印尼国际学校排名印尼南洋国际学校怎么样

时间：2023-06-13 03:33:02

今天小编搜罗了印尼国际学校排名印尼南洋国际学校怎么样希望给择校的家长们提供参考。

印尼南洋国际学校怎么样

好。
1、浓厚的国际化氛围。印尼南洋国际学校是国际化办学理念，让学生接受西方教育的熏陶，还助于培养学生多元化的思维方式和探索理念，浓厚的国际化氛围、丰富的课外项目。
2、设施完善。印尼南洋国际学校有专业的教学设备，有图书室，实验室等基本设备，设施完善。

印尼读国际学校学费一年几多

由于近几年的出国热、留学热以及国内教育的压力，促使很多家长都为孩子选择国际学校来就读。但是，什么样的孩子适合国际学校呢？国际学校的利弊又有哪些呢？
首先，我们要明白什么是“国际学校”？
其实国际学校是指跟随外国侨民母国的教育制度，为外国侨民提供其母语教育的学校。近年来又发展成同时可以为本国学生提供国外教育模式的学校。一般来说，国际学校（英语：International School）是提供中等或以下程度的教育，并拥有相当比例的外籍学生，而且实施外国学制的学校。
那么，什么样的孩子适合就读国际学校呢？
随着国际学校如雨后春笋般出现，各家学校都有着自己的一套课程体系和教育模式。因此，在选择国际学校的同时，更是孩子对未来发展方向选择。就读国际学校的利弊如下
有利的一面：
1、国际化的校园环境和完善的基础设施，有利于孩子接受学校的教学模式。
2、完善的国际课程体系，有助于培养学生的学习和思维能力。
3、全寄宿制，学生人身安全有保障，有助于形成独立自主的个人品格。
4、新型的教学方式，有助于学生个人的全面发展和学习。
5、可以和一同就读的外国学生沟通交流，有利于快速适应之后的留学生活。
有弊的一面：
1、高昂的学费，大多数家庭无法承受。
2、鱼龙混杂，就读学生必须有着强大的自控能力以及学习能力。
3、一部分学校外教不够专业正规，缺乏相应的执教资质，对学生影响大。
4、个别学校没有自己的正规课程体系，无法达到真正的教学效果。

其他信息：

部分家长认为国际课程就应该是全英文授课的，国外高中教什么国内高中也教什么，中文、历史等出国后用不到的课程学不学无所谓。对于这点，某国际学校校长说：“在课程设置上，部分国内开设的国际学校课程一味追求全英文化教学，取消了高中语文课，这对学生参与未来的国际化竞争带来的负面影响难以估量，一方面相当于学生放弃了十五岁之前建立起来的中文优势，这在全球中文热的背景下显得尤其不协调。另一方面，语言背后是文化，中国博大精深的传统文明需要中文这个载体，这也是我们中国学生无与伦比的优势。”

各国际学校负责人都认为，语言能力的提升是成功留学的基础，对家长而言，首先关注的显然是成绩，包括学生SAT、AP课程的成绩。其次是能不能听懂，能否应付国外高校教学中的需要，未来可能还要考察学校是否开设第二外语甚至第三外语课程。

从国外中学来看，比如美国很多高中都开设有三四门外语课，所以中国学生如果只会英语显然不再成为优势。以美国留学为例，去加州留学如果会西班牙语会有很大优势，到英国留学会法语也会成为加分因素。

在中方课程设置方面，各国际学校理念和做法各有不同。一些国际学校会弱化中方课程，如不开设中文、中国历史、政治等科目，但IB课程非常重视学科平衡，不少学校中文课程作为六大学科学生必修。国际学校中文课程的教学目标主要是保证学生可以取得国内高中文凭，在课程难度方面与高考应试要求有较大差距。