昆明海轮国际学校官网招生 云南财经大学专升本分数线是多少?

云南财经大学专升本分数线是多少？云南财经大学专升本共设9个招生专业，分别是酒店管理、工商管理，工程管理、财务管理、电子商务、市场营销、计算机科学与技术、旅游管理、会计学。招生计划为1100人。
云南财经大学专升本招生简章已经发布，准备报考该院校的考生，下面就跟着库课李老师一起来了解下具体详情，希望对考生有帮助。
云南财经大学专升本招生简章
学校概况
择一城栖居 与一校共成长
云南财经大学地处五百里滇池畔秀丽之城——云南省省会城市昆明，四时温暖如春，天蓝如碧，花木繁茂。校本部设南北两院，西倚长虫，东望盘江，青山碧水圆瞎，得天独厚。彩云之南26个世居民族文化的融合，中国与东盟文化的碰撞，东西方文化的对话，浓墨重彩绘就昆明的文化年轮，更为到此求学的30000余名莘莘学子呈现丰富的自然与人文景观，择昆明栖居，与云财共成长，自有曼妙的文化体验与青春记忆。
拜名师门下 品一路芬芳
校专任教师1285人。其中，长江学者特聘教授3人，全国“百千万人才工程”专家4人，国家突出贡献专家3人，国务院特殊津贴专家20人，教育部新世纪优秀人才支持计划1人，教育部全国高等学校教学指导委员会委员9人，聘任首席教授12人，特聘教授44人。省政府特殊津贴专家、有突出贡献优秀专业技术人才、省委联系专家、云岭学者、云岭教学名师、云岭产业技术领军人才、中青年学术和技术带头人及后备人才、“百名海外高层次人才引进计划”入选者等优秀人才荟萃，一大批高素质的师资助力学生成长成才。
以经管学科为引领 专业建设体系完善
学校以经济学和管理学为引领，法学、哲学、文学、理学、工学、艺术等学科协同发展，人才培养体系贯通本科、硕士及博士教育三个阶段。下设19个学院、1个教学部;人才培养模式创新实验区1个，人才培养模式创新实验区5个。现有4个一级学科博士点、3个博士后科研流动站、12个一级学科硕士点、15个专业学位硕士点，是云南省经管类学科学位授权点覆盖面最全、财经类重点学科数量最多的高校之一。获得应届本科生免试攻读研究生推免资格。
学校同时拥有国家级—省级—校级课程专业 建设体系。近年来获国家级和省级教学成果奖24项。国家级和省级精品课程20门，学校拥有4个国家级特色专业，10个省级重点学科、1个省级重点培育学科、2个省级优势特色重点建设学科、6个省级高峰高原学科及方向，5个省级特色专业，5个省级品牌专业，7个省级重点建设专业，4个省级综合改革试点专业，为各地学子的专业选择提供了广阔的空间。
推动教育国际合作 积极融入“一带一路”
学校坚持开放办学，积极融入“一带一路”。先后与30余个国家和地区的150多所高校和机构建立了长期稳定的合作交流关系。学生可参加双学位、学分互认、短期游学等项目赴法国蒙彼利埃高等商学院、美国蒙哥马利奥本大学、英国格林威治大学等诸多国外名校交流学习。
瞻望前程，作为中国大陆通往东南亚和南亚的重要陆上通道，云南在未来沿边开放经济带的建设中将创造大量就业岗位，必将为云财学子融入“一带一路”，走向世界舞台的中央提供更多的机遇。
优质平台助力创新创业 社会评价支撑就业前景
学校被教育部认定为“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”，获评“云南省深化创新创业教育改革示范高校”，拥有“省级创业园”和“省级创业平台塌腔散”。获评“云南省创新创业典型经验高校”，获评“全国创新创业典型经验高校50强”，全国首批4家“全国财经院校深化创新创业教育改革示范院校”，毕业生就业率稳中有升，就业质量不断提高。多年来学校毕业生就业率一直团氏在95%以上;连续14年获云南省高校毕业生就业创业目标责任考核一等奖;多次荣获“高校毕业生就业创业工作质量提升奖”、“高校毕业生就业创业工作创新奖”等奖励。
素质教育多点开花 青春筑梦亮点纷呈
在云财，青年学子不仅可以获得学业上的成长，还可以依托广阔的素质提升平台，放飞青春梦想。学校被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为全国大学生社会实践重点组织单位，多次获评全国社会实践优秀奖;学校获教育部全国高校校园文化活动成果优秀奖。学生社团“户外运动协会”“微笑志愿者协会”被团中央学校部、全国学联秘书处评为“全国百佳体育公益社团”，“ERP”沙盘模拟协会被评为全国百强社团，学校学子在全国“挑战杯”、“创青春”、“互联网+和全国财经类高校创新创业大赛”等大学生赛事中成绩优异。大学生艺术团等为学子提供了展示特色优势的广阔舞台，一大批校园文化品牌不断提升品牌价值，丰富了校园文化生活。
