京领新国际学校排名细节 SuperJunior圭贤的详细资料?很详细的!!生活小细节也...
来源:国际学校信息网
时间:2023-06-25 15:07:03
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求大学生10年职业生涯规划参考范文 3000字以上 英语...
社会就像一个大染缸,每个人想在这个染缸中染出什么样的颜色一定要有自己的主张,否则,如果随波逐流的话,最终也不会成为一块色彩靓丽的画布。在现代这个竞争激烈的社会,每个人都想成为浴火的凤凰,能实现自己的理想创出一片天地。但理想的实现,事业的成功,都是在严谨的规划下,一步步认真履行而得到的。如果没有自己的职业生涯规划,那一个人在社会上无疑就如一只无人操纵的小帆船在大海上漂泊,在漂漂荡荡中走向灭亡。因此说,职业生涯规划对每一个立志成才的人来说,都有着重要的意义与影响,它是使一个人走向成功施展抱负的第一步。
【自我分析】
从小到大,我的家庭教育比较严格,在这种严谨的家庭教育下,使我养成了做事情不怕困难,比较有毅力,对想要做成的事不轻易放弃的性格。父母也给我足够的空间,让我独立地对自己的事情加以选择判断,发展自己的个性。但同时,父母也给了我太多的关爱呵护,让我有些时候总希望依赖他人,做决定时有些优柔寡断。
因此说,我的性格有着两面性。一方面,我比较开朗,喜欢和不同的人打交道,主动去了解一切新鲜的事物,对自己不喜欢的事情,会直接地说出来,并不在在它上面做过多留恋。另一方面,我性格有比较沉静,一些时候喜欢一个人独处,安静地看书或做别的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就导致在一些公开场合,我会显得比较拘束,不能自如地表达自己的想法和观点。
我的兴趣比较广泛,旅游,滑冰,游泳,上网,看书,听音乐,看电影,写毛笔字等都是我的爱好,这些爱好使我既能及时了解我身边的环境发生的变化,另一方面,有使我不断地更加了解自己,使自我不断完善。由于我的个人爱好,我也比较善于书法,对文字有一定的敏感度和感悟能力。而且现在我学的专业是英语,所以在英语方面我也有一定的沟通,阅读和写作能力。我个人也比较善于观察,有一定的洞察力,能及时感知我周围的变化和他人的需求,这使我在与别人交往时能够更加主动。
【专业就业方向及前景分析】
现在我所学的专业是英语(语言文学)。英语专业是语言专业中一门重量级的学科,它旨在培养英语方面的专业人才,使其从事外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等领域的工作,满足社会对翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才的需求。该专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。
就业方向:
英语专业毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门,承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。
除了就业,英语专业的学生出国的机会也相对较多。不仅如此,学生如果在学习期间有了新的兴趣点,也凭借英语专业的基础,轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究生。
就业前景:
现在,英语已经成为一种工具,越来越多的人能够自如地应用,社会对英语专业人才的需求就大大减少。但家长和学生对于英语专业的热情和投入一直居高不下,过渡关注的结果,导致市场需求的饱和,大批只掌握了英语专业技能的求职者不得不陷入求职无门的窘境。同时,用人单位对求职者的学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等单位就业,均要求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士毕业生。而且,用人单位还多要求求职者的相关工作经验丰富,这一点又使应届本科毕业生处于绝对劣势的状态。
根据高等学校外语专业教学指导委员会所作的调查显示,传统英语专业人才培养计划所培养的学生,由于只具备单一的英语技能,目前,已经不能满足用人单位的需要,人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此,英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式,只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。另外,随着我国对外开放力度的不断加大,英语学习早已从单纯的语言交流走向多元化,对既熟悉国际商务又熟练掌握英语的高级复合型人才的需求越来越大。
【职业分析】
职业选项:
作为英语专业的学生,现在我心中的职业目标主要有以下几个。其一是将来做一名英语翻译,从事笔译或口译工作,其二是做出版社编辑,从事英文文字编辑工作,然后便是做一名教师。
选择理由:
