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来源:国际学校信息网
时间:2023-09-23 11:12:08
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浙江交通职业技术学院2020年报考政策解读
第一章 总则
第一条 为规范招生工作,确保学校招生录取工作顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门有关政策规定,结合学校实际情况,制定本章程。
第二条 本章程适用于2020年浙江省毕者高职提前招生、浙江省及外省普通高校招生统一考试(以下简称“统一高考”)、浙江省单独考试的招生录取工作。
第二章 学校概况
第三条 学校全称:浙江交通职业技术学院,学校代码:12036。办学类型:省属、公办全日制普通高等职业技术学院;层次:普通专科(高职),学制三年。校址:浙江省杭州市莫干山路1515号。
第四条 学校创建于1958年,素有“浙江交通人才摇篮”的美誉,1999年经教育部批准成为浙江省首批高职院校之一。学校是国家骨干高职院校、国家“双高计划”专业群建设单位、国家优质专科高等职业院校、黄炎培职业教育奖优秀学校、全国交通职业教育示范院校、教育部首批“中德职业教育汽车机电合作项目”示范学校、教育部国家首批教育信息化试点建设单位、教育部国防教育特色学校、浙江省示范高等职业学院、浙江山数辩省高职优质建设校、浙江省第一所定向培养士官学校、浙江省四年制高等职业教育试点院校。2018年学校获得全国“育人成效”50强、“服务贡献”50强和“国际影响力”50强荣誉。
第五条 学校占地面积46.07万平方米,总建筑面积30.14万平方米,在校学生1万余人,教职员工580余人。下设路桥学院、汽车学院、海运学院、航空学院、轨道交通学院、智慧交通学院、运输管理学院、人文学院、继续教育学院等9个二级学院,以及浙江省交通运输科学研究院和浙江公路水运工程咨询公司等两个下属单位。开设39个全日制高职专业,构建7个优势特色专业群,打造具有交通特色和优势的专业集群,形成了海、陆、空、轨道各领域协同发展的综合交通运输专业体系。学校依托厚实的办学底蕴、坚实的行业支撑以及高素质高水平的交通人才培养优势,为经济社会和行业发展贡献力量。
第六条 学校以就业创业为导向,致力于培养学生德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才,依托现代综合交通建设与发展的优势,构建了与政府、行业、企业、军队、境内外高校等多方联动的紧密型合作平台,产学研合作广泛逗缺。主导组建中国-东盟交通职业教育联盟并开展广泛有效的国际合作,开办2个中美合作办学项目,建成4所海外“鲁班学校”,2所“丝路交通学院”,2个国外办学培训点,与600多家用人单位建立稳固的就业合作关系,通过“校企合作”、“订单培养”、“校园招聘”、“顶岗实习”等途径促进学生高质量就业,毕业生就业率连续多年保持在98%以上,是一所具有行业特色鲜明的高等职业技术学院。
第三章 招生机构与监督机制
第七条 学校成立招生就业工作领导小组,研究制定学校招生计划,确定学校招生政策和录取规则,决定学校招生重大事项。学校招生就业办公室是组织和实施招生及其相关工作的常设机构。
第八条 学校招生录取工作实行“学校负责、各省(市、自治区)招生主管部门管理与监督”的体制,实施招生“阳光工程”,接受广大考生及其家长和社会各方面的监督。学校纪检监察部门对学校招生工作进行监督。
第四章 招生计划及学费标准
第九条 学校严格执行教育部和省教育主管部门批准下达的招生计划。有关分省分类分专业招生计划的安排,以各省(市、自治区)招生主管部门及本校招生网站公布的招生计划为准。
第十条 学校严格按照浙江省物价部门批文和有关规定进行收费管理。2020年招生专业的学费标准如下:
道路桥梁工程技术、汽车运用与维修技术、汽车运用与维修技术(士官生)、新能源汽车运用与维修、飞机机电设备维修、空中乘务、城市轨道交通机电技术专业的学费均为7500元/学年;工程造价专业学费为6900元/学年;物流管理、商务英语、人力资源管理、邮政通信管理、旅游管理专业的学费均为6000元/学年;通信技术(中外合作办学)专业学费为18000元/学年;轮机工程技术(士官生)和其余招生专业的学费均为6600元/学年。
第五章 录取规则
第十一条 学校招生录取工作严格执行教育部和各省(市、自治区)主管部门的有关政策和规定,贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,择优录取。
第十二条 学校执行考生所在省(市、自治区)招生主管部门关于投档的相关规定,确定调档比例。
第十三条 对考生的体检要求按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
第十四条 男女生比例:轮机工程技术(士官生)、汽车运用与维修技术(士官生)两个专业只录取男生。其他专业录取男女生比例不限。航海技术、轮机工程技术、飞机机电设备维修、无人机应用技术、城市轨道交通车辆技术专业适合男生就读。
第十五条 专业培养对外语的要求:学校外语教学语种为英语。
第十六条 拟在浙江省“统一高考”招生专业对“普通类”考生选考科目要求:道路桥梁工程技术、市政工程技术、汽车运用与维修技术、汽车运用与维修技术(士官生)、新能源汽车运用与维修、轮机工程技术(士官生)、无人机应用技术、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆技术、城市轨道交通机电技术、机电一体化技术、通信技术、通信技术(中外合作办学)专业为“物理|化学|技术”,飞机机电设备维修专业为“物理|地理|技术”,智能控制技术专业为“物理|思想政治|技术”,考生的选考科目只需一门在专业选考科目范围之内均可以报考该专业。其他专业的选考科目范围均为“不限”,考生在报考时无科目限制均可以报考。
第十七条 面向浙江省“统一高考”、“单独考试”招生的录取方式。
(一)在浙江省“普通类提前录取”中(轮机工程技术、汽车运用与维修技术两个“直招士官生”专业),学校根据浙江省教育考试院投档提供的考生名单,按照“分数优先、遵照志愿”的原则确定进档考生的录取专业。即先按考生高考成绩总分从高到低排序,然后从高分到低分,按考生第一专业、第二专业的志愿顺序,依照浙江省征兵办公室核实提供的“水兵”和“陆勤”合格考生名单及专业计划数确定录取专业,其中轮机工程技术专业需符合“水兵”条件。
(二)在浙江省“普通类平行录取”、“单独考试平行录取”中,学校根据浙江省教育考试院专业平行志愿投档提供的考生名单,按专业招生计划数从高分到低分进行录取。录取后对未完成计划的专业,进行征求志愿录取。
第十八条 面向外省“统一高考”招生的录取方式。