学校体育文化氛围浓厚。充足的体育场馆、丰富的体育俱乐部活动、精彩纷呈的体育赛事，极大活跃了校园文化生活。学校组织的“跑步APP”和“新生体育第一课”得到社会广泛关注及好评。学校面向全国招收网球、篮球、足球高水平运动员，与云南省体育局联合培养射击射箭运动员。高水平篮球队、足球队、网球队在全国大学生各类赛事中成绩优异。
六十八年薪火相传，几代人躬耕树蕙。学校秉承“好学笃行，厚德致远”的校训，坚守“求实创新”的校风，发扬“自强不息，敢为人先”的云财精神，扎根云岭，坚持内涵发展，坚持以人为本，以服务区域为导向，以全面提高教育质量为核心，以学科建设为重点，以机制创新为保障，大力推进教育现代化、国际化和信息化，为边疆民族地区培养了10万余名经世致用高级人才，为云南区域经济建设与发展、边疆开放与繁荣、民族团结与进步、社会和谐与稳定作出突出贡献。
招生学院
中华职业学院简介
云南财经大学中华职业学院成立于，是云南财经大学下属学院之一，承担应用型本科人才培养教育改革任务，被评为云南省应用型人才培养示范二级学院建设单位。设有财务管理、会计学、工程管理、电子商务、市场营销、计算机科学与技术、会展经济与管理、旅游管理、秘书学、工商管理、酒店管理11个本科专业，现有本科学生8831人。学生毕业时颁发云南财经大学本科毕业证和学位证。
地位突出、优势明显。学院作为学校发展“一主两翼”(以学术型人才培养为主体，应用型人才培养和国际化办学为两翼)的重要一翼，以国家教育领域综合改革为统揽，紧紧抓住国家“一带一路”和云南省“三个定位、八大产业”战略机遇，在创新办学体制机制、享受政策倾斜、加大办学投入等方面占有独特优势。
理念先进、特色鲜明。学院以服务学生职业化发展和地方经济建设为宗旨，明确了“创新体制机制，汇聚社会资源，坚持特色发展，打造教育品牌”的办学思路，和“培养理论基础实、实践能力强、综合素质高、发展潜力大的应用型职业人才”的培养目标。在经管类专业实践教学方面特色鲜明。
三维一体、师资强大。学院每一位学生，都能同时享受学校理论课教师、学院实践指导教师、企业职业导师的指导与训练，“三维一体”的师资队伍为学生发展提供一流服务。
▲ 校企共建、协同育人。学院与50家企业创建了“企业学院”实践教学模式，构建了各专业校外实践教学平台;与企业联合构建了各专业校内实训平台及经管类跨专业实训平台，在国内同类院校中居于领先地位。建立了云南省实验实习实训基地与技术创新服务中心、云南省企业管理实训基地与技术创新服务中心，拥有5个教育部校企协同育人建设项目。校企合作构建了“学生学习、实践、就业一体化”培养机制，使学生在实习、实践、就业等方面享有得天独厚的条件。
国际合作、多元发展。学院与美国圣泽维尔大学、英国利兹贝克特大学、泰国兰实大学等国外高校，以及台湾屏东大学、台湾铭传大学等境外高校建立了中短期游学、学分互换、双学位攻读、本硕连读、共建人才培养基地、教师交流等合作项目，为学生成长提供了多元化的教育资源和发展空间。
就业良好、形势喜人
，学院迎来了首届毕业生1706人，截至12月31日，学院毕业生年终就业率达到99%以上，呈现出毕业生到大中型企业就业多、毕业上岗快、薪酬待遇好等良好形势。
招生专业
1、会计学专业(高等职业教育普通本科)
本专业培养适应社会主义市场经济需要，具备人文素养、科学精神和诚信品质，掌握会计、管理、经济、法律和计算机应用的知识，具有实践能力和沟通技巧，能够在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门胜任会计及相关工作的应用型专门人才。
就业及发展：企业、银行、会计师事务所、行政事业单位等行业和领域。终就业率达到99.26%。
2、财务管理专业(高等职业教育普通本科)
本专业培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家经济建设需要，具有人文精神与科学素养，系统了解管理学、经济学相关理论知识，掌握财务、金融管理方法，具备从事本专业工作职业素养、职业技能、职业资格，能够在政府部门、各类企事业单位从事财务会计、投融资管理、财务管理与分析、会计核算等工作的应用型专门人才。
