温州九州国际学校招生电话 9. 有关南京大学的历史系的介绍
来源:国际学校信息网
时间:2023-09-20 14:52:11
今天小编搜罗了温州九州国际学校招生电话 9. 有关南京大学的历史系的介绍 希望给择校的家长们提供参考。

1. 南京大学简介
介绍我就不介绍了,给你说一说该校的院系吧。
南京大学历史上设立了中国第一个文理学院、商学院,创立了国内最早的生物系、地学系、气象系、心理学系、西洋文学系、建筑系、航空系、体育科、艺术科以及工商管理、金融、会计、国际贸易等科系。
文学院
文学系 语言学系 文献学系 戏剧影视艺术系 大学语文部 哲学系(宗教学系) 历史学系
理学院
数学系
天文与空间科学学院[1]
天文学系
空间科学系
物理学院
现代物理系
物理学系
光电科学系
声科学与工程系
基础物理教学中心
电子科学与工程学院
电子工程系
微电子与光电子学系
信息电子学系
通信工程系
电子电工实验教学中心
微制造与集成工艺中心
现代工程与应用科学学院
材料科学与工程系
地球科学与工程学院
地球科学系水科学系 地质工程与信息技术系
大气科学学院
气象学系 大气物理学系
地理与海洋科学学院
国土资源与旅游学系 城市与区域规划系 地理信息科学系 海岸海洋科学系
计算机科学与技术系
新闻传播学院
商学院[2]
经济学院(经济学系 国际经济与贸易系 金融与保险学系 产业经济学系 人口研究所)
管理学院 (工商管理系 会计学系 电子商务系 市场营销系 人力资源管理学系)
外国语学院[3]
英语系 俄语系日语系 德语系 法语系 西班牙语系 国际商务系 朝鲜语专业
法学院
生命科学学院[4]
*** 管理学院
思想政治理论教研部 政治学系 行政管理学系 劳动人事与社会保障系
信息管理学院
社会学院[5]
社会学系 心理学系 社会工作与社会政策系
化学化工学院
环境学院
医学院[6]
临床医学、基础医学和口腔医学
软件学院
海外教育学院
对外汉语
工程管理学院
教育研究院
匡亚明学院(基础学科教育学院)
大学外语部
体育部[7]
文化艺术教育中心
模式动物研究所
中美文化研究中心
建筑与城市规划学院[8]
建筑系 城市规划与设计系
国际学院
国防生
美术研究院
金陵学院
陕西三和专修学院到底怎么样?我很快就去了!怎么办? ...
模糊宣传误导学生
如今,民办学校在招生宣传中故意模糊淡化自己的民办身份以达到扩大招生目的已是不争的事实,记者在宝鸡调查采访时发现,就连三和专修学院这样的学校也是如此,记者在浏览该校自制的宣传资料时看到,和其他民办高校在招生广告中大谈其各种优越性一样,三和专修学院也对学校的民办性质也做了刻意的淡化,去掉了“专修”等词。然而该校的相关负责人对此并不以为然,他们认为这仅仅是学校名称的缩写而已,但实际情况和造成的后果却并非这位老师说的那样轻描淡写。据记者在采访调查时发现,就是目前很多在校学生也对该校的民办性质也不是十分清楚,更不用说外人了。
仔细思索,民办高校这种故意隐瞒办学性质的行为,其实质无疑是为了更好地吸引广大考生前来就读。不管学校的民办身份是不是影响考生选择学校的决定性因素,作为学校,有责任在自己的招生广告中明确告诉考生自己是民办学校。
当今的社会是一个信息开放的社会,对于学校的办学性质,考生可以通过多种渠道获悉,即使你不当面表明,考生和家长也可以通过其他的途径了解到。与其那样,还不如一开始就把学校的真实情况告诉公众,从而取信于考生和家长,让他们在权衡之后,最终做出自己的选择。
通过正面大谈各种优越性、隐瞒学校办学主体的行为,民办学校纵然可以吸引一些考生,进而让他们到学校去就读。但这种模糊学校办学性质来吸引考生的做法,充其量也只能是一种权宜之计。中国有句俗话说得好:“纸里包不住火”,学校的办学性质隐瞒得了一时却藏不了一世,到头来,有可能还会留下无穷后患。
发展才是硬道理,民办学校发展靠的是质量与实力。靠什么来吸引生源呢?靠的是规范办学行为和高质量的教学。但有些民办学校不规范的办学行为,影响到了社会对整个民办教育的评价。民办学校要想早日锋歼得到社会的认可,不妨首先从招生广告中开诚布公做起。如果你真的有信心和决心来取信于社会,那又何必在办学性质上遮遮掩掩呢?如果连公开这一点的勇气都没有的话,又如何能够让人相信你有办好学校的信心和决心呢。
