日本国际学校小学招生时间 北京顶级国际学校入学信息
来源:国际学校信息网
时间:2023-09-23 23:58:08
今天小编搜罗了日本国际学校小学招生时间 北京顶级国际学校入学信息希望给择校的家长们提供参考。

北京顶级国际学校入学信息
北京顶级国际学校入学信息
不出国门,依然可以接受最纯正、最顶级的国际教育!下面我为大家整理一些关于北京顶级国际学校入学信息,希望大家认真阅读!
北京顺义国际学校(ISB)
International School of Beijing
北京顺义国际学校学校通过量身定制的、有延续性的、并与实际社会相结合的Leaming21@ISB课程以及热情、富有经验的教师,为学生成长为独立的个体、学者或是对社会有贡献的一份子提供了独一无二的机会。学校不仅拥有以全球视野、正直、尊重、平衡、创造性和服务性为核心的课程和文化,还为学生提供了一流的设施和服务以及体育、艺术才能发展的无限可能。在融洽开放的坏境中,学生能够在严格的学术培养和丰富的个人成长中找到平衡。北京顺义国际学校采用标准化课程,吸取了美国和国际课程模式的精华,在提供prek3到12年级课程。高中阶段,ISB为11、12年级学生提供IB全套文凭课程或IB单项课程,以及微积分和中文的AP课程。
创建时间:1980年
接受学生年龄范围:3-18周岁
年级包含:学龄前的3岁班级至12年级
学校类型:教育部认证的`国际学校
校园面积:133,500平米
课程体系:提供Leaming21@ISB框架内从学龄前3岁班至12年级标准课程、IB国际文凭课程和IB单项课程
寄宿项目:无
在校学生人数:约1700人
学校是否再教育部注册:是
是否接受外国国籍学生:是,拥有外国国籍或是外国居住许可
是否接受中国当地学生:否
学生国籍:美国、韩国、加拿大、澳大利亚、中国香港地区等
主要教学语言:英语
其他教学语言:中文、法语、和西班牙语
平均班级人数:12-22人
师生配比率:1:9
学校上课时间:8:15-15:25
薯谨悔课余活动:体育、合唱团,管弦乐队,电影,摄影,戏剧,辩论社团,模拟联合国,服务社团,武术,艺术和手工等。
特殊教育项目:各个学部有专人提供学**辅助服务,包括课堂辅助或者小组指导。在学校的使命、目的和理念的指导下,在现有资源情况允许的情况下,我们会按照学校相关招生政策接受有学**辅助需求的学生。是否接受的决定将会在董事会相关政策和指导调理下依照个别情况考虑
课外补**班:EAL
奖学金:无
北京英国学校(BSB)
The British School of Beijing
北京英国学校顺义校区是一所颇具规模的国际学校,提供从小学到中学的全面教育。学校旨在为未来的领导者提供最优质的教育。不论是对幼儿园的小朋友还是对即将步入名校大门的高中生,老师都会因材施教,让每个学生的天赋得以施展,为他们提供最个性化的学**体验。BSB秉承英式教育体系,学生到16岁为止会学**英国国家教育课程,并参加IGCSE课程考试,最后两年学**国际大学预科文凭课程(IB)。同时,学校的德语小学部用德语来教授德国国家课程的核心课目,为德语母语的学生提供1-4年级的课程。学校从2003年在北晌晌京建校至今,现在是诺德安达教育集团旗下在全球的31所学校之一。
创建时间:2003年
接受学生年龄范围:1-18岁
年级包含:幼儿园至13年级(高中)
学校类型:国际学校
在校学生人数:1,500人
学校是否在教育部注册:是
是否接受外国国籍学生:是
是否接受中国当地学生:否
学生国籍:60多个国籍
主要教学语言:英语
其它教学语言:德语,普通话,法语,荷兰语,瑞典语,西班牙语和拉丁语
数正 平均班级人数:每班最多22人(幼儿园最多16人)
老师和学生的平均比率:1:4至1:10
