丽泽国际学校小学招生条件 浙江杭州萧山区小学招生工作意见

很多关注招生信息的朋友很希望了解丽泽国际学校小学招生条件 浙江杭州萧山区小学招生工作意见，今天国际学校为大家整理了相关文章，一起来看看吧！

国际小学是比较常见的一种升学路线了，国际小学招生更青睐什么条件的学生？

国际小学是比较常见的一种升学路线了，国际小学招生更青睐什么条件的学生？

一、合乎招生政策规定

由于现在国际小学的招生政策与公办学校完全一致，因此国际小学希望申请家中是达到相关入读政策规定的，假如申请家中不符合政策规定，就算入学后学生都没有中国学籍档案，次之也难以会出现学校能接受。

二、性格外向融入能力强

国际小学的教学模式和教育环境，对比中国公立小学有很大的不同。许多幼升小新生在新领域下能不适合，特别是国际小学的英文教学讲课条件下，因此这个时候就需要性格外向的学生，融入能力会更好一点。

三、有一定英语基础

尽管国际小学的课本教材50%会用中文教学，但国际小学中英语的读写听说能力，这是所有国际小学必考新项目，对英语能力不太好的学生，在学习上会特别费劲，也难以紧跟课程内容进展，危害课业进行。因此建议申请国际小学的学生，具备一定英语基础，这样有助于融入课堂教学。

四、有一定自我约束能力

在国际小学，会给到学生好多好多自由选择时间和机遇，更多会必须学生有独立分配及其规划的能力。当然这个针对中小学新生来说可能有一定难度，国际小学还会有专门的指导老师协助学生，锻练这些方面能力。

具有之上要求的学生，相信在申请国际小学的时候会更具备优点，遭受招生教师的热捧，针对不符合这些要求家庭的就需要尽早目的性加强薄弱点，争得早日做到申请规定。

国际化学校对比公立学校国际班在海外大学录用上，占优势吗？

对于大部分学生而言，如果未来想去本科阶段进到海外大学学习培训，那样从高中入读国际化学校是很不错的挑选，国际化学校的培养体系、评价指标体系、课程设置、教学策略与国外学校相仿，学校会配置整体规划精英团队，助推学生进到海外大学的申请之途。但对于尖子生学生而言，根据高考进到公立关键学校国际班就是一个“性价比高”很高的方法

要满足什么条件才能就读国际学校呢。？？？？

要说就读国际学校需要满足那些条件，是有许多条件的，每个学校的情况设置都是不同的，各自都有各自的规定，大致需要满足的条件有：

1、需要满足的普遍条件就是要具备英语能力：在国际学校中，最重要的就是英语能力，在众多的学生中，如果你的英语能力比较出众，一定会得到老师的喜欢，更适合在国际学校中学习。在学校中，需要英语能力的地方有很多，比如课堂中、课下交流等任何时候都会用到英语，因此，进入国际学校的一个重要条件之一就是英语。

2、需要学生参加学校的入学考试：入学考试包括对学生的笔试和面试，笔试就是对语文、数学、英语、化学、物理等等科目的测试，需要学生具备扎实的基础知识；面试就是对学生英语综合能力的测试，包括英语听说读写。

3、国际学校的学费大多都是较为昂贵的，大家都是知道的，这就需要学生的家庭经济情况良好，才能够支持学生国际教育的学习，每年的学费都很昂贵，一年大概需要10-30万左右，如果是一般的家庭，根本是承担不了如此高昂的费用。