优势因素(S):个性沉稳,耐心,细致;对文字感悟能力强,善于运用词汇;洞察力强,反应灵敏,能灵活应对各种情景;喜好阅读,乐于思考;有一定的组织能力;善于写作;求知欲强,愿意学习各种领域的不同知识以丰富完善自我;个人综合素质较高;掌握第二外语(法语或日语)
弱势因素(W):知识面较窄,对其他学科领域涉足不深;凡事追求完美,导致做事效率较低;单纯拥有英语技能,缺乏其他学域的专业能力
机会因素(O):随着中国的快速发展,在一定时期内社会对英语人才仍然有很大需求;出国机会相对较多,可寻求更多的发展机遇;可塑性强,若有了新的兴趣点,可以相对轻松地转入其他工作领域
威胁因素(T):非英语专业人士英语水平不断增高,甚至不比英语专业人才差;社会对只掌握英语技能的求职者不再青睐,更倾向于除掌握英语外还有其他技能的复合型人才;同地区人才竞争激烈(北外、北语、外经贸等)
主要目标职业的工作内容和胜任条件:
笔译的工作主要就是对一些书面材料进行翻译,可以是文学作品,促进国际间文化交流等,也可以是企业等其他工作领域所需材料。
口译则分为同传、交传、总结性口译、视译、耳语口译等。
同传:
这是要求最高压力最大的口译形式。口译人员必需经过长期的实践(联合国要求3000小时)和学习。同传口译通常允许口译人员和讲话者之间有1句话的延迟。
交传:
顾名思义,这种口译方式并非字对字的翻译,讲话者可以连续讲好几句话,然后再由译员翻译。口译人员要保证准确翻译,并在必要时做笔记。口译人员通常允许讲话者讲上一至四句话,然后翻译。在社区翻译场景中最常用。
总结性口译(或解释性口译):
准确性最低、最少被采用的口译形式。讲话者根据口译人员的翻译能力决定讲话内容长短,有时讲话者可以连续讲一两段内容。内容长短取决于口译人员记忆要点的能力。通常在非正式的场景下采用。
视译:
口译人员看着书面文字做口译。
耳语口译:
口译人员小声为客户做口译。这种口译可能是交传也可能是同传,经常在法庭上使用。
翻译对求职者的要求较高,需要求职者在供职的过程中也需要不断学习,不断进步。其基本要求主要有:熟练掌握英语读、写、听、说、译等语言技能,以熟练的口语为特长,考取英语专业八级证书。掌握相应职业(如国际贸易实务方向、国际商务管理及秘书方向、会展英语方向、新闻编辑方向、公关方向等)所必需的基础理论知识和专业知识,具备较强的英语应用技能及运作能力。同时,乐于与他人协作,并在工作中表现出和善、合作的态度;能够激发并保持自己对目标的挑战欲,并竭尽全力完成任务;能够接受批评并冷静、有效地处理巨大压力下的工作;可靠地,有责任感地,值得信赖地履行自己的职责;注重细节。
与职业目标的差距:
目前,我与职业目标之间仍有着很大差距,主要体现在以下几个方面。其一便是口语,,口语对一个英语专业求职者来说,是最重要的一项技能之一,口语方面我要多加练习,以练就一口流利地道的美式口语;其次是未掌握足够的词汇语法等知识来加强语言的应用能力;然后便是对语言的感悟和揣度方面有很大不足,除此之外,与人沟通交流能力及对文字的应用能力这些方面也需要加强;另外,除英语专业技能外,我需要对其它学域有所了解,来学习一些别的技能武装自己,增加未来在社会上竞争的筹码。
【我的计划与对策】
大二上学期:考取计算机access二级证书,加强英语口语,听力,以及写作等方面的技能,同时寻找一些与英语专业相关的兼职机会,加强社会实践。
大二下学期:考取英语专业四级证书,注重英语技能的提高;学习第二外语(日语或法语)。同时,多学习其他学域如金融、会管方面的知识,注重学科外发展。还要开始确立未来的考研方向。
大三学年:加强第二外语的学习和英语技能的提高以及学科外的发展。注重社会实践,为自己积累经验。同时,为考研做好充分准备。
大四学年:考取英语专业八级证书,一月份考研成功。
这三年间,还有很多其他方面的技能需要加强。首先是掌握获得知识和信息的途径。知识和信息是在当今社会生存的武器,掌握获得它们的途径,才能使我们更游刃有余地在这个社会生存。可什么才是获得知识和信息的途径呢?那么我们就应该多看书,多与人交流,注意浏览各种信息,关注身边与社会上发生的各种事情,并有自己明确的判断能力和敏感度。其次要多读书,加强个人素质和人文修养。一个人,无论能力多么强学问多么大,要想活得开心获得别人的尊重,就绝不能忽视心灵与灵魂的成长与发展。多读书,多接触不同的有成就人士的思想,可以丰富自身的思想,并懂得在生活中如何为人处世,如何使自己过快乐的生活有成功的事业。然后,便是要多与人交流。无论是在社会实践中还是在专业学习上,多与别人交流是不可缺少的一个环节。只有与他人交流,了解别人的想法,我们才能打开思路拓宽视野,为自己提供更多更好的解决问题的方法。
当然,还有很多其他的生存智慧和生活技能需要我们不断学习,来不断完善自我。
【结语】
职业生涯规划对一个渴望在自己事业上有所建树的人来说就像是一盏启明灯,始终告诉你前进的方向,让你不会迷茫徘徊;也始终温暖着你的心灵,让你无论遇到什么困难都不会轻言放弃,而是抬起头仍然坚持着走下去。在职业生涯规划的指引下,我们将会如鸟儿一般,在属于自己的天空中张开翅膀,自由飞翔!
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SuperJunior圭贤的详细资料?很详细的!!生活小细节也...
