国际学校招生接待方案 校长岗位职责6
来源：国际学校信息网
时间：2023-08-27 18:32:06
今天小编搜罗了国际学校招生接待方案 校长岗位职责6 希望给择校的家长们提供参考。
校长岗位职责13
职责描述:
1.负责校区经营管理工作,组织实施总部下达的各项决议;
2.制定校区内年度经营计划,分解并完成月度、季度、年度业绩目标规划;
3.团队日常管理及建设;
4.处理本校区内重大突发事件;
5.根据总部发展规划,对校区市场费用进行合理、有效的规划,最大化的进行市场渠道开发,保障校区所需的市场资源;
6.积极、恰当处理对外公共关系,维护校区积极、健康的正面公共形象,保障校区安全。
任职要求:
1.本科以上学历;5年以上工作经验(教育培训行业优先);
2.熟悉中小学文化经营管理和企业运作及各部门的工作流程;
3.了解中小学培训行业的发展动态;
4.具备互联网思维、新时代营销思维者优先考虑。
校长岗位职责14
在校长的领导下，积极参与制订学校发展规划和学期工作计划，组织抓好日常德育管理工作，分管学校学生思想教育、学校宣传、校园环境与安全工作。主管德育处、团委会。其主要职责是：
一、协助校长全面贯彻党的教育方针及国家有关政策法规，执行上级指示和学校各项决议。审核团支部、学生会、年级、班级计划、总结和对学生的奖惩决定。
二、负责制定和贯彻执行德育管理工作计划、德育工作制度、德育岗位职责，组织实施德育规章制度，做好落实、检查与评估。负责制订班级和学生的奖励方案，并指导德育处主任、年级组长和班主任落实相关工作。会同分管后勤的副校长，负责抓好学校的安全工作。
三、抓好德育工作的网络、队伍建设，负责对德育处、团委会、学生会、保卫科、宿管办、班主任、年级组长日常工作的指导、检查、考核，负责向校长提出合理化建议和方案。
四、召开校德育工作领导小组会议和班主任会议以及学生会议，负责指导德育处抓好学生常规管理工作，协调好德育处、年级组长、班主任的工作，共同做好班级和学生管理。
五、负责建立和健全校纪和校规，并检查校纪和校规的执行情况。指导制定并负责年级和班主任工作考核。
六、指导和协调各部门德育工作的实施，负责落实年级工作和班主任工作奖惩，负责学生奖惩和违纪学生处理。
七、指导家长委员会工作，搞好社区家长教育，负责组织召开家长会。
九、领导学校综合治理小组，做好学校安全保卫工作。
十、完成校长交办的其他工作。
校长岗位职责5
1、组织教师学习和贯彻国家有关教学指示、教学计划和教学大纲，制订学校教学计划、教学常规，建立正常教学秩序，以保证教学计划的执行。
2、直接领导教务处、教科室工作,审查两处的工作计划,检查和督促工作计划的落实。每学期考核教务处主任、教科室主任一次，做好记录，向校长报告考核结果。领导各教研组，开展教研活动，总结交流教学经验。
3、负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案，并指导教务处在实际工作中贯彻和实施.全面掌握教师的思想、业务专长和教学水平，每学期、学年开学前，妥善安排教师的教学任务。
4、对拟新调进的教师，进行业务考核，向校长提出报告。
5、从学校实际出发，提出学校教学改革方案和计划，并负责领导实施。负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排. 要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂 听课;参加学科教研活动;听取教科室及各教研组长工作汇报;检查教师教学和学生的学习情况，定期抽查教师教案和学生作业，每学期分年级召开学生座谈会一次，切实掌握教学第一手材料,听取对学校教学工作意见确定学校教学科研课题，并带领教科室教研组成员从事学校教学科研课题的研究。
6、切实抓好教师队伍的建设，有计划、有措施，不断提高教师的业务水平和教学水平。组织和领导教师开展教研活动。有目的有计划地进行教学方法的改革试验，定期组织教师举行教学观摩课，总结交流教学经验，拟出以老带新方案，提高教师业务水平。
7、统筹安排各年级开设各项兴趣小组活动，开展第二课堂活动。
8、协助校长提出图书、仪器、电化教具等教学设备添置计划，审批订书购物计划。
9、认真检查执行体育教学大纲的情况，切实有效地提高艺术体育教育教学质量。检查"推标""达标"情况。领导卫生保健工作，搞好近视眼和流行病的防治工作。
10、定期就全校教学工作做出总结，并向全体教职工汇报。
11、每学期、学年初向校长提出教学方面经费开支预算计划，并上报预算开支。
12、协助校长抓好全校的招生工作。
校长岗位职责
校长岗位职责15篇
在现在的社会生活中，越来越多地方需要用到岗位职责，岗位职责具有提高内部竞争活力，更好地发现和使用人才的作用。一般岗位职责是怎么制定的呢？下面是我为大家整理的校长岗位职责，希望能够帮助到大家。
校长岗位职责10
1、执行《义务教育法》、《教育法》、《小学管理规程》、《山东省规范办学40条》等法规的有关规定。
2、负责教师的考核工作。
3、讲究领导艺术，注意工作方法，协调好各方面的关系，积极主动地向上级请示汇报工作，争取社会各界对学校工作的支援、支持，保证学校工作的顺利进行。
校长岗位职责7
一、协助校长管理全校的教育教学工作。全面贯彻教育方针，推行素质教育。对所分管的工作不推诿，敢于负责，对校长负责。
二、努力学习教育教学理论和教育法规，提高教育教学的管理水平，增强教育教学的科学决策能力以及自身的科研能力。
三、确定学校教学工作管理的目标和重点，制订学校阶段性的教学工作计划，使教学工作有计划、有步骤、协调运行为校长管理学校的教育教学提供决策条件。
四、经常深入教学第一线进行调研、检查、督促，保证全校的教育教学工作按计划有步骤的正常开展。
五、大胆创新，开创教育教学管理的新局面。创出办学特色。
六、指导和督察教导处工作，保证正常的教学秩序。抓好毕业班工作、各类竞赛工作及艺体工作，创出优良的教学实绩。
七、指导和组织教学研究工作，加强教科研活动的计划性，大胆实践，持之以恒，创出优良的科研实绩。
八、抓好师资队伍建设，培养一支优良的师资队伍，制订教师业务考核和教师教学质量奖惩办法，负责对教师教学工作的考评，持续提高教学质量。做好教师的以老带新及对外开放日等
九、协助校长具体负责招生工作，制订招生简章，策划招生宣传，指导教导处搞好特色班报名、测试、录取、归档等教学工作。
十、负责教学设施的更新、添置、使用、维护工作，提高教学硬件的使用率和完好率。抓好电教组、图书馆的工作，使其提高为教学服务的水平。
十一、协助校长具体负责招生工作，对招生、转学、编班、升留级及学生奖惩工作有决定权。
十二、接受校长的领导并报告工作，出席校长办公会议，加强与主抓德育校长的联系与协作。
上海国际教育班怎么样?