2020年浙江杭州萧山区小学招生工作意见

招生对象

（一）符合以下条件的儿童少年，可以在本区申请就读小学。

1.本区户籍儿童少年；

2.父母一方或本人在本区有独立产权房（住宅性质）且实际居住在本区的儿童少年；

3.持有本区有效《浙江省居住证》的流动人口随迁子女；

4.国家、省市相关政策规定可在本区接受义务教育的儿童少年，包括：

（1）父母在我国驻外机构或公派长期在国外工作人员的留萧子女；

（2）驻萧部队随军子女；

（3）在本区居住的外籍、港澳台籍儿童少年；

（4）服务地为本区各镇街（平台）的各类人才子女；

（5）其他符合相关政策的儿童少年。

（二）上述儿童少年入学应同时满足：

小学（含一贯制学校小学部，下同）：2013年9月1日至2014年8月31日出生、年满6周岁的儿童，或往年经入学所在区、县（市）教育行政部门批准缓学的儿童。

招生范围

（一）公办小学按学区范围招生。

（二）民办学校在审批地范围内招生。萧山区教育局批设的民办学校在本区范围内招生，不得跨区招生。

（三）招生不足的民办学校，可在市域范围内补招一次。

（四）民办学校或其投资主体与萧山区人民政府（含平台）原订有书面协议，约定由民办学校负责承接的生源，在协议有效期内，相关生源按协议约定录取，不得选择生源。受萧山区人民政府委托、承担部分学区范围招生计划的民办学校，由区教育局明确其学区范围并按公办学校就近入学相关政策招生，不得选择生源。此类招生须经杭州市教育局同意后，由区教育局组织，剩余的招生计划按民办学校的招生录取规则执行。

报名办法

（一）符合小学入学条件（以下简称符合条件）的儿童少年（家长）通过“杭州市小学一年级入学管理系统”（网址：

（二）符合条件的儿童少年（家长）在网上报名时，应在公办学校或民办学校中选报一类，其中，选报民办学校者限报一所，选报公办学校者不用选择具体学校，按学区或统筹调剂确定学校。报名时间截止后，报名信息不能更改。

（三）符合本区公办小学招生条件的儿童少年，均可选报本区民办学校，其中,选报本区民办学校未录取的，在本区范围内按招生规则安排学校依次录取。

（四）报名的儿童少年是否符合就读条件由区教育局审核确定。

录取办法

（一）免试入学

1.公办学校录取。对符合条件且完成入学报名（以下简称报名）的儿童少年，根据其户籍、家庭住房、居住证积分等情况，由属地教育指导中心在区教育局统一要求下，在本区域（指各镇街范围内，下同）内，按照下列类别依次录取：

第一类：本区域内有户籍的儿童少年（以下简称户籍生）。

第二类：杭州市区（不含本区域）户籍，家庭生活基础在本区域内，本人或父（母）在本区域内拥有独立产权房且实际居住的儿童少年（以下简称房产生）。

第三类：非杭州市区户籍，家庭生活基础在本区域内，本人持有居住地在本区域内的有效《浙江省居住证》（以下简称居住证）或父母一方（本人）拥有本区域内的独立产权房的流动人口随迁子女。

其中，杭州市区包括萧山区、钱塘新区、滨江区、上城区、下城区、西湖区、拱墅区、江干区、余杭区、富阳区、临安区。

户籍迁入时间为2020年5月31日前。产权房要求：一是《房产证》办理时间为2020年5月31日之前；二是房产规划用途为住宅（下同）。

2.民办学校录取。如民办学校报名人数超过其招生计划数，由区教育局组织电脑随机派位录取。电脑随机派位时由公证机构参加，全程接受社会监督，确保派位结果公平公正。如报名人数未超过招生计划数，民办学校一次性全部录取。

未招足的民办学校剩余招生计划均纳入补招。除已被一贯制学校直升录取和民办学校等录取的学生外，其他符合条件的儿童少年可以在需补招的民办学校中选报一所。补招录取仍按上述方式进行。

每次录取结束后，区教育局在三个工作日内，向社会公布区内各民办学校录取结果和录取学生名单。已被民办学校录取的儿童少年不再安排其他学校录取。

民办学校举办者和在民办学校工作一年以上且仍在该校工作的在职教工，其子女选报该民办学校，未被电脑随机派位录取，该民办学校可追加计划录取，但须经学校公示和区教育局批准，同时报市教育局备案。