中文名:曺圭贤 韩文名:??? 日文名:キュヒョン 生日;1988年2月3日 星座:水瓶座 身高:183CM 体重:68kg 魅力指标:微笑的样子,眼神,修长的手指,低沉的嗓音 血型:A 经历:2005年CHINCHIN歌谣会铜奖 奥林匹克数学竞赛总统奖 宗教:基督教 家庭成员:爸爸 妈妈 姐姐(曺雅拉) 所属组合:Super Junior/Super Junior K.R.Y./Super Junior-Mandarin 出道时间:2006年5月27日 出道首演:I concert U 最喜欢的女生的类型:眼睛大的,拥有漂亮的腿,只在乎我的女生『13跟死党说:他以后再找女朋友,腿要好看,更重要的是要孝顺,而且要聪明机灵一点的』 温柔的 最喜欢的艺人:Brown Eyed Soul 最喜欢的电影:《罪犯的再造》帅气的圭贤最喜欢的电视剧:《朱蒙》 最喜欢吃的食物:猪排、海鲜。 想跟歌迷说的一句话:我会成为努力不懈的圭贤 最会说的中文:不知道、真的不知道、服务员儿、讨厌(快乐大本营、对厉旭说的)太不像话了(在勇往直前说的) 真的吗 我不会说汉语 掌声鼓励鼓励。(唱过的所有中文歌词) 我不会说汉语(呵呵,可爱的13经常听到他用标准的汉语说这句话,13的中文发音令人惊讶的准! 来中国后,说话最少从不抢着发言,每次都要主持人拉出来讲话的他,竟然说中文最标准,几乎听不出来是外国人说的,这点连始源也比不上,不得不让人佩服的智商和天赋) 当红口头禅:No.1:服务员儿(笑)、No.2:太不象话了(大笑) No.3:讨厌~ 最想推荐给中国歌迷的韩国名产:半导体 最厉害的拿手绝活:唱歌 目前觉得最重要的事:让SuperJunior成为亚洲顶尖巨星 最近迷上的东西是:听音乐(这个比较囧~~~),玩游戏(星际争霸 PS:一直都很爱玩游戏) 个人其他信息 【关于名字】 ?? Kyu Hyun 圭贤 (???,???) guī xián 经SJM吧吧主向圭贤本人证实,圭贤的姓氏为“曺”(? ?), 不是“曹”?? ?),请不要再有争议。 但,官方发布的名字都是不带姓的,请大家注意这点。 曺 cáo 古同“曹”。 笔画数:10; 部首:曰; 笔顺编号:1251212511 韩国人的身份证上都有自己对应的中文名字 。 【百问百答】 绰号:小13,小贤,圭小贤,老小,贤王子,FH王子,FH贤,金圭,王圭,电视剧圭,BI圭,火腿圭,Game圭,床圭,圭崽子,服务员儿,贤领导,小乌龟,卷卷,泰迪卷(歌谣大赏上的如泰迪熊一样卷),朱蒙圭贤……(随着越来越被中国的歌迷喜欢,大有不断更新的趋势) 贤奎(非常不一班) 、圭圭、曺小贤、曺圭、贤贤……小贤自己比较喜欢GAME圭这个称号 兴趣:游戏 唱歌 特长:唱歌 偶像:成诗京 李素罗 Brown Eyed Soul 最喜欢的女艺人:金泰熙 理想型:拥有漂亮的腿、只在乎我的女生
[编辑本段]个人作品
SuperJunior 1st Single 'U' 06SUMMER SM TOWN / 06 WINTER SM TOWN /07 WINTER SM TOWN/09 SUMMER SM TOWN 鬣狗《只爱一个人》(-厉旭 艺声 圭贤) 看着我的金比利 雪花 H.I.T(-圭贤 晟敏 强仁 东海 艺声 厉旭) Air city OST 天上智喜一辑伴唱《Just For One Day 》 SuperJunior 正规2辑Don't Don SuperJunior M 正规1辑 《'ME' 迷》 东方神起四辑C版 愿望(Wish)(-昌珉 俊秀 厉旭 圭贤 SuperJunior 正规3辑Sorry Sorry SOLO《七年间的爱》 《蜗牛》 《Smile》 《Puff The Magic Dragon》 梦想的hero(09年-艺声 厉旭 圭贤) SuperJunior M mini专辑《super girl》 《Seoul Song(韩国首尔市宣传歌)》(与少女时代)《pasta》OST 《Listen to you(倾听你)》 公益歌曲《save energy》 《停住脚步》 super junior-KRY 《只为一个人》superjunior-K.R.Y 《最初对你的感觉》 圭贤演唱,厉旭钢琴伴奏。 《倾听你》,《PASTA》主题曲
【MV 作品】
《U》 《red sun》 《Dancing Out》 《Snow Dream》 《只爱一个人》 《Just You》 《Don’t don》 《Marry U》 《Only Love》 《中文版U》《迷(ME)》 《Sorry Sorry》 《It's you》 《Super Girl》 《到了明天》 《Seoul Song》 公益歌曲《save energy》 《美人啊》
【综艺.采访】
2006年参加队员神童和晟敏主持的HELLO CHAT 06年Ment Super Junior自制剧 07年 Super Junior人体探险队 071018 朴正雅的星光闪耀的夜晚 08年 080604 Kiss the radio sjm特辑 080729泰国club7sjm专访(小贤经典泰语“我爱你 宝贝! > 。<) 09年 <<StarKing>> 090328StarKing 090404.SBS.StarKing.SuperJunior特辑 090418.SBS.StarKing.SuperJunior特辑 090613 starking <<明星金钟>> 090404 明星金钟 090509 明星金钟 100130 明星金钟 090313 KTR SJ特辑 090317 MBC 亲密朋友 Super Junior 090318神童的深深打破-SuperJunior特辑 090325.SBS.PowerFM.同苦同乐 090402 KBS2.歌谣对决.SJ 特辑 090413MBC来玩吧-SuperJunior特辑 090417-090424至亲笔记(小贤腹黑的经典作品) 090513 体验障碍 090714提高音量暑期特辑 100127 Kiss the radio 代班 100214 MBC.StarDanceBattle(Dance圭) 100304 Kiss the radio 代班100408 Kiss the radio 代班 100428 Kiss the radio 嘉宾
