东京人和国际学校排名 日本金融财经类大学读研究生有哪些学校

就读学校 　　由于日本知名大学很少从海外直接招生，因而，到日本留学直接申请名校相对较难。绝大多数的赴日留学生，都是先选择到语言学校学习，然后再报考大学。这样到了日本之后，选择的面将会更广。　　在日本国内申请大学，无论是搜集大学资料、拜访教授导师还是参加大学的考试都很便利。同时，在日本国内申请大学，海外学生不会有名额限制的问题。多年以来上海地区到日本留学的学生，大学升学率都非常高。　　比如，由“留学港”选送的今年4月毕业的最新一期日本语言学校毕业生中，有82.5%考取了大学，其中不少人考入日本最知名的大学，像东京大学、早稻田大学等。　　留学费用　　在日本，语言学校一年的学费大约在60万-70万日元之间，相当于4万-5万元人民币。　　日本的物价相对较高，生活费每月大约8万日元左右(5000-6000人民币)。　　不过，日本法规规定，留学生可以打工，每天合法打工的时间是4小时。　　在日本，每小时的最低工资是800日元，一般中国学生找到的工作工资都在每小时1000日元左右。这样，每月的打工收入可以有10万日元，能基本解决留学生的生活费问题。　　申请手续　　中国学生赴日留学一般分三步办理手续：　　第一步：申请获得日本学校的入学许可；第二步：向日本入国管理局申请《在留资格认定证明书》；第三步：向当地的日本驻外使领馆申请入境签证。　　日本各类学校在招生时都有很大的自主权，要求各不相同。日本入国管理局的各个地方分局的规定也有细微差别。需要提交的材料一般包括：　　最终学历毕业证书、最终学历学校的成绩单、日语学习经历的证明;户口本的复印件、申请人如在职的话要提供在职证明。　　3个月以内拍的照片、存款证明、担保人在职和收入证明等、申请人和担保人的关系证明。　　签证对留学生申请语言学校的最低要求有三点：　　学历要求：在国内完成或预定完成12年正规教育，包括高中、中专、职校和技校等。　　经济要求：年收入8万元以上的人提供经济担保，有300万日元或等值的人民币的银行存款。　　日语要求：相当于日语能力等级考试4级的水平，最低程度要求150小时的日语学习经历。　　从上海市因私出入境服务中心“留学港”提供的统计资料获悉，“留学港”过去几期学生的签证成功率一直保持较高的水平。　　工作前景　　近年来日本国内的大公司，即使暂时同中国没有业务往来，为了进行长远的人才储备，也积极地到日本各个大学中招收刚刚毕业的有才干的中国留学生。国内就业市场上的归国留日学生，供不应求。 据日本新华侨报网讯，留学日本选择大学的标准不同，其结果也不同。如何选择日本大学，主要有十个要点。 　　留学日本择校要素1：想进什么学部(系)，学什么专业? 　　明确了自己的目标以后，再去寻找能够学习自己喜欢的专业的大学学部和学科。例如同样是经济学部，大学不同，课程就会有所不同。不能仅仅靠学校的名字判断，充分地调查具体的教育内容非常重要。 　　留学日本择校要素2：学费、授业费是多少? 　　必须根据自己的经济能力，判断可以进入什么样的大学。比如说，有的理工科私立大学，仅初年度要交的费用就超过200万日元，而有的私立文科大学，对优秀的学生实行减免，一年交费可以不到50万日元。各个大学对授业费的减免的比率和规定得到的奖学金的人数等都有不同。 　　留学日本择校要素3：大学的所在地及交通情况如何? 　　大学是在东京及首都圈一带，还是在大阪、名古屋、福冈等地方城市?首都圈是日本的中心，生活环境复杂、信息量大。地方城市比首都圈环境安静舒适一些，而且可以与地域社会多有接触。交通便利是非常重要的一点，应该调查：最近的车站在哪里，从自己准备住宿的地方到学校需要多少时间等。 　　留学日本择校要素4：学校接收留学生准备情况如何? 　　