学校根据有关省(市、自治区)招生主管部门按规定批次、投档比例提供的考生名单进行录取,录取后对未完成计划的专业进行征求志愿录取。对于进档考生,以“志愿优先”的原则,按照专业招生计划数及专业要求从高分到低分依次确定考生的录取专业,即第一专业志愿不能满足的考生,按其第二专业志愿录取,仍不能满足的按其第三专业志愿录取,以此类推。当所有专业志愿均不能满足、服从专业调剂的考生,将其随机录取到计划未满的专业,对于不服从专业调剂的考生,将予以退档处理。
第十九条 对实行高考综合改革,对考生选考科目等有要求的省(市、自治区)的招生录取工作,学校执行有关省(市、自治区)招生主管部门的相关政策和规定。
第二十条 各专业在招生录取时,无专业加试要求,无单科成绩限制。学校认同并执行各省(市、自治区)招生主管部门有关加分或降分投档的政策规定。
第二十一条 在投档总分相同的情况下,按单科成绩从高到低排序录取。对省内外“统一高考”的考生,单科成绩排序为语文、数学、外语;对浙江省“单独考试”的考生,单科成绩排序为职业技能、语文、数学。
第二十二条 根据生源情况确需调整专业招生计划的,学校向省级计划主管部门和省级招生主管部门提出申请,经同意后执行。
第二十三条 报考定向培养士官的考生须为2020年参加全国普通高校招生统一考试的高中毕业生,年龄不超过20周岁(2000年8月31日以后出生),未婚,其政治、身体条件按照征集义务兵的规定执行。有关“直招士官生”的招生计划、报考程序等规定,详见我校招生网站公布的《2020年定向培养士官生招生简章》。
第二十四条 对浙江省“高职提前招生”工作,学校严格按照浙江省教育考试院审核同意的《浙江交通职业技术学院2020年高职提前招生章程》的规定执行。
对“技能优秀中职毕业生免试录取”招生工作,学校严格按照浙江省教育考试院《关于技能优秀中职毕业生免试升学有关事项的通知》精神和《浙江交通职业技术学院2020年技能优秀中职毕业生免试录取招生章程》的规定执行。
第二十五条 录取工作结束后,学校按照各省(市、自治区)的有关要求及规定公布录取结果,考生可登录本校招生网站查询。学校根据各省(市、自治区)招生主管部门审核批准的录取名单,发放由校长签发、加盖学校印章的录取通知书。
第六章 毕业证书
第二十六条 新生入学注册后,学校依据《浙江交通职业技术学院学籍管理规定》、专业培养方案及教学计划对学生进行培养,经考试考核合格且符合条件者,颁发由浙江交通职业技术学院印鉴的全国普通高等教育专科(高职)毕业证书。
第二十七条 通信技术(中外合作办学)专业学生入学注册后不能调整专业。学生修完中外合作办学项目课程后,毕业时可获得浙江交通职业技术学院印鉴的全国普通高等教育专科(高职)毕业证书和美国伯米吉州立大学专业课程证书。
第七章 其他事项
第二十八条 被我校录取的新生,应按《入学报到须知》规定的期限内到校办理入学手续,因故不能按期入学者,应向学校请假。未请假或请假逾期者,视为放弃入学资格。
第二十九条 新生入学后,学校在规定时间内对学生进行入学资格审查和体检复查,对不符合条件者由学校视情予以处理,直至取消入学资格。
第三十条 学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金,校级优秀学生奖学金、优秀毕业生奖学金、航海励志奖学金、专升本奖学金、优秀交流生奖学金等,奖励品学兼优学生。对家庭经济困难学生实行国家贴息助学贷款、国家助学金、困难补助、勤工助学等资助政策。
第八章 附则
第三十一条 学校不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作,不收取学校规定外的其他任何费用。任何以我校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人,学校保留依法追究其责任的权利。
第三十二条 本章程若与国家和上级有关政策不一致的,以国家和上级有关政策为准。本章程由学校招生就业办公室负责解释。
第三十三条 学校联系方式:
学校地址:浙江省杭州市莫干山路1515号,邮政编码311112
联系电话:0571-88481880,88481758
传真号码:0571-88484891
招生网址: http://zs.zjvtit.edu.cn
监督电话:0571-88481769
三亚航空旅游职业学院2020年报考政策解读
第一条 为保证三亚航空旅游职业学院招生工作的顺利进行,提高生源质量,规范招生行为,依照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部普通高等学校招生工作规定,结合我院实际情况,制定本章程。
第二条 三亚航空旅游职业学院是由海航好慎拆集团于2005年创办,经海南省人民政府批准并报教育部备案的全日制民办高等职业院校,位于世界级热带滨海度假旅游城市——三亚市,占地597.3余亩,总建筑面积约20.8万平方米。
第三条 学校国标代码为13931。办学类型为民办普通高等教育,具有招收高职专科层次学历教育资格,目前学校所有专业基本学制为三年。办学地址:海南省三亚市凤凰路218号(邮编572000)。
第四条 学校的招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序,全面考核、综合评价、择优录取”的原则,并接受纪检监察部门、新闻媒体、考生、家长以及社孝仔会各界的监督。
第五条 学校共设有民航运输学院、乘务学院、国际旅游学院、机电工程学院、海运工程学院、人文社科学院等六个二级学院,拥有国家示范专业2个(民航运输、空中乘务)、国家教育部现代学徒制试点专业2个(飞机机电设备维修、酒店管理)、国家级骨干专业1个(飞机机电设备维修),拥有空中乘务专业国家级骨干教师培训点、中国民航局航空安全员培训训练资质、博鳌亚洲论坛安检人员培训基地,拥有汉莎飞机维修技术国家级协同创新中心、中国民航科普教育基地、海南省高技能人才培训基地、海南省航海科技馆、海南省研学旅行基地、民航运输省级特色实训教学示范中心,主持了《航空服务顶岗实习标准》、《民航运输顶岗实习标准》等国家级课题。
第二章 组织机构
第六条 学校成立了以董事长兼校长、副校长、招生办和相关部门负责人组成的招生工作委员会,负责学校招生工作的领导和决策。
第七条 学校招生工作委员会下设招生办公室,是组织和实施招生工作的常设机构,具体负责招生的日常工作;负责成立招生专项工作小组,并监督各专项工作小组工作。
第八条 招生办公室根据需要组建赴各省、自治区、直辖市招生工作组,具体负责学校在该省、自治区、直辖市的招生宣传和招生咨询等工作。
第三章 招生计划和录取批次
第九条 经教育部审核批准,面向全国29个省(自治区、直辖市)招生,2020年招生计划以海南省教育厅下达计划数为准。各专业录取批次根据专业在各省(自治区、直辖市)录取批次进行录取,一般在专科提前批、艺术批次、高职高专批次等。具体招生的专业、人数、录取批次以当地教育主管部门公布为准。
第四章 录取规则
第十条 招生录取工作执行教育部规定的“学校负责,招办监督”录取体制,并在各省、自治区、直辖市招生委员会统一组织下进行,实行“阳光招生”。
