济南最好的国际班学校排名 济南开设IB课程的中学

济南十大重点高中排名：

1、山东省实验中学

济南市重点高中、济南最好的高中排名前十，始建于1948年，设有中心校区（走读）和东校区（寄宿）两个校区。在数十年的办学历程中，学校获得众多国字号 荣誉称号 ，已被评为山东省级重点学校、省级规范化学校，教育部普通高中新课程新教材实施国家级示范校。

2、 山东师范大学附属中学

济南十大高中之一，始建于1950年10月，现分为校本部（走读，公办）和幸福柳分校（寄宿，民办）两个校区，共占地330余亩，现有教学班约95个、在校学生约4700余人。学校以优秀的教育成绩赢得了社会广泛赞誉，先后被评为全国现代教育技术百强示范学校、山东省首批省级规范化重点中学、山东省教学示范学校、山东省教学管理示范学校等。

3、济南外国语学校

济南高中排名榜前十的济南外国语学校，创建于1989年，是山东省唯一在教育部备案的外国语学校，2001年成为教育部确定的具有向重点高校直接输送保送生资格的全国17所外国语学校之一，是一所突出外语特色、文理并重、与国际接轨的完全中学。

4、山东省济钢高级中学

济南市重点高中，济南十大高中之一，创建于1997年，现约有72个教学班，在校学生3600余人，教职工290余人。MAIGOO。学校获得国家、省、市级荣誉近百项，是全国中小学校长培训项目实践基地、山东省规范化学校、山东省教学示范校、省级体育传统项目学校、省级电化教育示范校、山东省最具行业影响力高级中学。

5、莱芜第一中学

济南十大高中之一，始建于1952年，1962年被确立为首批省重点中学，1993年被命名为省级规范化学校，1988年至今保持了省级文明单位的称号。学校有132个高中教学班，在校生约8820人，教职工约546人，专任教师约482人。

6、济南第一中学

济南一中创建于1903年，有着醇厚的文化氛围和悠久的育人传统，是山东省首批重点中学、首批省级规范化学校、首批全国现代教育技术实验学校、山东省电化教育示范学校、山东省 艺术教育 示范学校、山东省教书育人先进单位。

7、章丘第四中学

章丘四中 创办于1957年，是济南市教育局成立的济南市重点高中，是济南市传统强校，是全国外语实验学校、全国科研兴校示范单位、山东省规范化学校、山东省首批高中教学示范学校、山东省科普示范学校。

8、莱芜第十七中学

莱芜十七中是济南市直属高中学校，始建于1981年，现有高中教学班72个，在校生约3800余人，国家级优秀教师先进个人7人，省级优秀教师和先进个人37人，省市教学能手40人，省市级优质课43人，市级学科带头人37人。

9、 济南市历城第二中学

济南最好的高中排名前十，始建于1958年，是全国教育系统先进集体、山东省文明单位、少年儿童科技发明示范基地，受到了 《中国教育报》 《中国青年报》等知名媒体的报道。

10、山东省济南中学

济南中学是济南市最大的公办完全中学，是山东省规范化学校、山东省文明单位、济南市普通高中推荐生试点学校。济南中学设有唐冶校区（济南市唐冶西路，招收高中寄宿生）、铁一校区（济南市经八路3号，招收高中走读生）、胜利校区（济南市建国小经三路1号，招收初中走读生），占地面积约130亩，现约有教学班88个班，在校生约4000余人。

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⑴ 请问济南有IB学校吗

IB是什么东东？

⑵ 中国有哪些学校有IB课程

由于种种原因，中国教育部还未认可国际文凭，大陆地区还没有学校正式接受IB学生，但是，已经有IB学生通过与一些大学的直接协商，成功地进入了国内大学就读。目前，这种直接与大学联系协商是进入国内大学的最好途径。国际文凭组织的中国地区代表办公室会在这方面给予帮助。办公室地址是：

