杭州国际贸易特色学校排名 杭州市职业高中排名

浙江大学
浙江大学是教育部直属、省部共建的普通高等学校，是首批进入国家“211工程”和“985工程”建设的若干所重点大学之一。浙江大学前身求是书院成立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学府之一。1952年，在全国高等院校调整时，曾被分为多所单科性学校，部分系科并入兄弟高校。1998年，同根同源的浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学合并组建新的浙江大学。经过一百多年的建设与发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学。现任校长是中国科学院院士、固体力学专家杨卫教授。
学校位于中国历史文化名城、世界著名的风景游览胜地──浙江省杭州市。其北依苏沪，东接甬港，南联闽粤，是中国东南沿海长江三角洲地区的重要城市。学校设紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江等5个校区，占地面积5.18平方公里，分布于杭州市区不同方位。校园依山傍水，环境幽雅，花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，与西湖美景交相辉映，相得益彰，是读书治学的理想园地。
浙江大学在长期的办学过程中，以严谨的求是学风培养了大批优秀人才，以执著的创新精神创造出了丰硕成果，蜚声海内外，曾被英国著名学者李约瑟誉为“东方剑桥 ”。竺可桢、马寅初、卢嘉锡、苏步青、钱三强、王淦昌、贝时璋、陈建功、钱令希、谈家桢、谷超豪、郑晓沧、梁守槃、夏承焘、姜亮夫、李政道、吴健雄、路甬祥、潘云鹤等著名学者都曾在校工作或学习。浙江大学校友中当选为中国科学院院士、中国工程院院士的有160余人，其中在浙大就学者就有90余人。
浙江大学的学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等十一大门类。学校现有112个本科专业，43个博士后流动站，具有一级学科博士学位授权点41个，二级学科博士学位授权点242个，二级学科硕士学位授权点317个，另有临床医学专业博士学位授权点以及法律硕士（JM）、工商管理硕士（MBA、EMBA）、公共管理硕士（MPA）、教育硕士、体育硕士、农业推广硕士、风景园林硕士、兽医硕士、公共卫生硕士、工程硕士、建筑学、临床医学、口腔医学、汉语国际教育14个专业硕士学位授权点。学校现有一级学科国家重点学科14个，另有二级学科国家重点学科21个。国家重点（专业）实验室14个，国家工程(技术)研究中心5个，国家人文社科重点研究基地3个。国家基础科学研究和教学人才培养基地7个，国家工科基础课程教学基地4个，国家战略产业人才培养基地3个，国家大学生文化素质教育基地1个和国家动画教学研究基地1个。
学校师资力量雄厚，现有教职工8400余人，其中中国科学院院士13人，中国工程院院士13人；教授及其他正高职人员1200余人，副教授及其他副高职人员 2400余人。全校有全日制在校学生39000余人，其中：硕士研究生9500余人，博士研究生6600余人，本科生22900余人；另有攻读专业研究生学位6200余人，外国留学生1700余人。
学校综合办学条件优良，基本设施齐备。校舍总建筑面积193余万平方米。拥有计算中心、分析测试中心、现代教育技术中心等先进的教学科研机构。科学馆（楼）、体育馆（场）、活动中心、游泳池等各类公共服务设施齐全，为全校师生员工的学习、生活、开展中外学术和文化交流活动提供了条件。学校图书馆总建筑面积8.3万余平方米，总藏书量584万余册，是全国规模最大、分布面最广、学科覆盖最全的综合性大学图书馆之一。出版社1家。附属医院6家，总床位数 6376张。学校还创办了浙江大学国家大学科技园，并在南昌、宁波等地设立了分园。总长达68公里的高速计算机骨干网络以及特设的公交线路将各校区和附属医院联为一体。
“ 国有成均，在浙之滨”。如今，有着百年辉煌历史的浙江大学，肩负着新的历史使命。作为中国高等教育管理体制改革的试点之一，她将通过改革与发展，努力建设成为以“综合型、研究型、创新型”为办学特色，具有世界先进水平的一流大学，为科教兴国战略的实施和民族振兴、国家富强做出应有的贡献。

