泰国国际中小学校招生简章 2023年青岛外事服务职业学校招生简章地址电话师资怎...
来源:国际学校信息网
时间:2023-09-27 05:22:09
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文科有哪些专业就业前景比较好?
文科心理学专业就业前景比较好。
随着经济的发展和竞争的加剧,人们的生活与工作节奏也越来越快,这让我们每一个人感受到了前所未有的心理压力,“心理健康”这个词也越来越得到人们的重视。
2019年年底一项心理调查报告显示,1/6以上的中国人存在不同程度的心理问题。因此,心理咨询师将成为一乱隐隐个新兴的热哗厅门职业。
就业方向:
心理学专业可在学校、医院、司法、军队和行政企事业单位从事专业心理测评、人力资源管理与培训、EAP员工帮助、用户体携竖验、用户习惯分析、用户调研与开发、人机交互、产品运营与设计、心理咨询与治疗等工作。
广西大学2020年中美校际交流项目招生简章
学校简介
广西大学是广西办学历史最悠久、规模最大的综合性大学,是广西唯一的国家“211工程”建设学校,中西部高校提升综合实力计划建设高校、世界一流学科建设高校,教育部和广西壮族自治区人民政府合建的“部区合建”高校。现有1个“世界一流”建设学科、2个“部区合建”一流学科群,2个国家重点学科,1个国家重点(培育)学科;17个一级学科博士学位授权点,39个一级学科硕士学位授权点,26个硕士专业学位授权类别和10个博士后科研流动站。有1个国家重点实验室、1个省部共建国家重点实验室培育基地和1个国家级国际科技合作基地,2个省部共建协同创新中心,3个教育部重点实验室和工程研究中心,1个教育部战略研究基地,1个教育部区域与国别研究基地,1个国家林业局重点实验室,和一批广西重大科技创新基地、重点实验室、工程技术研究中心、农业良种培育中心等。有4个广西“2011协同创新中心和培育基地”,1个广西人文社会科学重点研究基地、20个广西高校重点实验室,6个广西高校人文社会科学重点研究基地。现有院士1人、双聘院士5人、“973”项目首席科学家1人、教育部“长江学者”特聘教授6人、教育部“长江学者”讲座教授1人、国家“杰出青年基金”获得者4人、国家“百千万人才工程”人选11人、国家“杰出专业技术人才”2人、中国科学院“国外引进杰出人才”(百人计划)人选8人、国家海外高层次人才引进计划8人、国家“有突出贡献中青年专家”7名、全国文化名家暨“四个一批”人才2人、科技部“中青年科技创新领军人才”1人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选7人、鲁迅文学奖获得者1人,享受国务院政府特殊津贴专家36人。
学院简介
广西大学国际学院成立于2018年6月,由原中国-东盟研究院,中国-东盟学院、中加国际学院、国际教育学院、广西大学复杂性科学与大数据技术研究所等5个单位整合而成,承担着广西大学国际化战略的重要任务,主要负责广西大学与美国、法国、加拿大等知名大学的交流与合作、全校留学生的招生枣消与管理,对外汉语教学与国际教育事务。
国际学院是广西大学国际化的窗口,学院结合区域发展趋势,坚持特色化办学。目前,国际学院拥有中方教职工117名,外籍教师9名,在读中国学生790名,研究生39名,本科生751名,招收管理全校留学生2267名。
同时,国际学院作为中国—东盟区域发展省部共建协同创新中心人才培养基地的创新载体,不断吸收和学习协同创新中心的各项研究成果。中国—东盟区域发展省部共建协同创新中心凳誉知于2015年在北京第二轮组建,中心共有49支共353人的研究团队,分别由协同创新中心主任、首席科学家担任主要负责人,分布在10个协同创新平台中。目前,中心已产出了近200项应用成果和900多项高水平理论成果。这些成果均具有重要的经济和社会效益,为政府制定有关中国—东盟区域发展的重大项目决策提供了理论依据和支持,也为我国现代化建设、经济理论创新和话语体系构建做出了贡献。
此外,国际学院下属的中国-东盟信息港大数据研究院2018年7月,经自治区政府批准,正式建立。到目前为止,大数据研究院已与阿里云、百度、华为、中科院计算所、中国科学院大学、北京航空航天大学、北京邮电大学、中科院软件中心、中国—东盟信息港建立了合作关系,共同建设中国—东盟合作大数据平台。大数据研究院于2018年获广西创新驱动发展专项(科技重大专项)立项,资助金额1100万元,将建设中国—东盟金融合作大数据平台,构建以数据挖掘为关键要素和以区块链为关键技术的中国—东盟合作数字虚老经济。此外,大数据研究正规划建设澜沧江—湄公河流域生态与经济大数据平台、中新互联互通陆海贸易新通道数据库、《一带一路海上合作设想》中的“泛南海合作”全息数据库平台、人工智能技术应用与“数字广西”大数据平台以及全球价值链与中国—东盟生产贸易链大数据平台。
经过长期建设发展,国际学院现有全国文化名家暨“四个一批”人才1人,国家级有突出贡献的中青年专家1人,中国科学院百人计划人选1人,“八桂学者”2人,广西C类高层次人才3人,君武学者1人,享受政府特殊津贴专家2人,教育部“长江学者与创新团队发展计划” 创新团队1支、教育部省部共建人文社科类协同创新中心1个、教育部科技委战略研究基地1个、数字广西建设标杆引领重点支撑平台及自治区工程研究中心1个、教育部国别和区域研究基地11个。