中国北京朝阳区亮马桥路40号国际青年研修学院高中部

邮编：100016

电话：（86 10）64617779

传真：（86 10）64647717

Address:

Mme Wang Hong

IBAP Regional Representative for China

International Youth University (IYU) High School

No. 40 Liang Ma Qiao Road Chaoyang District Beiing 100015

PEOPLE'S REPUBLIC OF CHINA

Tel: (86) 10 6461 7779 Fax: (86) 10 6461 7717

⑶ IB课程好不好，哪些学校开设了IB课程

IB课程被世界上的大学广泛认可，得到了深度的赞扬，这门课程也是国际通用课程，能够锻炼学生很多留学需要的能力，提升学生留学竞争力，受到很多学生的喜爱。

安全性高

IB课程是一门国际通用课程，被很多国家的大学所承认。为3-19岁的学生提供国际教学，IB课程能够对学生的各方面进行提高和促进，鼓励学生们进行各种社会实践，比较注重学生的综合能力，通过课程学习，学生既要学习科学，也要学习人文，所以针对的范围比较广，这样培养出来的学生能够被世界上大多数学校所青睐。

提升竞争力

学生到国外留学，不仅需要漂亮的成绩，还需要优秀的能力，才能够与别人竞争，国外生活学习需要的是有竞争意识，这样才能够促使你进步。IB课程学习的范围比较广，对学生是全面的培养，这样才能具备更多的优势去与别人竞争。

优质国际教育

IB课程是国际通用课程体系，是在学生留学前提供的与国外教育类似的教学，为的就是让学生留学前能够具备更多的留学优势，才能够打动国外教师，顺利进入国外大学。

开设IB课程的国际学校有：

海嘉国际双语学校、新东方国际双语学校、北京王府学校、领科教育上海校区、广州市黄埔中黄外国语小学、天津市实验中学国际部、宁波华茂国际学校、常州外国语附属双语学校等。

⑷ 济南外国语学校（三箭分校）开设A-LEVEL和AP国际课程的目的和优势是什么

我是过来人，也是外地的，上过这个班，关于济南外国语国际课程班，发表点愚见。
如果想出国，建议上普通班。想去美国学校的话，上这个就彻底废了，美国大学看重SAT（大陆没考点，香港可以），托福，综合素质，兴趣爱好，社会实践，推荐信，学校信誉和名声等等。学SAT，AP，托福最好去新东方之类的培训机构，或自学（只要入了门，掌握了学习方法），济南外国语国际课程班没有好的SAT老师，AP只能用来抵学分，不是硬性的参考标准，剩下的软性条件在所谓的国际课程班里不能培养出来。学校信誉和名声不是一年两年就能被认可的，山东省实验中学的信誉和名声要好的多，前几年有个学生会主席几乎全奖去了耶鲁！！！济南外国语连个半奖都没有，给的奖也是学费的冰山一角，没有牛校，大学录取我们更多是看在我们的学费，美国大学不管排名一般一年至少30万人民币，美国欠了一 *** 债终究要想点办法还上，鉴证也放宽了。
英国，澳大利亚，加拿大经济实力比美国和中国更弱，人口加起来没美国一半多，教育已经产业化，成为GDP的重要支柱，更要靠教育赚钱吃饭，国际生教的学费是正常本地生的4倍以上，本地贫困生免费。澳大利亚，加拿大只要雅思总分过6.5，小分过6，大学基本随便挑，雅思也建议去新东方之类的培训机构，或自学。英国除了雅思还要A-Level，A-Level在山东很多地方都有考点，有不少机构在课外假期教A-level，花钱比外国语少多了，而且还能兼顾高考，考上的大学和我们比差不多，只不过没像外国语那样花钱做宣传。我学得是A-level，国外高中A-level有几十门课程可以选择，我们这不过10门，还是全中文教课的。难度不过中考水平，考试还有人放水。
国外大学宽进严出，学位分等级，先收了学费，毕业就看个人了。
要真想学点东西，还是踏踏实实地学正常的高中课程，只不过考试太残酷，这也是国情决定的。但要想花钱走捷径出国，可以高三时候上一年预科或外国本地高三，花费和这差不多，但更被国外大学认可；或者假期上新东方之类的培训机构，让那的老师点点路子，自己努力自学，出国只要有资金易如反掌，还可以兼顾中国高中；或者你是奇才或大神，被国外大学挖走还倒贴钱。
国际班开设没几年，我们第一届也算不上成功，就被媒体宣传得有些天花乱坠，这其中的利益也没法说，我也不是要砸谁的饭碗，我只想实事求是地尽量含蓄地发表自己的肺腑之言，毕竟教育影响人的一生，不想看到后来人走上一条我们已经走过的错路。至于取得的那点成绩，是因为国际课程一开始忽悠进来了一些人才，是人才在哪都能发光，国际课程只能让人才向庸才靠近，庸才向蠢材靠近。
总之，路应该越走越宽，前途越来越光明。上国际班无疑是走独木桥，但金钱可以在何时何地给我们插上隐形的翅膀，帮我们飞到西方的高等院校。我只是觉得，一年五六万的学费要是搞慈善，盖希望小学，或者交给普通班，或者砸水里听响，也比交给济南外国语国际课程班强。
认同的朋友请帮忙传一传，别害了后来人。

