济南首批国际化学校排名 山东济南大学排名

1、山东大学附属中学

山东大学附属中学是一所有着悠久历史的中学，最早于1910年由山东高等学堂增设附属中学开始，历经100余年。山东大学附属中学创立于1910年；1926年山东省第一、第二、第六、第十中学的高中部拨给山东大学作为附属中学；1928年附中停办；1952年山东大学在青岛成立附设工农速成中学；1958年附属中学停办；1983年山东大学附属中学复校。山东大学附属中学有三个校区：山东大学附属中学、山东大学辅仁学校、山大附中实验学校。学校先后被评为“省级规范化学校”、“山东省素质教育先进单位”、“山东省教学示范学校”、“山东省教育国际交流与合作基地”、“山东省电化教育示范学校”、“山东省绿色学校”，济南市“教书育人先进单位”。连续12年被评为历下区优秀学校和教书育人先进单位，2003年被评为济南市教书育人先进单位。

2、济南外国语初中

济南外国语初中，1996年3月，济南外国语学校与山东三箭置业集团总公司实行校企联合办学，创办了济南外国语学校三箭分校。学校遵循“以学业的成功带动完美人格的形成”的办学理念，以面向全体学生，全面提高学生素质为办学宗旨，突出外语特色优势和外向型发展态势，旨在培养社会急需的复合型后备人才，致力于学校的科学发展、内涵发展、和谐发展和可持续发展，努力实现办学的规范化、一体化、现代化和国际化。作为外国语学校，目前除开设国家规定的普通中学全部课程外，还开设了日语、俄语、法语、德语、西班牙语5个小语种。外语教学使用国外原版教材，采用“听说领先、读背跟进、带动写译、情景交融、实践延伸”模式，聘请外籍教师任教，实行多课时、小班化、分层次教学。

3、济南稼轩初级中学(历城二中初中部）

济南市历城第二中学创建于1958年，是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚、教育理念现代化、学校管理规范化、教育教学优质化、设施设备标准化的寄宿制学校，是省级规范化学校。近年来，学校多次被评为“山东省教书育人先进单位”。她是济南市优质教育的代表之一，是济南市对外教育交流的窗口，享有很高的社会声誉。进入新世纪，历城二中为满足社会对优质教育资源的需要，吸引社会资金创建了民办济南市历城第二中学附属初中；同时引入中国教育学会优质的教育资源，成为中国教育学会在济南市的第一所实验学校。旨在让更多的孩子接受更好的教育。凡在历城二中附属初中就读的学生，成绩优秀者可以直升历城二中高中部学习。

4、山东师范大学第二附属中学

山东师范大学第二附属中学是山东省教育厅直属的一所现代化初级中学。前身为“山东师范大学子弟班”，创建于1981年，1983年更名为“济南千佛山中学”，1992年6月经山东省教委批准，正式定名为“山东师范大学第二附属中学”。学校先后被评为山东省文明单位、山东省规范化学校、山东省艺术教育示范学校、山东省体育传统项目学校、济南市卫生先进单位、济南市绿化先进单位、济南市花园式庭院、济南市绿色学校，连续多年被评为历下区教书育人先进单位。

2012年，山东省发改委、山东省教育厅、济南市教育局正式批准学校建设建大校区。2014年9月，建大校区投入使用，并设立了小学部，学校“一校两区三部”的管理体制正式开启。2016年5月4日，山东省机构编制委员会办公室正式批准学校为九年一贯制义务教育阶段学校。

5、山东大学第二附属中学

山东大学第二附属中学、第二附属小学的前身是“山东工学院子弟学校”，成立于1960年，当时只有4个教学班，8名教师。1971年新增加初中班。1984年随大学更名为“山东工业大学子弟学校”。1991年经上级领导批准，学校正式改名为“山东工业大学附中”“山东工业大学附小”。2000年新山东大学成立后更名为“山东大学第二附属中学”、“山东大学第二附属小学”。2018年1月22日，原山东大学第一附属中学、第二附属中学合并组建山东大学附属中学。2018年1月，经过会议决定，将山东大学附属中学和山东大学第二附属中学正式合并为一所学校，两学校分别为现在的山东大学附属中学（洪楼校区）、山东大学附属中学（千佛山校区）。

