青浦国际学校招生条件最新 上海国际高中学校招生条件

在平时的学习生活当中，对于招生信息一定都很关心，今天小编为大家整理了青浦国际学校招生条件最新 上海国际高中学校招生条件，希望能够帮助到大家。

国际学校的招生条件是什么？

国际学校招生条件一般包括面试➕笔试。不同的国际学校有其相应的入学考试要求，通常情况下，英文笔试、数学笔试和口语面试是所有学校必考的三个考试。

准备周期大致可分为三个大阶段：
第一阶段是英语能力积累与提升阶段，语言是需要考学习，练习以及词汇的积累的，这个阶段当然是越早越好。
第二阶段是应试备考阶段，针对目标学校熟悉知识点，考纲以及答题技巧，这个阶段建议在考试前三个月就开始准备。第三阶段以模考，刷题为主，主要闭郑是为了让学生找到状态，提高速度和正确率适应考试，这个阶段就是考试前两周进行。

通常情况每年有三场入学考试，当年 11-12 月第一批;次年 3-4 月第二批;次年 6-8 月第三批(补录)。

上海国际高中学校招生条件

上海中学国际部成立于1993，现有来自60多个不同国家和地区的约3000名学生。

1995年，上中国际加入了IB国际文凭组织。上中国际同时也是由College Board授权的AP、SAT和PSAT的考试中心和由ETS授权的托福考试中心。2014 年上中国际成为国际AS& A-Level学校，2018年通过美国AdvancED (COGNIATM)认证。

课程体系：美高+AP、A-level。

招生年级：

• 浦西校区：1-5年级(小学)；6-8年级( 初中 )；9-12年级(高中)。

  

• 浦东校区：1-5年级（小学）。

招生范围：在沪工作的外籍人士或港澳台人士的子女。

考试要求：汉语、英语、数学（申请10年级及以上年级加试物理和化学；所有科目活动均包括笔试和面试）。

学费：1-5年级（小学）: 5万元/学期；6-8年级（初中）：5.3万元/学期；9-12年级（高中）: 5.5万元/学期。

WLSA上海学校(WLSAShanghaiAcademy)，是世界名中学联盟于2012年9月在上海复旦附中进修学校开设的国际高中课程项目。

WLSA上海学校的WLSA即为世界名中学联盟（World Leading Schools Association）的缩写，其为“英国政治家的摇篮”伊顿公学、北京四中、哈佛西湖中学、“上海四校之一”复旦附中等世界知名的51所中学联合发起成立的组织。

课程体系：AP、A-level

招生年级：初三或高一在读学生

招生范围：国内在读学生，户籍不限。

考试要求：需通过学校的笔试（英语+数学）、多邻国英语能力测试和英文面试。

学费：美高课程/A-level：17.2万元/年。

上海市世界外国语中学（以下简称世外中学），创办于1996年，是一所在上海市具有优秀学术声誉和社会声誉的民办中学。学校为上海市文明单位、上海市行为规范示范校、徐汇区首批素质教育实验校。

课程体系：IB、A-level、融合课程。

招生年级：6-12年级。

招生范围：

• 国际高中融合IBDP课程班：中、外籍学生。

• 初中部：居住地在徐汇区内符合本区初中入学条件的五年级毕业生。

考试要求：

• 国际高中融合IBDP课程班：上海生源考生参加上海市统一中考，达到2020年市统一划定的高中“提前招生录取”最低控制分数线；非上海生源考生参加学校招生自主考试，包括笔试（语文、数学、英语）和面试（中英双语）。

• 初中部：通过“上海市义务教育入学报名系统”报名，电脑随机录取。

国际初中招生条件？

国际初中招生条件如下：

1、外籍人员子女学校入学条件

从名称上就可以看出来，这类学校主要是招收具有外籍身份的学生，有的学校也会适当招收港澳台籍的学生。因此，如果不拥有外籍身份，那么就无法报读此类国际学校。

2、私立国际学校入学条件

国内的私立国际学校，一般都学生的国籍和户籍没有要求，招生范围比较广。在入学之前学校会组织参加笔试+面试，通过考试者方有机会入学。
而且国际学校的入学考试大多会以英文的形式进行，所以对学生的英语水平也有要求。其中需要家长们注意的是，选择国际初中学校时，如果学校想保留学籍就需要符合当地的入学要求，学校才能给上学籍。

3、公立学校国际部入学条件

此类学校通常会对学生的户籍有所要求，比如：北京、上海的公立学校国际部，一般只招收具有本市户籍的学生。

进入国际初中需要的品质

1、有较强的适应能力，积极主动

相较于公立院校，国际学校无论是教学方式还是环境都完全不同。学生到一个完全陌生的环境，需要能尽快的适应，因此，学校会更倾向于活泼开朗，自信乐观的孩子。

国际学校教学理念和教育体系，让他们更注重孩子的自我表达能力。课程学习会有小组讨论，团队合作等，需要孩子积极表达观点，大胆发言。

2、必备的英语语言能力

除了全英文授课外，国际学校的课程体系也是全英文撰写，这就要求学生具备一定的听说读写能力。英文能力差的学习，在学习中会遇到困难，同时会影响到后期的学习。所以有意向国际学校家长，孩子的英语要从小就要学习。

3、独立的思考能力

国际学校与体制内教育最大的区别就是课程完全不同，国际学校的课程更加鼓励学生自由提问、深入分析以及批判性思考等。

国际学校的课堂老师不会直接告诉学生标准答案，需要学生具备独立的思考能力，自主探索问题的答案。国际学校会经常组织课堂讨论，需要学生通过头脑风暴，提出自己独到的见解，批判性地接纳不同的观点，而不是人云亦云。

4、超强的自我管理能力

国际学校的校园氛围相对轻松，学生会有很多自主选择的时间和机会。国际学校的老师不会像传统学校一样紧盯着学生写作业，更多时候需要他们自主安排及规划。

如制定学习计划、参加哪些课外活。拥有自我管理能力，更够安排好自己的`学业、课外活动及生活的学生，自然也更适应国际学校的生活。家长在帮孩子选择国际学校时，要注重对孩子综合能力的培养。

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