本科学校国际化排名多少 亚洲城市大学这个学校排名多少?

公认最权威的有三个排名：日本国内机构公布的《朝日新闻》的排名；《钻石周刊》的排名；还有国际权威机构公布的《Gourman Report》的排名。

首先说明一下日本没有国家政府机构公布的大学排名，民间机构甚至个人的排名有很多但比较杂，很多连其评价标准都说不清楚，但以《朝日新闻》和经济类著名刊物《钻石》公布的大学排名公认较权威。二者的区别在于：应该说《钻石》的排名依据的是上市企业人事部长的评分，主观性较大，而《朝日新闻》公布的每年的排名，涉及300多个项目，相对客观得多。因此如果要看日本国内的机构排名，最好就是《朝日新闻》的「大学ランキング」，如果要简单明了就看《钻石》。

此外，还有世界级的权威机构的排名。也就是美国的权威机构公布的世界各国大学排名《Gourman Report》，其评定标准据介绍包括学校的学术论文数量和质量，教学质量，图书馆质量，管理体制，学生后援体制等18个项目，它从上世纪60年代开刊以来已被公认为是最具科学性，客观性的权威大学质量排名，其中也有日本的大学排名，现引用手头看到的2005年版仅供参考，一般来说各版变化不会很大。

日本排名前30名的大学《Gourman Report》：
1 东京大学（国立）
2 京都大学（国立）
3 大阪大学（国立）
4 东京工业大学（国立）
5 东北大学（国立）
6 名古屋大学（国立）
7 九州大学（国立）
8 一桥大学（国立）
9 神户大学（国立）
10 北海道大学（国立）
11 横滨国立大学
12 广岛大学（国立）
13 筑波大学（国立）
14 名古屋工业大学（国立）
15 庆应大学（私立）
16 早稻田大学（私立）
17 九州工业大学（国立）
18 金泽大学（国立）
19 东京农工大学（国立）
20 御茶水大学（国立）
21 冈山大学（国立）
22 东京理科大学（私立）
23 中央大学（私立）
24 明治大学（私立）
25 同志社大学（私立）
26 立命馆大学（私立）
27 关西大学（私立）
28 东京外国语大学（国立）
29 大阪市立大学（公立，所谓“公立”就是地方政府立）
30 横滨市立大学（公立）

以上是全日本大学前30名的排名，其中可以看出，前10名都是国立大学，这些国立大学的确是日本最有实力的，而最好的私立大学庆应大学和早稻田大学排名也在15，16名，但同时还可以发现有其他几所优秀的私立大学也榜上有名，有意思的是日本的国立大学共有88所（比如，千叶大学，琦玉大学等等），但它们绝大多数都没有能够上榜，可见榜上的这几所私立大学实力已经超越了大多数的国立大学，因此可以说在日本并不意味着国立大学肯定比私立大学强，这和美国的情况类似，在美国甚至可以说最好的大学大多都是私立的，而这与中国人的印象相反。

另外，《Gourman Report》主要根据综合指标进行排名，其中理工科较强的大学教占便宜，因为理工科相对文科更容易在国际权威刊物上发表论文，这个可是一个硬指标，由于日本的国立大学相对更容易拿到国家的科研经费，因此理工科实力肯定比私立大学强，这也决定了日本的国立大学稳坐前10名的结果，而私立大学则倾向于投入不大的文科教育，比如，中央大学的法学实力在日本排名第1，甚至比东京大学还要强；还有据说周恩来总理留学日本时的大学就是明治大学哟！

最后补充一下，全日本的大学总数，截至2007年共有734所。

另外，再转载2008年版的日本《朝日新闻》公布的全日本大学综合实力排名：

一 日本大学综合排名

1、东京大学（国立）

2、京都大学（国立）

3、大阪大学（国立）

4、名古屋大学（国立）

5、东北大学（国立）

6、北海道大学（国立）

7、九州大学（国立）

8、东京工业大学（国立）

9、一桥大学（国立）

10、筑坡大学（国立）

11、东京外国语大学（国立）

12、早稻田大学（私立）

13、庆应大学（私立）

14、同志社大学（私立）

15、上智大学（私立）

16、法政大学（私立）

17、立教大学（私立）

18、中央大学（私立）

19、明治大学（私立）

20、青山学院大学（私立）

21、立命馆大学（私立）

22、关西学院大学（私立）

23、关西大学（私立）

24、学习院大学（私立）

从这个日本人自己公布的排名来看，前10名仍然是国立大学占据，看来这几所国立大学的质量无论日本人自己还是世界都是公认的，但接下来从12名开始日本人则公认是优秀私立大学的天下，从日本共有88所国立大学来看，优秀的私立大学已经远远超越了大多数国立，公立大学了（公立大学甚至在日本人自己的榜里没能入榜），尽管排名之间略有差别，但这个特点与国际权威机构公布的结果是符合的。

在选择学校时，大家主要参考的依据就是大学排名。但现在关于大学排名的榜单太多，每所学校在每个榜单的排名也不尽相同，有的甚至相差很大，比如加州大学伯克利分校在2016USNEWS上排名第3，而在2016QS世界大学排名中却排到了26，相差了23位!即使是同一所学校在两三年内排名也会有一定的浮动。

那么问题来了，为什么各个大学在不同榜单上的排位差别这么大?这些让人眼花缭乱的排名哪个更靠谱更有参考价值呢?