学校上课时间:8:30-15:30
课余活动:提供超过100种,如:体育,美术,戏剧,音乐,摄影,舞蹈,烹饪的课程,还有多种社区、公益项目和境内外的课程拓展旅行
是否有特殊教育项目:SEN特殊教育
是否有课外补**班:英语辅导课程
是否有奖学金:无
北京加拿大国际学校(CISB)
Canadian International School of Beijing
北京加拿大国际学校提供蒙台梭利的保育和学龄前项目,同史为k-12设置了加拿大课程。CISB是一所国际IB学校,经受权为高中生提供IB课程,为初中技校学生提供PYP和MYP课程。
创建时间:2006年
接受学生和学龄范围:18个月到18岁
年级包括:幼儿园-高中(12年级)
学校类型:国际学校(提供蒙台梭利保育项目和幼儿园前教育)
校园面积:38.000平米
课程体系:蒙台梭利Montessori国际文凭IB(PYP,MYP,IBDP),加拿大NB省高中课程
寄宿项目:无
在校人数:1100人
学校是否在教育部注册:是
是否接受外籍国际学生:是
是否接受中国当地学生:否
学生国籍:61个国家
主要教学语言:英语
其他家学语言:中文,法语,韩语(进高中)
平均班级人数:最多25人
师生配比率:平均1:15
学校上课时间:8:20-15:35
课余活动:体育校队,艺术,音乐,戏剧,社团,校外专家组织的付费活动等
特殊教育活动:否
课外补**班:是
奖学金:为高中生提供奖学金
北京京西学校(WAB)
Western Academy of Beijing
北京京西学校是一所享有盛誉的、非营利性国际文凭学校(IB world school)。子1994年成立以来,北京京西学校以其国际标准的教育、教学设施,高素质的教师团队,全球化的课程设计,温暖和助学环境以及乐于服务的文化而驰名。北京京西学校秉承“以学**者为中心”的理念,以“融合、激发、挑战、贡献”为使命,为1,400名学生构建和谐社区和学**氛围。追求卓越是京西学校学生的光荣传统,突出体现在优异的IB考试成绩和世界知名大学的录取率上。京西学校的学生群体来自50多个国家和社区,学校被列为全球“最受欢迎的七大IB培训学校”之一。
创建时间:1994年
接受学生范围:3-18岁
年级包含:幼儿园小班-12年级
学校类型:非盈利的国际学校,取得以下机构的认证和会员资格
*国际文凭学校(IB world school)
*国际学校协会(CIS)
*中国教育部基础教育课程发展中中心(NCCT)
*美国英格兰院协会(NEASC)
*国际文凭组织指定培训中心
*苹果电脑示范校
校园面积:99,900平米
课程体系:国际文凭IB课程:包括国际文凭小学项目,国际文凭中学项目,国际文凭预料项目和北京京西学校高中毕业文凭
寄宿项目:无
在校学生人数:1.400人
学校是否在教育部注册:是
是否接受外国国籍学生:是
是否接受中国当地学生:否
学生国籍:学生群体来自50多个国家和地区,单一国籍人数不超过学生总数的20%。学生人数最多的五个国家分别是:美国、韩国、加拿大、澳大利亚和荷兰
主要教学语言:英语
其他教学语言:中文、法语、西班牙语、荷兰语
平均班级人数:14人(幼儿班),22人(小学-高中)
师生配比率:1:8
学校上课时间:8:30-15:20
课余活动:课外活动中心提供丰富多彩的体育和社团活动,其中包括:各类体育项目、美术、学业、音乐、舞蹈、戏剧、文化交流和社区服务等
特殊教育项目:学校努力为所有学生提供学业、社交、情感等方面的个性化辅导与支持。学校设有学**支持和辅导部门,提供学生心理辅导和 语言障碍矫正
课外补**班:全校均为学生提供课上辅导。初、高中的老师在课余时间为学生提供帮助。学生可以参加特长生课程。英语作为第二语言课程及母语课程