为多招生不择手段
目前,距新学期开学已经不足一个月时间,尽管没有西安民办学校那种剑拔弩张式的紧张争夺,但宝鸡的民办学校也不放过这仅剩的一点时间和机会,8月6日,记者刚到宝鸡火车站广场,就远远看到三和专修学院在大张旗鼓的在此招生,记者假称为堂妹咨询学校,一位招生人员立刻热情地介绍起学校来。他介绍说,三和学院是宝鸡地区最好的民办学校,目前在校学生就有6000多名,与此同时,招生简章上的内容也十分诱人:学生修完规定课程考试合格者,颁发省教育主管部门验印的大专、中专、中职毕业证,国家承认学历,享受普通高校毕业生同等待遇,学院保证推荐安置工作,学生安置率达100%,就业率达95%。记者不禁要问一句,他们这样的承诺会不会兑现。
对于民办学校来说,生源就是一切,办学规模主要看其在校生人数。一些民办高校为了抢夺生源,可谓煞费苦心。许多民办高校今年下手都较早,一些学校的招生准备工作从4月就已经开始,目前抢夺生源的竞争已经到了白热化程度。
记者三和专修学院设在宝鸡火车站前的咨询点就看到这样一幕:一位招生人员向学生家长介绍学校就在宝鸡市宝平路,家长问远不远,招生人员非常肯定地说:不远,坐16路公交车很快就到了。
其实熟悉情况的人都知道,即使自己开车,从学校到火车站14公里的路程开车也需要20分钟,何况绝大多数学生只能坐公共汽车。
三和专修学院一位姓李的学生告诉记者,学校为了稳定生源,早就开学了,但根本不安排他们上课,而是安排他们到火车站“接人”。而有的同学干脆和招生老师去外地招生。即使在火车站招生,他们之间也有明确的分工,有的专门站在出站口迎接已经在学校报名的外地学生;有的则专门坐在摊位上对咨询者进行游说,哪怕只是将他劝说到学校参观一下也行;剩下的差事就是到广场上散发招生简章和宣传资料了。学生们虽然觉得这种做法不妥,但仍服从学校安排。
据了解,民办高校虽然招生工作从六七月份就开始了,但由于大部分高考落榜生只在最后关头才考虑上民办高校,因而在8月底民办高校招生的黄金时间里,即使成本高,学校也要采取人海战术,能多吸引一个生源就多吸引一个。
高额收费的背后
生源是民办学校的生死线。近年来,普通高校连续的扩招,使本来在资金、师资上就处于弱势的民办高校遭遇生存危机。经常有学校因招不到足够生源而不得不解散班级,劝学生转学,也有学校因资金问题,聘请不到合格老师、租住不起正规的校舍。而民办学校办学质量更是成为人们质疑的焦点,由于大部分民办学校的学生都必须参加国家高教自学考试,因而一些民办高校又成为了应试教育的翻版,而完全忽视了民办高校提供特色教育、实用教育的优势。某些民办学校聘请退休老师,给人以教学内容陈旧、思想老化的印象。而学生因为毕业以后文凭得不到认可,更使民办高校的威信遭到质疑。
早在四五月份,三和专修学院的王同学就开始了招生工作。据他讲,暑假期间,学校动员老师和学生回老家“宣传游说”,到了七月份,学校进入“全民动员”的状态,“一切以招生为重”成为校领导的口头禅。这场生源争夺战在七八月份达到了白热化。该校一位负责招生的副院长说, “学校下一年日子过得怎么样,就靠这几天招生工作的好坏了”。
另据了解,很多民办高校制定的招生计划非常惊人,一个中等规模的民办高校都计划招收2000人左右。为了达到这个招生计划,学校不但招收高考落榜生、中专生、职高生,甚至初中生都可以入学。至于这些学生入学以后,是否能够通过国家规定考试科目,则不在学校考虑之内。
某民办学校的老师私下告诉记者,目前,学校所有领导和大批负责招生的工作人员都到外地,去做各地招生办和中学的“工作”,学校的政策是,每招一名学生给1200元的回扣。目前为数不少的民办高校在做类似的工作,回扣从800元到1200元不等。
这种高回扣不仅吸引了各地招生办工作人员和学校负责人为民办高校招生“卖劲”,更引来了众多“招生贩子”。不少民办高校招聘招生代理,根本不需要任何考察,手续也极为简单,惟一的原则是,招来多少学生给多少回扣。
记者了解到,一个不公开的行规是每招一名学生,民办高校返给招生人1000元至2000元,“这是中等回扣标准,学校每年学费为7000元至8000元”。另据透露,招来的生源越多,返还的数额越大。