国际学院拥有一流的海外教育资源,一流的中外教学科研队伍,一流的教学设施,一流的国际化学习环境,一流的教学和管理体系,学院不断借鉴和融合先进办学理念、创新人才培养模式,为区域社会经济文化发展服务,同时,利用自身国际化水平以及科研平台优势,培养具有国际视野的高素质复合型人才。此外,在中国—东盟区域发展省部共建协同创新中心,中国-东盟大学智库联盟以及中国—东盟金融合作学院三大平台的支持下,中美校际交流项目学生将有机会优先于其他学生,参与到两个研究平台的科研项目和国际科技合作项目中, 每个参与项目的本科生都会有1名导师指导,实行本科生导师制。
近年来,广西大学国际学院教学科研人员共发表论文775篇,出版学术专著192册,提交综合研究报告215份,主持各类科研项目203项(其中国家级、省部级科研项目73项),获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖、安子介国际贸易研究奖、自治区社科优秀成果奖等省部级成果奖54项,自治区决策咨询成果奖等其他奖项30多项,在学术界和社会上产生了较大影响,研究成果居国内领先水平。
自十八大召开以来,共有48项“东盟”有关成果入选《教育部社会科学委员会专家建议》、《教育部成果摘报》和《中共中央对外联络部当代世界研究参阅资料》、《教育部简报》等中央内参或要报,27项政策建议获得中共中央政治局常委、政治局委员、国务院、自治区领导批示,为国家相关部门提供了对外合作特别是中国与东盟合作领域的决策咨询,发挥了重要智囊和参谋作用。
广西大学国际学院下属的中国—东盟研究院拥有多个成果展示平台,主要包括《中国—东盟研究》、《国别舆情周报》、《中国—东盟涉华舆情》、《国别专题分析》、《ASEAN舆情周报》、《中国—东盟舆情半月谈》、《中国—东盟研究观察》、《中国—东盟政治、经济、社会周刊》、《中国—东盟研究成果摘报》等重要刊物,以及《中国—东盟合作发展报告》、中国—东盟研究院文库和学术论坛刊物。
招生信息
广西大学国际学院负责全校国际合作项目以及留学生的招生与管理、对外汉语教学等国际教育事务。国际学院与中国-东盟金融合作学院共同完成对中美校际交流项目的培养方案实施。中国-东盟金融合作学院以多种形式引进海内外高端金融人才,组建一流师资团队,依托广西大学金融学科开展高层次人才金融学历教育,与宽口径、厚基础的应用经济学本科大类培养体系相衔接,为中美校际交流项目提供更加完善的培养体系。
2020年,广西大学在中美校际交流项目2个专业招生:
广西大学中美校际交流项目专业基本信息
专业名称
文凭和学位证书
学制(年)
学费
(万元/年)
合作院校
金融学
广西大学普通本科毕业证书和学士学位证书(学生的成绩单、教育部学籍学历信息管理平台和学位授予信息(备案)系统上将标注“中外校际交流项目”)、美国中田纳西州立大学硕士学位证书
3+1+1
4.2
美国中田纳西州立大学
工商管理
根据广西大学与美方合作院校的《合作协议》,广西大学将为学习期满并达到广西大学毕业要求和学位授予要求的学生颁发广西大学普通本科毕业证书和学士学位证书[学生的成绩单、教育部学籍学历信息管理平台和学位授予信息(备案)系统上将标注“中外校际交流项目”]。在广西大学学习期间,学费为4年一贯制收费,每年4.2万元。
中美校际交流项目(中方普通本科毕业证书和学士学位证书、美方硕士学位证书)
本项目是广西大学与美国中田纳西州立大学合作举办的校际交流项目,在金融学、工商管理2个专业招生。项目学生将需要在广西大学学习至少三年的课程,前三年学习成绩合格达到中田纳西州立大学录取条件的学生,第四年赴中田纳西州立大学接受大学教育。学生在美国学习第一年完成所有要求课程后可颁发美国文化教育结业证书,在中田纳西州立大学完成的课程可在广西大学进行学分转换,以满足广西大学本科毕业和学士学位的要求。同时,赴中田纳西州立大学学习的项目学生,在第一年课程成绩符合要求的情况下,将有资格学习中田纳西州立大学硕士学位课程,按规定圆满完成学业并达到两校毕业和学位要求成绩合格的学生将能够在五年内获得广西大学普通本科毕业证书和学士学位证书(学生的成绩单、教育部学籍学历信息管理平台和学位授予信息(备案)系统上将标注“中外校际交流项目”)以及中田纳西州立大学的硕士学位证书。
1.金融学专业
培养目标:培养具有良好的职业道德和社会适应能力,具有市场经济意识和实践能力,具有创新意识和全球化视野,熟悉中国和美国金融市场,在国际化方面具有独特竞争优势,能适应金融学科理论及实践发展要求的“应用型、创新性、国际化”复合型金融人才。
主要课程:英语(雅思标准)、国际金融、商务沟通、微观经济学(全英)、宏观经济学(全英)、统计学、会计学、财政学、国际贸易学、计量经济学、财务报表分析、金融学、公司金融、商业银行经营管理、投资学等。
培养特色:一是由中美联合培养,在美国的学习经历较好地开拓了学生的国际视野,同时,实现中美课程的结合与对比式教学。培养方案既依照中国金融学的国家标准制定,又结合了美国对金融专业的培养要求。使学生熟悉中国和美国有关金融、经济的方针、政策和法规。二强化国际化背景下金融从业人员素质的培养,既有以雅思为基础的英语课程、跨文化交流课程,又有相当比例全英文专业授课。使学生具有较高的英语水平,能熟练读、写、听、说和查阅英文文献, 能胜任专业论文、各类应用文体的写作并具有较强的国际商务谈判能力。三是注重创新创业能力的培养,在基础的金融专业课程上,增加了创新创业课程。四是强化理论联系实际的能力培养,除了培养方案增设理论与实践相结合的特色课程外,在增中了社会实践的学分,使学生具有处理经济管理业务的基本能力和运用金融学知识解决实际金融问题的能力。五是注重与经济前沿问题的结合,在选修课中加入了互联网金融、金融大数据分析、区块链等内容,使学生了解金融理论前沿和世界经济金融的发展动态。