奖学金:提供奖学金
北京蒙台梭利国际学校(MSB)
The InternationalMontessori School of Beijing
北京蒙台梭利国际学校是北京首家获得蒙台梭利教育体系资质认证的国际学校,是美国蒙台梭利协会(AMS)的永久会员,地处朝阳区与顺义区的交界处附近,紧张邻北京香江花园别墅区。多年以来,学校一直秉承为孩子提供还接级优秀教育的宗旨,使孩子们受益颇丰。经验丰富且获得专业教育资质认证的教师团队以及敬业的学校员工,使孩子们充分感受到了校园的温暖。MSB的互动方式教学在提升孩子们知识水平的同时,也培养了他们所必需的生活技能和特长,如:诚实,自信和领导能力。MSB所独创的双语教学课程为孩子们掌握全部英文和中文课程知识提供了便捷的通道,使孩子们在所有学科领域都能畅通无阻。
创建时间:1990年
接受学生年龄范围:18个月至12岁
年级包含:幼儿园小班至小学6年级
学校类型:国际学校
校园面积:10.000平米
课程体系:MSB所提供的蒙台梭利烤肉城与任何国际课程想衔接,同时也有一些内容是按照中国语文课程设置的
寄宿项目:无
在校人数:380人
学校是否在教育部注册:是
是否接受外籍学生:是
是否接受中国当地学生:否
学生国籍:21个不同国家和地区
主要教学语言:英文\中文
其他教学语言:无
品均班级人数:24人
师生平均配比率;根据年级不同,分为1:4/1:6和1:8
学校上课时间:8:20-15:45
课余活动:包括足球、游泳、王球、烘焙、国际象棋、中国书法等
特殊教育项目:根据学生的具体情况而定
课外补**班:英语作为辅助语言的课程(EAL)和特别学**辅导
奖学金:无
;贵阳一中金阳新世界国际学校2012招生简章
学校占地80余亩,现有25个教学班,1100余名学生,教职工130余人,其中特级教师10人,高级教师33人,国家级骨干教师1人,省市级教育名师4人,省市级骨干教师6人,市区级骨干及教育名师10人。学校有万兆校园网络为核心的数字化校园系统,包含智能化办公、校园一卡通、安全防范、自动课堂录播、智能广播、校园电视、信息发布等;多功能的综合馆和标准田径运动场、理化生数字实验室和传统实验室,电子钢琴室、音乐教室、书画教室、心理咨询室、微机室、陶艺室、钢琴房、开放图书室等;整洁宽敞的学生食堂满足了学生健康成长的需要,温馨舒适的学生公寓让学生感受到家的温暖,以“科学与文明”为主题规划和建设的校园,让学生置身于隐性的育人大课堂。
学校实行十二年一贯制,和北京景山学校联合开展“五四学制”(小学五年,初中四年)的教改实验,整体规划孩子基础教育的全过程,让孩子赢在起步、赢得未来。学校将继承百年一中优良传统,整合一中优质教育资源,在“明善诚身 自强不息”的校训下,精诚团结、求真务实、开拓创新、追求卓越,让学生得到最优发展、多元发展、和谐发展和全面发展,为培养人格健全,学力宽厚,具有中国灵魂和国际素养的现代人而努力,为贵阳市优质民办教育的发展作出应有的贡献。
为让学生得到最优发展、多元发展、和谐发展、全面发展,学校实行“小班化教学”“双语教育”等,强化基础课程的最优教育之外,通过英语口语、钢琴、形体与舞蹈、围棋、书法、绘画、陶艺等特色课程凸显学生的特长。针对义务教育阶段“六三学制”(小学六年,初中三年)存在的一些问题,学校与北京景山学校联合开展“五四学制”(小学五年,初中四年)的实验,小学使用景山五四歼碧学制教材,整体规划孩子基础教育的全过程。我们衫物的目标是:让孩子赢在起步、赢得未来。 学校实行住宿制,实施精细的管理。利用住读制的优势,对学生周一到周五的课业辅导和特长的专业辅导进行整体规划,尤其是通过家庭式宿舍的先进广播系统,强化早晚英语听力训练、经典诵读训练,力争培养传统文化基础厚实的国际型人才;同时,我校的晨跑已成为一道亮丽的风景线,它为提高孩子的身体素质,进而充实学习精力起到了不可估量的作用。