要回答这些问题，我们首先应该了解各大排名的评价标准和来源。

目前公认的权威排名有四个，分别是USNEWS世界大学排名、QS世界大学排名、泰晤士高等教育世界大学排名和ARWU世界大学学术排名。

1、USNEWS大学排名

USNEWS是U.S. NEWS & World
Report的简写，中文名为美国新闻与世界报道，曾是一本与《时代》和《新闻周刊》齐名的新闻杂志，现在专注于为学生提供高等教育信息。USNEWS从1983年开始发布美国大学和高中的排名，1985年开始每年更新一次。主要有四类排名：全国综合性大学排名(National
Universities Rankings)、文理学院排名(Liberal Arts Colleges Rankings)、研究院排名(Graduate
School Rankings)、最佳高中排名(Best High Schools)。另外有针对专业的排名，比如商科相关专业、理工科专业等等。

USNEWS针对美国大学的排名比较权威且影响力巨大。它主要评估7项指标，包括本科教学声誉、保持率、教师资源、生源质量、财政实力、毕业率和校友捐赠。

本科教学声誉(25%)：来自于各大学校长、招生主任、学者、高中校长/老师给同行学校的学术打分，从1分到5分，5分代表最高。

保持率(20%)：由大一新生保持率(20%)和六年毕业率(80%)组成，新生保持率是指大一新生第二年仍然就读的比例，代表学校能够保持多少比例的新生到第二年;六年毕业率代表学校能够保持多少比例的学生直到毕业。保持力的比例越高，代表学校能够更好地提供给学需要的通向成功之路的教育。

教师资源(20%)：由师生比(5%)、20人以下的小班比例(30%)、50人以上大班的比例(10%)、教师工资(35%)、拥有本专业领域最高学位的教师比例(15%)、全职教师比例(5%)

生源质量(15%)：包括SAT/ACT分数(50%)，毕业于top10%高中的学生人数(40%)，学生被录取后接受录取邀请比例(10%)

财政实力(10%)：衡量学校在每个学生身上包括教学、研究、学生服务、以及其他相关的教育经历方面的平均花费。

毕业率(5%)：自2005年以来，US
NEWS每年为大学预估一个毕业率预期值，如果学校届时的实际毕业率超过这个预估值，那么这所学校就能在这项指标获得更高的分数。这项指标展现的是学校为学生的毕业率所做的努力。

校友捐赠(5%)：仅计算本科毕业与该学校的校友对这所学校的捐赠。这个指标一定程度上反映了学生对学校的满意程度。

在2014年，USNEWS又推出世界大学排名，涵盖49个国家，覆盖多个专业领域。主要参考了10个指标，包括世界学术声誉(12.5%)、区域学术声誉(12.5%)、论文发表(12.5%)、文献引用质量(10%)、文献引用量(10%)、高质量论文引用量(12.5%)、高质量论文引用比率(10%)、国际合作研究(10%)、博士学位授予量(5%)、教授或博士学位量(5%)。

由于这些参考指标都是直接公布在USNEWS的官网上，这就给了一些学校“可乘之机”——通过快速提高某几方面的数值来提升排名。最著名的例子便是东北大学(Northeastern
University)，该校在1996年USNEWS的排名中位列162，当时新上任的校长认为排名靠前对学校益处多多，于是成立了专门的研究小组分析USNEWS排名背后的数学原理，然后通过招聘更多老师来降低师生比、提高国际生比例用全额学费增加财政收入等多种有效举措提升排名。所以到2013年，东北大学蹿升到了第19位，前进了一百多位，成为美国大学排名历史上提升最快的学校。(推荐阅读《美国大学玩“权利的游戏”如何赢得USNEWS排名》)更有甚者，还通过造假学生的SAT/ACT分数来提升名次，这也使得USNEWS排名饱受诟病。

2、QS世界大学排名

QS世界大学排名(QS World University
Rankings)由英国QS公司制作和发布，涵盖世界综合大学和学科排名，以及亚洲、拉丁美洲、金砖五国三个持不同准则的地区性榜单。

QS世界大学排名参照了6个指标，包括：

学术互评(40%)：来自学者/同行对该大学研究水平的调查

师生比(20%)：教师-学生比，这项折射的是学校的教学资源与质量

教师引文量(20%)：直观体现出教师的研究水平

雇主评价(10%)：企业雇主对学校毕业生的评价

国际学生比例(5%)、国际教师比例(5%)考察学校多元化和国际化程度

可以看出，学术同行的评议是QS评估大学的重点，但国际化程度的指标权重过高导致常常出现A校五大学科领域都比B校高，而总排名却比B校低的怪异现象，受到很多学界人士的批评。另外，QS在声誉评价方面放了一半的比重且收集方式过于集中在欧洲，也时常遭人诟病。

