国际学校招生现场咨询 第一次参加国际学校开放日都该注意什么
来源:国际学校信息网
时间:2023-08-27 10:12:04
今天小编搜罗了国际学校招生现场咨询 第一次参加国际学校开放日都该注意什么希望给择校的家长们提供参考。

什么是国际学校,怎么申请国际学校
国际学校是什么?我们从国际学校的定义、国际学校的分类带大家一探究竟:国际学校的定义
传统意义上的国际学校,是指跟随外国侨民母国的教育制度,为外国侨民提供其母语教育的学校。通常是为在本国生活的外国侨民提供母语教育的学校,部分也招生本国学生。近年来又发展成同时可以为本国学生提供国外教育模式的学校。一般来说,国际学校(International School)是指提供中等或以下程度的教育,并拥有相当比纤坦备例的外籍学生,而且实施外国学制的学校。
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国际学校的分类
国际学校包括公立学校国际部、民办国际学校、 外籍人员子女学校。
公立学校国际部:公立学校国际部办学开始于 2012 年,根据政策要求,公立学校国际部限制在高中阶段,教授课程主要有A-Level、IBDP、AP 等。招生模式既有中考计划内的招生,也有中考计划外的招生。在文凭获得方面,有发放中外双方高中文凭、只发中国高中文毁毁凭、只发外方高中文凭三种信逗类型。
民办国际学校:民办中学国际部、私立学校国际部、私立国际学校、教育机构开设的国际课程班。这四类归在一起,就是非政府拨款开设的主要围绕为中国籍学生提供申请进入国外学校提供的国际课程、一系列国际教育服务的国际班或国际学校,相比公立学校的国际班来说,价格不菲。
外籍人员子女学校:仅招收具有外籍的家庭就读,对申请学生的国籍要求非常高。从近些年的选择来看,民办国际学校是绝大多数家庭选择的一类学校,也是咨询人数最多的。这也得益于民办国际学校招生没有户籍限制要求,不受限制,并且民办国际学校的升学率、硬件条件也都十分不错。
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幼儿园、中小学为什么读新加坡的国际学校
新加坡拥有世界一流的教育体系,其中相当数量的高质量国际学校和世界知名国际学校在新分校是其中的重要一环。众所周知,不少驻新外交使节或大型跨国公司代表都为子女选择了新加坡国际学校,这其中也不乏大家熟知的国内明星家长们,比如张柏芝,李连杰!为什么大家都选择新加坡国际学校呢?
一是新加坡作为亚洲教育重镇,其教育环境优越,是亚洲学子迈入欧美名校学府的最佳跳板;二则得归功歼谨租于新加坡国际学校的自身优势——硬条件和软实力均居前列,此外这些国际学校的文凭同样受国际认可,对于以后有计划入读英美澳名校的学生,新加坡国际学校是最好的选择。也正是因为这些,新加坡国际学校赢取了诸多幼儿园及中小学学生家长的青睐!新加坡天宇做为新加坡留学移民商务一站式服务公司,直接与新加坡优质的国际学校合作,一天内查询学位和申请条件,欢迎大家致电查询(400-666-4753)。
1.学校设施好,师资力量强
新加坡国际学校大多在教育资源上投资了很多,首先在硬条件上,国际学校设施很好,例如Stanford American International School(斯坦福美国国际学校),学校不仅占地5万3000平米,更为学生准备了表演剧场、游泳池、室内体操场、健身房、舞蹈室和具有电脑分析功能的高尔夫球中心,这样的设施条件为学生综合素质的发展创造了条件。
2.拥有自主招生权,入读难度低