第十一条 对于实行平行志愿省份,把同一轮“平行投档”考生视为院校志愿顺序相同,即同为“一志愿”或“非一志愿”。对于实行非平行志愿省份,采取院校志愿优先原则,不设院校志愿分数级差:即优先录取第一志愿考生,第一志愿生源不足时方录取第二志愿上线考生,依此类推。
第十二条 对于进档考生,其所填报的专业志愿都无法满足时,若服从专业调剂,根据考生投档成绩从高到低在招生计划尚未完成且符合专业录取要求的范围内安排专业,否则作退档处理。
第十三条 对考生单科成绩不设限制,但在考生投档分数相近情况下,优先录取与专业相关科目分数高、外语分数高或因特长加分的考生。
第十四条 根据教育部文件,原则上认可各省(区、市)加分和优先录取规定,录取时考生成绩以考生投档分为准。对第一志愿报考我校的考生,在生源不足的情况下,根据所在省(区、市)有关规定,认同政策性降分考生录取资格。
第十五条 对个别专业的录取,按以下规则执行:
1.空中乘务、民航空中安全保卫专业录取,原则上需取得我院空中乘务、民航空中安全保卫面试合格证后才有资格填报,录取时按面试文化课成绩从高分到低分录取。
2.艺术类专业成绩使用生源地相应类别的艺术统考(联考)成绩,考生高考文化成绩和专业统考(联考)成绩均须达到当地省份划定的相应批次录取控制分数线。进档考生录取时按专业课成绩从高分友枣到低分录取。如专业课成绩相同,则依次按照文化课成绩、语文、英语、数学单科成绩顺序从高分到低分录取。
第十六条 对口单招选拔的考生录取政策按照海南省对口单招报名考试相关政策执行。
第十七条 所有专业身体健康状况要求按照《普通高等学院招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
第五章 专业、收费标准及退费办法
第十八条 2020年招生专业及收费一览表
招生类别
科类
二级学院
招生专业
收费标准
备注
国家统招计划(三年)
文理科
乘务学院
空中乘务(高职本科“3+2” 分段培养项目、限海南生源)
15800
与海南热带海洋学院合作开展高
职本科联合培养,学生高职毕业
后可转段至海南热带海洋学院旅
游管理专业就读本科。该项目学
生转段时需要经过三方(两个合
作院校和省考试局)测试,测试
合格并体检合格后可转段录取
空中乘务
15800
需学院面试,具体时间、地点详见学校网站及招办微信公众号
民航空中安全保卫
15800
高速铁路客运乘务
9800
舞蹈表演
11800
民航运输学院
民航运输
10800
民航安全技术管理(航空港安全检查)
10800
机场运行(航空服务)
10800
航空物流
10800
无色盲色弱
机电工程学院
无人机应用技术
8900
直升机驾驶技术
19800
男:1.65米—1.85米,女:1.60
米—1.72米;单眼裸眼视力C字
表0.5(含)以上;须取得民航
局体检合格证方可报考
飞机机电设备维修
11800
限男生报考,无色盲色弱,本人及直系亲属无犯罪记录,热爱航空事
业
飞机电子设备维修
11800
海运工程学院
轮机工程技术
8900
无色盲
港口与航运管理
8900
航海技术
8900
无色盲色弱
国际旅游学院
国际邮轮乘务管理
9800
需学院面试
酒店管理(高职本科“3+2” 分段培养项目、限海南生源)
8900
与海南热带海洋学院合作开展高
职本科联合培养,学生高职毕业
后可转段至海南热带海洋学院酒
店管理专业就读本科。该项目学
生转段时需要经过三方(两个合
作院校和省考试局)测试,测试
合格并体检合格后可转段录取
酒店管理(国际奢华酒店精英方向)
8900
旅游管理(国际高端旅游方向)
8900
烹调工艺与营养
8900
财务管理(自由贸易港离岸金融方向)
8900
税务(税务会计)
6900
会计(自由贸易港核算方向)
8900
市场营销(奢侈品营销与管理方向、“中免集团”订单班)
11800
订单班报到时需经校企联合面试
应用俄语(国际航空旅游服务方向)
8900
应用英语(国际航空方向)
8900
环境艺术设计
8900
艺术设计
8900
广告设计与制作
8900
会展策划与管理
9800
跨境电子商务
8900
人文社科学院
软件技术(校企合作班)
14900
校企合作
计算机网络技术(校企合作班)
14900
电子商务技术(校企合作班)
14900
单独招生:学校具备海南省单独招生考试资格,凡是具备报考条件(以海南省考试局公布为准)的应往届高中、中专毕业生均可通过单独招生考试入学。单独招生考试录取的学生享有与普通高考录取学生同等待遇。
第十九条 其他主要收费项目为住宿费和教材费。住宿费1300元/学年,预收教材费800元/学年(毕业时多退少补)。
第二十条 针对需要办理退费的考生,按《海南省民办高校学生退(转)学退费办法》(海南省教育厅琼教计[2008]158号)执行。
第六章 资助政策
第二十一条 学校设有各类奖学金、助学金以及资助政策并开设新生入学“绿色通道”。符合条件的学生依据政策及评审办法的相关规定提出申请,经学校评审通过可以获得:
国家奖学金:8000元/人·年;国家励志奖学金:5000元/人·年;
国家助学金:特别贫困生3800元/人·年;一般贫困生2800元/人·年;
海南省优秀贫困生4000 元/人·年;
陈峰助学金:5000元/人·年;
国家助学贷款奖补资金:1000-2000元·年;
瀚铭之光奖学金(由学校优秀校友设立):5000元/人·年;
勤工俭学:学校每年为贫困学生提供大量勤工助学岗位;
助学贷款:被录取新生可向入学前户籍所在县(市、区)的学生资助管理中心或金融机构申请办理“生源地信用助学贷款”;
绿色通道:对被录取入学、家庭经济困难的学生,学校一律先办理入学手续,然后再根据核实后的情况,分别采取不同办法予以资助。
第七章 其他
第二十二条 新生持录取通知书和学校规定的有关证件,按期到校办理入学手续,无论何种原因不能按期入学者,应提前向学校招生办公室请假,请假时间不得超过两周。未请假或请假逾期者,视为自行放弃入学资格。
第二十三条 新生入学后进行入学资格审查,凡入学资格审查不合格者,取消其入学资格。
第二十四条 符合学校调整专业规定条件者,由本人申请,经学校批准后可调整专业。
第二十五条 学生修完规定课程,经考试合格,符合毕业条件的颁发国家教育部电子注册的专科(高职)学历文凭,颁发学历证书的学校全称为“三亚航空旅游职业学院”。
第二十六条 招生咨询电话:0898-88348877、88348299;招生网站: http://www.hnasatc.edu.cn/ ;招生微信公众号:zhaoshengban-520;招生邮箱:zhaoshengban@hnaedu.net;监督电话:0898-88348005
第八章 附则
第二十七条 本章程自发布之日起生效。学校以往有关招生工作的规定、简章等与本章程相冲突时,以本章程为准。
第二十八条 本章程由三亚航空旅游职业学院招生办公室负责解释。
成人大学是什么?