毕业生适合在人民银行、银监会、保监会、金融办等金融监管机构以及商业银行、证券公司、保险公司、交易所、基金公司等金融企业从事管理、研究、业务等方面的工作,也适合在高校、企业、以及世界金融机构从事教学、科研、财务、管理等工作。
2.工商管理专业
培养目标:本专业人才培养目标,一是具备良好的英语交流与应用能力,有国际化的视野;二是掌握国际经济发展与跨国企业经营管理知识,具备初步的全球化商务能力;三是熟练掌握与运用计划、组织、领导与控制等基本管理职能工作的概念、理论、方法与技术;四是熟悉与胜任企业营销、财务与会计、人力资源管理和生产运作管理工作原理与流程;五是初步具备能超出单个企业职能部门、从企业整体发展的角度规划部门工作的战略管理意识与能力;六是具备良好社会道德情操、敢于创新创业的企业家精神气质,并熟练掌握与运用创业管理过程的基本技能与方法,具有一定创业实践体验与操作能力;七是掌握从事工商管理学研究的基本研究方法与技术;八是初步具备国际化创业的技能与能力。
主要课程:英语(雅思标准)、战略管理、创业管理、综合业务会计调查、人力资源管理、市场营销学、财务管理、会计学、金融学、企业家精神与创新、管理研究方法、运营管理、管理信息系统、综合管理技能沙盘实训等。
养特色:一是由中美联合培养,在美国的学习经历较好地增强了学生的国际视野和跨国管理能力,同时,实现中美课程的结合与对比式教学。培养方案既依照中国工商管理的国家标准制定,又结合了美国对工商管理专业的培养要求。二强化国际化背景下现代化企业的高级管理人员素质的培养,既有以雅思为基础的英语课程、跨文化交流课程,又有相当比例全英文专业授课。三是注重企业家精神、创新创业能力的培养,在基础的工商管理专业课程上,增加了企业家精神、创业管理等多项课程。四是强化理论联系实际的能力培养,除了培养方案增设理论与实践相结合的特色课程外,在增中了社会实践的学分。五是注重与经济前沿问题的结合,在选修课中加入了互联网金融、技术与创新的战略管理等课程。
就业去向:毕业生可在政府机关、银行等金融机构、各类大型跨国公司、国企等相关部门工作。由于专业进行的是语言与专业的复合型培养,在“一带一路”背景下,各种与涉外管理相关的业务岗位均是本专业人才的主要就业方向。
外方合作学校介绍
美国中田纳西州立大学(Middle Tennessee State University, 缩称: MTSU)建于1911年的中田纳西州立大学(大学位于美国田纳西州州府纳什维尔市以南35英里的墨弗里斯堡市,现有26000学生,是田纳西州最大的综合性大学。美丽的校园占地面积约500英亩,古老与现代的建筑标志着这所大学悠久的历史和卓越的发展。学生来自全美各州,以及世界74个国家。2009年在“福布斯”杂志为所有美国大学性价比排名中位居47,在所有州立大学中名列57,并 被“美国新闻与世界报道”列入250美国大学排行榜。 美国中田纳西州立大学是中国教育部认证过的大学, 可授予学士,硕士及博士学位。学校链接: http://www.mtsu.edu/
美国中田纳西州立大学已培养许多杰出人才。著名校友包括1986年诺贝尔经济学奖得主,1940年毕业生布坎南(James M. Buchanan),刚卸任的美国众议员戈登(Barton Gordon), 已故的美国众议员老戈尔等。诺贝尔和平奖得主戈尔(Al Gore Jr.)和尤努斯(Muhammad Yunus)曾先后在MTSU任教。
地理位置:
美国中田纳西州立大学位于美国中小型城市默夫里斯伯勒。距离州府乡村音乐之都纳什维尔30分钟车程,开车到“猫王”故居所在的孟菲斯也仅3小时而已。这样的地理位置使得MTSU既有宁静的大学氛围,同时又靠近便捷都市生活。
现有合作:
中田纳西州立大学素来与中国农业大学有友好合作关系,近年美国中田纳西州立大学建立了与中国传媒大学,湖南师大,杭州师大,西北师大,北方工业大学等交换项目的合作。
住宿生活:
目前有3500多名学生和家庭居住在美国中田纳西州立大学的21栋宿舍楼或公寓楼中。每一栋宿舍和公寓都非常独立,并有专门的职员与学生领袖为其他住宿学生提供服务。宿舍与公寓内设有免费的电脑网络室。宿舍有公共的厨房、卫浴系统,公寓则相对更加独立。学校提供的洗衣烘干等服务也很方便。
学校周边方圆两公里内有许多私人公寓出租,一般卫浴、厨房、健身等设施齐全,价格合理,是很多美国学生与国际学生的首选。
学校旁边走路30分钟左右有一家沃尔玛,购物很方便。周边15分钟步行范围内还有各类国际餐馆,比如泰国菜,墨西哥菜,中餐馆等。
校园生活:
学校有专门的学生活动中心(Keathley University Center, 简称 KUC),许多学生社团坐落于其中。同时KUC大楼中还有电影院,邮局,餐厅等服务场所。
各个国际学生组织也经常在这里搞活动,不管学生是来自哪里,总会有适合他们的活动。
健身中心拥有非常全面的健身设备,免费对学生开放。健身中心还经常组织很多户外旅行,每个学生只需交很少的钱,就可以参与登山,划船,滑雪等各种各样的户外运动。
每年的秋季是美式足球的季节,队员,学生,当地群众如火的热情将金秋时节带回炎炎夏日。总之,和其他美国公里州立大学相似,美国中田纳西州立大学的校园生活总是丰富多彩的。
