联合国国际学校排名 上海最好的国际学校有哪些?
来源:国际学校信息网
时间:2023-06-21 20:11:02
今天小编搜罗了联合国国际学校排名 上海最好的国际学校有哪些?希望给择校的家长们提供参考。

上海最好的国际学校有哪些?
上海美达菲作为一所百年名校的上海分校,近年来也是屡次斩获各类大奖,学校各类榜单霸屏,美达菲学子也是在各类国际竞赛中屡获殊荣,真正做到了学校、学生互相成就!
美达菲(中国)教育集团上海美达菲学校荣登多项国际学校权威排名榜:
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京领2020“中国国际学校竞争力排行榜”百强;
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胡润百学《2021胡润百学·可招收中国籍学生的中国国际学校80强》,入选全国前80强、上海地区前17强;
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香港专业教育出版社(HKPEP)《2022HKPEP中国最具教育竞争力国际学校100强》
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上海美达菲校长获腾讯教育盛典
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“2021中国人气名校长”奖项
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荣登「京领 • 2022国际学校品牌价值榜」
北京比较好的国际学校?
1、 北京市二十一世纪国际学校 (原北京市二十一世纪实验学校)创办于1993年,是全国首家“政府出政策、企业出资金、专家办学校”的具有国际化特色的寄宿制新型学校。学校地处海淀区恩济庄,毗邻 中央电视塔 ,四环路内,交通便利。校园占地88000平方米,校内古树参天、芳草遍地,布局合理,功能齐全,设备先进。
2、中国 北京市中关村外国语学校 是由中国北京市海淀区人民政府批准的,具有独立 法人资格 的一所寄宿制(兼收走读)民办学校。学校设有小学部、中学部、国际部。初中英语特色班、高中国际项目(KA班)是特色之一,并面向全国招生。
3、北京中加学校是北京市第一所中外合作全住读式,实施普通高中及高中后加拿大高等专科学段教育的新型双语教学的学校。合作办学的双方是 北京师范大学附属实验中学 与加拿大纽宾士域省教育部和加拿大加皇国际教育集团。
4、北京乐成国际学校
学校的英文名是Beijing City International School(BCIS)学校的外籍老师共有200多人,来自28个不同的国家。1000多名学生来自58个不同的国家。学校容量应该有1600个学生。从小学开始每个年级有四个班,每个班学校规定不能超过二十人。学校坐落于 北京CBD 商圈,是北京最大的,设施条件最好的国际学校之一。
5、 芳草地国际学校 始建于1956年,时为外交部子弟小学。1973年,随着和我国建交国家的增多,在 周恩来总理 的亲切关怀下,学校开始大规模接收驻华使馆人员的子女和外籍及 港澳台 学生入学。芳草地国际学校以辉煌的办学业绩,充沛的师资力量,良好的校园环境,使学生享受着健康成长的快乐,更使芳草地成为享誉海内外的京城名校,被誉为“小小联合国”和“世界小窗口”。
以上内容参考:
百度百科-北京市二十一世纪国际学校
以上内容参考: 百度百科-北京市中关村外国语学校
以上内容参考: 百度百科-北京中加学校
以上内容参考: 百度百科-北京乐成国际学校
以上内容参考: 百度百科-芳草地国际学校
曼谷国际学校排名
以下是关于曼谷 国际学校 的前三排名:
1、曼谷国际学校(ISB)——老牌牛校
学校简介
曼谷国际学校(ISB)是世界顶级国际学校之一,曼谷国际学始建于1951年,为60多个国家的外籍人士提供优质教育。
地理位置 便利,位于城市的中心地带。学校拥有经过认证、并富有挑战性的国际课程涵盖了美国国家课程和 IB课程 框架。
关心每个孩子,通过包容的 教学方法 、母语语言课程、挑战和提升项目、以及广泛的教学科目和项目,为学生提供种种机会,从而支持他们的多样化的需求。
2、NIST国际学校(NIST)
学校简介
在 联合国组织 的支持下,NIST国际学校建立于1992年。是泰国第一家、也是唯一一家非营利的IB国际学校。
学校有1500多名学生来自50多个国家,提供全部三套IB课程:小学课程(PYP),中学课程(MYP)以及学位课程(DP)。
由家长选举产生的NIST国际学校基金会负责管理,并且NIST也获得了CIS和 NEASCI的认证。
3、曼谷帕塔纳学校(BPS)——英式教育 享誉全球
学校简介
曼谷帕塔纳学校是泰国第一所也是最大的英国国际学校。学校的教育品质一直处于泰国教育的最前沿,是 东南亚 最受尊敬的教育机构之一。在11年级及以下设有英国国家课,12年级和13年级设置IBDP课程。
各国学生将在这里接受最好的智识、体能和社交能力培养,为将来的升学做准备。学校希望学生最大可能的发现他们爱好和激情。学校广阔的校园和优质的教学环境,确保学生在其学术和个人发展的所有领域拥有更多的选择和机会。
学校除了提供著名的英国课程和IB课程以外,还提供各种课外活动,来增强学生未来的竞争力,让学生进入教科书以外的多彩世界。学校提供400个课程,包括培养社会和全球责任感的社区服务项目。
上海有些比较好的国际学校?
选择国际学校要看口碑。国际学校的家长是一个具有高知识程度和高收入特质的小圈子,相互认识的很多,不同国际学校的家长可能是朋友、邻居、同事。由此,国际教育学校的品牌传播方式只能是靠口传,商业策划和招生广告在这个领域的作用十分有限。
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