判断的标准包括有无留学生寮、有无居住介绍、有无和日本大学生的交流活动，有无相谈员(辅导员)制度，学校设备的充实度高不高等，大学里有没有设国际交流中心或留学生科(留学生中心)等。 　　留学日本择校要素5：有多少留学生在籍? 　　留学生较多的地方，多是大学方面具备了接收留学生的一套完整工作系统，而且有很多同乡。但另一方面，留学生数较少的大学，学校方面可以照顾到每一个留学生，与老师和教职员直接接触的机会也多，是提高日语水平的最好环境。喜欢哪一种环境完全由个人选择。 　　留学日本择校要素6：入学考试和入学时间怎么安排? 　　日本的大学、大学院基本上都是4月入学，也有实施秋季入学的部分学科等。入学考试的时期各大学有所不同，所以应该索取所欲申请大学的招生要项，确认报名日程和考试时间。关于入学考试，有的大学一年只实施一次，也有的大学到年初为止实施数次。较快的大学在夏季就结束全部入学考试了。 　　留学日本择校要素7：考入该大学的难易度如何? 　　目前大部分日本大学的留学生录取竞争率为两倍以上。欲申请的大学属于什么水平的档次，去年度入学考试的结果和应募者，合格者的人数等资料，可以作为参考。 　　留学日本择校要素8：事先是否有必要参加日本留学考试和日本语能力检定考试? 　　有的大学把参加日本文部科学省实施的“日本留学试验”和“日本语能力检定试验”作为报名的条件。指定的考试科目和考试时间因大学不同而有异。没有参加考试的人有的只能选择不以“受验”(入学考试)为条件的大学。 　　留学日本择校要素9：上课的时间段怎么安排? 　　因大学、大学院和文科、理科的不同，上课时间段也不同，有的大学院几乎要学生把所有时间花费到研究上。将打工与学业并行的人，事先必须考虑到经济上的负担。不论有什么理由，上课的出席率太低会遭到开除处分。 　　留学日本择校要素10：毕业后能否选择理想的工作? 　　入学前必须认真考虑自己在所选的大学学习后将来是否能发挥作用。如果有前辈留学生在那所大学毕业，他们毕业后向什么方向发展，如果有机会听听他们的意见是会很有益的。 　　在以上各点中重视哪一点因人而异，总之重要的是要尽早收集情报，仔细考虑后选择大学。 排名 学校名所在地　　 　排名 学校名 　所在地　　1 东京大学院 东京　 　　 　46 大分大学大分　　2 京都大学院 京都 　　　　 47 北见工业大学北海道　　3 大阪大学院 大阪 　　 　　48 带广蓄业大学　　4 东北大学院 仙台 　　　　 49 北海道教育大学北海道　　5 名古屋大学院 名古屋 　　 50 佐贺大学佐贺　　6 东京工业大学院 东京 　　 51 室兰工业大学北海道　　7 北海道大学院 北海道 　 　52 弘前大学青森　　8 九州大学院 福冈 　　　 　53 秋田大学　　9 神户大学院 神户 　　　　 54 和歌山大学和歌山　　10 一桥大学院 东京　　　　 55 岛根大学 岛根　　11 筑波大学院 茨城　　　 　56 香川大学 香川　　12 广岛大学院 广岛　　　　 57 高知大学　　13 御茶水女子大学院 东京 　58 长崎大学 长崎　　14 横滨国立大学院 横滨　　 59 琉球大学　　15 千叶大学院 千叶 　　　　60 福冈教育大学 福冈　　16 电器通信大学院 东京 　　61 青森公立大学 青森　　17 东京外国语大学院 东京　 62 爱知教育大学 爱知　　18 京都工艺纤维大学院 京都 63 国际教养大学　　19 金泽大学 金泽 　　　　　64 上越教育大学 新泻　　20 信洲大学 长野　　　　　 65 宫城教育大学　　21 名古屋工业大学 名古屋 　66 前桥工科大学　　22 埼玉大学 埼玉　　　　　 67 都留文科大学　　23 冈山大学 冈山 　　　　　68 静冈县立大学 静冈　　24 大阪市立大学 大阪 　　　69 长冈技术科学大学 长冈　　25 