国际导演考研学校排名 数字媒体艺术专业考研学校排名

今天小编搜罗了国际导演考研学校排名 数字媒体艺术专业考研学校排名希望给择校的家长们提供参考。

北电考研有戏剧影视导演专业吗

北电考研有戏剧影视导演专业,进入北电考研的学校官方网站界面就可以看到,北电考研专业有:文学系、导演系、表演学院、摄影系、声音学院、美术学院、中国电影产业发展研究院等。所以,北电考研有戏剧影视导演专业。

数字媒体艺术专业考研学校排名

北影导演系考研

北电导演系招生是专业硕士,考英语二。

专业课考试内容可以参考这篇文章。

导演系的故事片方向历年以来都是考试的报考人数最多的一个专业,注意,没有之一,已经好多年了,稳稳的坐在头把交椅上。

考试的内容主要包含了两个方面,其中有80分的是电影理论题,有70分的剧作题。电影理论题最近两年来都是上来先哐哐给你40道选择题。

电影导演剧作的题目和之前相比有所区别,之前是和故事片方向一致的,但去年前面的题目都一样,唯独后面的剧作题不一样。

但复习起来,两个方向是没有区别的。

考试科目分析

科目

①政治

②英语二

③艺术基础理论

④电影导演创作理论(故事片/后期导演方向)

④电影导演剧作理论(电影剧作方向)

专业一的内容大家可以点击:2021年北京电影学院专业一艺术基础理论考研详细分析查看。

咱们说说专业二

咱们先说说参考书,然后跟大家讲讲考试范围。

参考书目

经典必看书目——电影理论部分

电影艺术词典 许南明·著 中国电影出版社

《电影艺术词典》是一本工具书,也算是真的可以当做是一本【词典】来看,有不会的概念,进去一翻就能明白。

当然,作为考导演系的的同学,与其他系不一样的地方在于,这些概念最好是都能知道,包括美术类的、表演类的这些。要不以后怎么给演员讲戏呢?

《影视导演基础》王心语·著 中国传媒大学出版社

王心语老师曾经是北京电影学院导演系的教授,这本《影视导演基础》是王老师的倾心之作,这本书对影视导演的基础和理论以及操纵技巧进行了详实的阐述。

本书从 电影的历史轨迹 入手,探讨了 电影与电视的的联系以及导演的作用 ,随后谈了谈 导演与剧作 的关系 ,随后讨论了剧本 细节和悬念 的设置。接着,探讨了 导演与演员的关系 。并在后面阐述了电影的 时间设计、空间设计、视觉语言、场面调度、声音以及导演风格 。基本上,按照一部电影产生的流程全面阐述了导演的工作。

荣誉·苏牧 人民文学出版社

本书是一部影片读解著作,作者以其深厚的电影功力和对电影制作的深入了解,带领我们读解世界优秀电影,并在读解中讲授“电影编剧基础”和“电影导演基础”。全书布局严密,由浅入深。

这本教材对 《鸟人》、《法国中尉的女人》、《一个男人与一个女人》、《骗术大全》、《美国往事》、《罗拉快跑》 这些经典影片进行了解读,对于考文学系的同学而言,这本书包含了很多关于剧作技巧、视听语言等方面的知识。

《电影艺术:形式与风格》大卫·波德维尔·著 世界图书出版公司

这本书在结构上和王心语老师的《影视导演基础》类似,但波德维尔的这本书的易读性和传播性要更高一些。

这本书从电影艺术与制片开始谈,聊了聊电影的形式,接着进入正题,开始从场面调度、摄影、剪辑、声音的角度探讨电影风格,随后又分别从不同类型的角度来探讨电影,包含了类型电影、纪录片、实验电影,甚至还有动画片。书本的最后简单的梳理了电影批评和电影史,并在最后给出来了一些电影术语等。对于考试而言,非常有用的一本教材,关键读起来,还很舒服~~~

经典必看书目——剧作部分

电影剧本写作基础 [美] 悉德·菲尔德 世界图书出版公司·后浪出版公司

这本书是北京电影学院剧作课程指定教材,好莱坞编剧教学大师悉德·菲尔德全球热门剧作丛书,这本教材从最初的对电影剧本的认识,电影剧本的主题、剧本人物、故事与人物的关系、剧本的结尾和开端、电影中的建置、在剧本中设置情节点、电影的场景设置、剧本段落、剧本故事线、剧本格式、电影剧本的写作、剧本的改编等方面,全面的阐述了剧本的写作,不管是小白还是老手,这本书都能提供很好的帮助。