浙江工业大学
浙江工业大学是一所综合性的浙江省属重点大学，始建于1953年，其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂，先后经历了杭州化工学校（1953年6月～1958年6月），浙江化工专科学校（1958年6月～1960年8月）、浙江化工学院（1960年2月～1980年10月）、浙江工学院（1978年2月～1993年2月）和浙江工业大学（1993年12月至今）等发展阶段，几易校址，数历分合。浙江省经济管理干部学院、杭州船舶工业学校、浙江建材工业学校分别于1994年、1997年和2001年并入浙江工业大学。经过几代工大人的艰苦创业和不懈奋斗，学校目前已发展成为国内有一定影响力的综合性的教学研究型大学，综合实力稳居全国高校百强行列。

学校座落于历史文化名城、世界著名的风景游览胜地－浙江省杭州市。学校设朝晖、屏峰、之江三个校区，占地面积3200余亩，校园环境优雅，是读书治学的理想园地。学校现有62个本科专业，学科涵盖理、工、文、法、农、哲学、经济、医药、管理、教育十大门类，设有21个学院2个部。学校现有2个博士后流动站，1个一级学科博士学位授权点、14个二级学科博士学位授权点、71个硕士学位授权点，具有MBA授予权、工程硕士专业学位授予权、硕士研究生免试推荐权和外国留学生、港澳台学生招生权。学校现有固定资产总值23.06亿元。图书馆面积6万余平方米，藏书（含电子图书）370余万册，中外期刊17000余种。

学校师资力量雄厚，现有教职工3000余人，专任教师1838人，其中正高级职称教师336人，副高级职称教师802人，具有博士学位的教师586人。拥有中国工程院院士1人、共享中国科学院和中国工程院院士3人、国家级有突出贡献中青年专家6人、国家级教学名师2人、国家杰出青年基金获得者5人次、教育部创新团队1个、入选各类国家级人才培养计划22人次、浙江省特级专家4人、浙江省有突出贡献中青年专家15人、浙江省特聘教授6人。现有在校普通全日制学生3万余人，其中研究生3000余人；成人教育学生2万3千余人；留学生400余人。

学校始终坚持立足浙江、服务浙江、面向全国的办学宗旨，努力建设成为浙江省高级人才的培养基地和科学研究开发基地。现有国家重点学科（培育）1个、国家重点实验室培育基地1个、国家级大学科技园1个、省部共建教育部重点实验室2个、教育部工程研究中心1个、全国重点职教师资培训基地1个、国家级实验教学示范中心1个、浙江省重点实验室4个、浙江省重大科技创新平台5个；浙江省级重点学科21个，其中浙江拾重中之重”学科9个、浙江省人文社科重点研究基地3个；国家级特色专业1个，国家级精品课程5门，国家级人才培养模式创新实验区2个，浙江省级重点（建设专业）14个。学校先后有222项科研成果获国家、省部级科研成果奖，其中国家发明奖和国家科技进步奖14项。2007年，学校被SCI、EI、ISTP三大索引机构摘录的论文数分别为272篇、229篇、218篇，国内高校排名分别为第54、64和45位。2008年学校科研经费到款2.9亿元。

学校坚持“厚德健行”的校训，把提高教育质量放在突出位置，努力培养能够引领、推动浙江乃至全国经济和社会发展的精英人才。2003年学校以优秀的成绩通过教育部本科教学工作水平评估。近年来，学生生源质量不断提高，毕业生深受用人单位青睐，本科生初次就业率保持在93%以上。

学校对外交流活动日趋活跃，已与美国、英国、法国、德国、日本、比利时、澳大利亚、俄罗斯、韩国、荷兰、瑞典、奥地利等国家的50余所高校建立了校际协作关系，开展学术交流、联合办学、科学研究等活动。目前，学校招收了来自33个国家、地区的留学生，学习汉语言、中国文化及本科专业课程。

