常州星河国际学校天津排名 在国内选择一所好的国际高中,该如何下手?
来源:国际学校信息网
时间:2023-06-21 11:41:03
今天小编搜罗了常州星河国际学校天津排名 在国内选择一所好的国际高中,该如何下手?希望给择校的家长们提供参考。

星河湾国际双语学校小学外籍可以上吗
上海星河湾国际双语学校怎么样
上海星河湾国际双语学校怎么样介绍如下:
上海星河湾双语学校(禾佳教育国际课程、海归子女课程实验基地),是一所致力于提供1-12年级课程的高端民办学校。作为禾佳教育联盟旗下的国际课程基地(联盟其他成员校为:上海市民办华育中学、上海市民办上宝中学、上海张江集团学校、上海金山杭州湾双语学校),
她是由通晓国际、国内教育的顶级教育专家——唐盛昌先生领衔的资深团队承办管理的,并拥有一支具备20多年国际教育管理及国际课程实施经验的优秀师资队伍。学校自开办以来,得到了各级政府的大力支持和社会各界的广泛认可。
上海星河湾双语学校初小部在提供高选择性与国际性课程服务的同时,教育教学活动能全覆盖义务教育阶段的相关内容,并能够达到普通小学、初中的基本要求。学校高中部已与多方进行高中及大学预科教育合作项目,并获得美国大学理事会的AP课程认定资格。
上海星河湾双语学校努力探索适合中国学生实际,高度融合中国优秀教育元素和国际教育主流思想的教育模式。
通过为学生提供丰富多样、人性化的高选择性课程,为学生奠定坚实的学业基础,开发学生潜能;通过课题探究和社会实践活动,发展学生的批判思维、创新意识和交流沟通能力;涵养学生的团队合作意识、社会责任感和国际理解力,使之成为具有深厚中国文化底蕴和开阔国际视野的世界公民。
星河湾双语学校怎么样
星河湾 双语学校:是一所不错双语学习学校。
成立于2012年,是一所专注于提供1-12年级高品质教育的民办双语学校。学校1-9年级教授国家义务制教育课程,在数学、科学、物理、化学、生物等学科实施双语教学,强调因材施教,提供多种类、多项目的选修课,充分发展学生的兴趣爱好和特长。
学校10-12年级以四门国家课程为核心,完成必修的88学分,突出学生核心素养及学科核心素养的形成和发展。根据不同学生不同发展的需求,提供相应的AP科目。旨在从境界、修养、学力、潜能四个维度发展学生个性,适应二十一世纪社会发展的要求。
上海国际学校——星河湾双语学校位于 闵行区 金都路2588号,紧临星河湾等大型社区,目前占地45亩,建筑面积近三万平方米。提供1-12年级课程。整个校区环境优美,绿树成荫。
师资队伍
中方教师80%以上具有硕士及以上学位,近半数拥有海外留学经历,其中不乏毕业于北大、清华、 复旦 、交大、 哥伦比亚 、康奈尔、加州大学伯克利分校等国内外名校;外籍教师100多名,毕业于 宾大 、南加州、 多伦多大学 等世界顶尖学府,半数以上的外教具有7年及以上教学经验。
华师双语国际学校和星河湾哪个好
1、华师双语国际学校的建立时间比星河湾早,教学资质相对较成熟。
2、华师双语国际学校开设的学科部门比星河湾多,类别更全面。
3、华师双语国际学校在校工作的老师大多比星河湾的老师教学质量好。
在国内选择一所好的国际高中,该如何下手?
在国内选择一所好的国际高中,需要从以下几个方面进行考虑: 办学经验、办学方向、课程和师资与升学。 具体如下:
1、办学经验:
国际高中办学需要长期的摸索才能将国外的教学、师资与中国学生和学校的实际情况有机结合起来,很多刚刚创办的国际班在课程体系的选择、课程设置、教学教研、外教管理、考试准备;
学生思想引导和有效管理、大学申请等关键环节尚处在摸索阶段,周业勤提醒家长在选择时应多加留意,选择那些办学时间较长,办学经验丰富的学校。
2、办学方向:
一所真正的国际学校一定有自己的办学理念和育人目标,而不只是以盈利为目的的摇钱树。衡量的标准就是毕业生的去向和在国外综合能力的真实提升。
因此,家长在为孩子选择国际班前,一定要了解清楚国际班毕业学生的去向,不能只看宣传,要分清学生升学是本科直接录取,还是出国读语言、预科、桥梁课程、大学双录取等唬人的所谓大学录取形式。正确的办学方向是国际班办学成功的唯一出路。
3、课程、师资与升学:
国内多数的高中国际班尚处在初创阶段,大致分为3种类型,要细加分辨。全套引进国外高中教材、SAT、AP课程,这类课程没有经过本土化改造,让母语非英语的中国学生一下子去和英美国家的高中生同步学习全英的文理科知识,很多学生无法适应,形成听天书的局面。
此外,由于国外高中严格的课程课时要求,造成国际班教学与雅思、托福考试复习和备考时间冲突、脱节,这类学校大都不承担海外考试的校内教学义务,学生需要到社会上培训雅思、托福、SAT等,大大影响了学生的考试成绩。
扩展资料:
国际高中的基本类型:
1、混搭拼凑型:
高中文理科课程、外教课程、英语培训、雅思托福考试、SAT考试培训甚至是国学课程、课外活动混搭。这类课程看似不错,什么都有,但通常没有一套系统、主导的课程,再加上学生的时间、精力有限,很难形成扎实的基础,某国际班向家长公布的各类课程总课时量甚至闹出比一周饱和课时量还要多的笑话。
2、经验积累型:
这类学校靠的是多年高中国际教育办学实践经验,属于经验积累型。在多年经验与教训的积累之上,以国外权威系统课程为主导,以国内理科双基强化练习为补充,在夯实中、外课程基础的前提下,在校内系统完成海外升学考试的复习与备考,达到事半功倍的办学效果。
免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除,联系邮箱:3789926014@qq.com






宁波市镇海蛟川双语小学
宁波国际学校
上海中学国际部
铁岭枫树岭国际学校
天津英华国际学校
石家庄康福外国语学校
六力国际学校
河北联邦国际学校国际部
杭州市实验外国语学校