⑸ 山东省实验中学国际部,怎么样,开的是美国高中课程吗，我打算去上

应该开设的是AP课程，这个班是为将来出国做准备的，主要是美国。
AP课程是用来换算内美国大学学分容的课程，不是直接用来申请大学的课程，申请美国的大学你要参加美国高考（ACT或者SAT任选一个）和托福考试，AP在美国只是少数的尖子生才学的，为了抵大学的学分和学费。所以如果你的成绩还不错，建议上普通班就可以了，用业余时间准备国际考试，从时间上和经济上都比较划算。
国际班的氛围一定没有普通班好，因为分数线都是低于录取线下几十分的。实验中学不是美国高考授权考点，济南的山东师范大学是ACT授权考试中心，你可以高一开始利用业余时间学习ACT和托福课程，大约用一年半的时间，然后申请美国前50学校比较有把握。

⑹ 济南有IB学校吗

有啊。我姐姐就在上着

⑺ 国际学校现在都开设IB课程吗

有好多学校是不接收中国籍学生的。招收中国学生的IB学校有乐成、青苗、世青，汇佳。其中汇佳是一所提供小学、初中和高中完全IB教育的学校。

⑻ IB都有哪些课程设置啊想了解一下

IB课程被称为专门为各国驻外大使的子弟设置的国际化通用考试。

IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme,简称IB课程)，IBO是国际文凭组织，被称为“成熟的国际化的素质教育”,总部设在瑞士日内瓦,课程与考试中心在英国卡地夫,在世界上，一百多个国家和地区拥有千余所成员学校。IB的教育哲学是Ecation for Life(终生的教育),通过综合的平衡的学科及富有挑战性的评估,国际文凭组织旨在帮助学校努力发展青年人的个人才智,教会他们把教室里学到的知识与外部世界相结合。

【IB课程介绍】

IB是不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成一个体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。

因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,又有自己教育理念发展下的独特性。学生在IB体系中，修读相同教材,并且于毕业时参加全球统一甄试,试卷的命题及评分均由IB总部统筹规划。全世界的IB学生学术水平因此得以统一,毕业文凭亦被公认为全球最高水平。 IB课程分为标准难度课程(SL / Standard Level)和更具挑战性的高难度课程(HL / Higher Level)。IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge,这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课业要求外,选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动(CSC Hours)。相较于四科主修的A水准课程,IB课程要求学生从六组不同领域的课程中分别选择一科,加上核心科目,须修的科目可达九科。