近年来,我们陕西的民办高校办学条件越来越好,可以说,民办高校的确圆了部分学生的大学梦,给那些落榜生创造了一个继续深造的机会,但其间一些问题却不能不引起我们的注意。有些院校的实际情况并不像宣传材料上写的那样真实。毕竟,上民办学校一年上万元的花费,对于农村家庭来说,那是一个天文数字,需要父母流下多少血汗才能挣来。
王牌专业的就业骗局
8月6日,记者在宝鸡火车站采访时,看到穿着三和学院特有的校服并且胸前佩带着该校校徽的年轻人站在广场周围,在人群中一旦寻找到自己的同龄人,就立刻上前询问,同时还会递上一份该校的宣传资料。
目前正是民办学校抢夺生源的关键时刻,一些民办高校早早便打出对家长和考生最具“杀伤力”的就业牌,提前打响了生源争夺战的第一枪。
一种就业牌是承诺“包分配”,三和专修学院负责招生的鲁副院长告诉记者,他们学校的安置率是100%,尤其是该校的王牌专业(高级护理、电气焊、烹饪、汽车维修等),据介绍,对于高等护理专业(这里指部队医院委培)的招生来说,学校完全可以承诺“包分配”,因为根据协议,各部队医院作为护理学院的定点实习医院,将每年接受一批护理学院学生参加轮转实习,如果实习合格将会留在这些医院就业,目前他们已经给这些部队医院输送了上万人才了。
但是根据记者的调查,三和学院的军队护理专业就业存在严重的欺骗行为,在三和的招生简章刊登的十几家军队医院,记者一一打电话核实,得到的答复是没有三和的学生在他们那里就业,只有个别医院告诉记者有人在他们那里实习。在西安市内的几家军队医院也告诉记者,没有三和的学生被安置在他们医院。其中著名的西京医院回答的很干脆:他们只招收本科学历的毕业生,而且必须有上岗证。而记者在宝鸡采访宝鸡卫生学校事一位副校长告诉记者,三和学院的毕业生根本就没有参加上岗证考试的资格。而在现在的地方医院和军队医院,工作的前提是必须有上岗证。种种迹象表明,陕西三和的军护专业100%的就业率是在蒙骗家长和学生。而在今年的招生简章上,三和的军护专业招生名额是1500名。
目前的高考落榜生和职高生求学,一般有四种途径:高教自考、学历文凭考试、成人教育、远程教育。高教自考有专、本科,每门课程由国家统考,文凭硬,但难度较大,一流民办大学每学期的自考合格率也仅在75%—80%的范围之内;学历文凭只有专科,其中部分课程学院主考,部分课程参加省市统考,合格率比自考要高一些。参加这两种考试的学生不必参加入学考试。学历文凭读完专科可以直升自考、远程本科。
以其“登记入学、宽进严出、自主择业”的特点,民办高校曾被人视为代表了中国高等教育的发展方向。然而,从第一所民办大学诞生起二十多年过去了,人们始终以一种狐疑的目光打量着它们。而民办高校自身所存在的诸多问题,诸如弄虚作假欺骗学生等,更是进一步破坏了它在普通人心中的形象。
根据教育部门的规定,规范的招生广告内容应包括:学校全称,凡涉及办学性质、办学层次、办学形式、招生专业、培养目标、招生对象、招生范围、总学时、收费标准、考试、证书发放以及广告审查编号等内容应当清晰、明白,不能含混。广告用语不得随意承诺:不得含有招工或许诺安置就业;不得含有不科学的表述教育效果的语言或保证;不得与其他教育机构相比较或者贬低其他教育机构;不得使用国家级、最高级、最佳、一流等《广告法》中的严禁用语等。
因此,工商部门特别提醒家长和考生遇到这样的招生学校时,首先要向相关部门了解这些学校办学的资质资格,不要轻信广告和招生简章。有条件应实地去参观、查看学校的硬件设施和周边环境,从多种途径了解该校的师资力量和办学成果。择校对孩子的将来关系重大,考生和家长务必慎之又慎,切不可听信一家之言和耽误了孩子的前程。目前,陕西省各地工商部门已迅速行动起来,针对招生广告中存在的违规和虚假宣传展开专项执法行动,为招生工作的顺利进行创造良好的环境。
而据记者了解,陕西三和专修学院目前的招生对象主要是陕西、甘肃、宁夏、山西、河南、湖北、四川、青海、新疆、内蒙等地的农村孩子,他们的家庭都不是很富裕,与此同时家长也对他们寄予了很大的希望,而三和专修学院能否真的兑现自己对这些家长和孩子做出的承诺呢,我们不得而知。
4. 南京大学的详细资料