·上外 汉语国际教育 情况
上海外国语大学是全国首批获得设立汉语国际教育硕士专业学位点的24所高校之一，各方面发展建设走在了全国的前列。
目前，上外参与本学位点研究生培养工作的校内教师有30余人，分别来自中国语言文学、汉语作为第二语言的教学和习得研究、外国语言文化、教育技术学、教育心理学、跨文化交际学等领域，此外，还特别聘请了两位海外教师参与了培养工作。
另外，上外有一批长期从事西班牙语教学和西班牙语地区文化研究的教师，藉此优势，我们为研究生开设了西班牙语和拉美地区文化两门课程，为学生赴外实习和工作打下了跨文化交际的基础。
目前，上外已和西班牙、秘鲁、日本、意大利、匈牙利、摩洛哥等国的大学合作成立了孔子学院。此外，同部分海外教育机构也建立起了广泛的联系，并相继在墨西哥、智利、牙买加建立了海外汉语教学实践点。
上海外国语大学现在每年招收外国留学生3000多人次。以上条件足以保障本学位点研究生有充分的见习和实习的机会。上外建有微格教室，专供本学位点使用，并配备了高清晰摄像机、数码照相机等教学辅助设备，为学生开展教学实习活动提供便利条件。
从2008年开始招生至今，上外汉语国际教育硕士研究生已由原来在职攻读学位这一单一培养模式，发展到目前全日制攻读学位（包括中外学生）和在职攻读学位等三拦稿种培养模式。
结合上外实际，在研一阶段，学生可以全部获得见习机会让猜并上岗实习；在研二阶段，通过国家（汉办志愿者中心）、学校（与海外大学合建的孔子学院）以及学院开发（签订的交流合作项目）三结合的办法，学生能够得以悉数派往海外进行教育实践。
会有比较多的实习机会给学生，比如上外每年在校的外国留学生就将近1000人
B. 上海英锐国际教育管理有限公司怎么样
简介：上海英锐国际教育是一家一站式的个性化国际教育服务机构，由狄邦教育管理集团于2012年投资成立，作为对中国传统教育的补充和完善，对现有国际课程的丰富和提升，以其丰富的国际教育经验和资质为更多的中国家庭提供更丰富的教育选择。英锐国际教育为中国中小学生提供国际教育规划、文理课程、课外活动、海外交流、国际考试辅导和美国名校申请指导等专业服务。
法定代表人：张博文
成立时间：2010-03-24
注册资本：500万人民币
工商注册号：310106000221151
企业类型：有限责任公司（自然人投资或控股）
公司地址：沪太路1895弄51号9幢三楼321室
C. 苏州哪里有上海中级口译的培训班，要正规的，好点的，最好是靠近国际教育园南区
苏州的口译培训，正规的几个，我都去听过，新东方那里去试听过一次，老师很能说，但是跟课程无关的废话太多。昂立的课本来听说很好，但我去的时候老师很不咋的，据说是好的老师都跳槽了；后来今年上一个学期我在译阁乐上课的，觉得很好，学到很多东西，确切地说老师上得太好了，内容很丰富，老师又非常负责，让我觉得自己英语要学的还有太多了，蛮有压力的。不过他们的课真的很实在，我建议你去听听看。
另外不管老师多么好，想把口译学好还是要自己多努力的。我现在经常看美剧，听新闻，也到老师推荐的一些新闻网上看看外刊文章，虽然有点辛苦，但收获真的很多。你也加油吧！O(∩_∩)O~
D. 上海国际高中有哪些，准备以后海外留学
上海国际高中有哪些，准备以后海外留学？
你好，上海有很多国际高中，主要列举以下一些：
上海外国语大学附属浦东外国语学校——VCE课程
上海民办南模中学——BC课程 / OC课程
上海市建平中学——AP课程
上海市曹杨第二中学——德语班(国际理工课程班)
上海市市西中学——IBDP国际课程班
卢湾高级中学——BC课程
上海市大同中学——PGA国际课程班
上海金苹果双语学校——A-Level / AP 课程
位育中学国际部——IB课程
UNIME英联邦国坦衡型际中学
华东师大二附中国际部
上海市市西中学——IBDP国际课程班
复旦附中国际部—— IB/AP课程
上海中学国际部
上海莱克顿学校-IGCSE+ Alevel课程
上海枫叶国际学校——中加课程体系
中加枫 *** 际学校——BC课程
美国威睿达思高中美华校区
交大附中国际部——IB课程
关于“协和系”的那些学校大盘点
美国费尔蒙特高中AP课程项目
光华中学——剑桥国际学校
上海闵行区诺德安达双语学校——IBDP课程
上海进才中学国际部——IB课程
上海民办包玉刚实验学校——剑桥IGCSE / 国际IBDP课程
上海星河湾双语学校——美国高中+AP课程
上海市平和双语学校——IBDP课程 / OSSD课程
上海七宝德怀特高级中学——IBDP课程
上海外国语大学附属双语学校——A-level / AP
进华中学——A-level 课程
光华浦东——A-level / AP 课程
光华剑桥——A-level 课程
领科教育—— A-level / IB 课程
上实剑桥国际高中—— A-level / AP 课程
上师大附二外—— A-level / AP课程
E. 上海比较好的国际教育培训机构有哪些呢
提供几个我知道的仅供参考，上海瑞玛，学通，还有个裴诺吧，不调清楚了。。。
F. 上海学通 国际教育培 训教 学水平高吗