【课程设置】

几个方向:第一语言、第二语言、实验科学、艺术与选修、数学、人与社会。

具体体现为:理论课、创新思维活动和行为、社区服务、拓展论文。

【评分标准】

IB有自己的评分系统,45为最高分,拿到36至38左右即有资格申请剑桥(一般需要40-41),申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上,牛津要求42+的成绩。而A-Level课程以A、B来打分,判分标准严谨不够,在多年来呼吁改革现行的A-LEVEL体制的压力下,英国 *** 正着手改革A-LEVEL提供,其改革的参照体系便是IB。

IBDP课程针对的是11、12年级的学生,分为六大学科组(母语与世界文学、第二语言、个人与社会学、科学、数学和艺术选修)+三大核心课程(认识论Theory of Knowledge、拓展论文Extended Essay和创意、行动与服务Creativity,Activity and Service)。学生按照自己的兴趣爱好、学科基础以及升学方向从前5个学科组中各选1门课程,从1-6组中选出第6门课程来学习。

课程总时长为两年,包括240课时的三门或四门高级别课程(High Level),150课时的三门或两门标准级别课程(Standard Level)。不过HL未必一定比SL难,若是语言和数学之类强调基础的,则HL更有深度,若是人文社科艺术类,则HL指所涉更广。

另外,学生的选课还得视学校开课情况而定,这取决于学校的师资、修读IB的学生人数、教学实施等因素。

【IBDP的9大课程】

第一组:语言A,分为文学、语言与文学两门课程。简单来说,就是学生的母语或者是在学术层面最强势的第一语言。IB对母语学习的强调是其有别于其他国际课程的一大特色,这也是IB致力于做好本土化的具体体现。基于体制内教育的语文基础和文学造诣,大部分中国学生会很自然地选择中文文学A。IB中文的独特之处就在于它强调整本书的阅读和学习,以及训练学生对母语文学敏锐的感受力和鉴赏力,同时兼具写作和口头表达能力的培养。

第二组:语言B。即第二语言,中国学生一般会选择英语B。在中国,由于很多学校不开设第六组艺术选修课程,也有不少学生会再学一门二外,如西班牙语、日语、法语等。 第三组:个人与社会学。包括历史、地理、经济、工商管理、哲学、心理学、社会学、社会与文化、全球社会中的信息技术等学科。 第四组:实验科学。包括物理、化学、生物、设计、环境系统等学科。(值得一提的是,第三、第四模块中有一门比较特殊的跨学科的课程,environmental systems and societies,是提供给从体制内转过来的文科生的,是一门跨学科的课程)。 第五组:数学。数学为必修课,强调培养学生的逻辑思维。包括:普通数学、高等数学、数学研究等不同难度的课程,供具有不同需要的学生选择。 第六组:艺术。包括视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈、电影制作等。它告诉学生,艺术是需要被慎重对待的,是我们感受美、表达美的重要途径。【IBDP的考核方式】

IB采用7分制,六门学科满分42分,加上拓展论文与知识论文的3分,满分为45分。考试成绩在24分以上并符合其他要求的学生可以获得IB文凭证书,否则只能获得单科文凭证书。

⑼ 请问读IB高中班需要什么条件

世界最著名的 International Baccalaureate (简称IB) 国际课程，在联合国教科文组织的指导规划下，专门为移动家庭子女及全世界优秀中学生统一设计的国际课程，IB组织成立于1967年，总部设于瑞士日内瓦，是目前规模最大的国际教育组织。