[编辑本段]成就及荣誉
2005年亲亲歌谣节 铜奖 2005年Buddy Star 金奖社会评价 众所周知的2007年4月的那场车祸差点带走了我们的拥有天籁声音的小贤,12月3日,小贤cy上更新了“死不了,不要放弃”这样一句话。自己带着伤痛回来,却说“因为是我自己要求回来的,所以不会让大家看到我疼痛的样子” 在台上强忍伤痛,小贤有气胸,在台上常常能看到他用拳头按压胸口。。。即便如此,我们还是发现,舞台上,经常看见小贤的鞠躬,即便是每一次的见面,都有他深深的一鞠躬。 哥哥们都很疼爱这个为爱而生的弟弟,在小贤刚加入superjunior的时候韩饭们打着ONLY 12的旗号,可是,不得不提自制剧和那首经典的蜗牛,从此多少人陷入了曺小贤同学温柔的陷阱,ONLY12从此ONLY 13~ superjunior有多少人?饭们这样问道 14个,从利特开始到E.L.F结束,小贤这样答道。 这句话感动了所有的E.L.F 看晟敏的哥哥乐队时,金九拉问刘英锡二十年特别专辑的时候发掘了谁?刘大哥说SUJU圭贤?我们毒舌的九拉大叔(本人觉得大叔没有恶意)反问道:他有什么特别的?不就是13分之一吗?刘大哥说,真的唱歌非常好,很有才华。于是感谢刘大哥《七年间的爱》 小贤对红酒很有研究,晟敏也常说常和小贤一起喝红酒(PS:他俩是室友) 小贤很腹黑,连始源都说最害怕圭贤,因为不定什么时候就冒出来一句惊人的话~
[编辑本段]从业经历
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[编辑本段]关于圭贤
圭贤是05年11月或12月才进入SM公司的,之前他只是一个普通的高中生,经常去参加各种歌唱比赛,但是人气很高。圭贤的学习成绩很好,凭自己的实力在今年3月考上了韩国庆熙大学,并且性格也很好,运动也很好。 圭贤是作为东方神起最强昌珉之后,又一个以品学兼优的特等生身份进入SM明星队伍。 圭贤高中时候的音乐老师是音乐界里有很高声望的前辈。那个老师曾经收过一个女生关门弟子,她的音乐素质很好,小提琴拉得很棒,被这个老师发现,然后这个老师培养了她,现在这个女前辈在留学中,成为了一个知名的音乐人。 这位老师同样发现了圭贤,并且是让圭贤以歌唱的特长跟这个老师学习。 开始圭贤家里强力反对,于是这位老师开始给圭贤家打电话去说服,却惊诧的发现,自己当年收的第一个弟子竟然是圭贤的亲姐姐。 圭贤作为在SJ出道以后才添加的新成员,总是担心自己会成为队员们的负担,平时里非常努力地训练,努力让歌迷们接受自己。 担心自己的人气,怕自己不被大家认可,圭贤每次接受歌迷们送的礼物时,都会瞪大眼睛,表情非常可爱,因为不敢确认礼物是送给他的,一旦确定了以后,他就会报以最温暖的微笑,歌迷都快抵挡不住了。 他自己也说感到非常辛苦,但是每次看到哥哥们和歌迷们都对自己充满了信心就觉得自己有不断努力获得大家认同的勇气。 其实圭贤凭借着高超的歌技和清秀的相貌,还有温柔安静的个性,刚出道就让大家眼前一亮,立刻接受了他的加入。 圭贤于2007年4月19日凌晨与其他成员恩赫、神童一同结束KBS《Super Junior KISS THE RADIO》之后返回宿舍,途中发生车祸。乘坐的车辆在首尔奥林匹克大路大桥附近车胎打滑,滑向路旁30米。事发后同车的其他成员都只受了一点轻伤,但圭贤伤势较重当场不省人事,即刻送往江南地区医院接受进一步检查。现场目击者称:“圭贤的脖子和额头破裂,看起来好像骨折了”。现已康复,并重上舞台,参与了super junior 2辑活动。 现在,圭贤的身体已经完全康复,与韩庚,厉旭等5位SJ成员 + Henry,周觅2位中国新星组成了SJM的新组合 专攻中国市场。 SUPER JUNIOR13殿里,有一位最小的王子… 他是被上帝眷顾的精灵,是勇敢战胜死神的斗士,是我们永远唯一的圭贤… 2006年5月27日M!countdown单曲U首次放送,在那天的舞台上我们第一次,看到了这位SUJU的插班生,这个让我们眼前一亮的少年。 他是一个腼腆的男孩,他是个想要努力表现的男孩,他是一个顶着强大的非议和压力出道,坚强面对一切的男孩,虽然他那时候还只是个18的青涩少年! 他喜欢成时京前辈,会唱成时京唱过的所有歌曲! 他把MICKY有天当做偶像,在还没出道前的CY上说,要是进了SM,一定要去跟有天成为朋友。他做到了,现在他真的跟他喜欢的有天哥哥,成为了好朋友… 他喜欢古装历史剧朱蒙…会在电视台看到朱蒙里的演员,紧张的说不出话来,像个小粉丝一样可爱… 他喜欢跟自己生闷气,总是对床、游戏、电视剧无比执着。出道后,经常在宿舍里2台电脑同时开着,一起玩同一个游戏,手上还兼顾着一个PSP,并且电脑旁边还开着一台小电视,看着他最爱的长篇古装史剧!! 他的成绩相当好,是SM公司少有的高才生之一!他曾在奥林匹克数学竞赛中获奖…他是韩国排名前十的庆熙大学的学生!他曾经在朋友的CY的留言中提到:最后考了庆熙大学,是因为他高考时没发挥好! 他曾是乐队主唱,在圭贤的高中时期,他自己组过一个BAND~在学校校庆的活动时,公开表演…当时就已经成为学生中,IDOL级人物了,BAND里几个朋友间的关系也十分深厚!朋友曾经形容几个人之间的关系“仿佛珍贵的的氧气般的存在!” 他是个胜负欲很强的人…他不喜欢输的感觉,所以即使是平日里成员们无聊玩的游戏,他也很较真的想赢……11期的人体节目中,在寒冷的夜空下,当其他成员都在休息时,只有圭贤,站在空旷的场地上,独自练习着射击,他倔强样子,他认真的态度,他努力的付出,造就了他最后的胜利…… 2006年11月5号,SUPER JUNIOR的队内小组SJ-KRY成立!艺声、丽旭、圭贤,这3位SUPER JUNIOR唱工的代表…站在KBS MUSIC BANK的舞台上,为大家现场演唱了《只爱一个人》,他们向所有人证明了SUJU歌唱的实力!也受到了多方的认可!于是,这个喜欢唱歌的圭贤,又向他的梦想迈进了很大的一步!这样的圭贤,这个我们爱上后,就好难自拔的人…在经历一场很大的劫难后,现在华丽的回归了……他回到舞台上,回到我们的视线中了!这个焕发着忧郁气质的小王子…重新步入了属于他的奇妙旅程,继续为我们带来期望中的精彩!!