办学理念:
师生为本,高效开放,尊重人性,全面发展。
培养目标:
人格健全,学力宽厚,具有中国灵魂和国际素养的现代人
为了丰富学生的课余生活,使学生的特长得到培养,让学生全面发展,体现注重学生素质教育的办学理念,我校在每天下午课外活动时间为各年级学生开设第二课堂,如:英语口语、钢琴、形体与舞蹈、棋类、书法、绘画、陶艺、奥赛辅导等,大大激发了学生的兴趣。我校还与美迪艺术培训中心、克莱克英语学校等机构合作,为学生提供更广阔的特长培养空间,促进了校园多元文化的建设。
第二课堂介绍
为了丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好,注重学生的全面发展,很好地实施素质教育。我校在每周一到周四下午,利用课余时间,开设了内容丰富的第二课堂。
我校根据学生的爱好和意愿,投入经费,创造条件,在本学期学校中学部开设了12门第二课堂课程。开设科目为:法语基础、日语基础、韩语基础、钢琴基础、生物园活动、书法、太极拳、陶艺、围棋、文学社、弦乐队和英语口语。
教师们精心备课,认真教学。学生们合理安排,积极参与,其乐融融。整个校园在紧张有序之余,充满着生机和活
学生社团管理办法
总则
一、 为进一步加强校园精神文明建设,维护我校学生社团的健康发展,丰富和活跃学生的课外文化生活,促进学生全面素质的提高,特制定本条例。二、 学生社团是指学生在共同的兴趣与爱好的基础上,自愿结合在一起,进行自我教育、自我管理、自我服务的群众性团体。
三、 学生社团实行登记成立,学期注册和活动审批的管理办法,学生社团的指导部门为校团委,学生社团的管理部门为团委具体部门。
四、 各级团组织、学生或改液会和有关部门在对社团进行管理、指导的同时,应给予支持、帮助,创造必要的政策、资金、场所、物品等便利条件。
社团的成立
一、 凡具有本校正式学籍的学生,均享有依法成立社团的权利。
二、 发起成立学生社团应具备以下条件:1、有以社团形式开展活动的必要;2、有10名以上学生联合发起;3、发起人要成立筹备组专门负责筹建事宜并指定负责人,所指定的负责人不是其他社团的负责人;4、筹备组要制定协会章程,协会章程应包括协会的名称、简称、宗旨、主要任务、活动内容、组织机构、经费来源及其他需要说明的事项。
三、 社团的成立登记程序:1、社团发起负责人到团委办公室登记;2、申请登记时,发起负责人应持本人学生证,同时要提供社团章程草案、社团发起成员名单、基本情况介绍、社团在近期的活动计划等书面材料。上述材料经审查合格后,由社团发起负责人填写《社团注册登记表》。
四、 社团应尽快以公告或其他形式宣布成立。
五、 宗旨及活动内容基本相同的社团原则上只批准成立一个(设立分会的协会除外)。
六、 学生社团的名称应当简单明了,并能够反映该社团的宗旨和主要活动内容。对于名称与宗旨和主要活动内容有严重差距的社团,团委有权对该社团的名称作出修改。
社团的成员
一、 凡具有本校正式学籍的学生,均享有根据自己的兴趣、爱好、专长申请加入某一社团的权利,享有依法参与社团活动不受干涉的权利。
二、 申请加入某一社团的学生,必须承认改社团的章程,并根据该社团的要求,经过该社团的考察,填写由学生会统一制定的《贵阳一中新世界国际学生社团成员登记表》(一式两份)后,方可成为该社团正式成员。
三、 社团要及时把新加入的成员名单和《贵阳一中新世界国际学校学生社团成员登记表》交到校团委备案。
四、 社团成员可以加入其他社团,但同时加入的社团数最多不得超过2个。