就业及发展：会计师事务所、审计事务所、银行、投资、证券、行政事业单位等行业和领域。终就业率99.00%。
3、工程管理专业(高等职业教育普通本科)
本专业培养掌握工程制图、工程预算、建筑建模技术等专业领域中的核心技能，具备房地产项目开发和工程项目管理的理论及方法，具有较强宏观思维能力，能在工程建设、工程咨询领域从事房地产项目开发、工程招投标、工程造价、施工管理等工作的高层次应用型专门人才。
就业及发展：工程建设、工程咨询、房地产领域等。终就业率达98.42%。
4、市场营销专业(高等职业教育普通本科)
本专业培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家经济建设需要，具有人文精神与科学素养，系统了解市场营销的基本理论知识，掌握市场调查、市场开拓、营销策划的方法，能够在企事业单位从事市场调研、市场开发、营销策划、销售管理等工作的高素质应用型专门人才。
就业及发展：工商、外贸、金融、保险、证券、旅游及房地产等企事业单位。终就业率达到了99.18%。
5、电子商务专业(高等职业教育普通本科)
本专业培养具备现代管理和信息经济理念，掌握信息技术和电子服务综合技能，具有扎实的专业基础和良好的知识结构，具备互联网创新创业素质，能适应现代社会电子商务运营、专业管理和技术服务需要的复合型、创新型、应用型专业人才。
就业及发展：互联网、贸易、新能源等行业。终就业率达到了98.78%。
6、旅游管理专业(高等职业教育普通本科)
本专业培养适应现代旅游业发展需要，具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游专业知识，具有人文素养、广阔的视野、服务意识和创新精神，具备旅游项目策划、活动组织、运营与管理、营销等实作能力，能够在旅游业及相关企业和各级文化与旅游行政管理单位从事与旅游管理相关的经营、管理、组织、策划、营销等工作的应用型专门人才。
就业及发展：文化与旅游行政管理部门、旅游企业(旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、游客服务中心等)，商务企业等行业和领域。2018届毕业生就业率达99.51%。
7、计算机科学与技术专业(高等职业教育普通本科)
本专业培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识;以培养积极的创新精神和工程实践能力为重点;掌握数学与自然科学基础知识，系统地掌握计算机及网络系统的基础理论、基本知识、基本技能与方法;并能熟练掌握计算机网络组建、管理及软件开发等技术;具备计算机应用系统的设计及开发能力，能够在国家机关、企事业单位从事网络工程及互联网应用软件开发等相关岗位工作的高素质应用型专门人才。
就业及发展：国家机关及各大、中型企事业单位的信息技术部门、教育部门、IT企业等单位。2018届毕业生就业率达98.40%。
8、工商管理专业(高等职业教育普通本科)
本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握现代管理理论与方法，具有国际视野、开拓精神、创新意识、团队合作、沟通技能和实践能力，能够适应各类工商企业工作需要的复合型、应用型高级专门人才。
就业及发展：在各类工商企业及其他社会组织从事经济管理分析、预测、规划和管理工作。
9、酒店管理专业(高等职业教育普通本科)
本专业培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感和公共意识，适应国家经济建设，具有人文精神和科学素养，系统了解经济管理理论、掌握酒店专业知识和服务实操技能，具备国际化视野、创新实践精神和现代服务意识，具有酒店经营管理能力和英语应用能力，能在国际酒店管理集团和高星级酒店从事服务、营销、管理、培训、咨询等岗位工作的高素质应用型专门人才。
就业及发展：国内外星级酒店从事一线工作和中、高层管理工作。
联系方式
地址：昆明市龙泉路295号云南财经大学招生办公室(北院)
邮政编码：650221
电话：0871-65132629(兼传真)、65197774、65178884
网址： www.ynufe.edu.cn
电子邮件地址：yncyzb@ynufe.edu.cn
●本简章若与国家法律、法规和有关政策相抵触，以国家法律、法规和有关政策为准;
●本简章由云南财经大学招生办公室负责解释。

