美国移民享受到的教育福利有哪些？

今天国际学校信息网小编整理了美国移民享受到的教育福利有哪些？相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、美国移民享受到的教育福利有哪些？
• 2、美国名校常春藤联盟是什么意思？
• 3、美国教育体系介绍

美国移民享受到的教育福利有哪些？

美国教育制度

美国学校分为公立、私立两类，公立学校系统规模庞大，是因为背后有美国政府资助，所以美国九成的学生大多在公立教育系统内就读。美国实行12年的义务教育制，年龄6-18周岁，全国所有的公立学校一律免费。学生基本上都是就近上学，不同学区和学校的教学质量会有差别的，人口少，房价高的学区学校教学质量相对高一些。

美国的教育制度，整体上可分为四个阶段，那就是：学前教育、初等教育、中等教育、高等教育。从学前教育、初等教育到中等教育，都是属于大学前的教育，包括保育学校及幼儿园、小学、初中及高中。

美国一般的学前教育内容并不特别强调什么，而是一些上学入门、交际入门、群体入门、握笔的基本功等等。所学的都是一些很生活化的东西，例如字母、数字、形状、颜色、季节，还有关于自身的认识。美国的幼教工作者认为，学前教育不是从幼儿园才开始的，而应从家庭开始。因为家庭教育是个别化的，一对一的。美国的幼儿园会有一个学习报告给父母，让父母知道孩子的学习进展和需要加强的方面。评定一个孩子的表现是以会不会用剪刀，懂不懂得划或描一条线为标准的。

美国小学教育一般知识传授水平低、时间迟，日授课课时比例小，校内活动丰富生动，课外作业量小但是有趣，广泛接触自然和社会，发展学生个性，注重培养组织、演说、社交能力。

美国中等教育普及率近乎百分之百，适龄青少年都可入学。初高中学制各州不尽相同，有的州初中2年，高中4年，有的州初中和高中分别3年。学校分公立和私立两类，公立学校由政府拨款，学生免费。

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美国教育优势

在联合国的一个21个国家的教育索引中，美国得分为99.9，排名世界第一。7660万学生在16个年级就读。其中，在义务教育阶段，有520万人（10.4%）在私立学校就读。在该国成年人口中，有85%达到中学毕业，27%获得学士学位以上学位。根据2002年美国人口调查局统计，大学毕业年收入平均为45,400美元，超过平均水平10,000美元。该国15岁以上人口的识字率为98%。

在世界大学排名中，前10所，美国占据了8所；前100所，美国占据了50所，规模庞大、种类齐全，并且注重学生获得知识，培养分析能力和独创精神。

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美国移民子女可享受的教育福利

学生学费：在18岁上大学之前美国全部公立中小学实行义务教育，即零学费；移民美国的学生上大学后，只需缴纳和当地学生一样的学费,比普通留学生省2/3的学费。

学校奖学金：申请奖学金的机会远远大于海外留学生，海外留学生奖学金有限且竞争激烈

有绿卡的人能更大范围得奖学金。并且很多奖学金限定只适用于“美国人”(含有美国永久居留权的人)

学生贷款：18岁以上的绿卡持有者可以在拿到绿卡的当年申请各种类型的学生贷款，毕业后暂时没工作可不必立即偿还，待有稳定工作后分期还款

自由就业：成功移民的学生不用担心毕业后因抽不上签没有工作而离开美国的问题，每年大概有十几万人因为抽不上签而面临离开美国的尴尬局面。

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顶尖中学介绍

三一中学（Trinity School）

1709年创立，坐落于纽约市上西城，毕业生获长春藤联盟、

麻省理工学院、史丹福大学录取率41%。幼稚园至12年级学生960人。师生比例1：6，82%的教职员拥有高学历。

Horace Mann中学

1887年创立，位于纽约市，毕业生获十大名校录取率36%，师生比例1：12，94%的教职员拥有高学历。

Phillips Academy Andover

1778年创立，位于麻州Andover市。毕业生获十大名校录取率33%。师生比例1：5，73%的教职员拥有高学历。校友捐款6亿4180万元。美国两位布希总统父子都是该校校友。

