国际学校招生有哪些困难 国际学校招生条件

疫情蔓延，各大学校开学时间一再延迟，初三毕业季的同学和家长更是心急如焚，毕竟关系到孩子未来中考升学的关键时期，普高、国际高中、国际学校......到底给孩子选择什么样的升学道路？
尤其是国际高中和国际学校，作为近年来针对传统教育弊病而推行的新型教育路线，目前国内发展现状如何？该怎样为孩子选择最匹配的升学目标？今天为大家做一个普及。
算起来，从中国大陆开办第一家国际高中算起，各类国际班/国际学校为代表的国际教育事业在中国的发展已经持续了15年，国际高中+国际学校的总数目超过了上千所，而且北京、上海、江苏、广东、浙江等重点地区的国际教育建设步伐还在加快。
随着国际教育在大陆地区的日趋发展和完善，不少国际高中和国际学校实力逐年递增，其毕业生升入世界名校的比例不断增加，其升学招生门槛甚至比肩普高，并受到国际权威机构和广大留学家庭的认可。
以2019年为例，金中中美班、一中中美班毕业生入读美国Top50名校比例分别达到100%和92%，仙外小中美班在藤校冲刺上的成功案例也和本部比肩。
为孩子选择国际教育之路的家长，都希望孩子将来能进入世界名校就读，采取西式教育，提前让孩子感受国外教学模式的国际班/国际学校，自然是孩子留学路上最好的跳板。
同时，让孩子享受国际先进教育，得到“全人教育”的培育，这会是孩子受用一生的财富。
（附：全人教育，教学时了解学生的心理需求、能力、经验、性格、意愿等主观条件，并加以配合之来进行教学活动，从而激发学生的求知欲，学习动机，而能快乐学习。）
国际教育具体的优势还有哪些？
或许很多家长还没有意识到，如今我们的教育使命已经变了，不再是仅仅把以前储存下来的人类智慧精华知识传授给后代了。