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如果条件足够，成绩够优秀，那么直接首推北京大学、清华大学档卖、 国防科学技术大学 的软件工程专业，这三所学校的软件工程专业荣膺中国六星级 学科专业 ，入选中国顶尖学科专业，位居全国高校第一，绝对是最好的选择。当然这几所学校的要求很高、难度很大贺蠢备，那么接下来就介绍一些相较而言要求没有那么高但是软件工程也相当不错的大学。

1.浙江大学

浙江大学，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列“ 211工程 ”、“ 985工程 ”、 世界一流大学和一流学科 ，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一，是禅毁一所综合性全国重点大学，曾被英国著名学者李约瑟称誉为“东方剑桥”。浙江大学地处西湖，风景如画，环境十分优越。而且浙江大学的软件工程专业与 国防科技大学 一样位列全国顶尖，可见科技含量之高，在加上阿里巴巴总部位于杭州，未来互联网的趋势与发展指向明确，故就读还是挺不错的。

2.华东师范大学

华东师范大学，位于 中国上海 ，由中华人民共和国教育部直属，位列 世界一流大学建设高校 、“985工程”、“211工程”。虽然这是一所师范大学，但是在2019年它的软件工程专业荣膺中国五星级学科专业美誉，跻身中国一流学科专业，与浙大， 北航 比肩，可谓十分优秀。师资力量非常丰富，教学资源也非常完备，设置有软件开发环境国家重点实验室，并且与多家软件公司签订了合作协议，学生都可以去到这些公司实习与就业。

3.武汉大学

武汉大学，是一所中国著名的综合性 研究型大学 ，也是近代中国建立最早的 国立大学 ，是国家首批 “双一流”建设高校 ，985工程、211工程重点建设高校。作为一个老牌大学，武汉大学实力强劲，风景优美，人杰地灵。在2019年的排名中，武汉大学的软件工程专业成为国家四星级专业，同样不可小觑。

网址： 中国航天科工三院 官网 航天三院官网 ，点击进入。

中国航天科工集团第三研究院 是我国研究、设计、试制和生产飞行器培型弯的租猜高技术科研生产基地，先后研制了多种飞行器装备，为国防现代化和 国民经济 建设做出了突出贡献，成就举世瞩目，技术水平跻身世界前列。

扩展资料：

中国航天科工三院概况

我院是高科技军工单位，下设门类齐全、专业配套、自成体系的十几个研究所、总装厂及服务单位，拥有科技人员8000多人；我院先后产生过6名中国科学院、 中国工程院院士 ，现有在职中国工程院院士3人，国家级、部级专家数十人。我院资产雄厚，设备精良，课题先进，经费充足，能为研究生的学习和科研提供优越的条件。

我院现有六个专业、7个研究所招收 硕士研究生 ，基本覆盖了飞行器系统的各个专业，现有研究生导师150多名。自1983年开始招生以来，共培养800多名硕士研究生，他们现已成为我院科研生产的主力，许多人还担任了我院各级领导及技术负责人的职务，有的毕业生还获得国家及 省部级奖励 。

参考资配闷料：

中国航天科工三院官网

清华大学院校代码是10003。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

代号编排

院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调敬铅槐整。

学校介绍

清华大学（TsinghuaUniversity），简称“清华”，位于北京市海淀区，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”，入选“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”，为九校联盟（C9）、松联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟、中俄综合性大学联盟、清华—剑桥—MIT低碳大学联盟成员、中国高层次人才培养和科学技术研究的基地，被誉为“红色工程师的摇篮”。

