东城第一国际学校官网招生 高考志愿录取是公办的先录取还是公办民办一起录取? ...
来源:国际学校信息网
时间:2023-09-26 11:14:09
今天小编搜罗了东城第一国际学校官网招生 高考志愿录取是公办的先录取还是公办民办一起录取? ...希望给择校的家长们提供参考。

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1、北京德威国际学校
IB平均成绩37.7分,统治北京IB平均成绩排行榜前三名。胡润北京国际学校全国排名第1名。
德威教育拥有四百年历史的传承,在开拓进取精神的驱动下,号召学生“心怀世界,学以致用”而后 “心怀世界,智胜全球”。
北京德威英国国际学校成立于2005年,学校接收2至18周岁学生。学校学术课程设置如下:直至9年级采用基于英国国家标准课程的强化课程;10-11年级采用IGCSE课程;12-13年级采用IBDP课程。
学校不仅重视学生在学术上的成功,也强调体育及艺术方面的发展,同时致力于对每个孩子社区服务意识理念的培养及树立。多年来,北京德威毕业班取得的IB平均成绩一直位于中国地区前列。这些成绩也帮助毕业生进入到一系列世界顶尖大学院校。
2、北京顺义国际学校
IB平均成绩35分,统治北京IB平均成绩排行榜前三名。胡润北京国际学校全国排名第2名
北京顺义国际学校(ISB)是一所传承了四十年优质国际教育的著名学府。学校团队由来自世界各地热衷教育,关爱学生的优秀教师组成。ISB致力于为学生创造最佳的学习体系。
作为一所精益求精的学校,面对学生不断变化的成长需求,ISB积极回应。学校采用以研究为基础的课程, 并提供优越的环境及设施,以帮助学生更好地为未来做好准备。
ISB拥有出色的学术成就,学生们根据自身的特点升读最适合自己的大学。学校致力于发掘学生的潜能,重视发展学生在智力,体能,社交与情感方面的各种能力。
3、北京京西学校
IB平均成绩35分,统治北京IB平均成绩排行榜前三名。胡润北京国际学校全国排名第6名
北京京西学校是一所非营颤尺利性的国际文凭学校(IB School)。学校秉承“以学习者为中心”的理念,以“融合、激发、挑战、贡献”为使命,为学生构建和谐社区和学习氛围。
追求卓越是京西学校学生的光荣传统,突出体现在优异的IB考试成绩和世界知名大学的录取率上。京西学校的学生群体来自50多个国家和地区,学校被列为全球“最受欢迎的七大IB培训学校”之一。
4、北京英国国际学校
IB平均成绩34分,统治北京IB平均成绩排行榜前三名。
北京英国学校(BSB)是一所颇具规模的外籍子女学校,提供从小学到中学的全面教育。北京英国学校分为三里屯校区和顺义校区。
其中三里屯校区专注于幼儿早期和小学阶段教育,按照英国国家课程的标准教学,并且在此课程的基础上做出了一些适合国际学生的课程内容调整。顺义校区提供幼儿园到十三年级的课程。
BSB秉承英式教育体系,学生到16岁为止学习英国国家教育课程并参加IGCSE课程考顷厅试,最后两年学习国际大学预科文凭课程(IB)。
5、北京哈罗国际学校
哈罗公学采用A-level课程体系,因此无IB平均成绩。胡润北京国际学校全国排名第9名
秉承哈罗公学“首相摇篮” 之传统,哈罗北京致力于“为未来世界培养具有领导力的人才”。哈罗杰出校友包括英国前首相丘吉尔,约旦国王侯赛因,印度领导人尼赫鲁,诗人拜伦等。
北京哈罗英国学校主要招收幼儿园、小学、初中、高中等阶段的适龄问题,开设了GCSE、IGCSE、A-LEVEL。
北京哈罗英国学校以拥有其一贯秉承的高标准的教学体系、丰富的课外活动和完善的关怀辅导制度而独树一帜,学校倡导高标准的学习和领导能力,并通过丰富多彩的活动来发展学生的团队合作精神、创造性思维能力、独立性和责任雀洞隐感。
永城林肯国际学校学费多少?
