学校国际排名对留学的影响 出国留学,可以参考的排名有哪些?

根据我的经历，谈谈国内各一个高校的留学生多少对高校的影响。

我研究生就读于西部某985高校，由于学校实力还算可以，每年都会招收不少国外留学生，我导师还招收过一两个，我谈谈我对这些留学生的看法和认识。

一、学院留学生的水平

学校招收的国外留学生大部分都是周围欠发达地区的，一多半都是来自于巴基斯坦，还有一部分来自于缅甸，柬埔寨，塔吉克斯坦等地区，还有一少部分是来自于非洲地区。因此这些来我们学校的留学生水平都很一般，都是经济发展比较落后地区过来的，我没有见到一个留学生是来自于发达地区的，只有一部分外教是来自于欧洲地区。

二、我们学院留学生的学习状况

我认识两个巴基斯坦地区的留学生，总体来说他们水平不高，远不如国内学生。首先，我们实验室的研究生基本上从早上到晚上一天都在做实验，都呆在实验室努力学习。但是这些留学生非常自由散漫，他们基本上早上九点多才到实验室，下午睡一觉三四点才来实验室，晚上他们从来都不来实验室，不知道他们在干啥。由于是留学生，学院以及导师对他们的要求也比较低，他们获得学位的毕业要求比国内学生低一些，导师平时对他们也是睁一只眼，闭一只眼，并不像管理国内学生一样非常严格。

三、留学生娱乐生活不错

我当时认识的两个巴基斯坦留学生都是男生，他们有一个人刚来的时候感觉非常不靠谱，看到国内漂亮女生总是多看几眼，他们有时候还会要微信号，感觉不务正业，天天想找对象。而且这些留学生还是挺会玩，挺会享受的。他们经常出现在学校的体育场里，打打羽毛球或则他们地区的传统运动，好像是板球之类的，我也看不懂。反正这些留学生来国内留学感觉非常享受，比国内同学过得舒服多了。

四、为何高校要招留学生

1、必要合作任务

每年我们和国外一些地区都有交往，可以说经济发展全球化。自然全世界在教育方面也自然有合作，巴基斯坦是我们的铁哥们，友好的邻居，自然我们也会照顾一下，此外很多高校也会招收一些非洲地区留学生。招收这些欠发达地区的留学生更多的是帮助他们发展，友好合作，并不是由于他们多么优秀。

2、提升学校排名

一个学校的知名度和特色和这所学校招收的留学生也有一定关系，可以说一个学校招收的留学生越多，这个学校的知名度可能就会越高，可以提升这所学校的世界排名。但是这里面就有一个缺陷，招收的留学生可以说欠发达地区的，也可以是非洲地区的，学生的生源参差不齐，没有一个具体的评价标准。

总结： 因此很多高校争抢国外欠发达地区的留学生更多的是出于提高学校排名，完成国际合作交流任务，并不是为了提高学校的学生质量。

最主流的四大世界大学排名，有US News & World Report，QS大学排名，THE泰晤士高等教育（Times Higher Education），以及上海交大 ARWU （Academic Ranking of World Universities）。不同的排名，侧重点不同。

QS世界大学排名： 是由英国教育组织Quacquarelli Symonds所发表的年度世界大学排名，首次发布于2004年，与泰晤士高等教育（简称THE）合作，共同推出《THE-QS世界大学排名》，是历史第二悠久的全球大学排名。2010年起，QS和THE终止合作，开始自立门户。

QS排名优劣势对比

《QS世界大学排名》因其问卷调查形式的公开透明而获评为世上最受注目的大学排行榜之一，但也因具有过多主观指标和商业化指标而受到批评，褒贬不一。

优势：学术同行的评议是QS评估大学的重点。利用主题会议、出版物、研究报告等为本科生与研究生提供信息交流。

劣势：其一：师生比占比过高。其二：学校信息收集过于重视欧洲，因此时常受人诟病。其三：国际化程度的指标权重过高导致常常出现A校5大学科领域都比B校高，而总排名A比B低的奇怪现象。收到非英文教学大学批评。（不用英文，与国际化接轨程度低，学术水平高，学校排名低。）