还 不 错 ， 我 小 孩 班 上 的 学 生 有 在 那 边 学 习 的 ， 成 绩 出 来 大 多 超 出 之 前 的 预版 期 ， 原 来 一 个 同 学 学 习 都 没权 我 儿 子 好 ， 现 在 超 过 我 儿 子 好 大 一 截 ， 我 打 算 也 送 我 儿 子 去 那 边 加 强 下 ， 不 能 落 后 他 人 。
G. 昂立教育国际教育是做什么的
深耕上海谋求外延扩张
时间：2014年08月12日 08:01:00 中财网
“未来公司发展的战略是清楚的，即深耕上海教育培训市场，并伺机在其他地区市场获得发展。”吴竹平表示。新南洋董秘朱凯泳也介绍，昂立教育在上海可挖掘的网点还在继续扩张，未来第一是做好上海市场，第二是长三角市场，第三是全国市场。
深耕上海市场，是新南洋对自身优势进行评判、对上海教育培训市场进行估算后的战略选择。据业内人士介绍，上海是人均教育培训投入第一的市场，市场容量大且发展迅速。目前上海教育培训市场规模并没有官方的统计，据估算2013年全上海的K12教育培训市场规模达170多亿元，未来每年还有望实现20%以上的增长率。
上海教育培训市场目前集中度较低，各类机构繁多，市场占有率第一位的培训机构营收规模也仅在12亿元左右。吴竹平介绍，目前昂立教育在上海教育培训市场处于前三甲的位置，尽管这样，公司的市场拓展空间仍很大。“昂立教育在上海市场能够最大，主要体现在品牌价值上，其是上海市场一个强势品牌。”
目前上海以外大部分地区对盈利性教育培训机构并未做出政策法规方面的清晰界定，此次新南洋重组昂立教育的修改方案中，对注册于上海地区外民办非企业法人教育培训机构进行了剥离，南京中心、苏州中心、南通中心、无锡中心、长沙学校均被剥离出去。但新南洋方面表示，将在适当的时候采用品牌输出、资产并购等模式拓展上海以外市场。
“在上海以外市场，除了自己办学以外，可以有其他方式，比如说，寻找一个平台的投资方，新南洋来输出课件、品牌、服务以及管理，以合作的方式在上海以外市场拓展，在适当的时候可以通过兼并收购等方式获得外地的教学网点。但目前仍需要设计一个可行的业务模式。此外，我们预测，各地应该也会有上海这种模式的放开，时间大概在两三年内，到时昂立教育可以去收购或者新投教学点。”吴竹平介绍称。
近期部分地区出台的政策证实了吴竹平的判断。2013年，浙江省温州市出台《关于民办非企业法人学校改制为企业法人学校的办法》。根据该办法，今后非营利性的全日制民办学校按照民办事业单位法人进行登记管理，登记机关为民政部门；营利性的全日制民办学校按照企业法人进行登记管理，登记机关为工商部门。今年6月，重庆市发布《重庆市民办非学历教育培训机构管理暂行办法》，明确“设立营利性民办非学历教育培训机构的，申请人应当向设立地区县（自治县）工商行政管理部门提出登记申请”。
此外，在线教育和职业教育也是并购昂立教育之后新南洋的重点关注方向。
新南洋方面介绍称，目前在线教育的发展前景很好，但仍缺乏一个有效的运营及盈利模式。而且，K12教育需要很强的内生驱动力及外部监督力，这一点在线上难以做到，甚至线上教育模式会影响教学的效果，在线形式在便利性、价格等方面的优势在K12教育领域难以体现。“公司对在线教育目前持继续关注的态度。”朱凯泳介绍称。
而在职业教育领域，新南洋将创新业务模式。资料显示，新南洋控股子公司上海交大教育（集团）有限公司与浙江省嘉兴市人民 *** 共同出资创办了嘉兴南洋职业技术学院，培养各类应用型技术人才。新南洋方面称，嘉兴南洋职业技术学院将开拓非学历职业教育（技能证书培训等）以及单位定向委托培养、培训员工等业务，预计将为公司带来可观收益。
华泰证券指出，此番新南洋并购昂立教育的顺利过会，对其余有意通过被并购、反向收购等方式对接A股市场的教育类资产有非常强烈的指导意义，或将开启一轮教育类资产上市的风潮。
H. 孩子现在想学英语，不知道上海虹桥华漕这里明尚国际教育如何
好问题。
如果是广告，算我打字练习。
家长没有那个本事，无法判断，不能在网上问，最好是请懂行的朋友去看一看。是不是野鸡大学？是否家长可以听课，是否家长的朋友可以听课，试听几次才决定，等等。另外，那些家长正懂行吗？等否自己判断？等等。
I. 上海交通大学国际教育学院怎么样
上海交通大学国际教育学院简介
上海交通大学国际教育学院成立于2000年5月，是负责学校来华留学生招生（本科、硕士研究生、博士研究生）、管理以及专门从事对外汉语教学、科研的二级学院。学院位于上海交通大学徐汇校区桃李苑，并在闵行校区行政楼设有综合办公室。自学院成立以来，交大留学生教育发展迅速，来校攻读本科、硕士、博士的学位生比例大幅增加，留学生层次明显提高。至2004年底，我校来自韩国、日本、印度尼西亚、美国、德国、法国、英国、加拿大、朝鲜、澳大利亚、泰国等五大洲60多个国家的留学生人数达4005名，在全国高校中位居前五名。
国际教育学院的部门设置为学院办公室、招生办公室、教务办公室、留学生事务办公室、闵行综合办公室、中日文化交流中心、汉语系、汉语言研究所、汉语言工程与测试中心和对外汉语教学中心10个部门，分别负责留学生的招生、管理、教学等各类事务。强有力的师资队伍使学院能依托学校学科的优势，开展教学科研。学院留学生宿舍设施完备，有专业的物业管理人员进行安全、科学的人性化管理。同时，学院拥有留学生专用教室35个、其中多媒体教室12个、语音教室2个。这些都为留学生提供了优良的教学、生活环境和优质服务。