截至2020年12月，清华大学校园面积442.12公顷，建筑面积287.64万平方米；在校生53302人。

据2021年1月学校官网显示，清华大学设有21个学院，59个系，开设82个本科专业。2022年2月，学校新增科学史专业。

历史沿革

学校前身清华学堂始建于1911年，校名“清华”源于校址“清华园”地名，是晚清政府设立的留美预备学校，其建校的资金源于1908年美国退还的部分庚子赔款。1912年更名为清华学校。1928年更名为国立清华大学。1937年抗日战争全面爆发后，南迁长沙，与国立北京大学、私立南开大学组建国立长沙临时大学，1938年迁至昆明改名为国立西南联合大学。1946年迁回清华园。1949年中华人民共和国成立，清华大学进入新的发展阶段。中国高等院校1952年院系调整后成为多科性工业大学。1978年以来逐步恢复和发展为综合性的研究型大学。

人才培养

清华大学本科教育传承“培养具有为国家社会服务之健全品格的人才”的教育理念，建立了价值塑造、能力培养和知识传授“三位一体”的教育模式，坚持和完善世界一流、中国特色、清华风格的教育教学体系。通过构建研究激迟型本科教学体系，优化本科培养方案、建设优质的课程，持续提升教育质量，使学生通过本科阶段的培养成长为“高素质，高层次，多样化，创造性”的骨干人才。

2009年，“清华学堂人才培养计划”推出。“清华学堂人才培养计划”将各方面办学优势转化为提高人才培养质量的优势，清华学堂数学班、物理班、化学班、生命科学班、计算机科学实验班和钱学森力学班均已开班，并入驻清华学堂。2017年，世界文学与文化实验班加入“学堂计划”，学校尝试在文科领域探索拔尖创新人才培养模式改革。2019年5月，人工智能班加入“学堂计划”。截至2019年5月，学堂计划共计8个班，每年约200人。

新雅书院是清华大学2014年成立、2016年首次面向全国招生的一所住宿制文理学院（residential-liberal-arts-college）。书院秉承渊博雅正、器识为先、传承创新的办学理念，以通专融合、学科交叉为导向，探索“文理、古今、中外会通”的世界一流、中国特色、清华风格的人才培养新模式，为不满足单一学科培养并具有较大综合发展潜力的学生提供优质的文理通识教育和富有弹性的、跨学科的专业教育；培养文理基础雄厚、专业知识扎实、跨学科学习和创新能力突出、在各行各业能够发挥先导作用的创新型卓越人才。

新雅书院文理兼收，通专并举，学生入学时不分专业，第一年以在书院的“教育特区”里接受优质的小班通识教育为主，一年后根据个人能力和志趣，从容、自主地选择最适合自己、最能发挥自身潜能的专业。

2018年，清华大学通过国家建设高水平大学公派研究生项目派出联合培养博士生294名，攻读博士学位研究生37名，赴国外一流大学进行学习和研究；面向中外研究生开设联合培养双授联授学位项目46项和英文学位项目25项。

2017-2018学年，清华大学共有37个院（系、所）开设502门英文研究生课程，比2016-2017学年增加80门。其中，联合培养项目和英文学位项目开设课近380门，约390名教师参与授课。

1950年12月，清华大学接收亮友首批外国留学生14名，这也是新中国接收的第一批外国留学生。截至2017年，清华大学累计招收培养外国留学生3万余人。

截至2018年3月，来自120多个国家的2800多名国际学生在清华大学攻读学位，包括1200余名本科生，1600多名硕士与博士研究生。此外，每年有近千位国际交换、访问学生来校进行课程学习与合作研究。2018-2019学年度，清华大学将有15个本科大类、超过100个硕士专业和80个博士专业招收国际学生，其中18个硕士项目与7个博士项目为全英文授课学位项目。

清华大学的继续教育始于上世纪50年代；1985年，经国家教委批准，清华在全国高校率先成立继续教育学院，开展并统筹管理全校的继续教育工作。2002年初，学校进行继续教育体制机制改革，定位于非学历非学位，成立了继续教育处，负责对全校非学历非学位继续教育行使行政管理职能，继续教育学院改制成为二级实体学院，专门从事非学历继续教育。

