宜校网国际学校排名关于成都7中9中国际部!

时间：2023-06-21 23:47:02

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成都哪所国际高中好?谢谢

本人从九中国际部毕业已有四年了，非常母校多年的培养，让我有现在的成绩。也希望学弟学妹们全面的了解事实真相再慎重的选择。
在美国大学学习，最大问题并不是语言问题，而是思维模式的问题。
国内高等教育的重点是刷题、背公式，被灌输信息只是
国外高等教育注重读写、理解、辩证思维以及表达能力，要求主动学习，构建知识框架。
所以这是国外学习最大的挑战
例如普高化学课，主要教育是元素周期表及记忆化学方程式。而美国教授，给我一个抗生素分子，我可以凭借自己的知识，去设计一个合成抗生素的方案。又或者是给我这个领域的论文，用我自己的知识去论证论文的论证是否充分，理论是否可行。
如何去适应不同学习模式和状态？现在很感激当初选择九中的IB课程，不是因为IB可以转学分，而是因为Ib的教育理念模式。在美国时，很多国内的同学还在头疼为什么数学要写论文，以及如何安排自己的选课，我因高中阶段的论文学习，能够更快更好的适应。
我在读ib课程期间，语文课写过中国各地方言生存现状调查报告，为数学写过多维立方体结构小论文，英语练习过书评影评，地理课生态旅游业调查报告。拓展论文课，设计实验和调查方式，得到自己结论，写了人生中的第一学术学术论文。这些技能在普高环境是比较难得到的。学了IB课程，美国大学的体验和国际高中没有太大的差异。
有了国际高中的过渡铺垫，从而更好的完成了思维模式的转变。
留学，另一个生活方面的挑战。留学前，做好心理准备。目标国家、学校前，做足功课。
是怎样的国家、怎样的学校。一定想清楚自己要追求怎样的生活。
例如，我喜欢城郊的学校。认为可以更安静的学习。本科的史密斯学院在一个小镇，放假时街上就行人很少。生活简单自由。
在大学，由自己掌握的时间就更多了。很庆幸在国际部三年的锻炼，需要在不同的课程之间取舍、不同的社团取舍、不同的活动取舍，这些锻炼了我设定目标分清主次的技能，让我受益匪浅。国际部的生活，是教会学生如何选择的关键。学会对自己负责。

关于成都7中9中国际部!

记得去年7月，刚高二毕业的我收到了在英国读大一的好友发来的Email，在邮件中他谈到关于留学的问题，他说自己的许多潜力都是在读预科以及到了国外大学后才渐渐挖掘出来的。本来就有出国留学打算的我被他真实的感受和成功的经历深深吸引住了。

去年9月，在几经慎重考虑后，我选择并来到了成都7中国际部就读国际预科课程。对我来说，这里的一切都是新的：新的教室，新的图书馆；新的老师，新的同学；新的道路，新的开始。第一天的学习生活使我眼前一亮：到行政办公室报到时，办公室张老师用一口流利的英语向我提问，并告诉我从此时起在校用英语与老师交流；上课的教室小了许多，同班同学也只有12人，大家把课桌围成一个圈，老师和同学们都坐在一起，就一个个话题展开讨论。在同学发表自己的看法时，老师就像一个小学生，两手托腮仔细地凝听；每当同学发表观点后，老师总是给予赞许和鼓励的目光。在这里没有绝对的谁对谁错、谁是谁非，师生之间没有隔阂，没有距离，虽然偶尔还会为了某个问题争得面红耳赤，但整个教室依然充满着笑声与欢乐。当时我的英语不太好，在班上不敢发言，上课时老师就有意让我发言，每当班上举行英语辩论赛时，老师也鼓励我参加，平时同学们也常用英语和我聊天。日复一日，老师、同学的帮助和自己的努力使我的英语水平渐渐提高，自信心也随之增强，我开始对预科学习产生了浓厚的兴趣。