土壤学国际排名学校 土壤学考研院校排名

土壤学考研院校排名如下：

中国科学院大学、中国农业大学、南京农业大学、华中农业大学、西北农林科技大学、华南农业大学、北京林业大学、东北农业大学、四川农业大学、安徽农业大学、沈阳农业大学、内蒙古农业大学、江西农业大学、云南农业大学、青海大学。

土壤学是以地球陆地表面能够生长绿色植物的疏松层为对象，研究其中的物质运动规律及其与环境间关系的科学，是农业科学的基础学科之一。主要研究内容包括土壤组成；土壤的物理、化学和生物学特性；土壤的发生和演变。

土壤的分类和分布；土壤的肥力特征以及土壤的开发利用改良和保护等。其目的在于为合理利用土壤资源、消除土壤低产因素、防止土壤退化和提高土壤肥力水平等提供理论依据和科学方法。

土壤学的兴起和发展与近代自然科学，尤其是化学和生物学的发展息息相关。16世纪以前，人们对土壤的认识仅以土壤的某些直观性质和农业生产经验为依据。如中国战国时期《尚书·禹贡》中根据土壤颜色、土粒粗细和水文状况等进行的土壤分类。

其后许多农学家有关多粪肥田和深耕细锄可以提高土壤肥力的论述，以及古罗马的加图所描述罗马境内的土壤类型等，都反映了当时人们对土壤的认识水平。

中国大学哪些本科的环境工程专业跻身2018世界一流、世界高水平、中国顶尖和中国一流专业行列？艾瑞深中国校友会网最新公布的2018本科专业排行榜中就有你想知道的答案，和小编一起来看看吧！