南京大学是直属国家教育部的重点综合性大学,坐落在钟灵毓秀、虎踞龙蟠的六朝古都南京。
自1902年创建以来,她先后经历三江师范学堂、两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、国立中央大学等时期;1949年8月8日,由国立中央大学更名为国立南京大学;1950年10月按教育部规定,去掉“国立”二字,迳名南京大学;1952年全国高校院系调整,南京大学调整出工学、农学、师范等部分院系后与创办于1888年的金陵大学的文学院、理学院等合并,仍名南京大学,并将校址从四牌楼迁至鼓楼金大原址。
2. 南京大学的历史介绍
学校全称名称:南京大学 简称:南大 旧称:三江师范学堂(1902-1906)、两江师范学堂(1906-1914)、国立南京高等师范学校(1914-1921)、国立东南大学(1921-1927)、国立第四中山大学(1927)、国立江苏大学(1927-1928)、国立中央大学(1928-1949)(俗称“南京中央大学”、西迁至重庆时期俗称“重庆中央大学”)、国立南京大学(1949-1950)、金陵大学(南京大学另一个重要源头,1910-1952) 英文名:nanjing university 英文缩写nju 成立时间:1902年 历史沿革 一、长江下游近代高等教育之源起——三江师范学堂 1888年,教会大学汇文书院(nanking university)在南京成立。
1901年8月,清廷下令各省书院改学堂,12月又颁布《钦定学堂章程》将学校教育分成初等、中等、高等三个级别,其中高等教育又分大学院、大学堂、高等学堂三个级别。 1902年5月,两江总督刘坤一上奏《筹办学堂折》,呈请在两江总督署江宁(南京)办一师范学堂。
不久,刘坤一病逝,张之洞署理两江总督,上奏《创办三江师范学堂折》。张之洞委派翰林院编修缪荃孙率员赴日本考察,随后聘其为三江师范学堂总督查,负责筹建事宜。
1903年3月,张之洞调往学部,魏光焘继任两江总督。当年九月,三江师范学堂正式开学。
学科设有理化科,农学博物科,历史与地科和手工图画科。 1904年10月,正式招生。
江苏候补道杨觐圭被聘为首任监督。缪荃孙、方履中和陈三立先后被聘为三江师范学堂“总督查”。
二、救国教育——南京高校的传奇年代 1905年,两江总督周馥将“两江”改为“三江”。据《奏定学堂章程》定名为“两江优级师范学堂”,由徐乃昌出任学堂监督。
1906年,江宁候补道江宁提学使李瑞清接任总督,其担任学堂监督6年,以“嚼得菜根,做得大事”为校训,首创艺术系科,学堂发展成东南第一学府。 1907年,美国基督会于1891年创立的基督书院(christian college)和美国长老会于1894年创立的益智书院(pre *** yterian academy)合并为宏育书院(union christian college)。
1910年,宏育书院并入汇文书院,成立私立金陵大学(private university of nanking),有“江东之雄”美誉。 1912年,因战乱停止办学。
学堂历时近10年,计毕业学生约2000人。其中不乏著名科学家秉志、周仁;国学大师胡小石、柳诒徽、陈中凡;美术家吕凤子、张大千等。
1914年8月,江苏各省立学校校长联名要求在两江师范学堂“设立高等师范学校”。江苏省巡按使韩国钧批复:“查南京高等师范学校,去年叠奉部文,准就两江师范学校校舍改设。”
1915年,时任北洋 *** 实业总长兼全国水利局总裁张謇于南京创立河海过程专门学校,隶属全国水利局。1915年3月15日正式开学。
是辛亥革命后第一所招生开课的高等学府。第一人校长:许肇南。
1915年9月,南京高等师范学校正式开学(以下简称“南高师”)。经北洋 *** 批准,原江苏省教育司司长江谦被任命为校长。
1915年,金陵女子文理学院在南京开学,中国近代著名的女子教会大学,第一任校长是德本康夫人。 1919年,留美哲学博士郭秉文接任南高师校长。
此期间,始有“北有北大,南有南高”之说。 1921年,张謇、蔡元培、郭秉文等10人联名上书,在南高师基础上创立国立东南大学。