6、济南燕山学校

山东省济南燕山学校始建于1987年。2012年6月，由燕山小区迁入燕子山路36号。以特色促发展，用创新增活力。近年来，学校在教师队伍建设、心理健康教育、学校课程建设、家校共育等多方面创新管理思路，积极探索实践，努力让每个孩子都能享受公平而有质量的教育。

7、济南实验初级中学

济南实验初中一九九三年建校，从默默无闻到迅速成为济南市实施素质教育的"窗口学校"，享誉泉城。学校现由总校与建设路泉景分校两部分组成，总占地面积约18000平方米，建筑面积11738平方米，现有教学班43个，在校生2608人，教职工153名，学历全部达标，本科学历占75.4%，学校拥有一流的现代教学设施，建有地面卫星接收站、网络控制中心和学校网站、信息办公平台。43个教学班和各种功能室均实现多媒体教学，并装有双向闭路电视系统。学生用机人机比为10:1，教师实现人手一机。理、化、生实验室均达国家一类标准。

8、济南甸柳第一中学

济南甸柳一中先后获得山东省初中教学工作先进单位、山东省电化教学示范单位、济南市教书育人先进单位、济南市科普示范学校、山东省体育传统项目学校、省劳动技术教育先进单位、省艺术教育先进单位、济南市精神文明建设先进单位等荣誉称号。多年来，全校教职工解放思想、开拓创新、立足本职，扎实工作，以“让更多的孩子接受更多、更好的'教育”为目标，以“一切为了学生的健康成长”为办学理念，遵循“精益求精”的教风和“锲而不舍”的学风，把提高教育教学质量，培养学生的学习、生活、交往、创新能力作为一切工作的出发点和落脚点，全面实施素质教育，取得了优异的成绩。

9、济南育英中学

济南育英中学建校于1913年，是一所有着悠久历史和优良革命传统的百年老校，首任校长系孔子七十五代嫡孙孔祥柯。1922年，王尽美在育英中学的青砖小楼建立了省内第一个团的组织，带领大批师生参加了救亡组织，走上革命道路，为新中国的诞生做出了贡献。学校也先后荣获山东省规范化学校、山东省初中教学先进单位、山东省绿色学校、山东省体育项目传统学校、山东省科普示范学校、山东省教育厅重大课题心理教育试验与研究重点研究基地、全国教育科学“十五”规划重点课题实验学校、Z+Z新世纪数学课程整合国家实验学校、教育部重大项目“促进教师成长与学生发展研究”课题数学学科实验学校、全国群众体育先进集体、济南市教书育人先进单位、济南市五一劳动奖状先进集体等荣誉称号。

10、济南市第五中学

济南五中地处济南市历下区，坐落在环境优美的黑虎泉畔，她创建于清光绪十九年（1893年），其前身是一所美国教会学校——济美学馆。后又创办了翰美女学。五中人百余年耕耘，硕果累累，曾连续十次获得省精神文明单位、全国群众体育先进单位、市精神文明先进单位、市绿色学校、首批市级规范化和省级规范化学校，历年中考成绩名列全市前茅。新时代呼唤新的教育，五中人立志、勤奋、严谨、踏实，呕心沥血，兢兢业业，正稳步跨入山东省乃至全国名校的行列。