学校校办产业走产、学、研相结合的发展道路，以学校科技成果为依托的校机械厂、化工设备厂、化工厂等企业是浙江省校办产业骨干企业。学校后勤顺应社会化改革潮流，组建后勤集团，模拟企业化运作，拥有全国高校“百佳”食堂，构建了适应和满足学校发展需要的新型高校后勤服务保障体系。

学校各项工作取得了令人瞩目的成绩，先后获得“全国党建和思想政治工作先进高等学校”、“全国厂务公开先进单位”、“教育部依法治校示范校”、“全国普通高校毕业生分配先进集体”、“浙江省模范集体”等荣誉称号。在国家实施科教兴国战略，建设创新型国家的今天，浙江工业大学理应勇挑重担，努力建成国内知名的综合性的教学研究型大学，为浙江经济腾飞、社会进步和国家富强、民族振兴做出应有的贡献。

浙江科技大学
浙江科技学院是一所以工科为主，集工、理、文、经济、管理、教育为一体的多学科全日制本科院校。借鉴德国应用科学大学（FH）办学经验，结合中国国情，培养具有国际化背景的高层次应用型人才是学校的办学特色。
学校坐落于杭州西子湖畔，现有小和山、学院路、祥符桥3个校区，主校区小和山校区位于小和山麓，校园山环水抱，茂林修竹，风景优美。学校占地1,300余亩，各类建筑面积近35万平方米，教学仪器设备总值近1亿元，图书馆藏书135万余册。现有机械与汽车工程学院、自动化与电气工程学院、 信息与电子工程学院、建筑工程学院、生物与化学工程学院、轻工学院、艺术设计学院（服装学院）、经济管理学院、外国语学院、理学院、中德学院、人文学院、成人教育学院等13个二级学院，以及社会科学部、体育军训部。设有39个本科专业，现有全日制在校生12500余名，教职工1100余名。
学校是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才的院校。1985年，浙江省和下萨克森州签订协议，共同建设学校。1990年，中德两国政府正式换文，开始两国政府级合作建设学校的项目。学校借鉴和学习德国的实践型教学模式，建成了一系列具有先进水平的校内实习基地和实验室。近三年来，教师、管理人员共140余人次出国进修、学习、交流、考察。与此同时，包括时任德国总统罗曼·赫尔佐克在内的德国贵宾，以及众多的德国专家学者先后来校访问和工作，近三年来，共聘请外国专家、外籍教师150余人次。从2000年开始，学校与德国汉诺威应用科学大学、纽伦堡应用科学大学等多所德国院校签署了“中德2+3联合培养本科生”的协议，每年选拔百余名学生到德国深造，符合学位授予条件者，将分别授予浙江科技学院和对方合作院校的学位证书。目前共有200余名学生在德国学习。同时，学校还与英国、美国、法国、澳大利亚、意大利等国家及我国的地区等22所院校建立了长期友好合作关系。
学校拥有一支既有理论知识又有实践经验的教师队伍，其中高中级职称人员占85%以上。近年来，学校在不断提升办学水平的基础上，承担并完成了多项高水准的科研项目和设计研究任务，这些在国内领先的科研成果使企业取得了显著的经济效益。多年来，学校坚持以“学以致用，全面发展”应用型人才培育教育思想观念，为地方经济建设和社会发展培养了大批高素质的优秀人才。
目前，一所特色鲜明，以科技应用和创新为己任，以培养具有国际化背景的高层次应用型人才为目标，充满生机和活力的，具有广阔发展空间的新型科技大学正展现在美丽的西子湖畔！