[编辑本段]圭贤的小秘密
1、小贤有近视,所以他的视力只有0.2```平时他多会带隐型眼镜哦! 2、小贤有好多好多的白头发,所以需要定期染色```` 3、根据SUJU成员的证言,小贤的酒量在SJ中排名第3!SUPER JUNIOR中酒量排名第一:强仁,第二:基范,第三:圭贤! 4、小贤已有7、8年的中耳炎病史,到现在也没得到根治,气候变化、耳朵进水、过度疲劳等原因都会导致中耳炎的发作!!! 5、小贤自称,睡觉会打呼噜,还会流很多口水````茄子曾说小贤总是嘴里念叨着什么后才睡觉,睡得不是很安稳!!! 6、小贤很不擅长料理,以前有一次,不放油把整块火腿放到锅子里煎,在强仁提醒下加了油,可加的居然是麻油!!!```- -|| 7、不爱哭的小贤,在经历事故后,在07年的8月5日一次非公开性的教会活动中,教友们为他唱了《你是为爱而生》这歌,他当场流下了眼泪!这泪是苦还是甜,或许是有他自己才能真切的体会… ————————◆◇●○┄┄[圭贤曰]┄┄○●◇◆————————— PART1: 2006年11月28日强仁的天方地轴电台里,圭贤说:小时候有一次想吃麦芽糖,但是身上没钱,于是就帮卖麦芽糖的大婶跑腿买丝袜换糖吃!! PART2: 2006年11月28日强仁的天方地轴电台里,圭贤说:直到自己上了初中,才知道送自己礼物的圣诞老人其实是他爸爸!!(多么单纯的小孩啊```) PART3: 在晟敏和秀英的天方地轴100天的时候,圭贤在连线时说:“在他们搬迁新宿舍的那段时间,晟敏哥由于很累,所以睡觉时打呼噜特别大声,大到他带着耳机睡觉都能听到晟敏的呼噜声,后来,圭贤实在没办法,怎么也睡不着,就跑去了银赫的房间,求银赫带他回家,于是,疼惜弟弟的银赫把圭贤载回了家!” PART4: 2辑再版的时候,圭贤说:在练习生时期就很喜欢东海哥哥,每当东海哥哥在练习室练习的时候,就会特地去找他,跟他一起唱歌,一起听他听的歌,渐渐的跟东海哥哥变得和亲密起来,东海哥哥的每一面我都非常喜欢,不管现在还是以后,东海哥对我而言都是非常重要的,我觉得我能成为SUPER JUNIOR的成员是一件很值得感谢的事情,而能遇到东海哥也是非常值得感谢的事情,认识东海哥似乎是我最幸运的一件事情,以后也希望我们的爱不要发生变化!!(圭贤真的是继厉旭后,又一位海的强FAN啊!!) PART5: 2007年圭贤的《S》杂志中说:我经历了一般人可能不会经历的事情,经历了这件事情,我知道了在痛苦的时候周围的的人们多么能给自己力量,为我祈祷,为我担心的歌迷们,想和你们说谢谢!! PART6: 2007年9月24日,圭贤在CAFÉ的留言上说:“你们的爱是我的力量,所以我像这样的回来了,为了报答你们的爱,我也要更努力。请继续关注我们!!” PART7: 2007年10月20日,圭贤在回答FANS问题时说:“SUPER JUNIOR 是14名,从利特哥开始到ELF结束!” 圭贤最隐私的揭秘~ 1、 高中时期有一段日子吃的很多,胖胖的,出道时为了形象管理而辛苦减肥,一度和赫宰一样瘦,车祸事件后,瘦了20斤~~ 2、 父亲是全国复习联合会的会长,曺英华,母亲被姐姐称为世界上撒娇第一的妈妈,老幺圭贤和姐姐的关系不是一般的好。全家人非常疼爱圭贤,相反对姐姐很严厉~~~~ 3、 大家都知道面额同学是SJ中高调的教徒,越来越向传教士发展,而老幺一家人也是虔诚的教徒~~~ 4、 圭贤的学校 小学:中坪初等学校 校训:诚实的儿童、聪颖的儿童、健康的儿童 = =!!! 校花:迎春花 校树:松树 初中:新昌中等学校 校训:孜孜不倦地学习,端正言行 校花:琴柱草 校树:檀香树 不过圭贤在广播中说该校校风不好,不太想提起这学校的名字 高中:塩光高等学校 校花:蔷薇 校树:银杏 以前是女高,后来在2003年的时候成为男女合校,小13是改革后的第一届学生。他非常喜欢这所学校,那如氧气般珍贵的朋友也是出自这里。 大学:庆熙大学 名气不用多说了,呵呵,但是13考上此大学是因为发挥的不好(话说,老幺,你要是发挥的好,是不是要上哈佛剑桥啊???) 小13是就读于音乐系的,圭贤没什么时间去学校,他觉得“像这样偶尔去的时候才觉得在一个屋里”——关系很淡薄,“不喜欢这样的大学生活” 5、 在高三时参加过Buddy Star选拔赛,获得金奖,奖金100万韩元。 6、 成员们和他说过 “你听点哥哥们的话吧!~~”是茄子爹地说的,他说13处与反抗期,叛逆期~~~ “你再玩游戏就把你变成游戏角色!!!”不知道是哪个成员爆发时候说的~~ 7、 气胸:当空气或其他气体进入肺周围的胸膜间隙时造成所有或部分肺塌陷的病。 圭贤不是因为事故而有气胸,在高三的时候换过自发性气胸,动过手术,手术过程让他很痛苦。 