曲靖中锐国际学校招生电话 吕梁名师高中招生电话

衡东天英国际实验学校招生电话是多少？

湖南衡东天英国际实验学校2023年招生电话：400-9609-559。

衡东天英国际实验学校（Hunan Hengdong Tianyi International Experimental School）也属于天华教育集团旗下的一所K-12国际学校，成立于2015年。

学校依托天华教育集团的口碑和教育资源，引入国际先进课程，融合中国和国际特色，注重学生综合素质及创新能力的培养。学校拥有完善的教学系统和课程体系，以美国加州学术标准课程（CASC）为主，同时融入国家课程，兼顾中外教育文化的特点和优势。

衡东天英国际实验学校是一所重视国际教育，注重综合素质和创新能力培养，以英语为基础的全英文授课，设施先进，教学经验丰富的优秀学校，实现了国际教育与本土文化的有机融合，为学生提供广阔的发展平台和机会。

国际学校的优势

1、优质的教育资源。国际学校通常会引进优质的海外教学资源、先进的教学技术和方法、国际先进的教学理念等，使学生接触到更广泛、更深入的知识和教育资源，提高学生的教育水平和国际化素养。

2、国际化的语言环境。国际学校通常采用全英文或者双语教学模式，为学生提供真正的、纯正的英语语言环境，使学生的听说读写能力得到全面提升。

3、培养学生的国际化视野。国际学校通常会开设留学咨询班级、举办国际文化交流活动、组织学生境外游学等活动，帮助学生了解世界各地的文化、社会、历史、政治等方面的知识，增强学生的国际视野和了解世界的能力。

4、注重学生全面素质的培养。国际学校注重学生个性发展和全面素质的培养， 学校会注重培养学生的创新意识和创业能力、通识教育、艺术教育、体育教育、社交技能等方面的能力，帮助学生更加全面、深入地了解自己，更加适应日后的社会和职场。

国际学校具有资源丰富、强化优势、培养国际视野和全面素质等方面的优势，能够帮助学生获得更好的教育和发展，提升自己的人生素养和竞争力。

吕梁名师高中招生电话

吕梁名师高中招生电话如下：

吕梁现代双语高级中学招生电话：0354-3283888。

吕梁现代双语高级中学简介

1、学校概述

吕梁现代双语高级中学创办于2001年，是一所以培养国际化人才为目标的学校。学校占地面积约100亩，拥有现代化的教学设施和良好的校园环境。学校秉承“诚信、拼搏、创新、共赢”的办学理念，致力于培养具有全球视野和优秀综合素质的学生。

2、双语特色

吕梁现代双语高级中学以双语教育为特色，开设中英双语课程，旨在培养学生的双语沟通能力和跨文化交流能力。学校注重英语教学，推行全英文教学的课程，并设置国际学校部，引进国际课程和国际教师，为学生提供与国际接轨的教育资源。

3、师资力量

吕梁现代双语高级中学拥有一支优秀的师资队伍，其中高级职称教师占比较高。学校注重教师的专业发展和培训，鼓励教师参加学科竞赛和教学研究，不断提升教师的教学水平和专业素养，为学生提供高质量的教学。

4、课程设置

吕梁现代双语高级中学实行多元化、综合化的课程设置，包括中文、英文、数学、科学、社会学科以及艺术、体育等多个领域。学校注重培养学生的创新思维和实践能力，强调课程融合和跨学科学习，为学生的综合素质提升提供了广阔的平台。

5、国际交流与合作

吕梁现代双语高级中学注重国际交流与合作，积极开展和国外学校的友好交流与合作，通过交流项目、国际学生交流等方式，拓宽学生的国际视野和跨文化交流能力。学校也鼓励学生参加国际学术竞赛和交流活动，为学生提供更多的国际化学术交流机会。

6、学术成果与荣誉

吕梁现代双语高级中学在教育教学方面取得了显著成绩。学校的学生在各类学科竞赛中多次荣获省级以上奖项，学术成果丰硕。同时，学校注重学生的个性发展和全面素质培养，毕业生录取率保持在较高水平。

国际学校电话

国际学校电话为0319-2607787，相关内容如下：

一、释义

国际学校通常是指为在本国生活的外国侨民提供母语教育的学校，部分也招生本国学生。国际学校是指跟随外国侨民母国的教育制度，为外国侨民提供其母语教育的学校。

近年来又发展成同时可以为本国学生提供国外教育模式的学校。一般来说，国际学校（英语：International School）是提供中等或以下程度的教育，并拥有相当比例的外籍学生，而且实施外国学制的学校。

二、国际学校的课程设置

一般可分为“国际课程”、“本国课程”、“组合型课程”以及“中文课程”。

1.国际课程

国际课程以英语为教学语言，采用英美式教学方式，目标是让学生最终进入世界名校。

2.IB艺术课

如国际文凭组织（IBO）的大学预科文凭项目（IBDP）为例，是一套要求严格的大学预科国际文凭课程，此课程要进行各种考试，适合年龄在16至19岁之间，具有高度进取心的中学生们的学习需要。

按照设计，大学预科项目是一套两年制的综合性课程，毕业生能够达到各国教育体制的要求，其课程模式不是建立在某一个国家的模式之上，而是吸取了许多国家教育体制中的精华。目前采用的教学语言是英语、法语和西班牙语。

3.本国课程

本国课程是为来自不同国家的学生以母语和本国教学大纲为蓝本进行教学，主要目标是让学生毕业后能进入本国大学学习。同时，作为兴趣课的汉语和中国文化历史课程也是他们的教学内容之一。

4.组合型课程

组合型课程采用的是中西方结合的课程。这类国际学校虽然也基本采用国际化教学模式，但是在课程设置上稍偏重于中国语言和历史文化的教学，主要目标是让留学生毕业后能进入欧美大学或中国内地大学学习。

三、教学方式

1.本国式 教学方式

本国式教学方式主要存在于外籍人士开办的国际学校中。此类国际学校有两种教学方式：一种是美式教育，采用英语授课，学生上课实行“走班制”；另一种是欧式教育和东方式教育，采用本国语言授课。

2.国际学校组合型教学方式

组合型教学方式主要存在与当地学校开设的国际部。此类国际学校采用的是按年级或“走班制”的教学形式，教师用英语、中文或双语授课。

3.中国式教学方式

此类学校是中国本地学校，他们是完全按照中国教育部的教学大纲的要求对学生进行教学，来此类学校学习的外国小留学生必须接受全中国式的教育。因此，这种教学方式特别适用于那些华裔留学生或有着相当汉语基础的留学生。