入学要求
1、学术成绩要求:
学生在国内三年的大学平均成绩GPA需达到3.0以上(GPA成绩以美国GPA计算公式为准)。
2、语言要求:
雅思5.5分及以上
注:以上入学要求均为2020年标准,如有变动,请以美方学校最新要求为准。
项目费用参考
1、境内费用
1)本项目前3年在广西大学学习,学费以广西大学收费标准收取,4.2万元人民币/年, 3年后,如果不能出国,且在广西大学继续该项目原专业学习的,学费与之前一致,保持不变,广西大学学习期间学费由广西大学收取。
2)第三年赴美留学服务费,由美方院校合作代理方收取,服务费用为4980元人民币,该服务费用仅限申请美国中田纳西州立大学,不含接机费用及其他第三方费用,服务内容包括:留学前服务、入学通知书申请服务、留学签证指导服务、行前培训、境外对接与跟进等服务。
3)护照办理费及赴美机票旅费等由学生自行承担。
2、境外费用
1)达到美国绩点GPA 3.0及以上的学生,可享受等同于美国田纳西州内学生的学费标准,学费参考如下: (单位:美元)
学习阶段
州内学生正常学费
减免的学费差价
每学分费用
约$486
(2019年标准)
约$564
赴美学习一年至少修
24个学分
约$14234
约$10966
2)注册费:约$100/年;
3)住宿费:约$5000/学年,以个人实际消费为准;
4)餐饮费:约$6000/学年,以个人实际消费为准;
5)其他学杂费:约$1000/年,以个人实际消费为准;
6)国际学生健康保险费:约$1250/年。
本项目学生在美国中田纳西州立大学所需费用总计(以在美国中田纳西州立大学修读24个学分计算): 约$27584约合19.31万元人民币
备注:
1)美元汇率按照7.0计算(仅作参考,实际汇率以银行实际公布为准);
2)第四学年到美国中田纳西州立大学需修读学分数量应以当年中美两校教学计划为准;
3)以上费用为2019-2020年的收费标准,如有变动请以美方学校最新的收费要求为准。
招生问答
问:国际学院与广西大学之间是什么关系?学生上课地点和宿舍是在广西大学校园内吗?
答:国际学院隶属于广西大学,是广西大学的25个学院之一,所有学生均纳入广西大学统一管理。学院位于广西大学学校内,学生的上课地点及宿舍均在广西大学校本部。
问:中美校际交流项目学生(以下简称项目学生)入学条件是什么?考生如何填报志愿?
答:本项目招生纳入国家普通高等学校招生计划,参加全国普通高等学校统一入学考试,按照省级招生办公室公布的招生专业、招生代码、招生计划及录取批次进行填报。录取标准按广西壮族自治区普通高校第一批次录取分数线择优录取。
广西大学在广西区内招生为本科第一批,包括“10593广西大学(普通类专业)”、 “40593 广西大学(民族班)”和“60593 广西大学 (中外合作)”3个代码,相当于3个学校的代码,如果3个均报考,则需在6个平行志愿中填报3个代码,“10593广西大学(普通类专业)”为非中美校际交流专业,“60593 广西大学 (中外合作)”为中美校际交流项目。
中美校际交流项目,只录取填报有专业志愿的考生,即考生填报了服从调剂也不会调剂到上述两类项目中。
问:超过一本线想读广西大学某个专业,如录取不上则选择“中美校际交流项目”,怎么填?
答:中美校际交流项目单项设置为“60593 广西大学 (中外合作)”,例如有一名考生超过一本线30多分只想报读“10593广西大学(普通类专业)”中的经济学类或者工商管理类较为热门的专业,如录取不上,则可选择中美校际交流项目。
考生应该在平行志愿中依次填报广西大学(普通类专业)和广西大学(中外合作)。根据往年录取情况,中美校际交流项目在本科一批录取批次的征集志愿中可能有计划,请考生关注。
问:外方合作院校发放的证书是否可获得教育部认证?
答:是,我校中美校际交流项目均通过国家及省级教育主管部门审批备案,外方合作院校发放的证书均可通过教育部认证机构认证。
问:中美校际交流项目的优势是什么?
答:1、优化配置全球优质教育资源:通过引进国外优质教育资源,与我校专业课程计划充分融合,优化配置教育资源,为有志出国的优秀学生提供理想的求学渠道;2、先进的教学理念和教学方法:中美校际交流项目课程均经双方高校共同制定教学计划,并与国外大学课程紧密衔接,教学注重理论与实践相结合,充分培养学生的创造性思维,引进国外先进教学方法,双语教学或外语授课课程在中外项目的课程中占了一定比例,此外,学校非常重视中外项目师资力量的建设,每年派送项目教师到国外学习,优质的教学资源为项目学生海外学习打下坚实的基础,帮助学生更好地适应海外学习生活;3、中外高校文凭和学位:学生完成规定的学习任务且成绩合格者,可获得广西大学和国外合作方院校分别颁发的中外高校文凭和学位证书;4、就业优势:中美校际项目重在培养学生具有较强的与人沟通能力、协调能力、跨文化交际能力、解决实际问题能力和批判性思维能力,视野开阔,具有过硬外语水平的国际化复合型人才。“国际化复合型人才”一直倍受世界跨国企业及世界500强企业的青睐与追捧;5、降低留学成本:学生通过国内外分阶段学习来获得国内外双方学校的毕业文凭和学位证书,从时间上来说是最短的,费用方面也比全部在境外学习同类课程整体费用要低很多,是成本最低的、最快捷获得国内外文凭和学位的成才之路;6、优质的服务:学生无论在国内就读还是在国外学习,双方学校都会对项目学生整个学习过程提供全程优质服务,解决学生学习或生活上的问题。
学生感言
南宁一职校有什么专业?