学院不仅开设有多种类型的汉语学习课程，而且也有以培养能运用汉语从事汉语教学、翻译、外交以及管理等多种工作的《汉语言》本科专业，同时还有以培养高级型应用人才的《语言学与应用语言学》硕士专业。这些不仅为母语为非汉语的外国人或海外华人、华侨提供了多种系统学习汉语的机会，而且为他们熟悉中国国情、了解中国传统文化与现代社会，为扩大中外语言文化交流架起了桥梁。
上海交通大学国际教育学院全体教职员以“放眼世界、海纳百川、追求卓越”的理想信念，为交大留学生教育事业做出自己应有的贡献。
国际教育学院部门介绍
学院设有院办公室、招生办公室、教务办公室、留学生事务办公室、闵行综合办公室、中日文化交流中心、汉语系、汉语言研究所、汉语言工程及测试中心和对外汉语教学中心10个部门，分别负责留学生的招生、管理、教学等各类事务。
汉语系
负责汉语言本科生培养。庄来来（系主任）:62932817－1004
汉语言研究所
负责开展对外汉语研究，编写教材，语言学与应用语言学研究生培养。李柏令（所长）:62932817－1002
汉语言工程及测试中心
负责学院期末试卷的质量分析及监控；汉语言测试理论及技术研究；汉语水平机助自适应测试系统的理论研究及题库建设；汉语语料库、第二习得语料库的开发；成绩测试题库与考试系统的建设；有关测试工作的教师培训；参与研究生教学和本科生教学。宋春阳（主任）:62933778
对外汉语教学中心
负责汉语班的教学，开展对外汉语教学研究。王际平（主任）:62932817－1001；翟宜疆（副主任）:62932817－1003
院办公室
负责制定学院有关规章制度、管理学院内部设备、财务、文件和资料，负责学院对外宣传及统计工作。袁进（主任）:62822023；许音（副主任）：62820639；井开源（设备主管）：62821087；赵金坡
（信息主管）：62821017。
招生办公室
负责招收、接待、录取各类留学生、接受中国 *** 奖学金留学生，负责留学生签证、居留证、再入境签证的有关事务。顾永平（主任）：62821079；赵吴莹（副主任）：62822019；崔晶（项目主管）：62821015。
教务办公室（HSK办公室）
负责语言生及汉语言本科生、研究生的教学管理、教师工作量计算及审核、教学质量监控、HSK考试。
吴华（主任）：62821083 ；李晓玲（HSK办公室副主任）：62823019；高丽娜（资料主管）： 62823017。
留学生事务办公室
负责留学生各类课外活动安排、奖学金评审及留学生宿舍安排。黄振益（主任）：62822018
闵行校区综合办公室
负责闵行校区的留学生的教学和管理事务，负责汉语补习班及中日文化交流中心的有关事务。倪晓华（主任）：54743156；孟洁云（教务主管）：54743156；韦 歆（学生事务主管）：54743156。
中日文化交流中心
负责日文资料室的各类事务。陆 浣（日文资料主管）：54742395
国际教育学院院长介绍
张圣坤，浙江奉化人，教授、博士生导师。现任全国政协常委、上海市人大常委会副主任、上海交通大学校务委员会副主任、国际教育学院院长。
张圣坤1964年毕业于上海交通大学船舶制造系，留校任教；1981-1983年在美国密西根大学造船系作访问学者；1996年任船舶与海洋工程系系主任；1997年任船舶与海洋工程学院院长；1997年11月至2004年8月任上海交通大学副校长。
张圣坤教授是民盟上海市委主任委员、民盟中央副主席；国际船舶与海洋工程结构大会技术委员会委员；国家教育部海洋与地球物理学科教学指导委员会副主任；中国船舶与海洋工程结构学会副主任委员；国务院第四届船舶与海洋工程学科评议组召集人。
张圣坤教授1995年被授予全国优秀教师奖章。曾获中船总公司科技进步、市科技振兴设计会战项目、国家科技进步、上海市重大科技成果等奖项。
国际教育学院与国外教育机构的交流
国际教育学院积极开展与国外大学、教育机构的广泛合作。合作内容包括接受对方大学派遣的留学生，进行对外汉语教师的派遣，合作编写教材等。这些大学主要有：
美国威斯康星大学－La Crosse
美国加州大学洛山矶分校
德国康斯坦茨大学
法国巴黎中央大学
日本昭和女子大学
日本樱美林大学
韩国釜庆大学
新加坡南洋理工大学
韩国大邱外国语大学
J. 上海国际双语民办实验学校哪家好
包玉刚实验学校，2007年建校，英美课程与内地课程结合
诺德安达双语学校，2016年成立，是来自英国成熟高端的诺德安达集团创办的学校，诺德安达所创办的国际学校在上海北京广州香港等地都有学校，2016年成立，创办时间不长，主要以英国教育课程结合
上海德闳双语学校，2018年创办，是德威国际教育集团创办，隶属于德威国际学校的国际课程教育体系结合国内教学，德威国际学校在上海北京苏州新加坡等地都有分校，德威教育是比较注重艺术和科技类的发展，英国教育课程结合
协和双语学校，协和教育集团学校，在厦门苏州等地也有分校，有完全的国内传统课程班也有和国外课程融合课程，可以根据不同的需求来选择就读
华东师范大学附属双语学校，2017年成立，说是有结合德威教育体系的课程，今年刚申请了世界IB文凭组织
出国留学的都有哪些途径?