一年的课程学费加生活费大概是12万人民币左右。
学校简介如下:
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设有幼儿部、小学部、中学部、培训部,是市委及教体局招商引资的重点项目。根据查询永城市林肯国际学校官网显示,2021年、2022年该校初中升学率排名在全市都是第一名。林肯国际学校是消消由中美联合创办的一所国际化高端民办公助学校,地处永城市东城区文化路中段。
规划占地200余亩,已投入使用精美欧式校舍40000多平方米,设施设备河南一流。学校现有幼儿部16个班,小学部27个班,初中部16个班,高中部4个班,在校学生2500余人,教职工270多人。永城市林肯国际学校是由中美联合创办的一所国际化高端民办公助学校。
地处东城区文化路中路,设备先进,理念超前,教育教学成绩突出,2016年被国家教育部批准为《千校携手》合作单位。永城林肯学校招生报名人数如果未超过学校计划招生,则实行直接录取,如超过则进行摇号,因此是好进的。
永城市林肯英语环境学校设有幼儿部、小学部、中学部、培训部,是市委及教体局招商引资的重点项目。2007年开始与美中民间交流协会联手林肯国际扒裂大学,共同打造国际型综合学校典范,根据查询永城林肯高中官网可知。
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北京排名第一的国际学校?
学校参照美国国际课程学校的课程体系及教学管理的基础上,融合了中华文化精粹和课程优势,经过多方教育专家的研究和学术讨论,最终形成了我校运行多年的国际课程及双语融合课程,两大自主创新课闷枝备程体系。 点击预约“开放日”,到校参观 学校针对每个孩子不同的潜质和理想,运用科学、艺术和心理学的集合方法,进行共同但有区别的教学活动和心灵互动。
学校环境优美、交通便利,是北京创办最早的国际学校之一。学校采用国际著名课程与中国教育优势相结合的创新教育模式。中外双班主任共同携管制的小班国际化特色教学,并设有参照国外国际课程课程而改进的力迈国际课程和力迈剑桥课程,两大课程体搭亏系涵盖了从幼儿至高中的主要基础教育学龄段所应具备的学术及综合能力。
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高考志愿录取是公办的先录取还是公办民办一起录取? ...
如今,考高中难于考大学,中考是分流,而高考是分层。中考是一次性,没有回头路,具有不可逆转性,而高考还可以再来一次。因此从升学角度讲,中考比高考其实更重要。
各初中的办学水平和特色,是东莞小升初和中考家长升学择校重要的参考因素,那么东莞200多所初中到底哪家强呢?
今天小编以各校中考成绩为基础,综激携合考虑各学校硬软件、办学历史、师资、管理水平和社会口碑,带大家盘点东莞各初中,对初中进行分档。希望为各位家长做小升初择校和中考志愿填报做一些参考。
一、东莞初中知多滴
1. 东莞初中概况
东莞教育局2021年2月在官网公布了各类学校基本情况,如下图:
截至2020年底,东莞有初中共206所,其中民办158所,公办48所,民办占比高达76.70%。初中在校生共265727人,其中民办151912人,占比57.17%。
东莞初中无论从学校数量还是在校生人数上,民办均多于公办,这是东莞教育的一大鲜明特点。
2. 东莞公办初中情况
截至2021年9月,东莞共有公办初中58所,各镇街至少设有1所公办初中。常平,虎门唤告,莞城,松山湖,石龙等五个镇街均有3所,有17个镇街只有1所公办初中。
相比于公办小学,东莞公办初中学校数量和学位数均较少,小编认为公办初中是东莞当前公办基础教育体系中最大的短板,亟需扩容提质。
下图为东莞各公办初中的基本情况:
创办最早的是清溪中学,创建于1929年11月,至今已有92年历史。
占地最大的是厚街湖景中学,有206亩。
建筑面积最大的是东莞外国语学校,共11万㎡(含小学和高中)。
共有10所省一级公办初中:
望牛墩中学,东城实验中学,长安实验中学,东莞中学初中部,常平中学初中部,常平振兴中学,东莞中学松山湖学校,黄江中学,东坑中学,大朗中学。
3. 东莞民办初中情况
东莞民办中小学镇街分布如下:
截至2021年9月,东莞共有民办初中174所(未包括国际学校和特殊类型学校)。