在2018本科环境工程专业排行榜中，清华大学雄居排行榜榜首，同济大学、北京大学紧随其后，占据第二、第三名。全部排名数据请看下表：

1本科大学环境工程专业排名

名次 学校名称 专业星级 所在地区 地区排名
1 清华大学 7星级 北京 1
2 同济大学 6星级 上海 1
2 北京大学 6星级 北京 2
4 南京大学 6星级 江苏 1
5 河海大学 5星级 江苏 2
5 天津大学 5星级 天津 1
5 哈尔滨工业大学 5星级 黑龙江 1
5 昆明理工大学 5星级 云南 1
5 浙江大学 5星级 浙江 1
5 北京理工大学 5星级 北京 3
5 北京师范大学 5星级 北京 3
12 中南大学 5星级 湖南 1
12 西安建筑科技大学 5星级 陕西 1
12 南开大学 5星级 天津 2
12 山东大学 5星级 山东 1
12 湖南大学 5星级 湖南 1
12 武汉大学 5星级 湖北 1
18 中国矿业大学（北京） 4星级 北京 5
18 南京理工大学 4星级 江苏 3
18 东南大学 4星级 江苏 3
18 华中科技大学 4星级 湖北 2
18 四川大学 4星级 四川 1
18 吉林大学 4星级 吉林 1
18 中国海洋大学 4星级 山东 2
18 中国地质大学（武汉） 4星级 湖北 2
18 中山大学 4星级 广东 1
27 广西大学 4星级 广西 1
27 西安交通大学 4星级 陕西 2
27 中国矿业大学 4星级 江苏 5
27 西南科技大学 4星级 四川 2
27 华北电力大学 4星级 北京 6
27 河北科技大学 4星级 河北 1
27 东华大学 4星级 上海 2
27 电子科技大学 4星级 四川 2
27 武汉理工大学 4星级 湖北 4
27 北京工业大学 4星级 北京 6
27 北京航空航天大学 4星级 北京 6
27 北京化工大学 4星级 北京 6
27 华东师范大学 4星级 上海 2
27 中国人民大学 4星级 北京 6
27 东北师范大学 4星级 吉林 2
27 武汉工程大学 4星级 湖北 4
27 湖北大学 4星级 湖北 4
27 西北工业大学 4星级 陕西 2
27 东北大学 4星级 辽宁 1
27 大连理工大学 4星级 辽宁 1
27 北京科技大学 4星级 北京 6
27 广东工业大学 4星级 广东 2
27 湖北理工学院 4星级 湖北 4
27 华东理工大学 4星级 上海 2
27 重庆大学 4星级 重庆 1
27 湖北工业大学 4星级 湖北 4
27 湖南农业大学 4星级 湖南 3
27 天津工业大学 4星级 天津 3
55 东莞理工学院 3星级 广东 3
55 苏州科技大学 3星级 江苏 6
55 江南大学 3星级 江苏 6
55 大连交通大学 3星级 辽宁 3
55 沈阳工业大学 3星级 辽宁 3
55 武汉纺织大学 3星级 湖北 9
55 盐城工学院 3星级 江苏 6
55 扬州大学 3星级 江苏 6
55 南京信息工程大学 3星级 江苏 6
55 哈尔滨工程大学 3星级 黑龙江 2
55 长安大学 3星级 陕西 4
55 郑州大学 3星级 河南 1
55 华中农业大学 3星级 湖北 9
55 兰州大学 3星级 甘肃 1
55 辽宁工程技术大学 3星级 辽宁 3
55 南京农业大学 3星级 江苏 6
55 北京石油化工学院 3星级 北京 12
55 桂林理工大学 3星级 广西 2
55 河南师范大学 3星级 河南 1
55 西南大学 3星级 重庆 2
55 中国农业大学 3星级 北京 12
55 中国石油大学（华东） 3星级 山东 3
55 湘潭大学 3星级 湖南 4
55 西南交通大学 3星级 四川 4
55 成都信息工程大学 3星级 四川 4
55 华南理工大学 3星级 广东 3
55 南昌航空大学 3星级 江西 1
55 安徽科技学院 3星级 安徽 1
83 大连民族大学 3星级 辽宁 6
83 内蒙古农业大学 3星级 内蒙古 1
83 桂林电子科技大学 3星级 广西 3
83 吉林建筑大学 3星级 吉林 3
83 仲恺农业工程学院 3星级 广东 5
83 浙江农林大学 3星级 浙江 2
83 安徽工业大学 3星级 安徽 2
83 成都理工大学 3星级 四川 6
83 安徽工程大学 3星级 安徽 2
83 安徽建筑大学 3星级 安徽 2
83 广东石油化工学院 3星级 广东 5
83 河南农业大学 3星级 河南 3
83 济南大学 3星级 山东 4
83 中原工学院 3星级 河南 3
83 景德镇陶瓷大学 3星级 江西 2
83 南昌大学 3星级 江西 2
83 西南石油大学 3星级 四川 6
83 中央民族大学 3星级 北京 14
83 浙江工商大学 3星级 浙江 2
83 重庆工商大学 3星级 重庆 3
83 莆田学院 3星级 福建 1
83 中南民族大学 3星级 湖北 11
83 常州大学 3星级 江苏 12
83 南京工业大学 3星级 江苏 12
83 东华理工大学 3星级 江西 2
83 河北地质大学 3星级 河北 2
83 河南工程学院 3星级 河南 3
83 上海大学 3星级 上海 5
83 浙江工业大学 3星级 浙江 2
83 西北大学 3星级 陕西 5
83 山西大学 3星级 山西 1
83 合肥工业大学 3星级 安徽 2
83 齐鲁工业大学 3星级 山东 4
83 福州大学 3星级 福建 1
83 北京林业大学 3星级 北京 14
83 安阳工学院 3星级 河南 3
83 燕山大学 3星级 河北 2
83 青岛大学 3星级 山东 4
83 暨南大学 3星级 广东 5
83 华南师范大学 3星级 广东 5
83 杭州电子科技大学 3星级 浙江 2
83 河北大学 3星级 河北 2
83 福建师范大学 3星级 福建 1
83 云南大学 3星级 云南 2
83 安徽理工大学 3星级 安徽 2
83 肇庆学院 3星级 广东 5
83 河南理工大学 3星级 河南 3
83 上海理工大学 3星级 上海 5
83 内蒙古科技大学 3星级 内蒙古 1
83 沈阳航空航天大学 3星级 辽宁 6
83 沈阳大学 3星级 辽宁 6
2民办大学环境工程专业排名