成人大学属于社招,不属于全日制学历,属于成人继续教育系列,目前比较受欢迎的成人大学招生途径有成人高等教育考试,也就是成人高考,还有自考,远程网络教育大学等等,以及电大开放教育,考生选择适合自己的就可以了。
成人高考,和普通高考较为相似,每年都有一次全国统一考试,一般在8-9月份报名,10月考试,考试通过方可入学,入学后,和大学教学类似,有面授课,技能课,户外拓展等等。入学-毕业需要2.5-3年时间。
自考这个没有入学门槛,属于宽进严出型,一般在1月,7月报名。考试仅考专业科目考试,各科通过才可毕业,一般1.5-8年。
远程教育,大多211重点大学,适合时间较少,考生通过网络自由安排学习时间,入学考试简单,毕业难度相对较大,毕业时限2.5-3年。
电大开放教育:考生自学为主面授为辅,利用多媒体教材和网络平台进行学习,毕业时限2.5-3年。一般就是县市广播电视大学。春季报名时间三月左右,秋季报名时间是6-8月左右。
成人大学有什么专业可以报名?
经管类:会计、电子商务、市场营销、国际经济与贸易等
理工类:机电一体化、机械自动化陵敏、计算机、土木工程等
文史类: 汉语言文学、英语、新闻学、日语等
教育类:学前教育、小学教育、教育学、英语教育等
艺术类:视觉传达、艺术设计、广告设计、服装设计等
农学类:农学、林学、园林、畜牧兽医等
医药类: 药学、护理学、医学影像技术、临床医学等
其他类:水利水电、船舶与海洋、化学化工、铁道交通、给排水工程等
成人大学文凭有用吗?
成人颤碰大学文凭是有用的,都是文凭到用时,方恨少,当你需要文凭时,而没有的时候,此时再想去考已经错失了机会,因为毕竟文凭拿取需要一定时间的,只有假文凭才能一下子买到,所以如果你已经开始意识到自己在职场上学历不够,或者想要未来用到学历文凭考取编制,落户等等,那么提前准备。cr学历在线整编。
成人大学文凭国家承认,学历信息在中国高等教育学生信息网(简称:学信网)可以查到。成人大学文凭可用于找工作,考研、考公务员、考证、评职称、职位晋升、薪资待遇方面。
扩展资料
成人教育与一般大学区别在于以下几点:
1、学制性质,成人高考目前是业余性质,普通高考为全日制;
2.毕业年限,成人高考毕业时间自由,目前实行的是学分制,一般情况下2.5年-5年都可以毕业,普通高考一般专科三年,本科四年(医学类本科为5年);
3.毕业待遇,成人高考毕业后自主择业,没有就业报到证,普通高考有就业报到证,但是也是自主择业;
4。社会认可度,社会认可度说通俗点就是用人单位是否拿你当大学生看待,这个区别很大,成人高考认可度较低(参加工作评职称的除外),普通高考认可度较高;
5、就业方面,目前国家公务员考试没有区别,只要国家承认都可以报考,很多茄汪谈省份的事业单位等考试明确拒绝成人高考等成人学历层次人报考,普通高考则相应限制几乎没有;
6,考试方面,个别考试(律师资格等)等考试好像明确规定函授学历不能报考,普通考试则可以;
7.相同方面,都是学信网查询 国家认可,考研等都没有问题。
2022年上海海事大学附属职业学校招生简章地址电话师...
上海海事大学附属职业技术学校简介:上海海事大学附属职业技术学校是由浦东新区教育局与上海海事大学合作共建的一所特色中等职业学校。地处上海自由贸易试验区外高桥区域,校园环境优雅,师资力量雄厚,办学条件完善,交通便捷。
学校目前设有商贸类和机电类两大专业群,并建有上海市现代物流和数控技术应用两大开放实训中心。2018年招生专业有中本贯通试点专业1个、中高职贯通试点专业3个,以及中职专业7个。
学校秉承“以人为本,立足校本,控制成本,发展为本”的办学理念,立德树人,把学校建成为“师生快乐合作、成长、发展的家园”。
联系学校依托上海外高薯枝桥集团股份有限公司,与自贸区内众多企业建立了长期合作关系,有效地搭建产教融合校企合作大平台,服务自贸区、面向上海市,为区域经济发展培养大量的技术技能型人才。
上海海事大学附属职业技术学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1电子商务财经商贸2数控设备应用与维护新闻传播3数字媒体艺术设计文化艺术4汽车制造与装配技术新闻传播上海海事大学附属职业技术学校专业喊让详细介绍专业名称:数控技术应用
所属学校:上海海事大学附属职业技术学校专业大类:装备制造大类专业名称:数控技术应用专业代码:660103专业方向:数控铣床(加工中心)的操作与加工、计算机辅助设计、数控车床的操作与加工专业性质:重点建设专业对应职业工种:数控铣工、数控车工、普车等毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:数控铣工中级、CAD初级等对应开放实训中心:数控加工开放实训中心级别:市级专业介绍: 上海海事大学附属职业技术学校“数控技术应用”专业从2004年起开始招生,是学校的支柱专业之一,也是浦东新区重点发展的先进制造业的拳头专业。近年来,专业发展迅猛,培养了一大批数控机床操作工,在上海市同类学校中异军突起,成为上海东部地区培养数控技术应用专业人才的摇篮和中等职业教育的璀璨明珠。 专业以数控铣床(加工中心)的操作与加工为主攻方向,并辅以计算机辅助设计、数控车床、普通车床操作与加工等辅助发展方向。主要面向上海自贸区以及上海各工业园区从事机械、模具制造、汽车、电子、电器等产业的企业,培养在生产第一线从事数控车削加工、数控铣削加工、加工中心加工以及相关机械冷加工等工作,具有公民基本素养和职业生涯发展基础的知识型和技能型复合人才。该专业在师资队伍、实习实训、校企合作等方面积累了丰富的经验,顺应了区域经济发展需要,特别是为上海自贸区经济社会发展培养了大批复合型、技术技能型人才。 专业培养遵循教育部对数控技术应用专业的人才规格要求,紧扣自贸区先进制造业及其相关服务业发展的需求,注重知识、能力、素质协调发展。以一体化建设的专业课程标准为基础,以自贸区企业“机床操作与维护、手工(自动)编程与加工、识图绘图、产品质量与品质管理”四大核心能力的培养为主线,构建人才培养方案,突出技术应用能力的培养;构建以技术应用能力为核心的模块化课程体系。