⑴ 南宁有什么职校比较好啊
南宁比较好的职校有:
1、南宁市第三职业技术学校:
南宁市第三职业技术学校是国家公办、自治区级重点职业学校、自治区示范性中等职业学校,直属南宁市教育局,创建于1959年,名为兴宁中学,1971年更名为南宁市第二十三中学。
2、南宁市第四职业技术学校:
南宁市第四职业技术学校建校已有40年历史,它的前身是南宁市二十二中。学校位于竹溪路28号,与自治区人民 *** 新址和南宁国际会展中心毗邻,学校环境优美,办学条件优越。
3、南宁市第一中等职业学校:
南宁市第一职业技术学校是一所具有70年悠久历史的学校,是国家级重点中等职业学校。学校先后被评为自治区和南宁市职业教育先进单位、文明单位、市花园式单位和南宁市办学水平一级学校。
学校开设四大类共9个专业,在校学生3142人,是广西办学规模最大的职业高中和广西职业教育的窗口学校。
4、南宁市第六职业技术学校:
南宁市第六职业技术学校,是一所具有60年历史的公办国家重点中等职业学校,是国家中等职业教育改革发展示范建设学校,自治区示范性中等职业学校,全国技能型紧缺人才培养基地,全国德育工作先进单位,南宁市信息技术集团龙头学校。
5、南宁市第二职业高级中学:
南宁市第二职业高级中学是1982年9月由南宁市十五中学高段坦中部改办的,1984年12月29日南宁市人民 *** 批准挂牌成立,它是一所国办中等职业学校,1983年起开办财会专业,1985年开办电脑专业,是南宁市开办职业高中班最早的学校。
⑵ 南宁四职校有什么专业
计算机及应用专业
计算机网络技术专业
计算机软件专业
电子商务专业
现代物流管理专业
商务外语专业
文秘专业
表演与主持专业
美术设计专业
工艺美术专业
金融专业
会计专业
旅游服务与管理专业
饭店服务与管理专业
制冷和空调设备运用与维修专业
电子电器应用与维修专业
电子技术应用专业
这是主页
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⑶ 南宁六职高有什么专业
南宁六职高专业有:
1、计算机及应用专业(国改示范重点建设专业、自治区示范专业)
主干课程:计算机基础、办公软件应用、计算机图形图像处理、计算机网络技术、计算机组与装维护、网页制作技术、多媒体技术应用、二维动画制作等。
就业方向:到各类机关、企事业单位从事计算机操作与应用、握烂桐电脑系统的安装和维护、一般应用项目的辅助开发、数据处理工作以及计算机产品销售等工作。
4、电子商务专业(自治区示范专业)
主要课程:电子商务基础、计算机应用、电商网页设计、移动APP原型设计、网络营销、网店管理、网络广告设计、电话营销、客户服务、电子商务与物流等。
就业方向:到各中小型企业、传统商贸公司、电子商务网站、网络金融平台、网络商务机构等单位工作。
5、会计专业
主要课程:基础会计、税收基础、统计基础、财务会计、会计电算化、成本会计、财务会计、财务管理、查账实务、珠算、点钞与收银、财务软件应用等。
就业方向:到区内外各企事业单位和经济组织,从事基层会计核算、出纳、收银、柜台业务等工作。
南宁六职校-信息专业部
南宁六职校-商贸专业部
⑷ 南宁历慧市第一职业技术学校有什么专业
南宁市来第一职业技术学校开设有旅源游、商贸、信息、城建等四大类20个专业,拥有4个自治区级示范专业和3个自治区级示范实训基地,是计算机信息高新技术(ATA)、电子商务员、维修电工、制冷维修工职业技能鉴定点。并开设半工半读班,以适应市场需要。
⑸ 南宁职业技术学院有什么专业
南宁职业技术学院各专业如下:
1、公共管理学院
体育服务与管理、文秘、新闻采编与制作、传媒策划与管理、社区管理与服务
2、机电工程学院
机电一体化技术、机械设计与制造、模具设计与制造、汽车技术服务与营销、数控技术、应用电子技术、汽车检测与维修技术、环境监测与治理技术、新能源应用技术、城市轨道交通控制
3、建筑工程学院
房地产经营与估价、工程造价、建筑工程管理、建筑工程技术、建筑设计技术、建筑装饰工程技术、物业管理
4、旅游学院
酒店管理、旅游管理、旅游管理(电子商务)、烹饪工艺与营养、烹饪工艺与营养(西餐工艺)、国际邮轮乘务、旅游管理(出国出境领队)、景区开发与管理
5、商学院
电子商务、工商企业管理、商务管理、市场营销、物流管理、营销与策划
6、财经学院
报关与国际货运、国际经济与贸易、会计、投资与理财、证券投资与管理
7、国际学院
国际航运业务管理、应用泰国语、应用英语、应用英语(商务英语)、应用越南语(商务方向)、海事管理、航空服务、学前教育
8、信息工程学院
动漫设计与制作、计算机网络技术、计算机应用技术、软件技术、移动通信技术、影视动画、计算机信息管理、物联网应用技术
9、艺术工程学院
电脑艺术设计、服装设计、环境艺术设计、室内设计技术、人物形象设计、装潢艺术设计、装潢设计(广告设计)、包装技术与设计等、
⑹ 南宁一职高有什么专业
南宁市第一职业技术学校专业有:
1、中餐烹饪与营养膳食
主要专业课程:烹饪原料知识,原料加工技术,中式烹调技术。面点制作技术,西餐烹调技术,冷菜。冷盘制作、食品雕刻、烹饪营养与卫生、成本核算、安全生产与现代餐饮经营管理。
培养目标及就业方向:主要面向旅游、餐饮等服务业的企事业单位,培养在生产、服务第一线从事烹饪岗位等工作,具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型专门人才。