与政府学校学位名额受教育部限制不一样,国际学校拥有自主招生的权利,因此学位受限较小。一般在材料充备无误的情况下,学位都不会有问题。
3.课程设置丰富,课外活动多
由于大多国际学校都提供了从幼儿园至高中阶段的一站式教学服务,因此针对不同年龄段学生,国际学校都设置不同程度、不同侧重点的课程,以期最大限度地挖掘和培养学生在多个领域的潜力。此外,国际学校的课外活动也多种多样,各种俱乐部,社团,比如音乐,美术,戏剧,篮球、足球、篮球、羽毛球、排球、跑步等竞技运动,还有氏兆摄影电影等课外活动。这些课外活动不仅能够促进学生综合素质的发展,也是申请海外知名大学不可缺少的条件。
4.注重培养学生的国际化视野
国际学校通常都注重培养学生的国际化视野,这在新加坡这一国际化的国家更是如此。首先国际学校学生更加多元化,例如NEXUS的学生群体便来自晌渗英国、美国、韩国、中国、澳洲、日本、印度以及欧洲各国等等,这为学生创造了一个国际化的学习环境;此外,师资力量的安排也是如此,多数师资力量都来自全球各地,学生可以和全球各地的名师交流,相信这些都对培养学生的国际化视野大有裨益。
5.文凭受认可,通过率高
不少对国际学校有所犹豫的家长都是担心其教学以及文凭的认可度问题,事实上,家长可以放心,新加坡教育体制同世界接轨,获得的文凭及学位国际认可。在新加坡,国际学校的大多数文凭都受全球承认,例如:IB,IGCSE以及A level等等,且新加坡IB文凭的通过率远高于全球平均水平,因此学生也不用太担心之后申请大学的问题。
接下来,新加坡天宇将详细介绍新加坡几所实力雄厚且具有一定代表性的学校,包括其教学环境、课程设置等等方面,相信了解后您就会明白为什么会有那么多明星子女选择入读国际学校啦!
1.新加坡斯坦福美国国际学校(Stamford American International School)
新加坡斯坦福国际学校是新加坡第一所同时开办美国教育课程与国际中学毕业会考课程(International Baccaleaurate,简称IB)的学校,其为2-18岁的学生提供北美体制教育,是全球知名的国际学校之一。
教学环境
新加坡斯坦福美国国际学校占地约5万3000平方米,是亚太区域投资额最高的教育工程,其教学环境可见一斑。校内其他设施包括表演剧场、游泳池、室内体操场、健身房、舞蹈室和备有电脑分析功能的高尔夫球中心等。
课程设置
新加坡斯坦福国际学校针对不同年龄段学生,设置了不同程度不同侧重点的课程,并由教师引导他们进行探究式学习,以提高学习效果;同时也适应学生群体的需要提供第二语言课程,学生每天必须上西班牙文或华文课。作为“世界上最先进的国际学校”之一,斯坦福国际学校还利用新科技为学生打造互动学习环境,课室里的学生可与世界各地的教授讲师现场连线。
学校管理
新加坡斯坦福国际学校设有新加坡首个全电脑化接送系统,家长接送孩子时须扫描电子卡确认身份,以防孩子被陌生人接走,所以幼儿学生家长不需要太担心安全管理的问题。此外,作为学生身份认证的电子腕带也可作为付款用途,学生在食堂购买食物后,只需扫描腕带付款,无需现金交易,可以说校内生活十分便利。
2.新加坡美国国际学校(Singapore American School)
新加坡美国国际学校成立于1956年,为3-18岁的学生提供教学,目前学校共有从幼儿园至高中来自50多个不同国家和地区的3800名学生,也经常被誉为世界最好的美国学校。作为民主先锋国家的美国学校,其在很多决定上都会听取家长的意见和选择,可以说在课程设置和日常管理上都是从学生和家长利益角度出发!