名次 学校名称 专业星级 所在地区 地区排名
1 武昌首义学院 5星级 湖北 1
1 文华学院 5星级 湖北 1
3 南昌理工学院 4星级 江西 1
3 武汉工商学院 4星级 湖北 3
5 浙江树人学院 4星级 浙江 1
5 黑龙江东方学院 4星级 黑龙江 1
5 安徽新华学院 4星级 安徽 1
8 武昌理工学院 3星级 湖北 4
8 武汉生物工程学院 3星级 湖北 4
8 哈尔滨石油学院 3星级 黑龙江 2
8 长春科技学院 3星级 吉林 1
8 武昌工学院 3星级 湖北 4
3独立学院环境工程专业排名

名次 学校名称 专业星级 所在地区 地区排名
1 福州大学至诚学院 5星级 福建 1
1 燕山大学里仁学院 5星级 河北 1
3 武汉科技大学城市学院 4星级 湖北 1
4 南京理工大学泰州科技学院 4星级 江苏 1
4 天津大学仁爱学院 4星级 天津 1
4 北京科技大学天津学院 4星级 天津 1
4 电子科技大学中山学院 4星级 广东 1
4 南华大学船山学院 4星级 湖南 1
4 江苏科技大学苏州理工学院 4星级 江苏 1
4 北京理工大学珠海学院 4星级 广东 1
11 同济大学浙江学院 3星级 浙江 1
11 中北大学信息商务学院 3星级 山西 1
11 成都理工大学工程技术学院 3星级 四川 1
11 景德镇陶瓷大学科技艺术学院 3星级 江西 1
11 常州大学怀德学院 3星级 江苏 3
11 西安建筑科技大学华清学院 3星级 陕西 1
11 嘉兴学院南湖学院 3星级 浙江 1
11 南开大学滨海学院 3星级 天津 3
4中外合作办学大学环境工程专业排名

名次 学校名称 专业星级 所在地区 地区排名
1 宁波诺丁汉大学 6星级 浙江 1
艾瑞深中国校友会网2018中国大学本科专业排行榜专业星级划分：中国九星级专业：世界顶尖专业；中国八星级专业：世界一流、中国最顶尖专业；中国七星级专业：世界知名高水平、中国顶尖专业；中国六星级专业：世界高水平、中国顶尖专业；中国五星级专业：世界知名、中国一流专业；中国四星级专业：中国高水平专业；中国三星级专业：中国知名、区域一流专业；中国二星级专业：中国区域高水平专业；中国一星级专业：中国区域知名专业。

实际是这样的：
1.国内一流的“985”工程大学，国家确定建成世界一流大学的C9”大学联盟。据介绍，国家重点建设的这9所高校是我国高等教育的精锐部队，强中强校，重中之重：
北京大学（文、理科为主）
清华大学（理、工科为主）
哈尔滨工业大学（理、工科为主）
中国科技大学（理科为主）
复旦大学（文、理科为主）
上海交通大学（理、工科为主）
南京大学（文、理科为主）
浙江大学（理、工、农科为主）
西安交通大学（理、工科为主）

2. 国内二流的“985”工程大学：
中山大学（文、理科为主）
武汉大学（文、理科为主）
北京航空航天大学（理、工科为主）
中国人民大学（文、理科为主）
北京理工大学（理、工科为主）
同济大学（理、工科为主）
天津大学（理、工科为主）
南开大学（文、理科为主）
中南大学（理、工科为主）
东南大学（理、工科为主）
华中科技大学（理、工科为主）
大连理工大学（理、工科为主）
北京师范大学（文、理科为主）