The Brearley School

1884年创建，位于约纽市。十大名校录取率37%，师生比例1：6，73%教职员拥有高学历。校友捐款1亿600万元。甘乃迪总统的女儿Caroline Kennedy是其校友。

Roxbury Latin School

1645年创建，位于麻州West Roxbury。十大名校录取率36%，师生比例1：8，76%教职员拥有高学历。校友捐款1亿500万元。耶鲁大学创校校长James Pierpont与前财政部长Roger Altman是其校友。

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顶尖大学介绍

哈佛大学(Harvard University)

美国名牌大学，创建于1636年，原名哈佛学院，位于马萨诸塞州波士顿之西的坎布里奇市(Cambridge，又译剑桥市)。1872年发展成哈佛大学。设有哈佛学院、神学、文理、法律、教育、商业管理、公共管理、设计、医学等院校。无论是教师水平还是学生水平均属世界一流。

耶鲁大学(Yale University)

美国名牌大学，创建于1701年，位于康涅狄格州纽哈文(New Haven)，是美国的名牌大学之一，以法学和医学闻名于世。

普林斯顿大学(Princeton University)

美国名牌大学，创建于1746年，是美国历史最悠久的大学之一。以理论性强、抽象性高的学术特色而蜚声世界。其本科教学在美国久负盛名。普林斯顿大学与哈佛大学和耶鲁大学被认为是美国最难考的三所大学。

麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology)

美国名牌大学，是美国最好的理工科大学。创建于1861年，位于马萨诸塞州的坎布里奇市(Cambridge)。该校教师水平很高，许多是著名科学家和诺贝尔奖获得者。

斯坦福大学(StanfordUniversity)

美国著名大学，被誉为是美国西部的哈佛，创建于1885年，位于加利福尼亚州斯坦福(Stanford)。教师中有95%以上的有博士学位，其中不少是诺贝尔奖获得者。

宾夕法尼亚大学(University of Pennsylvan

美国历史最悠久的大学之一，创建于1740年，位于宾夕法尼亚州费城。研究生院以霍顿研究院最为有名，在全美商业管理研究生课程排名仅次于哈佛大学。

美国名校常春藤联盟是什么意思？

(lvy League)是由美国的7所大学和一所学院组成的一个大学联合会。 它们是： 马萨诸塞州的哈佛大学 康涅狄克州的耶鲁大学 纽约州的哥伦比亚大学 新泽西州的普林斯顿大学 罗德岛的布朗大学 纽约州的康奈尔大学 新罕布什尔州的达特茅斯学院 宾夕法尼亚州的宾夕法尼亚大学 这8所大学都是美国首屈一指的大学，历史悠久，治学严谨，许多著名的科学家、政界要人、商贾巨子都毕业于此。 在美国，常青藤学院被作为顶尖名校的代名词 所谓“常青藤”或“常青藤盟校”，指的是美国东北部最著名的8所大学：哈佛、耶鲁、普林斯顿、哥伦比亚、康奈尔、布朗、达特茅斯和宾夕法尼亚大学。这8所大学，除了康奈尔建于1865年外，全都是在十七八世纪创建，属于美国历史最悠久也最为精英的大学。 到了19世纪末，一批研究性大学崛起，如麻省理工、斯坦福、芝加哥大学等等。如今，这些新起的大学至少已经和常青藤并立而为世界一流名校了。但是，在习惯上，人们还是把精英教育称为常青藤教育。 也许，这还不仅仅是习惯而已。即使从今天的角度看，论诺贝尔奖得主，哪个常青藤大概也比不上出了80多位诺贝尔奖得主的芝加哥大学；论科技人才，麻省理工和斯坦福则大概会超过一般的常青藤盟校。但是，如果你查一查包括总统、议员、政府官员在内的美国政治精英、企业总裁、顶尖的律师、媒体中“大腕”，乃至其他领域的领袖人物，那么常青藤肯定是最为人才辈出的地方。常青藤的教育目标，绝不仅仅是研究导向，更是成功导向。这种成功，也并不仅仅是我们一般意义上有权有势的世俗成功，更是人的成功。常青藤的理想，是培养一个完美的人，一个能让自己幸福也能给别人带来幸福的人。常青藤要培养的是下一代人中的领袖。这代领袖的价值观念、远见和能力，都关系到未来社会的前途。 在当今这个全球化的时代，常青藤也不再是一个美国的概念，而且是世界的概念。首先，常青藤是美国最好的大学，也是世界最好的大学。连伦敦出版的《时报高等教育增刊》的全球大学排名，也恭恭敬敬地把哈佛、耶鲁列于首位，本土的剑桥、牛津反居其次。第二，常青藤作为世界最好的大学，是对世界开放的。比如，近年国内的报纸上频频有报道：某省某少年被某常青藤大学录取，获得5万多美元的奖学金等等。这并非一般的新闻炒作。常青藤确实正在逐年扩大在中国的招生。而且，中国学生一旦被录取，大部分都会获得全奖，即学校提供所有的学费和生活费。越来越多的中国最优秀的高中生，当然也以进常青藤为首要目标。