目前全世界已有120多个国家，1700多所IB成员学校同步教授IB课程。世界各地的IB学生均按照相同的教学大纲学习，参加全球统一考试，试卷的命题及评分均由IB总部统筹规划，试卷的批阅及考生成绩由IB总部统一发布。学生持有瑞士日内瓦总部所颁发的全球通用的高中文凭，可以直接申请全世界数以千计的最高学府，完全不需要再参加当地的大学会考即可直接入学。文凭持有者在申请大学时，通常只需根据世界各国大学所公布的最低录取分数提出申请即可，使得学生在考试前就已有了明确的方向。许多大学甚至给予成绩优秀的IB毕业生诸多入学优惠，如直修大二（免修大一全年的课程）或免修部份大一课程等。如英国的牛津、剑桥、伦敦政经学院、帝国理工及美国哈佛、耶鲁、普林斯顿等大学均给予IB毕业生诸多入学优惠。另外IB课程在规划时不仅坚持学术应有水平也兼顾了各国文化的尊重及学生的语言背景。所以不论学生来自英语或非英语系的国家，都可以在这个公平的体制下追求最高学术表现，升入著名学府。

入学要求

1、报考IB班的学生必须具有刻苦学习的精神，数、理、化、英语基础扎实，具备英语学习的条件，身体健康，有良好的心理素质，且家庭有足够的经济支付能力，方可进入我校学习IB课程。
2、学生需带近期（6个月以内）一寸免冠彩色照片两张，并填写报名登记表，交纳报名费。中国籍学生交纳报名费200元人民币，外国籍学生交纳报名费830元人民币。
3、录取程序
（1）所有报考IB班的学生首先要通过我校的综合面试。
（2）2007年初中应届毕业生需参加各地的统一中考，本市考生务必在“2007年北京市高级中等学校统一招生报名单”的“志愿栏”内填报汇佳学校志愿；未参加中考的学生，需提供初中三年各学期的成绩证明，并来校参加入学测试。
（3）2007年升入高二年级的学生必须通过我校设置的入学考试与面试，合格者可插班学习。

收费项目与标准

1. 学 费：79800元人民币/学年；
2. 住宿费：6800元人民币/学年；
3. 餐 费： 自理；
4. 保险费： 200元人民币/学年；
5. 服装费：自行订购；
6. 书本费：自理
7. 课外兴趣小组活动按学生入学后实际参加项目的收费标准另行交费
8. 节假日留校费：双休日及节假日留校不走的学生，需提前申请并交费，每天150元人民币，一次 *** 费每学年12000元人民币。
9. IB学生个人直接向IBO（国际文凭组织）交费项目与标准（高二、高三考试前交纳）：
1）学籍注册费110美元（插班生 150美元） 4）扩展论文审阅费60美元
2）考试报名费80美元（插班生 80美元） 5）知识理论课（TOK）评定40美元
3）六门学科考试费95美元×6 = 570美元（补考另交费） 6）IBO成绩单费用140美元
10.体检费：按国家要求每年学生进行体检，费用按卫生防疫部门的规定交纳。

注：以后各年依据北京市统计局公布的物价指数及居民消费品价格指数的上浮情况，在此基础上调整。

济南国际班在济南读国际班要花多少钱考虑进入国际班，是需要算一笔经济账的。进入国际班这样的出国体系以后，整体的花费会比普通高考多很多。具体费用分成几个部分：国际班学费高中期间考试补习费用，英国方向有雅思和A-Hevel,美国方向有托福、SAT、ACT和AP考试留学申请费用，国外大学是申请制，申请过程比较复杂，需要专业老师指导高中期间参加各种活动、比赛所涉及到的报名、备考参与等费用如果想参与国外大学的夏校课程或者其他专业相关的学术课程的费用大体上来说，进入国际班以后，需要的费用主要有以上几个方面。所以总结来说济南的各种国际班，学费8-12万不等，三年的费用差不多24-36万考试补习费用因人而异，正常情况下三年不超过10万留学申请费用，整体算下来最低5万，正常一般不超过15万各种活动参与费用，零零散散需要5万左右，当然上不封顶如果去国外读个夏校，基本5-10万不等所以总结来说，三年高中期间正常需要40-60万。