3、泰晤士高等教育世界大学排名

泰晤士高等教育世界大学排名(Times Higher Education World University
Rankings)是由《泰晤士高等教育》制作的一项世界大学排名，常简写为THE。

《泰晤士高等教育》自2004年起便开始与QS合作发布世界大排名，每年发布一次，但自2010年起，《泰晤士高等教育》与QS分道扬镳，开始与汤森路透集团合作，推出新的世界大学排名，其中数据的收集工作由汤森路透集团完成。

泰晤士高等教育的排名方法主要是在QS排名的基础上作了一些优化调整。将原先QS排名的六个指标扩展细分成了十三项二级指标，并调整了各自的比重。

教学与学生(30%)：这项指标主要考察一所学校的教学质量，包括教学声誉15%、师生比4.5%、博士-学士学位授予比例2.25%、学科门类6%、教师人均学校收入2.25%

研究(30%)：这项指标主要考察学校的整体研发实力，包括学术声誉调查(18%)、研究经费(6%)、教师人均论文发表数(6%)

论文引用(30%)：这项指标主要考察学校在研究领域的影响力

国际化程度(7.5%)：国际教师比例(2.5%)、国际学生比例(2.5%)、国际合作研究比重(2.5%)

经济活动与创新(2.5%)：这项指标主要考察学校的研究与工商业界的联系

泰晤士报排名受到诟病的地方在于，论文引用率占比重太大，这被认为不利于那些并非以英语为主要教学语言的大学，因为英语作为国际语言较易受到关注，自然比较容易被引用。

4、世界大学学术排名

世界大学学术排名(Academic Ranking of World
Universities，简称ARWU)是由上海交通大学世界一流大学研究中心和高等教育研究所研究开发的，2003年首次在网上公布，此后每年更新。这个排名注重学术研究，评估依据主要来自6项指标：

教育质量：获诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友折合数(10%)

教职员素质：获诺贝尔或菲尔兹奖的教职员折合数(20%)、各学术领域获引用次数最高之科学家人数(20%)

科研成就：《自然》与《科学》期刊论文发表量折合数(20%)、获科学引文索引及社会科学引文索引收录之论文折合数(20%)

人均学术表现：上述指标得分的人均值(10%)

ARWU的硬伤在于过多依赖于国际奖项，重理工及研究轻人文及教学素质，如果要选择偏人文的大学就没有太多参考价值。

看完这些排名的解析，关于选校你有没有更清晰一点呢?其实这些看似客观的排名其实都暗藏了很多主观意识和人为可操作因素，东北大学的故事就是最好的例证。另外，这些综合性的排名并不适用所有的选择，如果你想就读金融工程、金融数学等专业，一些专业排名比如Quantnet会更有参考价值。而如果你以后想在学术界发展，那么专业排名就显得比综合排名更为重要，因为行业内的人士都知道专业排名非常重要，代表了学生成就的高低，比如加州大学旧金山分校的综合排名在USNews排名的前4档次共248所学校中是找不到的，但其医学排名通常都是前几名的，该校医学院毕业生绝对不愁就业。

2016清华北大世界排名最新公布

国际高等教育资讯机构Quacquarelli Symonds(QS)公布“2016年亚洲大学排名”。新加坡国立大学蝉联榜单头名，香港大学排第二，新加坡南洋理工大学位列第三，清华和北大分列第五、第九位。

QS“亚洲大学排名榜”在去年的基础上增加50所大学，总计有350所大学进入榜单。排名除了综合考察大学在科研、教学、毕业生就业、国际化、学术影响力等9个指标，还新增了拥有博士学位教职工比例的指标，权重占5%。

在前十名的榜单中，香港有四所大学列入，新加坡、韩国及中国大陆则各有两间大学打入10强，其中清华由去年的第11位升至第5。

本年的榜单中，包括港澳台在内的中国总共有124所学府进入亚洲前350。其中，中国大陆82所，香港7所，台湾34所，澳门1所。日本有74所，韩国有54所大学进入榜单。其中，日本东京大学排名第13。

Quacquarelli Symonds(QS)公布

2016中国大学世界排行榜

Quacquarelli Symonds（简称：QS）

是英国一家专门负责教育及升学就业的组织，成立于1990年，截止2014年公司已经有数百名员工，并在世界多个地区设立办公室，包括其总部所在地伦敦及纽约、华盛顿、巴黎、新加坡、悉尼、上海等。QS为本科生、硕士及博士生提供多项服务，并提供海外留学的指引。QS也发表过不少有关高等教育的资讯，当中以世界大学排名最受关注。 QS大学排名得到了联合国教科文组织成立的IREG的承认。