维瀚国际学校招生电话查询 维翰国际学校 高中部学费
来源:国际学校信息网
时间:2023-09-26 10:41:59
维翰国际学校 高中部学费
维翰国际学校高中部学费14.8万元/年。

招生计划:
高中部面对杭州全市招生,招收IG班共40人,2个班;AS班共10人,1个班。
高中课程设置:
杭州维翰学校开设的是A—Level课程体系,高一开设IGCSE,高二开设AS课程,高三开设A2课程;除学术课程外,杭州维翰学校开设了以背景提升、名校升学指导、面试指导为主的一系列升学实战课程。
以及戏剧、商业竞赛、数学竞赛、国学、皮划艇、美式橄榄球、竖琴等拓展性选修课程。

师资力量:
本科学历49人,硕士学历26人,本硕比例约为2:1,60%以上的老师毕业于中外大学教育类专业;外国籍教师16人,其中本科学历9人,硕士学历7人,4人毕业于英国阿伯丁大学、爱尔兰国立大学、南非开普敦大学等学府。
升学成果:
21届为第一届毕业生,美国方向100%录取TOP 50;英国方向100%录取QS TOP 50,其中G5录取率达70%,1名学生斩获剑桥大学录取。

维翰国际学校优势:
1、打破传统升学,弯道逆袭名校。
与浙江省高考985,211大学的录取率相比,日本留考报名人数少,竞争小,名校赛道不拥挤(日本名校包括东京大学、京都大学、大阪大学、名古屋大学、东北大学、北海道大学、九州大学、东京工业大学、庆应义塾大学、早稻田大学等)。
2、文凭含金量高,就业前景广阔。
日本大学有694所,其中私立大学533所,公立大学75所,国立大学86所大学数量仅次于美国,而且都被中国教育部承认并进行学历认证。日本大学开设的专业和就业市场衔接精密,学生既可以考虑在日本和世界各国就业,也可以选择回国就业或创业。
3、留学性价比高,面向工薪家庭。
日本的教育质量媲美欧美主流留学国家,但留学费用仅相当于欧美国家的一半,甚至是三分之一。国立大学学费每年3.5万元人民币左右,私立大学学费每年6—10万人民币。而且日本公立大学奖学金丰厚,外国留学生均可获得学费部分减免或全免。
以上数据出自留学网。
维翰学校高中部学费多少
维翰学校高中部学费多少介绍如下:
高中:74000元/学期。
杭州市余杭区维翰学校位于浙江省杭州市,地处余杭区荆长大道533号。
学校是一所IB候选学校,学校有学生440人,中外教师68人。
上高中的意义是什么:
综合高中是一种为学生提供升学为主、就业为辅的教学模式,培养既有扎实的文化基础知识,又达到一定的专业技能标准的综合性人才。
其主要特点是按专业大类招生,文化课采用普高教材,允许一年或两年后分流到职业中专,学生实习在寒暑假完成。学生可参加普通高中学业水平考试或综合高中会考,成绩合格者发给普通高中或综合高中学业水平考试合格证书及相应的毕业证书,毕业生可报考普通高等学校,应届毕业生也可由毕业学校择优推荐,双向选择,自主就业。
高中的教学内容与其之前的初等教育(小学)、中等教育初级阶段(初中)相比,具有更强的理论色彩。如果说小学与初中的教育的目标是授予学生在现代社会基本的生存能力,那么,高中的知识已经渗透了各个学科专业化与理论化的基础知识与研究方法。
在认识论上,相对于小学与初中的经验倾向与主观感受,高中学段的学习要求学生在掌握了各科的基础理论后,运用这些系统的工具分析与解决相应领域稍具抽象性的问题。
学生掌握了普通高中教育所要求的知识水准,毕业考试合格之后,理论上可以直接投入社会工作。同时,由于高中教育提供了许多适合深造的理论工具,便于学生继续接受高等教育,所以高中毕业后升入大学也被认为是合理的深造途径,普通高中毕业生可参加高考升入大学深造。
国际学校电话
国际学校电话为0319-2607787,相关内容如下:
一、释义
国际学校通常是指为在本国生活的外国侨民提供母语教育的学校,部分也招生本国学生。国际学校是指跟随外国侨民母国的教育制度,为外国侨民提供其母语教育的学校。
近年来又发展成同时可以为本国学生提供国外教育模式的学校。一般来说,国际学校(英语:International School)是提供中等或以下程度的教育,并拥有相当比例的外籍学生,而且实施外国学制的学校。
二、国际学校的课程设置
一般可分为“国际课程”、“本国课程”、“组合型课程”以及“中文课程”。
1.国际课程
国际课程以英语为教学语言,采用英美式教学方式,目标是让学生最终进入世界名校。
2.IB艺术课
如国际文凭组织(IBO)的大学预科文凭项目(IBDP)为例,是一套要求严格的大学预科国际文凭课程,此课程要进行各种考试,适合年龄在16至19岁之间,具有高度进取心的中学生们的学习需要。
按照设计,大学预科项目是一套两年制的综合性课程,毕业生能够达到各国教育体制的要求,其课程模式不是建立在某一个国家的模式之上,而是吸取了许多国家教育体制中的精华。目前采用的教学语言是英语、法语和西班牙语。
3.本国课程
本国课程是为来自不同国家的学生以母语和本国教学大纲为蓝本进行教学,主要目标是让学生毕业后能进入本国大学学习。同时,作为兴趣课的汉语和中国文化历史课程也是他们的教学内容之一。
4.组合型课程
组合型课程采用的是中西方结合的课程。这类国际学校虽然也基本采用国际化教学模式,但是在课程设置上稍偏重于中国语言和历史文化的教学,主要目标是让留学生毕业后能进入欧美大学或中国内地大学学习。
三、教学方式
1.本国式 教学方式
本国式教学方式主要存在于外籍人士开办的国际学校中。此类国际学校有两种教学方式:一种是美式教育,采用英语授课,学生上课实行“走班制”;另一种是欧式教育和东方式教育,采用本国语言授课。
2.国际学校组合型教学方式
组合型教学方式主要存在与当地学校开设的国际部。此类国际学校采用的是按年级或“走班制”的教学形式,教师用英语、中文或双语授课。
3.中国式教学方式
此类学校是中国本地学校,他们是完全按照中国教育部的教学大纲的要求对学生进行教学,来此类学校学习的外国小留学生必须接受全中国式的教育。因此,这种教学方式特别适用于那些华裔留学生或有着相当汉语基础的留学生。
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