五、 社团成员必须履行以下义务:遵守所属社团的章程,积极参加社团活动,并在其中认真学习,努力工作,完成社团交给的任务;发挥自己的专长,热心帮助同学,服务教学、科研,奉献社会;需要交纳会费的要定期足额交纳会费,确有特殊困难,经所属社团的理事会研究也可以免交会费。
六、 社团成员享有以下权利:得到社团负责人的及时通知,参加所属社团开展的各类活动;在社团内部有选举权、被选举权和表决权;对所属社团的工作提出批评和建议,监督本社团的干部和工作人员,如有问题,可上诉至所属部门,并要求给予明确答复。
七、 社团成员有退出所属社团的自由,社团成员要求退出,必须向所属社团递交书面报告,说明理由,并由所属社团报团委除名。社团里的干部的退出社团的自由受到限制,需退出社团的社团干部要在退出前把该完成的任务完成(社团内有其他成员愿意接手该任务的除外)。
八、 对于有违法、违背社会公德、违犯校规校纪行为的社团成员,所属社团理事会有权对其除名。
社团的工作
一、 社团要进行学期注册,具体要求为:登记成立的社团从登记之日起每学期均要向团委申请注册,注册时须向管理部门提供以下书面材料:上一学期社团的工作总结;上一学期社团的财务结算报告及物品清单;社团的变更情况;社团本学期的活动计划;社团挂靠单位及指导教师意见。上述材料经审查合格后,由协会负责人填写《社团注册登记表》。
二、 必须在学期开学一个月内进行注册。
三、 各社团每年换届一次,调整充实社团理事会。社团负责人最多只能连任一次,新产生的社团负责人不得为其他社团的负责人。具体的换届办法由社团内部决定。社团负责人要把换届事宜完全办妥后方可离任。换届后,社团理事会需把结果以书面形式汇报至所属部门。
四、 社团根据活动需要可在校内、校外聘请若干政策水平高、学术造诣深或某些方面有专长,关心学生活动的有关人士担任社团的顾问。社团顾问的职责是在社团登记的宗旨范围内对协会的活动进行指导和帮助;聘请顾问时,社团须向校团委提出申请,经批准后方可正式聘请。
五、 各社团要建立健全档案,社团档案主要包括以下内容:社团章程、组织机构及人员组成、会员登记表、工作计划与总结、活动记录、财务收支记录、活动照片资料、所办刊物样本等。
六、 各社团指定专人负责档案的搜集、管理,每学期末整理一次,上交团委,由负责老师进行统一管理、存档。
社团的活动
一、 社团活动必须奉行公开原则,不得进行反社会、反人类、反科学,违反国家法律和学校规章制度,与社会公德、传统道德观念相违背的活动。
二、 各社团在开展活动前有义务及时通知本社团成员有关活动的具体情况。
三、 社团举办以下活动必须先向校团委申请报批,其他活动则不受此条的限制:两个或两个以上社团联合举办活动;讲座、报告等活动;与校外团体、单位、个人的联合活动;取得经济收入的活动;其他有关学校秩序的重大活动。
四、 申请举办上述活动须在活动两个星期前提交以下书面材料,校团委审核同意后社团方可开始活动的筹备工作:活动的目的、内容、参加人数、时间、地点、主办单位、协办单位、负责人;被邀请人员的基本情况;挂靠单位或指导教师意见;经费来源,组织方式;其他需要说明的问题;社团活动的组织者要对活动的秩序、安全及其合法性负责。
五、 社团要按期保质地开展活动,并如实填写社团活动纪录。连同其他活动资料,于每学期末汇总到学生会委员会处,作为社团工作考核的参考。
六、 社团由于开展活动的需要,可申请活动场地。需要申请活动场地的社团要提前以书面形式向校团委提出申请,校团委需在5个工作日内(不含星期六、日)作出答复。
七、 全校各教职工应该对正常的社团活动予以支持,不得干扰或变相干扰正常的社团活动。如有异议,可向校团委反映、投诉,但不能擅自采取带有行政裁决性质的行动。对各社团的活动的行政裁决权归校团委享有。
小学阶段转学到国际学校好不好,应该如何适应? - 百...