浙江工商大学
1911年，创建杭州中等商业学堂。章乃器、骆耕漠等是我校的著名校友。1980年，国务院批准成立杭州商学院，获学士学位授予权。1990年，获硕士学位授予权。2003年，获博士学位授予权。2004年，教育部批准更名为浙江工商大学。
学校占地面积1944亩，分为下沙校区和教工路校区。建筑面积87.48万平方米。教学科研仪器设备总值2亿多元，教学用计算机7280余台。
学校设有出版社，日本国际交流基金会在我国南方设立的唯一海外日本学研究重点基地，浙江省唯一的鲍莫尔创新研究中心，浙江省唯一的全球金融保险业（LOMA、CPCU）教育考试中心，浙江省省属高校唯一的教育部国外考试(TOEFL、GRE、GMAT)中心和公共外语考试中心，浙江省省属高校唯一的全国日语能力测试考点，浙江省计算机应用能力培训考核点。

浙江财经大学
浙江财经学院地处经济发达、风景优美的浙江省杭州市，是一所教学严谨、管理规范、学风良好的高等学府。学校筹建于1984年，其前身是建于1974年的浙江财政银行学校，1987年经国家教委批准正式成立浙江财经学院。1991年获学士学位授予权，1996年顺利通过国家教委组织的教学评价，2003年获得硕士学位授予权,2006年荣获教育部本科教学工作水平评估优秀。经过三十多年的建设，学校已经发展成为一所以经济、管理学科为主体，经、管、文、法、理、工多学科协调发展，办学特色明显，教育竞争力不断增强的省属财经院校。

学校占地1430余亩，分下沙和文华两个校区。其中，下沙新校区占地1200余亩。新校区现已基本建成，并全面投入使用。学校现设有11个二级学院、一个部、一个独立学院和一个成人教育学院，即财政与公共管理学院、会计学院、金融学院、工商管理学院、信息学院、经济与国际贸易学院、法学院、外国语学院、数学与统计学院、人文学院、艺术学院、体军部、东方学院和成人教育学院。现有财政学、税务、会计学、金融学、工商管理、经济学、法学、计算机科学与技术、国际经济与贸易、英语、日语、广告学、汉语言文学等37个本科专业。全日制在校研究生和本科生16000余人。经过多年建设，学校已形成了多个富有特色、在省内及全国有一定影响力的

学科。拥有财政学、产业经济学、会计学、金融学科和企业管理等5个省级重点学科。汉语言文字学、经济史、经济法学、西方经济学、管理科学与工程、伦理学、区域经济学、统计学、农业经济管理、社会保障、劳动经济学、人本经济学、数量经济学、计算机应用技术、应用数学、国际贸易学、民商法学、外国语言学及应用语言学、行政管理、英语语言文学、法学理论、国际法学、文艺学、马克思主义中国化研究等24个校级重点学科。学校拥有财政学、会计学、金融学、产业经济学、企业管理、经济史、伦理学、西方经济学、区域经济学、经济法学、汉语言文字学、英语语言文学、行政管理、社会保障、马克思主义中国化研究等15个硕士点。硕士点布局覆盖了社会科学、管理科学和人文科学等三大学科门类。

学校现有教职工1300余人,其中专任教师800余人，有正高职称教师114人，副高职称教师275人，国家"百千万人才工程"第一、二层次人选1人，省"151人才工程"第一、二层次人选10人，拾151人才工程”第三层次人选18人，省有突出贡献中青年科技人员2人，省高校中青年学科带头人11人。70%的教师具有博士、硕士学位，高级职称教师占师资总量的48%，已初步形成了一支具有相当规模，结构日趋合理，素质日益提高的师资和管理干部队伍。

学校一贯重视本科教学质量，把培养能主动适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美等全面发展的应用型、复合型高级专门人才作为学校人才培养的目标。围绕这一人才培养目标，学校通过一手抓教学基本建设，一手抓教学改革，不断健全教学质量保证体系，确保人才培养目标的全面落实。财政学、会计学等2个专业被确定为国家级特色专业建设点，《产业经济学》、《财政学》等2门课程被确定为“国家级精品课程”，13门课程被确定为浙江拾精品课程”，28门课程被确定为校级精品课程，取得了6项省级教学成果奖。《地方财政学》列入了教育部“面向21世纪课程教材”，《广告摄影与摄像》列入了“十五”国家级规划教材，《管制经济学原理》等4部教材列入了“十一五”国家级规划教材，《基础会计学》等24部教材列入了浙江省高等教育重点建设教材。