PS:视力、听力,酒量相信各位都清楚,总之也是个辛苦的孩子~~~13要好好的啊 9、 生活中的事件 ①、因是老小要给哥哥做拉面,可惜水放太多,以至于面清淡无比,汉江拉面由此得名~~~ ②、不擅长料理,干煎火腿,在茄子的提醒下,加的却是麻油~~~~ ③、自己说,小朋友总是在圣诞夜把袜子挂在床头等圣诞老爷爷的礼物,但是自己想要大点的礼物,就把裤子挂床头= =+!!!!(哎呀妈呀,额地个娘哎~~~~您有才啊~~~) ④、老小的床事件大家都知道,但是此人在有床后却反映说“床睡着腰疼”~~~ ⑤、喜欢游戏,在学生时代,老是和同学讨论,说自己没零花钱的时候就窝在家里打游戏(MS有钱也一样啊~~~~) ⑥、玩过的游戏《千年》、《星际争霸》、《暗黑破坏神》最近迷上了《突袭》 ⑦、小13特别喜欢冰激凌,其中Doublesice是他最喜欢的 . ⑧、最喜欢的电影是《犯罪的再构成》,在喜欢《朱蒙》之前喜欢《巴黎恋人》 ⑨、是《朱蒙》的狂热饭,为收视率做了小小的贡献,《朱蒙》共81集,前后放了10个月,但是某人不管在哪里都会狂追着看。很喜欢长篇古装史诗看完《朱蒙》后在看《大柞荣》, 老小很喜欢天国的阶梯里的主题曲,在自己家厕所时,就爱唱这首 ⑩、绰号,有好多好多,DANCING圭,因为他是SJ舞蹈黑洞之一~~~~~不过,现在已经是suju里的舞蹈担当了。舞蹈大有进步。 铁公鸡:为了讨回外借的2000韩元(约16元RMB)和最好的朋友打架,学生时代出门从不带钱,让朋友帮忙出车费……………诸如此类的事情多的举不胜举,连本人都承认自己是“铁公鸡”的圭贤认为,这是很好的“理财”方式= =!!!(各位ELF学着点,什么叫理财,什么叫节约,以后出门都表带钱~~~) 10、 不可阻挡的口才 让队里大力士茄子都招架不住,和小萌同学一起时会散发双倍威力,两个队里老幺小魔王一起上节目的时候,茄子真是痛苦不堪啊~~~~~王道 官方王道:贤兔 攻方:曹圭贤 受方:李晟敏 (这两个孩子在三辑之后越来越高调了!) 民配: NO.1贤旭 NO.2贤海 NO.3源圭 NO.413庚
AP和IB究竟怎么选:3分钟读懂两大国际课程差异 - 百...
BC(微积分BC)、Statistics(统计学)、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏观经济学)、
Microeconomics(微观经济)几门课程为主。AP是Advanced
Placement的缩写,中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会(The College
Board)提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程,在完成课业后参加AP考试,得到一定的成绩后可以获得大学学分。
IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma
Programme,简称国际IB课程)。他是由国际文凭组织为高中生设计的一组为期两年的课程。IB高中课程是为高中十一和十二年级学生设置的两年制大学预科课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成一个体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点,涵盖了其主要的核心内容。
问题一:AP课和IB课有何区别?
仔细对比一下,AP课和IB课之间大致有以下几个主要区别:
1.IB课必须要在有IB节目的学校才能选修,学生学完如成绩合格,就能获得文凭。AP课则是大学的一些课放到高中,给学有余力的学生提前去学习。AP课的选修非常灵活,学生可以在学校开设的AP课选修;也可以通过网络在线学习;甚至可以在家自学,最后参加AP考试。
2。高中IB其实是四年的学制,头两年是pre-IB, 后两年是IB,没有头两年的pre-IB,
就不能进入后两年的IB。AP课则没有选课时间的限制。
3.IB学业里面包含AP课程,反之不然。
4.AP课考试既有多项选择题,也有小短文,大概各占一半,考试满分为5分;IB课考试形式以写小短文为主,很少有多项选择题,考试满分为7分。
5.IB课程涵盖全面而广泛的课程,而AP课则是提供单一学科的强化学习。所以,从单科讲,AP课比IB课更深些;从整体讲,则IB课比AP课更难些。
6.IB课程面广,写的东西多,工作量大,对中国学生来说难度较大。IB课程的理论知识和写作要求大大锻炼了学生的能力和技巧。而AP课程允许学生只选修他们较强的科目,从而可以不影响他们的平均成绩。
7.AP课重在知识的传授。IB课程则文理并进,重在综合素质的培养,每一门课程都十分注重研究过程的训练,强调对实际问题的分析,突出综合能力的培养。IB通过大量的课外和社会活动来培养学生的国际视野。
问题二:AP/IB课程有多重要?