考取证书:中式烹调师,中式面点师。
2、西餐烹饪
主要专业课程:烹饪原料知识、西式盘饰、中式烹调技术、面点制作技术、西餐烹调技术、冷菜、冷盘制作、烹饪营养与卫生、成本核算、安全生产与现代餐饮经营管理。
培养目标及就业方向:主要面向旅游、餐饮等服务业的企事业单位,培养在生产、服务第一线从事烹饪岗位等工作,具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型专门人才。
考取证书:西式烹调师、西式面点师。
3、中西式面点
主要专业课程:中式面点制作技术,广西地方面点(小吃)制作、西式面点制作技术、烹饪营养与卫生、原料知识、地方及宴席名点制作、成本核算、安全生产与现代餐饮经营管理。
培养目标及就业方向:主要面向饭店、餐馆、酒楼、高星级饭店西餐厅、咖啡厅、中高档餐饮企业以及企事业单位的餐厅、食堂、中央厨房、职业教育、技能培训机构等部门,培养从事中式面点、西式面点操作和营养餐设计一线工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
考取证书:中式面点师、西式面点师。
4、高星级饭店运营与管理主要专业课程:餐饮服务、客房服务、前厅服务、普通话、饭店管理基础、专业英语、政策法规、旅游心理、形体训练饭店营销、旅游概论、康乐服务、调酒、茶艺、菜点知识、插花艺术。
培养目标及就业方向:主要面向宾馆饭店、企事业单位,培养在生产、服务第一线从事饭店服务与管理等工作,具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型专门人才。
考取证书:茶艺师、普通话等级。
5、旅游服务与管理主要专业课程:旅游概论、导游基础、导游实务、旅游政策法规、广西导游基础,模拟导游、旅行社管理、旅游心理学、餐饮服务、旅游地理、推销策略与艺术;
客房(前厅)服务、礼仪、旅游美学.演讲与口才、普通话、旅游英语、茶艺越调、调酒技术、菜点酒水知识、酒店管理、形体。
培养目标及就业方向:主要面向旅游相关服务的企事业单位,培养在生产、服务第-线从事旅游业的基础管理、旅游产品管理、营销与开发、旅游活动的组织、管理与服务等工作,具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型专门人才。
考取证书:茶艺师、导游资格证。
南宁市第一职业技术学校-南宁市一职校2020年招生简章
⑺ 南宁市第六职校开设的专业有哪些
你好!
南宁市第六职校开设有信息技术、商贸旅游、财经、文秘、机电、艺术等六大类十多个专业,其中计算机及应用、文秘、电子商务是自治区级示范专业,在校学生2600多人。
具体专业设置:
信息技术类
计算机网络技术专业(自治区示范专业)
计算机及应用专业(自治区示范专业)
计算机与数码产品维修专业
计算机软件专业
商贸类
电子商务专业(自治区示范专业)
房地产经营与管理专业
国际商务专业
市场营销专业
现代物流管理专业
文秘类
文秘专业(自治区示范专业)
物业管理专业
社区公共事务管理专业
旅游类
饭店服务与管理专业
旅游服务与管理专业
⑻ 南宁四职校有什么专业
现在上职业学校,一般都要选择自己喜欢的专业,如果不知道喜欢什么专业,可以选择就业前景比较好的专业,比如现在比较多的:电脑计算机相关,希望您学有所成
有时间就去专门的电脑学校参观学习技术对比下吧
⑼ 南宁6职校有什么专业.
计算机及应用专业
计算机网络技术专业
计算机软件专业内
电子商务专容业
现代物流管理专业
商务外语专业
文秘专业
表演与主持专业
美术设计专业
工艺美术专业
金融专业
会计专业
旅游服务与管理专业
饭店服务与管理专业
制冷和空调设备运用与维修专业
电子电器应用与维修专业
电子技术应用专业
这是主页
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⑽ 南宁市第一职业技术学校有哪些专业
南宁市第一职业技术学校是一所具有75年历史的全日制公办学校,是国家级重点中等职业学校、广西首批示范性中等职业学校、广西中等职业学校教育教学综合改革实验学校、全国青少年文明礼仪教育示范基地,国家计算机信息高新技术(ATA)、电子商务师、维修电工、制冷维修工职业技能鉴定点。校园面积370亩,共两个校区。
学校开设23个专业,其中4个省级示范性专业;拥有2个省级示范性实训基地——旅游服务校内实训基地和南宁西园饭店餐旅服务校外实训基地,牵头成立南宁市中等职业教育商贸旅游专业集团。现有在校生5400多人,现有教职工274人,其中高级教师47人,特级教师2名,市级教坛明星、学科带头人、教学骨干75名,双师型教师占专业教师66%。
(10)南宁一职校有什么专业扩展阅读:
学校坚持“严谨办学,追求卓越”的校训,已为社会输送上万名高素质技能型合格人才,毕业生就业率96%以上。仅2009年就为返乡农民工、贫困村劳动力及其他社会人员培训逾4000人次。学校在辐射引领,服务社会方面做出了积极的贡献。
近年来,学校与日本开新学园、越南河内旅游商贸学院建立友好合作关系,先后有70多个国内外教育代表团到校参观、考察。国家教育部三位部长曾四次莅临视察并充分肯定了学校的办学方向和成绩。
2023年青岛外事服务职业学校招生简章地址电话师资怎...
