德昌南山国际学校招生电话 国际学校报名电话

在平时的学习生活当中，对于招生信息一定都很关心，今天小编为大家整理了德昌南山国际学校招生电话 国际学校报名电话，希望能够帮助到大家。

2014年四川攀西绵阳南山国际学校招聘中小学教师

攀西绵阳南山国际学校2014年面向全国普通高校招聘初中、小学教师简章

攀西绵阳南山国际学校，是由百年、示范高中、全国30强中学四川省绵阳南山中学与四川思宇教育投资集团及德昌县人民政府联合举办的一所新机制、高起点、高规格的现代化学校。学校地处四川省德昌县城，距离西昌市仅50公里，四季如春，气候宜人，环境优美，交通便利。学校占地200亩，投资3亿人民币，设施设备到达全国一流水平，可容纳小学，初中、高中6000学生。

学校由凉山州教育局和德昌县教育局直接领导，由南山中学全程管理，既有公办学校的稳定，又有民办学校的活力。秉承南山中学的办学宗旨：“让学生做成长的主人，为学生终生发展奠基”；以“德满天下，学贯中西”为培养目标；争取三至五年，把学校办成：“攀西，全省优秀、全国知名的高端国际学校”。

学校2015年开始招生，为了培养储备人才，今年开始面向师范院校招收优秀本科应届毕业学生，在南山中学及其所属学校培训一年，培训期间工资照发，欢迎符合条件的优秀大学本科毕业生报名应聘。现将有关报考事项公告如下：

一、招聘学科及人数

小学教师20人

其中语文4人，数学4人，英语4人，思品2人，科学1人，信息技术1人，音乐1人，体育2人，美术1人。

初中教师40人

其中：语文8人，数学8人，英语8人，政治2人，历史2人，地理2人，信息技术2人，音乐2人，体育2人，美术2人，物理1人，化学1人。

二、教师待遇：

1、年收入：试用期4万元以上，试用期满转正定级后，小学教师6-8万元，初中教师7-9万元。

2、购买五险一金，每人一部工作电脑。

3、享受成本价购买一套住房，在未购买前学校免费提供住房。

4、子女就读本校免交办学成本补偿费。

5、免费带薪参加南山教育集团培训一年。

三、招聘对象及条件

1、全日制二本以上师范大学（学院）2014届相应专业的优秀本科毕业生和硕士研究生。

2、本科学习期间获得就读院校校级及其以上奖学金。

3、取得相应学段的教师资格证书。

四、招聘考核程序

1、资格审查

应聘对象需交下列材料

（1）本人学历（含在校学习成绩证明）；

（2）身份证原件及复印件；

（3）所在院校（招就处）出具的学历证明文件；

（4）教师资格证书，普通话等级证书原件及复印件；

（5）获奖证书原件及复印件；

（6）近期正面免冠彩色照片三张。

2、报名：应聘材料经初审合格后填写报名表，完成报名。

3、考核：实行逐轮淘汰的办法进行笔试，试讲和综合面试（每轮结果公示）。

4、体检：综合面试合格后体验。

5、体检合格签订就业协议，报德昌县教育局，人社局登记。

五、报名、考核时间地点：

1、报名时间：2013年11月7日—2013年11月27日。

报名地点：四川省绵阳南山中学本部行政办

2、考核：

时间：2013年11月30日至12月1日

地点：四川省绵阳南山中学本部

联系电话：何老师15983635999、李老师13980128081

QQ邮箱：272006886、236590766

四川省绵阳南山中学

四川省攀西绵阳南山国际学校

2013年11月7日

国际学校电话

国际学校电话为0319-2607787，相关内容如下：

一、释义

国际学校通常是指为在本国生活的外国侨民提供母语教育的学校，部分也招生本国学生。国际学校是指跟随外国侨民母国的教育制度，为外国侨民提供其母语教育的学校。

近年来又发展成同时可以为本国学生提供国外教育模式的学校。一般来说，国际学校（英语：International School）是提供中等或以下程度的教育，并拥有相当比例的外籍学生，而且实施外国学制的学校。