下设23系,融文理、师范、农工、商科于一体。学科之多为全国之最,延揽学贯中西的学者不计其数,诸如物理学博士胡刚复,气象学宗师竺可桢,数学家雄庆来,教育家陶行知,桥梁专家茅以升等。
1923年,南高师正式并入国立东南大学。此时,东南计教职员200人,学生1600人,经费40余万。
1924年,东南大学决定停办工科,工科并入河海工程专门学校,更名河海工科大学,仍隶属全国水利局,第一任校长:茅以升。 1927年,南京国民 *** 实行大学区制,全国设立四所中山大学。
国立东南大学合并其他高校后,建立第四中山大学,河海工科大学编入工学院土木系。 1928年2月,第四中山大学改名为江苏大学;4月定名国立中央大学。
下设文、理、法、教育、农、工、商、医8个学院,是当时国内院系最全,规模最大的大学。 1937年,因抗战迁至四川开学,在重庆沙坪坝,曾蒙重庆大学相助,医学院另迁成都华西坝,有赖华西大学支援。
1946年,抗战胜利后还宁。 1949年,8月8日改名国立南京大学。
国立中央大学办学22年,培养学生8914人。 1950年,根据教育部精神改称南京大学。
8. 有关南京大学的历史系的介绍
前身为1902年建立的三江师范学堂国史科,1995年辈确定为教育部文科人才培养和科学研究基地,1996年建立博士后流动站。世界地区、国别史为国家重点学科,中国近现代史专业为江苏省重点学科。
设有历史学、考古学两个本科专业,以及中国近现代史、中国古代史、世界史、专门史、国际关系史、边疆学、考古学7个博士点;考古学与博物馆学、专门史、中国古代史、中国近现代史、世界史、国际关系、民族学7个硕士点。
根据09年全国院系排行,南京大学历史学系全国排名前五
南京大学历史学系前身溯源于1902年建立的三江师范学堂国史科。1952年院系调整时,由原中央大学历史系、边疆政治系和金陵大学历史系合并而 成。九十余年来, 经过几代学者的辛勤努力,本系已形成较为完备的教学体系。全系设有历史学、考古学两个本科生专业,以及中国近现代史、中国古代史、世界史、专门史、国际关 系史、边疆学、考古学7个博士点;考古学与博物馆学、专门史、中国古代史、中国近现代史、世界史、国际关系、民族学7个硕士点。1995年,本系被确定为 国家教育部直属的文科人才培养和科学研究基地。1996年,经国家人事部评审建立博士后流动站;并成为首批进入国家工程的单位。1998年,本系经国务院 学位办评审,获准按历史学一级学科招收博士生。本系世界地区、国别史为国家重点学科,中国近现代史专业为江苏省重点学科,该专业科研教学团队被评为江苏省学科优秀梯队。南京大学中华民国史研究中心为教育部 人文社会科学重点研究基地。新近成立的国际关系研究院,也已开始招收研究生。 本系师资力量雄厚,现有教职工75人,专职教师62人,教辅人员2人,行政管理人员11人,其中教授31人(博士生导师27人),副教授23人,讲师5人,博士毕业待评职称5人,其中1人为美国杜客大学博士、1人为日本京都大学博士、1人为日本九州大学博士。全系中青年教师有90%以上曾到美国或英国、加拿大、澳大利亚、韩国、奥地利、意大利进行长期或短期访问,仅赴美国哈佛大学燕京学社访问一年以上者即达8人。此外,本系有国务院 *** 津贴获得者11人,教育部新世纪人才3人,江苏省“333”工程4人,江苏省“青蓝工程”4人,校级资深教授2人。 全系共有学生600余人,其中博士生160人,硕士生300人,本科生170人;博士后研究人员6人。 历史学系向来注重培养素质高、适应面广的复合型人才。本科生除学习中国通史、世界通史外,还选修了大量的文化素质课及应用型课程,西方文明史、中国 文化史、港澳台问题研究、中国经济史、公文写作等课程深受学生欢迎。考古专业的师生长期参与田野考察和文物发掘与整理工作;在研究生培养方面,历史系致力 于加强与海内外的学术交流和合作,与10多个国家和地区建立了经常性的联系。有数百位多名海外著名教授以及访问学者先后在此讲学交流或攻读博士、硕士学 位。举办了中华民国史、中国社会史、当代台湾研究、英国史等国际学术讨论会。
9. 有关南京大学的历史系的介绍