清华大学是中组部全国干部教育培训基地、教育部全国重点建设职业教育师资培养培训基地、教育部高等学校继续教育示范基地、人社部国家级专业技术人员继续教育基地、环保部国家环境保护培训基地，并担任中国高等教育学会继续教育分会理事长单位。联合国教科文组织在中国的继续工程教育教席设在清华大学。

教学成果

自1989年国家级教学成果奖设立起，清华大学共获得126项奖励。近三届获奖情况为：2009年获得国家级教学成果奖20项，其中作为第一完成单位的12项，含一等奖3项，二等奖9项。2014年获得国家级教学成果奖18项，其中作为第一完成单位的10项，含一等奖3项，二等奖7项。2018年获得国家级教学成果奖11项，其中作为第一完成单位的7项，含一等奖2项，二等奖5项。

学术科研

根据《清华大学科研机构管理规定》，清华大学科研机构根据其批准设立的主体不同，分为三类，包括政府批准机构、学校自主批建机构和学校与校外独立法人单位联合共建机构。

截至2019年3月，在运行的校级科研机构共421个，其中政府部门批准建立的科研机构共160个，学校自主批准建立的科研机构共131个，学校以协议形式与校外独立法人单位联合建立的科研机构共130个。

科研项目是开展高水平科学研究和支撑高质量人才培养的重要依托，也是引领学科发展的重要力量。国家科技计划（专项、基金等）是清华大学科研项目和经费的重要来源。

2018年，国家重点研发计划立项29项，国家科技重大专项项目4项，航空发动机和燃气轮机基础研究专项5项，国家自然科学基金项目我校立项604项，国家发改委、工信部、生态环境部等部委项目201项，北京市各类科技计划基金项目87项。文科院系新增课题812项。国家社科基金重大招标项目立项14项,教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目1项。

2018年，清华大学承担的国家自然科学重大项目有10项，由国家社会科学基金资助的重大项目有15项。

《清华大学科技成果重点推广项目》汇集并展示了清华大学年内最新的科技成果，反映了学校在高新技术领域的最新成就。由该刊发布的科技成果着眼于公共安全、能源环境、信息、先进制造、新材料、医疗卫生等领域，作为学校向地方、企业重点推广的项目，从而促进最新科技成果向现实生产力的高效转化，推动科技成果的持续研究。

师资力量

截至2018年12月底，学校有教师3485人，其中45岁以下青年教师1743人。教师中具有正高级职务的1381人，具有副高级职务的1648人。教师中有诺贝尔奖获得者1名，图灵奖获得者1名，中国科学院院士51名，中国工程院院士39名，16名教授荣获国家级“高等学校教学名师奖”，167人入选教育部长江学者奖励计划特聘教授，52人入选青年学者，239人获得国家杰出青年科学基金，152人获得优秀青年科学基金。

合作交流

清华论坛主题包括科技、经济、文化、生态等方面关乎中国与世界发展的重大问题。清华论坛2005年10月举办第一讲，截止到2018年11月22日共举办85讲。

2017年，清华大学共召开国际（双边）学术会议近百次，部分重要学术会议包括“第四届中国国际积极心理学大会暨2017国际积极教育国际研讨会”、“第六届世界和平论坛”、“亚洲大学联盟成立大会暨首届峰会”、“生物大分子：结构、催化和调控国际会议”、“第16届国际传热大会”、“2017IEEE图象处理国际会议”、“第六届世界摩擦学大会”等。

清华大学先后与发改委、科技部、教育部、环保部、工信部、水利部、建设部等国务院各部委、各直属机构建立科技合作关系，其中清华大学与中国气象局、国家质检总局、国家海洋局等部委开展的战略合作，取得了一定的成果和成功的经验。在与国家各部委合作的过程中，一般包括专项技术联合攻关、设立科研基金、合作申请国家科技计划项目、技术咨询与服务、高技术装备应用、共建科研中心等多种形式。