大阪府立大学 大阪 　　　70 丰桥技术科学大学　　26 新泻大学 新泻 　　　　　71 大阪教育大学 大阪　　27 静冈大学 静冈 　　　　　72 广岛县立大学 广岛　　28 熊本大学 熊本 　　　　　73 广岛市立大学 广岛　　29 滋贺大学 滋贺　　　　　 74 冈山县立大学 冈山　　30 山形大学 山形 　　　　　75 宫崎公立大学 宫崎　　31 茨城大学 茨城　　　　　 76 鹿屋体育大学　　32 小樽商科大学 北海道　　 77 冲绳县立艺术大学 冲绳　　33 高崎经济大学 高崎　　　 78 熊本县立大学 熊本　　34 群马大学 群马　　　　　 79 宫崎县立看护大学 宫崎　　35 鹿儿岛大学 鹿儿岛　　　 80 福冈县立大学 福冈　　36 岩手大学 岩手 　　　　　81 福冈女子大学 福冈　　37 福井大学 福井 　　　　　82 北九州大学　　38 宇都宫大学 宇都宫　　　 83 高知女子大学　　39 富山大学 富山 　　　　　84 鸣门教育大学　　40 歧阜大学 岐阜　　　　　 85 岛根县立大学 岛根　　41 山口大学 山口　　　　　 86 山口县立大学 山口　　42 德岛大学 德岛 　　　　　87 下关市立大学　　43 爱媛大学 爱媛　　　　　 88 市立尾道大学　　44 鸟取大学 鸟取 　　　　　89 神户市看护大学 神户 中日之间的经济联系日益紧密，尤其是民间的交流与联系，这其中又以长江三角洲地区为代表。日本企业的营销观念，是传统思想文化与西方思想文化的不断融合而逐步产生的。随着中日之间的经济交流会日益增多，经济专业的就业前景变得十分广阔。 院校推荐： 东京大学
东京大学是日本创办的第一所国立大学，也是亚洲创办最早的大学之一，公认为日本最高学府，也是亚洲最高学府。其经济学部仅含经济学、经营学两系，附属有日本产业经济研究室。
入学条件：
本科申请同其他日本大学一样，中国学生一般需要先读语言学校，然后参加日本留学考试EJU报考东京大学。语言基础需要J.TEST考试F级和优异的IBT成绩。日本经济发展决定热门专业—市场运作 —信息处理 —时尚经济
开发用商业的手段，充分的市场推广让时尚走进终端客户，让产品引领时尚潮流。日本多年来作为世界第二大经济体，拥有非常雄厚的经济基础。日本企业已经拓展到了世界各地，其先进的商业管理模式也被国内外纷纷学习效仿。 院校推荐：京都大学商学院
京都大学是一所国立大学，1897年建校，现有教授和副教授1,379名，在校本科人数13,056名，研究生4,096名。京都大学在有4名诺贝尔获得者以来，出现了多个领域德世界性的学者。在21世纪，除了培养优秀的学者，继续推动先端的研究、高度的研究，为国际社会作贡献。本科专业：数学、物理学、宇宙物理学、地球物理学、化学、地质矿物学、生物物理学、制药化学、土木学、机械学等等。
入学条件：
J.TEST考试F级，需参加日本留学考试EJU报考该学校。硕士则要求在外国接受过16年以上的学校教育，年满22岁，拥有学士学位或者被认同具备同等学力者。

筑波大学是日本一所新建国立综合大学，与那些历史悠久，靠丰硕的学术成果，培养了不计其数名士要人而扬名世界的老牌大学相比，它的出名是由于它顺应世界科技发展的潮流，站在日本大学改革的前沿，完全以一所新型办学模式而出现在东方的一所现代化大学。　　筑波大学是日本最古老的大学，已经有130多年历史。前身叫东京高等师范大学，田汉就是在那里毕业的，周恩来在那里念了一年研究生，据说考不上院生就回国了。 　　文革的时候，日本的东大和京都大也受到中国的影响，搞起了文化大革命。学生提倡要推广中国和苏联的教育制度等等，为此，东大两年没有招新生。之后，日本文部省（相当于国内的教育部）决定建立一所完全不受政治影响，与政治活动脱离的大学。