南京大学历史学系前身溯源于1902年建立的三江师范学堂国史科。1952年院系调整时,由原中央大学历史系、边疆政治系和金陵大学历史系合并而成。九十余年来, 经过几代学者的辛勤努力,本系已形成较为完备的教学体系。全系设有历史学、考古学两个本科生专业,以及中国近现代史、中国古代史、世界史、专门史、国际关系史、边疆学、考古学7个博士点;考古学与博物馆学、专门史、中国古代史、中国近现代史、世界史、国际关系、民族学7个硕士点。1995年,本系被确定为国家教育部直属的文科人才培养和科学研究基地。1996年,经国家人事部评审建立博士后流动站;并成为首批进入国家工程的单位。1998年,本系经国务院学位办评审,获准按历史学一级学科招收博士生。本系世界地区、国别史为国家重点学科,中国近现代史专业为江苏省重点学科,该专业科研教学团队被评为江苏省学科优秀梯队。南京大学中华民国史研究中心为教育部人文社会科学重点研究基地。新近成立的国际关系研究院,也已开始招收研究生。
本系师资力量雄厚,现有教职工84人,专职教师73人,教辅人员2人,行政管理人员11人,其中教授40人(博士生导师29人),副教授22人,讲师5人,博士毕业待评职称8人,其中1人为美国杜客大学博士、1人为日本京都大学博士、1人为日本九州大学博士、1人为美国密歇根大学中国研究中心博士后。全系中青年教师有90%以上曾到美国或英国、加拿大、澳大利亚、韩国、奥地利、意大利进行长期或短期访问,仅赴美国哈佛大学燕京学社访问一年以上者即达8人。此外,本系有国务院 *** 津贴获得者17人,教育部新世纪人才5人,江苏省“333”工程4人,江苏省“青蓝工程”4人,校级资深教授2人。全系共有学生600余人,其中博士生160人,硕士生300人,本科生170人;博士后研究人员6人。
历史学系向来注重培养素质高、适应面广的复合型人才。本科生除学习中国通史、世界通史外,还选修了大量的文化素质课及应用型课程,西方文明史、中国 文化史、港澳台问题研究、中国经济史、公文写作等课程深受学生欢迎。考古专业的师生长期参与田野考察和文物发掘与整理工作;在研究生培养方面,历史系致力于加强与海内外的学术交流和合作,与10多个国家和地区建立了经常性的联系。有数百位多名海外著名教授以及访问学者先后在此讲学交流或攻读博士、硕士学位。举办了中华民国史、中国社会史、当代台湾研究、英国史等国际学术讨论会。
历史系毕业生就业面较宽,在国家外交部、安全部、新闻机构、高校研究所、部队等单位,都可看到历史学系学生的身影,他们工作勤恳、认真踏实,深受用人单位的好评。
本科生负责老师:张 生、任玲玲 联系电话:025-83683690、025-83593517
研究生负责老师:张 生、杨 骏 联系电话:025-83683690、025-83593517
6. 有关于南京大学的介绍吗
南京大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的金陵古都,是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。其前身是创建于1902年的三江师范学堂,此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期,于1950年更名为南京大学。1952年,在全国高校院系调整中,南京大学调整出工学、农学、师范等部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并,仍名南京大学。校址从四牌楼迁至鼓楼金大原址。
在一个多世纪的办学历程中,南京大学及其前身与时代同呼吸、与民族共命运,谋国家之强盛、求科学之进步,为国家的富强和民族的振兴做出了重要的贡献。尤其是改革开放以来,作为教育部直属的重点综合性大学,南京大学又在崭新的历史机遇中焕发出新的生机,在教学、科研和社会服务等各个领域保持良好的发展态势,各项办学指标和综合实力均位居全国高校前列。1994年,南京大学被确定为国家“211工程”重点支持的大学;1999年,南京大学进入国家“985工程”首批重点建设的高水平大学行列;2006年,教育部和江苏省再次签订重点共建南京大学的协议;2011年,教育部和江苏省签署协议继续重点共建南京大学。