通过国内高校留学，学生先在国内上1-3年国内课程，再到国外完成其余课程最终获得国内外证书。
国际交换生，档指由国内外主管教育的部门开展的国际教育交流项目，办理的签证为学术交流签证，留学时间为一年。
每个国家留学条件不同，留学条件和要求都很高，一般需要语言认证、成绩认证、推荐信等材料。现在出国留学困握已经不再是极汪蠢庆少数人的特权，随着90后和00后的成长，这个年轻群体有着更开放的心态和更高的追求，出国留学也已经渐渐成为深造的选择之一。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com
校长岗位职责15
岗位职责：
1、建立健全和完善学校规章制度，组织制定与实施学校发展规划和学期工作计划;
2、统一安排学校工作，负责学校的组织管理、行政决策，
3、审批部门工作计划，主持召开行政会议，校务会议等;
4、组织教育教学研究，推动教学改革，提高教育质量;
5、领导和抓好教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施;
6、建立教职工的聘任、考核制度，加强团队建设;
7、分管学校财务，审批财务开支，搞好校园管理和建设;
8、搞好学校的对外关系，做好协调工作。
任职资格：
1、大学专科学历及以上，经济学、教育学、管理学等相关专业;
2、五年以上培训行业工作经验，三年以上综合管理经验;
3、具有独立开发和管理市场的能力，能敏锐地挖掘市场;
4、具有团队合作，吃苦耐劳的精神，能够承受一定的工作压力;
5、具有良好的职业素质和团队管理能力，沟通协调能力强。
;校长岗位职责12
分管教学、实训工作副校长受校长委托，负责全校教学、实训方面的工作。主要职责是：
1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定，执行上级教育部门的指示和学校决议。
2、组织制定和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划、实训工作计划，审批分管部门的工作计划和工作总结。
3、组织开展教学改革活动和评课教学活动，组织教学检查和总结评比工作；协调各教学部门之间的关系。
4、主持召开教学部门工作会议，决定教学工作中的重大问题，布置、检查并不断改进教学工作。
5、负责师资和教辅人员队伍建设，组织教学人员“教书育人”，全面组织负责学校开展的一切有关教学业务的竞赛评比活动。负责师资考核工作，不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。
6、负责学校实验室、实训基地、实训中心的建设，不断创造良好的教学、实训条件。
7、抓好教师业务学习和提高工作，经常深入各教研组，了解、指导、检查教研组工作的开展情况。
8、深入教学第一线，积极开展听课评课活动，加强教学常规管理，充分发挥老教师的传、帮、带作用，抓好对青年教师的培养和提高工作，努力提高教学质量。
9、领导学校教师的日常考核和业务学习、教研活动和教育科研工作，负责教师外出进修和业务培训工作，负责审查教师进修计划，不断提高师资队伍整体素质。
10、完成校长交办的其他工作。
清华附中国际部招聘启事
清华附中国际部招聘启事
清华附中国际部成立于2009年，是依托清华大学和清华附中而建立的一所满足我国海归人员子女就学需求的国际学校，招收外国籍及港澳台地区的学生。国际部提供中戏何必的优质教育，致力于培养根植于中国文化、具有独立思考能力及创新精神的国际化杰出人才，毕业生被世界顶级名校录取。现面向社会及应届毕业生招聘以下岗位:
一、高中语文老师
?岗位职责：
1、在教学过程中培养、提高学生中文文学素养；
2、鼓励、引导课堂合作式活动，体现学校教育价值观；
3、积极组织或参与巧卜渗中文学生社团；
4、与其他部门老师共同实施跨学科教学等。
?岗位要求：
1、中文专业应届或非应届毕业生，全日制硕士以上学历；
2、本科或硕士学段中至少有一个学段主修专业为汉语言文学专业，具备较为深厚的文学底蕴；
3、热爱语文教学，可以给学生讲出汉字背后的韵与美；
4、热爱教育事业，对学生富有爱心和耐心；
5、乐于与人交流、协作；
6、有一定英语基础，具备国际视野。
二、升学指导老师
?岗位职责：
1、协助国际部升学指导主任，为学生提供留学申请辅助工作；
2、根据学生自身情况，定制适合的选校及留学申请指导方案；
3、通过与学生交流，帮助学生挖掘自身优势及闪光点，辅导学生撰写或修改升学指导文书；
4、指导学生留学申请，及时将申请过程中的相关信息与学生、家长沟通；
5、搜集申请中所需信息，协助完成申请中的具体工作：档案简历、学校选择、专业选择、文书审核、表格填写指导、资料邮寄、追踪录取结果等；
6、定期对学生进行指导和培训，与学生家长一对一约谈指导，包括介绍相关国家的教育体制，学校情况和专业选择，职业规划等；
7、对外联络工作，如接待大学来访等；
8、其他临时性行政支持工作。
?岗位要求：
1、大学本科以上学历，有海外留学背景或工作经历者优先；
2、英语、教育类相关专业，有丰富国际学校升学指导老师工作经验者，专业限制可适当放宽；
2、有2年以上留学申请指导或咨询方面工作经验，熟悉海外知名院校本科申请条件及申请工作流程；
3、英语基础好，能熟练地进行英语的听说读写，英语表达和交流能力突出。写作能力过硬，能够指导学生文书写作；
4、思维活跃，性格开朗，喜欢并擅长人际交往；
5、有较强的亲和力和观察力并善于沟通，责任心强，条理性强，有较强的学习能力和团队合作精神；
6、热爱教育行业，能够良好把握学生的心理动态，及时给与适当心理疏导；能够赢得学生的尊重、信任与爱戴，并胜任学生的教育管理工作。
三、网络技术助理
?岗位职责：
1、投影仪，电脑，实物投影，打印机的使用和维护；
2、无线热点AP，无线网络维护；
3、教学需求的硬件购买；
4、日常电子产品硬件、软件的订购；
5、教学软件的跟新，购买，维护；
6、新教师的企业邮箱，域名注册及管理；
7、教学网络检测维护，网线制作；
8、学校服务器，域服务器，文件服务器，图书馆服务器的管理。
?岗位要求：
1、信息技术或计算机相关专业本科及以上学历；
2、英语交流无障碍；
3、热爱教育事业；
4、与人沟通合作能力强；
5、有海外学习、工作或有相关工作经验者优
四、图书馆管孝脊理员（同时招聘实习生）