教学环境
新加坡美国国际学校无论在教学质量还是教学环境上都受美国国务院海外学校办公室认可。在硬件设施上,学校校内建有教室、音乐室、艺术教室,此外,还有诸多为各个年级段的学生提供的艺术学习设施。此外,美国国际学校校内还拥有热带植物庭院和喷泉以及开放式的空调,这些使得在校学生能够享受到学校现代化的教学设施和宽敞的教学环境。
师资力量
美国国际学校的师资队伍也很雄厚。其中68%的教师都拥有硕士或以上的学历文凭,百分之七十的教职人员是来自美国,他们都是拥有很多年的国际学校教学经验的。另外一部分老师来自加拿大、澳大利亚、新西兰和新加坡等国家。
课程设置
新加坡美国国际学校提供美国式教育,课程安排上完全沿袭美国教学体制和大纲,提供幼儿园、小学、中学和高中不同阶段的课程,让孩子接受正统的美式教育,内容设置也针对于学生的个性和创造力挖掘;同时作为设立在新加坡的美国学校,其也十分重视华文教育,因此从幼儿园教育阶段开始,学生每天都会学习华文,具体安排是3岁至4岁幼儿园学生每天学习20分钟,5岁幼稚园每天35分钟,6岁一年级至10岁五年级每天40分钟。
3.新加坡海外家庭国际学校 (OVERSEAS FAMILY SCHOOL)
新加坡海外国际家庭学校设立初始便是专为住在新加坡的海外家庭子女所设立的,学校目前有3800多名学生,来自70多个不同国家。学生毕业后可前往美国、加拿大、欧洲、澳洲等国家大学继续深造。
教学环境,课程设置
学校拥有着安全、舒适和健康的学习环境。一处校区地处繁华的乌节路,距离乌节路地铁站仅步行5分钟,交通方便。且学校在巴西立的新校区也投入使用,届时将为学生提供更好的硬件设施。
学校提供从幼儿园、小学、中学、高中及两年制国际文凭大学预科课程。高中读完后可申请国外大学,两年制国际文凭大学预科读完后可前往国外大学继续攻读三四年级的课程。此外,学校特有的Study Preparation Programme (SPP)学习预备课程帮助学生建立扎实的英文听说读写基础,同时也兼顾主流课程的学习。除英文教育外,学生还可以选择学习法语、德语、日语、中文和西班牙语。
文凭受认可
学校为学生提供IB课程,IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme,简称IB课程),著名学府如牛津、剑桥、耶鲁、普林斯顿及哈佛等都很青睐IB课程毕业生。学生高中毕业后学生可选择进入美国、英国等知名大学深造,也可继续留在新加坡读大学。
4.加拿大国际学校(Canadian International School)
加拿大国际学校(新加坡)创办于1990年,简称为CIS,面向学龄前儿童到高中生。其是国际学校理事会成员之一,并于2003年成为国际文凭组织成员学校,可以说在全球范围内广受认可!
教学环境,师资力量
目前的CIS拥有两个校区(Lakeside和Tanjong Katong),每所校区均具有完善的配套设施,环境优美,交通便利。北美体制教育,国际化的课程,小班授课模式,教学方式灵活多样,可以适应不同个性的学生。且在师资力量方面,其拥有一批工作热情,创造力强且富有责任心的北美、英国、澳洲教师队伍。
课程设置和文凭认可
CIS开设了国际文凭组织(IBO)小学课程、中学课程和国际文凭大学预备课程,并获得加拿大安大略省的大力支持,并批准其颁发安大略高中文凭(OSSD),同时CIS学生也可获得国际文凭(IB或IBDP),上述两项文凭为全世界所有高等学府所认可,这些文凭可以直接申请世界各地的大学。
5.莱仕国际学校新加坡校区(NEXUS INTERNATIONAL SCHOOL,SINGAPORE)