3. 国内三流的“985”工程大学，即其余的“985”工程高校：
湖南大学（理、工科为主）
华南理工大学（理、工科为主）
厦门大学
吉林大学
东北大学
重庆大学
电子科技大学
山东大学
西北工业大学
中国海洋大学
四川大学
兰州大学

以下中国著名大学的发展简历也许有帮助：
一、20世纪50年代，中国政府确定学习苏联先进教育制度的大学（2所）
哈尔滨工业大学（1920年5月创建，理工科为主）
中国人民大学（1950年10月成立，文理科为主）
为了适应国家建设的需要，“接受苏联的先进经验，并聘请苏联教授，有步骤、有计划第培养新国家的建设干部。” 哈尔滨工业大学从学校制度、学校的教学大纲都是学习苏联的，而且是用俄语进行教学的，同时还聘请了苏联专家来中国讲学，办讲习班。从1949年到1959年的10年间，共聘请苏联专家861人，此外还有相当一部分专家在高等教育部担任顾问。哈尔滨工业大学是国家的首重高校，好的教师都集中到这里了。
二、1954年首批全国性重点大学（6所）
1954年12月，教育部在《关于重点高等学校和专家工作范围的决议》中，指定以下6所学校为首批全国性重点大学：中国人民大学、北京大学、清华大学、北京农业大学、北京医学院、哈尔滨工业大学。中国当时刚刚结束战争，百废待兴，外汇贫乏，物资有限，如果想要尽快培养出优秀的技术人才，一定要把资金和人力资源投入到底子最好的几所大学去。这里的重点，指的是工作重点，“重点“还并非学校本身的性质。
三、1959年颁布的第二批全国重点高校（16所）
1959年3月22日，中共中央发出《关于在高等学校中指定一批重点学校的决定》，指定以下16所高校为第二批全国重点大学：中国人民大学、北京大学、清华大学、中国科技大学、北京工业学院（北京理工大学）、北京航空学院（北京航空航天大学）、北京农业大学、北京医学院（北京医科大学）、北京师范大学、哈尔滨工业大学、天津大学、复旦大学、上海交通大学、华东师范大学、上海第一医学院、西安通大学。
四、“七五”、“八五”期间国家重点建设的高校 （15所）
在资金有限的年代，如果对70多所大学平均用力，大家谁也强不了。“七五”、“八五”两个五年计划当中，又在“重点大学”当中特别挑选出了北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、北京理工大学、北京航空航天大学、北京医科大学、中国农业大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、上海交通大学、中国科技大学、国防技术大学、西安交通大学、西北工业大学作为重点中的重点。
五、1984年正式设立研究生院的高校 （22所）
北京大学、中国人民大学、清华大学、北京理工大学、北京航空航天大学、北京农业大学、北医科大学、北京师范大学、北京科技大学、哈尔滨工业大学、天津大学、南开大学、吉林大学、复旦大学、上海交通大学、上海医科大学、浙江大学、南京大学、武汉大学、华中理工大学、国防科学技术大学、西安交通大学。
六、首批书记、校长职务由中央管理的高校 （14所）
北京大学、清华大学、中国人民大学、北京理工大学、北京航空航天大学、北京师范大学、中国农业大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学技术大学、西安交通大学、西北工业大学。
七、“211工程”首批立项建设高校（15所）
这是中国高等教育界试图和世界一流大学缩小差距的一次努力。“211工程”诞生于1993年7月，国家教委发出《关于重点建设一批高等学校和重点学科点的若干意见》，决定设置“211工程”重点建设项目，“211”的意思是，即面向21世纪，重点建设的高等学校和一批重点学科点。
1995年12月，第一批进入“211”工程的15所大学是：北京大学、清华大学、北京理工大学、北京航空航天大学、中国农业大学、哈尔滨工业大学、天津大学、南开大学、复旦大学、上海交通大学、中国科学技术大学、南京大学、浙江大学、西安交通大学、西北工业大学。
八、列入“211+985”工程建设的高校 （初期，10所）
1998年5月4日，当时的国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上向全世界宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”
教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中，重点支持国内部分高校创建世界一流大学和高水平大学，简称“211+985”工程。 15所大学中再选10所大学，高校圈内称“211+985”工程，选出了北京大学、清华大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学、北京理工大学共10所大学。
九、1998年12月24日，教育部制订的,国家确定的首先重点建设9所世界一流大学，教育部支持并鼓励建设的中国常青藤大学即"C9"。据介绍，国家重点建设的这9所高校是我国高等教育的精锐部队，强中强校，重中之重。这9所首批进入“211+985”工程重点建设的著名大学即清华大学、北京大学、哈尔滨工业大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、中国科学技术大学、南京大学和西安交通大学合称九校联盟（“C9”大学联盟，即中国常青藤大学联盟），公认为我国最顶尖的大学。在全国高校中，这9所大学虽然其数量不到全国高校总数的1%，但年度科研经费，两院院士以及国家重点学科拥有量等关键指标却占到30%—40%的比例，而重点实验室却占近50％，年科研经费约占1/3；在校硕士生占20％，博士生占30％。
十、清华大学、北京大学、哈尔滨工业大学等入选教育部为回应“钱学森之问”，联合中组部、财政部于2009年启动实施的“基础学科拔尖学生培养试验计划”简称“珠峰计划”的19所高校之一。
十一、世界具有历史权威的大学排名是2011～2012年英国《泰晤士报高等教育副刊》世界大学排名400强（现从500强减为400强），中国大陆只有10所大学榜上有名：
北京大学（文、理科为主）、
清华大学（理、工科为主）、
哈尔滨工业大学（理、工科为主）、
中国科学技术大学（理科为主）、
复旦大学（文、理科为主）、
上海交通大学（理、工科为主）、
南京大学（文、理科为主）、
浙江大学（理、工、农科为主）
中山大学（文、理科为主）、
武汉大学（文、理科为主）。
历来这个评比在国际上具权威性，得到公认。