小学阶段转学到 国际学校 好不好,应该如何适应?
中小学挑选就读国际学校是没问题的,一些家长考虑在孩子基础教育阶段转学,关键关注的是孩子岩闷语言表达接受能力的难题,孩子5至12岁这一班级段是学习英语很关键的阶段,都是孩子学习培训第二外语最好的时间段。
因此,如果对于未来有清晰国外留学意愿的家庭来说,挑选自小就要孩子就读国际学校,是一个不错的选择。次之,公办学校的监管还是比较严格,一些父母会担忧公立教育会影响到孩子的童年生活,因此也会考虑基础教育阶段让孩子就读国际学校,提早融入国际学校的教育环境。
留意
大家如果有让孩子基础教育阶段就读国际学校,必须综合考虑好将来是否存在国外留学计划,国际学校课程内容均是国际课程,与国内课程设置差别还是很大的。全部申请办理就读家庭的要提前好好想想这种情况。
英语数学
一开始,我们要提前准备英语和数学,这也是大部分国际学校入学考的核心。因而,优秀的英语前提是系统与国际学校交流的重要。
英文基础至关重要。目前很多七年级的孩子 雅思 成绩早已达到100乃至可达到110分(最高分120分)。那样,他的语言发育迟缓在接下来的学科在学习中会小一些,孩子非常容易融进国际课程。有关学习英语,重视累积和坚持不懈。解决课程内容中的英语规定,最主要的是下列二点:一是扩大词汇量;二是普遍阅读文章,多阅读原著。
人文文化教育
很多家长认为,英文一定祥丛是最难进到国际学校的。结合实际情况,难度系数从高到低是:人文>英文>数学课>科学合理。
依据调研分析,低学段转学英语是各学段转学国际学校最大的难题,高学段转学人文是最大难题。在国际课程中,人文课程内容更受重谨枣樱视,拓展语汇大量,这会对刚转学的同学来说是一个难点,尤其是在写各种各样短文章时。
日本比较好的国际高中有哪些
日本有不少国际性的高中,能够帮助学生享受国际化的教育,未来升学是会很有帮助的。和来一起看看日本比较好的国际高中有哪些 怎样申请日本高中留学?