美国教育体系介绍

(一)美国教育制度

▲公私立教育体系

美国学校分为公立、私立两类，公立学校系统规模庞大，是因为背后有 美国政府 资助，所以美国九成的学生大多在公立教育系统内就读。联邦政府也设有教育部，不过功能不同于我国的教育部，美国教育部是教育政策研究&咨询的机构，负责制定教育政策，但不参与执行工作，也不监管地方学校，也因此对国家的教育素质、教育问题研究、通过教育法案...等都陪陪起很大的作用。美国教育都由各州州政府去做规划、制定，联邦政府并不具备监管约束的权力，『公立学校』受到州政府&联邦政府的拨款，也因此受到各州州政府的监管，并遵守各州议会制定的有关教育的法律。『私立学校』基本上不受任何政府的监管，不过对学校政策有影响力的是家长和教师联合会PTA(Parent and Teacher Association)，以及较具有专业性质的一般坊间教育机构。

▲美国教育体制

美国的6~18岁是属于中小学 义务教育 的部份。教育大概分为四个阶段，分别是学前教育、小学、中学及 高等教育 。在高中毕业前是属于 通才教育 ，到高等教育(学院、大学和研究所)才分职业教育和一般教育。美国学制没有学力测验、大学联考，学生凭着在校成绩及SAT/ACT分数，自行申请大学入学。和许多国家不同的是，美国没有国立大学这种名称，义务教育由州政府来承担。且在义务教育的部份，只要你是合法居留人(Green Card)，就有受义务教育的权利，且在美国受义务教育都是免费的，不必缴交学杂费、课本。美国所有的中小学都为学生提供免费的课本，多数的课本都是上届学生闭瞎传给下届学生，一直到不能用为止。此外，还有些学校练习本、作业本也不用买，而是由学校发的。不过，学生就要自己买铅笔、橡皮擦、计算器...等等，可是这样相较之下，真的省了很多钱呢！高等教育则分州立和私立。『州立』大学─州民可以享受较低的学费，外州学生&国际学生学费较高。『私立』大学─则不分州民或外地生，学费都是一样的。此外， 美国大学 生在入学后前两年，就如大一、大二时修读通识课程，到大三才会决定主修课程。另外，攻读医科、法律等专业课程要等大学念完毕业后，考到相关考试，才可申请。

(二)美国教育体制阶段介绍

▲初级教育(Primary School)-~11岁

美国初级教育，包含了托儿所&幼儿园(4~5岁)和小学(6~11岁)，跟台湾一样小学不同的是他们幼儿园部分就会算是小学。 学龄前儿童 没有强制性的托儿所，不过有政府补助方案来资助低收入家庭的儿童，所以大部分家庭需要自己付费托儿所的费用。

美国小学一般指学前一年~五年级(幼儿园小学)，但有一部份小学提供教育到六年级，或是合并中学教育到八年级。大部分都是采取班级制度，有班导师制度，这位老师负责带一个班大部分主要课程，学生除了午餐时间，或是上体育、音乐、美术课可能到体育馆或特别教室上课以外，整天留在导师的教室内，并没有如东亚学校的固定的下课时芦态蠢间，但是在教室里导师可以给给学生自由时间，有些教师会以自由时间的拥有或剥夺做为学生行为的奖惩。另外在约百分之四十的小学里，每天会有一或二次，每次十分钟或到二十分钟的户外活动时间，户外活动时间次数与时间长短，每个学校不一定相同。