“中国常青藤大学联盟”，即“C9”大学联盟王牌专业
清华大学：材料科学与工程、电气工程、电子科学与技术、动力工程及工程热物理、光学工程、核科学与技术、化学工程与技术、机械工程、计算机科学与技术、建筑学、控制科学与工程、力学、水利工程、土木工程、信息与通信工程、工商管理、管理科学与工程、生物学、数学、物理学、艺术学、协和医科（合作办学：生物医学工程、药学）。

北京大学：法学、社会学、政治学、电子科学与技术、计算机科学与技术、力学、理论经济学、大气科学、地理学、化学、生物学、数学、物理学、历史学、中国语言文学、口腔医学、药学、哲学、图书馆情报与档案学。

哈尔滨工业大学：航天类（最悠久，1963年国家唯一确定该校发展航天，国内外著名，自行研究发射有3颗卫星用于教学和科研）、飞行设计、空间技术、机械、机电、精密设计、材料科学与工程、焊接、土木工程、建筑、道路桥粱、市政工程、环境工程、给排水、计算机科学与技术、力学、控制科学与工程、仪器科学与技术，能源、动力工程及工程热物理、电气工程、自动化、信息与通信工程、化学工程与技术、车辆工程(1985年迁到哈尔滨工业大学威海校区)、管理科学与工程等；武器类：探测制导与控制技术，信息对抗技术等。工科重点学科，这个数量仅仅排在清华之后，如果从工科来讲清华排在第一，哈尔滨工业大学排在第二位。哈工大创建了中国最早的土木建筑系，是我国著名的“建筑老八校”之一。管理科学与工程专业是新中国成立后在理工科院校中最早设立的管理科学点。建筑环境与设备工程专业在我国该专业中办学历史最长。哈尔滨工业大学材料方面的专业也相当强大，如仅说其中的焊接专业：哈尔滨工业大学创建了中国第一个焊接专业，现在我国焊接方面的4位院士中，有3位出自哈尔滨工业大学，据悉，这4位院士在我国焊接界德高望重，是我国焊接界仅有的4位院士！！!哈尔滨工业大学为国际宇航大学（ISU）在亚洲唯一的一所常设分校，表明学校的国际合作与交流工作步入了一个新阶段。