南京大学简介
来源:南京大学石头论坛
5. 谁帮我介绍一下南京大学
南京大学是国内顶尖大学
南京大学是民国时期最高学府--国立中央大学。
南京大学建校以来培养了多达210位中国科学院院士和40余位中国工程院院士,总共多达250余位两院院士,建校以来院士校友总人数遥遥领先清华大学、北京大学以外的其他所有大学。
南京大学60年代诞生了中国高校第一台电子计算机。
南京大学绘制了中国第一架战斗机的结构草图。
南京大学培养了设计中国第一艘核潜艇的杰出校友。
南京大学是美国前总统老布什、德国总统约翰内斯.劳、德国总理默克尔、法国前总统密特朗、澳大利亚前总理霍克、联合国前秘书长加利访问过的少数几所中国大学之一。
南京大学培养了中国23位“两弹一星元勋”中的6位(黄纬禄、赵九章、钱骥、程开甲、朱光亚、任新民等,基本上都毕业于南京大学物理系)。
南京大学从商学院校友接受了5500万的捐赠(迄今为止国内经济学领域得到的最大规模的资金投入)建设经济金融高级研究院。
南京大学培养了中国7位联合国副秘书长中的3位,其中一位是现任的联合国副秘书长--沙祖康(1970年毕业于南京大学英语系)。
(中国是联合国5大常任理事国之一,联合国宪章规定常任理事国公民不得担任联合国正秘书长,所以联合国副秘书长就是中国人在国际上能够担任的最高职位)
南京大学培养了一位美国太平洋战区司令(艾肯伯里,毕业于南京大学历史系)
(太平洋美军司令将易人 候选人竟毕业于南京大学--新闻频道-中华网 )
南京大学培养了中国首位博士外长(杨杰篪(ci),毕业于南京大学历史系)
(香港大公报--南京大学培养出中国首位“博士外长” )
南京大学培养了比清华、北大两校加起来还多几位的中国科学院院长、所长。
南京大学中国大学前20强中近半个世纪以来唯一没有合并过其他大学依然能够排进前5名的学府。
南京大学拿了国家985工程一共26亿财政拨款,华东五校中985拨款总量和人均几乎最多的大学。
今年南京大学又是全国第五
7. 中国用文言文作为校训的大学
清华大学校训:自强不息,厚德载物。
南京大学校训:诚朴雄伟,励学敦行。
北京师范大学校训:学为人师,行为世范。
中山大学校训:博学,审问,慎思,明辨,笃行。
武汉大学校训:自强弘毅,求是拓新。
复旦大学校训:博学而笃志,切问而近思
南开大学校训:允公允能,日新月翼。
北京航空航天大学校训:德才兼备,知行合一。
华中科技大学校训:明德厚学,求是创新。
四川大学校训:精韧不怠,日进有功。
东南大学校训:止于至善
厦门大学校训:自强不息,止于至善。
兰州大学校训:博学笃行,自强为新。
华东师范大学校训:求实创造,为人师表。
吉林大学校训:求实创新,励志图强。
山东大学校训:气有浩然,学无止境。
东北大学校训:自强不息,知行合一。
石油大学校训:实事求是,艰苦奋斗。
中国政法大学校训:厚德,明法,格物,致公。
温州大学校训:自强勤奋 唯实创新
广州大学校训:博学笃行,与时俱进。
海洋大学校训:海纳百川,至人至德。
湘潭大学校训:博学笃行,盛德日新。
对外经济贸易大学校训:博学,诚信,求索,笃行。
暨南大学校训:忠信笃敬 。。。。。。。
南京大学文言文简介
3. 南京大学的介绍
历史沿革 南京大学,简称“南大”,地处中国的南京,是源远流长的高等学府。
上可溯至汉后吴永安元年,历史上曾历经多次变迁。民国早年转变为现代大学,是中国第一所集教学和研究于一体的现代大学。
中华民国 *** 撤离南京后由“国立中央大学”易为现名,沿用至今。现为中华人民共和国教育部直属高校,中国最顶尖的著名大学之一。
南京大学是中国现代科学的发祥地,亦为现代儒家思想与中国文明复兴的基地,倡行人文思想之会通与学术之昌明以求世界的和平繁荣,在教育、学术和文化上均具重要贡献和影响。历史概览旧称:三江师范学堂、两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、江苏大学、国立中央大学、国立南京大学 据国立中央大学时期官方的沿革史,学校前身追溯至源于258年的南京太学。
中央大学改为南京大学后,校史追溯至清末1902年筹办的三江师范学堂。因受政治时局等影响,学校迭经变迁。