这一代人并不能预知到下一代人会遇到哪些挑战，需要用到什么知识。未来教育的使命，在于最大程度激发每个孩子的潜力，帮助孩子找到自己学习的动机，也就是天赋和兴趣爱好所在，重点突码斗罩破，应对人生挑战。
家长们需要做的最重要的事情，则是培养孩子独立思考的能力，也就是判断和评估事实的基础能力。
未来教育的目的，是希望学生能够凭自己的能力，去观察、交流和思考，结合各方面信息运用，综合加以评估解析，得出最终结论。
这就需要孩子有自己的思辨能力，敢于在公众面前表述自己的想法，勇于挑战权威迟闹，而不是传统模式下被动地接受知识的传输。
而这是需要家长在孩子成长过程中去引导和培养的，国际教育正是帮助家长解决这类难题。
什么时候选择国际教育？
2019年度教育部发布的《中国留学白皮书》大数据显示：中国大陆地区留学意向群体中，40%以上的人是选择本科阶段出国留学，其次是高中阶段出国留学。值得一提的是，截止到2019年，中国家长对子女的学习规划比起往年也更具备前瞻性，50%以上的家长在孩子上高中之前已经有了留学意向，并尝试做出规划。
另外从数据也可以看出，越来越多的家长都在为孩子提前规划学习生涯，如果确定未来要去留学，则在基础教育阶段就开始为孩子选择国际学校，国际教育出现低龄趋势。
国际教育之路需早规划
国际教育之路，家长都对孩子寄予厚望，可是应了一句话：“理想很丰满，现实很骨感。”
无数家长心仪的世界名校——美国Top30名校招生标准：
图中可以看出，美国留学标准中，考试成绩占了一部分比例，但是学校还会考量其他综合因素，比如三年国际高中期间的学习轨迹/平时表现，所学课程体系是否含有大学难度的课程，社区服务以及各类社会实践类社销斗团运动等。
实践活动这一项非常重要，很多家长觉得参加的活动越多越容易引起招生官关注，其实不是这样，学校希望看到申请者的实践活动要有一条明确清晰的主线，能充分反映申请者的个人特质和优点，还得跟留学申请文书、所申请大学专业保持一致。
想要做到这些，就得家长和孩子共同努力努力，早准备早规划，及时总结经验，反思教训，才能提升成功率。
还有一点非常现实的因素，家长不得不考虑——国内体制教育的高淘汰率。历年中考大数据显示，包括南京在内的国内一二线城市普高的初升高淘汰率将近50%。
我们整理了这三年体制内路线，从幼儿园直到研究生毕业的大数据，跟10年前相比，下降最大的就是初升高的中考阶段，淘汰率50%。
这就给现在的广大初三学习造成了极大压力，也正因为如此，国际高中和国际学校受到越来越多有远见的家长的关注，。越早规划越有主动选择权，等到淘汰边缘才开始考虑就会更辛苦，而这些压力是直接加在孩子身上的。
南京国际教育课程体系
各大国际高中的课程设置各具特色，难易程度也有所不同，学生的整体学习体系也有差别，家长在为孩子选择合适的国际高中和班型时，也需要充分结合孩子的实际学习情况，加以匹配。
国际学校常见的课程体系
◆ IB国际文凭课程
◆ AP (Advanced Placement) 大学先修课
◆ A-Level（General Certificate of Education Advanced Level）英国高中课程
在此要提醒诸位家长，别对课程体系抱有偏见，目前国际层面的课程体系，都是经过国际认证，比较成熟的，家长重点关注的应该是国际高中/国际学校的办学理念、核心师资及相关办学投入。
双语环境的教学是国际班的一大亮点，以中加班为例，英语这门课，不是我们想象的雅思或托福课程，先看下面两张图，感受一下加拿大10年级和11年级的英语课程：
国外名校本科留学申请越来越激烈，家长们更需要提前做好留学的长线规划。在选择国际班时，家长和学生应该提前咨询好国外本科的申请要求。
如何备考目标国际学校？
0 1
了解目标国际学校入学考什么
目前来看，南京地区国际高中加试主要考察的就是英语和数学。其中英语更是重头戏，毕竟国际高中的孩子以后都是要出国留学的，英语功底是未来国外学习生活的基础和核心能力。
国际高中采取西式教学，课程教材和考试内容也都是英文为主，师资上也是英文教学。所以对学生的英语要求极高，这也是为他们未来三年国际高中生涯学习打基础，未来出国语言考室和留学申请也会更加便利。
数学是所有理科的基础，是训练学生逻辑思维非常重要的一门科目。另外在未来申请加拿大大学时，在参加他们的大学入学考试时（SAT/AP/A-Level等），也都包含了数学科目。
数学考试题难度与中考相当，只是个别学校可能会采用全英文试卷，提醒各位家长和学生在备考的时候，要多注意背诵数学方面的一些专业词汇，以应对考试。
0 2
了解目标学校的考试逻辑
目前国际高中加试基本是笔试为主，或者笔试+面试，这里面是有讲究的。
因为每个学校看中的学生特点不同，同时学生擅长的也不同，国际学校的申请和考试是非常艺术的，跟我们普通中考不一样。
中考是对全体初三学生的考验，设定分数线，每所学校的档位在哪一级，都是很明确的。但是国际高中的申请不同，每所学校有自己不同的招生要求，其选拔学生的录取和招生艺术、选人逻辑都是比较独特的，不同的学生完全有机会体验特色国际教育。
0 3
英语听说读写能力需重视
众所周知，目前南京地区广大国际高中基本都需要经过加试，作为初三同学升学的第一关卡。国际高中英语加试难度如何？我们来将其和中考英语进行一个详细的对比：
中国学生在初中阶段英语学习上，经常是凭语感做题，这种方法也不是不对，但很难把控，凭感觉做题，却不明白题目的真实对错。其实要完全掌握相关知识点，是需要扎实的英语基础，这却常被很多中国学生忽略。
所以建议家长督促孩子全力掌握学校课堂上的语法基础知识，这也有利于孩子将来更好地融入国际班的授课方式与学习规划，以及在未来申请到理想的国外大学，顺利适应留学氛围。
0 4
知彼知己， 做最合适的院校选择
接下来请收好这份国际高中学校备考时间轴，尤其是重要时间节点一定要牢记：
以上关于国际教育的基本了解，为广大初三国际班意向家庭开启升学择校之旅的第一步，孩子们选择了走国际教育路线，将来出国留学，这是一条充满艰辛和汗水的追逐梦想的道路，比国内升学要求更高，挑战更大。
因此在自己的最初升学目标选择上，更要谨慎。面对疫情形势下变幻莫测的国际留学政策趋势，国内各大国际高中/普高/国际学校白热化的竞争态势，广大初三同学和家长还是需要多听取业内专家的指导，为自己选择最合适的升学院校——

难
国际学校 招生难是一个极具综合性的问题，包含多种原因：例如师资和课程体系不被家长接受；学校环境配套做的不好；所在地区市场消费能力不足；或是学校招生推广等 市场营销 能力不足等等。
各国际化学校可在招生的过程中可以参考“宣传+拓展+学校参观探校、体验课）+大型活动（校园开放日、集中考试等）”的招生流程，并制定出适合自身的宣传、招生方案。积极联络本地公办校、培训、早教、兴趣班等吵亏亩机构，努力使之成为招生渠道；参加本地教育展、择校展等行业活动；开展异业合作，拓展大型企事业单位，提供讲座、升森宣讲等服务。深入挖掘学校核心卖点制作有吸引力空凯的宣传单张、视频；启动 自媒体 宣传，炒作各类 噱头 博人眼球；对外媒体投放，各类户外广告、线上资源、地推派单、KOL及各类对外有效传播渠道。

