上海国际学校幼儿园招生条件 幼儿园需要就读国际学校吗?

有这个疑问的家长，可能认为幼儿园孩子还小，花费念拿那么多去国际学校，并不能学到更多的知识，首先这么想，是对孩子的教育太急功近利了。我家就一个孩子，从幼儿园就到海嘉国际学校读书了，这所学校对孩子提升很明显，中英双语教育让孩子语言启蒙阶段，就很好的掌氏哗握两种语言，对孩子的脑力发育也助益良多。幼儿园阶段还有许多培养孩子兴趣爱好的课程，创意美术、奥尔歼高行夫音乐等课程帮助孩子探索艺术及创意潜力。孩子能学到比普通幼儿

外籍人员子女学校：

只招收外籍学生的学校察悔枣。例如，申请上海耀中外籍人员子女学校的学生，必须符合以下情况之一：外籍人员随行子女；香港、澳门居民和台湾同胞随行子女；中国公民境外出生的子女。

典型学校： 上海德威外籍人员子女学校、上海惠灵顿外籍人员子女学校、上海虹桥国际外籍人员子女学校

公立学校国际部：

上海一些比较好的公立学校，除了本部，还另外开设了国际部。国际部通常招收外籍和港澳台的学生，大部分外籍学生是想要通过自己的外籍身份进行加分，进而考到中国清华、北大、复旦、交大等顶尖大学。

典型学校： 复旦附中国际部、上海中学国际部、进才中学国际部

公立学校国际班：

上海败拆还有一些比较优质的公立学校，它们提供国际课程，不过因为公立的性质所以只有沪籍的学生才可以报考。

典型学校： 交大附中IB、复旦附中IB、华师大二附中AP

民办学校国际班：

上海的一些前裂民办学校也会开设国际课程，民办学校国际班招生不限户籍甚至国籍。在体制内教育下耳濡目染的学生们，可能不太能适应国际学校太过西化的教育氛围和方式，就会选择民办学校的国际班。

典型学校： 民办位育、西南位育

民办国际学校：

这类学校是我们平时接触的比较多的，不管是沪籍、非沪籍或者是外籍学生都可以报考。学校数量多质量优，是绝大多数中国家长的选择。

典型学校： 上海市世界外国语中学、上海市民办平和学校、上海星河湾双语学校、上海民办包玉刚实验高中、上海枫叶国际学校

中外合作办学：

上海的中学和国际上的教育集团合作开办学校，招生不限户籍国籍。很多学生选择这类学校就是看中了它丰富的国际教育资源，而且，该校的学生在读期间还有机会去合作集团在其他国家和地区的分校进行交换，这对于学生来说是很好的经历。

典型学校： 上海七宝德怀特高级中学

国际学校面试环节有哪些？

面试由外教进行一对一口试，一般包括三个环节：

①自我介绍：不能硬背范文，要展示个人特色;

②独立演讲：2~3分钟考察语句流畅性和考生知识面;

③对话交流：基于之前考生陈述内容，外教会基于之前对话提2~3个问题，考察应变能力和批判思维能力。此外，学生的个人获奖及经历、特长在录取时虽然不作为硬性标准，但也会在一定程度上提升你的竞争力度。

一、入学基本条件
1、户口本，房产证，还要复印件户口。
2、学前教育证明(幼儿园的证明)。
3、预防接种资料。
4、没有本地户口的要带好临时居住证。
二、入学心理巧穗派准备:
1、给孩子树立“长大了”的观念。要按时上学,遵守纪律等。
2、培养孩子良好的学习习惯。上课认真听讲、写字工整,姿势正确,回家先写作业等。3、培养孩子良好的生活习惯,自立能力。要按时睡觉、按时起床等,自己的事情自己做。4、培养孩子良好的行为习惯,要勤俭节约、尊师爱老、有礼貌等。
5、引导孩子适应集体生孝贺活,要团结合作、助人为乐、关心集体等。
6、正确对待竞争。鼓励和其他孩子比一比,但不要过分苛求,给孩子的要求要适度。
7、对孩子进行安全教育,包括交通安全、人身安全。告诉他们要警惕陌生人,记住家里的电话或父母的手机族庆,在校园里不要追跑打闹等等。
三、物资准备:
1、书包(双肩背、拉杆)。建议:不要过于复杂。
2、简洁实用的笔盒。建议:不用塑料的,易坏,不要太大。
3、木制的铅笔。建议:最好不用自动铅笔,笔芯较软,容易断,而颜色相对淡一点的2H铅笔,橡皮擦起来比较干净,不会显得太脏。
4、卷笔刀、橡皮。建议:手动的卷笔刀、方形的橡皮就可以。
5、雨衣。建议:雨衣颜色鲜艳,雨伞不适合,不好收,有时危险。
6、成长纪录袋。建议:家长自行解决,收集学期考试、评比、获奖证书,数码记录等。
四、预想出现的问题:
1、语文:书写速度慢、不按照样子写字或写拼音、不及时复习等。这时,家长要为孩子做一个预习、复习、课外阅读等的表格,要求孩子每天在完成这些任务之后,在表格中做上记号,完成一项勾掉一项。在学习中,逐渐培养孩子自己检查作业的好习惯。
2、数学:家长要从培养孩子的学习习惯入手:一定要让孩子规范书写；需要用直尺的地方,一定要让孩子坚持用尺；数学题目完成后,一定要让孩子自己检查,不要依赖家长。
3、其他学科:比如形体课、美术、音乐、体育课等常常会要求孩子带好配套的学具、舞蹈鞋、乐器、颜料、剪刀、胶水,穿运动服等。小孩子可能会忘记,因此,家长应该要求孩子根据课表,做好课前准备工作,养成良好的习惯。
五、家长注意事项:
1、不要代孩子做功课。如果他遇到难题,在帮助他的时候,必须先让他思考一下。
2、经常检查孩子的功课。如果孩子做对了,家长就要表扬他；如果做错了,也不要批评他,要帮他分析。
3、与老师保持联系。