三江师范学堂成立不久易名两江师范学堂,之后又先后改为南京高等师范学校、东南大学、第四中山大学、江苏大学、中央大学,1949年更名国立南京大学。1952年院系调整,南京大学保留文理学院,主要合并金陵大学文理学院激盯馆故弋嘎龟霜骇睛,成为文理综合性大学。
1978年以来逐步恢复发展为新的综合大学。历史纪事 南京大学沿革图依据更名南京大学之前的中央大学沿革史,古代校史始自吴永安元年(258年)孙休诏立五经博士所创国立学校,历晋代与宋、齐、梁、陈四朝南京太学,南朝宋时设文、史、儒、玄、阴阳五科为史上首所分科高等学府、教育与研究合一大学,至明朝南京国子监时期为世界最繁盛之最高学府,历代曾设校于秦淮河畔夫子庙一带、钦天山下四牌楼一带等处;金陵非京师时期由中央太学改作郡学、路学或府学等南京地方学府,1650年明国子监改为清江宁府学。
中央大学改为南京大学之后校方以筹建三江师范学堂的1902年作为建校年份而不再追溯古代校史的部分;之前校方曾先后以成立南京高师的民国4年以及国立东大改组首都国立大学的民国17年为建校纪念年份并同时追溯前身古代南京官立高等学府历史。清光绪28年(1902年)采用近代新学制,江宁府学停办,5月,两江总督刘坤一与东南名儒张謇、缪筱珊等人筹划新学,倡议兴学“应从师范学堂入手”,呈请开办师范学堂;1903年2月,继任两江总督张之洞上奏《创办三江师范学堂折》,拟于江宁“先办一大师范学堂,以为学务全局之纲领”,聘缪荃孙为首任总稽查,经年余筹备,1904年11月三江师范学堂开学,设历史舆地科、理化科、农学博物科,本科开设经学(修身)、文学、英文、日文(东文)、舆地、历史、教育、法制经济、算学、物理、化学、生理、博物、农学、图画、手工、体操17门课程。
学堂效法日本,最初聘请了70位中国教习(实际任教者26人)和11位日本教习。 清光绪32年(1906年)5月,三江师范学堂易名两江师范学堂,李瑞清出任监督,停办初级师范,专办优级师范。
创设中国高等学校中第一个图画手工科,并设音乐副科,为中国培养了第一代近代化的美术师资和艺术人才。增设公共科、分类科;公共科即通识科,学生据学业程度不同修读一至三年,主要修读人伦道德、群经源流、中国文学、外语、逻辑、算学等公共通识课程;分类科即专业科,提供完成公共科学习之后进行的分学科类别的专业教育。
至1911年初,学堂设国文外国语部、地理历史部、数学物理化学部、农学博物部四部;有中国教习23人(另有翻译11人,编译1人)、日本教习8人,西洋教习3人。因辛亥革命,1911年底两江师范学堂陷于停办。
民国3年(1914年)7月15日,江苏巡按使韩国钧委任江谦为校长,勘察两江师范学堂校舍,筹建南京高等师范学校(简称南高、南高师或南京高师),郭秉文受聘为教务长,在美国延揽师资,1915年9月10日,南高师开学,首届学生110人。南京高等师范学校章程规定学校以培养中等学校师资为目的,其办学实则突破一般师范的制限。
最初设国文、理化两部以及仅招收了一届学生的国文专修科,以后陆续成立了数个专修科,1919年,国文部改为国文史地部,理化部改为数学理化部,翌年合并为文理科。到1920年,学校设文理科、教育专修科、英文专修科、农业专修科、工艺专修科、商业专修科、体育专修科,学生357人。
其中,1915年设立的体育科,为中国高等体育教育的开端。1917年设立的商科,1921年迁至上海扩充为商科大学,是中国第一所商学院。
民国7年(1918年)3月,江谦病退,郭秉文任代理校长,9月,郭秉文正式出任校长。1920年高师改大,4月7日,郭秉文在校务会议上提出“建立南京大学”的建议,获得一致赞成,随后成立筹备委员会,经郭秉文奔走,9月25日,包括郭秉文在内的十位发起人联名致书教育部,“拟就南京高等师范学校校址及南洋劝业会旧址,建设南京大学,以宏造就”,12月7日北洋 *** 国务会议通过南高筹建大学的议案,并定名为“国立东南大学”(简称东大),12月16日成立筹备处,1921年6月6日,中国国立大学第一个董事会成立,并通过《东南大学组。
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