学校十分重视科研工作，致力于科研学术水平的提高，取得了丰硕的科研成果。先后有4人次获得中国经济学界最高奖——孙冶方著作奖或论文奖，近几年在《中国社会科学》、《经济研究》、《哲学研究》、《中国工业经济》等国内权威核心刊物上发表学术论文300余篇。承担国家社会科学基金、国家自然科学基金和教育部人文社会科学研究项目近40项，省部级项目200余项。同时，获得国家和省级奖励近40项，为我省社会经济发展提供了有力的智力支持。学校编辑出版的学报《财经论丛》在国内公开发行，是中国人文社科学报核心期刊和全国中文核心期刊。《财经论丛》连续三次荣膺“全国百强社科学报”称号，同时，已连续多年被评为CSSCI来源期刊。2001年我校荣获教育部颁发的“全国普通高等学校科研管理先进集体”单位。2005年，“浙江财经学院政府管制与公共政策研究中心”和“产业经济学学科”分别被确立为“浙江省社会科学重点研究基地”和“浙江省省属高校人文社会科学重点研究基地”。学校现设有产业经济与政府管制研究所、财经科学研究所等42个研究所。我校的"浙江省民营经济研究中心"对民营经济的研究成绩斐然，编辑出版的《浙江非国有经济年鉴》影响远及海外。

学校拥有较完备的教学设施。建有公共基储现代金融、经济与管理、ERP、信息、人文艺术、法律实验和学生心理健康等8个实验教学中心，中心下设27个学科专业基础实验室；建有工程管理和外语专业语音等2个单列实验室。其中，现代金融实验中心和经济与管理实验中心是浙江省高校基础课实验教学示范中心。文华校区图书馆建筑面积10300平方米，下沙校区图书馆建筑面积34000平方米， 图书馆现有纸质藏书112万余册，订购中外文现刊2470余种，通过网络可以使用30余个中外文数据库，其中中文图书50万册、外文电子图书 5 万册、外文电子期刊 10000 余种、中文电子期刊 9000余种，硕博学位论文370000篇。

学校广泛开展国际交流与合作，先后与美国、日本、法国、澳大利亚、德国、爱尔兰、新加坡、香港等国家和地区30所高校建立了学术交流和校际协作关系，并已获得招收留学生资格，开展了留学生教育。

浙江财经学院是一所充满生机和活力的新兴高等学府。今后，学校将继续秉承 “进德修业，与时偕行”之校训，牢固树立以人为本的现代办学理念,依法治校、民主决策、尊重人才、教授治学。坚持以提高人才培养质量为核心，以学科建设为龙头，以改革求创新，以特色求发展，按照科学发展观，着力提高学校的办学实力和综合竞争力，为浙江社会经济建设作出新的贡献。