影视剧本创作教程·桂青山 北京师范大学出版社

这本书是影视剧本写作的一个基础,也很适合用来做笔记,桂老师的阅片量和庞大的文字功底都能让新手或者有经验的学到很多。

这本书从文化的角度入手,探讨剧本的创作,随后,又从剧本的本质和美学的角度,分析了诸如戏剧冲突等方面的写作,接下来,重点描述了剧本的创作过程和创作方法,看起来这本书的难度比较大,但对于提升整个剧本的档次感还是很有帮助的。

故事 罗伯特·麦基·著 天津人民出版社

这本教材对于很多编剧而言都非常的重要,毕竟剧本就是在讲故事。这本书的内容和书名一样,就是从“故事”入手,首先谈了谈故事的一些背景和基本要素,包含了故事应该具有的结构、背景、类型、人物等方面。接下来又阐述了故事的设计原理以及故事如何运用到电影里面,包括告诉你在故事中如何设置蒙太奇,设置闪回等等电影中的观念。

整体而言,这本书大家看起来也是比较有意思的。同时,这本对于大家在剧作方面有着极为重要的作用,如果大家自己风格还没有形成,这本书将对你风格的形成起着重要作用。

辅助书目

电影理论部分

《电影是什么?》安德烈·巴赞 商务印书馆

《中国电影史》钟大丰,舒晓鸣·著 中国广播电视出版社

《外国电影史》郑亚玲,胡滨·著 中国广播电视出版社

《导演功课》大卫·马梅·著 广西师范大学出版社

《电影导演的表演艺术》许同均·著 中国电影出版社

剧作部分

剧本结构设计 [美]丹·奥班农 出版社: 北京联合出版公司·后浪出版公司

基本剧作法 [美] 大卫·霍华德 / 爱德华·马布利 出版社: 后浪丨北京联合出版公司

编剧的自修课·梅峰 北京联合出版公司·后浪出版公司

写电影剧本的几个问题·夏衍 复旦大学出版社

戏剧与电影的剧作理论与技巧 J.H.劳逊 中国电影出版社

电影剧作概论 王迪 / 黄式宪 / 刘一兵 / 柳城 中国电影出版社

看完了参考书可能还是一头雾水,下面咱们看看考试范围。

考试范围

咱们开头说了,整个考试包含了两个方面:【电影理论】和【剧作】。下面咱们一一来看:

【电影理论】

电影理论选择题部分

必考1:这一年谁获奖了,一定要考;

必考2:这一年哪位著名导演、演员去世了的,一定要考;

必考3:这一年上映的,具有很强话题性的电影或导演,一定要考;

必考4:这一年的热门产业事件,一定要考;

必考5:这一年的热门八卦涉及的人物,一定要考。

其实上面的这些必考的,没有一本电影理论的书会讲,全靠自己平时的积累和看杂志。

下面是其他会考的部分:

会考1:中外著名导演

会考2:电影术语

会考3:电影节

会考4:电影后期操作方法

偶尔会考:艺术史

这些多少在书本上还是能够整理出来的。

接下来是剧作。

【剧作】

剧作部分看起来还是比较单一的,主要是以下几种形式:

形式1:故事梗概;

形式2:电影片段;

形式3:人物分析;

形式4:开头结尾剧本;

形式5:人物出场;

形式6:对材料的看法及剧作构思。

等等这些形式。

这些形式基本上在学写剧本的过程中,多多少少都会学到,所以,对此不需要太过于担心。

当然,面对着导演系如此恐怖的内容,咱们也是出了相关资料,也包含了刚才小编说到的“没有一本电影理论的书会讲”的热点题目,是什么样子的呢?咱们往下看。

参考资料

很多同学都已经拿到了这套资料,但可能都不太清楚怎么使用,下面咱们说下使用方法。还没有购买的同学,可以咨询才思考研

院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:130508

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作、传输与 处理的专业知识和技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问 题,能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域,以及电脑动 画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事 数字媒体方面的设计、教学、研究和管理工作的复合型应用型人才。