?职位描述
图书馆助理协助图书管理员开展“读故事时间”、图书馆课程。帮助学生和老师更好的使用图书馆书籍及在线资源。图书馆助理负责维持图书馆图书借阅、归还，图书馆电脑、打印机正常使用。使图书馆能够更好的为学生和老师提供方便。
?具体职责
1、负责图书馆每日按时开馆、闭馆。
2、负责学校教材、报纸杂志、及图书馆书籍的采购。
3、负责新书的接收及归纳上架。
4、帮助学生和老师找到所需的图书资源。
5、负责图书馆归还书籍上架整理。
6、检查归还图书是否有损毁，根据情况进行适当修补剂更新。
7、每学年以班级为单位，检查并更新图书馆用户信息。
8、定时发出图书馆到期书单通知单给班主任老师，通知学生及时还书。
9、在需要的时候进行图书馆书籍盘查。
10、维持图书馆书籍有序归类。
11、协助图书馆日常安排
12、完成临时交弊拍予的其他任务
?岗位要求：
1、英语或图书管理等相关专业本科及以上学历；
2、具备较强的英语能力，能与外籍教师顺畅地沟通；
3、热爱教育事业，责任心强；
4、与人沟通合作能力强；
5、有海外学习、工作或有相关工作经验者优先。
五、招生办助理
?岗位职责：
1、负责接听咨询电话，准确向家长传达学校各体系信息；
2、为学生预约安排面试、笔试；
3、充分了解学校办学理念，接待来访家庭，引领来访家长参观学校；
4、审核、收集、整合申请学生的身份和材料；
5、为新生办理入学手续；
6、协助领导完成各项其他行政工作
?岗位要求：
1、大学本科以上学历，有海外留学经验者优先；
2、有较强的英语听说读写能力，英语表达和交流能力突出，能将英文作为办公语言；
3、思维活跃，性格开朗，喜欢并擅长人际交往；
4、责任心强，条理性强，能够在同一时间处理多项工作；有较强的学习能力和团队合作精神，能够和其他学校教职工紧密合作。
六、人事主管
?岗位职责：
1、根据学校的发展战略，深入了解中外籍教职工发展状况，评估并明确学校发展与人才发展对人力资源的需求，组织制定学校人力资源发展的规划，并指导、监督各项计划的实施；
2、建立和完善学校人力资源管理体系，研究、设计学校中外籍教师人力资源管理模式（包含招聘、培训、薪酬及员工发展等体系的全面建设），制定和完善公司统一的人力资源管理制度，并针对执行结果进行有效反馈和改进；
3、定期向学校领导层提供有关人力资源战略、组织建设、行政管理等方面的专项建议，做在人员招聘、人员管理、内部激励、团队文化等全方位提供专业性建议方案并推动实施，为学校发展提供人力资源信息支持；
4、与学校各部门形成高效互动，扩展沟通渠道，协调处理各部门员工间、中外籍员工与管理层间的关系，确保HR和各部门间的良好沟通与高效配合，保障学校人力资源政策的落地与执行；
5、校领导布置的其他人事工作。
?岗位要求：
1、人力资源相关专业本科以上学历，5年以上相关工作经验，2年以上国际学校工作管理经验，英语可作为工作语言；
2、熟悉并深入理解国际学校人力资源工作，在组织架构、人才招聘、薪酬绩效、员工关系管理等模块有丰富的经验；
3、能独立解决复杂的人事管理问题，具有较强的协调能力、人际理解力，善于整合资源驱动目标达成；
4、熟悉国际学校和国际化学校师资队伍建设者优先；
七、宿舍管理老师：
?岗位职责：
1、认真查房，督促学生自觉遵守住宿及晚自习纪律。晚上熄灯后对学生宿舍进行巡查，并对特殊情况进行妥善处理；
2、对违纪频繁、表现较差的学生，及时与其沟通，做好细致的思想教育工作；
3、督促学生按时作息和严格执行安全用电制度，按规定时间供电、关电。
5、负责宿舍的物业管理，经常检查各宿舍的门窗、玻璃、及其它财产损坏情况，及时向后勤处报修；
6、领导布置的其他行政工作。
?岗位要求：
1、大专及以上学历，女性，普通话标准，身体健康，有生活老师等学生管理经验者及英文流利者优先；
2、责任心强，善于沟通，为人正直，学习能力强，有良好的集体合作精神；
3、熟悉并深入理解国际学校人力资源工作，在组织架构、人才招聘、薪酬绩效、员工关系管理等模块有丰富的经验；
4、本岗位要求周日晚至周四晚住校，学校提供单人间宿舍。
?申请方式
请将完整个人简历作为附件发送至邮箱hr@this.edu.cn，附件及邮件主题请以“姓名+应聘岗位+最高学历+毕业院校”命名，学校审核通过后，将会组织面试。
咨询电话：62772465 朱老师
校长岗位职责1
岗位职责：
1、负责国际学校中学部的全面管理，保障学部工作的不断发展，推动本学部为学校取得良好的社会效益和经济效益。
2、负责中学部教师队伍的培养和管理，监控教学质量，指导学部的教育教学工作，推动教学质量的不断提升。
3、掌握本学部各学段课程和教学要求，熟悉本学部课程与国外课程的异同，对北大公学课程体系能进行有效实施。
4、妥善处理学部、家长、学生及学校的多重关系，使学部有良好、和谐的人际关系和较高的办学满意度。
5、进行学部的学风和校风建设，开展宣传工作，积极拓展学校招生渠道，使学部保持合理师生比例，促进学校业绩提升。
任职资格：
1、本科以上学历，至少10年以上教育相关工作经验，在校长岗位上有突出的管理业灶厅绩，有研究生学历和国际学校教学管理经验者优先考虑。
2、有国际视野，对国际教育市场及国际教育发展趋势有一定了解，有较好的英语基础。
3、有高度的工作热情，良好的职业道德，务实的工作作风和远大的教育理想。
4、在本学科教学中是领军人物，善于开展教学研究。了解现代前沿的教育教学及管理理念、思想，掌握与教育相关的基本法律法规。
5、有较强的判断、决策、计划与执行能力；善于与人沟通，有较强的亲和力；注重合作，有较强的协调能力和引领团队的能力。
6、身体健康，精力充沛，形象气质好，具有较强的文字和语言表达能力。男校长年龄在55岁以下，女校长在50岁以下。
校长岗位职责11
一、自觉接受校长的领导，完成校长指派主持的工作。要熟悉校长和学校各职能部门干部职责的全部内容，掌握各时期学校各项中心工作、计划要求、积极配合校长完成学校的各项工作，在这基础上重点抓好全校德育工作。
二、根据国家的教育方针和有关德育工作的要求，以及各时期的中心工作，管好德育工作的教师队伍，加强学生政治思想工作，建设良好的校风、学风、级风、班风。
三、根据学校总体规划、年度和学期计划，规划学生政治思想工作，与学校教导处、德育处主任一起订出各时期德育工作的目标、内容、要求，并拟出具体的工作计划。