专业主干课程包括:机械制图、计算机辅助设计、机械基础、公差配合、Solidworks建模设计、数控铣床(加工中心)编程与操作岗位综合实践等。 2009年建成上海市数控技术应用开放实训中心为学生提供一流的生产实训条件,实训中心配有先进的数控车床、数控铣床及高技术含量的五轴联动加工中心。专业整体实训条件优越,与先进制造行业接轨,除市级数控开放实训中心外,同时还建有电工基础、电子技术、维修电工、钳工、车工、PLC、机床故障排除等专业实训室。同时学校还拥有校办工厂,可以为学生“现代学徒制”学习提供有利条件,使之能够在校园内就接触到实际工作中的生产项目,为学生走向工作岗位迅速适应企业环境打下坚实的基础。 多年来学校采用培养与引进相结合的方法,建立了一支年龄结构合理、教学经验丰富和技术开发与应用能力较强的师资团队。现有专业教师16人,其中专任教师7人,兼职教师4人,实训教师5人。专任教师中,全部为大学本科及以上学历,其中硕士3人、高级职称3人、中级职称5人,教师结构合理、梯队明显。教师分别拥有维修电工高级证书、数控高级郑手局、中级证书、CAD中高级证书等多项技能证书。 学校地处外高桥保税区,与自贸区企业有着悠久的校企合作历史。三国精密机械有限公司、上海泽富模具制造有限公司、上海高职轻工机械厂等都与学校有着深层次的校企合作关系。学校与企业不仅有订单式的培养方式,还有学校与企业之间相互的送教上门:企业派技师为学校师生进行专业技能培训,学校教师则为企业员工进行专业理论知识培训。这种深层次合作关系,为学校培养技术技能型人才指出了方向、奠定了基础,同时也为自贸区企业输送了大量的符合需求的技术工人,深受自贸区企业欢迎。 学生就业方向将依托自贸区企业,本着毕业生“双向选择、择优录用”的原则,向自贸区相关企业推荐毕业生。目前学校有近五十家企业作为学校的常年招聘单位,历届毕业生的就业率在99%左右,就业稳定率在80%以上。专业建设成果:2014年:上海市职业培训教学研究成果 市级 论文三等奖1人次
2015年:浦东新区第七届教师教学法评优大赛 区级 教学二等奖1人次 浦东新区第七届教师教学法评优大赛 区级 教学三等奖1人次
2016年:上海市第七届教师教学法评优大赛 市级 教学优秀奖2人次 市级科研课题《海大职校生产性项目教学的实践研究》
专业名称:电气设备运行与控制
所属学校:上海海事大学附属职业技术学校专业大类:装备制造大类专业名称:电气设备运行与控制专业代码:660302专业方向:电气自动化专业性质:重点建设专业对应职业工种:电工、设备维护保养工、产品品质管理等毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:维修电工四级对应开放实训中心:电气自动化实训中心级别:校级专业介绍: 上海海事大学附属职业技术学校“电子技术应用(电气自动化方向)”专业作为浦东新区的重点发展专业,拥有辉煌的办学历史与丰富的人才培养经验。该专业从1981年开始招生,是学校的“常青树”专业,自上世纪80年代到2000年初,每届招生人数均在200人以上,学生基本上是以订单培养的方式源源不断地输送到自贸区(从前的保税区)企业,见证了自贸区企业发展与转型升级的全过程。该专业在师资队伍、实习实训、校企合作等方面积累了丰富的经验,顺应了区域经济发展需要,特别是为上海自贸区经济社会发展培养了大批复合型、技术技能型人才。 专业培养遵循教育部对电气自动化技术专业的人才规格要求,紧扣自贸区先进制造业及其相关服务业发展的需求,注重知识、能力、素质协调发展。以一体化建设的专业课程标准为基础,以自贸区企业自动化装备的“安装与调试、运行与保养、维护与维修、安全技术管理”四大核心能力的培养为主线,构建人才培养方案,突出技术应用能力的培养;构建以技术应用能力为核心的模块化课程体系。专业主干课程包括:电工基础、电子技术基础、自动检测与传感器技术、电力拖动与控制、可编程序控制器及应用、计算机维护与维修、安装与调试电子、电气功能线路等。 专业整体实训条件优越,与电气自动化行业接轨,目前学校已有完备的电气自动化数控开放实训中心,同时还建有电工基础、电子技术、维修电工、钳工、车工、PLC、电气控制线路安装与调试、电气故障排除等专业实训室,建成了电气自动化技术专业所必备的实训室。同时学校还拥有校办工厂,可以为学生“现代学徒制”学习提供有利条件,使之能够在校园内就接触到实际工作中的生产项目,为学生走向工作岗位迅速适应企业环境打下坚实的基础。 多年来学校采用培养与引进相结合的方法,建立了一支年龄结构合理、教学经验丰富和技术开发与应用能力较强的师资团队。现有专业教师15人,其中专任教师11人,兼职教师4人。专任教师中,全部为大学本科及以上学历,其中硕士6人、高级职称3人、中级职称6人,教师结构合理、梯队明显。教师分别拥有维修电工高级证书、数控高级、中级证书、CAD中高级证书等多项技能证书。同时专业还聘请上海海事大学和上海电机学院电气自动化等学科客座教授5名、企业特聘教师4名,在学校专业建设、教学改革和课程建设方面起着重要的作用。 学校地处外高桥保税区,与自贸区企业有着悠久的校企合作历史。罗克韦尔自动化控制集成(上海)有限公司、美卓自动化(上海)有限公司、三国精密机械有限公司等都与学校有着深层次的校企合作关系。学校与企业不仅有订单式的培养方式,还有学校与企业之间相互的送教上门:企业派技师为学校师生进行专业技能培训,学校教师则为企业员工进行专业理论知识培训。这种深层次合作关系,为学校培养技术技能型人才指出了方向、奠定了基础,同时也为自贸区企业输送了大量的符合需求的技术工人,深受自贸区企业欢迎。 学生就业方向将依托自贸区企业,本着毕业生“双向选择、择优录用”的原则,向自贸区相关企业推荐毕业生。目前学校有近五十家企业作为学校的常年招聘单位,历届毕业生的就业率在99%左右,就业稳定率在80%以上。 专业建设成果:2014年:上海市职业培训教学研究成果 市级 论文三等奖1人次
2015年:浦东新区第七届教师教学法评优大赛 区级 教学二等奖1人次 浦东新区第七届教师教学法评优大赛 区级 教学三等奖1人次
2016年:上海市第七届教师教学法评优大赛 市级 教学优秀奖2人次