二、国际学校的课程设置

一般可分为“国际课程”、“本国课程”、“组合型课程”以及“中文课程”。

1.国际课程

国际课程以英语为教学语言，采用英美式教学方式，目标是让学生最终进入世界名校。

2.IB艺术课

如国际文凭组织（IBO）的大学预科文凭项目（IBDP）为例，是一套要求严格的大学预科国际文凭课程，此课程要进行各种考试，适合年龄在16至19岁之间，具有高度进取心的中学生们的学习需要。

按照设计，大学预科项目是一套两年制的综合性课程，毕业生能够达到各国教育体制的要求，其课程模式不是建立在某一个国家的模式之上，而是吸取了许多国家教育体制中的精华。目前采用的教学语言是英语、法语和西班牙语。

3.本国课程

本国课程是为来自不同国家的学生以母语和本国教学大纲为蓝本进行教学，主要目标是让学生毕业后能进入本国大学学习。同时，作为兴趣课的汉语和中国文化历史课程也是他们的教学内容之一。

4.组合型课程

组合型课程采用的是中西方结合的课程。这类国际学校虽然也基本采用国际化教学模式，但是在课程设置上稍偏重于中国语言和历史文化的教学，主要目标是让留学生毕业后能进入欧美大学或中国内地大学学习。

三、教学方式

1.本国式 教学方式

本国式教学方式主要存在于外籍人士开办的国际学校中。此类国际学校有两种教学方式：一种是美式教育，采用英语授课，学生上课实行“走班制”；另一种是欧式教育和东方式教育，采用本国语言授课。

2.国际学校组合型教学方式

组合型教学方式主要存在与当地学校开设的国际部。此类国际学校采用的是按年级或“走班制”的教学形式，教师用英语、中文或双语授课。

3.中国式教学方式

此类学校是中国本地学校，他们是完全按照中国教育部的教学大纲的要求对学生进行教学，来此类学校学习的外国小留学生必须接受全中国式的教育。因此，这种教学方式特别适用于那些华裔留学生或有着相当汉语基础的留学生。

国际学校报名电话

国际高中电话是对应学校的招生号码。

拓展知识：

国际高中指的是无论是办学理念、考试模式和学生组成，都是国际化的高中。最直接的标准就是看国内这类学校是否符合这3个基本条件：学校取得国际权威教育机构的授权认证。如著名的剑桥国际考试委员会、世界文凭组织（IBO）、美国大学理事会；学校的外籍教师的数量以及师生人数比例是否低于1：5；

学校的外籍学生与中国之间的比例是否低于1：5。国际高中注重学生个性发展和实践能力培养。国际高中以英文为主，辅以中文的授课。国际高中整合中外教育资源，注重多学科和多元文化融通，使学生在中国的学校里享受国际化教育。国际高中可以帮助尽早熟悉和适应国外教育模式。国际高中为中国学生搭建了一所走向世界名牌大学的桥梁。

国际高中课程是受中外政府认可。国际高中课程打破了传统的一考定乾坤的选拔模式，考试和平时成绩各占50%。平时成绩则根据学生出勤、作业、考试、实验、社会实践等方面来表现。国际高中突出以学生为中心的教育方式，从培养学习兴趣入手，注重学生个性发展和实践能力培养，让学生学会做人、学会做事、学会共处、学会求知。

IB课程全称为国际预科证书课程，是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB课程分为标准难度课程和更具挑战性的高难度课程。IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge+Extended Essay，这六门课中至少有三门是HL。

除了对学生的课业要求外，选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动。美国、英国、及加拿大数以千计的大学都视IB文凭为优良的入学资历。著名学府如哈佛、耶鲁及普林斯顿等一级常青藤系列的大学甚至容许成绩优异的IB学生。

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