汉语国际全日制考研学校排名 汉语国际教育硕士考研是上外好还是人民大学好? - 百...

恩，首先我建议您学学科教学（英语）专业，或者学外国语言学及应用语言学，其实后者更好，其次回答您以下三个问题，记得给分儿：
1.江浙沪学科教学（英语）比较好的学校依次是：上外、南大、复旦、南师大、华东师大、上海师大；汉语国际教育硕士排名依次是：南大、复旦、上外、华师大、上海师大、南师大；
2.学科教学（英语）比较好考的学校就是按照上面排名从后往前排，也就是最好的学校最难考；
汉语国际教育硕士这几年大部分学校都没有招满，特别是缴费的，只要上线都能上。所以汉语国际教育硕士比学科教学（英语）容易考。
3.在国内就业第一个专业比第二个专业好。汉语国际教育硕士基本上去不了高校，中学也很少有学校有留学生，大部分都在上海飘着，上点儿散课，每个小时挣三五十块。
我和您一样，本科是英语的，不幸的是当时没有人告诉我，就学了对外汉语教学硕士，比您说的那个专硕还要好点儿。虽然有出国做志愿者的机会（1－2年），但是回国后需要面临重新找工作等很多问题。没办法我就接着读博士了。您学英语专业的硕士，然后有时间的话学中国语言资源开发应用中心的对外汉语教师证儿，以后毕业了出国的时候一样好用。个人见解，仅供参考哈。别忘了给我这20分儿。
记得加分儿。

各有特点吧，上外更偏重于语言方向。海外孔子学院也很多，基本上有70%的汉国教学生可以得到出国实习的机会（一年）。
上外在日本、匈牙利、意大利、西班牙、阿根廷、哈萨克斯坦等都有孔子学院 跟墨西哥、摩洛哥、东欧的捷克的孔子学院合作院校也有外派的名额。南美洲的派遣计划比较多，第一年要整整学一年的研究生课程，课很多，第二年进行实习，不能外派出国的就安排在校内给外国留学生代课。你们9月份入学，12月份左右上外就会收到汉办的外派名额，这是第一次给名额，第二次是下年的4月中旬左右，第三次大约是5月底还会有一次外派机会有，此后也会有三三两两的几个名额的出国志愿者机会给你们为出国的。所以说上外的汉硕外派机会非常多。第一次大约只有15个名额左右，第二次会有近20个，总之，汉硕大概会有百分之七十的人会有机会外派。
选拔出国人员时，你们要先后参加两个面试，第一个是院系收到汉办名额下达给你们，然后你们报志愿，组织面试选拔，选拔出来的再进行汉办面试，汉办面试通过了就准备参加汉办组织的一个月的培训，培训完了一个月左右就出国了，院里组织的面试选拔，主要是看外语。外语要足够的6。（出国前，8万/年的酬金一次性发放给学生，并且来回的飞机票给于报销，在国外的住宿免费提供住宿），剩下的留在校内给留学生实习代课教汉语 有工资。
·上外 汉语国际教育 情况
上海外国语大学是全国首批获得设立汉语国际教育硕士专业学位点的24所高校之一，各方面发展建设走在了全国的前列。
目前，上外参与本学位点研究生培养工作的校内教师有30余人，分别来自中国语言文学、汉语作为第二语言的教学和习得研究、外国语言文化、教育技术学、教育心理学、跨文化交际学等领域，此外，还特别聘请了两位海外教师参与了培养工作。
另外，上外有一批长期从事西班牙语教学和西班牙语地区文化研究的教师，藉此优势，我们为研究生开设了西班牙语和拉美地区文化两门课程，为学生赴外实习和工作打下了跨文化交际的基础。
目前，上外已和西班牙、秘鲁、日本、意大利、匈牙利、摩洛哥等国的大学合作成立了孔子学院。此外，同部分海外教育机构也建立起了广泛的联系，并相继在墨西哥、智利、牙买加建立了海外汉语教学实践点。
上海外国语大学现在每年招收外国留学生3000多人次。以上条件足以保障本学位点研究生有充分的见习和实习的机会。上外建有微格教室，专供本学位点使用，并配备了高清晰摄像机、数码照相机等教学辅助设备，为学生开展教学实习活动提供便利条件。
从2008年开始招生至今，上外汉语国际教育硕士研究生已由原来在职攻读学位这一单一培养模式，发展到目前全日制攻读学位（包括中外学生）和在职攻读学位等三种培养模式。
结合上外实际，在研一阶段，学生可以全部获得见习机会并上岗实习；在研二阶段，通过国家（汉办志愿者中心）、学校（与海外大学合建的孔子学院）以及学院开发（签订的交流合作项目）三结合的办法，学生能够得以悉数派往海外进行教育实践。