培养要求:本专业学生在学习数理、英语、计算机等基础课程的同时,还需具有良好的科学素 养和美术修养,既懂技术又懂艺术,能利用计算机等新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创 作,能综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。

同时,本专业人才培养规格一般还有以下要求:

1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养,并具有现代意 识、人际交往意识;身心健康。

2.在知识结构方面,要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识;以及文学艺术、历史、哲 学、政治思想道德、心理学等方面的人文社会科学知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握相关计算机专业方向领域内的基本理论、基本知识;

2.掌握相关数字媒体专业方向领域内的设计方法和有关技术;

3.具备摄影摄像相关专业方向领域的知识和基本操作能力;

4.熟悉数字媒体设计专业方向领域内的相关方针、政策和法规;

5.了解相关数字媒体设计专业方向领域的前景、需求和发展动态;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:计算机学、传播学、艺术设计学、多媒体技术学。

核心课程:计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、 网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编 辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。

主要实践性教学环节:多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字 媒体网络传输等多个实践环节,它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。此外,专业实践 还包括在电视台、影视公司、网络媒体公司、传媒业、广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、建筑设 计(建筑漫游和环境设计)、人居环境设计和教育等行业进行实验环节。

修业年限:四年。

授予学位:艺术学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《构成设计》、《3D影像基础》、《CG艺术创作》、《动画表演》、《动画技法》、《动画造型设计》、《二维动画技术与造型设计》、《立体影像制作》、《视音频剪辑》、《网页设计与网页脚本程序》 部分高校按以下专业方向培养:网络多媒体、新媒体艺术、环境艺术设计、数字影视特效、游戏设计艺术、广告设计与策划、影视制作与设计。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

动漫、游戏类企业:造型设计、虚拟场景设计、动画设计、CG设计、网页设计; 影视、广告类企业:广告设计、多媒体设计。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

数字媒体艺术专业就业方向

毕业生可以在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作;继续攻读与媒体设计、网络设计与制作专业相关的学科或交叉学科的研究生;任职于教学和科研单位包括电视台、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其它各影视制作机构等单位。计算机动画与游戏设计方向 驾驭声光色影。掌握电影、电视短片、三维动画、特效片头、动态影像设计。通过学习,学生将学会对动画和声音的控制,并将它们组成悦目的画面;掌握如何导演和演绎故事。研究数字化技术在影视、娱乐领域的渗透与应用。对数字媒体技术在影视、动漫制作中的实际运用有较好的理解,具有较强的计算机软件系统分析与设计的能力,对本学科的新发展及其应用前景有一定的理解。

数字媒体艺术专业就业岗位包括:平面设计实习生、设计师、平面设计、广告设计、网页设计及网页美工、文员客服、平面设计培训讲师等等。

数字媒体艺术专业就业前景

数字媒体专业发展前景广阔。有关数据显示,全球数字媒体产业从1997年157亿美元增长到2001年354亿美元。在美国,2001年由畅销童话改编的电脑动画巨作《史瑞克》票房及相关音像产品的销售获得了近9亿美元的收入。在日本,直接运用电脑从事图形图像工作的至少有10万人,每年有30万人接受数码动画教育。在韩国,动画产值仅次于美国和日本,处于世界第三位。这三个国家开发的电脑游戏,动画片,占据了全球游戏市场的很大部分,为他们带来了十分丰厚的经济收入。目前,电脑特技已大量应用于影视业,如近几年的票房大户《魔戒》、《黑客帝国》等都采用了大量的电脑特技。而《海底总动员》更是全3D动画的应用。与发达国家相比,我国的数字媒体专业还处于刚刚起步阶段,市场需求量很大。目前我国对数字媒体艺术人才的缺口,大约每年在15万左右。数字媒体行业在中国仅电视卡通业一个分支就存在着200亿元/年的巨大市场,多媒体产业已成为一个发展规模可观的经济产业。另据有关专家介绍,中国传统媒体发展到现在已经很成熟了,随着计算机技术、网络技术的加入,人们对视觉美感的要求越来越高,数字媒体产业将具有巨大的发展前景。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

考研,跨专业考导演系

如果你有导演的工作经历,估计跨专业考取导演专业的研究生问题不会大。这个专业是一个实践性很强的专业,没有实践经验,既学不好,也不会有大的出息。张艺谋、顾长卫等都不是导演专业毕业的科班出身,但谁又能说他们不是中国有名的大导演。

