国际学校软实力排名 如何留学美国
来源:国际学校信息网
时间:2023-06-21 23:08:02
今天小编搜罗了国际学校软实力排名 如何留学美国希望给择校的家长们提供参考。

为什么选择国际学校?
一、不得不面对的现实问题(户籍问题)
每个大城市入学都会面临一道坎——户籍政策问题,这个门槛导致对国际学校需求增加:
①随着经济、社会的发展,国内人口流动越来越频繁,人口流出地户籍上的义务教育适龄儿童的总数比在当地实际接受义务教育的适龄儿童的总数多。
②非本地户籍学生入学的条件、各种证明以及繁琐的审核,造成许多适龄儿童就读公立学校的难度越来越大。
③非所在城市户籍的学生想要接受完整的、优质的中小学教育只能进入民办国际学校学习。
二、国际学校本身存在诸多优势:
(1)硬件条件优渥,配备国际化设施
很多国际学校的建筑以及设备都是十分“高大上”的。学校配备大型图书馆、电子阅览室、运动馆、乐器室及音乐、美术、艺术等专业教室,并配备专业教师进行指导。一流的国际化设施,满足学生的多样化发展需求。
(2)注重素质化教育,多维度体现国际学校特色
①教学理念先进。对于培养学生自学能力、实践能力、探究能力比较关注,允许并且鼓励学生的个性化发展。
②班级容量小,家校互动频繁。国际学校通常采用小班制教学,老师可以更加全面地了解每一位同学的学习情况和心理变化,帮助每一位学生更好的成长。另外国际学校非常注重家校沟通,老师与家长频繁互动,这种“私人订制”的国际课堂和课程对孩子来说无疑更能提高孩子的能力。
③多元的国际化课程。如前文所列,国际学校的课程能够与国外课程无缝对接,去国外留学能够更快适应难度和课堂教学。
④丰富多彩的学生社团。例如马术、击剑、高尔夫、钢琴、游泳、围棋、书法、舞蹈等等。每个学期开学之初,学生都可以根据自己的意愿更换,充分培养学生课外兴趣,发挥所长。
⑤注重社会实践活动。除了一些文化课以外,国际学校还会让孩子们有足够的时间去进行课外阅读,鼓励孩子在初高中阶段积极参与社会活动,如公益募捐、模拟联合国、国际交流、游学夏令营等等,这些实践活动可以让孩子得到对世界、社会、人性的了解,培养孩子的创造力和组织协作能力。
(3)全英文环境,衔接名校
国际学校基本都是双语教学,学生经过在国内的过渡,不仅提高了语言水平,扫清了语言障碍,还对国外课程设置、教学方式方法、国外文化等有一个熟悉和了解。孩子提前适应全英文教学的模式,以及英语语言的环境氛围,让他们能够更好地融入海外的留学生活。
(4)丰富的国际交流活动
国际学校通常每学期都会组织与海外学校的交流学习,输送本校学生到国外或者让国外学生来本校,中外学生一起上课学习,互通文化。另外还会定期组织游学夏令营及冬令营,让孩子在寒暑假去国外名校,提前体验国外名校课堂,开拓学生的国际视野。
国际学校入学测试都考些啥?
国际学校的入学考试,基本上都是全英文考题,这对于学生的英文水平有着极高的要求,也是为了确保孩子们能快速的适应陌生的学习环境,因此语言格外重要。大部分国际学校二年级以下只有面试部分,二年级以上,入学考试在面试基础上,会增加笔试内容:英语、数学,个别学校还会加考物理或科学。
1、英语笔试。国际学校尤为看重学生的英语水平,但因为很多学生都是接受的国内义务教育,所以入学考试对学生的英语要求会降低一些,如高中入学不会高于中考水平。
2、数学笔试。数学在国际学校也是重要科目,难度会以中考数学难度为标准。试卷一般为英文试卷。3、
英语面试。学生需要在面试的时候用英文同面试老师交流,包括自我介绍、兴趣爱好以及学习上面的一些常见问答,非常考验学生的英语口语能力。
国际学校入学考试真题下载
CAT4是英国流行的中小学生认知能力测试,如今国内一些国际学校也沿用CAT4测试作为入学考试,比如德威国际学校、哈罗公学、威雅公学、诺德安达国际学校等热门的英式国际学校,重要程度非常之高。国际学校入学考试内容及测试题下载参考2021国际学校入学考试专题。
由于国内很少有培训机构推出针对CAT4考试的课程,可以先进行系统的 CAT4考前辅导 ,让学生能够熟悉题型,轻松应对考试,提升学生词汇量与运用,同时思维逻辑能力得以提高,另外学生可以在考前1个月开始冲刺练习,准备1-2套CAT4测试题进行精讲精练,取得高分。春狮课程中心为大家准备了一套CAT4测试题,想要的同学和家长可以在点击在线领取或添加春狮课代表微信17301186572领取。
如何留学美国
如何留学美国介绍如下:
不参加高考,直接申请美国本科:
适合人群:成绩优异、留学规划准备较早的国内高中生,或在国际学校就读。