浙江是我国经济发展最好的省份之一，在教育发展上，也是非常有优势的，例如我们了解比较多的院校有浙江大学，浙江工业大学，宁波大学以及浙江师范大学等。但是今天小编要给大家介绍一下位于浙江杭州的一所专科院校—浙江商业职业技术学院，浙江商业职业技术学院怎么样在杭州排名第几？最好专业是什么？浙江商业职业技术学院是一所由浙江省商业集团有限公司举办，并经浙江省人民政府批准设立的公办普通高等职业技术学院，2022年入选浙江省示范性高等职业院校。该校的前身为创办于1911年的杭州中等商业学堂，建校后，历经15次迁址，16次易名；1973年，更名为浙江商业学校；1999年，在原浙江商业学校、杭州商业技工学校、浙江省商业干部学校、浙江广播电视大学直属省商业厅分校等四校基础上，筹建浙江商业职业技术学院；2002年，正式成立浙江商业职业技术学院。
学院具体位于浙江省杭州市滨江区滨文路470号，目前经济贸易学院、财会金融学院、信息技术学院、旅游烹饪学院、应用工程学院、艺术设计学院、外国语学院、人文学院（社科部）等8个二级学院及继续教育学院、创新创业学院、体育部等教学单位，开设高职专科专业31个。在开设的众多专业中，属于省级重点专业的为烹饪工艺与营养、供热通风与空调工程技术。属于省级优势专业的为会计、电子商务。属于省级特色专业的为酒店管理、环境艺术设计、国际贸易实务、电子商务、投资与理财、应用电子技术、物流管理、视觉传达艺术设计。从师资力量上来看，该校目前有教职工536人，其中专任教师371人，正高职称36人，副高职称146人，硕士及以上学位的教师157人，双师型教师318人；共有全国优秀教师1人，全国模范教师1人，浙江省优秀教师3人，浙江省专业带头人19人，省级及国家级教学团队3个。与专科院校相比，该校的师资力量属于非常强的。至于说浙江商业职业技术学院在杭州是排名第几的专科的院校？根据最新的专科院校排名得知，杭州最好的专科院校为浙江金融职业学院，而浙江商业职业技术学院是排名第5，也属于非常有实力的院校，以下是杭州专科院校排名情况，欢迎咨询猎考网。

2010年专业详细介绍

一、机电类专业

1、数控技术应用(含数控维修)

●培养目标：培养具有数控技术专业理论知识，掌握数控加工领域的操作技能和较强实际应用能力，能从事数控编程与制造、机电一体化设备的安装、维修与管理、CAD/CAM技术等岗位需要的中级技能专门人才。

●主干课程：工程图学、互换性与测量技术、机械基础、机械制造技术、数控加工编程及应用、数控机床、CAD/CAM应用、数控机床电气控制、数控机床故障诊断与维护、先进制造技术、管理学基础等。

●就业方向：从事数控编程与制造、机电设备的生产、安装、维修与管理、CAD/CAM技术、机电产品检测、营销和生产管理等工作。

2、机械加工技术（含模具）

●培养目标：培养具有综合职业能力，从事专业机械设计与冷加工技术的中、高级技术型人才和管理人员。

●主干课程：机械制图、机械基础、金属材料与热处理、机械制造加工工艺、CAD/CAM技术、金属切削加工机床及数控机床、公差配合与量具使用、钳工工艺、车工工艺等。

●就业方向：主要从事机械制造加工、质量检测、机械加工设备调试等岗位工作。      3、焊接技术应用

●培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有工程技术及管理知识的高素质，高技能型人才，注重应用能力的培养，掌握自动化及智能化焊接技术的知识与技能。

●主干课程：电工与电子技术、机械制图与CAD、机械设计基础、金属学与热处理、机械制造基础、焊接工艺学、焊接质量管理、焊接方法及设备、焊接结构、模具设计等。

●就业方向：本专业人才适应于以焊接生产为主的制造行业，从事焊接工艺、技术、管理等工作，或从事焊接车间生产技术管理、及制造业各大中型企业有关焊接技术开发，市场开发等工作。

4、电子技术应用（电子电工）

●培养目标：培养具有电子技术与计算机技术方面的理论知识，掌握电子技术与计算机技术技能，具有较强的实践动手能力，能从事各类电子设备的研究、设计、应用、开发、维护修理全面发展的实用型高等职业技术人才。

●主干课程：电工基础、模拟电路、数字电路、高频电路、C语言、汇编语言、电子仪器与测量技术、传感器技术、单片机技术、信号与系统、EDA技术等。

●就业方向：学生毕业后在IT企业、大型外资企业、各类电子公司、电器公司、电视台、航空、航海、通讯公司和科研院所从事电子类产品和系统的设计、生产、安装、调试、检验、使用、维修和经营管理等工作。