中国科技大学：核科学与技术、力学、地球物理学、化学、科学技术史、生物学、数学、物理学。

复旦大学：电子科学与技术、理论经济学、化学、生物学、数学、物理学、新闻传播学、中国语言文学、基础医学、中西医结合、哲学。

上海交通大学：材料科学与工程、船舶与海洋工程、动力工程及工程热物理、机械工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、力学、生物医学工程、管理科学与工程 。

南京大学：哲学、中国语言文学、数学、物理学、化学、生物学、天文学、地质学、计算机科学与技术。

浙江大学：材料科学与工程、电气工程、动力工程及工程热物理、光学工程、机械工程、控制科学与工程、生物医学工程、土木工程、管理科学与工程、化学、数学、农业资源利用、园艺学、植物保护。

西安交通大学：材料科学与工程、电气工程、动力工程及工程热物理、机械工程、控制科学与工程、生物医学工程、工商管理、管理科学与工程。

世界农业大学排名是瓦格宁根大学、加利福尼亚大学戴维斯分校、瑞典农业科学大学、巴黎高科农业学院、苏黎世联邦理工学院等。

1、瓦格宁根大学

瓦格宁根大学与研究中心不仅是世界顶尖的研究型大学，而且已经发展成一个国际性的科研机构，向全世界提供了许多优质的粮食作物。该学校设有农业科技、生物工程，食品科技等学科。

2、加利福尼亚大学戴维斯分校

加利福尼亚大学戴维斯分校隶属于著名的加州大学系统，“公立常春藤”盟校。该校的农学、动植物学等常年居于全美第一，是世界一流的教育和研究中心。

3、瑞典农业科学大学

瑞典农业科学大学是瑞典乃至北欧最好的农业大学，由动物医学院、林业学院、农业学院三个独立学院组成。农学院下设土壤学、奶制品生产和管理、果树学、动物生理学等农业相关的学科。

4、巴黎高科农业学院

国内简称的巴黎高科农业学院，在法国的官方名称为“国立生命与环境工程学院”，是法国生命、食品和环境科学领域的最高级学府。该校的农业可持续生产是主要培养工程师学员的方向。

5、苏黎世联邦理工学院

苏黎世联邦理工学院被誉为“欧陆第一名校”，在世界范围与麻省理工学院享有同样崇高的声誉。该校录取率极低，且教学淘汰率极高。其农业与林业研究专业常年居世界前十。

排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级
1 浙江大学 A+ 5 西安交通大学 A 9 南方医科大学 A
2 四川大学 A+ 6 天津大学 A 10 大连理工大学 A
3 上海交通大学 A 7 清华大学 A
4 东南大学 A 8 华中科技大学 A
B+ 等 (17 个 ) ： 复旦大学、重庆大学、同济大学、北京大学、中南大学、中国科学技术大学、电子科技大学、北京航空航天大学、北京工业大学、中国医科大学、山东大学、湖南大学、重庆医科大学、中山大学、天津医科大学、厦门大学、吉林大学
B 等 (16 个 ) ： 华南理工大学、暨南大学、首都医科大学、西安电子科技大学、南京理工大学、北京理工大学、西北工业大学、东北大学、燕山大学、华东理工大学、武汉大学、西南交通大学、河北工业大学、北京邮电大学、南京航空航天大学、南开大学
C 等 (11 个 ) ： 太原理工大学、上海大学、江苏大学、天津工业大学、南京大学、云南大学、苏州大学、中南民族大学、哈尔滨工程大学、山东中医药大学、武汉理工大学 有人预言21世纪是生物科学的世纪，谁掌握了生命科学，谁就主宰了一切。20世纪70年代后，生物科学的新进展如雨后春笋，层出不穷。从总体上看，当代生物科学主要朝着微观和宏观两个方面发展：在微观方面，生物学已经从细胞水平进入到分子水平去探索生命的本质；在宏观方面，生态学的发展正在为解决全球性的资源和环境等问题发挥着重要作用。