国际学校招生入学的条件主要考察学生年龄、学生背景、学生文化素质、学生英语水平、 学生与家长的面试等。

1、学生年龄。

国际学校往往接受3岁（幼儿）至18岁（高中）的学生。

2、学生背景。

国际学校接收来自世界各地的学生，不同国籍和文化实现多元化。学生必须持有能够在当地合法就读的有效签证或者居留权。

3、学生文化素质。

国际学校往往会以学生成绩、成长历程、语言运用能力、家庭教育背景等因素为基础选拔入学考生。

4、学生英语水平。

英语往往是国际学校的教学语言之一，并作为入学申请评判的一个重要因素。 大部分国际学校有英语测试和面试环节。

5、学生与家长的面试。

面试过程也是选择入学考生的主要步骤之一，旨在确保学生和家庭的背景适应学校的文化和价值观。

国际学校的概述：

1、以国际化课程为主。

国际学校注重培养多元文化教育，采用国际化课程体系。学校的课程涵盖全球知名的学科，如数学、物理、化学、历史、政治、文化、艺术等等，为学生的未来学习和职业规划提供全方位支持。

2、全英文授课。

国际学校以英文为主要授课语言，使学生能够通过英文进行有效沟通和学习。在学校中学习的过程中，学生将拥有一个更广泛、更丰富和更高水平的语言环境，有助于学生提高英语水平嫌昌和文化素养。

3、多元化师资备竖力量。

国际学校的教职员工往往来自世界各地，具备丰富的国际教学经验和卓越的教学能力。学校注重教师的职业培训和发展，给予他们仿者大广泛的教学资源支持，为学生提供个性化和优质的教育服务。

国际学校招生条件如下：

1、具备良好的英文基础

申请国际学校需要参加入学考试，多数学校会采用全英文的形式，如果学生的英文水平不达标是很难通过国际学校入学考试。

2、具有一定特长爱好

国际学校有丰富的课外活动，更加看重学生的兴趣爱好，因此如果学生有特长或获得过相关奖项，申请大学时会更有优势。

3、自主性、自我管理能力强

国际学校的开放式教戚激租育对学生的自我管理能力比较看重，很多情况下都是需要学生自己主动学习的，老师更多的是起到一个辅助教学的作用。

4、符合有关政策要求

在小学、初中年级段，申请国际学校的话，需要申请家庭满足当地的政策要求。如北京地区针对京籍、非京籍都有明确的证件审核要求，只有通过审核的家庭才能顺利铅模入学。

国际学校的好处

1、与海外名牌大学关系密切，目前著名的国际学校均与海外著名大学的招生部联系紧密相较于只能靠DIY申请海外名校的普通高中生，国际学校在这方面的确能为学生提供非常丰富的资源。

2、外籍教师提供教学质量保证，校方花了大价钱从海外聘请来的外籍教师多是早已盛名在外多年的业内精英高兆，而且课程内容均广泛灵活，对提升学生的思维层次丰富度以及开阔眼界都十分有帮助。

3、全球化的同学人脉网络，由于相对较高的学费，国际学校的就读学生家庭背景通常也非常不错，家长多为各个领域的精英人士。

1、注意第一印象的仪表仪态

因为招生官的第一印象非常重要，虽说录取学生不以颜值论高低雀颂，但外表的干净整洁与精神的饱满一定会让招生官留下更好的印象，成为加分项。

如果是外地学生是特地从外地赶去学校面试，因为睡眠不足造成精神状态不佳是绝对不可以的，在面试之前，一定要提前调整，给面试老师留下一个健康、积极向上虚此的印象

2、展现真实的自己

在面试前学生一定要思考：为什么这个学校会吸引你？你想要在这里学些什么？招生官多半会问到这个问题，而且他要听到的通常是发自内心有说服力的答案。

你是否能被认同，关键在于你和学校的契合度。所以一定要展现真实的自己，这样也能通过面试看出来你是否真的合适。

3、从容应对，积极回应

在面试时很容易紧张，不过这都没关系，紧张是很自然的现象，学生应该放松自己，面对考官提出来的问题做到不卑不亢，积极回应，此时要注意语速不要太急，否则会造成你紧张，也让考官觉得你好像在赶任务一一样

面试时如果没有听清楚问题，也不要因为害怕而慌乱作答，可以礼貌地要求招生官再说一下问题。

4、不要频繁拨弄头发

有刘海的男生女生都特别要注意一点，就是不要频繁拨弄头发。因为在心理学上一个人说话时频繁用手拂拭额前的头发，会透露出你的敏感和神经质，还会令人产生不被尊重的感觉。

建议学生将长发扎起来露出额头，或将头发梳理整齐，这样既显得精神又能避免不经意间拨弄头发。

5、不要做小动作

很多国际学校是英语面试，学生们可能会因为紧张和使用第二语言的原因经常会无意问拽衣角成摆弄纽扣。这个小动作会让招生官觉得你很紧张，给人浮差岁迅躁的感觉。

6、面带微笑

面试时有些学生紧张时眼神会凯忽不定，其这会给招生感觉你是一个没有安全感，对任何事都不想有信任感的应试者。最好的方法是面带做笑，眼睛看着谈话者，同时头微微倾斜。

扩展： 《 国际学校招生简章大全 》