莱仕国际学校新加坡校区由马来西亚最大的教育集团之一泰莱教育集团设立,提供幼儿园至高中的国际课程教育。其在管理上很有特色,学校设有家长办公室,每周五是家长聚会时间,家长委员会会长会收集家长意见及时和校长沟通家长的疑问并解决问题,实现沟通无障碍化。
教学环境
莱仕国际学校新加坡校区(NEXUS INTERNATIONAL SCHOOL,SINGAPORE)位于新加坡的高档社区荷兰村,设有幼儿园,小学,中学,以及高中部。现有来自50多个国家的学生,以英国籍学生为主。在硬件设施上有全空调教室,音乐室,美术室,计算机房,科学实验室(物理,生物学,化学),戏剧礼堂,体育设施(游泳池,室内体育馆,足球场,篮球场,羽毛球场),儿童游乐场,图书馆,食堂等等;此外,NEXUS还实现网络网际教学,采用苹果公司专门设计的1:1教学系统,进行分层次教学,以更有效率地进行教学,也帮助学生全面掌握所授知识。
课程设置
NEXUS提供从幼儿园一直到高中的国际课程,NEXUS课程包含国际小学文凭课程(IBPYP)、英国国家教育部统一规定国家课程、英国剑桥国际普通中学课程(IGCSE)、国际文凭IBDP课程。幼儿园到六年级,学校会提供苹果电脑和ipad平台,针对不同学生的学习水平设置不同的课程,进行分层次教学。高年级教学中会针对不同水平的学生,把学生分成不同的小组,设置不同的项目。
NEXUS以英语授课,学生多数都有辅修母语。中国学生也能选修中文为第一语言,另修英文为第二语言。NEXUS对来自非英语母语国家的学生进行全方位的辅导,NEXUS还在学校专门成立一个部门,对语言学习困难或是水平无法达到同龄人水平的学生进行帮助。这些老师会深入各个科目课堂,专门对学习困难的学生进行现场辅导,以期让学生在最短的时间内保持学习进度。
6.东陵信托学校(British Tanglin Trust School)
东陵信托学校(TTS)是新加坡一所非盈利性的英式学校,建校于1925年. 向年龄从3岁到18岁之间的学生提供全英式的教育,截止至今年已经有54个国家的学生在此就读了。
教学环境
学校现有幼儿园,小学,中学,高中教学部,每一个学校都有自己单独的校区和设施。TTS最具特点是学院系统的设置(Houses system),就像哈利波特里的魔法学校一样,TTS的每一个学校,幼儿园,小学,中学都分成四个不同的学院,学生可以通过参加课外活动,或者优异的学业成绩来增加自己学院的积分,每个学院都有自己资助的慈善团体。
学校设有教牧关怀(Pastoral care)计划为日常教学提供辅助,教职员中的专业咨询师和医疗人员是该项计划的重要后盾。另外学校也提供几乎覆盖全岛的校车服务。
文凭认可
在2011、2012、2013和2014年的英国学校海外(BSO)框架内检查中,TTS被评为最优秀的英国学校。学校同时设置了英国国家教育部统一规定的国家课程、英国剑桥国际普通中学课程(IGCSE)、国际文凭IBDP课程,以及剑桥A水准课程,文凭受全球认可。
(文/新加坡天宇商务)
我这么一介绍,想必大家都对新加坡国际学校的整体情况和优势所在有所了解了。总的来说,作为国际化的教育重镇,新加坡国际学校的硬条件和软实力在全球范围内位居前列,这不仅能够帮助孩子进入欧美名校,且相信在其教育模式下学生所拥有的国际化视野对其一生也大有裨益,有计划的家长不妨多多考虑下,如果还需要更多关于新加坡国际学校的信息,欢迎联系我们!
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第一次参加国际学校开放日都该注意什么
1.了解国际课程的体系,并知道三大主流国际课程的区别。