（二）公办民办学校同步招生

民办学校录取与公办学校第一批（户籍生）录取同步实施。公办学校第一批录取时，应在符合条件直接报公办学校的儿童少年（不包括直接选报民办学校或补报民办学校者，下同）中，根据儿童少年户籍、家庭住房等因素，按照“住、户一致”优先原则排序，录取学区内户籍生。当户籍生人数超过公办学校招生计划时，由属地教育指导中心，按照“住、户一致”优先和“相对就近”原则，在本区域内统筹安排。

在第一批招生录取阶段（含民办学校录取和公办学校第一批录取）未被录取且符合条件的儿童少年，均纳入公办学校的第二批录取程序。由各教育指导中心，根据儿童少年户籍、家庭住房、居住证积分等情况，在本区域内按上述原则分类排序招收。其中，报民办学校及补报民办学校的，按“同类排序靠后”的原则，排在直接报公办学校的同类别儿童少年之后。

（三）实施均衡编班与加强学籍管理

学校应均衡编班，合理均衡配备师资，严禁设立重点班、快慢班、实验班、创新班等不同类型的班级，不得以“国际部”“国际课程班”“境外班”等名义招生和编班。严禁学校超计划招生或空挂学籍，不得变相替换学生，不得劝退或变相劝退已录取的学生，切实做到招生录取名单、学生学籍、实际就读学校三者一致。严禁学校借转学名义变相掐尖招生，民办学校不得在起始年级之外，通过扩班或增加班额中途招生。

日程安排

其他要求

（一）父母一方为经人才部门审核的浙江省引进人才，凭人才部门认定的人才证书，根据《杭州市高层次人才分类认定办法（试行）》（杭委人办〔2015〕2号），申报认定为A、B、C类人才的子女及父母双方或一方持有《杭州市特聘专家证书》或属地为杭州的《浙江省海外高层次人才居住证》的来萧创业和引进人才子女，由区教育局统筹协调，妥善安排；D、E类人才的子女由房产地（无房产按人才服务地）参照户籍生招收并统筹安排；F类人才及父母双方或一方持有《浙江省引进人才居住证》的来萧创业和引进人才子女，由父母房产地参照房产生招收并统筹安排，如无房产的由人才服务地在房产生招完后招收并统筹安排，其中，人才服务地非本区的，由实际租住地参照流动人口随迁子女本人持有《浙江省居住证》招收。

（二）在萧工作的华侨归侨、外籍华人和港、澳、台籍人员的随带子女，按照萧山籍学生对待。若父母一方在属地教育指导中心范围内无独立产权房的，由父母一方实际服务地参照房产生招收并统筹安排。外国籍学生入学后，按经物价管理部门批准的标准收费。

（三）驻萧部队现役军人的随军子女入学，根据相关规定执行。

（四）跨镇街流动的萧山户籍儿童少年，不符合流入地一二类招生条件时，若回原籍就读确实困难且同时符合以下条件的，属地教育指导中心可根据本区域学额剩余情况，在学额相对较少的学校，酌情按三类生统筹解决入学问题：（1）在本区域内连续居住满三年（截止2020年8月31日，下同）；（2）在本区域内连续就读满三年；（3）父母双方在本区域内连续工作满三年。

（五）不满足一、二、三类入学条件，但父母双方（一方）持有本区范围内的有效居住证，可在规定时间内分别通过“杭州市小学一年级入学管理系统”和“杭州市小升初管理系统”，申请就读本区民办学校。

（六）各教育指导中心要成立招生工作领导小组，根据属地管理原则和适龄儿童少年人数，参照本意见制定属地中小学招生方案。当年如涉及学区调整的，须报区教育局审核通过后方可实施。各教育指导中心要负责指导监督辖区内学校的招生工作，妥善解决入学问题。具体招生方案经属地镇（街道、平台）人民政府（办事处）同意，于5月20日前报属地镇（街道、平台）人民政府（办事处）和区教育局义务教育科207室备案。

（七）各校要成立招生工作领导小组，在属地教育指导中心的统一安排下，规范招生工作，主动接受纪检部门和社会的监督，确保招生工作平稳、有序。

未尽事宜由萧山区教育局负责解释。

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