生物学专业是比较早的专业之一，随着其他学科的迅猛发展，催生了我国高等教育中生物学交叉学科的大发展。人们在生物学的基础上，通过不断与其他学科相交叉而诞生了很多新的专业，像生物科学专业、生物技术专业、生物工程专业、生物化学专业、生物信息学专业、生物医学专业、食品科学与工程专业、海洋生物科学专业、海洋生物工程专业、畜牧生物专业等。

面对这些散发着诱人魅力与广阔前景的生物科学及其相关专业，对他们进行比较与区分是非常有必要的。设置这些专业的院系的名称首先有很大的不同，有的叫生命科学院（或生物科学系），有的叫生物科学与技术院（或生物科学与技术系），也有叫生物系的，侧重基因工程的多数叫做生物信息系，医科大学或医学院的则多数叫生物医学系，还有食品科学生物工程学院，海洋科学系等。

为了便于对这些专业进行区别，大致把他们划分成如下几类：
第一类， 生物科学专业
生物科学是从分子、细胞、机体乃至生态系统等不同层次研究生命现象的本质、生物的起源进化、遗传变异、生长发育等生命活动规律的科学。生物科学专业旨在培养具有扎实的生物科学理论基础，掌握本学科的基本理论和基本技能，具有一定的科学研究能力和创新精神的生物学专门人才。
目前，设立生物科学专业的高校很多，但是，其专业主干课程的设置却因各高校原有相关专业、师资与其他资源的不同而有差异。例如，在这个专业中，有的高校还开设生物摄影课程、气象学课程，侧重农学的高校还开设土壤学和生物化学，医学院校则还要求开设人体解剖生理学和免疫学等。共有100余所高校开设了生物科学专业。

主要专业课程：动物学、植物学、生物化学、细胞生物学、微生物学、遗传学、生物工程、分子生物学、生态学、植物生理学、生物统计、环境保护、基因工程、蛋白质与酶工程、发酵工程、细胞工程、现代生物学实验技术等。

第二类，生物工程专业 相近专业：生物技术专业、生物工艺专业
生物工程 也叫生物工艺、生物技术 ，是生物科学与工程技术有机结合而兴起的一门综合性的科学技术。也就是说，它是以生物科学为基础，运用先进的科学原理和工程技术手段来加工或改造生物材料。例如，基因重组技术、DNA和蛋白质序列分析技术、分子杂交技术、细胞和组织培养技术、细胞融合技术、核移植技术等，促进了基因工程、蛋白质工程、细胞工程、酶工程、染色体工程、组织工程、胚胎工程等工程的诞生和发展，已在工业、农业和医疗卫生等方面得到了广泛应用，并取得许多突破性进展。
在实际教学过程中，有的高校生物科学专业与生物工程（技术）专业课程设置却大致相同。以清华大学为例，生物科学与技术系是培养在生物科技领域从事科学研究、教学和应用开发工作的高水平人才的专门系科，设有生物科学和生物技术两个本科专业。虽然分为两个专业，但课程安排和教学内容上并没有多大区别，只是在写毕业论文时各有侧重。

各高校专业的侧重与其专业渊源也有很大的关系。如天津科技大学生物工程专业，其前身为发酵工程专业，曾改名为生物化工专业，1999年又更名为生物工程专业，主要研究方向为代谢控制发酵、现代酿造技术和生化工程技术。在代谢控制发酵、活性干酵母和用现代生物技术改造传统酿造工业的研究方面，具国内领先水平。共有58所高校开设了生物工程专业。