专业名称:电子商务
所属学校:上海海事大学附属职业技术学校专业大类:财经商贸大类专业名称:电子商务专业代码:730701专业方向:跨境电商专业性质:重点建设专业对应职业工种:电子商务师毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:电子商务师(四级)对应开放实训中心:电子商务实训室级别:校级专业介绍: 上海海事大学附属职业技术学校“电子商务”专业是海大职校的重点发展专业。专业发展紧紧围绕学校“以人为本,立足校本,控制成本,发展为本”的“四本”办学理念,创造机遇,开拓创新,主动适应社会对电子商务人才的需要。我校电子商务专业自2011年7月招生,共有三届毕业生。该专业在师资队伍、实习实训、校企合作等方面积累了比较丰富的经验,顺应了区域经济发展需要,为上海自贸区经济社会发展培养了一批技能型人才。 根据专业定位,结合我校实际情况,确定电子商务专业(跨境电商)方向人才的培养目标和规格是:具备一定的信息技术方面理论知识;能较为熟练地运用基本商务英语;对电子商务平台有较强的实践和操作能力;具备了一定的营销能力和人际沟通能力;同时掌握外贸、物流等相关知识;能够在自贸区企业从事电子商务及相关工作,并且要具有良好的职业道德和职业生涯发展基础。 上海海事大学附属职业技术学校电商商务专业(跨境电商)多年来采用培养与引进相结合的方法,建立了一支年龄结构合理、教学经验丰富和技术开发与应用能力较强的师资团队。现有专业教师9人,其中专任教师8人,兼职教师1人。专任教师中,全部为大学本科及以上学历,其中硕士2人、高级职称3人、中级职称3人,教师结构合理、梯队明显。教师分别拥有电子商务师高级证书、网络工程师、多媒体制作员证书等多项技能证书。同时电子商务专业还聘请微盟广告(上海)有限公司总经理姚金才老师为学校特聘兼职教师,在学校专业建设、教学改革和课程建设方面起着重要的作用。 电子商务专业整体实训条件优越,目前学校已有电子商务技能实训、商品拍摄和E化实训两块。电子商务技能实训模块内容主要契合跨境电子商务教学与技能要求,实现电商企业前后台业务操作内容与国际物流、进出口业务操作相结合,使得学生能够仿真模拟真实电商的环境操作。我校物流实训中心的报关、报检、货代、国际物流综合实训软件等也与电商实训共享,已达到综合训练的目的。为学生走向工作岗位迅速适应企业环境打下坚实的基础。 海大职校地处上海自由贸易实验区,与自贸区企业有着悠久的校企合作历史。学生就业方向将依托自贸区企业,本着毕业生“双向选择、择优录用”的原则,向自贸区相关企业推荐毕业生。目前学校有近五十家企业作为学校的常年招聘单位,历届毕业生的就业率在99%左右,就业稳定率在80%以上。 专业建设成果:2014年 浦东新区电子商务老师竞赛 区级 一等奖1人次、二等奖1人次 2015年 上海市星光计划大赛 市级 电子商务 团体二等奖3人次、团体三等奖3人次 计算机操作 一等奖1人次 办公软件 二等奖1人次、三等奖1人次 文字录入 三等奖3人次专业名称:物流服务与管理
所属学校:上海海事大学附属职业技术学校专业大类:财经商贸大类专业名称:物流服务与管理专业代码:730801专业方向:国际货代专业性质:品牌专业,精品特色专业,重点建设专业对应职业工种:保税仓管、报关报检、货代操作、物流客服等毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:物流服务师(国际货代)四级对应开放实训中心:现代物流公共开放实训中心级别:校级专业介绍:一、专业特色及培养目标 上海海事大学附属职业技术学校物流服务与管理是学校重点发展的特色专业,2000年开始招生,2004年被上海市教委认定为上海市中职校重点专业,2013年成为上海市中职校精品特色专业。2015年被上海市教委认定为上海市品牌建设专业。 本专业主要面向为国际贸易、仓储配送、跨境电子商务提供国际货运代理服务的企事业单位,培养在生产、服务第一线能从事销售、单证制作、通关辅助、客户服务、海陆空货运代理操作等工作,具有职业生涯发展基础的技能人才。 主要核心课程有:国际货运代理实务(海运、空运)、物流单证、保税仓储实务、物流法律法规、通关实务、自贸区供应链等。 二、师资团队 学校重视师资队伍建设,物流服务与管理专业建立了一支年龄结构合理、有丰富的教学经验的师资团队。现有15名专任教师,其中教授1名,区级学科带头人1名;高级教师占比33.3%,取得物流师二级证书的教师占比达80%,具有硕士以上学位专业教师占比达60%以上,有海外学习经历的3人,同时专业还聘请上海海事大学和上海电机学院客座教授5名,企业特聘教师4名,在学校专业建设、教学改革和课程建设方面起着重要的作用。 三、校企合作 学校与自贸区内的上海畅联国际物流股份有限公司、全球国际货运代理(中国)有限公司、阿尔卑斯物流(上海)有限公司等30多家物流企业签订了校企合作协议,建立了稳定的校外实习基地。学校在办学的过程中依托行业、紧跟物流产业发展趋势,与企业进行 “订单式”培养,其中自2010年起与上海畅联国际物流股份有限公司,开设“畅联物流”冠名班,为企业“量身定制”人才的同时也为学生铺设了就业成才的“直通车道”,大大提高了学生就业对口率,受到企业、家长及学生们的一致好评。 四、实训基地
2006年,我校的物流开放实训中心成为上海市中等职业学校首批建成的10个开放实训中心之一。目前实训中心建筑面积为3130㎡,工位数量295个,面向国际物流、仓储配送、交通运输、保税物流等专业领域,设有集装箱堆场、货代、报关与报检、仓储配送、拆零配送和口岸物流综合业务、跨国供应链业务、电子商务、物联网等实训室,实训实验条件优越。 五、就业质量 物流服务与管理专业2013年招生人数为128人,2014年招生人数为102人,2015年招生人数为163人,2016年招生人数为103人。毕业生平均就业率98.6%、专业对口率92%。 六、学生取证情况 学生在物流服务师(四级)等职业资格证书获证率达72%以上,学生在区市各类职业技能大赛中获得优异成绩,尤其在上海市星光计划大赛中连续三届获得物流技能项目团体一、二等奖。
