国际教育硕士学校排名 英国教育学硕士哪些学校好

英国教育学硕士大学排名如下：

1、牛津大学 University of Oxford

这所英语国家最古老的大学，打败了老对手剑桥，位列今年的QS英国大学排名的首位，世界第5位。牛津大学的优异表现得益于其优异的学术表现和高水平的教职工。学校的师生比例也非常高，位列世界第7位。

2、剑桥大学 University of Cambridge

剑桥大学的排名曲线还真是不容乐观，今年剑桥大学又下降一位，位列世界第6，英国第2。成立于1209年的剑桥大学培养出了大批名人，如史蒂芬·霍金，牛津，艾玛·汤普森等。

3、帝国理工学院 Imperial College London

帝国理工学院今年的排名和去年持平，位列世界第八位，依然稳居世界前十之列。帝国理工学院在科学、工程、商科、医药等领域享有国际盛誉。在今年的排名中的“雇主声誉”和“国际生比例”两个评分项中，帝国理工得到了满分。

4、伦敦大学学院 UCL (University College London)

位于伦敦市中心的 UCL 是一座非常国际化的大学，它是英国规模最多元化的大学之一。目前共有38900名学生在读，其中接近40%来自英国之外的150个国家。带给学生国际化的视野和学习环境，是这座大学的魅力之一。

5、爱丁堡大学 University of Edinburgh

爱丁堡大学今年前进了5位，重回TOP20之列，位列18位。作为苏格兰地区的老牌名校(成立于1582年)，这所大学培养了英国众多名人，达尔文、贝尔、JK罗琳都是爱丁堡大学的毕业生。爱丁堡大学的独特古典魅力，吸引了来自137个国家学生和研究者。

汉语国际教育硕士院校排名如下：

1 南京大学2 北京语言大学3 华东师范大学4 浙江大学 5 上海外国语大学6 四川大学7 首都师范大学8 南开大学9 湘潭大学10 黑龙江大学11 山东大学12 上海师范大学13 西南交通大学 14 暨南大学 15 武汉大学16 上海大学17 南京师范大学18 湖南师范大学19 苏州大学20 天津师范大学等。

南京大学简称“南大”，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学。

位列 世界一流大学建设高校 (A类)、 211工程 、985工程，是 九校联盟 、中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、21世纪学术联盟，国际应用科技开发协作网、东亚研究型大学协会、新工科教育国际联盟，中国高校行星科学联盟、长三角研究型大学联盟成员，入选珠峰计划、强基计划、111计划。

2011计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划，卓越法律人才教育培养计划，国家建设高水平大学公派研究生项目，新工科研究与实践项目，全国深化创新创业教育改革示范高校，中国政府奖学金来华留学生接收院交、教育部来华留学示范基地，国家级双创示范基地。

英国大学里，教育学专业相对较好的有以下几个：

爱丁堡大学

爱丁堡大学位于苏格兰的首府爱丁堡市，成立于1583年，是英国第6古老大学、罗素集团成员大学、生物进化论创始人达尔文的母校，诞生过18位诺贝尔奖得主，培养了数十位各国首相和总统，如英国前首相布朗。在英国大学排名前22左右，世界大学排名前17左右。

优势专业：经济学、建筑学、土木工程、电子工程、教育、法律、数学和统计学、会计、金融、细胞和分子生物、地质学、社会学等。

相关专业：语言教学Language Teaching MSc、对外英语教学Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) MSc 。

入学要求：雅思7.0(写作小分7.0，其他6.5)，本科GPA3.3-3.5，具备工作经验或相关学术背景。

约克大学

约克大学于1963年建校，位于英格兰中部约克郡;白玫瑰联盟和1994Group成员大学;由8所学院建立，30个科系，约16000名学生;有30多个学系和研究中心，在短时间内发展成为全英国最成功、最受欢迎的综合性大学之一，其教学质量与剑桥大学并列教学联盟的首位。优势专业有教育、文学、音乐、数学、经济、金融、计算机、电子工程、软件、生物等。

相关专业：教育学Education、应用语言学教育Applied Linguistics for Language Teaching、全球公民教育 ma in global and international citizenship education、科技教育MA in science education、MA in TESOL(本身申请时不需要工作经验)

入学要求：雅思7.0(写作小分6.5，其他6.0)，本科GPA3.3-3.5，除TESOL外都需要具备工作经验或相关学术背景。

纽卡斯尔大学

纽卡斯尔大学(Newcastle University)，英国一流的研究型大学。位于英格兰第五大城市纽卡斯尔市，大学于1834年建立，是英国最古老的百年大学之一，英国“常春藤联盟”罗素大学集团的创始成员之一，红砖大学。大学以提供高质量的教学与研究课程而著称，具有顶尖的科研实力和卓越的国际声望。长久以来被认为是英国最好的二十所大学之一，一开始以拥有欧洲最顶尖的医学院著称，现在无论在医学、科学及人文等方面皆相当著名。