其他信息:

主要有北京服装学院、哈尔滨工业大学、浙江传媒学院、中国传媒大学南广学院、中国传媒大学。

1、北京服装学院:中国一所以服装命名,艺工为主,艺、工、经、管等多学科协调发展的全日制普通高等学校,学校入选教育部第二批卓越工程师教育培养计划高校,为全国深化创新创业教育改革示范高校、教育部创新创业工作典型经验高校、首批北京市深化创新创业教育改革示范高校。

2、哈尔滨工业大学:学校始建于1920年,1951年被确定为全国学习国外高等教育办学模式的两所样板大学之一,1954年进入国家首批重点建设的6所高校行列(京外唯一一所),是新中国第一所毕业生直接被授予工程师称号、研究生三年制的理工科大学。

3、浙江传媒学院:中华人民共和国国家广播电视总局和浙江省人民政府共建院校。学校的前身是浙江广播电视高等专科学校,由浙江广播电视学校(创建于1978年)和浙江广播电视高等专科学校(创建于1984年)于2000年合并组建而成。2004年,学院正式更名为浙江传媒学院。

4、中国传媒大学南广学院:经国家教育部批准,由中国传媒大学原校长、荣誉校长刘继南带领的中国传媒大学和著名文化企业家、国内影视业领军人物、民办教育家蒲树林先生联合创办,于2004年在江苏省南京市设立的一所非营利独立学院。

5、中国传媒大学:中华人民共和国教育部直属的语言艺术类行业特色大学。是国家“世界一流学科建设高校”,“211工程”重点建设大学,“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,“111计划”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“入选高校,传媒高等教育国际联盟发起单位。

参考资料来源:百度百科-北京服装学院

参考资料来源:百度百科-哈尔滨工业大学

参考资料来源:百度百科-浙江传媒学院

参考资料来源:百度百科-中国传媒大学南广学院

参考资料来源:百度百科-中国传媒大学

1、江南大学

坐落于江苏省无锡市,是中华人民共和国教育部直属、国家“211工程”重点建设高校和世界一流学科建设高校,入选国家首批卓越农林人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、高等学校学科创新引智计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划。

2、浙江传媒学院(Communication University of Zhejiang)

是中华人民共和国国家广播电视总局和浙江省人民政府共建院校。学校的前身是浙江广播电视高等专科学校,由浙江广播电视学校(创建于1978年)和浙江广播电视高等专科学校(创建于1984年)于2000年合并组建而成。2004年,学院正式更名为浙江传媒学院。

截至2019年3月,学院下沙、桐乡两校区总占地1305亩。下设13个二级学院、41个本科专业;有1个专业硕士学位授权点;教职员工1200多人,全日制在校本科生近14000人,研究生近140人。

3、中国传媒大学(Communication University of China)

简称“中传”,位于首都北京,是中华人民共和国教育部直属的语言艺术类行业特色大学。是国家“世界一流学科建设高校”,“211工程”重点建设大学,“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,“111计划”等入选高校,传媒高等教育国际联盟发起单位。

4、上海戏剧学院

是中国培养戏剧艺术专门人才的高等艺术院校。学院为中华人民共和国文化和旅游部与上海人民市政府共建高校,是国务院批准的全国首批硕士学位授予单位,博士学位授予单位,艺术专业学位首批试点培养单位,上海市外国留学生政府奖学金院校。

5、杭州电子科技大学(Hangzhou Dianzi University)

简称“杭电”,位于杭州市,是浙江省唯一的一所与原国防科工委共建的高校,也是原国防科工委共建高校中第一所信息技术类高校,是浙江省人民政府与国防科技工业局共建的教学研究型大学,是浙江省首批重点建设的5所高校之一,是省属高校中唯一拥有国防特色重点专业的高校。

参考资料来源:百度百科-江南大学

参考资料来源:百度百科-浙江传媒学院

参考资料来源:百度百科-中国传媒大学

参考资料来源:百度百科-上海戏剧学院

参考资料来源:百度百科-杭州电子科技大学

全国开设动画专业考研的院校

随着国内动画和游戏行业的兴起,动画专业也成了出国留学的一大热门。动画是一个永远不过时的产业。因为动画产业发展较为迅速,目前国内能够提供动画专业平台的学校少之又少。如果你也爱好动画,如果你也想申请学动画出国,如果有这方面考虑的话,小编为你推荐以下几所知名大学的动画设计专业。