5、汽车运用与维修

●培养目标：本专业培养从事汽车电气设备、汽车电路、现代汽车电气调试与保养、车辆检测、汽车保修、汽车零部件修配工艺及设备设计、汽车电工、汽车机修等工作的中级技术人员。

●主干课程：机械制图与CAD、计算机应用基础、电子电工技术、单片机应用、汽车电气设备、汽车构造、汽车发动机原理与故障诊断、汽车构造与性能检测、汽车维修、汽车喷涂与装璜、汽车空调。

●就业方向： 本专业推行2+1模式，前两年在校学习理论知识与基础实践，第三年到杭州强化专业技能训练，承诺达到汽车电工与汽车机修工中级技能水平后，实现高薪就业。二、现代农业类专业

1、畜牧兽医

报读该专业免学费，同时享受国家助学金750元/学期

●培养目标：培养是有动物疾病防疫、检疫和治理能力的专业人才，可从事动物养殖、疾病防治、防疫检疫饲料、兽药、动物产品的售后服务等工作。

●主干课程：家畜解剖生理学、家畜病理学、家畜药理学、家畜繁殖学、家畜传染病学、畜牧学、家畜外科及产科学、家畜内科及诊断学、中兽医学、家畜寄生虫病学等。

●就业方向：动物疫病防治、宠物医师、动物检疫检验员、兽医化验员、中兽医员、兽医、兽医技术人员、畜牧技术人员。

2、特种动物养殖（含宠物养护与经营）

报读该专业免学费，同时享受国家助学金750元/学期

●培养目标：掌握动物饲养、繁育、疾病防治、产品加工、经营管理及贸易等方面的基本理论与技能，具有管理动物生产与经营能力的应用型人才。

●主干课程：动物营养与配合饲料生产、兽医基础、动物药理、畜禽解剖、动物生理、水产养殖、动物繁殖实用技术、动物微生物、宠物养殖与训练、特种经济禽类生产、特种经济动物饲养等。

●就业方向：从事动物饲养管理、疫病防治、动物产品加工销售及企业管理、特种动物养殖师、宠物师、兽医化验员、动物检验等工作。

3、观光农业技术（含果蔬花卉生产技术）

报读该专业免学费，同时享受国家助学金750元/学期

●培养目标：培养具备观赏农业基本知识和基本技能的从事观赏农业生产、加工、销售及园林绿地规划等应用性实用人才。

●主干课程：观赏树木学花卉栽培、植物病虫害防治技术、植物遗传充种技术、园林植物栽培养护、盆景制作、苗木生产技术、果蔬栽培技术、食用菌栽培技术等。

●就业方向：蔬菜园艺工、菌类园艺工、花卉园艺工、果茶桑园艺工、农产品经纪人、蔬菜加工工、果类产品加工工、植物保护技术人员、园艺技术人员、插花员。

4、农业信息技术（计算机应用）

报读该专业免学费，同时享受国家助学金750元/学期

●培养目标：培养掌握现代计算机信息技术，并能把计算机信息技术熟练运用于农业管理、生产的复合型实用人才。

●主干课程：农业信息技术、农学概论、计算机应用、数据库管理、计算机程序设计、计算机专业排版、办公自动化技术、、计算机硬件维修等。

●就业方向：打字员、计算机操作员、农业信息技术采集员、计算机硬件技术人员、计算机网络管理员。

5、药剂（含中草药种植）

●培养目标：培养具有良好职业素质、熟练掌握药剂专业技能、能在医药卫生机构和行业从事药品生产、销售应用和药学服务等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。

●主干课程：药剂学、生物药剂、药物制剂工程、药理学、药物化学、中药药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计、中等药栽培与育种技术。