2.与孩子沟通以后的学业规划,确定意向留学国家,这也是很重要的一步,在择校过程中要着重孩子自身的意愿,才能找到适合孩子的国际学校。
3.确定孩子的学习特点,家长在咨询之前一定要给孩子一个准确的定位,是学霸还是偏科?是理论型还是实践型?这样才能在老师的帮助下选择最适合孩子的课程。
关注英语能力提升
这是常规的择校咨询中经常被忽视的问题,也有很多家长认为,孩子橘雹现在英语成绩一般,读了国际学校英语自然就好了。即使孩子入学考试考了高分,但也不代表他在全英文授课中如鱼得水。因此在咨询会上家长们尤其是孩子英语成绩一般的家长们要着重关注学校不同英语水平的学生有什么具体对策,是否还单独开设英语能力提升一类的课程。
一定要听试听课
一般情况下国际学校开放日当天会安排1-2节的试听课,家长们一定要抽空参加,在试听课上,虽然难免会有形式上的东西,但是家长们可以根据老师上课准备的情况、学生上课的反应等来判断,甚至在下课期间可以尝试跟在读学生了解一下学校的具体情况。
关注学校录取方式梁肆
国际学校的入学名额尤其是北京四中、私立汇佳等名声在外的国际学校已经到了1:10的淘汰率,所以成绩依旧是那些老牌学校的最低门槛。所以国际学校的录取要求有什么?面试过程重点考核什么?家长均需要在咨询会上一一确认,做到心里有底。
关注学校的其他问题
了解学校的相关信息可以帮助家长们判断孩子是否适合这所学校,包括学校教学特色、开设课外活动、住宿、食堂等。
比如课外活动,国际学校一般会开设几十种活动,试图兼顾孩子的多种特长,而且因为是美式教育,可能会侧重体育能力、冒险精神。这个选择尤其要注意孩子的天赋个性,比如孩子性格温柔安静,也不能为了培养美式思维,放弃之前学的书法国画,强制去学橄榄球。因此家长们一定要在咨询时提到这一点,这样可以看看学校在艺术、语言类的课程有没有倾斜,因为目前出国留学的专业多以理工科为主,但是现在有的一些国际圆渣帆学校也已经开始注重文科类了。
再比如就是寄宿问题。以北京为例,建在顺义、昌平等远离郊区的国际学校一般会要求寄宿,周末回家。这样的话家长们就要着重咨询学校的安全、卫生、食堂菜色等问题了,同时还要关注学校是否会有老师经常和学生沟通交流等等。可能还有的孩子没有办法适应寄宿,学校是否有哪些针对措施。
关注参加开放日的家长
开放日当天,会有很多家长们在咨询,可以多跟家长们沟通交流,中国不是有句老话叫“物以类聚,人以群分”嘛,可以根据家长们的当天的素质和表现来判断孩子的家庭教育,从而判断未来跟您的孩子成为同学的学生大概都是什么样的人。
职场已被留学生冲击,孩子不接受国际教育如何才能拼...
如今的海归留学生越来越多,不管孩子留学与否,你的孩子未来所在的社会环境和职场环境一定会被这些留学生所影响、冲击。对于有条件的家庭来说,接受国际教育不单是对孩子学业的选择,更决定了孩子未来发展的深度与广度。
如今越来越多的杭州家长愿意让孩子就读国际学校,直接升读海外大学。不走国内高考的道路。那么在选择国际学校上,家长们也面临着很多问题及挑战。
12月2日,远播教育主办的第73届国际学校择校教育展在杭州举办,我们正好以此为契机,帮助学生家长解决择校、升学与规划问题。
家长早早入场签到
家长领取限量版《国际教育规划指南》
那么,这场展会有哪些亮眼环节呢?接下来我们一起来看看吧!
在演讲厅内,首先是远播教育平台事业部华东、华南区域总监黄美丽女士代表主办方致开幕词。
黄美丽女士
黄美丽女士提到如今国际学校择校现状:国际学校数量每年增速较快,而家长在择校时存在盲目性,在孩子升学择校方面缺乏系统性规划。
但是如今的家长们真的是缺乏规划意识吗?