最近有一系列研究表明,AP/IB成绩好的学生,在大学里表现也比较好。正如哈佛大学招生办主任Bill
Fitzsimmons所说,“学生能否在哈佛成功的最好预测指标是学生选修的AP/IB课和AP/IB考试成绩”( “the best predictors of
success at Harvard are APs/IBs and AP/IB scores。”);
而SAT的成绩高低,和在大学的表现关系不明显。这使得许多大学越来越重视AP/IB。
所以,学生申请美国大学,尤其是常春藤联盟等一流大学时,AP/IB课程的作用可谓是非常的大。事实上,AP/IB课程高速发展的原因就是常春藤联盟大学把其成绩作为入学的重要标准。
AP/IB课程考试已经成了进入名牌大学的敲门砖。从前,只要修了大学课程,就会被认为是特别优秀的学生;如今,上AP课程只会被看作普普通通的事。没有上AP/IB而申请名牌大学的高中生,反而被认为不正常。
AP课程的重要性还具体表现在:
1)学生学习能力和未来发展潜力的最好证明。在美国,选修AP课程的学生首先必须通过荣誉课程,而进入荣誉课程的学生又必须先过普通课程。所以,有资格选修AP课程本身就表明该学生具有较强的学习能力。
2)是学生敢于挑战学术难度、明确专业发展方向的最重要指标。AP课程是美国大学一、二年级的学习内容,比高中普通课程内容难度增加很多。因此,美国一流大学能够比较有把握地从学生在高中是否选修AP课,选了多少门AP课,AP课的考试成绩中,判断学生接受挑战的信心和能力。
3)增加GPA成绩。平均每门AP课程成绩可以增加GPA分值0.1分。前面已经说过,GPA恰恰是美国一流大学录取学生是的第一考虑要素。
4)可以转换成大学学分,以便提前毕业,或在大学选修更多自己感兴趣的其他专业和课程。另外,还可以节省一大笔学费:在美国,获取一个名校的大学学分大约需要1000美元,一门AP课程可以转换成三到六个大学学分。所以,学生在高中期间选修的一门AP课程有可能转换成三到六个学分,为父母省下3000到6000美元。
问题三:大学招生官怎样评估AP/IB课?
要想真正理解并回答围绕GPA和AP/IB课的很多问题,有必要了解一下大学招生的一些具体细节。
很多大学在招生初期,先会通过初审筛掉一部分明显较差的申请者。而在录取后期,则会采用“同一高中组学生的对比排名”(“school group
review”)的方法。具体而言,
计算机程序会把同一个高中的申请者按GPA排名,每个学生的信息中含有GPA、标准考试成绩,以及其他一些评判标准。很多大学的招生官会建立一组类似1-5-5-5-6那样的数据。这些数据表示一个学生在每一学年选修的具有挑战性课程的数目。同时,他们还建立一组数,表示学生选修的AP或IB课,比如,1-2-3-4-5,表明学生在五年中分别选修了1,2,3,4,5门AP或IB课。如果你们学校有好多学生的AP或IB数据是2-3-4-5-5,而你的是1-2-3-4-5,那么很有可能招生官会认为你比较弱。
另外,也有一部分大学把AP或IB课直接通过加权计算到修正的GPA中,然后按照修正过的GPA进行排名。那些选修了很多AP或IB课而且AP成绩不错的学生,他们的修正GPA会很高,大于4.0。
如果你没有选修或只选修了很少的AP或IB课,那即使你每门课都是A,你的修正GPA还是会比人家低。这样,在同一个高中的申请者中,你的排名就会比较低。
这里需要再一次强调的是,这样的排名永远都是在从同一高中来的申请者中进行的。招生官不会把不同学校的申请者放在一起排名比较。这一点非常关键。
问题四:大学录取中,AP课和IB课哪个更重要?
很多人很困惑地问过这个问题,不少人对这个问题有误解。特别是在中国大陆,一直被误传着这么一个错误的观点:因为IB难度更大,含金量更高,所以大学招生时,IB课比AP课更有用。实际上,这个观点是不对的。这样的观点最初出自部分教IB课的老师,后经以讹传讹,逐级放大。
IB和AP课程及成绩更多的说明了学生的学习能力和挑战精神。名校更看重学生是否行之有效地、最大限度地利用学校的资源挑战自己,并取得好的成绩。为此,大学招生官会要求高中升学顾问注明申请者的课程组合,跟学校所提供的课程相比,是属于“最具挑战性的”、“很具挑战性的”、还是“稍具挑战性的”。如果一个学生没有特别灼灼闪光的其它亮点,那么只有课程组合难度“最具挑战性”的学生才会被一流大学所考虑。而足够数量的IB课和AP课都属于“最具挑战性的”。
所以,美国名校录取时无所谓更看重哪个成绩,IB和AP没有哪一个比另一个更重要。这些成绩只是敲门砖,更多的还是要看孩子的软实力。
问题五:到底需要修多少门AP课?