主要专业课程：有机化学、生物化学、微生物学、化工原理、生化工程、生物工程学、发酵设备等。

第三类，生物信息学专业（相近专业：基因信息学专业）
生物信息学是近年来发展并完善起来的热门交叉学科，最初常被称为基因组信息学。生物学是生物信息学的核心和灵魂，数学与计算机技术则是它的基本工具。广义地说，生物信息学是用数理和信息科学的观点、理论和方法去研究生命现象、组织和分析呈现指数增长的生物学数据的一门学科。
据预计，作为新兴交叉学科的生物信息学专业人才，将成为21世纪国际、国内最紧缺的人才类型之一。
当前，基因组信息学、蛋白质的结构模拟以及药物设计有机地连接在一起，它们是生物信息学的3个重要组成部分。生物信息学的发展将会对生命科学带来革命性的变革。它的成果不仅对相关基础学科起巨大的推动作用，而且还将对医药、卫生、食品、农业等产业产生巨大的影响，甚至引发新的产业革命。
因此，各国政府和工业界对此极为重视，投入了大量资金。欧美各国及日本相继成立了生物信息数据中心，如美国的国家生物技术信息中心、英国的欧洲生物信息研究所等。以西欧各国为主的欧洲分子生物学网络组织是目前国际最大的分子生物信息研究、开发和服务机构，通过计算机网络使英、德、法、瑞士等国生物信息资源实现共享。

主要专业课程：生物学、生物化学、分子生物学、生物统计学、数据库、计算机软件基础、生物信息学、基因组信息学、蛋白质组学、计算机辅助药物分子设计、基因芯片技术、生命系统建模等。

第四类，生物食品专业（相近专业：食品科学与工程专业）

生物食品专业是培养具有化学、生物学、食品工程和食品技术知识，能在食品领域内从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的高级科学技术人才的学科。

学生在校期间主要学习化学、生物学、食品工程学及计算机等方面的基本理论和基本知识，接受食品生产技术、新产品研制、新资源开发和高附加值功能食品开发等方面的基本训练。本专业涉及国民经济和日常生活密切相关的肉类、粮油、糖果、糕点、饮料、酒类、水果、调味品等31个食品行业，就业范围较广 可适应生产技术管理、质量检测、品质控制、科学研究、工程设计等领域从事研究、管理、教学等工作。

主要专业课程：有机化学、生物化学、食品营养学、食品化学、食品微生物学、微生物学、饮料工艺学、食品安全与质量控制、食品生物技术、食品工程原理、食品工艺原理、机械设计基础等。

第五类，生物医学工程专业（相近专业：医学生物技术专业）

生物医学工程是综合生物学、医学和工程技术学的交叉学科。也是运用自然科学和工程技术的原理与方法，研究与揭示人体的生命现象，并从工程角度解决人体医疗问题的一门综合性高技术学科。生物医学工程专业是目前国际上发展极为迅速的交叉学科和边缘学科，旨在利用现代工程技术的手段解决生物医学上的检测、诊断、治疗、管理等问题以及进一步探索生命系统的各种运动形式及其规律性，是21世纪生命科学的重要支柱。共有21所高校开设了生物医学工程专业。

主要专业课程：模拟与数字电子技术、微机原理、数字信号与处理、工程生理学、定量生理学、医学成像与图象处理、生物传感技术、现代医学仪器、普通生物学、细胞生物学、生物化学、遗传分子生物学等。
第六类，海洋生物技术专业（相近专业：海洋渔业科学与技术专业、水产养殖专业等）

全世界每年从海洋中捕捞的水产品大约有6 000万吨，单就这一个数字就足以说明海洋生物专业的重要性和广阔前景了。本专业培养具有坚实的现代海洋生物科学和现代生物技术基础知识和基本技能，受到海洋科学研究和工程技术应用的训练，能在科研、生产及教学等部门从事海洋生物基础理论研究、高新技术研究和生物制品开发及相关管理的高级专业人才。
主要专业课程：细胞工程、基因工程、微生物工程、蛋白质工程、生物工程下游技术、生物技术大实验、生物信息学、发育生物学、发酵工程设备等。

与生物学进行交叉研究的专业还有：生物环境学专业、畜牧生物学等。随着生物科学本身的新进展不断与其他学科的交叉与融合，新的交叉专业将会持
续不断地诞生。