学校排名
第十名:东京英国学校
优势:首相撒切尔夫人创办,纯正英国教育计划
这所学校是英国首相撒切尔夫人,于1989年创办的,用于给在东京工作的英国人子女解决读书问题。这所学校的教育体制是基于英国课程计划的,这也是它的一大特点。如果父母是英国出身,或者是今后有打算移民英国的朋友,可以选择这所学校哦。
第九名:新国际学校
优势:双语专家监督,团队学习方法
这是一所由专业顾问监督的多语言“新”型学校,主要以英语和日语进行授课,采用多年龄段系统和团队学习的教学方法。在这所学校,不仅能学习到纯正的语言,对于日本的义务教育制度感到疑问的朋友,也能从中得到很多支持和帮助。
第八名:加拿大国际学校
优势:日本教育部认证,留学前必选
这所学校成立于1999年,由加拿大国家教育部批准,其高中部门已经得到日本教育、文化、体育、科学和技术部的认证。所以如果想去日本、加拿大和美国的大学,可以考虑这所学校。留橘梁学时的学校,在日本国内也能被承认。可以安心地去积累学习经验。
第七名:圣心国际圆滚运学校
优势:老牌女子名校,全面培养才能
这所历史悠久的女子国际学校,创建于1910年,目前有来自50个不同国籍的学生在这里读书。学校具备完整的教育体系和充足的课外活动,艺术、体育、社会活动都是本校的特点,还能在“委员会”学习到世界各国都需要的领导才能,全方位培养学生。
第六名:Laurus国际学校
优势:多所预备学校,国际教学标准
Laurus国际学校在东京有7所预备校,覆盖学前班和小学。学校的特点是,拥有一批结合编程和生物学的专业团队,教育计划符合国际标准。每天都有不同内容的教育活动,晚上18:00放学,方便有工作的家庭接送照顾。
第五名:清泉国际学校
优势:蒙氏教育标准,100%升学率
采用国际标准的教育方针——蒙氏教育,校内有超过60个国家的学生,统一用英语授课。还学习日语、法语和西班牙语。该校最大的特点是受到国际认证,100%大学升学率。
第四名:圣玛丽国际学校
优势:老牌男子名校,生源范围广
成立于1954年的老牌男子学校,有超过60个国际的学生。校内有幼儿园、图书馆和电脑室,在学习知识的同时加强身备判体锻炼。该校被教育、文化、体育、科学和技术部批准大学考试资格,希望将来在日本上大学的朋友可以考虑这所学校。
第三名:四谷国际学校
优势:教育联合会认证,随时转学入编
排名第三的【四谷国际学校】,是世界最大的教育联合会ACSI的会员学校。在完成12年的教育课程后,就能取得日本和美国的高中毕业文凭。任何时候都可以转学和入编,之前所在的学校也被认可。由于父母工作经常转学的小孩,非常适合这所学校。
第二名:西町国际学校
优势:海外学生众多,重视语言教育
这是一所创立于1949年的老牌名校,有超过30个国际的学生在读,海外国际和日本国际的学生各占一半。学校高度重视英语和日语的教学,大多数学生都会至少2国语言。9年学习毕业后可编入日本的国际学校,很多学生去了美国的学校。
第一名:青叶国际学校
优势:日常课程丰富,艺术氛围浓厚
位列第一的【青叶国际学校】,虽然以双语培养为教育核心,但是入学考试却不以语言能力为准。在课程中,除了大量集中地学习外语,还有非常丰富的日语和日本文化教育。艺术和体育教育也是这个学校的特点,多位歌手和艺人都是从这里毕业的。
留学条件
选择日本高中留学最重要的并不是为了将来考取日本大学的便利,日本高中留学本身就具有非常重要的意义。
日本高中教育也不像中国那样过份强调应试教育,而是更注重素质教育,每天都有几个小时的时间供学生们开展丰富的社团活动。
日本国内学制灵活,日本接受国内职高,中专,技校的所谓“三校生”的学生。可以和国内普通高中生一样申请日本留学,到日本之后可以同样参加留学生考试进入大学。
日本拥有七百多所大学,包括国立大学,公立大学和私立大学,中国全部承认学历,回国可以做教育部认证,并享受各种留学生优惠政策。
适合人群
很多家长选择让孩子去日本高中留学,不仅可以尽早接触国外的世界,开阔视野,在学业上也可以取得更高的成果。但是想要去日本高中留学,日本高中留学适合人群以及申请材料要求是必须要了解的。
日本高中留学适合人群包括:初三在读至高三学生;
有日语语言等级证书,可选择留学范围:国际高中;
无日语语言等级证书,可选择范围:国际高中。
北京国际学校排名及收费
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宁波市镇海蛟川双语小学
宁波国际学校
上海中学国际部
铁岭枫树岭国际学校
天津英华国际学校
石家庄康福外国语学校
六力国际学校
河北联邦国际学校国际部
杭州市实验外国语学校