四、协助校长物色级部主任、班主任、保卫干部、团队干部，制定这些人员的岗位职责，组织这些人员的学习培训、工作安排和检查考核。
五、指导德育主任主持级部主任、班主任会议，组织他们理论学习、经验交流，开展德育科研，不断提高德育人员的专业理论水平和工作能力。
六、协调学校保卫干部、团队干部、德育主任、心理咨询室老师、医务人员等人员的工作，统领他们根据学校计划制定相关计划，完成相关工作，保证学校计划得以贯彻、实施。
七、根据学校德育工作计划，检查、督促级组、班主任工作情况，具体如学生行为规范教育、三项竞赛评比和文明班级评先贯彻情况、学生德育考核和操行评定情况、转变后进生情况、三好学生考核评定情况。定期召开校德育工作会议，分析学生动态，研究德育措施，调整德育工作计划。
八、根据学校工作计划和校历安排，督促有关部门制定学校运动会、秋游、艺术节、体检、家长会、全校性的清洁卫生、重大的学生教育活动以及上级布置的重大活动的工作计划，并加以审查，检查、督促贯彻执行情况。
九、与社区各单位保持良好的联系，带领德育干部，与社区共建精神文明和社会治安综合治理，有计划地积极主动做好社区工作。
十、指导德育主任物色学校法制副校长，组建家长委员会和家长学校，并使之坚持正常开展活动。32指导、督促各级组建立相应的委员会，有计划地开展工作。
十一、规划学校教育问题学生工作，领导德育主任开展问题学生的摸查工作，指导级组、保卫干部、团队干部、心理指导老师联手统筹问题学生教育工作。
十二、领导学校德育主任、保卫干部处理学校和学生中的重大的、突发事件。
校长岗位职责6
1、协助校长全面负责学校生活后勤、财产财物、基建维修等工作，为教学服务。
2、根据学校工作计划，制定后勤工作计划并督促和检查总务处的具体实施情况。
3、制定和完善总务处及所管部门的规章制度，考核工作业绩。
4、负责总务处及所管部门的工作，对学校基建进行预决算，指导基建、校舍维修等重大工程的实施，重大问题提交行政会议或校长办公会讨论。
5、对所管部门工作加强协调，搞好师生的生活福利，增强服务意识，提高整体工作效率。负责做好后勤安全工作。
6、完成校长委派的其他工作。
校长岗位职责4
1、贯彻党和国家的教育方针、政策，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。
2、制定学校发展规划和年度工作计划，执行上级主管机关下达的指令和任务；
3、全面主持学校工作：领导和组织德育工作、领导和组织教学工作、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动、领导和组织总务工作、配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。
4、组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，培养班主任、中青年教师和业务骨干。
5、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。
6、主持校务会议，外事接待，讨论决定教育教学、行政、总务工作中重大问题及研究安排学校工作，充分发挥各个机构职能，提高工作效率。
7、负责聘任和安排学校人事，尽力做到“知人善用”，提名各部门的主任人选，经校党支部讨论，报上级审核任命，每学年工作需要时也可随时改聘或调动。
校长岗位职责3
1、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，并结合学校实际，制订学年或学期工作计划，组织人力、物力和财力认真实施，并把实施情况总结上报。
2、制定学校各项管理制度，人人有章可循，确保学校各项工作有秩序地进行，实现学校管理目标。
3、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首，育人为本，合理安排全面工作，对全校人员进行德能勤绩的考核工作。
4、领导总务工作，如实做到为教育服务，为师生生活服务，改善师生员工生活，督促财会后勤人员管好校产、校具及各种财物，努力改善办学条件和教学条件。
5、组织教职工学习政治、文化和教育理论，积极吸取外地教育信息，逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。
6、指导和帮助学校的团、学生会的工作，开展各项群众性的活动，发挥组织的作用。
7、积极支持配合职能部门和各村校开展成人教育，办好各类型培训班。
校长岗位职责2
岗位职责：
1、负责学校的运营管理，包含团队建设、课程管理、教学管理、教师管理、学生管理、招生管理和行政管理等工作，并完成集团下达的学校发展目标及任务。
2、带领招生团队完成年度招生目标，建立多维度招生渠道。
3、带领教学团队组织教学及课程研发，不断提高教学水平。
4、建立健全学校管理流程和规章制度，并不断规范，制定和执行相应的监督和考核标准，确保教育产品和教育服务质量。
5、制定和监控学校的年度费用预算，按照集团要求制定并组织实施财务预算方案，对各项财务目标负责，达成年度经营目标。
6、塑造学校形象，做好对外宣传，处理好各方关系，组织及监管日常沟通，扩大学校影响力。
7、审批年度部门工作计划，并按计划主持召开校务会议等。
8、定期向集团汇报学校经营战略和计划执行情况、资金运用情况和盈亏情况、机构和人员调配情况及其他重大事件。
任职要求：
1、8年以上学校运营工作经验，5年以上管理经验，有筹办学校经验者优先，有校长证书。
2、硕士学历以上，优秀者学历可放宽至本科。
3、具备优秀的运营管理、拓展能力、执行能力及团队建设能力。
4、有丰富的师资开发经验及管理教师团队经验岩卜；
5、认可粗辩穗集团文化及教育理念。
校长岗位职责9
1、校长助理由校长任命，受校长委托全面负责管理初中（高中）各项工作，行使对初中（高中）各年级组工作的督促、检查、考核。承担对校长负责的相应责任。
2、根据学校工作计划和期望目标，建立相应反馈、检查、调控机制。
3、对年级组长密切保持联系及沟通，通过年级组的工作完成初中（高中）工作目标。
4、协助德育负责人完成各年级德育工作计划和目标，帮助建立各年级“学生会”，并督促开展工作。及时分析学生情绪以及关心了解学生提出的'合理要求，从初中（高中）实际情况出发，重视基础道德教育。关注各年级文明和文化建设。