1、英国皇家艺术学院Royal College of Art

英国皇家艺术学院不接受本科申请,只接受研究生申请。动画专业2年制,RCA的动画专业处在实践和研究是国际数一数二的,为学生提供一个独特的学习和教导的环境,在文化和科技快速变化的时代,学生能够扩大和熟悉动态变化领域。

通过创新、实践研究和不同环境的理解、传统和历史、工作坊、讲座、辅导,学生不断学习新的知识。

学校动画专业的重点是培养与产业有关的导演、艺术家和电影制片人。动画专业是非常注重视觉精致、创新、多学科艺术和设计,其中包括和需要发展的技能和专长。

2.艺术中心设计学院

艺术中心设计学院(ACCD)的娱乐设计专业,有概念设计和角色动画两个方向,从ACCD毕业的校友大多是在动画、视频游戏、电影和电视领域的领导者。学校也会为该专业学生提供皮克斯、迪士尼、索尼等公司实习就业的机会。

概念设计:重点是娱乐行业概念设计师所需的技能和创造力。

角色动画:强调通过3D和2D动画设计,建模和引人入胜的人物的细微差别。

3.爱丁堡艺术学院

爱丁堡大学下设的爱丁堡艺术学院是欧洲最大、建校历史最长的艺术学院之一。学院可以为学生提供到欧洲、美国、日本和澳大利亚学习的机会。爱丁堡艺术学院的许多职员都是国际知名的艺术家,设计师,建筑师,策展人和作家。该校的毕业生在阿德曼动画,Django电影,福克斯等知名公司工作。

Animation(BA):以英国独特的小班模式方式进行教学,但范围很大,毕业生的成功更大。 学生将学习许多不同的方式来动画,而不是专注于一种特定的方法。

Animation(两年MFA):课程为学生提供独特综合的数字和模拟技术。学生将可以使用各种尖端设施,包括CGI实验室,工作室和摄像机。提供机会制作个人电影,以及团队制作电影,后者为MFA学生提供了磨练管理技巧的机会。

4.提赛德大学

提赛德大学拥有世界上最先进的设备,其动画制作与计算机游戏是全欧洲最先进的,世界著名梦工厂、DISNEY等大公司等非常欢迎该学院的毕业生,其中电影哈里波特HARRYPORTER、阿凡达AVATAR和魔戒LordofRings的部分动画都是该校毕业生制作。

大学每年举办吸引世界各地顶尖动画制作大师的国际动漫以及电脑游戏盛会——Animex(国际动画节)。

Computer Games Animation(BA):本课程使用各种引擎,深入研究通过2D和3D休闲游戏开发PC和游戏机的大规模水平的创意和技术问题。

Computer Character Animation(BA):我们非常重视学生的绘画技巧,观察和动画原理。学生也被教授为动画角色应用的表演理论和肢体语言。学生将学习使用传统角色动画技术以及最新的最先进的生产工具。

课程涵盖的学科包括:绘画和概念艺术、2D和3D角色动画、人物设计与造型、代表动画、剧本写作和讲故事、专业投资组合开发。

5.伯恩茅斯大学

伯恩茅斯大学拥有全英第一的计算机动画制作中心,是世界最顶尖的八大动画制作和数字效果的学习中心。

Computer Animation Art and Design(BA):本课程重点强调计算机动画的创意方面,结合传统艺术学科,如生活绘画和摄影,以及更多技术上重点的学科,允许学生使用行业标准工具和软件来探索计算机动画的制作。

Computer Animation Technical Arts(BA):本课程是艺术和科学的50/50组合,反映了与各种行业和应用程序的计算机图形和动画相关的实践。结合艺术,动画技术和应用数学和计算的研究,以满足现代(计算机动画,电影,视觉特效和游戏)生产的需求。

3D Computer Animation(MA):本课程将帮助您获得在电脑动画应用的一些领域工作所需的技能,包括电影,动画功能,电脑游戏,电视制作,广告,插图,科学可视化,飞行模拟,虚拟环境,建筑视觉化和互动媒体。