泰晤士世界大学排名： 泰晤士高等教育世界大学排名，又译THE世界大学排名，是由英国《泰晤士高等教育》发布的世界大学排名。该排名为全世界最好的1000余所大学排列名次 。与QS合作，首发排名于2004年。

号称是当前唯一在评价指标中，涵盖了研究型大学的所有核心使命（教学、研究、知识转化以及国际化程度）的世界大学排名。

泰晤士排名优劣势对比

整体来看，THE的考量偏重教学和研究能力，几乎90%都是在考察教学和论文，属于“传统学霸型”榜单。如果你是个“一心只读圣贤书”的学霸，希望在学术的道路上有长期发展，那么THE的榜单会是个不错的参考。

优势：问卷调查形式公开透明，采用较为客观的准则。排名方法在QS的基础上做了一些优化，原先QS排名的六个指标扩展成了十三项二级指标。

劣势：其一：主观指标较多，商业化特点明显。其二：论文引用占比大，不利于非英语教学国家的排名。（英文作为国际通用语，较容易收到国际关注，因此引用率高。）其三：过于重视论文与科研成果，而高校的社会服务、教学质量等指标没有在排名中体现出完善公开的考核指标。

US News 大学排名: U.S. News世界大学排名，又译U.S. News世界最佳大学排名，由美国《美国新闻与世界报道》发布。首次发表于2014年10月28日。

U.S. News世界大学排名是继U.S. News本科排名、U.S. News研究生院排名之后，于2014年推出的具有一定影响力的全球性大学排名。

US News 排名优劣势对比

US News排名特点在于更注重学生的意愿与要求，对新生质量、学生保有率、毕业率等等占据相对重要的指标，显然这些指标影响着学校培养人才的质量,以求得自己在激烈的生源竞争中的生存与发展效益。

对于财政资源占比并不是很大，具有独特的美国本地高校学生雇主观念，诚然经费决定着一个大学的发展，但并不是决定性因素。

优势：将学术放在的重要的位置，同时又融合了学术声誉与国际交流等软实力。是THE和SRWU基础上的进一步发展。

劣势：其一：未对学校的数据进行真实性核实。其二：有22.5%的主观性指标。

ARWU 大学排名: 英文简称ARWU 是中国国家级研究项目，由中国政府授权上海交通大学世界一流大学研究中心研究发布，2003年首次发布，是世界上首个综合性全球大学排名。其第一特点就是重学术研究成果硬指标。

ARWU 排名优劣势对比

作为一个处处着眼于科研成果的排行榜，世界大学学术排名被强烈指责过度偏重理工领域。欧美学界也批评它过度侧重校友取得诺贝尔奖的多寡而忽略了院校的整体风气及学生素质等重要指标。

此外，这份排名主要采纳了美国的知名期刊与论文发表平台为数据基准，也导致了美国大学在此排行榜中表现明显优于其他国家。

优势：主要采取论文引用、诺奖校友这样透明的硬性数据，注重实际学术水准。侧重高校研究实力，排名较为客观。

劣势：其一：过多依赖国际奖项，重理工及研究，轻人文。对于文科类大学没有什么参考价值。其二：医科占优的学校排名优势巨大。其三：完全不考虑软因素，影响力仅限于学术圈。

学术意义：ARWU＞THE=usnews＞QS
就业意义：QS＞THE＞usnews＞ARWU
影响力：ARWU=QS=THE＞usnews

从发展历史上看：QS，THE，ARWU属于同一时期开始的历史较悠久的世界大学排名，而US News则起步相对较晚，属于后起之秀。

从地域上看：THE、US News的学校资料收集一个偏欧洲，一个偏美国。这与其自身的发展历史渊源深厚。US News做美国高校排名起家，在美国的影响力很高。但就世界排名上看，仍存在较大的进步空间。

从适用人群上看：四个大学排名都十分重视学校的科研成果及研究领域的成绩。但我们都知道，本科学生对研究领域的触及是相对来说比较少的。四大排名都比较适合硕士、博士申请时参考。尤其是ARWU,硬核考察理工类科研，人文学科不论是普通教育水平还是研究成果的考察都相对薄弱。

因此选校上看，对于选择本科，确定未来走研究道路，还是工作道路为时尚早。因此同学们可参照QS或各留学目的地的本地大学排名来选择学校。而想要深造、搞科研的同学们，则可更多地借鉴THE、ARWU。