这是一个最困惑大家的问题,也是最难回答的问题。我们不妨先来看一些统计数据。
美国大学理事会2012年的年度报告,列出了美国前200所收到AP成绩最多的大学,德克萨斯大学奥斯汀分校名列榜首,共有8603名考生向该大学提交了27488门AP考试成绩,平均每人提交3.2门。排名在前的学校依次为加州大学洛杉矶分校(6605人/24569门)、加州大学伯克利分校(5538人/22920门),佛罗里达大学(6541人/22145门),加州大学圣地亚哥分校(4980人/18053门),德克萨斯A&M大学(5420人/14579门)。
至于一流大学,每位学生提交AP考试门数更多。1150名学生向耶鲁大学提交5691门成绩,平均每人4.95门;其他学校依次是:斯沃斯莫尔学院4.738门/人、哥伦比亚大学4.692门/人、达特茅斯学院4.688门/人、威廉姆斯学院4.64门/人、普林斯顿大学4.63门/人、宾夕法尼亚大学4.605门/人、泊默拿学院4.438门/人、加州理工学院4.4门/人、康奈尔大学4.364门/人、布朗大学4.297门/人、哈佛大学4.296门/人。
从这些统计数据的表面看,名校录取的学生平均选修近5门AP课。假如因此就简单地认为5门AP课是magicnumber,那就大错特错了。其实,修多少门AP课这个问题没有一个确切的答案。哈佛每年拒绝的学生中有很多人考了十几门AP,而录取的学生中也有很多人只修过一两门AP。
为此,有必要再强调一遍:美国大学申请,看中的是申请者本身的整体素质、综合能力、是否能够挑战自我、是否对自己感兴趣的事情持之以恒等因素。而AP分数,只是佐证,而非标准。另外,前面讲到过,大学招生官会结合每个高中升学辅导员递交的高中课程设置,把同一高中的申请者放在一起进行比较排名。
所以,每个学生该修多少AP课实际上取决于:1)自己高中开设了多少门AP课
2)同一高中的其他申请者选修了多少门AP课。诚然,“任何东西都是双刃剑“,如果你们学校开设很多AP课,是好事,也是坏事:是好事,因为你有很多选择;是坏事,因为为了申请一流大学,你可能必须选修很多门AP课。另外,如果你们学校有其他同学选了很多AP课,那你也被迫选很多AP课,所谓水涨船高(“Rising
tide lifting all boats”),这是竞争必然引起的“军备竞赛”,恶性循环。
另外,在决定选修多少门AP课时,应该根据自己的实际情况,结合自己的真实实力,尽量做好各种平衡。如果为了追求AP课的数量,导致负重过多,影响了总体GPA,或者牺牲了其他课外活动,甚至大大减少了睡眠,那显然是不自量力、极不可取的。
早在2006年,MIT的招生办主任就写过一篇文章名为 “On
APs”,阐述了他对AP考试的观点。在这篇文章里,他担心人们进入一个误区,认为高校只看重越多越高分的AP成绩。其实不然,他认为学生热爱学习、勇于接受挑战、并且忠于挑战的决定,这才是学习AP课的动力。他在这篇文章里面提出了一个关于“Balance”的观点:即学生应具有掌握平衡的能力,不仅要平衡好正式学业和业余学业,也要平衡好课堂学业和课余玩耍,还要平衡好通过书本学习和通过想像力学习。为了学习4门、5门、6门甚至7门以上的AP课程,而放弃其他的课外活动和兴趣爱好,是“得不偿失、荣不盖愧”的。
斯坦福大学的前招生主任也澄清道:“我们一直在消除这样的一个错误观点:认为一个以放弃学生的快乐生活和兴趣爱好为代价,而充斥着饱和的AP课程的高中课程体系,是进入斯坦福学习的必要条件。事实上,我们根本不要求此类的课程设置,这样的体系本身也是极不健康的。”
以上就是IB课程和AP课程的比较,希望让你们对这两个课程有一些更为深入的理解。如果你还想了解更多资讯,敬请长期关注我们的频道。
北京MBA学校有哪些
选择在职MBA院校是一门有学问的事情,尤其对于在职人员要考虑到自己工作的发展前景,同时还想考虑费用等问题。我有一些建议可供参考:
1.要根据未来的发展。不同MBA院校都有自己最擅长的方向,在择校时,要根据自己未来的行业发展方向选择适合自己的项目和院校。另外,既然要考MBA,还是尽量要选择名校。大家都说名校MBA学费贵等等原因,但正是由于这些学费支付能力的差别,不同院校MBA带来的人脉价值也不同,这些同学资源也会成为你以后人生最重要的资本!在一个顶尖的MBA学校里,如清北人MBA院校里,这些就显得更为明显。我们总谈论阶级固化,谈论圈子的重要性,而所谓“圈子”,其实就是人际质量。和越多优秀的人在一起,你的眼界,心态,处事风格都将慢慢受到影响。马云说:“圈子可以改变你的命运,你的圈子决定你的人生!” 这些人脉的价值确实会远远超出个人能够建立的价值。
2.要根据自己喜好。一些学员在报考前就有了心仪的院校,事先对学校各方面进行了调查,发现这个院校很符合自己的心意,那么报考的可能性也就较大。但是要注意,专业的专业,课程的设置也很重要,选择感兴趣且与有助于自己未来发展的专业,以后才会坚持完成学业。
3.要看授课老师。一般情况下,招生院校都会提前公布授课老师资料,有的是外教上课,有的是具有海外教育背景的老师上课,有的院校以本土教育资源为主,这个时候可以试试去听听课程看看自己喜欢什么风格的老师。
4.要考虑费用。MBA的费用一般都不低,但不同院校的收费情况差别也很大。在选择院校的时候,要综合比较一下所需要支出的费用,这样全面考虑,以防止给自己带来过重的经济负担。
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