▲中学教育(Secondary School)-12~18岁

中学教育，包含2年的初中(12~14岁)和4年的高中(15~18岁)，从9年级~12年级，学生年龄通常在14/15到17/18岁间。顺利完成12年级的学业，就可以拿到高中文凭了~此外，未获得高中文凭的学生可以参加一般教育发展 (GED) 测试，获得证明其高中水平学业

能力的证书。

▲大学教育(College and University)-19~22岁

大学教育，通常分为四年制大学和小区大学。四年制大学四年念完后将可以拿到"学士"学位，而小区大学通常是念两年读完后可以拿到"副学士"学位。

▲研究所教育(Graduate School)-22岁/23岁以后

硕士学位、博士学位和专业学位，课程包含了硕士课程、硕士后高等教育课程、研究型学位和专业型学位(如医学、法学..等)。硕士学位大约是1~2年的修业期间，至于其它可能就不一定，要看各个学校和科系所订定

☆美国教育体制表★

大学之后教育一般称为高等教育(Higher Education)，也因此美国大学种类很多，有二年制、四年制学院(Junior College/Community College or Liberal Arts College)、四年制大学

(Commprehensive University)&研究所(Graduate School)。

▲学院及专业学院

学院(College)有二年制学院和四年制学院，比起四年制大学(Comprehensive University)，

学院规模要小多了~学院大多是私立学校，虽然规模并不如四年制大学，不过有些学院可是很有名气的。专业学院(Special Schools)是规模较小的学院，大部分是提供学士学位，有些也有硕士班。此性质多属于文理相关学院，也有与培养工程、商业管理、设计&艺术相关专业人才的学校。这种专业学院学生人数更少，师资上也会较专精，且注重对学生辅导，也因此有时候这些专业学院的入学条件反而会更高。EX：LA东郊-克莱蒙有6间小而巧的学院─哈维默德学院(工程闻名)、波莫纳学院(人文)、克莱蒙麦肯纳学院(管理)。纽约─茱莉亚音乐学院。麻州─威廉斯学院、安赫斯特学院。

▲二年制小区学院

二年制学院，在现在的美国大学教育里，约有40%、超过一千万的学生就读二年制学院。有很多美国高中毕业生都会选择先进二年制学院，完成头两年的大学基础课程，再转到四年制大学完成学业，这种方式称为"2 2"系统。除了转学课程外，二年制学院还可以提供技能训练，让学生一毕业身上也会拥有一技之长，能够立即投入就业市场。若是二年读完拿到的是"副学士"学位。二年制小区学院，也因为学费较为低廉，有些距离家里较近，也因此在这学费逐年高涨的时候，很多高中毕业生都会选择此类学校。完成大一、大二课程后，大多小区学院也会跟四年制大学签约，保证让学生转学继续念完大学，取得学士学位。就算是拿到副学士后，就投入就业市场，也不太需要担心自身必没有一技之长。

● 小区学院对国际学生的优势：

入学标准较低，若是英文程度、学业成绩在较为普通之下申请小区学院会较为容易些，且小区学院人数较少、对国际学生的照顾上会比较容易照顾到，国际学生在小区学院初接触美国式学习、适应美国文化上较容易适应，且加上小区学院的费用会较为便宜。当你在小区学院努力学习，在这个环境中得到优秀的成绩，也会较有机会申请进入美国的一流大学。

● 副学士学位：

副学士学位课程可以说是衔接课程，等同于学士学位的前两年课程；也可以是终极课程，帮助学生为从事某项职业做好准备，使学生习得一技之长。─需要在小区学院或私立学院学习两年。─副学士学位类型：文学副学士 (AA) 或理学副学士 (AS)。─学生可以转入四年制的学院或大学继续接受教育。

公立或私立的小区学院是以小区为基础的教育机构，也被称为县级学院、初级学院、技术学院或城市学院。

▲四年制大学(Comprehensive University)

