、网络建设、宣传报道、社团建设、教师评优评先等工作。协助孙浩副校长管理高二年级组。　　徐进高――办公室副主任　　协助主任工作。主管人事工作；负责职称考试、职称评审、档案管理、年度考核、年鉴工作等。　　徐艳霞――办公室主任助理　　协助主任工作。主管文书工作、宣传报道、校报编辑、材料汇编、文明单位评比等。
教导处
王忠明――校长助理兼教导处主任　　协助校长工作。主持教导处日常工作。主管校本部日常教学管理、教研组、备课组、师资队伍建设、电教实验室建设。协助孙浩副校长管理高一年级组。　　黄雯菊――教导处副主任　　协助主任工作。主管教材和教辅用书的征订工作、考务工作、数学教研组建设、图书馆。　　潘建新――教导处副主任　　协助主任工作。主管教师业务考核、课堂常规管理、分管电教劳技组。
学生处
张国兴――校长助理兼学生处主任　　协助校长工作。主持学生处日常工作。协助郭慧副校长管理高三年级组。分管红十字会、学生会。　　强桐江――学生处副主任　　协助主任工作。主管高中德育百分考核、高中班主任考核管理、全校学生日常行为习惯的检查考核、学校大型活动、主题教育。　　陆荣华――学生处主任助理兼团委副书记　　协助主任工作、协助团委书记工作。主管学生会、教工团支部；分管学生日常行为检查评比、社团活动等。　　教科室　　王开东――教科室主任　　协助分管领导工作。主持教科室日常工作。
国际交流处
许文琴――国际交流处主任　　协助校长工作。主管国际教育与交流工作。协助郭慧副校长管理浦项学校和日常工作。　　胡谷――国际交流处副主任　　协助主任工作。负责国际部的后勤、分管国际部的宿舍、食堂、校产管理等工作，外籍师生生活、健康管理，组织学生境外修学。　　王颉――国际交流处副主任　　协助主任工作。负责外籍教师的签证、协助主任管理国际部的日常教学，IB、韩国、中国三方课程的协调、外事接待、外文阅览室。　　张俊――IB协调员助理（干事）　　协助IB部协调员工作。负责IB部的教学常规、翻译文书、外籍学生的学习管理等工作。
总务处
孙爱军――总务处主任兼膳管处主任　　协助陈永康副校长工作。主持总务处日常工作。主管后勤保障、环境卫生、师生食堂、后勤人员管理等工作　　高利平――总务处副主任兼团委书记　　协助主任工作。主管综合治理、安全保卫、舍务、学校卫生、绿化、环境、水电工作。主持团委工作。　　任茹敏――总务处副主任　　协助主任工作。分管校产（财物管理）、资料积累、教学设备维修、物品收发、协助物品采购等。　　财务科　　曹沁沁――全校主办会计（中层副职）　　主持财务科日常工作。
学部管理：初中部
葛文山――校长助理兼初中部主管　　协助校长工作。主持初中部日常工作。分管教科室、校本部外语教学工作。　　黄金萍――常务副主管　　协助主管工作。分管初中部教学工作、主抓教务处的日常管理，主管教学管理，教辅用书征订工作，蹲点英语组。　　卢育新――主管助理　　协助主管工作。主抓班主任和副班主任的考核与评估，负责初中德育质量百分考核、学生思想工作、主题班会、德育基地活动，负责学校大型活动的组织与指挥，做好实验室工作，蹲点理化生组、劳技组。分管初二年级工作。　　张林――主管助理　　协助主管工作。主抓教改教科活动和师资队伍建设、学生竞赛、研究性学习，负责初中教科质量百分考核、学校理科教学的调研考核和评估、理科青年教师的培养，蹲点数学组、计算机组。分管初一年级工作。　　朱红英――主管助理　　主持办公室日常工作。主抓常规管理考核检查、每周工作安排和宣传工作，负责档案管理、学生社团、学校文学社工作，做好学校文体工作，蹲点语文组，体育、艺术组。　　石鲁华――主管助理　　协管教学工作。主抓初中部教学督导。负责初中教学质量百分考核、教师六认真考核、学校文科教学的调研考核和评估、文科青年教师培养、青年教师考试，蹲点政史地组。分管初三年级工作。
学部管理：小学部
张敏亚――小学部主管　　协助校长工作。主持小学部全面工作。协调各方关系，主抓教师管理、教学常规，负责六年级教育教学活动。分管语文、品德、科学、微机、综合学科。　　秦惠华――小学部副主管　　协助主管抓好日常工作。主抓德育、舍务管理，负责学籍管理、兴趣组活动，负责三年级教育教学活动。分管数学、艺术、体育学科。　　李霞――小学部助理　　协助主管工作，主持助理室工作，负责课务安排、助理室日常事务、教科研工作，负责一年级教育教学活动。分管语文、科学、综合、劳技学科。　　黄金桑――小学部助理　　协助主管工作。负责档案管理，做好周工作安排，教师调代课，各项数据、成绩统计，负责五年级教育教学活动。分管数学、美术、品德、微机学科。　　蒲晓会――小学部助理　　协助主管工作。负责英语、“双语”特色研究，做好日工作安排，负责二年级教育教学活动。分管英语、音乐、体育。　　黄洁――少先队大队辅导员（中层副职）　　负责少先队活动、学生管理、阵地建设、班队活动。　　朱敏丰――小学部干事　　协助助理室工作。负责四年级教育教学活动。
学校地址
张家港外国语学校　　地址：苏州市张家港市暨阳东路256号