其实不然,缺乏的只是系统规划的能力和策略。
远播教育针对家长学生的择校与学业规划问题,研发了国际学校入学考试(数学、英语)测评系统以及性格倾向测评系统。
远播可以通过测评报告-规划定位-择校定位-定制计划这4大学业规划流程,帮助孩子更快更精准地找到适合自己的学校,启航人生新的篇章。
展厅内坐满了认真倾听的家长
在本届择校展上,上海西外外国语学校总校长林敏先生也莅临现场,为家长和学生带来主题演讲《什么是真正的国际教育》。
在提到中国的国际化教育要培养孩子什么样的核心素养时,林校长罗列了以下八点:
之后林校长介绍了如今的主流国际课程,并给出了选择国际课程的建议:偏科的学生不适合读IB课程,Alevel课程适合80%的中国学生。但是IB“全人教育”的理念及10大培训目标十分值得肯定,可以运用到不同课程体系的国际教育中去。
林敏校长
同时,林校长也用自己出国留学、在海外大学任教、又回国办国际教育的亲身经历阐述:真正的国际教育应该培养出具有丰厚多纤毁元的身份认同,多元立体的自我意识,自信自尊,能行走世界的国际公民。
林校长精彩的演讲也引发了家长们对国际教育的思考:对孩子的培养不仅是让孩子考进海外名校,更是要培养中西融合的国际精英。
家长认真听林校长的演讲
林校长的演讲结束后,浙江常春藤国际高中校长-Oliver Kramer、杭州仁和外国语学校国际部课程主任-邵英英、耀华国际教育学校宽塌浙江桐乡校区华籍副校长-姚旭、诺美国际学校运营校长-达婉中、领科教育上海校区招生办主任-康健、远播升学规划项目总监-程韵莱、宁波赫威斯肯特学校执行校长-徐未华、杭州哇哈哈外籍人员子女学校小学部校长-Brenda Lewis、杭州万琨艺术学校副校长-初函阳先后带来精彩的主题演讲。
家长和学生们根据校长、主任的介绍说明,了解学校详情和教学理念。
在学校演讲厅内,家长学生们与心仪的国际学校进行了面对面的沟通交流,了解最新的学校录取计划和招生要求。
学校展厅内,家长积极咨询
被家长围了一圈的领科展位
国际学校校长用英语和孩子沟通
外教和孩子用英语交流
家长抱着老二,帮老大择校
在展会现场,远播学业规划师为学生家长的择校问题答疑解惑,根据具体家长择校需求和孩子情况,给出个性化指导意见。
家长咨询远播学业规划师
小编在咨询台也听到了一些浙江家长在择校中存在的问题。在这里列出,供浙江的家长作参考:
1、孩子现在读初一,对读国际学校还很摇摆,如果选择国际学校,孩子还需要准备中考吗?
孩子如今初一,家长们提前规划是毁巧备很好的。如果孩子打算高中时入读国际学校,也是可以参加中考的。
大部分民办国际学校是不以中考成绩为唯一标准的。考核标准是国际学校的入学笔试和面试。
一般国际学校的秋季入学考试是在每年的3~5月,也就是中考前。通过入学考试可以拿到学校的预录取通知。
2、我们的目标国际学校的录取要求很高,成绩估计要达到杭州前8学校的标准,但我们孩子的成绩还达不到,有办法冲刺吗?
首先孩子需要做一个英语能力和学科能力的测评,远播的学业规划师会根据具体的测评报告、距离入学考试时间评估孩子能否通过系统培训进入理想学校。
国际学校的入学考试和体制内考试还是存在差距的,国际学校入学备考是很有必要的。据何方妹了解,很多学生通过一学年、一学期的备考强化,顺利通过了理想学校的入学考试。
这也证明了早规划、早准备的重要性。
3、我们是杭州本地的,纠结孩子在当地读书还是去上海?
很多家长确实舍不得孩子早初高中就离家读书,但是家长们要承认一点:上海的国际学校更多,选择性更大,国际教育的发展时间更长,成熟度更高。
就读国际学校需要了解哪些时间点?
幼升小:选择是不是从小学开始就进入到国际学校里;这个阶段选择进入国际学校的家庭需要明确将来是否一定要出国留学,如果中途在想转轨公立学校对于孩子来说是个不小的挑战。
三年级:因为多数学校是不允许四升五的时候插班的;
小升初(五升六):因为想在小学阶段给孩子打一个比较好的语文或者数学基础,那么在五升六的时候岩锋并进到国际会更好。
七年级:这个时候很多家长会考虑是在国内完成高中,还是出国去年高中,所以针对中学阶段出去特别是九年级出去的孩子来说,七年级的判断和准备工作就非常重要。
如果是准备去美国读美高的话,因为美国的高中是四年制的,所以九年级的时候这里是高一,咱们在七年级的时候要申请美高的话,托福、SSAT、课外活动就应该准备起来了;如果要在国内读完国际学校的话,各种消息、考试等就要准备起来了。根据历年转学数据来看,多粗迹数家长们还是会选择高中阶段将孩子转入国际学校。基烂






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