大学相关专业：教育研究 Education Research MA、教育：国际视角Education: International Perspectives MA、国际发展及教育International Development and Education MA、教育：国际视觉(发展和教育)Education: International Perspectives (Development and Education) MA、教育：国际视觉(信息，交流和教育技术)Education: International Perspectives (Information, Communication and Education Technology) MA、跨文化交流和教育Cross-Cultural Communication and Education MA、应用语言学与对外英语教学Applied Linguistics and TESOL MA

入学要求：雅思6.5(单项不低于 6.0)，本科GPA3.0-3.5。对专业背景和工作经验要求相对低一点，若学生有相关背景和经验，也建议提供相应材料。

斯特灵大学

斯特灵大学于1967年获英国女王的授权而成立，坐落于曾经的苏格兰王国的皇城，是最富创新精神、最美丽和最优秀的英国国立大学之一，也是苏格兰地区最顶尖的大学之一。斯特林大学拥有全英国最顶尖的教育学院，在教学研究方面投入非常大。此外，斯特灵大学被誉为全世界最美丽的大学之一，是英国最美校园。斯特林大学校园堪称苏格兰最美丽的地方，斯特林城堡曾经是苏格兰国王的王宫，已成为大学的一部分。

相关专业：教育研究Educational Research[MRs]、对外英语教学TESOL

入学要求：雅思6.5(单项不低于 6.0)，本科GPA3.0-3.5，最好要有工作经验以及相关专业背景。

英国的教育学牛校还有很多，有的虽然不在排名上，但是在教育学方面的研究投入以及师资投入都很高，培养了很多著名的专家学者。因此，建议大家选校的时候不要只注重排名，多留意专业实力，毕竟排名的标准都不一样，科研实力才是最重要的!

1、北京语言大学

北京语言大学，2006年中国大学研究生院文学类A等学校排名13，“对外汉语”教学界的“大哥大”。参考书目则都是常见的：《对外汉语教育学引论》，《语言学纲要》，《现代汉语》（黄、廖本），《现代汉语》（胡本），《古代汉语》。比较著名的导师有：赵金铭，男，1940年7月出生，天津市人。北京语言大学教授，博士生导师。现任北京语言大学对外汉语研究中心主任。主要研究领域是汉语语法学、汉语语音学和对外汉语教学。张旺熹，男，1962年11月出生，安徽芜湖市人。北京语言大学教授，上海师范大学在职博士研究生。现任北京语言大学对外汉语研究中心副主任，《世界汉语教学》副主编。主要研究领域是汉语语法学和对外汉语教学。张博，女，1957年6月出生，河北新城人。北京语言大学教授。1999年6月在中央民族大学获得博士学位。现任北京语言大学对外汉语研究中心汉语言文字研究室主任。主要研究领域是汉语史、语源学。王建勤，男，1955年12月生于山西。教授，北京语言大学出版社社长兼总编辑。主要研究领域：语言习得与认知。谢小庆，男，1951年生于北京。研究员，汉语水平考试中心副主任。主要研究领域：心理测量学和语言测试。

2、北京大学

北京大学是新中国从事对外国留学生汉语教学历史最长的学校，1952年开始接收外国留学生，开展对外汉语教学。2002年6月29日，北京大学对外汉语教育学院成立，北大的对外汉语教学进入一个新的历史时期。

对外汉语教育学院下设汉语精读教研室、汉语视听说教研室、选修课教研室、预科教研室、研究生教研室等5个汉语教学机构。

北京大学对外汉语教育学院拥有一支教学水平高、科研能力强、具有跨学科教育背景和国际化视野的教师队伍，在我国对外汉语教学和科研事业中发挥着重要作用。学院现有专职教师54人，其中教授6人，副教授29人，包括博士生导师4人，硕士生导师40人。另外，学院还建设了一支相对稳定的兼职教师队伍，已达50人。

3、北京师范大学

北京师范大学“汉语文化学院”是在原“对外汉语教学中心”1965-1996 ）和“对外汉语教育学院”（1996-2000 ）的基础上建立的。在把汉语作为第二语言进行教学方面，我们已经有了近40年的经验。

汉语文化学院作为北师大对外开放的一个重要窗口，担负着培养前来学习汉语和中国文化的各国留学生（其中包括本科生和长期、短期语言生） 以及“语言学及应用语言学”、“汉语言文字学”两个专业的中外博士研究生、硕士研究生的教学任务，同时，还担负着培训国内外汉语教学师资以及有关对外汉语教学学科学术研究的任务。汉语文化学院以教学和科研为主体，是一个综合性的教学研究实体，每年在学院学习的留学生千余名。

接下来的排名分别是：4、暨南大学；5、华东师范大学；6、厦门大学；7、中山大学；南开大学；9、复旦大学；10、南京大学；11、山东大学；12、四川大学；13、首都师范大学；14中央民族大学；15、北京外国语大学