四年制大学分为四年制及研究所的综合大学、四年制文理大学、和四年制专业大学。

综合大学(Comprehensive University)：跟我国普通大学差不多，有文学院、理学院、教育学院，看学校规模还会有，工学院、商学院、农学院、管理学院...等学院。这种大学在美国是最为普遍的，此大学会提供学士学位，也会有研究所，来培养硕士和博士生。此学校通常也会拥有藏书丰富的图书馆&设备齐全的研究室、实验室，也会有很多的课程可供学生选择。缺点：这类学校人数常会较多，也因此可能会有选不到课而延长毕业的年限；班级人数较多，学生较无法接受到教授的直接指导。除此之外，学校教授常常会有持续作研究的压力，也因此对教课&关心学生付出心力可能会较少，也因此学生较常接触到的是助教居多。

四年制文理大学(Liberal Arts College) ：提供学士学位。学校规模较小、学生人数较少。

课程包含文、理学院，要注意的是这类学校有些有硕士课程，但通常没有研究所。师资上，大部分教授都拥有博士学位，且非常注重教学和学生辅导。此类大学在近年发展很快，提供很多专业课程，EX：信息管理、医学预科、法律预科、工程预科等。这些学校也会招收国际学生，不过要求会较高一点，通常需要学生较好的阅读和写作能力。

专业学院(Special Schools)：有商科、工科、艺术、音乐、设计、军事等。在专业学院学生

对自己的职业有明确的方向，学校的课程会较着重培养他们从事某一种行业的能力。拥有很多实用专业课程，也会有实习课程。此学校会采取小班教育&个别辅导的方式，让学生和教授间有密切的联系。很多这类的专业学院是很优秀的~

(三)美国大学教育后『学校类型』&『学位介绍』

● 学士学位

美国的学士学位非常灵活，学生可以从多种课程中进行选择。

─ 需要在学院或大学中学习某一特定科目四年。

─ 在入学程序中，大部份大学会将学生的 SAT 或 ACT 成绩作为评估标准之一。

─ 一般来说，学士学位课程分为两个阶段：第一阶段是基础课程，内容涉及若干核心科目，例如数学、英文、人文科学、自然科学与社会科学等。第二阶段学习学生选择的科目，即所谓的主修专业。

─ 学士学位的类型：文学学士 (BA)、理学学士 (BS) 等。

─ 获得一定的学分（一门课程通常为三或四个学分）并达到主修专业的要求后，学生可获得此学位。美国的学院和大学分为州立和私立两种；州立学院由政府资助，私立学院由私人资助且规模较小。学院和大学的主要区别在于，学院一般规模较小而且仅提供本科学位，而大学除本科学位外还提供研究生学位。

▲研究所

许多研究所是附属在综合大学内的独立学院，会以专研某些专业科目闻名，最常听到的是"商业管理学院"，此学院不但提供管理课程给一般学士毕业生，更有许多出色的商业管理课程，专门开给企业界商业主管去进修。课程可能从一星期到一年都有，EX：克莱蒙研究所(加利福尼亚州)、安德森学院(UCLA)~

也有专门独立的研究所，仅开设硕士课程，给学士毕业的学生申请进入研究所学习。

● 研究所学习

已经获得学士学位的学生可以继续接受教育，攻读硕士学位或博士学位（亦称为 PhD）。美国的研究所课程比本科课程更加专业、更加密集，因为研究所认为学生已了解所学领域的基本知识。

◆法律学位

法律课程向希望成为律师的学生提供实际技能教育。美国大部份州要求律师具有 J.D. 学位。─法律学位需要在大学中学习三年的课程。

─入学程序中，大学会将学生的法学院入学考试 (LSAT) 成绩作为评估标准之一。

─成功完成法律学位课程的学生将获得法律博士 (J.D.) 证书。

◆医学

─大学的医学课程最短为四年。

─入学程序中，大学会将学生的医学院入学考试 (LSAT) 成绩作为评估标准之一。

─成功完成医学课程的学生将获得医学博士 (MD) 或骨伤科医学博士 (DO) 学位。

若你的目标是获得美国知名大学或学院的硕士学位，则您需要参加

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