部分民办学校基本情况汇总如下:
毫无疑问,民办初中规模最大的是东华,两个校区初中在校生超过18000人。创办最早的是东方明珠学校,创办于1993年。
二、中考成绩指标
中考成绩是衡量一个初中整体办学水平的重要评价指标,也是作为各学校综合水平等级定档的重要因素。
每年中考完,东莞各学校就通过官方或者民间发布中考“喜报”,各学校为中考喜报“好看”,可谓绞尽脑汁,报喜不报忧,避重就轻,取长避短.........套路满满。中考成绩汇总中的各种文字和数字游戏套路让家长看着迷糊,貌似每个学校的中考成绩都很牛。
家长要全面客观,准确地看懂各校中考成绩,就必须先要弄懂中考成绩各项和铅明指标的含义和意义,今天小编给大家普及下。
1.平均分
即全校参加中考学生的中考成绩的均值,这是衡量一个学校中考整体成绩最重要的指标。
每年中考前夕,在东莞部分中低端民办学校,会有小部分成绩较差的学生主动或者被动“放弃”在东莞参加中考,留下成绩相对较好的学生参加中考,导致某些中低端民办学校的中考成绩平均分较高,这是一种“数据假象”,并不能真实地反映其办学水平。
下图为2020年东莞中考部分学校平均分:
2.参加考试人数
这项指标是平均分及各项升学指标统计时的分母,东莞不少学校在发布中考成绩喜报时,有意不提考试人数,这是比较常用的数据套路。
从统计学角度讲,只谈分子,不谈分母的统计就是“耍数据流氓”。
3.公办六大校上线率
公办六大校即莞中、松中、一中、高级、实验五大校+莞外,这个数据体现各学校达到公办重点高中的人数比例,是成绩中上等户籍考生关注的最重要指标。
4.重点高中上线率
重点高中通常指公办六大校+民办五大校(东华/光明/翰林/南开/虎外),这个数据体现各学校达到公民办重点高中的人数比例,是成绩中上等考生(含随迁生)关注的重要指标。
特别说明:
上线率≠录取率,上线率代表过录取线(第一志愿正录取线)的人数比例,录取率代表实际录取比例,两者截然不同,一般学校录取率远低于上线率。
举 例:假设DH某年参加中考人数是6000人,有3500人达到公办六大校最低正取分数线(一般为莞外),那么其公办六大校上线率为58%,假设过线考生中其中有1800人是非户籍生(随迁生),大多数考生未达到随迁生分数线,其中有部分考生过录取线但未填报公办六大校志愿,那么DH的公办六大校实际录取率远低于50%。
5.普高率
即考取普高的人数占总参考人数的比例,这是衡量一个学校中考整体升学率的核心指标, 是大多数成绩中等及以下考生关注的重要指标。
6.高分率(优秀率)
一般指某学校中考成绩得分率在90%以上考生的占比,东莞一般把高分的门槛设置在700分。高分率是成绩优秀学生关注的重要指标。
以上五个指标(除参考人数外)是中考成绩的主要指标,从五个关键指标基本可以判断各学校中考成绩的整体水平。
三、东莞各学校中考成绩
1.2021年部分学校中考成绩如下
2.2020年部分学校中考成绩如下
平均分榜单:
高分榜单:
优秀率榜单:
3.各学校五大校录取率
2019年东莞部分学校五大校上线及录取情况如下:
注意:上线率≠录取率
四、东莞各初中档级划分
人与人之间有差异,学校之间也会有差异。为了更全面客观地了解各初中的整体水平,我们选取五个中考关键指标作为分档的主要依据,即平均分,高分率,六大校上线率,重点高中上线率和普高上线率。
1.顶尖学校
顶尖学校包含1所公办学校(莞外)和3所民办学校(东华/虎外/宏外),这些学校高分率平均在30%以上,公办六大校上线率在50%以上,重点高中上线率在70%以上,普高上线率在95%。
近五年,东华,虎外和宏外的中考平均分长期占据东莞前三,交替领先,共同组成东莞民办学校第一阵营。三校均分差距均在个位数,平均分高于市平均分100分以上,优势异常明显。
东华号称东莞神校,学霸流水线,相比东莞其他民办名校,其体量巨大(初中在校生18000人以上),中考依旧能长期取得较高的“平均分”,实属不易。虎外和宏外均属于小体量精英化办学,两校考生人数均不及东华的10%,从统计学角度讲,两校分母(即参考人数)过小,中考平均分的“含金量”略低于东华。
但在公办六大校升学率和重点高中升学率两个数据上,虎外和宏外均要高于东华。
东华、虎外和宏外优秀的中考成绩的基础是均拥有优秀的生源,尤其是东华,在小升初考试择优招生时代,网罗了东莞至少80%以上的学霸。