专业建设成果:一、学生获奖情况 2013年 星光计划技能大赛 市级 现代物流操作 二等奖3人次 三等奖3人次 物流单证 二等奖1人次 三等奖1人次 2014年 “远恒杯”职业技能大赛 市级 物流二等奖2人次 三等奖2人次 2015年 星光计划技能大赛市级 现代物流操作 三等奖6人次 物流单证 二等奖1人次
二、教师获奖情况 2013年 第六届教学法评优黄裕程老师获得二等奖 李爱梅老师所带班级荣获区优秀班集体 2014年 朱立平荣获上海市“园丁奖”光荣称号 上海市信息技术教学设计大赛李莎、王迪赟、宋宁宁三位老师荣获一等奖 朱立平、冯小春高桥镇优秀教育工作者光荣称号 2015年 李莎、王迪赟、李爱梅、赵钰荣获高桥镇优秀教育工作者称号 物流教研组荣获新区教育系统“三八红旗集体”的光荣称号。 浦东新区教学法评优大赛王珏老师获得区级三等奖
上海海事大学附属职业技术学校师资怎么样?专业在师资队伍、实习实训、校企合作等方面具有丰富的资源与经验,两校共有电工电子、电机拖动与控制、工业机器人、维修电工四级、三级等19个专业基础和专业实验实训室,同时拥有上海市数控和工业网络自动化两个开放实训中心。这些丰富的教学与实训资源,足以满足学生职业生涯可持续发展的需求,达到全面提升其电气自动化技术专业技能的目的,让学生走上工作岗位后能够迅速适应社会及企业需求。
上海海事大学附属职业技术学校收费标准:【中本贯通】3年中职+4年本科收费:
1、学费:中职学段奖励专业免学费,本科学段5000元/学年。
2、志愿填报:无需面试,自主招生网上填报。
【中高职贯通】3年中职+2年高职收费:
1、学费:中职学段电气自动化技术、现代物流管理为奖励专业免学费,其它专业2600元/学年,高职学段以学生实际进入高校当年的收费标准为准。
2、志愿填报:无需面试,自主招生网上填报。
3、4455**为本市中高职招生代码,4459**为随迁子女中高职招生代码。
【中职提前招生】3年中职收费:
1、学费:数控技术应用、电子技术应用、机电技术应用、物流服务与管理为奖励专业免学费,其它专业2600元/学年。
2、志愿填报:需要参加线上面试,面试合格者才可以完成自主招生网上填报。
3、面试具体方案请查阅学校微信公众号自主招生面试《中职自主招生线上面试流程及说明》
上海海事大学附属职业技术学校就业好不好?学校共设置8个二级学院:其中1个硕本学院(电气学院),6个本科学院(机械学院、电子信息学院、商学院、外国语学院、汽车学院、设计与艺术学院),1个专科学院(高职学院,电气自动化技术贯通专业学生将升入高职学院就读)。学校充分发挥行业优势,推进产学研合作向纵深发展。学校通过加大投入和校企共建等措施,与企业签署了《产学研合作框架协议》,推进学校产学研合作向纵深发展,与300余家企业建立校企合作就业实习基地。
本专业毕业生主要面向自贸区的物流企业,从事跨境电子商务、国际货运代理、报关报检、保税仓储管理、跨境运输、国际配送分拨、自贸区供应链管理等岗位。
上海海事大学附属职业技术学校上海海事大学附属职业技术学校地址:上海市浦东新区季景路206号
对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学): https://www.87dh.com/xlzz/
上海港湾学校专业有哪些?专业介绍
上海港湾学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1现代移动通信技术电子与信息2艺术设计文化艺术上海港湾学校智能设备运行与维护介绍所属学校:上海港湾学校专业大类:装备制造大类专业名称:智能设备运行与维护专业代码:660201专业方向:物流设备使用与维护专业性质:品牌专业,精品特色专业,重点建设专业对应职业工种:维修电工、机修钳工、装配钳工毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:维修电工对应开放实训中心:港口物流数字化开放实训中心级别:市级专业介绍:
1、专业基本情况
机电设备安装与维修(专业方向:物流设备使用与维护)专业是是上海市教委命名的重点专业、精品特色专业、上海市政府重点“奖励”专业,目前已经获得上海市教委颁发的品牌专业证书。本专业以港航设备行业为“特色”,专业定位为以服务于港航企业为主,兼顾上海市的先进制造业,如装备、船舶等行业,培养机、电设备操作、使用、维修、保养与技术管理等、具备良好道德素养与综合职业能力的机电一体化高技能人才。自1959年开设以来,就业率一直稳定在99%以上。
2、人才培养方案调整
(1)继续深化校企合作、工学结合的人才培养模式
学校与上海国际港务集团、上海沪东船厂、上海振华重工等单位密切合作,给学生提供了良好的实习与实训场所。
(2)引进国外职业素养培养机制,加强本专业学生的职业能力训练;
(3)引入“港口机械液压与气动技术微课”等国外先进的课程理念,改革传统的“以知识传递为中心”的课堂教学模式;
(4)采用“学校与企业”、“理论与实践”结合的、“工学一体”的国际先进职业教育模式;
(5)部分课程对接欧美发达国家的人才培养方案进行教学改革;
(6)与建桥学院的相关专业进行密切合作,共享双方优质的教学资源和师资力量,促进专业教学质量的稳步提升。
3、教育教学改革
(1)课程建设
机电专业(以2014级为例)共开设课程35门(不含培训课程,具体如下表所示)。开设的专业课程中,公共基础课课时占总课时26.8%、专业核心课课时占总课时30.8%、专业特色课课时占总课时7.6%、选修课课时占总课时的4.9%、实践类课程课时占总课时的29.8%,加大了实践教学、尤其是到企业进行现场教学的比重。机电专业建成了一门上海市精品课程《港口起重输送机械》。
(2)实训基地
“港口物流数字化开放实训中心” 是第五批获批的“上海市职业教育公共实训中心”。具有港口物流设备专业教学、技能培训、技能鉴定三重功能。中心共有6大实训室,12大实训模块,68个实训项目,377个工位。
(3)教学资源建设