后来就选择了东京高等师范，并把学校迁到筑波，1973年正式改名为筑波大学。 　　筑波位于茨城县，到东京一个多小时车程（今年8月份会开通筑波到东京的火车，全程45分钟）。当时的筑波还是一片森林，文部省在这片森林里划了一块地，东京高等师范就迁到了这里，并改名为筑波大学。所以说筑波这个城市还只有40年历史。之后，一些研究教育机构如国土地理研究院、高能加速器研究所、国家科学博物馆筑波研究中心、国家教育中心等陆续迁到筑波，现在全筑波有59个教育和研究机构，因此筑波也称学园都市和日本的硅谷。　　筑波大学有几个特点：第一，留学生比较多。筑波的留学生人数一直仅次于东京大学，目前一共有1000多名留学生，其中中国大陆人和中国台湾人居多。在筑波的中国留学生加上家属将近1000名，特别我们宿舍楼里绝大部分都是中国人。 　　筑波提倡"教育和研究的新体系"，"新大学自治"，"开放的大学"等新的办学理念，对全日本的教育体系影响很大。日本高中有70%的校长毕业于筑波，在筑波建校初期，据称学生毕业一般两种出路：在大学任教或者到中学当校长。　　另外筑波每年三个学期的制度，以及MBA专业不要求工作经验的也算是日本的首创（此举颇具争议）。 　　筑波大学的前身是日本东京教育大学，它与东京大学的前身——大学南校，今日庆应义塾大学的前身——庆应义塾一样均具有百年以上的校史。它于明治5年（1872）创办，最初取名为东京师范学校，后相继发展为东京高等师范学校、东京文理大学，战后实行新学制而改名为东京教育大学。当时设有文学、理学、教育学、农学、体育5个学部和光学研究所。明治初期，日本政府把它作为推进国家现代化培养教师的根据地，因而教师水平很高，队伍整齐，每个学科领域都有一些知名学者。但由于校区狭小、分散，一些常设的教育设施缺乏，对教育工作的开展和学校未来的发展多有不利，因而萌发了以借迁校为契机、重新建立新综合大学的设想。　　筑波大学的诞生最早缘于1961年日本政府提出建立筑波科学城的设想，后此设想于1970年被内阁会议通过，1973年又通过了建立筑波大学的法案。筑波大学即按照世界新型大学的模式在东京教育大学的母体上进行调整和扩建。到今天刚走完短短20年的历程，但它的成就已令世人瞩目，那就是它以大无畏的改革姿态，为世界新型大学的创建走出了一条可供后人借鉴的探索之路。　　筑波大学的重大改革之一是：改革以往传统的教学研究组织管理体制，按适应社会的新型大学要求来设立教学和研究机构。日本的大学教学和研究组织机构，一般都是按学部、讲座形式设置，对外封闭，对内分散割据，不能适应新时代学科不断分化和综合的要求。因此，筑波大学改变"过去的大学往往陷于狭隘的专门领域，造成教育和研究两个方面趋于停滞和固定化，以致脱离现实社会"的倾向，提出取消教学研究合一的学部、讲座制，而设置二者分开的学群（学类）、学系制。　　新的教学组织包括人文、社会、自然科学众多领域，像一所小型综合大学；下面再分学类、它相当于"综合大学"中心学院。学生在学群、学类里可以得到通识教育、接触不同专业领域，加强相互之间联系，目前共有6个学群13学类。　　学科　　第一学群为基础学群，担任全校基础课的教学，下分3个学类：人文学类、包含哲学、史学、考古和民俗学、语言学等专业学科；社会科学学类。包含社会学、法学、政治学、经济学等；自然科学类，包含数学、物理学、化学、地球科学。　　第二学群为文化·生物学群，这是跨学科的学群，下分5个学类：比较文化学类（含有比较文学、地域文化学、现代思想学），日本语言文化学类（仅有日本语言和日本文化一专业方向），人际学类（有教育学、心理学、心身障碍学），生物学类（含基础生物学、应用生物学两大部门），农林学类（有水产生物资源、生态环境、生物应用化学、生物水产组织等）。　　