即便在摇号招生时代,东华的生源平均质量被“稀释”,相比以往有所降低,但其仍然是大多数成绩优秀学生的第一选择,毕竟中考数据摆在那。
我们看看2016年-2021年东华与全市中考成绩对比:
莞外创办时间不久,但其中考成绩相当亮眼,相比其他公办初中,各项数据都有明显优势。但在平均分上与上述三大顶尖民办学校还是有一定差距,这主要是小升初生源质量差距造成的,莞外没有生源选择权,能取得如此成绩已经很了不起。
能进入上述四所顶尖档级学校,至少有50%的机会可以上重点高中。
2. 第一档学校
第一档学校,中考平均分高于市均分50分以上,高分率在15%以上,公办六大校上线率40%以上,重点高中上线率50%以上,普高上线率90%以上。
划入第一档的有10个学校:东莞教育强镇街公办学校,莞城,南城,松山湖各2所,共6所。再加上光明,翰林,南开三大民办名校。
莞城作为东莞老城区,拥有优质的公办教育资源,其公办学校有着悠久的历史和优异的成绩,是东莞公办教育水平最高的镇街。
南城的教育水平曾经处于东莞二三流水平,近十年大力发展基础教育,公办办学水平和口碑快速提升,已经稳居公办第一阵营。
松山湖作为东莞经济发展高地,教育发展起步晚,但是投入大,起点高,定位高,历年先进,其整体办学水平已经仅次于莞城。
光明,翰林和南开均为传统民办五大校,但前有东华等3所顶尖民办学校的压制,后有一批新建的优质学校的追赶,近几年生存空间受到挤压,与二档民办学校的相对优势在减弱。如果依旧吃“老本”,这三所学校很可能会被华附,海德,丰泰等一批新建的高起点优质民办学校“挤出”民办五大校阵营。
三校中考成绩相比以往巅峰期有所下滑,重点班成绩依旧很优秀,但是平行班的中考成绩已经没有明显优势了,其与顶尖民办学校的差距呈现拉大的趋势,优质民办名校的标签属性有所降低。不过三校毕竟为东莞传统五大名校,其雄厚的基础和底蕴还在,短期内依旧是东莞第一档民办学校。
能进入第一档学校就读,考高中问题不大,有较大希望读重点高中。
3. 第二档学校
主要是东莞公办教育基础较好的镇街的公办初中,比如石龙,石碣,常平,大朗,厚街,寮步,塘厦等。
第二档民办学校数量众多,至少30所,分布比较广泛,有较高的知名度,我们所熟知的尚城,新亚,御花苑,光正,石竹等学校均属于此档。第二档学校名气虽然远不如第一档,但是办学水平与第一档学校差别并不大。
由于篇幅有限,其他档次学校就不一一列举了,后期我们会有东莞各初中学校介绍系列专题推文,将会有更详细的分析解读,敬请关注。
经过综合评估,东莞各初中分档如下(仅供参考):
写在最后
1. 生源质量是民办学校生存发展的基础,也决定了各学校的办学成绩(主要是中考),中考成绩并不能完全体现学校办学水平,但可以间接反映一个学校的整体竞争力和吸引力。与其说家长选择优质学校,不如说家长选择“优秀同学”。
2. 东莞2020年,正式开启小升初摇号时代,民办名校丧失了“提前择优招生”的特权,其生源质量较以往有不同程度下降,2023年将是东莞“摇一代”的中考之年,将验证各民办名校的“真实力”。是各大民办名校“挤水份”和公办学校“自证实力”的最佳时机。小编预计,2023年将是东莞初中格局的转折之年,或许到时东莞的民办狂热的氛围会大降温,让我们拭目以待。
3. 小编在此纠正一个误区,不少家长认为,东莞的民办初中要强于好于公办初中,这种论调在东莞很有市场。这种观点是极不客观的,如果把东莞全部民办初中(超150所)和全部公办初中(超过50所)一起对比,公办初中整体水平明显更高。如今,我们很多家长眼里只盯着东华等极少数(不超过10所)优质民办名校,而对占比超过80%的一大批中低端民办学校(中考成绩相对较差,办学水平相对较低)选择性忽视,从而得出东莞民办初中远好于公办的结论,显然是极其片面的。
4. 家长在选择学校时要理性,切记不要跟风,合适的就是最好的。
上述是我们对东莞初中的分档盘点,希望各位家长全面客观地看待东莞各初中的整体水平。
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下期预告:《东莞小升初家长眼里不应只有东华!》
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