“基于微课的‘港机液压技术’翻转课堂在线资源”,将复杂、抽象的港口机械液压技术课程按照国际水平教学标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育、教学过程中围绕港口机械液压技术中某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。
(4)教材开发
完善已开发校本教材。对近年来开发的校本教材,《项目管理与专业素养》、《工程综合英语》等经过若干轮使用后,进一步修改完善,争取正式出版。
4、国际交流与合作
依托上海海事大学中外合作办学的平台,分别引进了荷兰泽兰德大学、美国圣马丁大学以及乌克兰的专家学者分别学生授课,拓宽了学生的国际化视野。
专业建设成果:
2013年
上海市“星光计划”第五届中等职业学校技能大赛 市级 “机电一体化设备安装调试(全能)项目 三等奖2人次
上海市“星光计划”第五届中等职业学校技能大赛 市级 “机电一体化设备安装调试(全能)项目 优秀指导教师1人次
教材出版:《电子线路设计——Protel99SE》 人民邮电出版社
2014年
校本教材:《桥吊模拟器实训项目教程》 上海港湾学校
2015年
第五届浦东新区创业设计竞赛 区级 优胜奖3人次
第五届浦东新区创业设计竞赛 区级 优秀指导教师1人次
2017年《工程应用物理》由上海科学技术出版社出版
上海港湾学校物流服务与管理介绍所属学校:上海港湾学校专业大类:财经商贸大类专业名称:物流服务与管理专业代码:730801专业方向:港口物流专业性质:精品特色专业对应职业工种:国际货运代理员,船代,仓储员等毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:物流服务师(国际货代)对应开放实训中心:港口物流数字化开放实训中心级别:市级专业介绍:上海港湾学校物流服务与管理专业是上海市教委命名的精品特色专业,本专业主要面向为国际贸易、国际物流、港口物流等提供国际货运代理服务的企事业单位,培养在生产、服务第一线能从事销售、单证制作、通关辅助、客户服务、海运代理操作、空运代理操作、陆运代理操作、港口业务操作等工作,具有职业生涯发展基础的知识型发展型技能人才。专业的培养方向能够追踪现代物流的最新发展方向,体现学校港航物流专业特色,拓宽学生的就业面。以精品课程评审指标为依据,精心打造物流服务与管理专业核心课程。聘请行业专家、企业专家、相关学校专家组成专业建设指导委员会,该委员会为港湾学校物流服务与管理专业发展规划和人才培养方案的改革等提供宏观的指导,专业培养方向、培养目标、培养规格及人才培养模式等问题提出具体意见,在专业教学计划、课程大纲、教学内容、教材、教学方法等方面提出相关建议。本专业现有专任教师15名,兼职教师5人。在专任教师队伍中,学历、年龄、职称构成结构合理,形成了一个老中青结合、职称与能力均衡的教师队伍。专任教师队伍中全部为硕士研究生学历;专任教师多数拥有与专业相关的“双师”证书,包括物流师、报关员、单证员等证书;并且大多具有企业工作或暑期挂职锻炼经历。依托良好的港航行业背景,我校物流服务与管理专业的招生及毕业生就业发展势头良好,毕业生就业、升学基本实现专业对口,就业基本为港口物流行业、物流仓储行业、国际贸易行业,与专业密切相关,就业率接近100%。专业连续开展上海市中等职业技术学校物流服务与管理专业师资培训,从骨干教师、专业负责人、物流信息技术及应用等多方位对专业教师进行培训,以其鲜明的培训特色和优质的教学受到了受训教师、学校和职教委的一致好评。物流专业相关实训设备对各项培训和社会服务开放,承接了实训中心开放日活动,得到了体验学生与家长的强烈欢迎。实训中心涵盖物流管理和物流技术设备两方面实训内容,其中数字化码头营运实训室、数字化商务管理实训室主要实训内容为:集装箱码头管理、集装箱堆场业务、集装箱货运站业务、国际贸易单证操作。专业在原有实训条件基础上,进行能级提升,主要举措如下:
1)新建港口物流开放体验实训室,建设物流教学云平台,新增物流地理、物流经济与贸易、物流运筹优化、物流运作模拟和世界港口管理软件。
2)新建港口装卸搬运车辆综合实训室,以现代港口物流企业所使用的装卸搬运车辆作为参考,构建一个包括现代内燃机组、工程车辆底盘部件及零件的实训环境。
3)新建船舶模拟驾驶实训室,可模拟出洋山深水港、韩国釜山港、香港维多利亚湾等多个港口的三维实景,操作者还能体验驾驶巨轮的模拟航行及码头靠泊,体验者可体验影响本船运动的各种效应;主机、舵等的控制,风、流等环境对本船的作用,码头与本船的相互作用,浅水效应、岸壁效应及船间效应,船舶碰撞时船与船、船与岸效应。
4)扩充物流系统展示实训设备,扩充建设多媒体球幕投影演示系统设备,能通过先进的三维图像处理平台,使物流演示系统、教学课件等多媒体资源转变为球面图像,图像直观、生动形象,特别在空间感方面效果突出,可以将物流地理、航运地理相关知识分层次进行动态演示。
专业建设成果:2013年
外轮理货专业教学标准开放单位 国家级 全国交通运输职业教育教学指导委员会
第三届全国国际贸易职业能力竞赛 国家级 综合技能(团体)三等奖,产品营销单项三等奖,出口方案设计单项三等奖,出口合同执行单项三等奖,出口业务核算单项三等奖,
远恒杯上海高职院校国际商务类专业教师教学技能竞赛(市级) 市级 三等奖1人,优胜奖1人
第六届全国教育系统教育教学成果大赛 国家级论文二等奖2人,优质课2人
2014年
“世格杯”第三届国际贸易专业建设教学设计比武 市级 三等奖2人
上海市中等专业教育研究会第十七届论文评审 市级 三等奖1人
出版《国际集装箱码头实务与法规指南》
2015年
“用友新道”杯上海市高等职业院校经管类专业教师教学技能竞赛 市级二等奖1人三等奖1人
2013-2015年度交通职业教育科学优秀成果奖国家级 三等奖2人
第16届交通职业教育科研优秀论文奖国家级 二等奖1人三等奖1人
2016年
益达杯”第五届全国国际贸易职业能力竞赛 国家级综合技能三等奖,进口业务操作单项技能二等奖,进出口成本核算业务操作单项二等奖
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