青岛外事服务职业学校简介:青岛外事服务职业学校是国家级重点职业学校、山东省教学示范学校、青岛市教育改革十面红旗学校、青岛市职业教育督导评估连年优秀等级学校、青岛市职业教育先进单位、青岛市德育工作先进集体。学校开设进出口报关、国际商务、商务韩语、商务日语、航空服务、旅游服务与管理、国际邮轮乘务、旅游韩语等专业。其中,进出口报关专业与青岛理工大学合作开展“3+4”本科贯通培养班,进出口报关、国际商务、旅游服务与管理专业与青岛酒店管理职业技术学院合作开展“三二”连读大码族专培养,航空服务、商务韩语、商务日语专业与山东外贸职业学院合作开展“三二”连读和五年制贯通大专培养,国际商务专业与青岛十九中学合作开展普职融通实验。
学校坚持“人本开放和谐”的教育理念,以专业内涵和质量品牌求发展,立足半岛蓝色经济和国际化,培育具有本土文化特质、国际视野的报关商务和航空外事人才,是青岛市办学质量最好的学校之一。礼仪教育和外语教学特色鲜明。学校是青岛市礼宾志愿服务基地,先后为中日韩旅游部长会议、奥帆赛、全运会等重大活动提供礼宾服务,“尚礼雅行”被评为青岛市首批中等职业学校德育品牌。与韩国、日本、泰国、新西兰、德国等国家院校开展合作交流,近几年已有百余名学生赴国外高等院校留学深造。
青岛外事服务职业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1国际商务其他中职2电子商务电子商务3国际货运代理其他中职4商务日语其他中职5商务韩语其他中职青岛外事服务职业学校专业详细介绍专业名称:国际商务
国际商务专业是培养具有国际视野、掌握国际商务知识和技能的高素质应用型人才的专业。专业课程结合国际商务实际情况,注重培养学生的国际化素养和实践能力。国际商务专业毕业生在企业、政府机构、国际组织等都有广阔的就业前景。
青岛外事服务职业学校国际型掘商务
就业面向:本专业毕业生主要面向具有国际商务活动的企事业单位,从事外贸制单、进出口业务助理、 外贸跟单、货运代理、船务代理、商务咨询、商务文秘和其他涉外商贸服务工作。
对应职业:国际贸易业务员、国际商务跟单员、国际商务单证员、货代员、报检员、报关助理、国际商务人员☆、报关员☆
专业方向:外贸单证、外贸报检、国际货运代理、外贸报关助理
专业名称:迟租弊电子商务
电子商务专业是当前很热门的专业,也是未来很有前景的专业。随着互联网的发展,电子商务的应用越来越广泛,而且还在不断的发展。所以,想要进入这个行业,就必须要有相关的专业知识。
电子商务专业的学生,除了要掌握基本的电子商务知识外,还要具备一定的营销知识、法律知识、IT技术知识等。
青岛外事服务职业学校电子商务
对应职业:电子商务师、计算机操作员、计算机网络管理员、物流员、计算机网络技术人员☆
专业教学主要内容:电子商务基础、市场营销基础、会计基础、金融基础、电子商务法律法规、电子商务网站建设 与维护、电子商务网络技术、网页制作、网络营销、物流与配送、客户关系管理、现代办公设备使用等。在校内进行网上贸易实务、网上经营实务、商务活动训练、电子商务模拟实训;在相关企业进 行网络营销顶岗实习等。
就业面向:本专业毕业生主要面向中小型企业,从事网络营销、客户服务、电子仓储物流、在线支付结算、商务网站编辑与维护等工作。
职业资格证书举例:电子商务师、计算机操作员、计算机网络管理员、物流员
专业名称:国际货运代理
国际货运代理专业是培养学生进行国际货运业务的专业,学生在这个专业中学习的内容包括国际货运的基本知识、运输方式、运输规则、运输价格、国际货运代理的基本知识等。国际货运代理专业是培养学生成为国际货运业务人才的重要途径,学生毕业后可以在国际货运业务领域发挥重要作用。
青岛外事服务职业学校国际货运代理
培养目标:本专业培养外轮理货和货物储运的业务人员。
对应职业:船舶理货员、港口理货员
继续学习专业举例:高职: 国际航运业务管理本科: 交通运输
专业教学主要内容:海运地理、货运基础、理货英语、船舶原理与积载、港口装卸工作组织、集装箱运输、外轮理货单据处理、国际贸易与海运等。在校内进行外轮理货及操作实训、集装箱运输管理及应用实训、外轮理货电子商务仿真实 训;在相关企业进行港区库场实习、理货顶岗操作实习、多岗位轮岗单证操作实习。
专业名称:商务日语
商务日语专业是专门为学生准备的,学习商务日语的目的是为了更好的了解日本的商务文化,并能在商务活动中使用日语。专业课程包括日语听说读写、商务日语、日本文化、日本经济、日本政治等。
青岛外事服务职业学校商务日语
职业资格证书举例:国际贸易业务员、国际商务跟单员、国际商务单证员、秘书、公关员、电子商务师
对应职业:国际贸易业务员、国际商务跟单员、国际商务单证员、秘书、公关员、电子商务师、国际商务人员☆
基本学制:3年
专业名称:商务韩语
商务韩语专业是专门为学生准备的,学习商务韩语的目的是为了更好的进入商务领域。韩语在世界上的地位日益增高,商务韩语专业的学生也将从中受益。学习这门专业的学生将掌握商务韩语的基本知识和技能,这对于将来的就业和发展都是非常有帮助的。
青岛外事服务职业学校商务韩语