5、协助处室和年级处理各年级学生偶发及违纪事件。紧急事件须在第一时间直接向校长报告。
6、始终不能忽视初中（高中）各年级的教学质量，注重教育观念的更新。配合年级组开展各项教学调查，课堂教学质量的评价、统计、反馈、分析及相应对策的研究及落实。
7、关心同学，了解他们的需要，倾听他们的意见，帮助他们解决遇到的困难和问题，取得他们的支持和认可。
8、重视原始材料的记载、整理、分析、归档，为考核奠定坚实的事实依据。
拓展阅读：校长岗位职责
1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向，实施素质教育。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。
2、认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织，积极做好教职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
3、全面主持学校工作，全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划，听取各处室总结汇报，统一协调和推动各部门工作。
（1）领导和组织德育工作。把德育工作放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制订德育工作计划，建设德育工作骨干队伍。采取切实措施，坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。
（2）领导和组织教学工作。坚持学校工作
以教学为主，按照国家编制教学计划、教学大纲，开足开齐各门课程。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
（3）领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。妥善处理“五育”之间的关系，确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活拨、有成效地开展，努力开创学校培养学生的实践能力特色，努力开展勤工检学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。
（4）领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理财产和财务，搞好校同文化建设。关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件，为教职工谋福利。
（5）配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。
（6）定期主持召开校长办公会，研究决定学校行政大事。
4、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。
5、副校长协助校长做好以上工作，校长不在学校时，副校长代行校长职责。
校长岗位职责8
1、校长要团结全体教职员工，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生努力提高教育教学质量：培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
2、校长对学校工作要全面规划，统一安排。负责制订与组织实施全校的工作计划，建立健全规章制度。做到事事有人管，办事有标准，工作有检查。定期检查总结工作。副校长协助校长处理日常校务。校长和副校长要分工负责，领导学校一切工作。
3、负责领导和组织学校的教学工作。坚持以教学为中心，坚持按教学规律办事，保证教育计划的全面贯彻执行。经常了解教师教学与学生学习的情况，完成教学大纲（新课标）教学计划。
4、在党委领导下，负责领导和组织全校的思想政治教育工作。完成政治思想教育计划，领导和组织教职工政治、业务学习，有计划的组织教职工进修，不断提高他们的业务水平和教学水平。
5、抓好学校体育、卫生工作，督促有关部门合理安排学生的学习、文娱、体育活动：管理好教师、职工、学生的生活，注意保护师生健康。
6、贯彻勤俭办学方针，努力改善办学条件；督促有关部门做好学校财产管理，增添教学设备，审查经费预算。
7、熟悉全校教职员工的教学、业务水平和工作特长，合理安排教师、职工的工作，按规定手续审批教职员工请假事宜。
8、主持学校行政会议，研究学校重大事项，传达上级指示。
9、处理日常行政工作，批阅往来公文以及对外联系。
10、发扬民主作风，指导工会组织召开教代会，讨论学校重大事情，倾听教代会意见和建议。深入教学第一线，经常听课，亲自兼课，加强调查研究。
去美国留学一年大概要多少钱?
去美国留学一年大概7万到30万。 留学费分为两大类，包括学费和生活费，其中学费的高低更多会取决于院校的种类。
1、学费：
私立学校学费一般每年约为$20,000～$40,000 (人民币13 ~25万)。
公立学校学费一般每年约为$10,000～$30,000。(人民币7 ~19万)。
2、生活费：
大城市、特大城市及东西海岸的城市区域生活费: $1000~$2000/月。
南部、中西部、东南部及小城镇区域败悔尘生活费: $600~$800/月。
扩展资料：
留学途径：
1、留学中介
出国留学申请人可以将出国留学的相关事务托管于留学中介。出国留学属于我国的特殊行业，正规的留学中介需有留学资质，并在教育部备案才可以经营出国留学事务，所以学生在选择留学中介时一定要合作留学资质。
2、国内察禅高校留学
高校留学项目是指国内高校内开办的一些出国留学项目前宏，学生会先在国内上1-3年的国内课程，再到国外完成其余课程，最终获得国内外的学位证书。学生在选择国内高校留学项目时，学校的办学经验以及最终学位是否可以获得回国认证等。
3、国际交换生
国际交换生项目是我国最早的出国留学途径，该项目是由国内外主管教育的部门开展的国际教育交流项目，这种留学费用是所有留学途径中最少的，安全上也是最有保障的，但是对学生的要求很高。
参考资料来源： 百度百科-留学
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