这是中国学生申请美国大学本科最主要也是最常规的方式,学生需要参加美国大学要求的各种语言和标准化考试,主要包括SAT或ACT、TOEFL等。所有的美国大学均接受此种申请方式。
学校在考察申请人时会参考学术和非学术标准,学术要求包括标化考试的成绩、初三到高三的平时成绩、GPA和排名、AP成绩、学术竞赛等;非学术标准(我们也称软实力)则包括课外活动、科研、领导力、社区服务、文体特长,申请人的兴趣爱好、个性特点等。
很多学校还会通过推荐信和面试来考察学生。
美国大学本科申请通常要提前一年进行,因此高二时学生就必须参加标准化考试,还要准备好各种文书资料,包括Essay、推荐信等,同时保持优秀的校内成绩。对于立志冲击美国顶尖名校的学生,准备的时间更得提前,你甚至在初中的时候就得开始规划各项有特色和意义的课外活动,培养自己各方面的能力。
先入读社区大学再转入四年制本科大学:
适合人群:工薪家庭、无语言和标准化考试成绩或成绩相对较弱的学生。
美国的社区大学(Community College)是美国教育体系的重要组成部分,提供两年制的初级高等教育。社区大学是一个开放的教育系统,它不但尽量地接纳有意愿学习的学生,也为他们毕业后继续学习提供方便。先上社区大学,之后转入公立大学,可以节省很多学习费用。
目前,美国约有2300多所社区大学。这些学校的学费相对四年制大学要低很多。与中国的专科制度不同,社区大学主要的课程与美国四年制大学的前两年课程基本相同,而有很多社区大学的毕业生能够直接申请到美国名校的三年级入学,学分可以转到相应的大学。
所以美国会有很多本土学生会放弃直接进入四年制大学而先进入社区大学就读两年时间。另一部分毕业生以他们学以致用的知识和技能直接进入工作岗位。
需要提醒大家的是,在选择这种方式的时候,要注意社区大学的办学规模、教学质量,以及这些社区大学是否和相关的四年制大学签有转学协议。
先去美国上高中,再从美高申请美国大学本科:
适合人群:家庭经济实力雄厚,计划送孩子读美国高中的家庭。
通过选择这种方式, 需要父母对孩子的留学及早规划。同时,从小就要重视对孩子语言能力、自理能力、抗压能力和学习能力的培养。
需要注意的是美国的高中是四年(9至12年级),对应的是国内的初三到高三。入读美国高中的最佳时间是国内初二结束,直接入读美高9年级。去美高读书的好处是可以提前适应美国的课程体系,另外,美高老师的推荐信会比较有竞争力,但前提是在美国的GPA要好。
就读国内合作办学之后进入美国大学就读
适合人群:高考成绩不理想,或国内院校专业不理想的学生。
这是比较特殊的情况,临时决定去美国读本科的学生,一般会选择Gap Year的方式,在Gap Year期间,进行各项考试的准备,申请来年美国大学本科新生的春季或秋季入学。
那么就目前国内合作办学有两种方式,一种是预科类,一种是学分类,预科类更倾向于巩固基础,提升语言成绩等,学分类是可以直接在国内修读学分,1-2年后转入美国大学完成剩余学分的学习。
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1、智慧留学。
他们还有选校审核机制,会根据需求进行筛选,在匹配适合的院校,比如地理位置要市区还是郊区,本土气息浓厚,还是国际学校有来自各个国家的学生等等。这类机构也有他的特点,服务质量还是有一定保证的。
2、中青留学。
是杭州老牌的留学机构,而且口碑很好,十五年来零投诉。现在已经与许多国家的教育机构和各类院校建立了长期、稳定的合作关系,为学子跨出国门,走向世界提供了良好的条件和可靠的保障。
截止目前,已经开设了赴美国、英国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、瑞典、德国等国家的留学业务。
点评:学校在浙大玉泉校区旁边,交通也是比较方便的。顾问老师很专业,接待小编的老师自己就是海归,对留学申请更了解。他们更注重服务质量,在顾问接待人数以及文书撰写方面都有较高的要求,在销售能力方面较弱一些。
美国的中学分为公立中学和私立中学两种:
美国的法律规定,公立中学只允许接受短期的外国交换学生,法定的最长时限为一年;公立学校不得接收外国申请者以独立的学生身份在公立学校长期学习。
美国的私立中学依法可以根据本校规定,接收外国留学生,允许其持学生签证长期就读,直至高中毕业考入大学。私立中学无疑成为中国中学生留学美国的首选






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