清华大学校地合作的具体模式为：以项目为龙头，带动产学研合作的发展；设立校地科技合作基金；与重点地区共建“产学研合作办公室”。

清华大学在1995年成立了清华大学与企业合作委员会（简称“企合委”），1996年成立企合委海外部，自1995年成立起，已有中国海内外成员单位190家。

清华大学与世界一流大学、研究机构和海外知名跨国企业通过共建联合研究机构、框架合作、委托研发、联合研发、设立合作研究基金、海外技术许可与转让等灵活多样的合作模式，开展前瞻性、高水平的科研合作与交流。

学术资源

图书馆：截止到2018年底，清华大学图书馆（含专业图书馆及院系资料室）的实体馆藏总量约525.5万册（件），除中外文印刷型图书外，读者可使用的文献资源还包括：古籍线装书22.2万多册；期刊合订本约59.2万册；校馆统筹年订购印刷型中外文报刊2739种；本校博、硕士论文16.2万余篇；缩微资料2.8万种；各类数据库683个；电子期刊14.2万种；电子图书2126.4万册，电子版学位论文497.1万篇。

档案馆：清华大学档案馆馆藏档案始于1905年，包括清华学堂、清华学校、国立清华大学、长沙临时大学、西南联合大学和清华大学等各主要历史时期的文书档案；清华建校以来的学生学籍注册卡、成绩卡；科研、工程项目档案；历年获奖教材；学校各建筑物基建档案、图纸；纸质、电子版研究生论文档案；在校教职员工和学生的个人档案，以及著名校友实物档案，大量声像档案等等。截至2014年3月，案卷总数达14万余卷，以件为保管单位档案总数约38万件，总排架长度3344米。

学术期刊

1、《清华大学学报》

清华大学学报包括三种期刊：《清华大学学报（自然科学版）》、《Tsinghua-Science-and-Technology》、《清华大学学报（哲学社会科学版）》。

其中：《清华大学学报（自然科学版）》被Ei、CA、MR、РЖ、INSPEC、Zbl等国际性文献检索机构收录，在中国历次全国性科技期刊评比中均获一等奖，1999年建国50年评优活动中获“首届国家期刊奖”，2001年《清华大学学报（自然科学版）》以“双高”期刊进入“中国期刊方阵”，2002年获“第二届国家期刊奖”。

《Tsinghua-Science-and-Technology》在2015年Science-Citation-Index-Expanded-IF达到1.063，被Engineering-index-（Ei，USA）、INSPEC、SA、Cambridge-Abstract等国际性文献检索机构收录。

《清华大学学报（哲学社会科学版）》是全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊，入选“教育部高校哲学社会科学名刊工程”，为“中国高校系列专业期刊”成员单位。

2、《世界建筑》

《世界建筑》为国家一级杂志和建筑科学类核心期刊。

3、《装饰》

《装饰》为中国艺术类核心期刊、国家核心期刊、全国中文艺术类10种核心期刊之一、全国百家重点图书室推荐期刊，连续三届（首届、第二届、第三届）获“国家期刊奖”。

4、《清华法学》

《清华法学》为CSSCI来源期刊（正版）、北京大学图书馆《中文核心期刊要目总览》核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、中国人民大学复印资料中心重要转载来源期刊、CLSCI十六种法学核心期刊之一。

5、《清华大学教育研究》

《清华大学教育研究》是全国《中文核心期刊要目总览》核心期刊，中文社会科学引文索引（CSSCI）核心期刊。

特色专业及学科

一级学科国家重点学科·22个：数学、物理学、生物学、力学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、水利工程、化学工程与技术、核科学与技术、生物医学工程、管理科学与工程、工商管理、药学

二级学科国家重点学科·15个：数量经济学、设计艺术学、专门史、分析化学、精密仪器及机械、环境工程、免疫学、病理学与病理生理学、皮肤病与性病学、影像医学与核医学、妇产科学、肿瘤学、麻醉学、内科学、外科学（骨外科、胸心外科）

国家重点（培育）学科·2个：物理化学、外科学（普外科）

国家级特色专业·23个：计算机软件（设5个专业方向）、水利水电工程、化学、自动化、机械工程及自动化、能源动力系统及自动化、建筑学、化学工程与工业生物工程、数学与应用数学、工程管理、英语、物理学、车辆工程、建筑环境与设备工程、材料科学与工程、测控技术与仪器、生物医学工程、工业工程、电气工程及其自动化、土木工程、环境工程、工程力学与航天航空工程、生物科学