●就业方向： 本专业与省内多家制药企业及药物销售、使用单位建立校企合作关系、定向为企业培养实用型市场紧缺人才，特别是学校与福建福州海王福药制剂有限公司签订协议，本专业毕业生定单培养，面向海王福药厂实习并就业。月工资2000-3000元左右。

三、现代服务类专业

1、酒店服务与管理

●培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的具有良好职业素养和竞争意识，能够在旅游系统、星级酒店及相关领域独立从事服务、市场开拓和管理工作的中等应用人才。

●主干课程：前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、康乐服务与管理、酒店英语、酒店营销、酒水知识与调酒、旅游心理学、导游业务等。

●就业方向：

1、酒店方向：前厅预定员、接待员、商务中心服务员、总机服务员、中•西餐宴会部服务员、调酒师、茶艺师、客房服务中心服务员、公共区域服务员、康乐部服务员、酒店业务部门领班与主管。

2、旅行社方向：导游、旅行社接待员、计调员。

3、星级酒店管理专业，企业可为学生提供大专学费。

2、消防安保

●培养目标：培养具有消防安全意识、掌握消防职业技能和保安服务技能的实用性人才。

●主干课程：消防安全基础、消防技术指导、保安服务概论、法律基础、体能与防卫技术、擒拿格斗术。

●就业方向：面向企事业单位，从事消防、保安部门管理工作。本专业毕业生是当代大型企业、事业单位极其需要的紧缺人才，消防安保专业又是部队服兵役的捷径（身体素质符合）。目前，学校花巨资购进消防训练组合架等设施，加大消防安保专业的投资，以确保培养出学生家长满意又符合大型企、事业单位需求的实用型人才。

3、电子商务

●培养目标：培养熟练掌握有关网络经济电子商务实际工作的知识与技能，能熟练运用计算机网络技术从事商务活动的应用型人才。

●专业课设置：计算机基础知识、商务英语、电子商务概论、电子商务网页制作、网络营销与策划、电子商务与现代物流、基础会计学与商业会计、商务法律知识、国际金融、国际经贸实务等。

●就业方向：主要面向商业、贸易、金融等企业，运用计算机及网络技术进行商务活动的管理、组织与开发工作等。

4、财务会计（会计电算化）

●培养目标：本专业着重培养从事会计核算和会计事务工作的应用型专业技能人才。

●主干课程：基础会计学，初级会计电算化、初级会计实务、经济法基础、财务管理学、统计学原理、税法，成本会计学、审计学、税收基础等。

●就业方向：本专业毕业生主要面向企业、公司及事业单位，行政部门从事会计核算、会计分析和会计事务、审计人员、银行货币收行员。清算员、保险推销理赔员、证券收行交易员等工作。

5、烹饪

●培养目标：本专业培养技能+学历的复合型人才，为星级宾馆、酒店定向输送技术一流：知识丰富、素质过硬、懂经营、善管理的复合型烹饪专业人才。

●主干课程：开设的课程有烹饪原料知识、烹饪原料加工技术、烹饪美学、烹调技术、面点技术、饮食营养与卫，食品雕刻与冷拼技术、中餐烹调技术、操作训练、冷盘制作与食品雕刻操作训练、面点工艺操作训练等。

●就业方向：主要面向旅游、餐饮、服务业，从事烹饪工作。

浙江省排名前15的职业技术学校如下：浙江金融职业学院、 金华职业技术学院 、浙江机电职业技术学院、宁波职业技术学院、浙江药科职业大学、 浙江广厦建设职业技术大学 、浙江旅游职业学院、杭州职业技术学院  、浙江经贸职业技术学院、温州职业技术学院 、浙江经济职业技术学院、 浙江工业职业技术学院 、嘉兴职业技术学院、浙江商业职业技术学院 、绍兴职业技术学院。

其中，浙江金融职业学院和金华职业技术学院分别排名全国第4、第7，其余高校均未进入全国前十。除此之外 ，浙江还有以下职业技术学校。