职业能力要求:1、严格遵守我国的外贸法律法规和国际贸易惯例,具有诚实守信、严谨细致的职业意识;2、具有沟通与协作、协调与组织能力;3、了解韩国的文化习俗,能按规范的商务礼仪进行涉外接待;4、熟悉文秘工作,能熟练使用现代化办公设备和计算机常用软件,能利用计算机网络获取商务信息以及处理相关业务。5、具有国际贸易基础知识和办理进出口贸易初级业务的能力;6、具有国际汇兑、经济核算等基础知识和基本技能;7、能撰写和处理一般性商务函电和常见商务文书,能熟练缮制和审核常用外贸单证;8、具有初级的韩语听、说、读、写、译等能力,能阅读和翻译一般性国际商务活动相关资料,并能用韩语进行简单的商务交流。
专业代码:121600
青岛外事服务职业学校师资怎么样?学校师资力量雄厚。国家级职教名师1人,全国中职德育工作先进个人1人,全国报关职业教育教学指导委员会委员1人,省市优秀教师、劳动模范5人,省市级教学能手19人,市职教名师2人,市青年教师优秀专业人才40人。省市教学中心组成员、专业评委15人,专业教师双师证率100%,多人担任行业协会会员。
青岛外事服务职业学校收费标准:职业中专颁发国家承认学历的职业中专毕业证书,每生每学年学费1600元,按学期收取。
普通中专按国家规定办理户口农转非。颁发国家承认学历的普通中专毕业证书,享受国家大中专毕业生待遇,人事局办理派遣,干部身份。学费每学年2500元,按学年收费。
青岛外事服务职业学校大家关注的事项:青岛外事服务学校助学政策学院严格按照国家政策办学,每年投入300万元开展国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学院奖学金、就业标兵评选表彰活动,同时设立勤工助学岗位,全力帮扶经济困难学生完成学业;同时,经济困难学生按照国家政策可办理助学贷款。
青岛外事服务职业学校青岛外事服务职业学校地址:青岛市市北区延安路90号
青岛外事服务职业学校官网: http://www.qdwsxx12.com
青岛外事服务职业学校公办还是民办?答:公办
对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学): https://www.87dh.com/xlzz/
宁波教育学院在哪个区
二、宁波教育学院简介
学校办学历史深厚。1959年,学校成立,名为宁波市教师进修学校。1983年9月,经浙江省人民政府批准,宁波地、市两所教师进修学院合并,更名为宁波教师进修学院。1984年2月,经国家教委批复同意,成立“宁波教育学院”。1993年,学校获得成人本科办学资格。2005年,学校取得全日制高职办学资格。2018年10月,杭州湾新校区启用。5月,浙江省人民政府批准、教育部备案我校改制设立为“宁波幼儿师范高等专科学校”。
学校办学特色鲜明。目前学校有学前教育、早期教育、产品艺术设计、应用英语、文秘、电子商务、会计、计算机应用技术、网络新闻与传播等9个专业。其中,学前教育专业是宁波市重点建设专业,学前教育发展协同创新中心被确定为唯一一个市级教育类协同创新中心、学前教育特色学院建设项目被批准为省“十三五”教育创新项目,学前教育师范生培养质量在全省名列前茅,学前教育专业师生参演的浙江省首部民族歌剧《呦呦鹿鸣》入选为第三届中国歌剧节参演剧目。教师培训水平名列全省前茅。
学校师资队伍优良。学校强化专业带头人的培养,加强双师双能型教师团队建设,形成一支师德唯悉高尚、素质优良、结构合理、专兼慧芹结合的师资队伍。现有教职工232人,其中专任教师143人。专任教师中具有研究生学历或硕士以上学位100人(其中博士生17人),占70%。专任教师中具有高级职称专业技术人员63人,占44%。
学校社会服务成果显著。宁波市教育行政干部培训中心、宁波市中小学教师培训中心、宁波市幼儿教师(园长)培训中心均挂靠学校。学校设有宁波教育评估研究院、宁教培训学校等社会服务部门。近年来,每年有超过15000名中小幼校长(园长)和教师在学校参加培训,多个国家级对口扶贫培训顺利举办,圆满完成了市委市政府交给的“智力帮扶”政治任务。学校还与国家教育行政学院共建中国教育前山毕干部网络学院全国第一家区域学习中心,大力推进我市教育行政干部和教师培训与互联网技术的深度融合。宁波教育评估研究院美誉度、影响力进一步提升,被市民政局授予“4A级社会组织”称号。
学校协同育人机制完善。学校积极推进校地共建和校企合作,与教育部学校规划建设发展中心合作共建了全国第二家儿童研究院。目前建有64家教学实践基地、20余家幼儿园教师发展学校,设有附属幼儿园2个,五年一贯制合作教学点学校13个。国际化教育不断深化,与美国威廉·约瑟夫大学、泰国商会大学等签署了教育合作协议,于2016年开设学前教育国际班,全方位培养应用型国际化人才。
目前,学校以,坚持应用型、师范性的办学定位,立足浙江,服务长三角,贡献“一带一路”,建一流学前教育专业,创一流教师教育品牌,落实立德树人根本任务,履行教师教育基本职责,努力把学校创建成高水平、高质量的卓越师范院校,成为浙江省优质幼师培养摇篮。
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