院校专业：

济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学、山东省重点建设大学、山东省高水平大学 “冲一流”建设高校，具有学士、硕士、博士学位授予权。,学校始建于 1948年，建校70多年来，学校铭记“弘毅、博学、求真、至善”的校训，传承“勤奋、严谨、团结、创新”的校风，发扬“艰苦奋斗、凝心聚力、追求卓越”的精神，为国家建设和经济社会发展培养了大批优秀人才，近35万名校友遍布海内外。,学校现设 26个学院，建有3个博士后科研流动站、5个一级学科博士学位授权点、24个一级学科硕士学位授权点、22个硕士专业学位培养类别。学校每年本科招生专业80个左右，学科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学和艺术学等10个门类。全日制在校本科生、研究生、国际学生38000余人。,学校现有专任教师 2182人，其中教授357人，副教授799人，具有博士学位的1231人。现有全职院士2人，双聘院士6人，国家杰出青年科学基金获得者、国家万人计划、国务院学位委员会学科评议组成员、教育部教学指导委员会委员、国家优秀青年科学基金获得者、教育部新世纪优秀人才等国家级高层次人才36人，泰山学者攀登计划人选、泰山学者特聘教授、海外特聘专家、泰山学者青年专家31人，国家和省部级有突出贡献专家22人，享受国务院政府特殊津贴专家23人。全国优秀教师、山东省优秀教师7人，国家级、省级教学名师17人，国家级、省级教学团队7个。,学校建有山东省高峰学科 1个、省优势特色学科3个、省一流建设学科5个、省重点学科14个、省文化艺术重点学科3个、省一流培育学科1个、省高水平培育学科1个，6个学科进入ESI全球排名前1%，9个学科进入软科世界一流学科排行榜。建有包括省部共建协同创新中心、教育部工程研究中心、国家“高等学校学科创新引智计划”（“111计划”）引智基地、教育部国别与区域研究中心、国家专利导航项目研究和推广中心、省级协同创新中心、省级重点实验室、省级工程实验室、省级工程技术研究中心、省级人文社科研究基地等在内的省部级以上研究平台58个。,学校入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校、山东省首批省级双创示范基地。建有国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业 21个，国家卓越工程师教育培养计划依托专业6个，工程教育认证专业9个，山东省一流本科专业建设点、山东省品牌特色专业27个，山东省高水平应用型专业（群）9个，山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目立项专业（群）5个。国家级一流本科课程、国家级精品课程、国家级双语示范课、国家级精品视频公开课、国家级精品资源共享课21门，山东省一流本科课程、山东省精品课程107门。国家级、省级实验教学示范中心6个，国家级工程实践教育中心4个，首批国家虚拟仿真实验教学项目1个。获国家级教学成果奖二等奖3项，省级教学成果奖108项；在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国大学生创业计划竞赛、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生数学建模竞赛等各项科创赛事中，共获得省部级以上奖励8511项，其中国家一等奖351项、二等奖994项。获得中国青少年科技创新奖4项，小平科技创新团队1个。,近年来，学校共承担国家科技支撑计划、国家 “973计划”、“863计划”、国家重点研发计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级科研课题702项，省部级项目1502项。获得省部级以上科研奖励285项，其中获国家技术发明二等奖2项，国家科学技术进步二等奖2项，高等学校科学研究优秀成果奖（人文社科）三等奖5项，入选《国家哲学社会科学成果文库》1项。获得国家发明专利3337项。学术论文被SCI、EI、SSCI、CSSCI收录11170篇，出版专著、译著和教材280余部。主办《中国粉体技术》、《济南大学学报》等2种学术期刊。,学校坚持开放式办学理念，积极扩大与国（境）外教育机构的合作与交流，通过学者互访、学术交流、合作办学等多种方式，与美、英、德、法、加、澳、俄、日、韩、新等国家的 102所高校建立校际合作关系，与台港澳地区的18所高校建立友好学校关系，在刚果共和国首都布拉柴维尔建有孔子学院1所。,学校校园占地 243万平方米，校舍建筑面积104万余平方米，固定资产总值30.8亿元，教学科研仪器设备总值6亿元。图书馆建筑面积6.3万平方米，纸质藏书及电子文献800余万种册，中外现刊及电子期刊3万余种。,学校的中长期发展目标是建设创新性、国际化、有特色的世界高水平大学。