6.萨凡纳艺术学院

SCAD位于美国佐治亚州的萨凡纳市中心,是全美最大的艺术学院,也是全球最大的艺术大学之一。我们为学生提供与视觉效果,动态媒体,互动设计和游戏开发,声音设计,电影和电视以及顺序艺术等其他专业合作并参加选修课的机会。

学生将成为一个充满活力,多面的动画师,极具市场竞争力。

BFA:总共有180个学时,学生主要学习一些写生、电脑技术、媒体理论、2D、3D动画建模的课程。

MA:总共45个学时,学习动画角色基础、动画历史、3D动画等课程。

MFA:总共90个学时,除了基础的3D动画课程外,还会学习动画叙事、故事脚本等相关的课程。

7.卡耐基梅隆大学

卡内基梅隆大学坐落在宾夕法尼亚州的匹兹堡,是一所美国著名的研究型大学,该校拥有全美顶级计算机学院和戏剧学院。The Integrative Design, Arts and Technology学院下设有动画和游戏设计两个专业。

Animation & Special Effects(BA):动画和特效集中的学生将研究性能捕获,渲染,3D和2D动画以及特效的相互关联的组件。他们将在所有课程中合并艺术和技术的观点,以探索这些组件和整个数字动画领域。

以上就是小编为学动画出国留学生整理的院校,希望对留学动画设计留学的学生有帮助,更多详情欢迎咨询美行思远艺术留学专家。


免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除,联系邮箱:3789926014@qq.com

上一篇:德国国际学校数量排名 想了解上海各个国际学校的留学升学情况,有对国际学...

下一篇:2022山东专升本考试专业解析:国际商务专业 山东专升本考试时间具体时间安排

国际学校

热门简章

更多

预约看校

留下您的联系方式,我们派专人与您联系!
--请选择--
提交信息

在线答疑

更多

马可波罗国际教育学校招生阶段有哪些?

马可波罗国际教育学校有国际初中部、国际高中部。同学们可以参考一分钟看校详细参考。

马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是?

目前,马可波罗国际教育学校国际高中的招生对象是高中在读学生。本地学生和外地学生均可报读马可波罗国际教育学校国际高中。

申请马可波罗国际教育学校国际高中需要考核吗?

马可波罗国际教育学校国际高中需要考核,考核由马可波罗国际教育学校组织,包括笔试与面试。

马可波罗国际教育学校国际高中班级是如何设置的?

马可波罗国际教育学校每班约15人,师生比达1:3,中外教比例约1:1,每位学生都有一位学习导师,就个人学业规划、学习方式、学业疑问等接受指导。

马可波罗国际教育学校国际高中需要学习哪些课程?

马可波罗国际教育学校国际高中设置的课程有:英语语言、其他外语、世界历史、生物、语文、体育、戏剧选修、音乐选修等。课程丰富,德智体美全面发展。

哪些学生可以报考马可波罗国际教育学校国际初中?

报名马可波罗国际教育学校国际初中者,需是初中在读学生。欢迎各位感兴趣的同学们报考马可波罗国际教育学校国际初中

马可波罗国际教育学校校园环境如何?

教学区建筑面积6300多平方米,有图书馆、标准化的实验室、音乐教室、星空地理教室、中外文阅览室,电子阅览室等专用教室;活动区有400米跑道田径场、室内网球场、室内体育馆;生活区有标准餐厅及美式风格标间式公寓,是一所现代化、数字化学校。

马可波罗国际教育学校都开设了哪些课程?

马可波罗国际教育学校开设了语言、科学、数学、社会科学、文学、人文艺术、体育健康等罗格斯科校课程,以及相关大学先修AP课程。除了这些,学校好开设了Lower  Secondary、IGCSE、A-level等英国剑桥课程。

马可波罗国际教育学校有什么优势特色?

马可波罗国际教育学校环境优美设施完善、美高课程与浸泡式学习、实行选课与走班制、采用小班化与导师制、开设中国文化和文化特色课程、海外直选师资、100%大学升学保障。

马可波罗国际教育学校有什么特色吗?

马可波罗国际教育学校校园环境优美、美式高中课程的开设、采用走班制度与小班化管理、设置中国文学特色课程、教师从海外优选、100%大学升学保障。

不能为空
学校开放日预约信息填写
不能为空
不能为空
验证码
不能为空