第三学群为经营·工程学群，这是新的构想和尖端科学组成的学群，下分5个学类：社会工程学类，含有社会经济、经营工程、城市规划等；国际关系学类；信息学类，有信息科学、信息工程；系统工程学类，含有知识工程系统和操作工程系统；基础工程学类，含有物理工程、材料和分子工程、转换工程、构造工程等。　　医学专业学群，含医学、新医学；　　体育专业学群，有体育学、运动学、健康体质学；　　艺术专业学群，有艺术学、美术、构思创作和设计等。　　筑波大学的研究生院分成硕士课程和博士课程两类要求不同的教学部门，下设研究所，前者为8个，后者为19个。　　硕士课程的研究科有：教育研究科含有障碍儿童教育、教育科学教育、咨询3专业方向；经营·政策科学研究科含经营·政策科学、系统经营科学、企业法等；体育科学研究科含体育方法学、教练学、健康教育学等；艺术研究科含美术和设计两个专业方向；还有地域研究科、理工科研究科、环境科学研究科和医学研究科。　　博士课程研究科有：哲学·思想研究（哲学、伦理、宗教）、历史·人类学（史学、文化人类学）、文艺·语言研究（文学、外国文学、语言学）、教育学（教育基础、学校教育）、心理学、心身障碍学、社会科学（法学、经济学、社会学）、社会工程（计量计划、经营工程、城市地区规划）、国际政治经济学、生物学（生物、生物物理化学）、数学、物理、化学、地球科学（地理水文、地质）、工程学（物理工程、材料工程、结构工程、电子信息工程）、医学（形态学、生理、生化、生物、环境生态）、体育学、艺术学。　　研究组织与教学组织分开，有学系、特别课题组和研究中心3种组织机构。　　学系　基本上以学科划分，划分原则为：学系不能太狭窄，尽可能地在相邻学科领域中相互沟通，教员要能适应全学系的研究，而且要向一定的学群和研究生院的研究科担任教学任务，现共有26个学系：哲学·思想学、历史·人类学、文艺·语言学、现代语言文学、教育学、心理学、心身障碍学、社会科学、社会工程、生物科学、农村科学、农林工程、应用生物化学、数学、物理、化学、地球科学、物理工程、材料工程、结构工程、电子·信息工程、体育科学、艺术科学、基础医学、临床医学、社会医学。　　特别课题组　根据学术研究发展和社会需要设立，是跨学系的大型综合、学科交叉的组织，不仅吸收校内有关学系的教员，还向国内外招收客员教授。特别课题组不是固定不变的组织机构，在一定时期（一般为5年）内当任务完成后即行解散，再根据新的研究课题而重新组织新的特别课题组，目前有3个课题组：①新国际系统研究课课组，研究课题有全球政治、经济有全球政治、经济、安全保障等；亚洲、太平洋区域政治、经济、安全保障；国际大系统的形成与日本的作用。②代谢研究课题组，课题有细胞间信息传递问题研究；生物体代谢可见性有关问题；循环代谢的异同研究。③循环器官的生物系统课题组，课题有：未知生物机能因子及其机能，生物机能因子与其受体的细胞内信息传递，生物机能因子的循环防治机制及其异同，由遗传因子导入的生物机能因子的解析等。　　国民体质研究，原子核特性特征，拉丁美洲研究，运动方法研究，热带农村资源，生物体老化研究，生物本能的研究，物质进化研究，变换技术开发等9个课题组因研究任务完成而解散。　　为鼓励个人研究、数人联合的共同研究、特别是鼓励青年研究人员的研究热情，学校决定重点投资，设立研究经费基金，促进派进学校学术研究的开展。从1989年开始设立特别赞助研究项目以来，获得了国际上的高度评价。至今，各种资助项目的申请有822件，采纳了374件，资助的经费已达27932万日元。　　目前，全校共有20个服务于教师、学生教学和科研的大型中心组织，它们是：计算物理学、外语、体育、农林技术、教学器械、加速器、低温、学术信息处理、放射性同位素、分析、工作、水文物理实验、动物实验、下田临海实验、菅平高原实验、天体研究、留学生、遗传实验、大学研究、质子线医学利用研究。另有理疗科教师培训机构。